未来的课堂作文三年级【优秀20篇】

三年级下册第六单元作文：未来的床

人人都向往各种各样的床，而我向往有一张神奇的多功能床。这张床的样子非常美观，床上能发出1000多种颜色的柔和亮光，让睡觉的人可以安心地睡觉。

床头有三个按钮，如果你按第一个按钮，这张床就会给你一杯开水或茶，按第二个按钮，它的床头会自动升降，只要喊一声“升”或“降”它就会服从你的命令，按第三个按钮，它会在空气中播放任何一个国家的电视，我感觉未来的科技好发达。

床沿边还有一个遥控，这个遥控有3 个按钮：1、是用来控制床改变形状，你可以今天睡圆形的水床，可以睡长方形的公主床，也可以睡正方形的按摩床。2、是给床护栏，要保护小宝宝的安全。3、是在床上撑起帐篷，躺在里面感到非常安全、舒适。

床尾有个变身器随时让床变身，比如汽车、潜水艇、飞船…….

未来的床不但美观，而且实用。我相信这床在未来一定很受欢迎。

三年级下册第六单元作文：未来的房子

今天我做了一个梦，一个奇怪的梦。梦中我住进了一个神奇的房子,它是用高科技的材料制成，可以根据主人的喜好，变幻任何形状，奇特吧！

这房子不仅外形奇特，而且功能特多。

我的房子具有识别功能，除非得到主人的允许，要不然陌生人是绝对无法进入。

来到客厅，四周的墙纸会随着四季的变化而变换颜色。累了一天的我坐在自动按摩的沙发上，按下一个键，对面的墙上就出现了一个超大的屏幕，想要看什么节目，只要你说出它们的名称就可以了，多神奇呀！

当我刚参加完运动会，满头大汗，想洗个热水澡，一进浴室我就喊“热水澡”。它就会自动调好水温，帮我冲澡、擦干身体，并换上干爽的衣服。多方便呀！

我的卧室冬暖夏凉，它会根据天气的冷暖自动调节温度。也会根据主人的体温来调节室温。这样我睡觉就可以不用盖被子啦！也不用担心踢被子着凉，多美妙啊！

我的房子还有其他的功能：它可以让风吹不走、让火烧不掉、让洪水淹不没、让地震震不塌。

我的梦被铃声吵醒了。但是我的梦总有一天会实现的！

我的梦想是当一名伟大的宇航员，40我也在想未来的宇宙飞船是什么样的？

也许未来的宇宙飞船是这样的：它的外形是这样的，红和蓝色相间，材料是耐高温的特雷克斯金属制成的就算是1亿兆的高温在机舱内部也只会有37℃以下的温度。当特雷克斯金属打开时，你就会发现飞船观摩台都是玻璃了，告诉一个小秘密就算你把太阳放上去，他也不会爆炸嘞。

在机场内部的时候宇航员们不用穿宇航服。因为机舱内部有足够的氧气，而且宇航员们不会漂浮起来，因为氧气里面还有一种特殊成分那就是地心引力粉了，它对人体不会有任何害处。都可以跳舞了呢！

如果你是一个宇航员，你肯定会担心没有食物吧，不用担心这里有肉，蔬菜，还有新鲜的水果呢！蔬菜是在无土栽培的环境下生长的哦。你会说肉和水果呢？别着急呀，好戏还在后头呢。肉和水果是通过“食用物品转换机。”制造出来的不哦这个机器可好用了呢，只要是可以吃的食物，不管什么都能变成你想要的美食。

这也许就是未来的宇宙飞船吧。一定要是啊！

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻

地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一

个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。

你想知道未来的学校是什么样子吗？让我来告诉你吧。

那时候的学校外表看起来没有门，但是走到一堵有缝的墙时，墙就会自动打开，并且能识别是不是学生。啊原来是安装了全自动遥控器，有识别、呼叫功能。

未来的学校教学楼很高，那时会有一种声控自动安全装置。它的门口有一个微机小话筒，只要你说到哪一层，他就会自动、安全得把你送到你要到的那一层。随处都有一个自动售货机，你口渴时，只要按一个按钮，一罐饮料马上到手。校园所有的垃圾都由机器人不时地转运到一个集中的场地。

