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学守则规范【精品20篇】

近日,一份“倡议书”的翻拍照片在山东德州市从事卷烟行业人的微信朋友圈中流传。照片内容显示,当地烟草局公司提出,结婚、生子、升学、祝寿等喜庆活动是日常生活中卷烟消费的重要领域,倡议全体干部职工带头拉升喜庆活动用烟档次、带头增加喜庆用烟数量,挖掘潜在消费群体,引发关注。以下就是开学吧给同学们推荐的学守则规范优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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中小学生守则2024年修订心得体会

全文共 688 字

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按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学守则(2015年修订)》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则(2015年修订)》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义

从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如“了解党史国情,珍视国家荣誉”“遵守国法校纪,自觉礼让排队”“热心志愿服务”等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

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篇1:我的同学,你的行为规范吗?

全文共 527 字

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我的同学,你的行为规范吗? 安徽省安徽省枞阳县城关小学4年级朱鸿绪 我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。

有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。

孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。

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篇2:党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 9357 字

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6月以来,中央先后出台或修订印发了《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等4部党内法规,对于牢牢坚持党的领导,把党的建设放在更加突出位置,进一步完善党内法规,贯彻全面从严治党要求,依规依纪管党建党,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,提高党建工作的制度化、规范化、程序化水平,具有十分重要的作用。

为使我厅党务干部带头学习掌握这四个党内法规的主要精神和要求,层层抓好学习贯彻,把党规党纪刻印在全体党员心上,增强贯彻执行的自觉性、主动性,党委决定通过召开党委扩大会议的形式组织集中学习培训。下面,我分别就这4个党内法规的主要内容进行讲解。

一、《中国共产党党组工作条例》的主要内容

党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构。为进一步规范党组工作,2015年6月中央出台了《中国共产党党组工作条例(试行)》并于2015年6月11日起施行。各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要深刻理解《条例》精神,准确掌握《条例》主要内容,增强运用《条例》做好党组工作的能力。

(一)填补党内法规空白。党组制度是我们党从国情出发创造的一项重要制度,自1945年党的七大正式建立以来,在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了重要作用,但也历经了撤销、恢复的曲折历史。目前,全国共有党组8.6万多个,涵盖了从中央到县4个层级。

这项重要制度,长期以来除了党章用3个条文作原则规定外,一直未出台专门的党内法规来进行规范。由于缺乏具体制度遵循,党组设立不统一、成员配备不一致、职责不明确、议事决策不规范等问题,制约了党组作用的充分发挥。2015年5月29日,中央政治局召开会议,审议通过了《中国共产党党组工作条例(试行)》。条例出台填补了党内法规空白,对于进一步规范党组工作,加强和改善党的领导,提高党的执政能力,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,具有十分重要的意义,使我们党执政治国的组织制度基础比较完备。

(二)着眼全面从严治党。当前,一些党组存在着抓业务和抓党建“一手硬、一手软”的问题,没有承担起从严治党责任和党风廉政建设主体责任,没有落实好党要管党、从严治党的方针,导致本单位党员领导干部违法违纪现象时有发生。针对这一突出问题,中央把“着眼加强党的领导和全面从严治党”作为重要原则,强调要通过完善党组制度,更好落实全面从严治党战略部署。

根据上述原则,条例明确规定,党组应当认真履行党要管党、从严治党责任,加强对本单位党的建设的领导,落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责,其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机构履行监督责任。凡是不认真履行从严治党责任,造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的;不履行党风廉政建设主体责任,造成严重后果的,应当追究有关党组成员责任。

条例还规定,党组及其成员应当加强思想政治建设,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。

(三)具有很强的操作性。条例共分8章39条,包括总则、分则、附则3大板块,对党组设立、职责、组织原则、议事决策、责任追究等作出全面规范,对监督检查、责任追究提出明确要求,是党组工作方面的基础主干党内法规,是党组设立和运行的总依据总遵循,条例具有很强的针对性和操作性。如:考虑到党章对党组的职责规定比较原则,实践中党组职责与本单位领导班子的职责经常出现交叉,条例对党组职责作了进一步明确,特别是对哪些重大问题应当由党组讨论和决定等作了列举和细化,以便实践中操作。

党组的职责中明确规定,党组应当认真履行政治领导责任,做好理论武装和思想政治工作,负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。条例设定了领导制度、请示报告制度、备案制度、党组书记述职制度、考核制度、列席会议制度等,突出党组在坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向方面的责任。

条例明确规定,党组讨论和决定本单位下列重大问题:(1)需要向上级党组织请示报告的重要事项,下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项;(2)内部机构设置、职责、人员编制等事项;(3)重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项;(4)基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项;(5)意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项;(6)党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项;(7)其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

为贯彻民主集中制,条例明确和细化了党组决策程序,对党组落实集体领导原则、完善议事决策程序提出明确要求,强调凡属党组职责范围内的事项由党组成员集体讨论决定,规定“党组作出重大决策,一般应当在调查研究基础上提出方案,充分听取各方面意见,进行风险评估和合法合规性审查,经过集体讨论决定”。

二、《中国共产党巡视工作条例》的主要内容

2015年8月3日,中央颁布实施修订的《中国共产党巡视工作条例》。巡视工作条例是党内监督之利器,必须始终把纪律和规矩挺在前面,以“严”为重要原则和根本保障,以“规”为监督尺度和衡量标准,是落实全面从严治党、依规依纪管党建设党的有力制度保障。

(一)条例修订的背景。2009年7月,中央颁布实施《中国共产党巡视工作条例(试行)》。党的十八大以来,巡视工作面临新的形势任务,内容和方式都作了重要调整和改变,实践中积累了丰富经验,对原“试行”的巡视工作条例不仅迫切需要进行修订,也具备了开展修订工作的基本条件。党的十八届三中、四中全会和十八届中央纪委第五次全会对改进巡视工作、修订条例作出部署,习近平总书记多次对条例修订工作提出明确要求,党内立法规划、中央深化改革工作方案将修订条例列为重点工作。

(二)巡视制度的建立。条例规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专职巡视机构,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织进行巡视监督,实现巡视全覆盖、全国一盘棋。开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。

(三)巡视工作的指导思想。巡视工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持从严治党、依规治党,落实中央巡视工作方针,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,发现问题、形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。

(四)条例的主要内容。修订后的条例共7章42条,主要包括:机构和人员、巡视范围和内容、工作方式和权限、工作程序、纪律与责任等内容。

1.机构和人员。条例规定,党的中央和省、自治区、直辖市委员会成立巡视工作领导小组,分别向党中央和省、自治区、直辖市党委负责并报告工作。巡视工作领导小组组长由同级党的纪律检查委员会书记担任,副组长一般由同级党委组织部部长担任。巡视工作领导小组组长为组织实施巡视工作的主要责任人。中央巡视工作领导小组应当加强对省、自治区、直辖市巡视工作的领导。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会设立巡视组,承担巡视任务。巡视组向巡视工作领导小组负责并报告工作。巡视组设组长、副组长、巡视专员和其他职位。巡视组实行组长负责制,副组长协助组长开展工作。巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权。

2.巡视范围和内容。

(1)中央巡视组的巡视对象和范围是: ①省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人,副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人;②中央部委领导班子及其成员,中央国家机关部委、人民团体党组(党委)领导班子及其成员;③中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(2)省、自治区、直辖市党委巡视组的巡视对象和范围是:①市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员,市(地、州、盟)中级人民法院、人民检察院和县(市、区、旗)人民法院、人民检察院党组主要负责人;②省、自治区、直辖市党委工作部门领导班子及其成员,政府部门、人民团体党组(党委、党工委)领导班子及其成员;③省、自治区、直辖市管理的国有企业、事业单位党委(党组)领导班子及其成员;④省、自治区、直辖市党委要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员。

(3)巡视的内容。巡视组对巡视对象执行《中国共产党章程》和其他党内法规,遵守党的纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任等情况进行监督,着力发现以下问题:①违反政治纪律和政治规矩,存在违背党的路线方针政策的言行,有令不行、有禁不止,阳奉阴违,拉帮结派等问题;②违反廉洁纪律,以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等问题;③违反组织纪律,违规用人、拉票贿选、买官卖官,以及独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题;④违反群众纪律、工作纪律、生活纪律,搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题;⑤派出巡视组的党组织要求了解的其他问题。

3.工作方式和权限。巡视组可以采取以下方式开展工作: ①听取被巡视党组织的工作汇报和有关部门的专题汇报;②与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众进行个别谈话;③受理反映被巡视党组织领导班子及其成员和下一级党组织领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访等;④抽查核实领导干部报告个人有关事项的情况;⑤向有关知情人询问情况;⑥调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料;⑦召开座谈会;⑧列席被巡视地区(单位)的有关会议;⑨进行民主测评、问卷调查;⑩以适当方式到被巡视地区(单位)的下属地方、单位或者部门了解情况;⑪开展专项检查; ⑫提请有关单位予以协助;⑬派出巡视组的党组织批准的其他方式。

巡视期间,经巡视工作领导小组批准,巡视组可以将被巡视党组织管理的干部涉嫌违纪违法的具体问题线索,移交有关纪律检查机关或者政法机关处理;对群众反映强烈、明显违反规定并且能够及时解决的问题,向被巡视党组织提出处理建议。

4.工作程序。(1)巡视组开展巡视前,应当向同级纪检监察机关、政法机关和组织、审计、信访等部门和单位了解被巡视党组织领导班子及其成员的有关情况。(2)巡视组进驻被巡视地区(单位)后,应当向被巡视党组织通报巡视任务,按照规定的工作方式和权限,开展巡视了解工作。巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员的重要问题和线索,可以进行深入了解。(3)巡视了解工作结束后,巡视组应当形成巡视报告,如实报告了解的重要情况和问题,并提出处理建议。对党风廉政建设等方面存在的普遍性、倾向性问题和其他重大问题,应当形成专题报告,分析原因,提出建议。(4)巡视工作领导小组应当及时听取巡视组的巡视情况汇报,研究提出处理意见,报派出巡视组的党组织决定。(5)派出巡视组的党组织应当及时听取巡视工作领导小组有关情况汇报,研究并决定巡视成果的运用。(6)经派出巡视组的党组织同意后,巡视组应当及时向被巡视党组织领导班子及其主要负责人分别反馈相关巡视情况,指出问题,有针对性地提出整改意见。根据巡视工作领导小组要求,巡视组将巡视的有关情况通报同级党委和政府有关领导及其职能部门。(7)被巡视党组织收到巡视组反馈意见后,应当认真整改落实,并于2个月内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告,报送巡视工作领导小组办公室。被巡视党组织主要负责人为落实整改工作的第一责任人。(8)对巡视发现的问题和线索,派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后,依据干部管理权限和职责分工,按照以下途径进行移交:①对领导干部涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,移交有关纪律检查机关;②对执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题,移交有关组织部门;③其他问题移交相关单位。

5.纪律与责任。巡视工作人员、被巡视地区(单位)及其工作人员违反相关纪律,应当承担责任。

三、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的主要内容及学习宣传贯彻的具体要求

近日,中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(简称《廉洁自律准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(简称《党纪处分条例》)。这两项法规的颁布实施是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规一正一反、相互配套,《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德,是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求,开列“负面清单”、重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。

(一)《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》两项法规修订的必要性。党一贯重视和坚持组织、制度创新,在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系,对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。但也必须清醒看到,随着经济社会发展,在新的环境和条件下,一些党员和党组织党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,已成为党的一大忧患,现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。

