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小学生说说我自己作文(20篇)

良心是什么?良心是感恩、是奉献、是帮助、是宽容、是孝顺。下面小编为大家搜索整理了小学生说说我自己作文,希望对大家有所帮助。

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激励自己的中英文励志名言警句

全文共 586 字

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1、Journey of a thousand miles begins with single step.千里之行,始于足下。

2、The first step is as good as half over.第一步是最关键的一步。

3、Failure is the mother of success.失败乃成功之母。

4、Genius is an infinite capacity for taking pains.所谓的天才是不断地承受痛楚。

5、Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。

6、A man is only as good as what he loves.一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。

7、I know that my future is not just a dream.我知道我的未来不是梦。

8、A mans best friends are his ten fingers.人的朋友是自己的十个手指。

9、I will greet this day with love in my heart.我要用全身心的爱来迎接今天。

10、The good seaman is known in bad weather.惊涛骇浪,方显英雄本色。

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更多相似作文

篇1:小学三年级我自己作文

全文共 338 字

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“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,原来我们在玩贴鼻子游戏。

首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张调皮的嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。

游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住它的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。

最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。

真是一趟有趣的游戏课。

[小学三年级自己作文

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篇2:说说我自己小学三年级作文400字

全文共 388 字

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我?我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢?请听我细细地道来:

我是个普通的女生,有一双圆溜溜的大眼睛,就像大号桂圆核儿;有个高高的鼻子;有一双敏锐的耳朵。

我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木,热爱大自然的每一种动物。记得有一次,有一只小鸽子误闯进了我家阳台,在玻璃房里飞来飞去,撞来撞去,撞得连翅膀都受伤了。于是,我小心翼翼地把它抱起来,放入以前养鸟的鸟笼,再拿出纱布,敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如,虽然走路一扭一歪,但日常生活还是可以的。做完了这些工作,我看这伤口一时半会也好不了,于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说:“小鸽子,你要乖哦,过几天等你好了,我就放你回家。”过了几天,小鸽子的伤好了,我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔,我心里十分高兴。

这就是我,一个普通的女生,一个热爱大自然,热爱动物的女生。你喜欢我吗?

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篇3:小学信封的作文600字

全文共 762 字

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教室里,空调呜呜地发出声响,标语也高高地注视。王老师拿着一个包裹走了进来,这里面放了什么?杂志?书本?听到要玩一个游戏,同学们立刻兴奋起来,倾听游戏规则,我们有4排5列,让我们用抽奖来决定是谁,被抽到的会有奖励。奖励?说不定就是惩罚,千万不要抽到我,我一向运气不好。

抽到第一排第一个的时候,悬在我心中的石头终于落地了。王老师故作紧张问王锴熠:“你是要这个奖励呢?还是不要呢?”

王锴熠犹豫着。那一刻,我仿佛看到了他左、右小精灵,一只小精灵拉着:“要,你应该相信王老师。”话音刚落,另一只小精灵拦着发话:“不行!这可能是王老师设的陷阱。”

王锴熠晃了晃头,禁不住诱惑:“要。”信封张着大嘴,似乎是王老师设的陷阱吧!王锴熠把信封中的纸抽了出来,啊,上面写着:“学三声狗叫,汪,汪,汪”。哈哈哈,笑死我了,王锴熠居然真的学了狗叫。

第二次抽到了盛俊赫。盛俊赫不情愿,被后面的同学推了上来。被抽到不应该是好事吗?王老师去准备了什么好东西,走进来问盛俊赫:“你是要大的信封还是小的?”

盛俊赫看了看我们,又看了看老师,坚定地说:“小的。”“坚决不后悔。”随后,他拆开信封,小心抽着,一张红色的毛爷爷!100元!教室又传出了“哇——!”的声音。空调响亮奏响呜呜的乐曲,似乎在为盛俊赫高兴。

王老师认真地问盛俊赫:“如果我把这张100元揉成一团,扔在地上,你会不会去捡?”

