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未来的课堂作文三年级合集20篇

导语:老师的爱是无私的,老师的爱是伟大的,老师的爱是慈祥的,感谢人生当中每一位教导过我们的老师,陪伴了我们成长。下面是感谢老师的作文,欢迎参考!

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未来的汽车小学三年级作文250字

全文共 410 字

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到了3000年,地球上将有一种新式跑车,这就是我发明的。

这种跑车的外观非常美观,颜色可改变;可以变成红色,红的像火,可以变成蓝色,蓝的像海,可以变成绿色,绿的像草,可以变成黄色,黄的像梨。

这种跑车的装置非常先进,它可以无人驾驶,因为扫描系统会用红外线不停地扫描,计算机就会根据车外的信息安全地操纵,你一点也不用担心车会撞人。如果道路很拥挤,计算机会向飞行系统发出命令,车旁就会伸出翅膀,车就会像老鹰一样飞上天空,等到路面宽阔时就会降落到马路上。

万一车坏了该怎么办?不用怕,车上的修理系统会自动对马达不停地检查,一旦发现了故障就会修复,如果故障很严重的话,计算机会向发动机发出停止行驶的命令,这样就不会发生车祸了。

自动空调部分还会把温度调到最佳,这样坐起来就很舒服了。

看到这里,你可能会想:车上装这么多设备机器,一定很笨重,开得很慢吧?没有,因为车上有一个减量设备,所以我的车开得很快,又很安全。

这种车不错吧!要记得买哟!

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篇1:未来的学校三年级作文500字

全文共 488 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现。我想象中的未来学校,它是这样的。

现在的学校实在是太小了,我想让它大一点,就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想着怎样去节省空间了。而且,天上的空气多好呀,一天下来都是神清气爽的。

未来的一天,我走到校门口,拿出校卡,在门上的扫描仪上一照,门就开了。

学校任何的教室都非常地宽,我们再也不用争抢位置了,随便坐。我们上课不用带笔,每一个位置上都有一台电脑,每上一节课都有一个按钮让你换不同的工具、书……下课的时候,要是饿了,按一个按钮,课桌就会变出食物给你吃,吃完了,按一个按钮,垃圾就不见了。

现在的学校每个地方都是用在学习上,除了学习,还是学习,很少可以让我们娱乐放松的地方。未来的学校可以改变这点。比如,当我们学了《草原》这一课,可以按一个按钮,我们的眼前就会出现一大片草原,让我们体验“风吹草低见牛羊”的情景;再比如,我们学了《赵州桥》这一课,按了一个按钮,我们眼前就会出现赵州桥的形状和样子,让我们更好地学习它的知识,了解它的结构。这样的设计既有用又好玩,谁不喜欢呢?

未来的学校真奇妙呀,我相信总有一天,我的这些构想一定会成为现实!

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篇2:未来的书三年级想象作文

全文共 450 字

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随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的书:会说话的书、电视唱片书、立体的书等等,下面让我来介绍一下吧!

首先给大家介绍的是太空百科全书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方,你可以看到比地球大得多的星星,有环形山的月亮,想象嫦娥奔月的故事。不过这种书有一种缺点,就是太贵了。

接下来介绍的是动物百科全书,你只按一下按钮,便有一大堆小动物出现在你面前,如果你害怕其中的一些小动物的话,可以把它们消去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害你。怎么会有虚幻呢?很简单,只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞,一秒钟,按一下按钮,它们就会活灵活现展现在你面前。

随后介绍的是海洋百科全书,这本书有10个按钮,分别可以带你去全世界的海洋参观。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保护你,使你尽情享受海景。防护膜中也有按钮,可将你安全带回家。

听了以上的介绍,你一定对未来的书很感兴趣了吧!那就让我们好好学习,让这些书早日问世吧!

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篇3:小学三年级作文未来的学校

全文共 347 字

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现在的有些学校也不能满足小学生们的要求,于是,我就想未来的学校是一间怎么样的学校呢?

