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以感谢有你为话题的作文(热门20篇)

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感谢母校的话题作文

全文共 304 字

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时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了两年。在这两年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这两年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……

c我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校

再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

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篇1:以感谢自卑为话题作文

全文共 581 字

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今天,告别自卑的网站异常的热闹。Why?因为有知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就如何告别“自卑”发出了帖子。

Hi!大家好,我乃帕格尼尼,原来上帝想把我造成一个自卑者,疾病从我出生就纠缠我:4岁患肺炎;6岁患喉结炎,此后有一场大病夺取了我的双眼,各种疾病侵蚀着我的肌体。但我并没有倒下,我自信的站了起来。我自信的与命运格斗,自信的追求自己的理想。因此希望朋友们像我一样告别自卑。

——帕格尼尼

站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头。躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美。可我不自卑,我要自信的享受生活,为残缺的人生,书写不残酷的乐章。

——海伦凯勒

看了这么多自信者的帖子,我感触颇深,然后也尾随发了帖子:

我们自卑是因为过多的失败,但是失败之后会有成功,矛盾曾经自信的说过:“黑暗是先于光明而存在的。”郭小川自信的说:“沉沉的黑夜,都是白天的前奏。”自卑之后,就是成功的自信,这些都可以光荣的告诉人们,远离自卑,让自信随着我们快乐的成长。

我本来也是自卑者,如一块石子,默默的躺在路边。但感谢众多博客朋友们,让我重拾了自信,远离了自卑,让我明白:即使是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石,李白曾自信的说:“天生我材必有用。”我也自信的说:“长风破浪会有时,直观云帆济沧海。“因此希望所有朋友们告别自卑。”

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篇2:感谢话题作文

全文共 943 字

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路边的鸟儿清清,鸟儿鸣叫。我站在道路的尽头,没有繁华的城市,闪亮的霓虹;在道路的尽头,只有破旧的老屋,住着不同的人,在道路的尽头,有这样一群人,扮演着我人生路上不同的角色,不管给我带来了什么,我都要谢谢你们。窗外灯光跳动,梦儿甜甜。我哇的一声惊动了那些在等我的人,他们微笑的看着我。从此,我便来到了这个世界,来到这个家。在这个家成为了老二的位置,从小小的受精卵长成了一个小小的青年。父母无疑是最大的功劳者,回想起来这些年,我像过着公主般的生活,总是给我想要的。让我吃好的,用好的。让我倍感幸福,我也会时常犯错误,可是,你们一次又一次的原谅我,让我记住这次的教训。下次不会再犯。我自己以为我就是一个小丑,这么笨,什么都不会,笨的足矣像猪一样。于是,我开始自卑了,认为自己不配拥有很多的东西。但是你们并未嫌弃我,一直在我的身后,让我有勇气去相信自己,谢谢你们对我的爱,每一分每一秒对我包容的心态。谢谢你们对我无微不至的培养,让快乐和温馨伴我成长。

越长大,我就要走的越远,踏入新的旅程。接触到了不同的人,不同的事。三年来不管我努力了还是没有努力,但总归学到了一些浅显的道理,知道了怎么做人。这些都是我的老师们教导的。谢谢老师们对我的教导,谢谢老师们教我人生该怎么样去起跑;谢谢老师们传授的知识和文化,让我成熟又长大。其实,以前的我特么的不相信友情,讨厌钩心斗角讨厌背叛。在三年里,我所讨厌的事都发生了。于是,我便累了,我想要放弃。只是在放弃的时候遇到了我的姐妹,她们总是会帮助我,不会让我一个人;不让我掉眼泪;不会让别人起欺负我。总是给我鼓励,即使我有着不堪的过去,但她们依然不嫌弃我。谢谢我的姐妹们在我困难的时贴心的关注,让我知道我一直都有你们,;谢谢姐妹们永远站在我的身边,让我有足够的勇气去战胜自己,拥有一群撑起那共同的明天。感谢那间老屋还在,记录了我成长的点滴,灰色的墙壁上还有房梁的痕迹,老旧家具怀抱中我不停的成长,那里是一个故事的起点,幻灯片放着放着突然那些人就不在了,只剩下那间回忆。

