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文明礼仪的校园作文(精彩20篇)

校园里,回荡着欢乐的笑声,寄托青春的希望。下面是写快乐的校园生活的作文,供大家参考。

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文明礼仪伴我们成长作文

全文共 375 字

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礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》。这是一条古代的古训,教导我们,人们应平等相待,互助互济,礼貌、友好的往来。

其实每天我们身边都会发生这样的故事。

我们班的顾琳珺同学,是一位品学兼优的学生。下课了,见到老师,她定会向老师行队礼问好,见到同学,她也会友好的挥挥手或微微一笑。

顾琳珺在学校与同学们友好相处,互帮互助。收到她的问候总能让人心里暖暖的。

有一次,有个同学不小心把她的鞋子踩脏了。那个同学连忙向她道歉,一向爱干净的她并没有生气,还笑着说:”没关系。“两位同学用礼貌架起了一座理解的桥梁,化解了矛盾。

我们班的顾琳珺同学是礼貌、文明的楷模,我们要先顾琳珺同学学习这种礼貌待人的好品质。

礼貌待人,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙的我们,更应该来继承这个传统,让我们的校园更加美好,让社会更加和谐,让文明伴我们成长

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篇1:文明礼仪与我同行

全文共 1144 字

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这件事发生在上个星期一……那天,我同往常一样在车站等待载我去上学的48路公交汽车。不知什么原因,10分钟后48路车仍没有出现。车站的人越来越多,黑压压的一片,每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过,可这些人却丝毫没有上车的意思。显然,他们也在等待48车。渐渐的,我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张48路车来后我挤不上去,更紧张迟到名册上出现我的大名。许久,一辆车老牛耕田二百亩般向这儿驶来。凭借自己的经验,我断定这是48路!隐约我还看见车上还有一个空座位。于是,我立即冲到上车区,希望能抢到那个座位。车驶近了,那一大群人争先恐后拥到上车区。瞧,有的快步向前,把前排的人挤走;有的站住脚跟,眼睛着了魔似的盯着车子……车终于停下了,不知是司机怜悯我身子骨单薄,还是天助我也,车门恰好在我面前打开。我一步踏上台阶,刷卡后正准备去坐空位。此时正当我沾沾自喜,只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊得伸出舌头,半晌缩不回去。我心里顿时有一股无名火向上窜,这青年怎么连最基本的顺序和谦让都不知道!

很快,两站路过去了。上车的门口猛然响起了婴儿的啼哭声,还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音。我抬头一看,一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。我想,这个青年和我抢座位暂且不谈,也总不会和小女孩“抢”座位吧!可谁知,他眼望窗外,一付事不关己的样子。望着他的眼神,再看看小女孩的眼神,我忍住气,心平气和地说:“您应该把座位让给这位不方便阿姨!”他用轻藐的眼神不屑一顾瞧了我一眼,依旧我行我素。任我苦口婆心地劝他让位,可他总无动于衷。小女孩突然停止了哭泣,呆呆地望着我,一言不发。我看了看小女孩,心里很不是滋味。

下车后,我的心海泛起了涟漪。现在,每当我回想起小女孩的那个眼神,就觉得心在微微发痛。

文明,是我们中华民族的传统美德,传承中华文明,颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是,现在有一些人忘记了这个美德,对此,我很生气。

一天下午,我在小区里玩, 站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的声音我向前望去,呀,我被眼前的画面惊呆了!原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着,心里即生气又心痛,我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛;心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛,便用目光对他“说话”,可他无动于衷。我真的生气了,对他大吼道:“不许折磨小树!”那个小男孩听了,先是一愣,然后反驳道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做为一个少先队员能这样吗?难道你不知道自己该干什么吗?”一边说着,一边指着他的红领巾。他听了,不好意思地低下了头,红着脸把断树枝埋 进土地里喃喃说道:“小树,对不起,是我错了。”

文明,你永远与我同行!