有一天晚上,梦带着我来到了未来。哗,未来的学校真美呀,走进去你就会看到两旁开满了郁郁葱葱的花草树木,引来了许多蝴碟在这里飞舞,小鸟在这里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗台的时候,眼睛忽然一亮,那棵高大的凤凰树还是在昂然挺立,像一位勇敢的战士。走到我们的教室里,让我大吃一惊,教室四面电子墙上,随着老师的不同讲解,电脑是就会出现不同的画面。

而且同学们都不用背书包,因为桌子上有三放东西的空间。第一层是放书的,它里面安装着心灵感应器,它能知道学生心里想什么书,而且能立刻把书抽出来,如果没有这种书,它就会说;“对不起,没有这种书。”第二层就是放书包的,无论有多大的书包,它都能放进去。第三层就是放你的重要东西……多神奇啊。

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篇4:未来的汽车小学三年级优秀作文200字

全文共 369 字

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现在的汽车不太好了,声音太大了,破坏环境,浪费汽油。所以我准备发明一辆既不会发出很大声音,也保护环境更能节省汽油的新汽车。

我发明的新汽车有五个特殊的功能,是五个不同的按钮,分别是红色的按钮,蓝色的按钮,黄色的按钮,青色的按钮和白色的按钮。他们都有不同的功能哦。红色得按钮功能是假如你饿了,却找不到食物,就可以按下红色按钮,屏幕就会出现点菜单,点菜以后就不用担心饿肚子了。蓝色的按钮功能是当你遇到堵车的时候,你就可以按蓝色的按钮了。汽车就可以慢慢升起来,在空中驾驶,你再也不会堵车给你带来的麻烦了。黄色按钮的功能是电脑功能,可它比电脑还要高级多了,你想知道什么就按一下,电脑就会自动告诉你你想知道的东西。五秒就能实现哦。青色的按钮功能是可以让汽车加速起来。白色的按钮功能是可以让汽车速度减速。

这种新型汽车你喜欢吗?这就是我未来想发明的汽车。

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篇5:未来的汽车三年级作文350字

全文共 440 字

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上学路上,在等红绿灯的时候,看着马路被上班的、送孩子上学的汽车堵得水泄不通。学校离我家有1公里远,不堵车上学步行只需要五分钟,碰上堵车却足足走了十五分钟。我心想:我要发明一种多功能汽车。

我要把未来的汽车设计得像动车的样子,车头像子弹,它的颜色冷酷银白色,车轮较小,车顶隐藏着螺旋桨。方向盘的位置设计成智能电脑,孩子自己都能驾驶着去上学,不再需要大人来送,只要你脑子想去哪,汽车就送你去哪,然后返回。路上车辆自动感应相互避开,汽车这间不可能相撞,乘车出门就像在家里一样安全。

未来的汽车不但会跑还会飞,是个很神奇的汽车。

在未来堵车也几乎是没有的。未来的汽车,车头设计有高度感应器,它感应到前面车多,就自主升起螺旋桨,悬浮到半空中,飞到你想去的地方。

我还要把未来的汽车设计成既能用汽油又能用太阳能。比如天气不好没有太阳,它就燃烧汽油,如果每天都有太阳,就一滴油也不用,这样就大大减少了汽车尾气的排放,是不是很环保呢?

这就是我要发明的汽车,要想把它变成现实,还是要好好学习,才能梦想成真。

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篇6:三年级下册第六单元同步作文:未来的我

全文共 470 字

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在一个安静的夜晚,我们一家人正在睡觉,在睡梦中,我梦见了未来的我。

在一座座立交桥的旁边,总会有几座高楼大厦,机器人交警在井井有条的指挥着交通,每个人都有了自己的别墅,原来的电话都变成了可视电话,并且人人都过上了富裕的生活。那时候,我已经是一个大公司的老板了。

一天早上,我开着我心爱的飞机,在蓝天上飞着,时速达到了1000公里,不一会,就到了公司里,我坐着电梯到达了第100层,刚一跨出电梯门,公司的职员就对我尊敬的说:“您好,李总。”我回答了一句,你好。我走进办公室,一按按钮,在我的眼前马上出现了一个公司的现状图,从上面可以看出,公司的职员,哪个没有好好的工作,我又叫我的机器人端了一杯茶,正在这时,一个有着大大的头,细细身子的火星人来找我签字,他对我说:“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎嘎。”我叫机器人给我翻译,原来他叫我卖给他们10吨燃料。价格在每吨5万亿元,我不禁大声地叫了一下,太好了。

正在这时,我的叫声被我的爸爸妈妈听见了,他们问我在干什么,我喃喃地说:“我在做梦。”他们俩什么也没有说又睡起觉来,我望着天上的星星和月亮,又很快的进入了梦乡。

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篇7:三年级未来的家乡

全文共 265 字

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去年寒假,我和妈妈回了一次我的家乡

我的家乡是一座古老的城市,在少量的高楼之间夹杂着破旧的老房子,房子之间的马路狭窄拥挤,来来往往的汽车排放的尾气四处蔓延。整个城市的绿化面积不多,只有几个小公园可供人们游玩。还有的人把垃圾到处乱扔,地面显得脏乱不堪。

看到这种现象,我真希望自己快快长大,去改变家乡的面貌。到那时,人们都住在宽敞明亮的房子里,站在阳台上就能欣赏到美丽的自然风景。街道两旁都是挺拔的大树和绿油油的草地,宽阔有马路上汽车川流不息,没有一点噪音,也没有一丝尾气。随处可见的垃圾桶,收集人们的垃圾,再进行无害化的处理....