如果活动时，突然下起大雨，大操场上便会自动地张开一顶顶绿色植物大伞，并互相手牵手连成一片，丝毫不影响正在进行的文体活动。

哈哈！未来的学校真美！

现在的教室有太多的不方便，比如橡皮掉了找起来很麻烦，后排的同学看不清大屏幕上的字，有的同学没做作业却说忘在家里了……

未来的教室变宽敞了，可坐100多名同学，那有没有解决学生的各种不方便呢？让我们去瞧瞧吧。

后排的同学看不见，有新招——桌上有颗蓝色按扭，它是用无线连接到大屏幕，只要轻轻按下去，大屏幕就会展现在你眼前。

橡皮等文具掉了，找不着怎么办呢？教室里多了个忙碌的机器人，它能在短时间内制造出你想要的东西，制造出的东西质量好，不容易损坏。

学生在学校说谎怎么办？其实只要一到教室门口，有个声音就会响起----“通过”或“说谎”，这声音从哪来的呢？原来门口有个微型探测头，它可以知道同学昨晚作业有没有完成，高明吧！

这就是未来的教室。

一百年后的一天，我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空，过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化，太阳火辣辣的时

候，火箭会变成红色，红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时，火箭会变成蓝色，蓝色可以吸收雨水转化成能量，而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口，你看到的是两个高智能机器人，它们的眼睛可以识别人脸，如果是本校人员它们会说：“欢迎光临”。如果不是本校人员，它们会礼貌地拦住并且说：“对不起，先生(女士)您不能进去。”

走进校门，你首先会看到道路两旁的参天大树，校园里面绿树成荫，鲜花盛开，花儿五颜六色的，好看极了!这些花是从世界各地采集来的，特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场，操场是个大草原，草原上开着鲜艳夺目的花朵，花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆，天晴的时候会射下温暖的阳

光，下雨，下雪的时候，会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩，因为里面有个游乐场，游乐场里有刺激的过山车，还有高耸入云的摩天大

楼等，但更有趣的还是动物园，每当到上科学课的时候，科学老师会带同学走进动物园参观北极熊，企鹅，考拉……再走进去，就是教学楼，一走进教学楼，就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横八万里，它无所不知，无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课，下课会和同学

们一起玩耍，嬉戏。在上课的时候经常会到户外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑，那台

电脑不仅可以传送老师讲的话，还能保护眼睛呢!

上了一天的课，同学们都到宿舍休息，宿舍里有一个摇摇床，床上有一个枕头，你可别小瞧它，它可以播放出美妙的音乐，让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽，真美妙，你喜不喜欢呢?

一、 体育考试

(XX年12月5日)

今天下午有一次体育考试。

到了那一节课，我一看，下得出了一身冷汗，原来这是我的体育课里孔夫子搬家净是输的项目——推栏。我一直紧张地等着老师喊我的名字，等着等着，突然老师喊：“刘鸿霖!”听到老师点名，我更加紧张了，走上讲台时好象自己被一头大象压着根本挪不动步。我艰难地走上讲台，坐在地板上，把手向前推，没想到连手指都碰不到那个推栏。考完之后，我知道，我又名落孙山了。

今天，我明白了：如果继续这样下去的话，以后就会越来越弱。我以后要多多锻炼身体，芝麻开花节节高，相信体育考试将来肯定不再是我的弱项。

二、 公开课

(XX年12月7日)

今天，我们上了一节有趣、紧张的公开课。

老师说：“上课。”班长说：“起立。”然后我们说：“老师您好。”老师说：“坐下。”这一堂公开课就这样开始了。

老师拿她的电脑给我们展示了ppt，边用电脑给我们看ppt，边给我们讲第21课。讲着讲着，老师突然提出了一个问题。我一听，立马想出了答案，我举起了手。这时我又想：万一答错了怎么办?这里可有很多家长啊!答错了我就变成家长眼中的“败类”了，不行，不能举手。正当我要收回去的时候，老师叫起了我，说：“刘鸿霖。”我一听，非常害怕，可也没有办法，只好站了起来，椅子发出“吱吱”的声音，好象在嘲笑我的懦弱无能。我结结巴巴地回答完了问题，老师说“答对了。”我一听，一颗“砰砰”跳动的心落在了肚子里，又感觉象吃了蜜糖一样甜。