或许有一天,所有的东西都会突然的消失,让我不知所措,但那间回忆是永远存在的!谢谢那间老屋,让我还剩下不变的回忆。太阳从地平线上升起,照亮了道路的尽头,照亮的我的人生。接下来,让我来好好谢谢你们。

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篇3:以感谢为话题的作文:感谢父母

全文共 546 字

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父母眼中,我是他们的宝贝,也是他们生活的希望和奋斗的动力。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中,我是个聪明可爱,上进心强、有责任心的孩子。

在学习上,我的各科成绩名列前茅,曾在两个学期取得期末双百的好成绩。上学期,我通过竞选,还当上了大队部的体育委员,在担任学生干部的过程中,我的能力得到了锻炼,也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的进步感到非常自豪。 在父母眼中,我还是个活泼调皮的孩子。

父母常说我是个小淘气,因为我的兴趣爱好比较广泛,在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖。我喜欢看动画片、玩电脑游戏,我还特别喜欢下象棋、踢足球,每天放学后,做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外,我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里,我做事不够细心,是个十足的小马虎。做作业有时会漏题,有时会犯低级错误;做事情有点丢三落四 ,除此之外,我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。做作业时我喜欢磨磨蹭蹭,有时还没做完作业,我又去看课外书。为此,我常常被父母批评,也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。

随着我一天天地长大,我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化,因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长,成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。

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篇4:以感谢为话题的六年级作文

全文共 467 字

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每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?

这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。

刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。

你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。

学会感谢,今天你们感谢了吗?

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篇5:二年级感谢老师600字话题

全文共 790 字

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我最敬爱的是我的语文老师。从我上学时就开始喜欢语文,因此对语文老师有一份独特的感情。 My most respectful is my Chinese teacher.I have been in school since I was in school, so I have a unique feelings for Chinese teachers.

小学一到四年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师,姓雷,大约25岁。不大的眼睛里总透着柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,她做事总是认真负责,态度总是和蔼可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。

记得三年级开学的时候,我们都上课好几天了,雷老师仍没有来,同学们都以为换老师了,过了几天,听校长说雷老师生病住院了。原来,二年级下学期快期末考试时,雷老师怀了小宝宝,为了不耽误我们考试,身体极度不适,也还坚持为我们上课,还隐瞒着病情,以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了,整个暑假都在医院里渡过,最后还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月,雷老师出院回到我们班,同学们都簇拥到她身边,当时我看见了雷老师眼里的泪花。

雷老师也有发火的时候。记得有一次,我上课时多嘴了,雷老师提醒我了,可中午吃饭的时候我又讲话了,雷老师很生气。让我中午去她办公室,到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时候,雷老师不忍心让我写了,便让我停下来。

雷老师语重心长的对我说:“张洋嘉,时间是你的,浪费时间也是你的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿书出来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊!这是雷老师对我们的期望,她希望我们长大后成为有用之才!我一直拿这句话激励自己,平时有时间就多看课外书,了解了不少课外知识。

加减乘除,算不尽雷老师的奉献!诗词歌赋,颂不完对雷老师的崇敬。雷老师的品行人格,都深深地珍藏在我的记忆深处。

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篇6:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 700 字

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如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。泰戈尔 If you cry because you lose the sun, then you will also lose the stars.Tagor

挂下听筒,妈妈的话语在耳边回荡,那一声话语,在我看来,依旧是那么刺耳,好像向深井里投入一颗石子,令我的内心,久久无法平静

清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90、5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟,嘟”声,不留给我任何一点思考的空间。

我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4、5分的差距?”