“额……”盛俊赫皱着眉头,“不会。因为您这是在践踏我的尊严。”

“如果我把这张100元扔进臭水沟里,你们会去捡吗?”

不就是不想把100元白白地给盛俊赫嘛,真老奸巨猾!

居然还有人要,他们还真是为钱而付出“生命”,甚至还异想天开,用筷子把钱夹起来,拿到银行里重新兑换一张新的。这么臭的钱,银行会要吗?

王老师把钱放在桌子上,滔滔不绝讲着心灵鸡汤。我却不断猜测,老师会不会把钱给盛俊赫?

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篇4:帮助别人快乐自己的小学作文

全文共 489 字

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帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事

感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小。

记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家。我想了一会儿,决定到小店打电话。我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好,那你就打吧。”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了。

我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐。

以后,我也要做一个善于帮助别人的人。

[帮助别人快乐自己的小学作文

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篇5:小学六年级作文心愿

全文共 472 字

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说起心愿,我的心愿很多,跟着岁月的增长,我从不懂事到懂事中,我有很多心愿。说起心愿我们大家都有自己的美好心愿,下面我就把我的心愿给大家说一说。我的心愿是想当一名歌手,当一个人失去自信的时候,我会用歌声让他找回自信;当一个人寂寞的时候,我会用我的歌声给他带来快乐和幸福;当一个人不高兴的时候,我会用我的歌声给它带来活力。

我还有自已的第二个心愿,就是为贫困的孩子们弄上足够的粮食,让他们每天都能吃饱,给他们弄上好桌椅,给他们弄上好衣服,让他们的生活越过越幸福,这是我的第二个愿望。

我还有一个最大的愿望,就是保护我们的地球,因为我们的地球只有一个,我们的地球是可爱的,但同时有太容易破碎,如果破碎了他,我们人类就别无生存,所以我们要保护我们的家园,保护我们的家园,保护我们的家园应从小事做起,从我们身边的的每一滴小事做起,唉!现在的人都滥用化学品,不珍惜我们的地球,如果想让我们的地球变得更加的好,我们应该从现在开始,请大家保护我们的地球家园吧!

我好想让我的愿望实现啊!但是实现的原因是,现在必须好好的学习,抓好每一滴的时间,才会实现自己美好的愿望。

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篇6:相信自己高中

全文共 817 字

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“自信人生两百年,会当击水三千里”,诗人主席用豪迈豁达的诗句,诠释了人生需要自信的真谛。的确,只有相信自己,人生才会充满激情,才能更精彩。

相信自己,你也能成为一道亮丽迷人的风景!

完美的人生不会有,但我们有追求完美人生的勇气和信心。只有相信自己,只有插上自信的翅膀,才能飞向那属于自己的辽阔晴空。然后用星星去点缀,用皎洁的月光去装饰,就是一道迷人的景色,美丽的.人生场景。你会情不自禁感叹:“我就是一道最美的风景!”

相信自己,你就是一道风景!

相信自己,即使置身于风浪翻滚的怒涛,依然能把握自己的生命航向,准确驶向远方那温暖的港湾。

相信自己,即使身处山重水复疑无路的迷惑,仍然可以找到柳暗花明又一村的光明道,走向那充满温馨的城堡。

人生路漫漫,常常是风雨兼程,但只要相信自己,那么彩虹也会与你同行。人的一生总会有坎坷阻行、挫折当道,只要坦然面对,从容地去挑战困难,那么同行的彩虹也会为你搭建通往成功的桥梁。相信自己,勇敢前进,人生才会有绚丽的彩虹,生命才会是一道异样美丽的风景。

相信自己,你就是一道风景。

海明威曾说:“一个人可以被打败,但不可以被打倒。”他的话让我懂得了:没有必要因挫折而放弃斗争,也没有必要因叶落而悲秋。正像哲人所说的,一朵花的凋零荒芜并不代表整个春天的枯萎,一次挫折也荒废不了整个人生。无论前方繁花似锦还是风雪迷漫,都要相信自己,沿着心中的路坚定地走下去,走向“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

相信自己,你就是一道风景。

记得汪国真的一句话——“没有比脚更长的路,没有比人更高的山!”这是何等的自信啊!初读这句话时,不禁觉得可笑;再读时才真正体会到他的自信——那是不可侵犯的神圣且豪壮的自信!