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篇8:未来的学校三年级想象

全文共 706 字

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2200年的早晨,我被闹钟叫醒了,慢慢地睁开了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机,穿过云层,直奔学校

来到校门口,你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是,它会热情地说:“欢迎您来到学校”。如果不是,它会说:“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭,让你一次吃个够。

走过校门,来到操场上。这里绿树成荫,鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪,草坪上花朵争奇斗艳,芬芳迷人。小草长出新的嫩叶,一阵微风吹来,小草轻轻

地摇晃起来,仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆,里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场,有足球场……应有尽有,一应俱全。操场上还有一

个游乐园,有刺激惊险的云霄飞车,有高耸入云的摩天轮,还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累,来到这里,就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园,这里有世界各地的动物,有来自中国的熊猫,有澳大利亚的袋鼠,有北极的北极熊……来到教学楼,你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门,

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化,比如课文是《赵州桥》,它就胡变成赵州桥的样,如果是《葡萄沟》的话,它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不能。它上课传给我们丰富的知识,下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本,而是一个小电脑。样子虽然难看,但是上知天文,下知地理。

中午,该休息了,床是专家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服极了。枕头可以按摩,也可以发出催眠曲,让我进入甜蜜的梦乡。

放学了,我又开着我的私人飞机回家。

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篇9:小学三年级作文我未来的家乡300字

全文共 321 字

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我回到家乡,看到家乡和以前的不同了。一座座高楼拔地而起,每个家庭建了楼房和花园,每一层都有三房一厅,每一间房都有各种各样的家具,比如说:电视、书台、柜子、床、椅子等等。宽敞的客厅里也有:椅子、电视、台、茶杯……如果有客人来,就在这里招待客人,每一个人都有一辆汽车。人们要去哪里的时候,只要开汽车就可已了。

家乡的中间,有一个世界最出名的乐园,每一天每一晚都有人出来散步,有的在跳舞,有的在做游戏……公园的一个角落建一些房子,如果有人来这里旅游过夜,就在这些房子住。乐园里的花很漂亮,而且还有特殊的功能,它会自己吸尘,它吸的尘还会帮住他成长,使它拥有迷人的香气。

朋友们,你们说我的家乡美不美?我一定好好学习,将来把我的家乡建设得更加美丽更加繁荣!

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篇10:未来的衣服想象课堂作文

全文共 437 字

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你们想知道未来的世界是怎么样的吗?告诉你们吧!未来的世界与现在可是截然不同呢!在未来世界的二〇三三年,我是一定顶级的设计师。我设计的衣服有许多,其中最受人们喜爱的衣服就是我设计的雪雅变装服了!

这件衣服的功能有许多,它在中间位置有三粒钮扣,这些钮扣看起来很普通,其实它内藏玄机呢!只要你按一按第一粒钮扣,它就会弹出一个屏幕,而且还是触屏的呢!如果你等公交车时觉得闷,就可以随心所欲地玩,听歌、看电影、玩游戏,任你选择。

再按一按第二个按钮,衣服可以变换颜色,比如你说:“我想把衣服换成紫罗兰颜色的!”衣服就会立刻变成紫罗兰颜色的。

再按一按第三个按钮,它会自动变厚度。比如我到北极去探险,可那时我还穿着夏天的衣服,冷得直打哆嗦。其实根本不用害怕,只要按一按第三个按钮,保证你的衣服马上变成一件暖暖的大棉袄。

怎么样,我设计的衣服不错吧?你们喜欢吗?喜欢就马上订购吧!只要打13984269466就可以了!到了2033年,我一定会给您送货到家的!请您们相信我!