此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。

我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。

或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好。

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篇7:二年级感谢老师600字话题

全文共 827 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——英语老师 "Teacher" -The engineer of human souls, they nurtured one after another, cultivated a number of outstanding talents.Under their careful care, we grow up healthy and lively.Among so many teachers, it was her most impressed by her -English teacher

老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

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篇8:感谢母校的话题作文

全文共 667 字

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我的母校是xx小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到xx小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识xx等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

再见了,母校!我一定会给母校争光的。

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篇9:感谢话题的小学生作文

全文共 704 字

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放学,一个本应该充满快乐的时间,可我的快乐呢?去遥远的天边度假了,现在已经远走高飞,消失得无影无踪。

我正整理书包,突然,“啪”一声,我立即被眼前的景象惊呆了,墨水瓶打碎了,墨水娃娃们自由了,它们欢歌载舞地跑了出来,有的躺在地上看屋顶,有的蹦到桌角上,有的十分顽皮在碎片上玩滑滑梯,还有的跳到椅子上,抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那,十分尴尬,愣了好一会儿才回过神来,急忙到书包拿了块抹布,铺在墨水汁上,来回擦拭,不一会儿,抹布染上了绚丽的蓝色,这可是我最爱的颜色,可这会儿我没时间欣赏。跑向卫生间,简单冲洗 ,跑回来时,队伍已离去,杨从远,潘董浩天,徐耿乐,这三个不该留下的男生热情地帮我处理这片“沼泽”,何婉汇拿来扫帚扫着碎片,我急忙也去处理,竞情不自禁用手捡这些“水晶”,何婉汇忙阻止我:“王超,别捡,手会被划破的。”潘董浩天也跟着说:“对呀,别捡,这里交给我们吧,你先回去吧!”“我自己做的事就要自己负责!”我低着头小声地说,此时我体会到了真诚的友谊,现在我恨不得找条缝钻进去,他们不知道。感动的泪珠在我眼眶中打转。

墨水渐渐淡了杨从远与潘董浩天 的身影也渐渐在我的视线中消失,徐耿乐依旧在帮我,渴了,我打了少许水,一饮而尽,而他,始终未喝一滴水,一直在帮我清理墨水,直到墨水淡了,淡了,又淡了,最后彻底没了踪影,去追那消失的快乐时,他已满头大汗 。这时他失去水分的嘴唇才碰到了水,我心中充满了感激。

“ 朋友一身一起走,那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驿站,供你休息;朋友是可以停泊的港湾,供你停靠。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重、互助是友谊的猪旋律!

[感谢话题小学生作文

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篇10:以感谢父母为话题作文

全文共 283 字

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人的一生,需要感谢的人许许多多,正是因为有了他们,世界才变得如此的精彩。我要感谢的是父母――伟大而平凡的使者。

是父母,给了我宝贵的生命;是父母,让我来到这美丽的星球;是父母,用爱在我的上空撑起了一把遮风挡雨的伞……

在家中,好的都要留给我们;在夜里,我们都睡觉了,还有两个熟悉的身影在忙碌着,父亲在为我们的未来思考着,母亲在为我们编织毛衣。母亲亲手编织的毛衣不仅暖和了我的全身,更温暖了我的心。

我要感谢父母,我要真心地对父母说一声:“你们辛苦了。”

用什么来回报父母?用什么来孝敬父母?只有一个答案:用优异的成绩来回报他们,不能让父母的心血白费。

感谢你们,我尊敬的父母!

