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高考金榜题名对联精选【汇集20篇】

导语:作文“有文采”,是《考试大纲》在“语言通顺”基础上提出的高一级的要求。需要明确的是,词句漂亮,行文华丽,固然是有“文采”,但更多的情况下,“文采”指内含的一种韵味,一种气派,一种光泽,它以自然流露为上。怎样做到有“文采”呢?应注意以下七点:这里开学吧给大家带来了一些高考金榜题名对联精选优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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寻常烟火是美景高考作文800字

全文共 965 字

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有人说“人间烟火气,最抚凡人心”。我因为学习上的一些压力,最近心情总不太好,所以就萌生了要去寻找烟火气的这个想法。当然,要说烟火味最浓的应该非菜市场莫属了吧。

菜市场里车水马龙,热闹极了。你可以闻到刚出炉包子的奶香味,可以看到街旁五颜六色的水果摊和那些正享受早餐的人们,又或者听到大妈们与小贩讨价还价的声音……

这时,一位刚准备摆摊的老大爷引起了我的注意。他,很黑,头发花白,眼睛很浑浊,他的后背衣服早湿透了,裤脚被卷到膝盖上,脚上踩着一双破旧的军绿色布鞋。他正吃力地把自行车上的菜筐搬下来,随即便铺了张摊布,把菜一把一把铺上去。嫩绿的青菜上还带着水珠呢,看着挺新鲜的,像是从田地里刚摘的。他的自行车头还吊着个袋子,里面装着的好像是馒头。

我不免同情起来,心想:岁数这么大,还这么劳碌,身体吃得消吗?

熙熙攘攘的菜市场中,一个卖小饰品的摊位让我再一次停住了脚步。摊主是一个中年人,皮肤是健康的小麦肤色,衣服有些老旧,但十分干净,他瘦极了,在宽大衣服的包裹下,不免有些滑稽,一头梳得油光可鉴的头发……

一阵风吹过,吹起了他那宽大的衣服下摆,露出了半截腿。“他……他竟然是一个残疾人!”我嘀咕道。看着他那惨淡的生意,我于心不忍地拿出身上仅有的10块钱,准备帮助他。我朝他的摊位走去,他抬头看到有客人来,立马热情地向我介绍这些小物件。我蹲下去,递给他10元说:“叔叔,我要那个小娃娃。”“一个5块钱,来,这是找你的钱,请收好”,他答。我看着他递来的5块钱和他那澄清的目光、那坚定的眼神,“不用找了”这四个字到嘴边却怎么也说不出口。“我应该同对待别人一样对待他,给予他应有的尊重”,我自责着想。“小姑娘,小姑娘”,他喊道。我一愣,然后说:“叔叔,我想再要一个娃娃。”“好嘞”,他笑着说。……此时,我看到了热爱生活的乐观和坚强。

或许,他们也不想要那么劳累,是生活所迫吧?答案,我无从知晓。但,我看到了,面对不容易的生活,他们报以热情乐观与坚强!从那一刻起,我渐渐明白了烟火气的背后是数不尽的辛酸与热爱。或许,对于他们而言,快乐也是很简单的:丰收是快乐,别人的尊重是快乐。于我而言,学习时解出一道题,背下一篇文章,难道不开心吗?每个人都在努力地为生计奔波着,我又凭什么搞特殊?觉得学习很苦很累呢?

能抚慰凡人心的从来都不是烟火气,而是人们努力生活的样子。

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篇1:高考作文技巧

全文共 1095 字

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1、开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

2、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是,可翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

3、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

4、动笔之前不要慌,想了题目列提纲

上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

5、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。

关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,奥运、建国60周年、地震中的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

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篇2:10年全国Ⅱ卷《选择创造未来》高考作文

全文共 826 字

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人人都在一条路上,它没有任何事物的点缀,但不会是一帆风顺,这是一条人生的路,这条路很长很长,直到你的视野看不见的那一块地方却不是这条路的尽头,它有个名字叫“未来”。

在这条路上的起点时,我们都只是一个孩子,不喜欢眺望深远的未来,只在于眼下的开开心心。这条路没有任何快乐可言,因为它不是童话世界那般的绚丽多彩,所以孩子们必须要自己去创造快乐。喜欢追逐打闹、调皮捣蛋,这便成了此时的快乐。父母自然不喜欢,总是说,不要只顾现在玩,未来该怎么样,你以后该怎么样。孩子肯定说,不是有爸爸妈妈吗?我的未来一定是快乐的,爸爸妈妈会帮助我们。是啊,在孩子的世界里,未来是快乐的,是富有一切超能力的爸爸妈妈所能创造的。然而,他们从不看清这一条路,在路的那一方是模糊的,并不是像他们一样如此的绝对,从没有想象那是一个多大的考验。但是,这毕竟是孩子,未来总是清纯点好。

在这条路上一直走着,渐渐开始收起了自己玩笑的心,开始挺起自己的胸膛,目光向远方开始投射。目光变得犀利,看见了那远方是一片的迷茫,竟不知自己所要走的路将会有什么样的风险。问一句,未来是怎么样的?答一句,一片的迷茫。开始回首过往,曾断言未来是快乐。却发现自己错了,这条路上现在开始长满了荆棘,为什么童年时没有呢?因为爸爸妈妈在那时帮我们披荆斩棘,为我们铺设阳光大道,但是父母总归要老,不可能一直为我们斩棘,曾经的未来是父母编制的一个谎言。开始对未来进行透析,开始了不同寻常的担忧,不知在这一片迷茫的背后又有多少的荆棘在等待着我们。束手无策了吗?不,绝对不行,相信吧,只要自己愿意,未来如你所愿。一边在路上走,一边在披荆斩棘,你不会觉得这路有多难走,或许在不知不觉中,你走过了曾一时的未来,这未来有了新的篇章,我们的未来自己创造。