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篇2:你我共创文明校园

全文共 1230 字

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我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。

在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

[共创文明校园的作文

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篇3:做文明学生创文明校园作文素材

全文共 1265 字

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文明,文化而明理者也。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。我们看到五月的校园,春意浓浓,生机盎然,这里绿意绒绒,那边花园锦簇,随处洋溢着蓬勃向上的青春气息。学习和生活在校园中的我们,又该以什么样的仪容和精神面貌来迎接夏日的到来、展示年轻的风采呢?

试问人生因什么精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园内你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生的共同努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊解放出来。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。不禁想问:文明何在?

校园里,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼?问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?当班长喊起立时,你是否尊敬地站起道一声老师好呢?当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心向传授给你知识的老师说声再见呢?垃圾到处,脏话流行,又是一种怎样的“文明”呢?

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品德。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。人才,先成人后成才,所以我们首先要做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子。然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

明代大学者王守仁说:“知是行的主旨,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之。这跟从未接受文明教育有什么区别。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平,认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力,有了明辨是非的能力就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善,这就是古人所说的:格物,致知、诚意,正心,修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础,所以我们要实践社会文明就要从“知行合一”上下功夫,从自己的坐、言、起行上下功夫。告别不良行为,将文明之风吹散校园各处。

“恰同学少年,风华正茂。”我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,学校是一个既庄严又文明,既亲切又活泼的地方。在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让柳园里文明之花漫山遍野,文明之光照亮各处。

[做文明学生创文明校园作文素材

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篇4:一:公共场合的文明礼仪

全文共 324 字

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文明无处不在,直到有一天,在公共场所的那些默默无闻的为我们奉献着,其实她们已经来到了我们的身边,一天,我和妈妈走在路上,只见有一个混混在地上吐了一口痰,我想上去阻止,可妈妈却拦住了我,对我说,这些人我们惹不起,我只好看着那口痰,突然,一位清洁工用一张薄薄的纸把痰包住,我这才把悬挂着的心放了下来。还有一次,有一位小孩子在路边踢垃圾,只见有一位年迈的老奶奶拄着拐杖走了过去,对小孩子说,孩子,这好好的小区,为什么要把它搞得不漂亮了呢,小孩子听了这老奶奶的话,捡起瓶子飞快的向着垃圾桶跑去。我亲眼目睹了这两件事,我从心底敬佩她们的这种精神。

有着这些人的呵护和陪伴,时时刻刻的照顾,我要正中的对你们说一句:谢谢你们这些人的无私奉献,才有了现在的文明习惯。

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篇5:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 584 字

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我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

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篇6:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 1252 字

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星期天的清晨,我坐在窗旁吃着早餐。一边吹着外面飘来的阵阵清新的空气,一边被束束陽光洒在身上照得人暖暖的。爸爸种的花开了,绿油油的叶子衬托着金黄色的花,看起来十分漂亮,我放佛置身花海,感觉非常舒服。心想:初夏的早晨真好,要是每时每刻都这样那该多好了! On Sunday morning, I sat next to the window to eat breakfast.While blowing the fresh air floating outside, it was warm by the bouquet of sunlight.The flowers planted by Dad, the green leaves set off the golden yellow flowers, and looked very beautiful. I put the Buddha in the sea of flowers and felt very comfortable.I thought: It ’s good in the morning in the early summer. It would be great if it would be like this at all times!

突然,一阵争吵声打破了宁静,也把我从幻想中拉回现实中。哎呀!谁啊,这么早就吵架!隐约听出那声音是一男一女发出的,难道是哪对夫妻在吵架?带着疑问,我探出头向窗外瞧了瞧:啊,男的不是我们小区的清洁工吗?与他吵架的是一个年纪约四十来岁的妇女,她,不就是上次那个与人吵架,贴广告的人吗。

清洁工愤怒的说:“你怎么又来了,天天来小区塞广告,粘小广告,杭州现在都在动员创造良好环境迎接G20,你这不是给杭州抹黑吗?!”“快走!快走!你不要再来了!”贴广告阿姨毫不领情,跺了几下脚,说:“就不走,要你多管闲事!

