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文明礼仪的校园作文(汇集20篇)

校园里,回荡着欢乐的笑声,寄托青春的希望。下面是写快乐的校园生活的作文,供大家参考。

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文明礼仪伴我成长作文

全文共 982 字

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古人说:“不学礼,无以立”。就是说你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪?简单地说,礼仪就是律已敬人的一种行为规范,是表现对他人理解和尊重的过程,学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化,展示中华民族精神的重要途径,其实做一个讲文明的人很简单;从我做起,从身边做起,文明礼仪也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个简单的微笑,一言一行的关怀。在不经意间我们传播着热情、关爱、友谊和尊重。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以大说文明礼仪。可是看见校园内随处丢弃的小食品袋、饮料瓶,听着某些同学口中的脏话,怎么不让人痛心疾首呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?

“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举”。“立”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园及不和谐的纸屑,甚至有的同学以为,反正有值日生和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室或者走廊里推推嚷嚷、追逐打闹,把这些早已习为以常;甚至有的同学在教室破坏公物,我们很多同学把学习文化知识放在第一位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

看来,文明礼仪是非常重要的,我们应该向周总理学习。周恩来的文明谈吐,礼貌待人的它所具有的令人折服的气质和风度,正是他的高尚品格。周总理为了党和人民贡献了毕生的精力,但每次外出视察工作离开时总是亲自和服务员、司机等一一握手道谢,周总理是我们的榜样。文明礼仪需要从小事做起,人人从我做起,当我们看到整齐干净的校园时,你是否看到了清洁工的汗水;当我们在教室打闹时,你是否知道老师的辛苦;当我们在升旗时小声说话,你是否想到这面五星红旗上有多少革命前辈的鲜血。所以作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表起码符合学生的身份,保持大方得体的仪表,注意自己的言行。

文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前提。千真万确学做人,就是说去学做人,学做文明人。建设文明校园,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长

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更多相似作文

篇1:有关文明礼仪的名言格言热门篇

全文共 1230 字

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1. 真正的文明是所有人种植幸福的结果。日本小说家 幸田露伴

2. 随着文明的发展,诗歌几乎势在必衰。英国历史学家,政治家 麦考莱

3. 没有充分闲暇,就不可能有高度文明。美国牧师、演说家 比彻

4. 富裕并不带来文明,而文明产生财富。美国牧师、演说家 比彻

5. 在知识方面能充满闲暇,是文明至上的产物。勒赛尔

6. 能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果。英国哲学家 伯·罗素

7. 一切最文明的东西所具有的价值,自由都具备。贾尔斯

8. 文明可以改变爱情的方式,却永远不能扼杀爱情。当代学者 文学家 林语堂

9. 文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。美国法学家,律师 英格索尔

10. 文明被建立,又被打倒,宛如保龄球场中的木瓶。《社会警语》 《社会警语》

11. 真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人。美国法学家,律师 英格索尔

12. 如果说需要是文明之母,那么空闲就是文明的保姆。英国历史学家 汤因比

13. 日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。英国犹太政治家 迪斯雷利

14. 人的精神文明赖于美的陶冶,美感能潜移默化人性。《新格言》 《新格言》

15. 对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。英国近代生物化学家和科学技术史专家 李约瑟

16. 财富的增长和闲遐的增加是促进人类文明的两大要素。英国犹太政治家 迪斯雷利

17. 简单地说,文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。英国医学家 威·哈维

18. 文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会。美国作家 爱默生

19. 一个民族所创造的谚语标志着这个民族的精神状态和文明程度。美国政治理论家 乔·霍兰

20. 勿忘数年立国之根本精神,道德礼教,当视物质文明尤为注重……中华民国总统 黎元洪

21. 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。马洛利

22. 总而言之,唐小姐是摩登文明社会里那桩罕物——一个真正的女孩子。中国现代作家,文学研究家 钱钟书 《围城》

23. 在多数情况下,至少在现代的文明国家内,阶级通常是由政党来领导的。列宁

24. 爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物吧。文明的民族啊,培养他们吧。法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭 《论科学和艺术》