是的,在人生路上,未来永远是一个谜,对它有重重猜忌,重重定义,但现实告诉你,未来由自己创造,但请相信未来,就像自己是孩子坚定未来是快乐的那样坚定。自己的未来,在付出努力后,是阳光大道。

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篇3:金榜题名对联

全文共 942 字

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1、上联:吃得苦中苦

下联:方为人上人

2、上联:十年寒窗今日成

下联:岁月不忘读书生

3、上联:莫愁前路无知己

下联:天下谁人不识君

4、上联:寒窗苦读终不悔

下联:榜上提名了夙愿

5、上联:待我学有所成日

下联:大显身手报社稷

6、上联:苦读数年终成果

下联:寒门子弟立上竿

7、上联:梅花香自苦寒来

下联:宝剑锋从磨砺出

8、上联:一鸣惊人乘鹤去

下联:血也归来满桃李

9、上联:书山有路勤为径

下联:学海无涯苦作舟

10、上联:两袖书香录名校

下联:一鸣得路为卿相

11、上联:一苦寒窗十年志

下联:鸣鹤乘风不移气

12、上联:水滴石穿业精不舍

下联:海阔天高学贵有恒

13、上联:中道莫踌躇努力进行求上达

下联:前程颇远大乘风飞去属高材

14、上联:沐化雨春风喜盛世繁荣初折桂

下联:谢深情厚谊为中华崛起而干杯

15、上联:虎踞龙蟠虎视眈眈虎年虎威震神州

下联:龙潭虎穴龙腾虎跃龙争虎斗显生机

横批:威震寰宇

16、上联:学子有志刺股悬梁奋勇书山攀高峰

下联:恩师无私呕心沥血倾注校园施两露

17、上联:海阔凭鱼跃天高任鸟飞有利时机宜奋进

下联:兴邦需人才富国靠科技无穷奥秘再钻研

18、上联:入校如探山欲向最上层一游须得登峰造极

下联:求学似观海能从至深处着想不难竟委穷源

19、上联:以梦为马,踏翻暗石峻垒

下联:用心撑帆,冲破逆流洪波

20、上联:奋勇拼搏,今朝寒窗苦读

下联:全力冲刺,明日金榜题名

21、上联:高瞻远瞩,唯有苦拼一年

下联:勇往直前,只求笑傲百家

22、上联:三年沉寂,只为冲天一飞

下联:十载艰辛,但愿化龙之跃

23、上联:大鹏之腾飞,非一羽之轻

下联:骐骥之速奔,非一足之功

24、上联:察秋毫,较锱铢,疏而不漏

下联:定神闲,养心志,挫而不馁

25、上联:天行健,君子当自强不息

下联:遇困难,吾心应不骄不躁

26、上联:拼今生,朝夕茹苦甘如饴

下联:笑流火,头角峥嵘人上人

27、上联:十年梦,梦萦魂牵梦何处

下联:三年汗,汗水长流汗无声

28、上联:十载寒窗,听君谆谆教诲

下联:六月硝烟,看我蟾宫折桂

29、上联:十年磨剑,要与零八争辉

下联:三年成珠,必在六月夺目

30、上联:寒窗苦读,脚踏十载耕耘

下联:蟾宫折桂,身当八面金辉

31、上联:戮力拼搏,今朝汗洒书本

下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜

32、上联:苦海砺志,尽头风景独好

下联:甘泉润心,来年百花齐放

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篇4:错误成就完美高考作文

全文共 869 字

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走过了欢笑语的童年,挥手告别懵懵憧憧的少年梦幻。跨进高一的门槛,默然回首才发现自己竟是如此这般。

打开记忆的宝库,漫步于记忆的沙滩,发现许许多多的“贝壳”,每一个“贝壳”都是我人生中的一件事。正在此刻,我发现了一颗“贝壳”极小,却放射出了万丈,从而将我的思绪牵起。

一个淡淡的夏日黄昏,我独自坐在教室里看书,一只小鸟引开了我的视线,刹那间,我发现校园竟是如此美丽。微风轻轻拂过校园。都变地那么清晰,忽然密布,天暮顿时暗了下来,糟了,要下雨了。我火速关上门窗。火速骑上自行车以第一速度向家骑去。心里有一种莫名的孤单和害怕。这还是我第一次与天气赛跑。自行车的速度越来越快。雷声也越来越响。也不知怎的。心里好象放松了许多,前面出现了一辆卡车。我慌慌张张的转了个急弯,庆幸安然无恙,当我正在乐滋滋地沉醉于自己的车技有所提高时,前面出现了一个与我同龄的女孩,手里提着一篮子东西。车快撞到她了。当我反应过来时,车已经撞到了她。此时我的心跳加速了,很害怕。见四出无人便偷偷的跑了。一上都不敢回头。到了一个十字口,我发现了一个很奇怪的现象。是绿灯,可四面的车都被堵住了。我前去看了个究竟,原来有一群蚂蚁正在那里经过。就在这一瞬间,我的心为之一震。便迅速掉转车头向小女孩骑去。当我来到这里时小女孩早已无影无踪了,只剩下一地饭菜,原来她是给父母送饭的。这时,不留情的雨终于下了,无情的下着。此时此刻我的心如刀绞一般,忽然脸上凉凉的,有一颗小水珠,真不知是雨珠还是泪珠。我的心很痛我错了,心离默默的向她说着对不起,但是无论我怎么样都已无法,我只有在自己的天空默默的为她祝福为她希望她的已切都好,但愿她能够原谅我。

随着时光的流逝四季的更替,许多陈年往事大多如过往云烟早已烟消云散,而这件事却深深的印在我的心里,告戒我以后无论做什么事都必须三思而后行。我会用思想感情的潮水将其冲刷,使它放出万丈让我的心灵为之净化。