”“你们就知道欺负我,我家里有两个小孩,丈夫又有病不能干活,家里就靠我养活,我不干我们一家怎么活!”我听到清洁工口气,这时好像弱了些:“你有困难,别人也有困难,但你也不能只顾自己,你也要为杭州,甚至中国的名声想一想啊!”女的贴完小广告,骑上自行车,又骂骂咧咧走了。清洁工拉着垃圾,“什么人啊,干了坏事也不听劝!”

看到这一幕,我心里想:是啊,我们杭州都在喜迎G20,到处都在搞大整治,杭州越来越漂亮,到处贴小广告是在给杭州抹黑!不行,是应该制止!哎,要是那个女的说得是实情,也确实值得大家同情,看来我们大家可以想想办法帮助她,那她就不用再到处乱贴小广告了。

想到这,我非常兴奋,要是找到办法,让他们可以不吵架,那位阿姨不用乱贴小广告,那就两全其美了!这样杭州就更美了!看来我要联系更多同学,共同努力去帮助需要帮助的人,为2020年G20作出一份贡献,让杭州,让世界变得更干净,更文明! 20 The contribution makes Hangzhou cleaner and civilized!

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篇7:文明礼仪在身边作文900字

全文共 911 字

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我们的祖国是一个具有五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国人以其彬彬有礼而注称于世。礼仪作为中国传统文化的一个重要主组成部分渗透于社会各界的每个角落。如:“家庭礼仪”、“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“公共礼仪”、“出游礼仪”等,对我而言,“公共礼仪”是最值得学习、运用和践行的。

在生活中有着很多很多的东西都是公共的,如:公交车、图书馆、电影院…………这些场所都是最能体现公共礼仪的地方。在公共交车上,总能看见一些年轻体壮的小伙子坐在给老、弱、病、残、孕专门的座位上,一些老人上车也视而不见,这种情况非常常见。但作为讲文明的我们只要看到有需要帮助的人上车就会给他们让座,在公交车的广播上经常会播放“给老、弱、病、残、孕乘客让座”。大部分乘客都会主动让座。车到站时应该依次排队,对妇女、儿童、老人以及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位更不要把物品放在其他座位上。这些乘车礼仪虽然十分简单,但大家不是都能做好。星期一,我放学后接到妈妈通知要到城南去吃饭,让我座587路公交车去。我走到车站准备坐车,两三分钟后,车来了我发现已经没有座位,就站在一个角落。“×××站到了…………”,一个叔叔下了车我便坐了上去。这时一个老爷爷杵着一根拐杖上车。大家看到都不让座,我站起来扶爷爷座到我的座位上,爷爷夸夸我是跟好孩子,我心里甜滋滋的。让座其实就这么简单,但有人就是不会给老人让座,我们应该改掉这种坏毛病。

在安静的图书馆里,大家静静地坐在椅子上看书。图书馆里的文明礼仪也很多。在图书馆里保持安静不能打接电话,小声说话是对别人的尊重。不要随地吐痰,吸烟。不能在书上乱涂乱画要做一个讲文明,懂礼仪发人。在这些小细节里就能看出一个人的素养有多高。进入图书馆之前还应穿戴整齐,夏天不能穿背心和拖鞋来图书馆看书,这样很不雅观,很不认真,很不严肃,不带零食、水果等食物入管,如果在图书馆吃东西会影响别人。这就是图书馆中的礼仪。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的礼仪文明人。

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篇8:文明礼仪在身边作文600字

全文共 604 字

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礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华自古就是礼仪之邦,古人把礼仪视为做人、做事、治国的基础。

校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪在有些人看来,是些微不足道的细节,但它就像一面镜子,折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

在生活中,你如果注重礼仪,敬老孝亲,和睦四邻,团结同学、尊敬师长,从身边点滴小事做起,讲文明,懂礼貌。那么,就一定会给人们留下美好的印象,成为一个真正的“气质美女”、“优雅绅士”。