经过了这次公开课，我明白了一个道理，不要害怕任何事物，因为只要有勇气任何事都可以成功。

哎呀！哎呀！总算等到这一天了！新型学校终于建成了，哈哈！你猜对了！几十年后我已经是一名著名的设计师了！为了学生学习起来更方便；为了让老师工作起来更方便，我就设计了一套花朵形的学校，好了，不多说了，我要赶紧带你们进去参观了。

我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆，一进门，你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难，机器人就会走来用轻柔的声音问你：“您需要什么帮助？”并且帮助你。

图书馆的图书也有功能哦！书的每一页都有一个按钮，只要你按下，书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。

你一定想参观教室了吧？别急，只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮，你就会被传送到教室门口了，如果你在操场上玩，就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

课室里的灯也会保护视力哦！灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。

哎呀！哎呀！未来学校的功能真是太多了！剩下的功能要等你去发现了哦！

让我们为了更美好的明天而努力学习吧！

评：多有新意的设计呀！习作有顺序地介绍了学校的功能。

只是，怎么为老师服务的呢？

时间过得很快，转眼间来到了2100年，22世纪的学校是什么样的呢?

早上，如果你没迟到，门牌上就会写着‘欢迎光临’，迟到了就会写着‘你来晚了，下次注意’，如果老师来了，就会写着‘老师好’。校门口有一个隐形的安检机，如果小偷来了，不但会被捉，而且还会送到学校的地下监狱。教室的每个角落都安装着摄像头，它会把你上课做不该做的事情拍下来，开家长会时，就会把你做的违反纪律的照片给家长看。学校的黑板，不在反光了，而且还是像3D电影一样是立体的。学生的课桌和椅子可以根据你的身高自动调节高度。课桌上有一个学习机，如果你生病请假了，他就会飞到你的家里面帮你补习今天学的功课。如果你写作业时有不会的地方，它就会感应到，并且飞到你家里帮你讲解。

这就是未来的学校。

回忆，充满美好！展望，充满阳光！二十年后的世界会是什么样的呢？  20年转眼就过去了，我从小不点变成了世界著名的博士后，同时我还是美国哈佛大学的博士后导师陈导师。我带领着我的学生坐超声波时空飞船回到5000年前的中国，一眨眼的功夫我们就回到了唐代，我们回到了唐代首先去看李白这位伟大的诗人。我和我的学生们换上了古代的衣服，以免让古代人误会了。我们在路上看到了雄伟壮观的皇宫，在门口有两位高大威武的将军。我们按地图来到李白的家里，李白家里有许多字画，在李白家里我们还看到了一首气魄非凡的诗：天门中断楚江开，碧水东流致此回。两岸清山相对出，孤帆一片日边来。我们又从超声波时空飞船，去到万古一帝秦始王的时代看着他修建长城，看着他伟大的事迹，是怎么修长城，怎么建造兵马俑的。我们旅游完了名胜古迹后就乘坐超声波时空飞船回到属于我们自己的美丽世界。

那时的星球是完美的，因为人们懂得怎样保护环境，不仅把家整理得干干净净，而且外面的环境更是一尘不染。人们不会使用化学品，也不会乱砍树木了。那时，每个人的想法都是一样的：活到老，学到老。学习永无止境，生活完美无缺。人们都很讲礼貌，没有败坏的习俗。生活永远充满了生机。20年后没有沙漠，战争，贫穷……。20年后的生活我追求，20年后的生活我期盼，20年后的生活我希望。这样的生活把我陶醉，这样的生活让我心醉。看啊，这就是20年后的世界，那时的世界是那么的发达那么的美丽可爱。

21世纪，我已经成为了一名鼎鼎有名的科学家了，现在我要向全世界的小朋友推荐我发明出来的神奇的书桌。

以前的书桌，缺点很多，有时候，小朋友写字的时候，一不小心把墨水弄脏了书桌，然后用纸巾怎么也擦不干净。或者，在书桌的桌面破几个洞，让桌面凹凸不平，小朋友写字也写不好。但是我发明的书桌都没有这些缺点哦。下面就让我来介绍下这款书桌的功能吧！