错误不是绝对的错误,也不全是贬义的,还是有许多美丽的,我这就是一个美丽的错误。它让我学到了许多东西,许多人生道理,我也不会在,因为我范的是一个美丽的错误。

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篇5:高考作文段落

全文共 374 字

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1.能打破僵局的人必须真正活着。林黛玉的破碎在于她难忘的爱情;《三毛》的断裂,源于她历经沧桑后的清晰与超然;梵高的断裂是太阳在阳光下用一把金刀刺痛的伤口。贝多芬的《破碎》是精神上的悲剧性运动,是敲打生活的黑白键。如果说那些普通人的破碎,闪烁着人性中最纯洁、最美丽的光点,那么这些优秀灵魂的破碎,就像我们头顶上满天盛开的银色梨花。

2.这是心的本质。成功就像一轮明月照耀在花朵上,一个深潭里荡漾着小浪,一种对好与坏、成功与否的超然。它是一个驿站,可以鞭打和骑马,爬得很高,面向远方;失败,依然滴水穿过石头,汇入大海,有贫穷和坚强,没有落入骄傲的云端,有;首相没有主人,这个人应该自我完善。”;固执的荣耀,江山依旧,风采依旧,只是沧海巫山,熟悉岁月的流淌,浮华,不屑过目;屈辱,寒心在胯下,青松在雪下,宛如仙人羽化,知退一步,海与天,因噎而拒绝浪费食物。

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篇6:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 873 字

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岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

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篇7:最新浙江省高考

全文共 828 字

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青年,如初生的太阳,孕育希望;青年,如早春的青草,朝气蓬勃;青年,如健飞的雏鹰,雄姿英发。青年强,于个人则未来光明,于社会则推动发展,于国家则富强进步。

青年强,则人生有所建树。

周恩来年少时就立下志向,为中华之崛起而读书。他在南开学校勤奋学习,并以优异的成绩毕业。在一次作文中他这样写道:“人一生求学,惟青年为之最大值时期,基础立于此日,发达乎将来。”王守仁十五岁时就屡次上书皇帝,献策平定农民起义。同年,他随父出游,纵观塞外,便立下经略四方之志,经过不断努力终成为明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。青年时期有理想,有本领,有担当,会为人生的发展奠定坚实的基础,为未来的道路点亮明灯。一个人若是在青年时期都不奋发努力,立下志向,人到中年、老年后就更难去努力实现梦想了。有诗言“莫等闲白了少年头,空悲切!”

青年强,则推动社会进步。

1919年5月4日,北京市三所高校的3000名学生云集天安门,打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争国权,内惩国贼”等口号,拉开了五四运动的序幕。在广大热血青年以及社会各界人士的努力下,最终中国代表没有在巴黎和平条例上签字,签订条约的政府官员被全部罢免。五四运动取得了初步胜利,极大地推动了社会的进步,由此可见青年对于社会的推动作用。再者普遍来讲,青年终究是会长大成人,步入社会的,到那时,他们将成为社会的中流砥柱,承担起社会的义务。若青年人行为举止文明有礼,则带动社会群体更加文明;青年人奋发进取,则带动社会奋发进取;青年人有正义,则社会也会更加正义。青年人的风气,将影响整个社会的风气。

青年强,则国家兴旺富强。

在近代中国,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力学习,有成后归国为祖国发展作贡献,中国才能摆脱列强的侵略,逐渐发展壮大。《少年中国说》中“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是梁启超的肺腑之言。

所以,青年强则国强,青年当强!

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篇8:高考前给女儿的一封信

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你好!

今天,妈妈要给你分享一则故事。就是苏东坡与佛印的故事。

有一天,苏东坡与佛印两个人坐着打禅,一会儿的功夫,苏东坡睁开眼问佛印:“你看我坐禅的样子像什么?”佛印看了看称赞说:“你像一尊高贵的佛。”苏东坡暗自窃喜。佛印反问道:“那你看我像什么呢?”苏东坡盯了一会儿佛印说:“我看你简直像一堆牛粪。”佛印居然微微一笑。回到家中,苏东坡得意地跟苏小妹讲了这件事。苏小妹笑了,苏东坡好奇地问:“有什么好笑的?”苏小妹说:“人家佛印和尚心中有佛,所以看你如佛;而你心中有粪,所以看人如粪。”

由此,不妨反问?乖乖女,你的心中装着什么?其实,妈妈是多此一举。因为妈妈知道你心里装着什么。和尚心里装着佛,孜孜学子的心里装着金榜。

我永远都不会忘记,我和你,还有你姐姐,咱们的南方之旅。尤其是在上海的那个夜晚,高入云霄的大楼让我不寒而栗;金碧辉煌的夜景让我感觉是在天堂。我们坐在轮船上,欢呼着,歌唱着。我高兴的说:“__,你姐姐让我看到了上海,她是没机会让我生活在这里了。要想长居在这里,享受国际化城市的繁华与文明,还得靠你呀!”你满怀自地说:“妈妈请放心,我一定会努力的。”在我们下船离开的时刻,你放声大喊“上海,我一定会再回来的!”那声音在美丽的夜空中,久久回荡。

是呀,你心里有什么,就能看到什么。当你心里对未来充满了希望,你就会浑身上下充满了前进的力量。当你心存对父母的感恩,对自己内心渴望的追求,你就会拥有势不可挡的爆发力。

__,高中三年转眼即逝。很多东西,失去了才知道它的宝贵。苦难确实是人生的一笔巨大的财富,没有吃苦精神,没有拼搏的勇气,就不会有真正意义上的成长。人生的一次次蜕变,需要忍受剧痛,坚强不屈,忍辱负重。一个人没有随随便便的成功。天上掉馅饼,不是诈骗就是陷阱。