前些日子热议的“中国式过马路”,就是文明礼仪的一个反证。所谓“中国式过马路”,即凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关,只看人不看灯。我们身边也不乏这些例子:无号牌闯灯的汽车,随意乱停的私家车,横冲直撞的三轮车,成群结伴而行的自行车,机动车道上悠闲自在的行人等等。这些不文明现象,仿佛带我们回到了史前,令泱泱文明礼仪之邦的中国汗颜。

相反,我们也可以经常看到一些温馨的场景。记得有一次,一个老奶奶走路不稳,摔在路边。一个小女孩匆忙跑过去,把老奶奶扶了起来,急切地询问老奶奶感觉如何、家人的联系方式,并一直照顾老人到家人到来为止。那一刻,她胸前的红领巾是那么的鲜艳。

梁启超曾经说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,我们是祖国的小雏鹰,文明礼仪是我们学习的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀,展开礼仪之羽翼,飞向蓝天,飞向希望,飞向更加美好的明天!

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篇9:文明之花开满校园

全文共 976 字

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在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的下水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现。一份文明就是一份力量,无数份文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。 一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

忘不了,田径赛场上快得要飞起来的刘翔,他奋力冲破了不可能的枷锁、跨越历史障碍,成为中国乃至亚洲第一个可以在男子短跑项目进入前三名的中国人。他带给我们的不仅仅是一块金灿灿的奖牌,而是中国人在田径赛场上的突破。

忘不了,洛杉矶奥运会男子手枪慢射的赛场上,身背83号的中国队员许海峰,奇迹般地打出了一个又一个的十环,突破了中国在奥运会史上金牌为“零”的纪录。这是一枚意义深远的金牌,正是这枚金牌写下了中国奥运史上崭新的一页。

忘不了,在希腊的奥运会中,来自中国的两朵“黑牡丹”李婷、孙甜甜也将一个中国神话书写到底。她们一路上过关斩将,出人意料地杀进奥运会网球女双决赛,并最终战胜西班牙的选手,首次在奥运会会场上升起了五星红旗,奏起了中国的国歌。

忘不了,在乒乓球坛上一直被誉为“世界乒坛皇后”的邓亚萍,在夺得亚特兰大第二次奥运会女单冠军之后,他泣不成声:“太难了,几年之后我还能夺得这个冠军,我付出的太多了。”是啊!除了努力和汗水,邓亚萍在赛场上还留下了什么呢?

从许海峰打破零记录,到翔飞人一跑惊天下……短短20年间,中国体育军团在奥运会铸就了一座又一座丰碑,这些闪亮的光点也串成了中国体育最为辉煌的一段奥运史。

但作为一名小学生,我不能像奥运健儿一样在奥运赛场上为祖国付出自己的努力,但是我要做一个讲礼仪、讲文明的小学生,也为祖国的奥运贡献出自己微薄的力量。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,被世人誉为“礼仪之邦”。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

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篇10:四年级优秀作文之小学生文明礼仪

全文共 532 字

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【提要】本篇《四年级优秀作文:小学文明礼仪作文》由应届毕业生小编特别为需要学生小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。

深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。

有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”

不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

[四年级优秀作文之小学生文明礼仪

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篇11:小学生文明礼仪作文

全文共 728 字

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我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道:

尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!

小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。

中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!

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篇12:创建绿色文明校园建议书优秀篇

全文共 961 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

校园是我们每天学习生活的地方,校园环境的文明美好程度直接关乎我们的身心健康,草地上的一株草,林荫道旁的一棵树,白色的围墙,窗明几净的宣传栏,都能给我们的身心带来愉悦。绿色文明的校园不仅仅是有广阔的绿化覆盖率,而是真正意义上的有着文明环保精髓的绿色校园,它需要我们每个人来维护,当为了抄小路,践踏草地时,为了晾晒衣物在树木上系绳子时,心情不好,在雪白的墙面上留下几个脚印时,看着无人教室亮着的一盏盏明灯,看着没关好的水龙头流出的一滴滴水……想想这样点点滴滴的肆意,积少成多,绿色文明的校园环境早已荡然无存了,难道我们能无动于衷?