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篇11:感谢母校的话题作文

全文共 764 字

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美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。

难忘恩师情,在这两年的学习生活中,我认识了许多老师,他们都像对自己的儿女一样对我,最使我难忘的是我两年级的班主任--灵花老师。她教我们语文,她的课讲的极好,祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月,她自己又常常哽咽,使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根,默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,而你们也会变成大树的根。”

最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚,每天傍晚放学,她都私自留下来帮助差生补习,她,没放弃过每一位同学,包括考几分的同学,他都认真的辅导,在她的尽心教育下,我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。

难忘同学情,在许多的同学当中,我最欣赏我的好友--家胜,他这人与世无争,乐于助人,是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事:某个晌午,太阳火辣辣的烤着大地,知了“知之的叫着”忽然,不知道谁撞了我下,我把手割破;额,这时,同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我,我说了声:“谢谢”便接过来,贴上了。可我看到地上有血,仔细看了看。原来是家胜留的,我鼻子突然酸酸的,便立即冲下楼给他买了一张创可贴,便递给他,他说“你都知道了?”我只是面带微笑,因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着:谢谢你,家胜。

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长。明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情。

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篇12:感谢失败话题作文

全文共 691 字

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每个人都经历过失败,尝试过失败的滋味。

失败,是否是个令人讨厌的字眼?不是的。但是,为什么有人见到它就会哭,会感到害怕,会感到恐惧,会感到不知所措……

“人生的挫折是难免的”在这个世界上有谁没有经历过失败?失败,怕什么?有它的存在,你一样要生活,为何要为一次的失败便一蹶不振?这样的话不如你开开心心地生活,勤勤奋奋地学习,认认真真地对待每件事。为何要为失败而感到害怕?感到忧愁呢?忧愁有用吗。?忧愁只会给我们带来更多的烦恼,让我们一事无成,如果是这样不如让我们勇敢地面对这一切,勇敢地站起来,重新开始。正所谓:忧愁无补于事,还是面对一切吧!

虽然你失败了,只要你勇敢地站起来,胜利还是属于你的。一次的失败并不代表你永远的失败。失败固然让人伤心,让人难过,但是只要你懂得怎样从失败中走出,懂得怎样拿出百倍的信心战胜失败,让失败因你而害怕,不是让你因失败而害怕,我相信胜利还是属于你的。

有时,失败也是一种动力,一种不可多得的动力。记得一次,我因数学考试失败了,当时的我总觉得很无助,很没有用,也哭过很多次。回到家里,体会到父母对我的好,突然间有种心痛的感觉,我发现父母的脸上添加了几道皱纹,头上的头发也多了几根白发,那刻让我感到心痛又自责。从此以后我就开始努力地学习,绝对不再让父母失望。后来,自己静下来总结上次的教训,把这些失败的原因牢记在心,警告自己不能重新再犯这种的错误。经过下半学期的努力,在期末试我终于取得了优秀的成绩来报答父母。

没错,这次我应该要感谢失败,是它让我再次充满信心,战胜一切的困难;是它让我体会到自己曾经的不足;是它让我自己再次战胜自我,创造自我……

[感谢失败话题作文

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篇13:以感谢为话题的作文

全文共 1785 字

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篇一:

“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”曾听过许多名言,可大多已成了过眼云烟,但这句却使我永远记得它。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?

当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。

事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。

篇二:

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。

大仲马曾描述过,他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”

是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。

有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。

记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”

当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!

生活给予我们还远远不止这些。

它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。

感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。

感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!