原《廉政准则》是在1997年《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的,2010年1月颁布实施。存在的主要问题,一是适用对象过窄,仅对党员领导干部提出规范,未能涵盖8700多万全体党员。二是缺少正面倡导,其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”,许多条款与修订前《党纪处分条例》和国家法律重复。三是“廉洁”主题不够突出,有一些内容与廉洁主题无直接关联。

原《党纪处分条例》是在1997年《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订而成的,2003年12月颁布实施。存在的主要问题,一是对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要和严肃的责任追究。二是纪法不分,近半数条款与刑法等国家法律规定重复,将适用于全体公民的法律规范作为党组织和党员的纪律标准,降低了对党组织和党员的要求。三是有必要将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。

(二)《廉洁自律准则》的主要内容。原《廉政准则》共4部分、18条、3600余字。修订后的《廉洁自律准则》共8条、281字,包括导语、党员廉洁自律规范和党员领导干部廉洁自律规范等3部分,主要内容概括为“四个必须”“八条规范”(“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”共八条)。

1.导语部分:重申关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求,强调廉洁自律、接受监督的主旨,最后将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,以体现修订准则的目标要求。

2.党员廉洁自律规范部分:围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。

3.党员领导干部廉洁自律规范部分:针对党员领导干部这个“关键少数”,围绕“廉洁从政”,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面,对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

4.《廉洁自律准则》展现了共产党人的高尚道德追求。修订后的《廉洁自律准则》,以党章作为根本遵循,紧紧围绕着廉洁自律,集中体现党的性质、宗旨,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《廉洁自律准则》开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上,向全党、全社会和全体人民彰显了我们党坚持清正廉洁政治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用,是共产党人矢志不渝的高尚道德追求。“八条规范”提供了具体清晰的法规依据和执行标准,便于全体党员和各级党员领导干部进行对照,提高自律意识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

(三)《党纪处分条例》的主要内容。原条例共3编、15章、178条、24000余字,修订后的条例共3编、11章、133条、17000余字,分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。

1.总则分为五章。第一章对条例的指导思想、原则和适用范围作出规定,突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规的规定。第二章对违纪概念、纪律处分种类及其影响等作出规定,将严重警告的影响期由原来的一年修改为一年半;增加了党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分,党组织应当终止其代表资格的规定。第三章对纪律处分运用规则作出规定,将在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手列为从重或者加重处分的情形。第四章对涉嫌违法犯罪党员的纪律处分作出规定,以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接,增加了中止被依法逮捕的党员的表决权、选举权和被选举权等党员权利的内容。第五章对预备党员违纪及违纪后下落不明党员的处理以及处分决定的执行等作出规定,明确了相关党纪处分决定作出后,办理职务、工资等相应变更手续的最长时限。

2.分则部分将原条例规定的10类违纪行为整合修订为6类,分别为“对违反政治纪律行为的处分”“对违反组织纪律行为的处分”“对违反廉洁纪律行为的处分”“对违反群众纪律行为的处分”“对违反工作纪律行为的处分”“对违反生活纪律行为的处分”等6章。“对违反政治纪律行为的处分”一章增加了拉帮结派、对抗组织审查、组织或者参加迷信活动、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩的违纪条款。“对违反组织纪律行为的处分”一章增加了不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题,不如实报告个人有关事项,篡改、伪造个人档案资料,隐瞒入党前严重错误,党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会,违规取得国(境)外居留权或者外国国籍,违规办理因私出国(境)证件等违纪条款。“对违反廉洁纪律行为的处分”一章增加了权权交易,对亲属和身边工作人员失管,赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡,违规取得、持有和实际使用运动健身卡、高尔夫球卡等各种消费卡,违规出入私人会所,离职或退(离)休后违规从事营利活动,违规自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反规定超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,搞权色交易和钱色交易等违纪条款。“对违反群众纪律行为的处分”一章完善了超标准、超范围向群众筹资筹劳,在办理涉及群众事务时故意刁难、吃拿卡要,在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平等侵害群众利益行为的违纪条款;增加了不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为的违纪条款。“对违反工作纪律行为的处分”一章增加了党组织不履行全面从严治党主体责任,违规干预和插手市场经济活动,违规干预和插手司法活动、执纪执法活动,泄露、扩散或者窃取涉密资料等违纪条款。“对违反生活纪律行为的处分”一章,增加了生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪条款。

3.“附则”部分明确了制定补充规定等的权限,条例的解释机关,以及条例的施行时间和溯及力等内容。

4.党员如果有违法甚至犯罪行为,追究党纪责任的规定。修订后的《党纪处分条例》在坚持纪法分开的同时,通过设定专门条款的方式,实现了党纪处分与国法处理的有效衔接,党纪处分制度更加科学,不会出现因纪法分开而放纵党员违法犯罪行为的情况。

5.《党纪处分条例》重新划分违纪类型。原《条例》将违纪行为分为10类,其中有相当部分内容与法律重复,比如贪污贿赂行为(原条例第9章)、妨害社会管理秩序的行为(原条例第15章)等。这次修订,按照纪法分开的原则,删除了与法律重复的内容后,根据习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,结合党的纪律建设的理论和实践,将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为六类。其中,政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。群众纪律是党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证,更具有执政党纪律的特色。这次修订将违反群众纪律的行为单设为一类,恢复了“三大纪律、八项注意”中关于群众纪律的优良传统,以保持党与人民群众的血肉联系。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。党组织和党员违反上述六类行为的,应当追究纪律责任。

(四)学习宣传贯彻两项法规的具体要求。

1.各级党委(党组)要按照中央通知要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,按照两项法规去抓落实。一是要坚持以党章为遵循,坚决维护党章权威。要通过两项法规的贯彻实施,树立高尚道德情操、严明党纪戒尺,把两项法规,特别是党章要求真正刻印在心上。二是要坚持问题导向,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,抓住这个纲,把严肃其他纪律带起来。三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿。坚决纠正实践中存在的纪法不分;要么是“好同志”,要么是“阶下囚”;把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线等问题。切实把纪律挺在前面,落实抓早抓小,坚持理想信念宗旨高标准,绝不允许突破纪律“底线”。

2.党员领导干部要发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。要敢于较真、善于较真,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党规党纪落实到位。

3.广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇3:延伸阅读:环保行为规范

全文共 888 字

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1)节水为荣——随时关上水龙头,别让水白流

2)监护水源——保护水源就是保护自己的生命

3)一水多用——让水重复使用

4)阻止滴漏——检查维修水龙头

5)慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

6)关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸

7)随手关灯——省一度电,少一份污染

8)节用电器——为减缓地球温暖化出一把力

9)减用空调——降低能源消耗

10)支持绿色照明——人人都用节能灯

11)利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

12)做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

13)当“自行车英雄”——保护大气,始于足下

14)减少尾气排放——开车人的责任

15)用无铅汽油——开车人的选择

16)使用再生纸——减少森林砍伐

17)替代贺年卡——减轻地球负担

18)节粮新时尚——让节俭变成荣耀

19)控制噪声污染——让我们互相监督

20)维护安宁环境——让我们从自己做起

21)认“环境标志”——选购绿色食品

22)用无氟制品——保护臭氧层

23)选无磷洗衣粉——保护江河湖泊

24)买环保电池——防止汞镉污染

25)选绿色包装——减少垃圾灾难

26)认绿色食品标志——保障自身健康

27)买无公害食品——维护生态环境

28)少用一次性制品——节约地球资源

29)自备购物袋——少用塑料袋

30)自备餐盒——减少白色污染

31)少用一次性筷子——别让森林变木屑

32)旧物巧利用——让有限的资源延长寿命

33)交流捐赠多余物品——闲置浪费,捐赠光荣

34)回收废塑料——开发“第二油田”

35)回收废电池——防止悲剧重演

36)回收废纸——再造林木资源

37)回收生物垃圾——再生绿色肥料领养树——做绿林卫士

38)推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害

39)拒食野生动物——改变不良的饮食习惯

40)拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里

41)不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链

42)制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利

43)做动物的朋友——善待生命,与万物共存

44)不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林

45)植树护林——与荒漠化抗争

46)领养树——做绿林卫士

47)回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源

[有关环保的作文结尾

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篇4:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 6106 字

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按照中央的部署,今年在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是一项重大的政治任务,也是今年党建工作的首要任务。对于这项工作,习近平总书记多次作出重要指示,中央、省委和州委先后召开常委会、座谈会,进行了具体部署。从今年4月初启动学习教育以来,我和其他州委常委班子成员,按照学习教育安排,多次深入基层调研学习教育开展情况,带头以普通党员身份参加所在党支部的活动,起到了以上率下的作用。今天进行州委中心组学习,就是要通过集中学习讨论的方式,进一步统一思想认识、统一行动的步调,把这项工作的标尺立起来,把做人做事做领导的底线划出来,把党员的形象树起来;进一步结合思想和工作实际,带着问题学,针对问题改,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常;通过州委发挥示范引领作用,进一步将全州“两学一做”学习教育向纵深推进,提振全州党员干部精气神,推动红河跨越发展。

刚才,李扬、绍忠、保文、文有、申寿5位同志结合各自工作和思想实际,就“两学一做”谈了认识和体会,应该说,发言都很有质量,听完以后,让人深受教育和启发。几位领导同志准备充分、认识深刻、态度端正,从学习本身、发言本身,就为我们大家做出了表率。

当前,全州“两学一做”学习教育扎实推进,进展有序,呈现出四个方面的特点:一是突出“早”字,周密安排部署。州委对学习教育高度重视,州委常委会先后三次研究学习教育工作,传达学习中央、省委有关会议和文件精神,迅速制定下发我州《实施方案》,对学习教育工作进行安排部署。按照习近平总书记重要批示要求,此前,州委中心组专题组织学习了毛泽东同志《党委会的工作方法》,为全州学习教育开展起到了很好的示范、推动作用。全州各级党组织及时跟进,13个县市、94个州级参学单位都在4月25日前完成部署启动,所有乡镇(街道)党委、所有村(社区)和基层党支部都在4月30日前完成了部署启动。二是突出“严”字,强化组织保障。州委常委以身作则,各级领导干部发挥表率作用,示范带动基层党组织和广大党员积极主动参与学习教育。州委常委会制定了州委常委班子开展学习教育专项方案,明确了6个规定动作和20项任务清单。截止目前,州委常委同志以普通党员身份参加所在党支部集中学习26次,在所在党支部和到基层党支部讲党课9次,包括原州委副书记、州政府党组书记杨福生同志,州人大常委会党组书记、州人大常委会主任普绍忠同志,州政协党组书记、州政协主席李保文同志都率先带头到所在党支部参加了支部生活,讲了党课;各级领导班子成员参加所在党支部集中学习9051次,讲党课1230次。三是突出“实”字,丰富学习载体。各级各部门除认真组织开展“规定动作”外,在“自选动作”上也作了积极探索创新,比如:屏边县组织全县党员开展“学写党章·晒作品”活动;元阳县把学习党章党规延伸到“田间地头”;河口县将“两学一做”贯穿到国门党建当中;州直机关工委紧紧抓住“增强党员意识、树立党员形象、做合格党员”活动这个载体,扎实推进州级机关基层党建工作,取得了很好的成效。四是突出“做”字,推动学用结合。坚持以实践成效检验学习教育成果,避免“两张皮”,各级各部门结合实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责,把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、经济发展、换届工作、国门党建以及其他重点工作结合起来,进一步推动了学习教育落到实处、取得实效。特别是红河综保区、蒙自经开区的以晴集团项目、深圳惠科集团项目、广东温氏集团生猪养殖和加工项目等一批重大项目推进顺利、成效明显,以及最近成功在我州组织召开的全省城市工作暨城乡人居环境提升行动推进会,进一步检验了我州“两学一做”的实际成效,展现了全州干部队伍的良好作风。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前学习教育工作中还存在不少问题和差距,主要有三点:一是认识不到位。一些基层党支部和党员还没有真正热起来、动起来,一些机关党支部学习教育还是在走形式、走过场,一些党员领导干部还没能自觉主动地到所在党支部参加学习、活动,这反映出少数党员领导干部和党员在思想认识上还存在差距,还没有真正重视起来。二是工作一般化。一些基层党组织学习教育的内容比较单一,载体也比较呆板,学习教育仅仅限于简单地完成任务,停留在一般性号召上,针对问题、查找问题、整改问题,特别是在思想、组织、纪律、作风上还没有真正深入下去,效果还没有充分显现出来。三是结合不紧密。这次学习教育,习近平总书记有一个要求,就是要把组织开展学习教育的处方权下放给基层,让基层党组织当“小郎中”。但从现在情况看,有的基层党支部没有发挥好“小郎中”的作用,党委(党组)把“处方权”下放了,党支部图省事,学习教育方案照搬照抄,上下一般粗,没有真正履行主体责任,没有积极主动结合实际开“处方”、对症下药,特别是结合重点工作和存在的突出问题来抓学习和整改做得不够,仍然存在“两张皮”的现象。