相信自己,并不是不听别人劝告的我行我素,恰是一种乘风破浪的勇气,是一份傲骨凌霜的意志,是一腔勇往直前的信念!相信自己,这是人性品格中一朵无与伦比的高贵之花,拥有自信,扬起自信的风帆你会变得不一般。

相信自己,你就是一道最美丽的风景!

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篇7:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 657 字

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每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。

我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”

可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。

可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。

爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。

这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!

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篇8:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 562 字

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“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。

在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。

有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!

十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。

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篇9:认识自己初中

全文共 579 字

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认识自己作文,我是个怎样的人?这个问题十分重要,要有自知之明,才能不断完善自己。

古今中外,有很多名人就是通过认识自己作文而走上成功之路的。

很多时候,生活像一面镜子,让人认识自己作文。在学习上,生活中,我缺乏自信心,正因为这个原因我经常没有吧老师,父母交给我的事情办好。可是有一次使我认识了自己,打开了心灵中布满尘埃的窗口,从那时起我清楚地认识了自己,不再那样缺乏自信心。

记得五年级时,一次经历使我自信起来了。我参加了一项赛事——美术比赛。我缓缓走入赛场,却十分紧张,虽然面色平静但心中砰砰跳个不停,像抱着一只兔子。我提起笔,但头上渗出豆大的汗珠,从脸颊滑下来,如千万斤重的石头压在心中,累得我喘不了气,心中胡思乱想,乱如麻,真不知道该如何是好。我冷静了一会,深深地吸了一口气,鼓足勇气,向困难宣战。在那一刻我成功挑战了自己,这对别人也许是微不足道的,但是对我却是一个新的高度。我想清楚了,如释负重仿佛一身轻松……随着钟声敲响,我交了纸。虽然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑战了自己,认识了自己,我开心地笑了。自那次经历之后,我做任何事都充满信心。

生活就是一面镜子,通过它,可以认识自己作文。

人生的道路并不是一帆风顺的,唯有自信和勇气才能如钥匙一般打开人的心窗,露出希望的曙光,照亮心灵。

这次经历,让我看到了充满希望的明天。我认识了自己,你认识自己作文吗?

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篇10:小学作文草原700字

全文共 693 字

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我终于来到了日思夜想的内蒙古呼伦贝尔大草原,这里有辽阔无垠的草原,这里有蔚蓝的天空,这里有奔驰的野马,这里还有正在激情高歌的内蒙古人民。

狂放的天

天是狂放的。白云变来变去,一会儿变成一只小狗,在天空中尽情的奔跑着一会儿变成一只凶猛的大老虎,追逐者,奔驰这吼叫着。一会儿又变成一只雪白的小白兔,乖巧,可爱。忽然,一阵风吹了过来。白云越变越大,越变越大,不一会儿,小狗不见了,老虎不见了,小白兔也不见了。天蔚蓝蔚蓝的,就像一颗蓝钻石。

狂奔的马

这里的马尽情的狂奔。野马在草原上,尽情的奔跑着谁也阻挡不了他们的道路。马夫骑在他们的身上,进行着马术表演,野马们一个个膘肥体壮,身材高大,想当年,关羽骑着赤兔马,与刘备横扫天下。这里就好像是它们的天堂。