现在的小朋友，总喜欢在上课做小动作，于是我发明的书桌只要感应到主人在做小动作，就先电麻手臂，如果主人还没有意识到，书桌就会把大腿也一起电麻。在考试的时候，书桌会自动开启防偷看墙，这样，有些爱偷看别人试卷的小朋友就考不到高分了。在桌子上有两个按钮，一个按钮是上，一个是下。下课了，同学们只要先按一下下的按钮，课本便会自动放进抽屉，然后按一下上的按钮，这样下一节课的课本便会自动放在桌子上，这样既省事又方便。

这就是未来的书桌，你听了，也应该觉得很神奇吧！

时光如梭，一转眼就到了2028年，这时的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校，此时的母校已是焕然一新了。

未来的学校建在白云上，学校的学生都有一双魔鞋，穿上它以后就可以自由地飞来飞去，当然，它也就成为了学生上学的“交通工具”了！当走到学校门口，会出现一个手掌模仪器，如果来人是学校的学生，门就会自动打开，如果不是，门便紧闭不开，走进学校映入眼帘的是透明的教学楼，虽然教学楼是泡沫造的，但它却比铁还坚固，上面贴满了学生的照片。一个年级二十个班，一个班20位同学。

每位同学面前都有一台电脑。你想上什么课就对电脑说上什么课。老师便出现在电脑上讲课，如果是上体育课，只要一摁电脑上的红色按钮——它就会把你带到操场上。操场设在教学楼顶部，这里十分宽敞，课间学生可以在这里活动。

来到活动室，有游泳池，有温泉。活动室里的老师非常多，如果你不会游泳，会有教练来教你游泳，如果人多了游泳池会自动扩大。来到温泉室，如果你觉得水太热了你就可以按游泳衣上的调节器。水温会立刻下降，直到你满意为止。

我相信20年后就会有这么发达的科学技术，连我也想上这所学校。

如今的学校已经融入了高科技，那么未来的学校一定会使同学们学习的欲望大大增加。你一定会很期待未来的学校是怎么样的，那么今天我就带你走进未来的学校吧！

学校的大门是由两颗梧桐树组成的，树上挂下来的灯形成了“欢迎来到XXX小学”这几个字。虽然在白天时，这几个字不明显，不过在夜晚时，它们会闪烁着迷人的光芒。大门旁有一块牌子，上面有今天的上学时间和放学时间，快到期末的时候，上面还有免考生和特长生的名单呢！门上有刷卡处，只要把学生卡或老师卡刷一下就可以入内了。如果你没有学生卡或老师卡，那就只有传达室的叔叔阿姨同意你入内，你才能进入。

进入大门，随便走进一个教室，映入眼帘的不是讲台和黑板，而是一台台电脑！原来同学们上课时只需打开电脑，调到听课模式，屏幕上立刻就播放本课堂的内容。上好课了，同学们就在电脑上完成专业，做好作业后只需用电脑将作业发送给老师就行了。这些全部都是无纸化操作，减少了环境污染。

学校图书馆在地下，里面没有书架，只有几个像蛋一样的机器人。当你坐到位置上时，一个机器人就会过来，询问你：“XXX同学，你想看什么书？”这时，你只需将你想看的书的书名报出来，它就会将你想看的书递给你。等你看完了，它就会把书收走。

虽然，这只是我对未来学校的猜想，不过我相信，只要我们努力，这一切都会成真！

欢迎乘坐‘朋友号’，请系好安全带，飞船正在启程

嗖！随着一阵凉风，我乘着时光机穿越到了二十年后，紧接着，我被一股气流传送到了一个不知名的地方。环顾四周好一会儿，啊，这这不就是二十年后的‘文安小学’不？操场依旧如故，也碰上了老朋友：大榕树。叮叮叮银铃般的上课声响起了，同学们陆续回到各自的班级。我猛然想起：呀，我今天是有重要任务在身的！我跟随着同学们，但刚跨进班门的第一步，一个荒唐的念头在脑海里浮过：时光机是不是出故障了？