当前,“两学一做”学习教育已进入纵深推进阶段。从州委常委开始,全州上下各级、各部门要进一步深化认识,精心组织,进一步把学习教育抓实抓小抓细、抓出实效。下面,在刚才几位领导同志发言的基础上,结合自己的学习体会,我再强调三点:

一、要心有所悟,学有针对

经历了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,面对“两学一做”学习教育新的要求,一些党员和党员领导干部产生了疲倦心态,缺少积极性和主动性;一些党组织出现了应付现象,变成了算盘珠,拨一下动一下。这些恰恰说明,党的思想政治建设具有长期性和反复性,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,需要绵绵用力、久久为功。思想建党是我们党的建设的一条重要经验。中国共产党刚成立的时候,党员主要是接受马克思主义理论较早的先进知识分子和工人阶级,在党的成长壮大过程中,大量的农民群众和来自于其他阶层的同志加入到党的队伍中,成为我们党领导农村包围城市、武装夺取政权的重要力量。为什么那么多农民阶级出身、知识分子出身、小资产阶级出身的人能够千锤百炼,成为真正的共产主义战士,最重要的一条就是靠思想建党。党的历史上著名的延安整风就是一次深刻的思想洗礼和一次马克思主义的普及教育。我们今天看到过去的那些老党员、老一辈革命家,相当一部分文化程度并不高,但是党性修养很高、党的意识很强,主要就是源于思想建党。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“革命理想高于天”,指出要补足共产党人精神上的钙,强调的也是思想建党的重要性。我们要从思想建党的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育是共产党人修身养性的“必修课”,是党员领导干部干事创业的新“心学”,是党的组织强身健体的“再锻炼” ,坚决克服和防止麻痹松懈、消极厌倦思想,闻令而动,听令而行,真正做到心有所悟,学有针对。

一要把握重点学。对全体党员而言,党章党规是根本大法,重要讲话是行动指南,两者内在一致、紧密联系。学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,要回到最初的起点上来,对照当初的入党动机,反观自己的言行举止、党性意识,真正深入进去,真正触及灵魂。学党章党规,关键要注意通读熟读党章、廉洁自律准则、党纪处分条例,要人手一本党章,认真读、用心学,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,对成为党员的条件、入党誓词、党员的责任、权利、义务和基本的纪律等重要内容必须背诵下来、烂熟于心,从机械的学习背诵开始,逐步内化于心、外化于行,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚一个党员能做什么、不能做什么,从而更好地尊崇、敬畏、严守党章党规。学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。关键是要认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、经济新常态、“四个全面”战略布局和“五大发展理念”等新理念新思想新战略,也包括党风廉政建设、纪律规矩意识等重要思想观点,准确理解讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟讲话中彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,把握好新形势下党员干部的责任使命,切实用讲话精神统一思想、指导实践。

二要联系实际学。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,联系个人思想和工作实际,对照党章党规和习近平总书记重要讲话的要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性地提出加强和改进工作的具体措施,提高个人政治素养和政策水平,坚持学而信、学而用、学而行,确保党章党规和重要讲话精神入脑入心、落地落实。就我个人来讲,到红河工作,首先是省委、是组织的信任,同时也是重大的历史责任,作为州委书记我丝毫不敢懈怠。我一直讲,从来到红河那天开始我就是红河人。到现在7个多月过去了,我认为自己做到了始终以做一个红河人、做一个红河的领导干部、做一个合格的州委书记的标准严格要求自己的言行,心无旁骛为红河的改革发展稳定工作,今后也会一如既往如此,请大家监督。也希望在座的各位领导同志,注意从日常工作、日常生活中来体现我们作为一个党员、作为一个党员领导干部的形象、责任以及使命担当。

三要创新方式学。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,要把握不同地域、不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,因人施教、精准施策,使每名党员都能受教育、有提高。年轻的党员怎么学,离退休的党员怎么学,农民怎么学,工人怎么学,机关干部怎么学,基层干部怎么学,都要创新方式来组织开展,不能一把尺子量到底,一个模子照着套。

二、要知行统一,重在实做

开展“两学一做”学习教育,做是关键,做是重点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要把增强“四个意识”、做到“四讲四有”,作为学习教育的根本要求来贯彻,引导全州广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。在具体工作实践中,要注意做好四个结合:

一要把学习教育与推动发展相结合。红河的发展,使命在肩,机遇很好。我们要深化对“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、“一个融入、三个定位”的理解和把握,主动适应经济发展新常态,列出清单,定好任务,夯实责任,狠抓落实,真正推动各项工作落实、重大工程建设、重点工作取得突破。今天是6月1日,离上半年结束只剩20多天,对于工业、重点项目、固定资产投资、社会消费增长等重要经济指标,州政府要逐项抓好落实,各位分管领导要逐项跟进,确保上半年时间过半,任务过半。

二要把学习教育与脱贫攻坚相结合。脱贫攻坚是我州最大的民生工程、最大的政治任务。从中央到省委、州委都已经立下军令状、许下硬承诺,要求在2020年以前限期摘帽、如期脱贫,脱贫攻坚任务极其艰巨。开展学习教育要注意和脱贫攻坚结合起来,切实解决有的同志认为红河发展不错,对脱贫攻坚认识不到位、工作不重视的问题。前段时间的建档立卡工作已经了解了情况、摸清了底数,各种数据、各种要求、各种基层情况也已经实现挂图上墙,现在关键是要集中精力推动从挂图作战到现场落实,既看图,更看现场。脱贫攻坚有几个点,有多少户,动了多少,动得怎么样,都要从数字到现实,逐一检查落实。

三要把学习教育与加强基层组织建设相结合。基层组织建设永远在路上。要借助“两学一做”的东风,通过面对全体党员开展学习教育,推动基层党组织建设。要结合“基层党建推进年”各项工作任务,结合我州实际,重点抓好机关党建、国门党建、贫困地区党建和民族地区党建,扎实推进农村、社区、非公经济组织、社会组织等各领域的基层党建,实现“强组织、强队伍、强基层、强边疆”的目标。

四要把学习教育与全面从严治党的各项要求相结合。要形成思想自觉,持之以恒抓好八项规定、六大纪律以及反腐倡廉各项纪律规矩的贯彻执行,坚决杜绝在“两学一做”学习教育期间违反相关的规定和纪律,特别是州级党员领导干部自己要带头、自己要警醒。要继续营造好风清气正的换届环境。到昨天为止,我州所有乡镇党委、村级党组织、村委会换届已经全部依法依规完成,但是,下一步仍然会有各种问题冒出来,比如当选的能不能立得住,原来干扰换届选举被抓、被警告的会不会风头一过借机生事,组织、纪检、政法、民政等相关部门要继续提高警惕,稳控住局面。

三、要强化责任,确保实效

这次学习教育标准高、要求严、任务重。各级、各部门一定要把学习教育抓在手上、落到实处,坚持高标准、树立高标杆,确保“不虚”、“不空”、“不偏”,多出成果、多见成效。

一要落实主体责任。各级党委(党组)是抓好本地本部门学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,亲自参与、亲自过问,不当“甩手掌柜”,努力形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。对敷衍塞责、学习教育走过场、群众评议不满意的基层党组织,要及时补课,必要时对党组织负责人进行组织处理。

二要坚持以上率下。十八大以来,开展学习教育活动的一条重要经验就是上行下效,以上率下,中央政治局常委怎么做、中央政治局怎么做、省委怎么做、州委怎么做、县市委怎么做、乡镇党委怎么做,层层立标杆、做示范。要发挥“关键少数”作用,从州委常委做起,各级党员领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,为普通党员作出表率。各级党政“一把手”要切实担起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。

三要加强分类指导。这次专题学习教育量大、面广、层级多,需要解决的问题也各不相同,组织难度很大。全州组织部门要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分级分类指导,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,切实抓好整改落实,不能大而化之,搞一刀切、一锅煮。

四要强化督导检查。开展好“两学一做”学习教育加强督导很重要。要把督促指导的重点放到基层、放到一线,通过随机抽查、列席基层支部指导等多种方式,把从严要求贯穿于学习教育的全过程,及时总结推广基层创造的新经验,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不留空白、不留死角。

五要强化宣传引导。全州宣传部门要将“两学一做”作为宣传重点,积极培树典型,强化正向激励,大力宣传学习教育取得的成效和涌现出来的先进典型。今年是建党95周年,从中央到省委、州委都将开展一系列纪念活动,要通过抓好建党节的活动,进一步丰富“两学一做”学习教育的形式和载体。建党节前后,州委常委将到查尼皮省一大会址开展一次专题组织生活,请州委副书记盛高举同志和州委组织部、州委宣传部、州委办公室做好协调准备工作。

同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望。希望大家认真贯彻落实中央和省委部署,满怀责任、从严从实,把“两学一做”学习教育抓具体、抓到位、见实效,为我州实现跨越发展、与全国全省同步全面建成小康社会提供坚强组织保障。

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篇5:规范在我心中礼仪规范在我心中

全文共 648 字

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中国是一个礼仪之邦,每个中国人都必须懂礼仪、讲规范。惟有这样,人际关系才能和谐,社会秩序才能稳定。

要讲求礼仪规范,就必须从自我做起,从生活常规做起。“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话颠覆了传统,但很不正确。人是向往自由的,不喜欢受约束,反感于生活中的种种规矩、原则,认为它们是追求自由的桎梏。但在现实生活中,规矩是为了使社会有条不紊而存在,若是没有了规矩,岂不是天下大乱吗?在校园中,就像是处于一个小型的社会,规矩自然是少不了的了。守规矩就是训练自我约束力和自制力,凡事照规矩来,大家都提高自己的约束能力,校园生活、校园环境更加和谐,岂不是一举两得,何乐而不为呢?