狂吼的风

风呼呼的吹着,像是在吼叫,吹着吹着,竟然把我的帽子都吹下来了,这里的风很大,吹得人们都走不了路了。

狂长的草。

草原一望无际,碧绿的草原是多么的美丽呀!风吹过来,把小草记得摇来摇去。翩翩起舞,嗯,就好像一个个芭蕾舞蹈员。

狂野的羊。

这里的羊很狂。他们在草原上,尽情的啃食着草料。嘎吱嘎吱声,好像在对什么的赞许。羊群在草原上。安详的看着他们的王国。

“疯狂”的人。

这里的人更“狂”。这里的人民在这里,激情的高歌着。热情的接待着,来自于远方的游客让他们享受到,来自于这里的美味。他们就是最好客的人。他们在草原上。跳着优美的舞蹈,唱着令人振奋的歌曲,他们在内蒙古大草原上表演着马术表演,一会儿上一会儿下。让人看着心惊胆战。他们骑着马,吹着口哨,大喊着,那是多么的自再,他们是多么的狂野啊!

内蒙古呼伦贝尔大草原,是我见过的,最狂野的地方,最富有激情的地方。

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篇11:批评的作文600字小学

全文共 576 字

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“你,你,你,给我站起来!”我正细心地连接电路装置,科学老师勃然大怒的声音让我猛地一震,“还有,站起来的同学,他们的成绩好不好?”

“这一位很好!”同学们马上回答,“其他两位不是很好。”

我很好奇,顺着同学们手指的方向看去,更震惊了。孙恺和姜洲站起来了,这不奇怪。我震惊的是我们的副班长——杨俊杰同学也站了起来,接受老师的批评

我向同学们打听了一下。原来,上课的时候,姜洲和孙恺一起扔纸飞机,扔到了杨俊杰那里。杨俊杰捡起来,一时手痒,也参与了“世纪扔飞机大案”。而这一切,恰好被科学老师看见了。怪不得老师这么生气。平时,我们上科学课吵吵嚷嚷的,老师也是和和气气的,很少生我们的气。这一次,老师这么生气,他们可就遭殃了。

可是,杨俊杰还在若无其事地写作业,对老师的话爱听不听,一点儿也没有认识到自己的错误。更不用说孙恺和姜洲了。他们吊儿郎当的样子让科学老师很生气:“你们三个,去你们黄老师办公室问一下,上课可不可以扔纸飞机,快点去!”听到这句话,杨俊杰的态度才好了一点儿,低声说“不可以”,同时低下了头。孙恺和姜洲也变老实了。

看他们这样,科学老师也就原谅了他们。科学老师就是这样,大好人一个。所以,老是被同学们欺负。

我觉得副班长和班长都一样,是班级的领头羊,老师管理班级的好帮手,不应该违反课堂纪律。没想到,杨俊杰这个副班长不仅没有成为领头羊,反而成了犯罪羊。

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篇12:小学玩具作文600字

全文共 591 字

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“李畅,把你的玩具收下,该丢的都丢了!”爸爸的声音传来,我一怔,随后道:“为什么?今天六·一哎,让我收玩具?”“这是你最后一个六·一了,再说,你现在还玩玩具?放着占位置。”“好吧……”我闷闷不乐地走到堆放玩具的角落,叹了口气。童年,对我来说,已经逝去了啊。

我摇了摇头,开始整理玩具,忽然我的目光落在一个陀螺上,凝视着它。这个陀螺,是妈妈出差带回来的,它通体都是一种棕色,看上去并不漂亮,但是,它的底部有一个开关,将开关打开,陀螺便会发出五彩的光芒,再让它转起来,流光溢彩。

这个陀螺,是陪伴我时间最长久的一个玩具。还记得,在几年前的一个傍晚,爸爸妈妈都出去了,姐姐在房间里“闭关”。她把房门一锁,恶狠狠地威胁道:“打扰我的话,以后就别找我要书!”只剩我一个人在略显昏暗的客厅玩。

我不怕黑,但我也不喜欢黑,偏偏那天突然停电了。我盯着姐姐的房门许久,却不见打开,撇了撇嘴:“太不解人情了吧!”这时,我想起了那个陀螺,那个可以发出美丽光芒的陀螺。我立刻找出那个陀螺,看着它在地上旋转,我的心中充满了喜悦。这个陀螺让昏暗的客厅出现了光彩,我心中的孤寂顷刻间消失大半。