[未来的衣服想象课堂作文

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篇11:三年级未来的家乡

全文共 456 字

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我穿过时间大门,来到了未来的家。

我看见了高楼大厦,美丽极了。仔细一看,房顶上怎么有汽车?经过检查,我发现这种车可以上天、下地、潜水。我走着走着,发现一个在地面直通天上的楼,走近一看,有一个升降梯。我走进去,升降梯就像一只手把我举上去,不一会就上去了。“啊,我怎么来到了太阳上,还可以呼吸?”因为我想看看太阳上的风景,所以我没管太多。走着走着,我看见了车,和地球上的一样,可是车是饼干做的。再往前走,我看见了李文浩,就和他聊起来。

李文浩说他的家在这里。来到他的家,我大吃一惊:电视是饼干做的;沙发是棉花糖做的;茶几是巧克力做的……

走出李文浩家,我来到一个动物园,里面有一些很古怪的东西:带两只角的狮子;两只尾巴的大象;一只腿的毛毛虫……

忽然听见前面有喊我名字的声音,可不管我怎么找,都看不见人。有一声叫声,我才看见他的真面目,是老同桌隆高远。我问他“你从哪里来呀,我怎么看不见你?”“我会隐身,我们这的人都会隐身。”这时眼前出现了一道裂缝,我掉了进去。

“救命”我大叫。“怎么了,孩子?”妈妈说。好险,原来是一场梦。

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篇12:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇13:未来的家乡三年级作文450字

全文共 522 字

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星期天,妈妈正在看她的穿越剧。我看着看着就睡着了,没想到,我竟然穿越到了2095年的未来家乡

这是哪儿呢?

我站在花海之中。树木郁郁葱葱,花儿群芳吐艳、姹紫嫣红,小河的水清澈见底,空气清新甜润,天空湛蓝深远,如同大海一般……突然,一个精灵使者告诉我:“欢迎你来到2095年的未来家乡。”

这儿原来是我未来的家乡啊!

未来家乡的街道有两层:一层是行驶车道,一层是人行道。如果我们想坐车,只需轻轻按一下按钮,我们就会被弹到车里,车会把我们送到任何我们想要去的地方。我再也不需要每天早起一个小时,焦急地等待排成长龙般的车队一辆一辆地通行了!

未来家乡没有医院。那儿人人吃的是绿色蔬菜,绿色水果,要是生病了,机器人会蹦出几个字:“主人,你今天感冒了,只需吃两个绿色苹果。”病就痊愈了。

未来家乡不需要环卫工人,我们用的包装袋都是速溶的。只要我们把包装袋扔在草地上,树木下,它只要碰到泥土,就自动化成有机肥,不污染环境,还很环保。

未来家乡我们的房子,灰狼是我们的门卫,老虎、大象、狮子是我们的邻居,它们不再惧怕我们,我们一起做游戏,玩得不亦乐乎。

忽然,我听见有人说有炸薯条吃,我猛一睁眼:“原来是场梦啊,梦中的家乡可真让人向往!”

未来,我们的家乡会成为梦中那样吗?

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篇14:未来的学校作文300字_三年级下册第六单元作文

全文共 301 字

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我总是幻想未来学校是什么样子的。想着想着却睡着了。

我进入了我的梦里,刚站在校门前就有一个白色的小盒子我按了一下,门就立刻为我打开了,这样不仅防止了小偷,而且又方便又快捷。继续往前走,只见两座高大的教学楼屹立在两旁,走进教室就看见了许多功能桌椅,桌子上粘着一个护眼灯还有固定的文具盒,椅子也是多功能的,夏天的时候会有凉快的感觉,冬天的时候会发热。往上看,有四个圆圆东西挂在教室的四边,那是冬天会收集雪花,夏天会收集太阳的收纳盒呀!黑板是全自动的,他可根据课文内容改变颜色。

突然我感觉有人叫我,这一下子把我叫醒了,原来这是一场梦,是妈妈叫我该吃饭了。

未来的世界还要靠我们的双手去创造!一起努力吧,伙伴们!

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篇15:未来的教室三年级作文550字

全文共 555 字

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“亲爱的挂件,您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船,看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的,到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了,有了“小小垃圾工”,但是老师们却不是很满意,因为充电成了个大问题,它们也是要“吃饭”的,不“吃饭”它们是要“罢工”的,可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO!电池的电很快就会用完,它们就又会“罢工”,好像在说:“我要吃饭!我要吃饭!”

所以,我要给它们装上一个“胃”,只要它们把纸团“吞”下去,往“胃”里“游览”一圈儿,“胃”就会把纸团“分尸”:纸、杂物和有毒物质,“胃”先把纸铺平,再用工具把上面的字迹弄干净,再次漂白,然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解,变化为电,然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤,变成空气,排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀,所以,我又给它装上了高清摄像头,只要有同学乱扔垃圾,它们就会把他(她)拍下来,再在“卫生成绩单”上扣一分,只要你的分数少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了,小心!说不定,下一个就是你!