在礼仪方面,荀子认为:“人性本恶,要靠后天礼的约束,能成善人”。我并不完全同意他的观点,但礼仪的确是人性不可或缺的滋养剂。现代新新人类讲求自我,对古人遗训往往不屑一顾,进而忽视了社会伦理,甚至还自以为是地想:“太有礼貌,搞不好别人会觉得我虚伪。”礼仪跟虚伪,能画上等号吗?礼仪,应该是一种发自内心的诚意,而不是虚假的应付。譬如,主动向老师问好、尊敬长辈、待人谦虚有礼。这些在日常生活中看似简单的细节,却有着极其微妙的作用,它可以让人有贴心之感,可以增进彼此的友谊,是一个人道德修养的体现。我们每个人都应提高认识,对自己严格要求,那么不遵守礼仪规范的阴霾自会消失,生活自会和谐。一所学校的校誉是靠学生与师长共同努力所创造出来的。让我们自觉磨炼、持之以恒、自尊自爱、尊敬师长,学会做人,展示新世纪青少年的英姿风采,谱写人生的美妙乐章!

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篇6:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 652 字

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亲爱的青少年朋友们!

天空,因为纯净而高远;大地,因为包容而宽广。我们,因为有道德而立于天地之间!道德,如一座灯塔,凝聚人性光辉;楷模,是一座标杆,指引我们前行。为积极响应“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”活动,引导每一个青少年崇德向善、见贤思齐,争做文明使者,争当美德少年,用实际行动参与和推动文明漯河建设。在此,我们向全市广大青少年郑重发出如下倡议:

让我们与道德相伴,做一个明礼诚信的好少年。自觉遵守公共秩序和文明礼仪,积极传承优秀传统文化和优良美德,热爱祖国,团结友善,正直诚信,热爱劳动,勤俭节约,做践行社会主义核心价值观的模范。

让我们与道德相伴,做一个助人为乐的好少年。发扬雷锋精神,积极参加志愿服务等社会公益活动,坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。

让我们与道德相伴,做一个孝老爱亲的好少年。模范践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。家庭遭遇变故或困难时,守护相助、患难与共。

让我们与道德相伴,做一个自立自强的好少年。勇于面对困难和挫折,乐观向上,勇敢担当,吃苦耐劳,自强不息,持之以恒,奋发有为,做同龄人的楷模和榜样。

广大青少年朋友们! 从我做起,从现在做起,我承诺,我践行。让我们行动起来,让快乐和道德与我们相伴。愿你、愿我、愿他,愿更多的人,携手并肩,齐心协力,与美德少年同行,共同朝着崇高道德境界奋进。让我们牢记“二十四字”社会主义核心价值观,弘扬正能量,践行真善美,让美德之花在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的征程中更加绚烂多彩,灿然生辉!

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篇7:传承中华文化,规范语言文字作文700字

全文共 717 字

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中国这个令人羡慕赞叹的国家,有着上下五千年悠久而灿烂的历史文化。其中的语言文字更是博大精深,自从远古的“结绳记事”和黄帝时期仓颉创造了语言文字以后,就翻开了中华民族语言汉字文化的新篇章,才有了今天先进文明的中国。

中国汉字其美观和特色自古以来为人们所赞叹。汉字字形生动形象,古色古香而又不失平易之感,每一个汉字就像一幅美丽的图画,坚美刚毅的“撇”“捺”,轻盈秀美的“横”“竖”,就组成了这一个个的汉字,向我们诠释着其中的含义和美妙。汉字是中国的魂,象征着中国悠久的历史文化,见证了中国历朝历代的兴亡,也记录了中国古代的灿烂的文化。

语言文字是人与人之间沟通的基本工具,是人与人交往的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多文子的国家,有56个民族,共有80种以上语言,30种文字……这么多复杂的方言和文字在民族与民族之间造成了沟通交流的障碍,所以我国规定了汉语和汉字为正规的全国的通行语言文字,把五十六个特色各异的民族紧紧联系在了一起,不仅方便了人们的交流与交往,还加强了中华民族的凝聚力。

汉语言文字深深地融入我们的生活,我们离不开它,它为我们的生活提供了极大的便利。但是生活中却也因为有人对他的不规范使用造成了一些问题:我们在逛街的时候经常看到一些店铺的名字利用了汉字的谐音来创新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默无蚊(闻)”等等,久而久之就造成了一些年轻人的误解,认为这种写法就是对的了,特别是对青少年学习语言文字起到误导是作用。所以为了避免这种情况的继续发生,我们要应使用规范的汉语言文字。

我国的汉语言文字是每一个中国人的骄傲,我们要积极学习规范的汉语言文字,传承和发扬我们中国的优秀历史文化,让中国的文化文明在世界民族之林中大放异彩!

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篇8:新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 3482 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,深刻指出:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”联系我们党95年走过的道路,重温我们党的精神成长,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,从精神上认识党,不断从党的精神成长中汲取智慧和力量,对于做好党和国家今天和今后的事情,是很有意义的。

毛泽东对中国革命精神的培育

毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,是伟大的革命家、战略家、理论家,也是中国革命精神的伟大培育者、中华民族精神的伟大继承者和发扬者。毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,也是中国共产党、中国人民和中华民族当之无愧的伟大精神象征。

1980年12月25日,邓小平同志在《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出:“在长期革命战争中,我们在正确的政治方向指导下,从分析实际情况出发,发扬革命和拼命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神,取得了伟大的胜利。搞社会主义建设,实现四个现代化,同样要在党中央的正确领导下,大大发扬这些精神。如果一个共产党员没有这些精神,就决不能算一个合格的共产党员。不但如此,我们还要大声疾呼和以身作则地把这些精神推广到全体人民、全体青少年中间去,使之成为中华人民共和国的精神文明的主要支柱,为世界上一切要求革命、要求进步的人们所向往,也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。”邓小平这段话,是我们党对中国革命精神的最好概括。毛泽东对中国革命精神的培育作出了最大贡献。

毛泽东毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件,为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提,奠定了坚实的理论和实践基础。而贯穿其中的,有一条基本的精神脉络,这就是在毛泽东的领导下,中华民族从根本上改变了近代以来“东亚病夫”、一盘散沙、精神萎靡的形象。我们的民族将再也不是一个被人欺侮的民族,我们已经站起来了。

从理论上说,毛泽东高举马克思主义伟大旗帜,创立了毛泽东思想。毛泽东的科学著作即毛泽东思想的主要载体,是被中国革命和建设实践证明为正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,也是中国共产党革命精神的结晶。我们读毛泽东著作包括毛泽东诗词,能够时时被其中洋溢的中国革命必胜信念、社会主义共产主义必胜信念所鼓舞、所震撼,能够时时被其中充满的革命乐观主义精神、革命英雄主义精神所感动、所激励。

最有代表性的,是毛泽东1935年12月27日在《论反对日本帝国主义的策略》报告中,关于长征的激情论述。毛泽东说,讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说,自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。毛泽东说,长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。毛泽东说,谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去。毛泽东这些论述,是理论,也是诗篇;是思想,也是精神。今年是长征胜利80周年,重新学习毛泽东关于长征的论述和他气势磅礴的《长征》诗,我们心中仍然充满崇敬和感动。

江泽民后来进一步概括了长征精神和延安精神。长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。延安精神,就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

从实践上说,中国共产党是富有革命精神的伟大政党。迎着困难前进,在战胜困难中实现和完成自己的精神成长,是我们党的一条重要经验。以毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等为代表的老一辈革命家,几乎每个人都是一座精神丰碑,都有讲不完的感人故事。

毛泽东提出了我们党领导民主革命的“三大法宝”,确立了我们党党的建设的基本格局,概括了我们党的“三大作风”,规定了“三大纪律、八项注意”,奠定了我们党革命精神的根本基础。毛泽东亲自倡导的完全彻底为人民服务的张思德精神,毫不利己、专门利人的白求恩精神,下定决心、不怕牺牲、排除万难,去争取胜利的愚公移山精神,革命第一、工作第一、他人第一的徐特立精神,富有政治的远见、斗争精神和牺牲精神的伟大鲁迅精神,务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风的“两个务必”精神,这些宝贵精神财富,将永远激励和鼓舞我们党面向未来、开拓前进。

毛泽东特别概括了共产党员的先锋模范作用。他反复强调,在民族战争中,共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。共产党员在和友党友军发生关系的时候,应该坚持团结抗日的立场,坚持统一战线的纲领,成为实行抗战任务的模范;应该言必信,行必果,不傲慢,诚心诚意地和友党友军商量问题,协同合作,成为统一战线中各党相互关系的模范。共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。因为只有实事求是,才能完成确定的任务;只有远见卓识,才能不失前进的方向。因此,共产党员又应成为学习的模范,他们每天都是民众的教师,但又每天都是群众的学生。毛泽东关于共产党员先锋模范作用的论述,极大地教育和提高了一代又一代共产党员。先锋模范作用成为我们党对共产党员形象的经典表述。全党正在开展的“两学一做”学习教育,重要目的之一是树立共产党员的先锋形象。每个共产党员都要时刻增强发挥先锋模范作用的自觉性。

为了中国革命的胜利,无数革命先烈牺牲了他们的宝贵生命。中国革命精神是毛泽东和我们党在长期革命战争血与火的考验中培育出来的,也是先烈们用生命和鲜血浇灌出来的。矗立在天安门广场中央雄伟的人民英雄纪念碑,是中国革命胜利的丰碑,也是中国共产党、中国人民和中华民族承前启后、继往开来的伟大精神丰碑。纪念碑主题“人民英雄永垂不朽”八个大字由毛泽东主席书写,碑文则是毛泽东主席拟就由周恩来总理书写。这方纪念碑,它的承载、它的寄托、它的宣示、它的历史厚重感和使命庄严感,使之成为中华民族五千年来名副其实的第一丰碑。历史已经充分证明,中华民族有同敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

建国以后,毛泽东确立了独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的方针。他多次强调,根本的是我们要提倡艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色。他要求全党,要保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神,把革命工作做到底。特别是毛泽东号召向雷锋同志学习、向南京路上好八连学习,产生了深远影响。

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篇9:小学生日常行为规范在哭泣

全文共 930 字

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曾经那是让我们成为少先队员的基本准则;曾经那是让我们引以为傲的光荣;曾经那是用来羁绊住我们的行为的象征。可现在你们听到了吗,或许你们根本没去注意过他?他在哭泣,应该是那种小声地饮泣,只听到他在不停地责怪我们,怨我们怎么把它折磨得那样遍体鳞伤,只见他那刚正挺拔的身躯上,是伤痕累累,打满了鲜红的“叉叉”。可你们知道吗,这是为什么?正是因为我们,糖果、打架、自私等不良行为充斥着我们的校园生活,让我们的他变得不再可爱,而是一个个鲜红的“叉叉”。有些人甚至已经忘记了他的存在,忘了一个少先队员应尽的职责,忘记了红领巾的威严,只是把它当成是一种可有可无的东西。所以现在你们也听不到他在哭泣!