如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮,作为在校的大学生,也应该毫不犹豫的投身进来,为创建绿色文明校园尽一份义务,更好地绿化、美化、净化我们的校园,营造洁、绿、亮、美的校园环境,构建活力、环保、和谐新校园。在此,我们向全体教职工、全校广大的同学发出倡议:

1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

2、爱护花草树木,不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。

3、爱护学校一切公共设施,不在桌椅上刻划,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、养成良好卫生习惯,不从楼上抛弃废物,不随意丢弃垃圾,不随地吐痰。

5、让绿色走进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐;爱护书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产品等影响课堂。

6、让绿色走进餐厅,爱惜粮食,让节俭美德代代传;不使用一次性餐具,将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头,别让水空留。

7、让绿色走进办公室,双面用纸,回收分类;不使用污染环境的办公物品;文明上网,反对迷信;勤开窗,让空气流动;下班时,切断所有电源。

8、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

9、将垃圾分类分别回收,不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。

10、绿色出行,多乘坐公交,骑自行车或步行,少坐私家车和出租车。

愿大家都能积极参与绿色文明校园的建设,携手努力,摒弃陋习,文明修身,从身边事情做起,用心来关注校园环境的变化,用热情去传播绿色环保的理念,用行动肩负起绿色环保的重任!

来吧,从现在做起!

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篇13:文明礼仪初中记叙作文

全文共 561 字

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中国素有“礼仪之邦”的美称,礼仪待人是中国的优良传统。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

说到文明礼仪,我想到了一个故事:在一个阳光明媚的中午,放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶气扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭……发出的臭气引来了一大堆苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气地说道:“这些人怎么不讲文明,把垃圾也随处乱倒。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出笔和纸写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被清理干净了,小凤擦了擦额头上的汗水,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上。看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指,说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人都称他们是好孩子。孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目!

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?

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篇14:讲文明懂礼仪国庆

全文共 492 字

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亲爱的同学们:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”相信同学们都听到过这句话吧!为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。

我正式向六(1)班全体同学提出倡议。

1、讲文明,懂礼貌。同学们应该做个好学生,讲文明,懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑,在校园看见有垃圾,应主动弯腰捡起,丢进垃圾桶。另外,遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明,懂礼貌的行为。

2、互相友爱。俗话说得好,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”在生活中,总有同学会和别人闹别扭,然后发生争执、吵闹,甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以,同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助,发生矛盾时应主动道歉。

3、守纪课堂。在课堂上,我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的,而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课,为得是我们能认真听讲。所以,我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊!

在社会的逐渐升华中,我们一定要在学校争做好学生,在家里争做好孩子,在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

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篇15:文明礼仪伴我成长

全文共 413 字

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灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。我心中的世园会,我最喜欢的历

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

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篇16:文明礼仪500字作文精选

全文共 1522 字

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文明我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。文明在生活中十分重要,如果世界上没有了文明,地球就不会像现在这样美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,所以我也是一个文明人。lv中文官方网站

记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨没有受伤,但是车篮里的一个精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜。

这时,不知是谁把交警叫来了。然后,这位交警查问了情况。是青年的错,我想青年要赔钱了。交警说:“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了。

没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你什么时候干起交警了。” 这个事例要说明了生活中要讲文明。

文明我们身边无处不在,但不文明有时也有,我要做一个文明人。文明的人也有礼仪,礼仪不是对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在一些细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中,我们要学会尊重他人,这样我们的世界才能更美好。

记得在三年级,我在学校门口当一个值日生,我在老师来的时候,因为我明白我们应该尊师重道,所以我大声的喊:“老师好。”因为一个人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,所以在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有贡献的任务。

文明,我们为什么要文明呢?

文明是一种美得。一个人不文明会被惩罚的。比如:一个人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是很重的,扔一个垃圾罚2000元,吐痰罚5000元。文明在我们的生活中十分重要,文字是文明时代的开始,让我们做一个讲礼貌的人吧!