以后的时光里,也是这个陀螺一直在陪伴着我,我喜欢看着它在地上旋转散发着光,那总会给我带来安慰。

我从回忆中惊醒,嘴角流露出苦涩的笑,可惜,现在的我,已经不玩玩具了,我的童年也该结束了。

最后,将手中的陀螺放到了该丢的玩具那一堆……

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篇13:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 243 字

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大家好!我叫王舒慧,我的相貌并不怎么样,可我的学习还算不错。我是一个很活泼的女孩。

知道我为什么说自己相貌不怎么样吗?因为我的脸上有两颗黑黑的痣,从侧面一眼就能看到。而且一个大一个小,长在我这白白的脸蛋上,看起来很搞笑。

我的爱好有很多,看书、画画、做手工、弹古筝……这些我都喜欢。其中我最喜欢弹古筝,因为弹古筝可以让我的手变得灵活,也可以奏出美妙的音乐,让我陶醉在其中。

我的性格开朗活泼,对自己每天都充满信心,争取让我的每一天都在快乐和笑声中度过。这就是我,一个活泼开朗的女孩——王舒慧。

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 925 字

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这个寒假参加了班主任培训,对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下:

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子,但本质不是一个管理者,而是一个教育者。与其班主任面面俱到,事必躬亲,还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上,让学生来管理学生。这样,学生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂,用常规的方法产生不了效果,只有采用“个案诊疗”的方式,从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断,摸清该生“问题”的源头,然后对症下药,耐心观察,端正心态,逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习,所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度,这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习,并根据学生知识掌握的差异分出层次,力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略,特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步,小组之间互不服输、你争我赶,既激发了学生不断拼搏的精神,也提高了学习的劲头,促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师,从出生到成长,家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候,不能单兵作战,一定要尽的努力调动起家庭的力量,换句话说,班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合,问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”,也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生,但是班里的方方面面都要做到心里有数,班主任放权的目的是为了学生的进步,而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动,才可能明确轻重缓急,把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法,在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中,每一个孩子都是班主任的一部分,但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐,少一份遗憾的无奈。

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篇15:教师节小学作文

全文共 494 字

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今天是教师节。一路上,花贩子在卖各种各样的花,红的花,粉的花,黄的花……他正向别人推销这美丽,芳芳的花。

我摇摇头,不禁想起妈妈说过的话“花,华而不实,中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物,只是个摆设,也没有实际的用处,买那个是白花钱。还不如买篮水果,还能吃进肚里。”听了妈妈的话,令我茅塞顿开。

可今天我两说空空,既没带花,也没带礼物,说得上是一身正气,两袖清风的了。

其实,我早有准备了。听妈妈说:“教师节的时候,高中学生什么都不买,什么都不送。不过当妈妈上课的时候,全班同学齐刷刷的站起来,一起喊“钞老师,祝您教师节快乐!”

答对了,我正是要送这句话给老师,只见我来到她的办公室,清了清嗓子,往后退了几步,老师转过头来,问:“孙睿翎,有什么事吗?”我说:“张老师,祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝,握住我的手,使劲的摇了摇说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”老师又摇了摇,说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”,说罢,这才放开手。

瞧瞧,这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”,可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天,要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

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篇16:介绍我自己小学三年级

全文共 421 字

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每个人都会写自述,我不是一个特殊的女生。仅只是个平凡到不能再平凡的一个三年级女生。但我仍相信———平凡也可以很美。

大大的眼睛,我没有,但我有让朋友可以得到信任的眼神的眼睛;能说会的嘴巴,我没有,但我有可以说出暖心的话的嘴巴;美丽动人的外貌,我没有,但我有一颗善解人意的心。就是这样,我有较好的人缘,在校园里的我,有一群爱我呵护我的姐妹。