最近我们校园里刮起了一阵零食风……再者说,不是说高的年级同学应该做好榜样的嘛,可这场风暴就是我们高年级带的头。哦,不!应该说是他们,因为我没加入到这场违反校规的风暴中……可老实说,有几次我也有马失前蹄的时候,不过我现在已经痛改前非了,“不能够在在我遵守校规的人生中再出现一次败笔”,我在心里不止一次地警告自己,“你不能够再犯错误了!”当我看到我们班的同学一个个都对各种各样的零食垂涎三尺时,心中犹如吃了一颗酸酸的果子,一种说不出来的滋味儿。只知道他们的作为不是一个小学生应做的!此时,我仿佛看见他们胸前的红领巾在拼命地挣扎,想要离开这个假冒的“少先队员”。可此时,那些对零食欲式待发的同学们,毫不顾忌他的感受,仍旧我行我素。对老师的目光,对他的控诉,充耳不闻。

有一次,快要放学了,我还在教室里抄回家作业,另外还剩下几个同学在做作业。这时,眼光锐利的冯娜突然发现小超的嘴在不停地动,好像在吃什么东西。没错,她就是在吃零食!一见被拆穿了,小超连忙坦白:香菇鱿鱼。这时,旁边的几个人赶忙围拢过来,像乞丐一样向小超要东西吃。就连我最好的朋友小庆也娇滴滴地说:“我也要吃!”我则在一旁冷笑着,心中则是另一番滋味儿……这时,小超问我怎么不吃,我只是冷笑着不回答。因为我深深地感受到我胸前的红领巾在不断地鞭策我,让我时时记住自己是一个少先队员,不能与其同流合污。

同学们,觉醒吧!你们应该清楚自己的身份,明白胸前随风飘荡的红领巾的含义,拒绝零食!拒绝不良行为!

你听!小学生日常行为规范在哭泣……

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篇10:践行守则做最美少年征文

全文共 709 字

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为全面落实党的十八届四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话,进一步增强学校德育工作的针对性、实效性,不断引领全校学生“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”。东台市第一小学决定利用一个多月的时间,在全集团集中开展学习新《守则》主题教育系列活动。

11月23日各分校分管校长利用周一政治学习的时间,以《把小守则做成大文章》为主题,对老师们进行了新《守则》的解读,引领老师们更全面、更透彻地理解新《守则》,从而为老师们更好地带领学生剖析新《守则》做好全面的准备工作。

11月30日早上,各分校举行了以“践行新《守则》,争做文明一小人”为主题的升旗仪式。另外,我校注重学校与家庭教育的结合,通过校讯通平台,将新版《中小学生守则》告知家长。并在校园醒目位置书写《中小学生守则》;订购《中小学生守则》系列挂图在校园内展示;师生人手1份新《守则》;人人会唱《中小学生守则之歌》;并根据我校校情,制订《东台市第一小学学生日常行为规范》。

活动期间,集团各分校利用班队会课,以“学习新守则,养成好习惯”为主题召开班会。将利用9个晨会课时间,把新《守则》(共9条)的内容,分别对学生进行较为详细的解读和宣讲。组织各中队积极开展人人会背、会唱新《守则》的活动,预计12月下旬,每个年级将推荐1个班级、学校抽1个班级举行背、唱新《守则》竞赛活动,并根据背、唱新《守则》的成绩,表彰优胜年级组(每个年级段评出一个优胜年级组)。

活动结束后,以校区、分校为单位,根据各中队的上报材料,审核表彰一批“九星”少年。

相信,通过这一系列活动的开展,新《守则》的内容,东台市第一小学学生一定会入耳入脑入心,从而逐步外化为他们的自觉行动。

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篇11:2024严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1200 字

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国有国法,党有党规党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,它是中国共产党人90多年的智慧结晶,传承着一代又一代共产党人的理想信念;党规党纪是我们共产党人的行为标尺和行动底线。通过学习,我深深地感到,作为一名党员干部,要时时以党章党规党纪为明镜,常常对照检查;要将党章党规贯彻到工作、生活的方方面面,内化于心、外化于行,做一个无愧于党的培养、无愧于人民重托、无愧于时代使命的党员领导干部。

一、作为党员干部,要始终坚定理想信念

理想信念起着导航的作用,坚定的理想信念,是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。作为一名有着30年党龄的党员,现在回想起自己当年入党时的情景,仍然心潮澎湃、激动不已。正是党的理想信念,指引着我向党靠拢,也是党的理想信念,激励着我奋勇向前,无怨无悔。大量的事实证明,只要坚定了理想信念,无论面对多么复杂的环境和艰难困苦的条件,无论在何种岗位从事何种工作,都会成为自觉的行动。而理想信念一旦发生动摇,就会迷失前进方向,丧失革命斗志,甚至走上违法犯罪的道路,这样的教训已经看得太多、听得太多。只有把党章党规学习好、遵守好、维护好,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,才能使自己真正成为符合时代要求的共产党员,才能在工作中充分发挥党员的先进性和模范作用。

二、作为党员干部,要始终牢记奋斗宗旨

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。我们共产党人必须把不断满足广大人民群众的愿望和需求作为我们工作的出发点和落脚点。“群众利益无小事”, “群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重”。要想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,通过自己的工作,努力为群众带来实实在在的利益。作为个人而言,就是要立足岗位,做好本职工作。农业现代化是“四化同步”的短腿,农村是全面建成小康社会的短板,农民群体是最大的弱势群体,农业农村发展的任务还很艰巨。今后,要更多地思考农业发展、农民增收的重大问题,更多地深入基层、服务群众,为农民群众排忧解难,为农业现代化建设贡献力量。

三、作为党员干部,要始终严守党规党纪

党章党规党纪明确规定了党员的权力义务和对领导干部的基本要求。党的纪律是刚性约束,党员干部重新学习党规党纪,就是要重申党员该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。作为一名党员领导干部,更要带头遵守。遵守党的纪律,首要的就是遵守政治纪律。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。认真学习党的十八大以来重要会议精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真研读《习近平谈治国理政》、《干在实处,走在前列》等原著。其次要遵守党的组织、作风、反腐倡廉纪律。要时常反省,做到慎独、慎微、慎权,从各方面严格要求自己。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

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篇12:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 3962 字

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同志们:

目前,我局党总支“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动已经全面展开。按照活动安排,今天由我来给大家讲一节党课。说是讲课,实际上也是我和大家共同学习、共同讨论、共同提高的一个过程。开展教育月活动,是严明党的纪律、确保政令畅通的根本要求,是推进全县转型跨越发展的现实需要,是加强党的建设和干部队伍建设的重要举措。我今天就“围绕中心工作,紧扣活动主题,促使全县粮食工作跃上新台阶”这个课题,从“党章、纪律、作风”三个方面讲点体会,仅供大家参考。

第一部分、党章,要认真学习,严格遵守

党章是党的根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。为此,我们党在90多年的奋斗历程中,总在不断认真总结历史成功经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新等重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。十八大通过党章修正案之后,中央便立即组织全党同志认真学习。习近平总书记也发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的讲话,讲话强调:“认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用”。学习党章,遵守党章,我们要做到以下几点:

一要抓住理论学习这个前提。认真学习党章、严格遵守党章,就必须深刻学习领会党的十八大通过的党章修正案的相关内容。党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入了党章,并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。我们学习党章,就要把党章作为经常性学习内容,通过日常学习、集中学习、讨论学习等形式,对党章内化于心、外化于行。

二要弘扬密切联系群众这个传统。党章规定“党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”。 认真学习党章、严格遵守党章,必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立群众观念,自觉把以人为本这个理念融入到工作思路里、体现在工作措施中、落实到具体工作上。

三要把握求真务实这个关键。求真务实是我们党的思想路线的核心内容、是我们党长期保持的优良传统、是推动各项事业不断取得新胜利的根本保证。认真学习党章、严格遵守党章,必须深刻领会党章,时时处处坚持重实际、说实话、出实招、办实事、务实效,大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,加强自己的理论和业务知识的学习,努力提高自己的政治素养和业务水平,全身心的投入到工作中来,一步一个脚印地做好本职工作,为建成三晋十强县、实现全县粮食工作上台阶这个目标贡献自己的力量。

四要强化党章意识这个要求。习近平总书记发表的题为《认真学习党章 严格遵守党章》讲话强调:“全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中”。认真学习党章、严格遵守党章,必须严格按照党章规定的党员必须履行的八项义务,努力提高自身素质和能力,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。始终保持共产党人的先进性和纯洁性,真正做到自身正、自身净、自身硬,以自身的模范行动带动党风、学风和作风的根本好转。

第二部分、纪律,要严格遵守,认真执行

“加强纪律性,革命无不胜”。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。党的纪律是党的事业成功的重要保证。严格遵守和认真执行党的纪律,对维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,意义十分重大。要通过认真学习党章,强化纪律观念,加强党性修养,切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面要严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。真正做到心中有纪律、执行讲纪律、行为守纪律,为沁水加快转型跨越、建成三晋十强和促进粮食工作跃上新的台阶,提供强大的精神动力、坚实的作风基础和坚强的纪律保障。严格遵守纪律,认真执行纪律,我们要做到以下几点:

一要遵守政治纪律,维护党的政治路线。党的政治纪律是维护党的政治方向、政治原则的纪律,是党的纪律中最重要、最核心的纪律。我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,这是我们立党立国的根本,是全党团结统一的基础和行动指南。在这一点上,无论任何时候都必须立场坚定、旗帜鲜明。必须坚决维护党中央的权威,坚决贯彻执行中央、省、市、县委的重大战略决策部署,决不允许搞“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央和省、市、县委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

二要遵守组织纪律,维护党的团结统一。组织纪律是处理党组织之间、党组织和党员之间关系的规范,是维护党的集中统一,保持党的战斗力的基本条件。加强组织纪律性,就是个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,我们每一名同志都要自觉地把个人置于党的组织之中,时时刻刻把党的利益放在第一位,个人利益无条件服从党的利益,用个人服从组织的原则来约束自己的一言一行。

三要遵守经济工作纪律,维护党的清正廉洁。党的经济工作纪律是规范经济管理行为、维护经济秩序的规章制度,是党的组织和干部在经济活动中必须遵守的行为规范,是碰不得的“高压线”。模范地遵守党和国家规定的各项经济纪律,是共产党员必须履行的重要义务。要求我们每一名同志都要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,经得住诱惑,耐得住寂寞,管得住自己。清清白白做人,踏踏实实做事。

四要遵守群众纪律,维护党的执政基础。党的群众纪律实际上就是民心纪律。要坚持群众利益高于一切。想问题、做决策、办事情,都要以维护好、发展好、实现好最广大人民群众的根本利益为出发点。深入开展“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,认真落实定期下基层帮扶制度,坚决纠正对下岗职工疾苦和利益漠不关心、对他们诉求和愿望漠然处之的不良倾向。

五要遵守宣传纪律,坚持正确舆论导向。人们评判共产党员是否保持先进性、纯洁性,往往是通过其言行所表现出的直观形象来认识的。我们要严格遵守党章规定,决不允许公开发表违背党的路线方针政策的意见,决不允许在群众中散布有损于党和国家形象的言论,决不允许擅自在网络等媒体上发表和宣传同党中央不一致的言论,要求在座的每一位同志都要旗帜鲜明地同各种错误思想和消极腐败现象作斗争。

第三部分、作风,要切实改进,自觉维护

党的作风,关乎党的形象。作风建设是党的建设的重要任务之一,优良的作风建设是凝聚党心民心、推动干事创业的巨大力量。那么,如何在新形势下进一步加强和改进作风建设,我认为,应从以下三个方面努力:

一要严格要求,打牢基石。“基础不牢,地动山摇”。加强作风建设,关键是自律的问题,加强自律,是作风建设关键的一环。我们党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”。我们工作的出发点和落脚点都是为了群众。我们要强化宗旨意识,牢固树立群众观点,认真贯彻群众路线,始终做到密切联系群众、真心服务群众。始终保持同人民群众的血肉联系,把人民群众当作亲人,带着深厚感情融入群众中去,了解群众所需所求所盼,听取意见建议,赢得群众信任。

二要提升素质,增强动力。仅有为民服务的理念还不行,还必须掌握为民服务的本领。要通过学习,提升自身素质,增强作风建设的动力。要重点学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线、方针、政策等,用科学理论武装头脑;要做到精通自己所在岗位的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如,只有掌握了过硬的本领,才能做好为民服务的工作。

三要自觉行动,养成习惯。要把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。要深怀为民之心,善谋利民之策,常思便民之举,多干惠民之事,把群众关心的热点难点问题作为工作的重点。我县开展的“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,是加强作风建设的重要体现,我们要把定期下基层帮扶制度变成自觉行动,真正形成一种工作习惯。

按照党章的要求,在作风上我们要重点体现“三个字”:

一是思想作风要“正”。自觉做学习党章、遵守党章的模范,在任何情况下都必须做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在思想上、政治上、行动上同中央、省、市、县委保持高度一致。

二是工作作风要“实”。把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,认真贯彻省、市、县“访民生、知民情、解民事”的要求,深入开展“下基层、变作风、入民心、惠民生”活动,认真落实定期下基层帮扶制度,做到情为民所系、利为民所谋。

三是生活作风要“清”。 增强党纪政纪法纪观念,严格遵守廉政纪律,认真贯彻《廉政准则》和廉洁自律各项规定,自觉抵制庸懒散奢和吃拿卡要等不良风气,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,廉洁自律,遵章守纪,警钟长鸣。

谢谢大家

!