文明礼仪我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国,让我们把文明礼仪伴我们行动起来。

什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。

你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山校园优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中

不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

[文明礼仪500字作文精选

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篇17:校园文明800字作文

全文共 837 字

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鸟儿因翅膀而自由飞翔,鲜花因芬芳而美丽迷人,校园文明而更加进步。

我们迎胜小学,更是注重文明建设。学校精心设计了校园内的文明建设景观,让我们受到了美好的感染和启迪,让文明洋溢校园的每个角落。

一进学校门,首先映入眼帘的就是我们的校风校训: “每天进步一点点,学校因我而精彩”,这几个醒目的大字被刻在最显著的位置,时时刻刻激励着我们要不断进步,时时刻刻提醒着我们要不断学习,每天都要有所进步,哪怕只是进步一点点,就向成功靠近了一点点。

走廊里设计了展现我们迎胜小学精神文明的文化墙。上面写满了古诗文还配有色彩鲜艳的图画,让我们感受到了浓厚的文化氛围;还张贴了每个班级里选出来的优秀绘画和书法作品,既增加了被选同学的自信心,又让我们学会了“取人之长,补己之短”,向好的同学学习。

教室门口,还有我们每个班级自己设计的班徽,班徽旁边还有星级展示栏,星级展示栏里代表着班级荣誉的星星,都是需要我们集体合作、集体努力才能争取来呢!

操场上,庄严的升旗台,五星红旗每天都会在这里徐徐升起,每周一还有“国旗下演讲”,为我们提供了展现自己、锻炼自己的舞台。

教学楼旁的“科技之光”,更是时刻提醒我们,要好好学习,科技报国。

迎胜小学的焦点要数范明枢老先生的雕像了。当年,“革命老人”范明枢和冯玉祥将军为了让穷人们有书读,一起在泰安创立了15所武训学校,教育孩子们要自立自强,精忠报国。我们迎胜小学更是范明枢老爷爷为了让更多的孩子有书读、有学上,无偿把自己的家捐献出来,而建成的。

文明校园少年强,“学校因我而精彩”,我们谨遵校训,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守国法校纪、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;爱集体助同学;爱护花草树木、公共设施。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭,不比吃穿,不浪费粮食,低碳环保生活。

文明校园少年强,我们要努力学习,从一点一滴的小事做起,让文明之花在我们的校园灿烂开放!

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篇18:文明礼仪在身边

全文共 807 字

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文明是一条无形的线,悄悄地连起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不经意间为你绽出绚丽的花朵;文明是象征的白鸽,无拘无束的翱翔蓝天。

有很多文明事例在发生在身边,但是最不能让我忘记的是那个小女孩灿烂的微笑,像一位路过的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

那是一个平凡的下午,小雨淋淋沥沥地滋润着万物。我放了学,正站在路口等车。仔细打量着行色匆匆的行人。忽然,有一个女孩子闯入了我的视线,让我注意她,不是因为她惊艳的外表,也不是她有华丽的衣裳,只是她脸上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原来她手里拿着一根棒棒糖。只见她摇晃着两条小辫子,用尽力气才终于扯下了棒棒糖的包装纸。可她并没有马上吃掉棒棒糖,品尝那滋味,而是在四处张望些什么。这举动令我更为好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝着什么走去。

这时的她狼狈极了,手里要拿着棒棒糖,要拿伞,又要拿着一个袋子,手机还攥着那张包装纸,这使她半个身子都受到了“滋润”。我不禁心中暗想:“那张纸扔掉算了,现在又不是三年自然灾害,要收集一千张糖纸去换机器狗吗?”她忽然在一个垃圾箱面前,该不是……,她小心翼翼地将那张纸扔了进去,为此她的袖口沾满雨水,可她却露出了满意的微笑,这才心安理得她一口将那个沾满雨水的棒棒糖放进嘴里,微笑着离开了。我望着身边的人,竟没有人看到这令人感到的一幕,也没有人伫立,停留。

我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯浓缩的咖啡,心中可惜也惭愧。尽管我只是静静地坐着,但我的良心却如坐针毡。

如今,我早已不记得那女孩微笑时的神情了,可她的灿烂微笑却依然在我心中,它无时无刻不照耀着我的心灵。那女孩就在发生在身边,在那下雨的午后,在那记忆的深处。

如果说,每个人都奉献一点,世界就会变得多么美好。有时一句美好的话语,有时,一个亲切的微笑,有时是多走几步路,讲垃圾扔进垃圾桶内不是很好吗?