这个机器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同学们不乱扔垃圾,既方便又环保,真是老师们的好帮手。

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篇16:未来的床优秀三年级作文

全文共 792 字

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三年级下册第六单元作文:未来的床

人人都向往各种各样的床,而我向往有一张神奇的多功能床。这张床的样子非常美观,床上能发出1000多种颜色的柔和亮光,让睡觉的人可以安心地睡觉。

床头有三个按钮,如果你按第一个按钮,这张床就会给你一杯开水或茶,按第二个按钮,它的床头会自动升降,只要喊一声“升”或“降”它就会服从你的命令,按第三个按钮,它会在空气中播放任何一个国家的电视,我感觉未来的科技好发达。

床沿边还有一个遥控,这个遥控有3 个按钮:1、是用来控制床改变形状,你可以今天睡圆形的水床,可以睡长方形的公主床,也可以睡正方形的按摩床。2、是给床护栏,要保护小宝宝的安全。3、是在床上撑起帐篷,躺在里面感到非常安全、舒适。

床尾有个变身器随时让床变身,比如汽车、潜水艇、飞船…….

未来的床不但美观,而且实用。我相信这床在未来一定很受欢迎。

三年级下册第六单元作文:未来的房子

今天我做了一个梦,一个奇怪的梦。梦中我住进了一个神奇的房子,它是用高科技的材料制成,可以根据主人的喜好,变幻任何形状,奇特吧!

这房子不仅外形奇特,而且功能特多。

我的房子具有识别功能,除非得到主人的允许,要不然陌生人是绝对无法进入。

来到客厅,四周的墙纸会随着四季的变化而变换颜色。累了一天的我坐在自动按摩的沙发上,按下一个键,对面的墙上就出现了一个超大的屏幕,想要看什么节目,只要你说出它们的名称就可以了,多神奇呀!

当我刚参加完运动会,满头大汗,想洗个热水澡,一进浴室我就喊“热水澡”。它就会自动调好水温,帮我冲澡、擦干身体,并换上干爽的衣服。多方便呀!

我的卧室冬暖夏凉,它会根据天气的冷暖自动调节温度。也会根据主人的体温来调节室温。这样我睡觉就可以不用盖被子啦!也不用担心踢被子着凉,多美妙啊!

我的房子还有其他的功能:它可以让风吹不走、让火烧不掉、让洪水淹不没、让地震震不塌。

我的梦被铃声吵醒了。但是我的梦总有一天会实现的!

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篇17:三年级下册第六单元同步作文:未来的衣服

全文共 293 字

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未来衣服

你想过吗?未来的世界,人吃的食物、住的房子将是怎样的呢?当然,也少不了我们的衣服。而我,正想发明一件可自动调节温度的衣服。

这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了!通常的衣服不会调节温度,更不可能有空调。而这种衣服里面,有一个“小型空调”,可按要求来变化温度,遇热变冷,遇冷变暖。当夏天的时候,穿上这种衣服,就不会感到热了,只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候,穿上这种衣服,即使你在外面行走,也不会觉得冷,就像带着一个“小烤炉”似的,非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里,它也可以用声波透过柜子来感应外面的温度。这样,人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。

同学们,你们说我设计的衣服好吗?

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篇18:三年级课堂日记

全文共 322 字

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今天中午写字课时,陈希静匆匆忙忙地跑过来叫我去公共区一下,我过去一看,公共区一片狼藉,我大吃一惊,他们怎么搞的,扫把只有上面的棍了,下部份扔了到处都有。我说:“你们怎么弄的,乱七八糟的。”云天说:“是老师要让我们把墙顶上面的东西弄下来,要动脑筋回家写到日记本里。”原来如此,我也参与了。

可是弄了老半天,那一个东西仍然纹丝不动,我们没泄气,走到多功能厅旁拼命朝墙顶扔,结果,上面的东西还是没一动不动,扫把的下半部分扔到了上面去了,真是自作自受。

忽然,我想到教室有一根又细又长的棍子,那棍子应该可以拿到上面的东西。于是,我就把棍子拿了过来,还有几个同学把椅子也搬来了。最后大家费了九牛二虎之力,齐心协力,上面的东西终于被我们弄下来了,大家欢呼雀跃!

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篇19:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

全文共 810 字

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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篇20:想象作文:未来的课堂

全文共 529 字

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一转眼,时间已经到了2110年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心,当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题,方便极了。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。

以前,在课堂里上课,人很多,难免会出现又嘈又乱的情况。现在,在家中通过网上学习,环境安静、舒适,再也不用为嘈杂声烦恼了,高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

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