25. 我很早就希望中国的青年站出来,对于中国的社会文明,都毫无忌惮地加以批评。中国现代作家、政治评论家 鲁迅

26. 万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。亨·哈·埃利斯

27. 劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。莫格索尔

28. 黄金是全部文明生活灵魂,它既可以将一切结为它自己,又可以将自己转化为一切。英国作家 塞·巴特勒

29. 保障家庭安全,提高家庭生活水平是社会文明的首要目标,也是一切努力的最终目的。埃利奥特

30. 有人以为现代文明取消了牛马、代替以汽车。殊不知现代人要先做阵牛马,才能坐上汽车。台湾作家,评论家 李敖

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篇2:创建文明校园

全文共 792 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:"知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!"我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这"知行和一"上下功夫!从自己的"言行举止"上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

[小学生创文作文

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篇3:文明礼仪从我做起作文500字

全文共 477 字

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文明礼仪从我做起,我国是礼仪之邦,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。

作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!文明礼仪,是我们小学生必须学会的,而我们要从自己做起。

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,让文明礼仪从我做起,伴我们前行,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,让我们怀抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇4:文明礼仪进校园作文600字

全文共 587 字

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文明是我们中华民族的传统美德。有人会问:“文明是什么”?我说:“文明是宽容,是善良,是礼貌,是谦让”。文明是一种修养和品质。

在学校里如果有人无意冒犯了你,你能说一句:“没事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了宽容。如果你在公交车上遇到老人孕妇或残疾人没有座位时,你还会在座位上心安理得悠闲地观赏风景吗?如果你能做到送一个微笑,让一个座,扶一个老人,你就做到了谦让。如果你看见同学有困难或者你在大街上看见有人摔倒你能主动帮助他们,你又做到了善良。要是你能每天见到认识的人或老师能主动打招呼问好,那么你又做到了礼貌。这些点点滴滴都是文明的表现。

但是也有一些不文明的行为发生在我们身边。记得有一次,我吃完午饭,拿着水杯准备接水。我一看,我的天哪!接水的队伍排成了一条长龙。但是学校规定,接水不允许插队,我就排到了队伍的后面。过了好大一会,我几乎站了半个小时,可是队伍依旧很长,我往前看了看,原来是一些高年级的个别同学在插队。我心想,他们怎么可以这样呢?不懂先来后到吗?真不文明!仗着自己个子高,力气大就能随便插队吗?过了一会,校长过来了,他们便纷纷散开规规矩矩的到后面排队去了。这就是不文明的表现,我希望我们身边要杜绝这种行为。

同学们,让文明礼仪走进我们的生活。从现在做起,从小事做起。做一个文明的小学生,让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵,让文明礼仪之花开遍我们的校园

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篇5:文明的校园500字优秀作文

全文共 567 字

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文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。

文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。

小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。老师在学校,同样也教育我们。可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。我每次回家,车里都是满满的人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。

在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。做一个文明的学生就这么难吗?

我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。

[文明的校园500字优秀作文

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篇6:文明礼仪作文800字

全文共 936 字

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千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。

表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

着名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存在的。

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篇7:文明礼仪的心得体会作文

全文共 1207 字

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礼仪是无处不在的它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了,文明礼仪的心得体会的作文。它在人生中、生活中都非常重要。

礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。我身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。

首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求,心得体会《文明礼仪的心得体会的作文》。首先是发型,简洁利落。其次是衣着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做到朴素大方,协调得体。

其次是教师的举止礼仪。 它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。如果教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。

再次是教师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具,是教师在教育活动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声”,语言的美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。教师的语言是一种技术更是一种艺术。这要求教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生的求知欲。教师的语言还要情理结合。让学生知晓做人的基本道理,让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导,使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。“修辞立其诚”。只有真诚的话语才能感动人,才能架起感情的桥梁,沟通彼此的心灵。同时,语气要亲切和气,这样才容易使人接受,并从中受到启迪、感染。在生活中,同是一句话,语气不同,效果迥异,人人都有体验。

我坚信:从今以后,一定给学生树立一个良好的楷模;在不同的场合用不同的礼仪行为,让我自身良好形象影响着我身边的每一个人,我们的校园将会真正和谐融洽,社会将会变得更加和谐美好!