当然,这个世界上没有十全十美的人。我也有一大堆的缺点

记得刚上初三时,我迎来了我的第一个数学考试。以前我的数学学得不好,所以我在初三下决定要好好学。老师把试卷发了下来,我不敢怠慢,提笔就写。为了提分,我在大题上费了好大的功夫和时间。

付出了就有回报。好吧,过了几天,数学卷子发下来了,我才考了70多分,是的,这个成绩一点都不理想。我为此失落极了,等当我仔细看卷子时发现我的大题都对了,令我丢分的都是小题。当老师讲题的时候,我才发现自己的难题都对了,反而错的都是一些不该错的简单题。这就是我最该死的大缺点:粗心。

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篇17:做好自己高二

全文共 433 字

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今天,我读了意大利作家卡尔洛.科洛迪的《木偶奇遇记》,非常有趣,也教会了我很多做人的道理。当匹诺曹是一个木偶时,他任性、不会动脑筋,容易受诱惑。他跑出家门时,本想好好读书,给爸爸买一件金丝银线织的上衣,可是没经受戏剧的诱惑,卖掉课本去看戏。在那里他差点被马戏班长当木头烧掉。为了得到更多的金币,听了瘸腿狐狸和瞎眼猫的话,把四个金币种到地里,结果被狐狸和猫骗走了。后来匹诺曹变成了一个善良、热情、有自己想法的人。他和爸爸一起逃出鲨鱼肚子,就开始赚钱养活爸爸。劳累一天的匹诺曹晚上还要读书、写字。他听说仙女病了,穷的连一口面包都买不起时,匹诺曹还是把身上仅有的四十个金币都给了仙女,第二天他变成了一个真正的孩子。

读完这本书,我想在生活中也会遇到很多诱惑,但我不能被这种诱惑牵着走。例如:在外面如果遇陌生人给我们吃的,或者要带我们去什么地方玩,我们千万不能相信他们,和他们一起走。我要做一个善良、热情、有自己想法的人,如果没有自己的想法就会变成别人的木偶,听从别人的摆布。

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篇18:小学生中秋节作文

全文共 321 字

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中秋节今天是一年当中的中秋节,我和妈妈早早起来买月饼。

一进超市,看到好多人在选够过节的商品。其中买月饼的最多。月饼有凤梨味的,有椰蓉味的,蛋黄味的,草莓味的,椒盐味的……我选了最爱吃的水果味月饼回家准备晚上赏月吃。

到了晚上,天上出现了一个黄色的大圆球——月亮。

一轮明月挂在空中,给人们许许多多美好的遐想。我盯着月亮看–想看到里面的嫦娥!圆圆的月亮好像在对我笑。我一边赏月一边吃着美味的月饼,突然想起了李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。正当我看的兴致勃勃的时候,一块云遮住了月亮,不一会又出来了,好像在跟我们捉迷藏。不知过了多久,月亮盖上棉花被子跟我说晚安,让我们梦里见。

今天真是令人难忘的一天,我和月亮成了好朋友。

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篇19:我的动物朋友小学作文

全文共 290 字

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傍晚,天色渐渐暗下来。无疑是太阳公公下班了,我和我的朋友们也该回家了。

这时我突然感觉背后有一个身影蹿过去了,我壮着胆问我的朋友:“刚才你们有没有感觉到……”我一句话还没说完,他们都纷纷点头。“不会………是鬼吧!”我的朋友努力让自己声音小一点。

“看,它在那儿!”我叫道。

哎呀呀,哪有什么鬼,就是一只野猫!只见那只猫浑身浅黄,如果你只看它的身体,你会觉得它既可爱又呆萌,但是再看猫脸,你就会感觉它极其严肃,极其高傲。

它的眼神充满戒备,看起来很可怜,似乎被它的主人抛弃了,但它的旁边却有某个好心人放的食物。

我们想离它近一点,方便看它,可是它一看到我靠近它,它就以迅雷不及掩耳之时的跑了。

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篇20:教师节小学作文

全文共 564 字

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9月10日是教师节,金秋十月我们又迎来了第x个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。

老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的“父母”啊!

老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!

老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!

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