快!心动不如行动,让我们携起手来,共同创造一个人人为我,我为人人和谐的文明社会吧!

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篇19:讲文明懂礼仪

全文共 404 字

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文明,大家谁都知道,也懂怎么叫做文明,虽然这两个字常常被大家挂在嘴边,大街上随处可见文明标语,可是,又有谁真正做到文明?又有谁能次次文明呢?

我看过一个笑话:一位老奶奶上车了,车上没有位置,老奶奶便想让以为小男孩让座,谁知小男孩说:“奶奶,尊老爱幼,您知道吗?何况我是祖国的花朵,不能累着,您就站着吧。”当时,车上的人都蒙了。

这虽然不是真的,但却令人深思:中国人真的这么不懂礼貌吗?中国,可能大部分人都知道文明,也能做到,但外国人对中国的文明可不是那么确信。

有些国家在公共场所或餐厅会贴上用中文写的文明标语:请不要大声喧哗或请不要随地吐痰。这些用中文写的文明标语,为的就是警告我们,要遵守规则,要文明。在外国人的眼里,中国人就是不文明。

这使我很气愤,怎么能这么说我们,我们国家已经大力推广文明,只要你随手捡起一片纸屑,不随地吐痰,那你就是一个文明的人,我们国家也会越来越美丽。

朋友们,让我们携起手来做文明人吧!

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篇20:小学生文明礼仪年级600字

全文共 792 字

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文明,是每一个人都应具有的良好品质。 civilization is a good quality that everyone should have.

放眼望去,现在的环境条件真的令人担忧。看,那垃圾箱旁“堆积如山”的垃圾难道不让人忧心忡忡吗?是呀,谁愿意闻到这“生化臭气”呢?

一个天气晴朗的傍晚,六毛和多多正愉快地走在放学的路上。突然,从远处传来一阵阵苍蝇和蚊子的“嗡嗡”声,六毛和多多带着好奇心准备前去一探究竟!真相令他们大吃一惊,只见一个垃圾箱旁堆满了垃圾:有苹果皮、香蕉皮,还有吃剩的饭菜等一大堆生活垃圾。看看,几个香蕉皮还挂在垃圾箱口子上,引来了数不清的苍蝇和蚊子在天空盘旋,这散发的臭气,估计几里之外都能闻得到吧!

两人呆若木鸡地站在那里,谁也没动。突然,多多走到垃圾箱旁边弯下腰来,又转过头来对六毛说:“六毛,还不快来帮忙”。可是六毛并没有回应,而是用手猛地一拍自己的脑门,自言自语地说:“不如我写个标语来提醒大家吧,因为就算我们现在捡起了这堆垃圾也徒劳无功,以后,照样会有人把垃圾扔在垃圾箱旁的”。想到这,六毛立刻跪在地上开始埋头苦干起来,而多多却在旁边一直没闲着,不管垃圾是多么的臭,他坚持一手一手地把全部垃圾都送回了垃圾箱。

终于,垃圾箱旁的地上变得干干净净了,多多起身拍掉了手上、身上的灰尘,看着自己的劳动成果,心理美滋滋的,他转过身来对六毛说:“六毛,你在干什么呢?”“我呀,我正在写那个标语呢!那样,以后别人就不会随便把垃圾扔到垃圾箱旁边了呀!”“嗯,真是好主意,真是好主意!”俩人不禁互击手掌并会心地笑了起来。

随后,六毛把写好的标语“文明只差一步”郑重其事地贴在了垃圾箱上最醒目的地方,多多看了,忍不住又给了六毛一个大大的拇指!

生活中,有时只要我们迈出一小步,文明就是向前跨了一大步,所以请大家不要再吝啬那么一小步了,如此,才能让文明之花开在我们每个人的身边!

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