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篇8:文明校园,从我做起作文600字

全文共 587 字

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文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中的一盏灯。

放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务。我准备去到垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白。勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉。看少了一堆垃圾,班级干净多了。

清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净。从教学楼一望下去,整个校园干干净净的,使人有一种舒服的感觉。

五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他们见到老师、校长就主动打招呼。可是其实这些都很“美”。但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着“丑”。

这“丑”到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境卫生,破坏树木绿化。使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同学们,同学们就不能好好学习,长新知识。

虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢,他们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净。美中不足的“丑”其实还可以变成美好,只需要我们的一颗爱文明的心,就会变得美好。文明校园,从我做起!

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篇9:有关文明礼仪的中考写作素材

全文共 3398 字

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导语:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.德厚者流光,德薄者流卑。

2.让者,礼之实也。——朱熹

3.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

4.安上治民,莫善于礼。——孝经

5.德行广大而守以恭者荣。

6.德必报,怨不仇。——赵谦

7.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

8.礼,不妄说人,不辞费。

9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10.为善则预,为恶则去。

11.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

12.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

13.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

14.礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

15.人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

16.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

17.向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

18.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

19.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

20.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

21.有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

22.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

23.德厚者流光,德薄者流卑。

24.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

25.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

26.以爱己之心爱人则尽。——张载仁

27.仁之发处自是爱。——朱熹

28.人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

29.信则人任焉。——论语

30.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

31.君子诚之为贵。——礼记

32.君子己善,亦乐人之善也。——礼记

33.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

34.敬人者,人恒敬之。——孟子

35.德行广大而守以恭者荣。

36.为善则预,为恶则去。

37.不学礼,无以立。——孔子

38.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

39.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

40.学校是学习之所,文明是成功之本。

41.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

42.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

43.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

44.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

45.让,德之主也,让之谓懿德。——左传

46.让者,礼之实也。——朱熹

47.让,德之主也,让之谓懿德。——左传

48.谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特

49.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

50.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克

51.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

52.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

53.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

54.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

55.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

56.心诚气温,气和辞婉,必能动人。——薛宣《谈书录》

57.唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

58.礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传

59.彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——爱迪生

60.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

61.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

62.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

63.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

64.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

65."礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

66.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

67.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

68.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

69.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

70.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

71.高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

72.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

73.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

74.有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

75.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

76.只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

77.礼貌是人类共处的金钥匙。

78.不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

79.倾听可以使说话者感到被尊重。

80.恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

81.知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔·富勒

82.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

83.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

84.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

85.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

86.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

87.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

88.礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯

89.一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》

90.尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志

91.待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

92.不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

93."幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。——恩格斯"""

94.土扶可城墙,积德为厚地。——李白

95.礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符

96.世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

97.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

98.礼者,人道之极也。——荀子

99.人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

100.一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

101.仁之发处自是爱。——朱熹

102.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传

103.人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

104.无礼是无知的私生子。——巴特勒

105.博学于文,约之以礼。——孔子

106.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

107.以爱己之心爱人则尽。——张载仁

108.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

109.道之以告德,齐之以礼。——论语

110.一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》

111.礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

112.礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

113.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

114.生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄。赫尔岑

115.礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科

116.一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

117.仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

118.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

119.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—邹韬奋

120.礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

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篇10:文明如春风温暖我校园_初一作文

全文共 836 字

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中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:“不学礼,无以立”。既然礼仪这么重要,那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧!