昨天,我在南方周末报上认识了王蒙。曾经因为政治巨浪扩散到边疆基层,39岁的王蒙被开除了党籍。可他却承受着各种打击,挣脱着不幸的处境,最后改变了不堪的命运。整整一版都在讲述王蒙在新疆恶劣的环境中怎样坚持,怎样忍痛,怎样的变恶劣为前进的动力的奋斗旅程。王蒙成功了,全中国人为之敬仰,可他却说:“没有新疆的16年,就没有现在的王蒙。”

“梅花香自苦寒来”,任何人的成功,都必须有为之奋斗的不凡历程。相信高中的3年一定是造就你成功人生的摇篮。当我听到明年的高考,香港17所大学向大陆内地招生;当我亲闻目睹中国许多优秀高考生直接被国际名牌大学录取时,我就暗自思量:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。能飞向远方的小鸟,一定是能独立的,且具备一双坚硬的翅膀。

妈妈只能陪你小学,初中;却陪不了你高中,大学。真正的成功是靠自己创造的。真正的学习动力来自于自己的宏伟目标。你心里有什么,就能看到什么,勇往直前,就能得到什么。

__,人生的征途,你刚刚起步。妈妈的这点知识远远跟不上你前进的步伐。你已是一只挣脱了妈妈怀抱的飞翔的小鸟,独自飞向了蓝天,去勇敢的面对天空中的风雨雷电吧!用坚定的信念期待着雨后的彩虹吧!

猛然间,我想起了一篇课文“在那苍茫的大海上,狂风卷聚着乌云,------”

懂得生命的艰辛,也不忘成长的快乐。认真体验人生旅途中一山,一水,一草,一虫际遇的美妙,在心灵迁徒中获得信心和力量,去追寻一处又一处前方的美景。

痛苦和欢乐丰富着生活,成功和失败孕育着成长,美丽的人生不乏无悔!你永远是父母的骄傲!真心希望你:身心健康,快乐成长,微笑着前进!

★高考前给女儿的一封信★ ★ A letter to her daughter before the college entrance examination ★

★爸爸写给女儿的一封信★

★ A letter written by my dad to her daughter ★

★★母亲给女儿的一封信★★ ★★ A letter from the mother to her daughter ★★

★父母写给女儿的一封信★ ★ A letter written by the parents ★

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篇9:张桂梅事迹高考作文活用

全文共 1129 字

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一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日,坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫,为群众办好事办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间,全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里,学生没有钱吃饭,她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿,她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病,她带学生看病并自己掏医药费。总之,只要学生们缺什么只要她有,她都能解决。在儿童之家,她义务成了众多孩子的“妈妈”,一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的,她自己并不富裕,她只舍得吃馒头青菜面条,衣服也是好心人给的,她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中,自己未留下一分一毫。

不忘初心献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员,她深知教育在扶贫工作中的重要性,她曾说:“只要还有一口气,就要站在讲台上”,她不忘自己的初心,并积极响应国家扶贫号召,扶贫先扶智,为了贫困山区的教育,她心系群众,勤俭节约,帮助困难学生,带学生看病,给学生添置衣物,对贫困家庭进行家访,为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了100多万元,其中包括自己的工资奖金和社会各界捐给她治病的钱,她把自己的一生都献给了教育,并无怨无悔。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。

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篇10:选择创造未来高考作文800字

全文共 916 字

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人生是一条充满选择的道路,每个人都会有属于自己的舞台,而通往舞台的路,磕磕绊绊是难免的,选择也是难免的·。而正确的选好每一条路是很难的,我们只能尊重我们的心呼唤的方向走,但我们也应当理性的思考。

有人面对困难是,他们会选择退缩:而有些智慧者选择直面困难,迎难而上,解决问题。有些人在生活中,选择平凡度日;而那些勇者毅然的选择冒险,再从中获得成功与快乐。有些人在责任面前选择逃避,善于推卸责任;而那些有担当的人,坚定的选择承担……正因为生活中有做不同选择的人,因此有了输家,也有了赢家。不同的选择是会影响人一生的命运。

在现实生活中,那些伟大的企业家,可以说,都是白手起家,正因为他们勇敢的选择了冒险,加上自己的把握,他们才能摆脱穷苦的命运,拮据的生活,让自己的人生价值实现了升华,赢得了成功。这也只是开始,大的公司一般都会出现或多或少的金融危机,想想多少公司在最后倒闭,那些老板赢得了一个好彩头,可是又有多少守住了自己的公司,毕身的心血。但有些公司却能在危机之中,突出重围。原因其实还离不开选择一词,那些赢的人大部分都是在困难面前,选择了临危不惧,镇定应对,所以才开启了成功的又一扇门,一步步迈入人生的巅峰,他们理性的选择让他们遇到坎坷的道路也能走得平稳。那些懦弱的人们只会羡慕别人的成绩,可是还是不明白,自己人生的选择是要自己把握,每个人都会有一次幸运的转折·,一次改变命运的选择。

选择,很多人认为走错了一步,选错了一次,那么他们就会步步错。可并非绝对的,就像下棋,也许这步棋下错了,并不是全盘皆输,还是有很大的希望,扭转败局,是输是赢全看你的选择了。因此,有了东山再起这个词,我们要在漫漫人生路上,把所有选择题都做完美是不太可能的,因此我们只能谨慎,理性的思考,与分析。做错了,那就把握好下一道人生的选择题。

我只想劝劝那些因为受了失败,打击的人们说:你们之所以会失败,是因为你们的脆弱,不堪一击。你们现在的失败,为什么不看做是命运给你们出的一道选择题,你们是要继续消沉,还是重整旗鼓,继续出发,迎接新的开始?