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篇13:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 3083 字

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认真学习贯彻党章,严格遵守党规,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。党员领导干部作为学习贯彻党章,遵守党规党纪的关键少数,理应在学习贯彻党章党规的实践中走在前列,做好表率。习近平总书记提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”和“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的要求,凝聚着干部特点,体现着时代要求,不仅是作为县委书记的必修课,也是所有党员领导干部应该苦练的基本功。我们每一名党员领导干部都应将之作为时刻提醒自己的警示箴言和正心修身的崇高标准,以党章党规为遵循,做一名带头学习贯彻党章、自觉遵守党规的模范。

一是强化党章党规意识,做在党为党、信念坚定的模范。

党章党规是每一个党员的行为准则,是全体党员必须遵循的总规矩。党员领导干部只有增强党章党规意识,才能将党章党规熟记于心,将党章党规视为红线。只有强化党章党规意识,才能时刻牢记自己是一名共产党员,才能紧紧团结在党中央的周围,始终做到心中有党,牢记党的性质,坚决执行党的各项规定,自觉把党的事业作为自己最崇高的理想。当前,我们正处在全面建成小康社会的决胜阶段,作为一名党员领导干部,首先要进一步增强加快发展的信心,信心比黄金更重要。在兰州这样一个相对落后的西部内陆省会城市工作,如果没有坚定的道路自信和实现百年奋斗目标的理想信念,没有努力推动实现跨越发展、率先实现小康社会的信念,面对兰州发展的实际,我们的斗志从何而来?工作的动力从何而来?作为党员领导干部,就要坚定实现全面小康的奋斗目标的信念,咬定目标不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移走下去。其次要进一步找准兰州发展的差距,找准工作着力点和突破口,更快地推动兰州发展。我们兰州还面临许多实际困难,也存在许多不足,特别是干部队伍发展和干部能力素质,还有很多不适应今天工作需要的地方,尤其是一些领导干部学习不够、思路不宽、视野不广、办法不多、合力不强、干劲不足,面对政治、经济、作风新常态,面对改革发展稳定反腐败的新形势新任务新要求,拿不出新办法、硬举措,在驾驭复杂局面、解决攻坚难题、推动兰州发展上还有差距。我们就必须进一步深化市情认识,把我们存在的差距和问题找准、找实、找细,认真分析原因,增强工作针对性,才能迎头赶上。再次,要凸显优势、抢抓机遇,紧紧抓住“丝绸之路经济带”黄金段和节点城市建设的有利条件,推动兰州加快发展。学习贯彻党章,要结合学习习近平总书记系列讲话,特别是习近平总书记视察甘肃时的重要讲话精神,通过强化干部党章党规意识,对党章内化于心、外化于行,进一步坚定理想信念,坚定发展信心,这也是心中有党和铁一般信仰信念的最直接体现。

二是强化党章党规意识,做服务群众、一心为民的模范。

习近平总书记指出,我们党的根基在人民,血脉在人民,力量也在人民。我们党的宗旨,就是全心全意为人民服务,这是每一名党员干部一切工作的落脚点。一个没有党章党规意识的人,是不可能牢记党的宗旨,更不可能把全心全意为人民服务放在心上的。只有强化党章党规意识,才能使党员干部始终牢记我们党的性质,知道我们党来自哪里,依靠谁,为了谁。只有让每一个党员干部都强化党章党规意识,才能确保党员干部时刻牢记宗旨,时刻以人民群众的利益为最高利益,以为人民群众服务为自己的终身奋斗目标。如何做到心中有民,服务群众?党员领导干部要有本色意识,始终牢记自己来自于群众,我们不能忘了自己的根。要始终心中装着群众,真正把人民群众当亲人,时时刻刻想着群众,为人民群众服务。要用真情为群众做事。心里装着群众,有了对群众的感情,你才能带着感情去做事,才会真正有了一种责任。领导干部服务群众不是写在纸上、说在嘴上、贴在墙上的,而是要真正带着真情实意,带着感情去做事,只有这样干事创业才会有底气,才会主动做好每一项工作,才会让全市人民过上更加幸福的生活。

三是强化党章党规意识,做勇于负责、敢于担当的模范。

心中有责就是要求党员干部要有担当精神,而这种担当精神就来自于我们党的党章党规之中。不管是党章还是党的各项规定,都对党员干部的职责有明确的要求,要做到心中有责,就要熟悉党章党规的内容,强化党章党规的意识,在任何时刻都能够以党章党规要求党员干部担负的重任为己任。只有心中有责,干事才能有担当,才能把群众的事当成自己的事,才能永远冲在最前面。党章要求党员干部必须吃苦在前享受在后,这是对心中有责的最直接体现。习近平总书记指出,担当大小体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大的担当才能干多大事业。领导干部肩负着党和人民的重托,责任重大。因此,党员领导干部要履行好使命责任。一方面,使命责任就是习近平总书记指出的,人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这是我们每一位领导干部的共同责任。另一方面,具体到兰州市,我们的使命责任就是要实现兰州率先建成小康社会的奋斗目标,这个责任躲不掉、跑不开、绕不过,更耽误不起。要履行好岗位职责。无论是县区乡镇,还是部门单位,每个领导干部在岗位上,可能时间有长有短,但我们不能在这个岗位干上几年还是面貌依旧,工作没有任何起色和变化。不要说是全面进步、全面开花,最起码要有一些工作能够走在全市或全省的前面,这是最基本的要求,这也是职责所在。要履行好担当责任。要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气敢于坚决斗争,荣誉面前不争功,困难矛盾面前不诿过,不能遇到困难矛盾就绕道走。要强化党章党规意识,敢于作为敢于担当,坚持按制度、规矩办事,进行决策时既要讲求效率又要符合程序,化解矛盾时既要敢作敢当又要合规合法,推进工作时既要雷厉风行又要注重实际效果,创造经得起历史检验的实绩。

四是强化党章党规意识,做心存戒律、严守规矩的模范。

没有规矩不成方圆。没有党章党规意识,党章党规里的各项规定在个别党员干部头脑中就会失去防范的作用。只有强化党章党规意识,使党员干部能够时刻意识到自己哪些能做,哪些不能做,才不会去触犯党章党规的条款而使自己被党纪国法制裁。党章党规就是党员干部的行动指南,只有强化并且牢记党章党规,才能守住底线,真正做到心有戒。党员干部要坚决遵守党章。党章是一名共产党员最大的戒律,也是最基本的要求,凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做,每一名党员都要把党章作为一条红线,认真履行好党员的权利、义务和责任。要守纪律讲规矩。讲规矩也是一种责任,一种担当。要遵守国家法律、党内法规,包括党员领导干部廉洁自律规定、党内政治生活若干准则,这些都是党内法规。每一名领导干部都要心有戒尺,不闯红线、不触底线、不越雷线。要守住做人做官的底线。习近平总书记指出,领导干部手中掌握着权力,“各种诱惑、算计都冲着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,往往会成为‘围猎’的对象”。守住底线,就是要牢记“温水煮青蛙”的道理,关键要守住细节,管住生活小节,抵得住诱惑,耐得住寂寞。要常怀严于律己之心、敬畏法纪之心,秉公用权,为民用权

党章党规的有效执行,前提是党员干部内心的认同。只有把党章的内容学实、内涵悟透,真正让纪律和规矩入脑入心,才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行,才能更好地发挥模范带头作用。因此,我们每一名党员领导干部都必须将党章党规学习作为加强党性修养的第一课和必修课,经常重温党章,牢牢把握党章党规的精髓,熟记党章党规的条款,内化于心,外化于行,切实增强党章意识,提高党规自觉,真正成为带头贯彻党章、严格遵守党规的表率

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篇14:说普通话写规范字

全文共 748 字

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今天老师要我们写一个说普通话,写规范字的作文。

说普通话,这句话一点也没错,比如说我们四川人,如你叫一个外地人,向你问路,以前是我国交通不便,所以我们四川方言才没有改,但现在,外地客人是一天比一天多,如果你还用四川方言的话,外地客人就听不懂,这样不好。所以大家要说普通话,这样才能让全国成为一个大家庭,对了,你看,那广东一带,以前全说闽南话,而现在,你看那边说普通话的越来越多,所以大家行动起来,一起说普通话。

写规范字,就从我开始吧,我给大家做了个反面典型,所以,从我开始,改掉这个坏毛病,大家都知道,我写的字不圆不方,有大有小,横像撇,竖像捺,点像竖,写口像写O,写O像口,所以大家要写好字,有时候一字千金呀,比如说,大家都知道才不多先生,他就喜欢把十写成千,千写成十。

还有这样一个故事,从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,而那个首领再信上写了个字母,而这个地方又有那个写错的地方,那是敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭。大家知道了吧,要写好字、不要不写错字。

而现在中国新社会中,很少有人再拿笔写信了,更多人用电脑打字,发电子邮件,因为这样比拿笔写信快多了!对了,我们中国的汉字,还有一个故事:一位外国朋友在本国学的是物理,而他却来袋中国学汉语,他的亲朋好友不理解:物理于中文有什么关系?他说:“最根本的原因是汉语迷人!我的母语是字母组成的,比起汉语来容易学、容易读,但你从字母本身看不出什么意思。而汉字是图画,每个字都美丽,联在一起又有很深的意思……当我看到‘落英缤纷’这几个字,就仿佛面前出现一副美丽的图画:一个人在湖中划船,四面很静。岸上桃花盛开,一阵风吹过来,桃花纷纷落下,漂在水面上。”汉字怎么有趣,所以大家要写多字。

希望大家学会普通话,写会规范字

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篇15:道德规范

全文共 1057 字

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2006年3月10日,江苏省连云港海州中学的老师在领学生们朗读“八荣八耻”的内容。 胡锦涛总书记论“八荣八耻”的讲话内容在各媒体刊登和播出后,引起社会的强烈关注。学生们表示将按照“八荣八耻”的内容,结合自身的实际,在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面作出表率,树立良好的人生观、价值观。据《当代生活报》3月7日报道,胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上阐述社会主义荣辱观时,提出了“八个为荣、八个为耻”,在两会代表委员中产生热烈反响,认为它具有重要的现实指导意义。