星期天,我和妈妈心情特别好,一起去逛街。走到马路边,在看风景的我,无意中看到路边的防护栏,“哇!妈妈,防护栏又换新的啦!还真高级,每隔两个防护栏的柱子上,都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照,晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然,我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了,我气愤地对妈妈说:“谁这么没有公德心,政府抽出钱来为我们服务,没想到那些人一点都不爱护社会公共财物,不讲文明礼仪!”“对!”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。

今天中午放学站路队,我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚,疼得我嗷嗷叫,怒气冲冠,正想大吼一声时,那个同学说:“对不起,我不是故意的。他们一直在那儿挤,我没看见,就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉,望着他歉意的目光,我的火气也慢慢地消了,对她说:“没关系,我不会怪你的,交上你这样懂礼貌的好朋友,算是我最快乐的事了!”不打不相识,我们一笑,成了好朋友。现在回想起这件事,我也有不好的地方。有句话说得好:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是:“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。”做人,就要做一个心灵宽广的人,这样的人才能交上更多的朋友;小鸡肚肠的人,那是没有人愿意和她交朋友的。

今天下午,我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕:一个小朋友和他爸爸比赛跑,跑到中间时,爸爸的脚步停下了,指着地上的塑料包对孩子说:“这应该怎么办呢?”没等爸爸说完,孩子果断地捡起塑料包,扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕,我也想对那位家长说:您做的非常对!您的一言一行直接影响到孩子的所作所为;您的言传身教,会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪,会让您的孩子走向成功。

所以,我们每个人都要讲文明礼仪,把文明礼仪继续传承下去,温暖我们校园,温暖我们国家,让祖国更强大!让我们一起行动起来吧!

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篇11:文明礼仪从这里做起作文

全文共 789 字

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千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我们现在的生活很幸福,这么幸福的生活,更要讲文明,讲礼貌,让我们的生活更美好。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

首先,我们在学校见了老师同学要问好,还要尽自己的权利去帮助别人,见了父母、长辈也要问好,表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。如果每个人都这样做,我们的社会将变成一个和谐的社会,我相信每个人脸上都会洋溢着欢乐的笑容。

其次,个人卫生也要注意,衣服要干净整洁,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,在家里,学校里都要讲文明,不打架,在公共场所不大声喧闹;乘车时看见老爷爷、老奶奶、残疾人……都要主动让座;把别人的东西等不小心弄坏了,碰掉了等都要道歉,或主动承认错误,我相信,如果世界上的每一个人都互相谦让的话,那么我们的世界就不会有争吵、矛盾,有的只是美好。

还有,我们要节约纸张,有的同学没有完就把本子扔掉了,还有的同学把洁白的纸张撕下来,当草稿纸用,太浪费了,灾区的孩子连张纸都没有,所以我们要节约纸张。还要节约用水,节约身边的每一件物品……把我们节约的东西,捐给灾区,让他们也过上和我们一样的生活。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”让我们从每一件小事做起,让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,让我们的社会变的更美好。

[文明礼仪从这里做起作文

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篇12:文明礼仪的名言精选

全文共 1445 字

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导语:下面是小编收集的一些关于文明礼仪名言,供欣赏,希望您能喜欢。

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

17、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

18、礼貌是人类共处的金钥匙。

19、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

20、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

21、倾听可以使说话者感到被尊重。

22、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

23、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

24、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

25、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

26、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

27、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

28、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

29、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

30、德厚者流光,德薄者流卑。

31、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

32、德行广大而守以恭者荣。

33、德必报,怨不仇。——赵谦

34、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

35、礼,不妄说人,不辞费。

36、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

37、为善则预,为恶则去。

38、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

39、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

40、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

41、仁之发处自是爱。——朱熹

42、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

43、信则人任焉。——论语

44、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

45、君子诚之为贵。——礼记

46、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

47、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

48、敬人者,人恒敬之。——孟子

49、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

50、让,德之主也,让之谓懿德。——左传

51、让者,礼之实也。——朱熹

52、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。 ——唐·吕岩《劝世》

53、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志

54、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

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篇13:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 720 字

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说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。

近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……

同学们,昨天的习惯,已经造就今天的我们,让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

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篇14:校园文明的作文

全文共 531 字

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新的学期开始了,我又兴高采烈的回到了熟悉的校园,看见亲爱的老师和同学们,我们激动的拥抱在一起。教室里又传出了朗朗的读书声、同学的欢笑声、老师的粉笔在黑板上刷刷的写字声,好听极了!