生活因为有了选择才多姿多彩,才有了那些励志的故事,让我们勇敢面对每一次选择,让我们自己的故事也能让人听了热血沸腾,斗志昂扬!

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篇11:学习今说高考

全文共 1216 字

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学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。

学习是生活中重要的一部分,任何人都离不开学习。人们成长的过程就是不断学习,不断吸收并进取的过程。人们的知识因为学习而丰富,人们的大脑因为学习而得到了开发,人们的智慧因为学习而得到了提升,正是因为这样,许多人都在学习,许多人都需要学习。如果人们不学习,他将会丧失生活的一些技能,如计算,假如一个人不会计算,那么他在买东西,清点东西时就容易被骗。我曾经看过这样一个故事,有一个男人,他终身都没有学习过,一直待在家里跟着爸妈干农活。有一天他的妈妈在做饭,抽不出空便叫他去市场里买几斤白菜。没有什么学识的他便来到了菜市场。他找到妈妈跟他说的有卖白菜的小摊,跟老板说了要求并付了钱后便离开了。回到家后是妈妈发现了问题,老板看出来他不会算术便拿少了几棵白菜。即使这样,这个男人还是无法理解。可见学习对一个人有多么重要,如果一个人不学习,那么他所没有的技能将会成为他生活中的阻碍。

我们正处于中学阶段,学习是我们的重要任务。这个阶段我们的学习,包括知识的获取和能力的培养。但是学习绝不仅仅只是局限在学校。我们除了学习书本上的知识,还要学习生活技能。尽管我们的学习成绩有多么优秀,尽管我们被报送到了多么好多么远的学校,但是我们如果不会洗衣做饭,不会整理收拾,学习再好也没有用。我身边有这样一个例子。这个家庭十分富裕,孩子的学习成绩也很拔尖,父母正考虑把他送到国外去读书。但是孩子从小就是在父母的保护下长大的,从来没做过任何家务,所以这个孩子没有掌握任何生活技能,因此迫于无奈,全家都跟着来到了国外生活。这件事引起了我的思考。父母不可能永远的跟在我们的身边,为我们照顾好一切。我们只有认真学习每一项技能,才能照顾好自己,才能独立地生活。

当然,学习并非那么容易。学习的过程是艰苦的,我们可能会遇到许许多多的困难,有的甚至会让我们想放弃,但是这些困难也会磨砺我们的意志,让我们不因成功而骄傲,不因失败而堕落。在这个过程中,我们也会收获到许多铭刻在心的精神,它们将会充实我们的生活。只有我们突破了挑战,作出了努力,我们才会体味到学习带来的快乐,体验到学习的美好。

除了知道学习的意义和学习的辛苦,更重要的还是要知道如何学习。学习的方法和方式各种各样,每个人都需要不断尝试,才能找到最适合自己的。但不管怎么说,我们首先都要保持一颗热爱学习的心。只有自己拥有并保持了对学习的兴趣,我们才能不断地学习,不断地汲取知识。学会学习,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的学习方式。学习更需要自觉,主动的态度。我们所学到的,最后还是为自己所用,如果一味地靠别人提醒或者被别人逼着学习,那最终所收获的也并不是最好的。

学习是一个漫长的过程,它伴随着我们的成长。就像一句话说的——活到老,学到老,学习永无止境。

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篇12:全国新高考I卷高考主题

全文共 581 字

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当你把自我的追求、渴望放到人生的最高点,你会发现,没有什么能阻挡你的步伐!没有什么困难能够难倒你。一颗子弹,不会射过自我的最远距离;一杯水,不会大于杯子的容积;一个人的成就,同样也是无法高过自我的梦想!所以,凡是要做大事的人,都必须要有自我的梦想,自我的目标!否则,一切都是空的,都是浮夸罢了!

当你把自我的梦想设立了,却整天只想着白日做梦,天上掉馅饼!那便更是浮夸,没有意义,纸上谈兵!唯有脚踏实地,一步一个脚印,才能够朝自我的梦想迈进!一个人如果仅仅是虚度人生,完全不想着以后做什么,那这个人的一生就是没有前途的,就是浪费的!

为什么是先脚踏实地,后志存高远!就是这个道理,如果你单单是志存高远,那我天大的梦想也可能列举出来,可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。

一个想学好数学的人,虽然他可能学不好数学;可是一个不想学好数学的人,却永永远远也不可能学好数学,这就是梦想的力量。

一个记者以往问一个山村里放牛的孩子:“你为什么放牛?”孩子答道:“赚钱”记者又问:“你为什么要赚钱?”孩子回答:“为了娶媳妇。”“你为什么要娶媳妇?”“生娃。”“你生娃后要干什么?”“放牛”……

就是这样,一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回,到头来什么也没有,两手空空,一生浑浑噩噩,虚度年华!

而同样也是一个山村里的孩子,他们是双胞胎,看到天上飞的鸽子,就问父亲:“我也能飞吗?”