笔者认为,“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础,应该成为全体公民的基本行为准则。笔者之所以认为“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础,主要是因为这“八荣八耻”涉及社会生活的各个方面,也覆盖了公民行为的不同层面。它既包含了每个公民对国家的态度,这是公民成为公民、享有权利和承担义务的基础,是公民的归属感和角色认知;也包含了公民对他人的态度,这是公民权利实现、构建社会和谐的前提。它既有对国家各类工作人员的要求,只有服务人民才能回归公仆角色,才能抛弃官本位,坚持以人为本、执政为民理念,也才能发展民生,实现社会进步;也有对普通公民的要求,崇尚科学、辛苦劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是对包括国家公职人员在内的每个公民的一般要求,因为一个社会如果它的公民愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪和骄奢淫逸,那这个社会将是勾心斗角、物欲横流、道德败坏的社会。在这样的社会中,富强、民主、文明都是一句空话,是不可能实现的。也正是在这个意义上,我们说社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。

树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。良好社会风气的形成,一靠法律规范,二靠道德约束。我们常说,法律是道德底线。任何公民违背法律,都要受到国家的强制制裁。而道德是一种高标准和高要求,同时也是一种“软约束”,它靠社会舆论的支持、鼓励或谴责,来抑扬人们的行为,保证社会个体的行为符合主流道德的要求。当前,在一些法律未涉及的领域,主要靠道德来发挥规范人们行为的作用。法律和道德是现代社会的两大社会规范体系,各有各的作用,不能相互代替。弘扬社会主义道德观,树立正确的荣辱观,是实现社会文明进步的重要手段和保障力量,也是构建和谐社会、实现小康目标的内在要求。

因此,树立社会主义荣辱观,明确新时期社会主义道德的基本要求,让集中体现主流道德要求的“八荣八耻”成为每个公民的基本行为准则,是非常必要的,也是非常适时的。

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篇16:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2293 字

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党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器,是我们党的一大政治优势。参加党章党规党纪轮训,是对每位党员干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。

什么时候党章党规党纪得到有效执行,什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。这次党章党规党纪专题集中轮训,大家进行了系统自学,认真对照党章党规党纪和领导干部的标准,还有不少差距。特别是柯昕野书记在开班动员会上提出强化五种意识,做到五个自觉的要求,为我们送来一场及时雨、一帖清醒剂和一碗心灵鸡汤,让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日,工作不松,既然组织选择了我,我就要实干担当,全力以赴,为实现临海千年古城新崛起而努力。

一是要严明纪律、严守规矩,做最忠诚的捍卫者。在遵守政治纪律方面,我将切实加强纪律学习,将党章党规党纪学深学透,把纪律和规矩挺在前面,做政治上的明白人。同时,要落实好党风廉政建设主体责任,把纪律和规矩落实到开发区每个班子成员的分管业务中,落实到干部的监督管理中。古人说:凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。一个人只有敬畏法纪,才能慎初、慎微、慎行。反之,如果目无法纪,必然迷心智、乱言行、丢操守。要经常用党章党规党纪和三严三实的标准对照自己、警醒自己,做到修身、用权、律己要严,谋事、创业、做人要实,认真做好遵纪守法、三严三实的表率。

二是要克己奉公、廉洁从政,做最坚定的践行者。坚持严以用权,时刻谨记自己岗位的职责与使命,在具体工作中始终做到公私分明;自觉接受各方监督,做到工作公开透明;坚持严以律己,把自己培养成一个高尚的人、纯粹的人。在管好 工作圈的同时,也要管好亲友圈和朋友圈,努力使自己、家人、身边的人抵制住各种消极诱惑,做一名新时期合格的基层党员干部。

三是要甘于奉献、敢于担当,做最有力的执行者。我有时问自己,怎样才算是新时期合格的基层党员干部?通过这次集中轮训学习,我想我找到了答案,那就是:自愿冒着担责的风险、扛着转型的压力、领着不多的薪酬,却依然想着新形势下开发区如何做到创新突围和在全省开发区中有一席之地;同时,还要具备一种强大的自我纠偏能力,当偶尔出现内心有纠结、工作有松懈,只要上级一点拨、组织一教育、同志一提醒,马上又能头脑清醒、精神振奋,一如既往地投身工作。干字当头,实字为先,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。集中精力抓项目抓发展、全力以赴抓招商促投资、坚持不懈抓创新促转型、务实担当抓服务优环境,为争创省十强开发区和高新技术园区、现代化新城区贡献自己力量。

进一步增强了实干意识。习总书记提出了空谈误国、实干兴邦。当前,遂宁正加快推进六大兴市计划,谋划提前两年全面建设小康社会,在这样的条件下,必须大力弘扬求真务实精神,埋头苦干,真抓实干。一是真情为民。就是要情系百姓、爱民利民,重视老百姓的主观感受,让老百姓享受发展的实惠。近年来,我市坚持走小财政办大民生的路子,群众感到满意。我将继续坚持和发扬真情关心群众,真诚服务群众的作风,把解决民生问题放在各项工作的首位,继续在争取民生项目和资金上下功夫,推动在更大范围内、以更高标准实施好幸福民生工程,努力使发展的成果惠及全体百姓。

二是务实实干。近年来,遂宁坚持以科学发展观为统领,突出主题,贯穿主线,真抓实干,经济社会保持了持续快速健康发展的良好势头,全市经济总量五年翻番,城乡居民收入持续跃升,群众幸福指数大大提高。因此,我将按照客观规律谋划发展,以求真务实、艰苦奋斗的工作作风,加快把遂宁建成成渝区域合作连接点、承接现代产业转移理想地、具有遂宁特色的现代产业高地、现代生态田园城市的进程,加快走出丘陵地区全面小康新路子。

进一步增强了廉洁意识。作为推动发展改革工作的部门主要负责人,要做到不负重托、不辱使命,保持共产党人的浩然正气,在廉洁自律上做出表率。一是依法用权。自觉学习、遵守和运用法律法规,按照合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求,来行使人民赋予的职权,规范部门自由裁量权。

二是清白清正。严格遵守党风廉政建设各项规定,自觉秉公办事,凡是规定不准做的事坚决不能做,在任何时候、任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。三是修身正己。自觉加强思想道德修养,培养健康的生活情趣,净化自己的社交圈,约束八小时之外行为,始终保持共产党人的高尚品格。要保持知足常乐的心态,发挥道德的约束力量,忍得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,远离各种潜规则侵袭,自觉接受党组织和社会监督。

以一名党员的身份原原本本、逐章逐条地学习党的理论、党的章程和党内法规,闭关学习和严肃热烈的讨论交流,唤醒了淡忘的记忆,纠正了错误的认识,澄清了模糊的观念,补充了纪律规矩之钙。不少学员说,这样静下心来、入脑入心的学习许久没有经历过了。

培训安排了充足的时间自学和讨论交流,使我们更好地静下心来自学、参悟,筑牢党章意识、纪律和规矩意识,提升党性修养。市体育局党委副书记、副局长季刚认为此次专题集中培训十分解渴,受益匪浅。

对照党章党规党纪进行了全面的学习领会,看到了自己在思想上、行动上的距离,坚定了密切联系群众的决心。市市场监管局党委书记、局长陈祥荣表示此次系统的专题学习意义在于勇于照镜子、敢于自我批评、进一步明确工作方向。

作为一名党员,不能把法律底线当成行为的最高标准,而是要比一般公民有更高的标准、更严的要求,主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,多尽一份义务,遵守更严的党纪党规。市委常委、纪委书记陈擎苍在培训课上告诫各位学员,党员领导干部要清醒认识到,纪律是先于法律的第一道防线。

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篇17:第三、切实强化规范意识,牢固树立正确的权力观

全文共 285 字

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这次警示教育深刻揭示的这些腐败分子,就是知法犯法,因此,必须抓好学习、教育,提高按“规矩”办事的自觉性,所谓“规矩”就是党纪国法。因此,在工作中一要强化法制意识,按制度办事、程序办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和法律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识,严格科学的程序,是正确决策的保证,因此,对重大问题的决策,要按科学的程序进行,对不按程序办事,造成重大损失和后果的,将要追究有关领导的责任,因此,作为一把手,在坚持程序方面要起着重要的作用,起着重要的责任。

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篇18:规范用字从我做起五年级作文

全文共 560 字

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汉字是中华民族的灵魂,中华民族智慧的结晶。汉字是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际交流的日益频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而,在大街上,商店里以及一些广告语中,常出现有错别字、乱造字、乱用成语等现象。这使中华民族的汉字,这颗闪闪发光的明珠失去了光泽。

有一天,我和妈妈在逛街买衣服时,我看到一个商店的名字叫做“衣衣不舍”,我到这家店问这个店的店主:“为什么要起这个名字,这不是让我们中华民族的成语失去了庄严吗?”店主说;“我起这个名字是为了让大家记住这衣服的衣,因为它是依依不舍中依的同音字”。我说;“这样就严重的侵害的中国民族成语的庄严,这样做是非常不对的。因为一些小朋友和外国人记住了这个“衣衣不舍”,那么他们肯定将来会用这个词语,那他们写错了,不就出现错别字了吗?你应该把这个错别字给改过来。

还有一次,我在看电视时,看到了一条广告语,发现了一个错别字“菲”,他们把非比寻常写成了“菲比寻常”。这个字错了,对我们关系可打着呢,因为这个错别字也许会引起很多争论,别人如果看见这个错别字有可能会牢牢地记住,将来会有,你能想想这多么不好啊!它这个错别字正是影响汉字的庄严。

汉字是中华的灵魂,我们不应该写错别字,也不应该滥造字,不然的话,这汉字的意思就会被别人误解,所以规范用字从我做起!