教室的墙上挂着“讲文明、懂礼貌、树新风”的标语,它一直是同学们的行为准则。每天下午值日铃响起的时候,同学们开始忙碌起来,有的擦玻璃,有的摆桌椅,有的拖地,有的清扫楼梯,教学楼里很快变得干净整洁了。校园花坛里的小草刚刚发芽,柳枝也在随风起舞,那是春姑娘来啦!我和同学们把写着“花草无语、奉献美丽”的告示牌插在了里面。

学校里还经常组织有意义的活动。记得去年重阳节的时候,我们去敬老院看望老人,同学们都带上了精心准备的礼物,有水果、面包、饼干,有的同学还拿上了平时积攒下来的零用钱送给老人,老爷爷、老奶奶看到我们,脸上露出了温暖的笑容。

寒冷的冬天,班主任刘老师经常摸摸我们的小手,关心地问我们冷不冷,提醒我们出门的时候别忘了穿上棉衣;放学后,同学们经常结伴去探望生病的同学,给他讲解落下的功课,送上问候和祝福……我们感谢老师的辛勤付出,感谢同学之间的无私帮助。

“丁零零……”,放学铃声响了,同学们排着整齐的队伍走出校门,这时学校的扩音器里又传来了熟悉的旋律:“文明在哪里,我来告诉你……”。

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篇15:文明礼仪在身边

全文共 479 字

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文明是什么?文明是道德与公德心。那么文明又有多么重要的地位?那么我们带着许许多多的疑问来想来看这个有趣、生动的小故事吧。

一天,放学了,大家三三两两的结伴而行,一个女孩与一个男孩在一起高兴的回家。走着走着,一个脏脏的垃圾桶边堆满了垃圾,这一幕出现在了他们的眼中,于是他们展开一系列的收垃圾行动。小女孩展开行动,而小男孩原地呆呆的站着。过了一会小男孩拿出了纸,开始低头写字,写完时,小女孩也早已收完,但她身上脏兮兮的,此时此刻,小男孩将那一幅字小心翼翼的贴上去。小女孩对小男孩举起大拇指,因为小男孩写的是:文明——只差一步。虽然只是简单的一句话,却包含了深刻的意义,十分的难以做到,而且只是一个小男孩与一个小女孩。这是一种十分可贵的民族精神。

小男孩小女孩的故事和举动,打动了我们的心。正是因为如此我才想说一句古人名言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”他们正好做到了这一点,所以我觉得十分可贵,“可贵”这就是我的想法。他们的精神、品格是我十分希望得到的。

因为我们对与文明不太了解,所以我们更加需要去探索它。做一个文明人吧!世人会为你而自豪,文明力量就是如此大!

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篇16:文明礼仪伴我行作文

全文共 371 字

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为你的一个小行为,就会给南京带来大大的伤害。因此,从现在开始我们就要遵纪守法,做一个合法小公民。让我们的城市变得更加美丽、和谐,向前世界人民展示我们南京的风采。2014年青奥会将在南京举行,这个消息发出后令南京人感到十分兴奋自豪而又骄傲。

在青奥会来临之际,南京人已做好了充分的准备,作为小学生的我们,更不应该怠慢。我们要遵守交通规则、不能闯红灯、不随手乱扔垃圾等不文明的行为。此外,我们还要呼吁家长们也要加入到我们的队伍中来。我们还要积极参加一些关于活动,了解青奥的相关知识,做一些有关青奥的宣传报。记住,我们也为青奥会出一份力哦!

同学们,大家要从我做起,从小事走起,从点点滴滴做起。如果你走在大街上,把香蕉皮随手一扔,可能没什么。但如果被外来的游客看见了,那关系可就大了。不但让自己丢脸,还会为南京抹黑。正因

同学们,让我们一起向青奥出发吧!