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篇13:全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文

全文共 722 字

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昏黄的街灯下,影子被拉得悠长悠长,前方的路,似乎没有尽头……

在夜晚,那是一个孤独的身影。

我独自走着,脑海中浮现着一幕幕。我看见了沧桑的他,1米7的身高,瘦弱的身影,略显几分沧桑感,让我心中不禁有了一丝的歉意。可是,我跟他无法交流,无法沟通,更无法与他诉说,也无法一起交谈……因为我们之间有一条鸿沟,似乎一辈子也走不到对岸。

一句话,一个表情,我们之间便有了误会。

那天,阳光穿过无数层树叶射入我的房间,让睡意绵绵的我从梦乡中苏醒,他走进了我的房间,对我说:“补课的时候要认真听讲,如果没有长进,就别补了,因为补课才是真正的让我花钱如流水啊!”他略带严肃地说,我紧锁着眉头说:“长进是慢慢来的,难到你一节课就可以考满分吗?”我想我打破了他的底线,沉默一会儿后,便离开了。

无意之间,理解让我跨越了这条鸿沟,理解让我知道他是多么的沧桑,多么的辛苦。

当时他说过的话,现在回想起来,我万分后悔。因为他毕竟说得有些道理。每当下雨时,他总不忘说一句:“记住拿伞。”虽然是淡淡的,可充满温暖,当他在深夜回来时,我借着一丝灯光,看见了他那沧桑的背影,泪水终于顺着脸庞流了下来。原来男人,父亲也需要一句问候,温暖,他们也有脆弱的一面,只是不愿让我看见,我好后悔,好后悔……

理解,架起了一座跨越鸿沟的桥梁。

理解,让我们的距离越来越近了。我怀着一丝的歉意准备去道歉,可始终开不出口,害怕他保持沉默,害怕看见他那严肃的表情,我怀着忐忑不安的心情走了进去,几句话后,他嘴角不禁往上扬,随后我们父女两无所不谈,根本看不出想有鸿沟的父女,也就这样,我们的鸿沟也就消失在我的生活中,消失的无影无踪……

没有这座桥,我们可能还在沉默中……

夜晚的灯光下,我似乎看到了尽头,因为有了理解……

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篇14:高考热点预测题目作文大全

全文共 1233 字

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题目:待到宏图成景时,我在图中笑

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

在拼图游戏中,完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片,如果视自己为孤立的个体,就难以确认自己的位置与价值;只有嵌在恰当的位置上,它们才是不可替代的存在。

其实,每一天,每个人,都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片,既独特又相融。当然,一幅完美的宏大图景,也会让每一块拼图单片各得其所,各尽其能。

我们正在中华民族复兴的宏大图景,你作为新时代的青年人,对此有怎样的思考?又应该有怎样的行动?

要求:结合材料,联系现实;自选角度,确定立意;自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

我是不起眼的拼图单片,籍贯中国,名无名。乍看不那么可爱,再看呢。还是貌不惊人。我身边还有许多类似的拼图单片,大都形状单一、颜色单调,与砖瓦、螺丝钉差不多。当设计师们用我们完成拼图后,每当我趁夜半无人揽镜自照,常常被自己帅哭。

单片的力量和价值如此伟大:所有宏大壮丽,精致美丽的拼图均由我们而成。当我们置身于宏伟的拼图中时,我是我,我亦非我。本色未变,气势超越。昔日单飘无人处,今我投身秋景图。君看落红成阵时,片片都作飞天舞!

抚摸地球仪,把地球仪上不同色块撬下来,就是立体的单片;浏览中国地图,把不同色块剪下来,就是平面的单片。江南白水,中原黄土,东北黑土,蓝色海岸线,还有西北黄沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,没有任何一块颜色是完美好看的,但哪块都不能少。灵秀的江南水乡的水源在高原;富裕的蓝色海岸线沿海城市的依托在广袤的内陆;绿色挡住了风沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海发达城市经济援助,每一块单片色块,都是拼图不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡莲》:每一笔触都是细碎的,每一细部都不知所云,而集在一起,则是世界名画。

淮南为橘,淮北为枳。所有物种、色块都有自己的基因和命运,都有运行轨迹,都是伟大图案中的一块,不论这个图案是设计师设计的,还是天然形成的,都一样。好酒醉人须千杯,绿要醉人先成势。一点绿,有什么可赏的呢?人们要看的是春色,春色是季节,是万花,是千绿,是无穷无尽的颜色变幻,你一块,我一块,还有月儿、风儿也是少不得的,风月无边,风月同天,风与月,是无色的拼图单片,“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”美好的人生拼图、生活拼图、事业宏图,辽阔的国家拼图,一块拼图单片也不能少!

无论你是黑的、白的、无色透明的,通通来吧,接受命运的遴选,让自己得其所、安其位。绿色撒进沙漠,红梅去点缀皑皑白雪;透明的钻石,放美人手指,让人间平添佳话和传说;无色的晴空,放机场,放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南园子,为园林增加厚重。那些地下挖出来的古铜色、天下掉下来的不知名的陨石色,放博物馆。舍单片色块,则无祖国,无地球。

我们拼图单片有自己的群,还有群歌,来吧!我来唱,你来和:我是宏图的赤子,宏图是我的依托,每当宏图在微笑,我就是图中旋涡,我分担着宏图忧愁,分享图的欢乐。

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篇15:高考乙卷《跨越再跨越》

全文共 714 字

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孤月,凄风,狗吠,狼嚎。

跨越,是一种无言的奋斗;跨越,是一种自我内心障碍的突破;跨越,更是一种磨砺我们意志,培养坚强品格的机会。而我回想起那次独自走过玻璃栈道,跨越了内心恐惧的经历,依然历历在目。

阳光如泉水般从窗户泻进房间,也照映在我的脸上,好不温暖。在房间收拾行李的我问道:“今儿天气真不错,爸爸前几天说今天要带我去别处旅游,不知是什么地方呢?”我心中万分期待。

坐了几个小时的火车,很快便到达了目的地。那是一个著名的风景区,四面群山环绕,高耸入云,层峦叠嶂。看完山后,便问游览项目。“当然有了,除了欣赏这美丽的景色,我们还要体验一下这里最有名的玻璃栈道。”爸爸指着远处的栈道,微笑着。

“玻璃栈道?!”听罢,内心一震,我有点恐高啊,爸爸你不知道吗?