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篇14:以感谢自卑为话题作文

全文共 508 字

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如果我可以是一棵挺拔大树,我一定会用树阴来给人们遮阴。

如果我可以是天空的美丽星辰,我一定会用最璀璨的光亮来照射大地。

如果我可以是一座巍峨高山,我一定会用山石为人类造福。

如果我可以是巨大的太阳,我一定会用光芒让黑暗消失。

如果我可以是………………

太多的如果,我们渴望自己可以鹤立鸡群。可是……自身的渺小

我只是一株小草,妄想成为大树,自不量力。

我只是一颗最小的星星,妄想成为星辰,痴心妄想。

我只是一块小石子,妄想成为高山,白日做梦。

我只是一支蜡烛,妄想成为太阳,痴人说梦。

太多的只是,我们的自身和渴望太远。于是……自卑的开始。

我很没用。我是小草,只能任人践踏。

我很没用。我是星星,只能受到忽略。

我很没用。我是石子,只能随人抛洒。

我很没用。我是蜡烛,只能以泪洗面。

太多的没用,我们越来越恨自己。所以……我们要解脱。

我并非没用。我是小草,我就在森林内装扮自然。

我并非没用。我是星星,我就在星辰里焕发光彩。

我并非没用。我是石子,我就在楼房上支撑同伴。

我并非没用。我是蜡烛,我就在黑暗中照亮一片。

多多的自信,我们不再自卑。

如果……我们充满希望。

只是……我们走向自卑。

并非……我们找会自己。

任何时候都要相信自己,不要自卑,我们有用。

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篇15:以感谢为话题的作文

全文共 521 字

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做人,应该心存感谢,只要存有感谢之心,就会被幸福所笼罩。

我想,每一个人最应该感谢的是父母。是他们,把我们带到了这个美丽的世界;他们不求回报,心甘情愿的把自己的一切乃至生命都无私奉献给子女;为了子女,他们可以不顾一切:地震中的父与子,父亲为了一个给儿子许过的诺言

在废墟中不吃不喝鏖战了38小时;儿子为了父亲的一个承诺,在废墟中坚持了38小时;唐山大地震中的一位年轻母亲,为了自己才几个月大的孩子不被饿死,便咬破食指,让孩子吮吸自己的鲜血;在美国的一个城市里,有一位母亲,一天,外出买菜回来

在离家不远的地方,看到自己年幼的孩子正在6楼的阳台上玩耍,孩子也看到了母亲,便做出拥抱母亲的姿势,这位母亲吓坏了,忙招手让孩子回去,结果孩子不慎掉下阳台,这时,在场的人们只看到一阵黑色的旋风呼啸而过

再睁眼一看,那位母亲正面色苍白的坐在自己家的阳台下,而她怀里紧紧抱着的,正是她的孩子!母子安然无恙!!像这样父母为了孩子而创造的奇迹有无数个。

但有一些人,在父母老去的时候,对他们弃之不顾,甚至轻视他们。但是,生老病死是大自然的一个亘古不变的规则,花儿有她凋谢的那一天,绿叶有它枯萎变黄的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你们的父母还健在的时候,感谢他们吧!

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篇16:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇17:以感谢自卑为话题作文

全文共 988 字

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有人为屡败不胜的遭遇而自菲,有人被些许的成功所束缚,有人甘做命运的奴隶,有人敢为生活的狂徒。但还有人能正视自己,正视成败得失与喜怒哀乐,这——方是生活的知者与强者。

自卑者认为自己技不如人,他既不像自暴自弃那样自甘堕落,也不像自强不息那样勇往直前。有自卑感的人如同阴影中的萌芽,他们向往成功、羡慕辉煌,却又拒绝生长无法舒展。他们往往看不起自己,在乎别人的眼光,种种顾虑锁住了前进的脚步,面对困难一筹莫展……他们常在每次企图奋起直追之时不由自主地反问自己:我行吗?我还能赶得上去吗?唉!我已失败了那么多次……多次失败的打击,已完全挫伤了他们继续前进争取的勇气与力量。

比自卑更可怕的就是自负。自负感的产生往往源于已经获得的一些成绩,是自满情绪的进一步恶化。有自负感的人,我们可以说他有一定的“本儿”当作资历,但在成功面前不小心便失去了自我,以为自己已成圣果,惟我独尊而听不进去他人的劝谏,其结果往往是一意孤行,在南墙拌个头破血流还不知省悟。有自负感的人还可能经不住失败,一旦失败便转为自卑,心中黑暗一片,再也鼓不起斗志与信心。