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篇17:文明礼仪伴我成长作文

全文共 891 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

礼,在我们身边办我们成长。古人说:“言为心声。”就是说:“一个人的语言直接反映了他的思想。”有人说:“眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。”

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自然自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,定会引来旁人的赞许。即使你不出从,但是你那处处为别人着想,毫无怨恨,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一局激励的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小的事、动作。这也是礼仪。

古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。而我们,作为新时代的学生,正在接受着教育,更应该举止文明、谈吐得体,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格学生。

“孔融让梨”——这个是大家熟悉的故事。孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,使我们更快乐,就是自己最大的幸福啊!虽然他是一个孩子,但是他却懂得礼仪。

我们从小接收文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!

所以,从现在开始,从一点一滴的小事做起,让我们真正把文明礼仪融入到我们生活之中。让文明礼仪之花开遍全国,让文明礼仪真正伴随我们成长!

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篇18:文明礼仪在校园600字

全文共 577 字

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“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

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篇19:我眼中的文明礼仪

全文共 422 字

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文明礼仪并不是多难的一件事情,我眼中的文明礼仪其实很简单,而且每个人都应该要做到。

孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。文明礼仪每天都在我们的身边出现,如:帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……

我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔。一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净。如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。

还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔。最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病。

我眼中的文明礼仪就在我们身边,我们应该让它伴随着我们成长,成为我们生活的一部分。

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篇20:文明礼仪在身边作文800字

全文共 860 字

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绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看它的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,有多少景点,更要看城市中人的素质,关注着不起眼的细节,不引人注意的小事。

是谁每天起早贪黑地为我们打扫着这个无边无际的大城市?是谁每天冒着栉风沐雨在工地上为这个城市点缀上一朵美丽的鲜花?……他们都是“马路天使”,默默地为这个城市劳动,不求名利。

那是一个早晨,火辣辣的太阳照在大地上,让花儿都躲在小草的背后,让鸟儿都躲在自己的小家里,我也吹着清凉的风扇,舒服地躺在床上睡着懒觉。“刷,刷,刷”的声音不绝于耳,把我从香甜的睡梦中叫了起来,我睁开朦胧的双眼,伸了个懒腰,透过窗户看见一位满脸皱纹的老清洁工左手拿着扫帚右手拿着手帕正擦拭着玻璃上的灰尘。我一直目不转睛地看着那位老清洁工,心想:年纪这么大了还要出来为这个城市献出一份力,我们也就更没有理由在这里睡懒觉了。不一会一片脏乎乎的玻璃就变成了一片崭新的玻璃,当那位老清洁工要走的时候,我亲切地叫了声:“爷爷,等等喝杯水吧!”那位老清洁工停下了沉重的步伐,迫不及待地喝下了那杯水。“您辛苦了!”我温暖地说道。“谢谢你!”老清洁工满怀笑意地说道。

那是一个冷嗖嗖的下午,狂风中夹杂着几丝细雨,伴着几声雷声,天空阴暗的让人可怕,我躲在家里,突然一阵“哒哒哒哒”的声音,我被吸引住了,打开阳台一看,原来是建筑房子的工人们冒着雨在工地上工作,我心想:难道他们就不冷吗?就一顶安全帽,一件单薄的衣服和一条裤子,一双雨鞋,就能保暖吗?我都抱着暖宝宝了。看着他们面朝黄土背朝天,心里真不是滋味,眼眶不禁红了起来。有些路过的行人还给他们翻白眼,唾骂,但那些工人并没有在意,还是继续默默地工作着,我心想:怎么会有这种人,太不懂礼貌了,没素质。

日复一日,年复一年。就是那些默默奉献的环卫工人,他们用那双勤劳的双手正在为我们这个城市忙碌着。虽然他们收入微薄,可是却有一颗金子般的心,有一个美好的品质,这个品质感化这任何一个人。我赞美他们,赞美这些默默奉献的人!

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