“就是因为你恐高,所以才过来带你锻炼下胆量,你不会害怕了吧?”爸爸的话激起了我的自尊心,我硬着头皮答应了。

站在栈道入口的我,两腿已经瑟瑟发抖,回想起对爸爸的诺言,只得闭上眼睛,深深呼吸,鼓起勇气跨越恐惧。

睁眼往下望,脚底下就是万丈深渊,江水如猛兽般涌动着,似乎从不曾停息过。我看着这用玻璃制成的道,再想像着栈道岌岌可危的模样,真是捏出了一把冷汗,不再敢往前一步。

“就这样放弃了?”身边的爸爸问道。倔强的我不愿服输,大声说道:“不可能,我一定能突破心理障碍,跨越出第一步。”

用尽全身力气,只为迈出那一步。风儿,在耳边呼呼的吹,煽动着心中燃起的火,让它驱走内心的不安。

等到跨越了那一步,心中却有着从未有过的踏实,看着身边耸立的群山,似乎在为我鼓舞。内心的喜悦,无法言喻,我不仅跨越了那一步,更跨越了内心的障碍。

停笔,看着窗外依旧美好的世界,我恍然大悟,只有跨越才能成为更勇敢的自己……

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篇16:高考作文话题追梦600字

全文共 719 字

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日盼夜盼,终于盼到了2020的新年。我早就想好了要写一幅春联,挂在自家的大门上,映照自己追梦的脚步。

我从家里翻出文房四宝与红纸,也顾不得乱七八糟的桌面,就端起砚台,握住墨汁瓶倒,浓黑的墨汁倾泻了出来,我迅速拿起毛笔杆,等毛笔吸足了墨汁,提笔便写。谁知,因为墨汁太足,我刚一下笔,就晕了开来,黑乎乎的墨汁在红纸上随意流动着,如同一条四处泛滥的黑河。

我只得用手指捏着红纸较干净的一角,把这张惨不忍睹的红纸丢进纸篓。我抽出第二张红纸,静下心来,又信心满满,同时处处留心。可是天有不测风云,我本以为第二张会一帆风顺,就在写最后一个字时,“瑞”字与上一字距离太紧,而下面留白空间太多了,整体显得很不均称。就这样,我第二次打了败仗。

两张红纸都浪费进了纸篓,太奢侈了。我想到,一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。不如先练习吧,我拿出稿纸开始练习,为了写出满意的春联,似乎练习成了我唯一之事。手中的毛笔不停的挥写着,仿佛打开了艺术的自由之门,这里弥漫着书香气息,没有轻浮急躁,墨香笼罩着我,这里与世隔离,无喧闹之声乱耳,我在这艺术的世界、文墨的海洋自由飞跃翱翔……

练习完之后,我再次抽出一张红纸,重新振作,静心书写,果然功到自然成,但出乎意料的是写完之后我才发现怎么多一个空位?原来我漏写了个字……

我不得不把春联背诵出来,再开始写,经历重重磨难与坎坷,我的第一幅春联诞生了——“春光满院增祥瑞,喜气盈门添福康”。它高高地贴在门前,给这个新年,给这个家,给我增添了不少喜气和快乐。

月落柳梢,新年进入了我的梦乡,春联映照了我的追梦脚步。而那飞驰而过的汽车依然不止,那是祖国人民追梦的脚步,是中国的经济在流动,也是华夏大国一步步走向成功历程的写实。

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篇17:选择创造未来高考2卷

全文共 869 字

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流星选择了陨落,于是划落成了天际那耀眼的瞬间;瀑布选择了悬崖,于是跌宕成了那首激越的歌;昙花选择了夜晚,于是诠释出了生命的价值……生活中充满了选择,因此,我们要学会选择。

不见了溪唱莺啼的江南,不见了碧树千花的宫苑,不见了火树银花的长街,这里是塞外胡天,春风不过,八月飞雪。夕阳西沉,大雁飞过暮云之下,王昭君遥望南方,故国遥遥,远在天涯。风掠过旷野,远处传来马嘶声声,胡笳阵阵。她怀抱琵琶,弹奏一曲曲自己喜爱的乐曲,倾诉心中无限情思……

王昭君,她选择和睦友好,成为汉匈友好的化身。她把江南的春天带到了黄沙漫漫的塞北,从此,汉匈睦邻,不再有征战,不再闻战鼓声,不见烽烟四起,将士不再流血,百姓不再惊惧。她的名字留在百姓的心间。

一腔热血融化了北海的冰雪,一颗赤胆温暖了凛冽的北风,一片忠心唤得大地春回,不管是高官厚禄的利诱,还是公羊生小羊的刁难,苏武都不为所动,胡笳幽怨,他与孤冢为伍,与冷月作伴。在茫茫旷野,苏武手握那柄汉节历经十九个春夏秋冬,只因心中那份执著的信念:“生是大汉人,死是大汉鬼”!

苏武面对单于荣华富贵的引诱,选择了忠贞,书写了一段铭传千古的赞歌,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”周杰伦成功的道路,正是这首小诗最好的注脚。残缺的家庭,病疾的身体,坎坷的遭遇,这一切都没有改变他的追求。不管生活有多残酷,他永远都选择坚强……

周杰伦,面对苦难选择坚强,用自己的勤奋和超凡脱俗的绝伦才华惊倒世人,成为一个风靡歌坛的小天王。

花自飘零水自流,有人独占鳌头,一枝独秀;有人倾心于花丛,笑看春风……这是他们的选择。神秘遥远的小宫闱撑起一个王朝的大气磅礴,这是唐朝的选择;诗情画意,清明雨上,烟柳画桥,听雨眠,这是宋朝的选择;走街串巷,市井杂剧,昆曲唱惊梦,这是元朝的选择;宫廷秘闺,古今传奇,非常公民,这是清朝的选择……

历史的年轮里,选择书写成败;岁月的长河里,选择见证变迁;未来的图景里,选择铸就华章……

花间姹紫嫣红,学会选择,铸就自己辉煌的人生!