自卑与自负就像一对孪生兄弟,有时令我们难辨真伪:一位颇有名气的老师面对同学在公开课上指出的错误予以否定或含糊其词不了了之;一位大文豪在一篇无名作家的优秀作品扉页批上:改、退;两个具有相当实力、参加同一竞赛的同学不指出对方的不足之处为的是减少自己夺魁的威胁……表象看来这是自负,究其实质却是自卑。你若肯定自己的水平就不该掩盖自己的过失;你若笔杆子过硬就不该担心新秀层出的光芒将你照成黑影;你若自己信自己的实力就不会拒绝助他人完美……这也是一种自卑,是一种成功者的自卑。

由此看来,无论是自卑还是自负,其根本原因都是没有正确认识自己,不能客观评价自己。自卑者夸大了自己的短处或是别人的长处;自负者夸大的自己的长处或别人的短处。

心态决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我们不做命运的奴隶,不做生活的狂徒,自卑与自负以外的一种境界便是自强。自卑者或自负者要走出它们的误区,自强者面对自己不能发作的自己卑感与自负感,要迈开阔步绕道走。那么到底什么是自强呢?

画出一条有原点有正方向的数轴来,负半轴是自卑,正半轴是自负,你想要建立直角坐标吗?纵轴要过原点的噢!原点就是自强,以原点沿纵轴向上攀登,你将走向的是青去直上的正无穷,你将看见的是追求中的风光无限!

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篇18:感谢父母话题作文

全文共 517 字

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在一生中,最疼我最爱我的人便是妈妈了。我感谢妈妈,感谢她给了我生命,更感谢她对我生活和学习的关心。

在生活中,妈妈时时刻刻地保护着我,她把最好的东西留给我.如果没有妈妈,哪里会有我今天的幸福生活啊!妈妈为了我付出了太多太多。

有一次,妈妈发现我无精打采的,就问我:“琪琪,你怎么了?”我说:“我有一点不舒服。”妈妈摸了摸我的头:“呀!怎么发烧了?”“我不知道。”妈妈从抽屉里拿出体温表,夹在我的腋下。过了5分钟,妈妈拿出体温表说道:“38度,这么高!”

妈妈让我躺在床上给我喂药,吃完药后,妈妈告诉我:把头蒙上睡觉,一点空气也不要放进去,这样过半个小时后,就全身都是汗了,然后病就好了。我认真地按照妈妈的方法来做,过了一会,我不知不觉地睡着了。

第二天清晨,我醒来发现我已经不发烧了,这时妈妈已经开始做早餐了。我高兴地叫:“妈妈,我不发烧了,我好了!”妈妈微笑地说:“你刚好,还要吃一点药,这样你才会真正好利索。”我说:“好的,保证完成妈妈给我的任务。”说完,我和妈妈都笑了。

妈妈是一把雨伞,帮我这风挡雨;妈妈是一片阳光,无私地温暖着我。

感谢您,亲爱的妈妈,你把我带到这个五彩斑斓的世界,让我快乐地长大。

我爱您,亲爱的妈妈!

[感谢父母话题作文

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篇19:感谢母校的话题作文

全文共 569 字

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xx学校是我的母校,现在我即将毕业了,感谢母校。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的,但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不会也他们相距,更不辉碰到黄老师、唐老师。然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见到家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门,我便会想在母校过的一个个风风雨雨,一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大的。

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篇20:感谢对手的话题

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感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利,我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力的去比赛。”

这就告诉人们一个道理,对手是是自己的压力,也是自己的动力,而且往往对手给自己压力越大,自己因此激发出的动力也就越强。对手之间是一种队立,也是一种统一,相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激,尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

学习,工作,事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手,但无论成功还是失败,都不要忘了要感谢你的对手,因为是对手与你共同追逐,一起攀登,一起腾飞,也是你精神与力量的支柱。

感谢对手,无论何时有了对手,才会有危机感,才会有竞争实力,有了对手,使你不得不奋发图强,不得不锐意进取,因此每个人都应学会感谢与你相拼搏的对手。

为自己加油,同时请为对手加油,和谐共处,快乐成长。

有竞争,生活才愈精彩,愈充满挑战,赢的几率越大。

感谢对手,感谢你。

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