[规范用字从我做起五年级作文

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篇19:●读书笔记的记录规范指导

全文共 4025 字

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活动目标:学会正确地记录读书笔记,为以后的人生奠基

活动重点:记录的规范

活动难点:针对每一个同学

活动课时:两课时

活动准备:相关的知识储备及学生读书笔记本的准备

活动流程:

第一课时

读书笔记有繁有简,有难有易,有各种形式。究竟采取哪一种,这要由各人的水平和所阅读的书籍的性质来决定。

一、读书笔记的种类和方法:

1、做记号。如果书是自己的,在阅读时可以在书上标(画)出各种各样的符号,也就是做记号。

每一本书或一篇文章,都有它的中心思想;每一节、每一段也有它说的主要问题。有的部分是主要论点,有的是说明这些论点的论据;有的是主要材料,有的是次要材料;有精彩的描写,也有一般的叙述。书中的话,并不是句句都是同等重要的。因此,在读书的时候,就要用记号标出书中的着重点,需要注意的字、词、句、段,格言警句,一些似懂非懂需要反复琢磨的段落,以及对自己来说是新鲜的观点或材料等。

读书做记号,简单、方便,又很有用,所以采取这种方法的人很多。但要切记,书上做记号不宜过多,如果整页都划满了线,点满了点,圈满了圈,把书上划得很乱,不但不能显出重点,反而会弄得你眼花缭乱。

2、眉批、旁注:

眉批多是对某一处文章的评论。它和记号的作用差不多,但比记号更具体,更明确。旁注是用以解释字句或内容的,也可以写简单的心得、体会、评语、疑问或是内容提要等。

眉批、旁注这种形式和记号一样,是一种简单、方便、易行的笔记形式。但是,无论记号、眉批或旁注,都只限于自己的书,在向别人或图书馆借来的书籍上写字或做记号是不允许的。

写眉批或旁注前,先要想一想究竟写什么。尽量做到言简易明。

3、摘录。就是把书中的要点照抄下来。读书时,常常会碰到许多重要材料、重要论点,自己最为欣赏、感受最深的段落,以及名言警句等,为了便于复习或运用,就要依据自己的需要把原文摘录下来。这种文摘,不能改动任何字句和标点。如果需要节录一段中的几句,前后或中间不需要摘录的文字,可以用省略号(……)表示。如果所摘录的原文文字过长,也不甚精炼,为了节省时间和篇幅,也可以简略地写清这段原文的意思,即缩写,然后在笔记本上做个索引,以备以后查考。

4、摘要。就是把书中的要点用自己的话写出来,也可以说是原文的缩写。当然,必要时也可抄些具有关键意义的原文,对一般句、段就省略掉。

5、提纲。就是用自己的话把全书或一部分段落大意简明扼要地写下来。记这种笔记,能帮助我们理解并记住原文的主要内容。提纲的详略要根据需要来决定。如果原文有提纲,就可以按原文提纲记,有些句子也可以照抄。

6、概述。就把全篇文章或全书内容用自己的话精炼扼要地概括出来。它比提纲详细,比原文简要。通过这种笔记,既可以检查对读过的书是否真正理解,又能锻炼写作能力。

7、读书心得。读完一本书或一篇文章,不能没有一点体会或感想。把这些体会或感想写下来,就是读书心得,也叫读后感。

这种笔记能帮助你获得系统的、巩固的知识,并能练习写作,提高修养。写心得没有一定的格式,一般以用自己的话为主,也可以适当地引用原文。但无论怎样写读书心得,都要联系自己的思想实际、工作实际,实事求是,不可空谈。

二、记好读书笔记的条件

要记好笔记,并没有死板的公式,但是要具备几个条件:

1、有明确的目的,要根据自己的情况来记,是详细还是简略点,是写摘录还是写心得,都要从实际情况出发,不要盲目地模仿别人。

2、对所记的内容要经过分析、思考,在消化、理解的基础上记,记时要抓住重点,找“龙眼睛”,切忌胡乱抄书。

3、内容要言简易赅,字迹要清晰、工整,要根据内容适当地分节、分段,以便于复习、阅读。

4、记好了要经常复习。如果记了便扔到一边,不管是记得多么好的笔记,也是没有用处的。

5、必须和其它方面的活动结合起来才有作用。记笔记只是一种学习方法,如果以为有了它问题都解决了,因而把过多的时间用于做笔记而不能多读书,多思考,多创作,那就走偏了路子,反而不利于学习。

三、规范地作好读书笔记

虽然读书笔记没有死板的公式,但是我们还是要有所要求的。

所读篇目,必须要有题目,题目下,要有作者,出版社,出版日期等。

如果是摘录,那么段落与词语要分门别类地归纳,当然,最好是段落的摘录。

如果是读后感,那么故事要尽量地略写,感想要占主要篇幅,这可以作为成长的一个历程。

如果是摘录加感想,那么感想一定要精练扼要,不可“铺张浪费”。对于特别好的文章,可以多写一些摘录。毕竟,我们所写文字,没有人家作者高明。

第二课时

检查学生完成第一篇读书笔记情况,重点是作者,出版社等相应内容的填写。

个性的阅读,没有创造性的阅读,只是一种“死读书”。《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,受到审美乐趣。”新的课堂不仅仅是单纯传授知识的场所,更是不同的生命的个体进行思维碰撞、情感交流、经验重组、释放活力、展示成长过程的空间。因此,我们应该清晰地认识到,要让学生学得生动活泼、主动积极,富于个性化,必须彻底破除公式化、标准化、概念化的固定模式,走自主阅读的道路。

在小学语文课堂上,我们该怎么对学生的阅读思考进行有效的指导,从而让学生学会思考,真正习得阅读的能力呢?我想,我们可以尝试这么做——努力探索个性化阅读教学策略!

1、创设开放情境

阅读并不是一项简单的口头读的活动,而是来自心灵的活动。尤其是低年级学生形象思维丰富,所以,可以根据内容的不同,让学生画一画,演一演,做一做,结合我校多媒体的优势来化静为动,集声、光、电为一体,将学生带入生活的情境中,使其身临其境,迫不及待地想说,那么,孩子的个性感受,在不自然状态下迸发出来,更带着真实、带着自我,带着个性。

2、引导批注阅读

从众心理在小学生中普遍存在,表现在阅读教学上就是人云亦云,不能或不敢提出自己的独特见解,这显然不利于个性化的阅读。而批注阅读强调的是学生在独立阅读过程中,对课文的语言文字进行感知,对语文的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特点、精彩片段、重点语句,在思考、分析、比较归纳的基础上,用线条符号或文字加以标记。我们可以指导学生在预习时、课堂上进行。想到什么,就写什么;爱怎样批注,就怎样批注,具有很强的阅读自主性。这样学生通过有感而发,有疑而注,有得而写,就大大满足了个性学习的需要,久而久之,一定会促进个性品质的发展,不失为实现个性化阅读的有效方法。

3、强化阅读反思

阅读过程的自我把握,反思和调控,是学生形成阅读能力、养成良好的阅读习惯的有效方法。因此在阅读教学时,我们一定要重视根据我们自己的“阅读期待”强化阅读反思,在自我反思、调控中,不断修正自己的错误。在阅读教学中我们从以下三个途径去反思:一是引导学生自我反思,“我的理解最正确吗?还没有不同的见解或更有说服力的答案?能否换个角度或方法想一想?”以此调整、深化阅读方法。二是同学之间的合作交流。通过生生之间的互动、合作、交流,发现他人理解、思维、方法的独特之处,寻找自身的不足及原因,并获得调整思路、修正认识、改进方法的启示,达到集思广益、相互启发、取长补短、加深对课文内容的理解的目的。三是教师的点拔和调节。如《爱滋病小斗士》,我就是让学生读读,想想,为什么称是爱滋病“小斗士”?读完全文再思考这个问题,以此启发学生对自己的阅读过程进行梳理和反思,使学生对课文理解在自我把握、反思和调控中逐渐深入。

4、发挥评价功能

现在的课堂,评价泛泛,我们作为引导者要把握好以下几点:①倾听。认真倾听学生的发言,理清他们的思路,了解思维的进程,揣摩他们的困难。②及时。每个学生发言之后,我们都应该给予评价,可以是一句话,也可以是一个微笑,一个眼神,一个手势,总之要予以回应。③准确。学生发言之后,是否正确,完整与否,具体、深入程度等,我们都要予以准确的评价,以便引导其它学生继续围绕着这个话题进行对话等。老师的含糊其辞会让学生无所适从,影响对话的顺利进行。④激励。我们要始终注意保护学生的对话热情,多关注学习行为,少评价结果。对于各级参与、大胆探索的行为要给与热情地赞扬。对于与众不同的个性化见解要由衷地赏识。对于错误的说法也不能一棒子打死,引导学生再读书,给学生留有余地,为他再次参加对话创造机会。⑤捕捉。教师认真倾听学生的发言,及时捕捉学生思维的火花,加以完善和提升,使对话步入新的境界。⑥延时。当有些问题,受思维定势影响,学生未能一次理解到位,教师可采用延时评价,引导学生向着更深层次去探讨。激发学生产生更多、更美好的创新灵感。

5、设计开放问题

阅读既然是一种个性化的解读过程,那么,学生自然可以依据自己的“阅读期待”,对课文产生认同、共鸣,或进行质疑、批判。所以,在课文问题设计上,应多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题,为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供广阔的时空。如教学《滴水穿石的启示》一课时,我问:“这一课,给了你哪些启示?说说你的依据。”这是个富有弹性的、没有标准答案的问题,学生根据自身的认识和体验,从不同层面、不同角度做出阐述。有的从太极洞的那个奇观生发,有的联系文中所举的名人例子谈起,有的从那做不到目标专一、持之以恒的雨水身上谈自己以后想怎么做……他们能萌发如此具有强烈的自主意识和深厚的个性色彩、答案迥异,完全是因为开放性问题情境的设置。

概括一下吧!在语文课堂教学中,我们要努力实现学生的个性化阅读,积极做到:(1)发扬教学民主,创设和谐的学习氛围。(2)精心设问,激活学生的思维,调动学生的情感。(3)恰当地组织不同形式的小组讨论。(4)鼓励学生质疑问难。(5)简化教师的活动,让学生充分地读、议、思、评、写。(6)高年级重视默读的训练,加强自学的辅导,给足自学的时间。(7)拓展学生学习的途径,丰富学生的学习手段。

以上,是手段,也是目标,让我们一起努力。

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篇20:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 989 字

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中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,充分体现了管党治党必须全面和从严的要求。我们应自觉对标党章、《准则》和《条例》,牢记纪在法前、纪严于法,深学、细照、笃行,永葆共产党员忠诚担当、为民务实、清正廉洁本色,夯实为政做事之基。

一是立足深学强宗旨。严守党规党纪,学深悟透是基础。必须把握精髓要义,切忌装装样子、敷衍应付、流于形式。要原原本本学,精研细读,明悟党员的标准和责任。要坚持全面学,把学习党章、《准则》和《条例》同学习习近平总书记系列讲话精神结合起来,同学习党中央的重大决策部署结合起来,同学习文化知识和业务理论结合起来,全面提升思想理论水平,强化遵规守纪意识。要联系实际学,根据工作实际,引导全县党员干部边学习、边思考,学而信、学而用、学而行,永葆党性党风之纯。

二是力求细照守底线。尊崇党章党规,细照真纠是关键。每一位党员干部都要规范自己言行,解决为官不正、为官不为、为官慢为、为官乱为的弊症。要明底线。在全体党员中深入开展默写入党誓词,抄录党章党规活动,不仅坚持理想信念宗旨这条高线,还要坚守党的纪律法规这条底线,内化于心、外践于行,廉洁自律,不越雷池。要知敬畏。真正把《准则》和《条例》规定当作碰不得的红线和带电的高压线,做到心存敬畏、手握戒尺、行有规范,把权力看成是回报组织、服务群众的机遇,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要严修身。深刻理解纪在法前、纪严于法的本质要求,既注重以德润心,又注重以规束行,把守纪律讲规矩的刚性约束变成内心主动追求,把严明政治纪律、政治规矩作为修养锻炼自身党性的首要任务,争做政治上的清醒人、工作上的明白人、事业上的担当人、生活上的清白人。

三是立志笃行重落实。严守党规党纪,躬身践行是根本。主动对标看齐。认真审视自己,从思想和灵魂深处深挖细查违反《条例》的具体问题并及时改进,在遵章守纪中实现自我净化与提升。注重责任落实。各级党委要把学习党章和贯彻《准则》、《条例》纳入主体责任两个清单,坚持以上率下,强化巡察监督,确保求实求效,纪检监察机关要真抓真管、敢于碰硬,充分发挥执纪监督作用。严肃执纪问责。要推动管党治党从注重抓大放小向注重抓早抓小转变,从注重盯违法向注重盯违纪转变,加大执纪问责、反腐惩恶的力度,以问责传导压力,用压力推动落实,使《准则》和《条例》的严肃性得到彰显、约束力充分释放。

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