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篇18:张桂梅事迹高考作文活用

全文共 710 字

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云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的接触。

2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。

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篇19:本手妙手俗手高考

全文共 853 字

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我从小便是一个好动的孩子,总是静不下来去踏踏实实地做一件事。

小时候学过钢琴。一周的那两节课对我来说还不算什么,但“练”实在是太烦了。每次坐下还不过十分钟,就觉得屁股痒痒的,于是便离开座椅,干别的去了。

练琴对于当时的我来说,真是太过枯燥,实在想不通这其中有何趣味。就这样坐上一两个钟头,一首曲子反反复复地弹,有时还会腰酸背痛,这不是在浪费体力、浪费时间吗?我想把钢琴弹好,但又不想在上面花太多时间。因此,我总想找到一个既省力又能练好琴的方法。

就这样,每次练习时我都是极不情愿,十五分钟便草草了事。如此一来,琴是一点没学好,还因为我的逆反情绪,没过多久便放弃了学习。现在想想,这才是真正的“浪费时间”吧!

那些钢琴家们,我们所看到的,是他们娴熟的手法,听到的是演奏者深情投入弹出的一首首动听乐曲;当然,在背后,他们不知花了多少精力,练习得有多刻苦。他们成功很重要的一点,便是他们踏实地练习,长时间的坚持,而不是像我一样急于求成。

我有一个朋友,从小便刻苦练羽毛球。他花了大量时间,耗了大量精力,真的算是将整个人都投入其中了。就前些日子,我去观看他训练。令我惊讶的是,整整两个小时,他一直在做挥拍、步伐等最基础的练习,连球都没碰着!要知道,这可是他学羽毛球的第八个年头了!

后来我问他,“你怎么一直做这些啊?为什么不打比赛?这样未免太无聊了吧?”他却笑着说:“比赛中不正用到这些技术吗?只有基础扎实了,到真正比赛时才能用得上啊!”

我恍然大悟,有时我练一样东西,真是太过心急,只追求其中的趣味,总想着“少花时间多出成果”。但这是不可能的,心态上太急于求成,练习的节奏也被打乱了。

我想起自己常常和父亲一起打球,球技也越来越高超,为什么我在球技上能有所突破,在别的方面却没有什么呢?因为我热爱球类运动,这些年来,我投入了许多精力,经历过异常艰苦的训练,就这样一点一点地练,一步步地走,打下万分扎实的基础、是足够热爱、是长期专注与投入才使我球技越来也好。生活中任何事情都没有捷径可走,只有扎扎实实,一步一个脚印,才能有所成就。

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篇20:2024年全国高考乙卷“跨越再跨越”作文800字

全文共 1030 字

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就像“人”这个字,步伐在地上交换,而目标永远向上。于是,跨越这个词跳进了我脑中,是的,它到底代表着怎样的概念,好奇心促使我打开了词典。字里行间“越过地点或时间的界限”定格了我的眼睛,时间的背后有很多东西,我突然想到了很多,于是眼前的书架占据了我思想空间。

不知是何时打制的书架,从出现的那一天起就默默地陪着我,为了证明它的存在,我把一本本书嵌在了它的怀里,希望它能见证我的一次次跨越吧:

满满的第一层书架:

我的视线落在藏在底层的好多长方体,突然像是见到了久违的朋友,抽出躲在角落的一小本,呵,原来是连环画,不远的童年又在向我招手,于是那些坐在那满满书堆里边痴痴地看着边想象着自己就是里面主角的日子就充斥了我的脑海,一幅幅四格图画陪着我,就这样刀枪棍棒中舞出了我充满幻想的童年,也启蒙着我想象的翅膀。连环画把我带到了小学的门前,目送那个小小的男孩踏出求学的第一步,成就我的第一次跨越。

整齐的第二层书架:

书架的二楼整齐了好多,罗列着的书本一律用挺拔的书脊迎接我的目光,一个个书名从我眼前流过,《名人传》、《鲁迅杂文》、《先知》……分明重现了我和大师们的一次次对话,迷惘过,兴奋过,失望过,点点滴滴的经历仿佛一块块坚实的砖垒出了我思想的闳墙。每一次读完一本书,我都会把它放在书架上,不知不觉书的队伍伴着我的身高一起变长了。就像渐渐丰满的羽翼,我在先哲们思想的引领下,渐渐酝酿出跨越懵懂的脚步,我知道,这正在进行的脚步不约而同地指向了下一个目的地,重点高中的学堂。

稀落的第三层书架:

《歌德谈话录》、《《论语》心得》、《谈美书简》……不多的书躺在我正使用着的第三层书架,翻动书页的光景里我仿佛亲临了那些出色思想的酝酿与诞生,当然那种种认知的碰撞让我记忆犹新。在“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的呐喊中惊醒,也在“上善若水”的圣境中仰望,仰望着,我的内心就要求我行动,义无反顾地迈出跨越前陈依赖的第一步,就这样诠释我的高中生活,我分明感觉到身后有众多信念支撑着,朦胧中有一盏明灯为我指引。

空空的第四层书架:

雨停了,窗外透进一缕新光,落在书脊上,将烫金的《文化苦旅》照得光亮,俨然眼前出现了一条路,隐约有个身影出现,从他的背影中折射着坚毅。倏地,心里明朗了许多,原来我一直在跨越,从懵懂到明理,在思想的牵引下越走越远……呵呵,我分明地看见,书架的最上面一层罗列着一本大书,它很厚,是厚得我要用今后的所有时光来读懂的名叫生活的书。

于是,我重新翻开字典,把“跨越”的词条画了出来。

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