心中不免感到惊讶。那个念头一直伴随着我走进班级。投影仪呢？黑板呢？电脑呢？教室面积扩大了，墙壁上贴着精美的壁纸：书的世界。但，但其他的设备呢？妈呀！糟糕！若不是时光机出了故障，该不会是来到了二十年前吧？！面对简单空荡的教室，内心焦灼的我已经不知所措。

同学们有序地来到班级，坐成了一个圆形状，什么？电子书？！一班三十位同学，书桌上闪现出了电子书，我惊讶得合不拢嘴。这时，一位年轻的女老师两手空空的来到教室，站在大圆形中央。她微笑着向同学们点头，我们也深深地鞠了一躬。

老师在空气中点下一个按钮，她的前方隐约地出现了一个蓝色屏幕。紧接着，我的目光又从屏幕上转移到了书桌上，电子书自动翻到了第二页，并清楚地播放语音：语文书第二面，《文言文两则》。话音刚落，老师的右手在面前轻轻一晃，课本中的图与文便呈现在眼前，同学们望着屏幕，将课文有感情地朗读两遍学弈，弈秋，通过之善弈者也我坐在后排，心中对这节课堂半信半疑，失望地摆摆手：如果没有出错的话，二十年后的课堂竟是如此的无趣，我站起身，正要离开，好啦，同学们，初步认识课文后，让我们一起穿越到古代精读课文吧！两遍读罢，我模糊中是听老师这样说的。

穿越到古代？几个新奇的字眼仅仅托住我的双脚，还没有想明白，只见同学们的右手平整地按在课本第二页的中间，呼呼等等我！我冲上前去，抓住了穿越的最后机会，成功了！

一切安全着陆。眼前所看到的又是另一个世界。一阵悠扬的琴声在耳边荡漾，踏在柔软湿润的草地上。老师走在前方领着我们，而我们，便深深陶醉在这个如诗如画的世界中。走了几里路，我遥望着前方，那是一位长满白须的老人，两个男孩，他们靠在一棵大树下，盘腿而坐，神情严肃，静静的对弈。我们看到这儿，一旁的老师伴着音乐念道：弈秋，通国之善弈者也。

我们加快了步伐，凑上前去，老人右侧盘腿坐下的那个男孩，一手拿着白棋，一手托着下巴，神情庄重地打量着棋子，认真思考着下一步。老师弈秋，一手放在大腿上一手摸着他那白花花的长胡子，若有所思地点点头，好棋，好棋！

老人左侧一同学习的那个男孩，他也是弈秋的学徒，他看着弈秋的手在棋盘上指指点点，但还没坚持三分钟，他便歪过脑袋，朝远方探去咯咯地笑着，弈秋长叹一口气：唉！

我们的心也随着弈秋的心情而变化着，若不是不能破坏秩序，肯定冲上前对那个男孩好好说教一番。此时，老师打断了我们的猜想，平和的继续念着：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

老师笑着，好了，同学们，今天我们的‘穿越之旅’就要结束了，接下来，我们回到班级，理解意思吧。我们应着，再次安全回到班级，关于时光机是否出故障这个问题，我现在可以坚决地说：一切正常。

这节课还没有结束，同学们坐在电子书面前，食指轻轻朝前一划，刚才的情景伴着朗诵呈现在眼前，手指再自右向左一摆，也表示着电子书又翻一页。

过了一会儿，老师分发给我们每位同学一个雪梨和一个苹果。什么？老师不上课了？举办水果party？我端详着两个大小均匀的水果，一个个问号脱脑而出。接着，老师的话给了我答案：同学们，又到了我们的吸收知识的环节的了，这里的两个水果，苹果表示我们需要背诵的译文；而雪梨，包含了我们需要掌握的重点知识等，大家可以尽情地享受着它们的美味可口，可以放心地吃，但在半小时内不许饮用凉水哦！

对于我这个新来人，一切恍然大悟之后，我享受着饱含着知识的水果，脑海里记录着今天这堂课的有趣过程。想来，我拿出此次出行的记录表，不由得点赞！

一堂课过去，我满意地再次乘着朋友号回到二十年前，请系好安全带，正在返程二十年后的课堂，真是别有一番味道

[未来课堂作文

2080年的一天，一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着，小轿车里坐着一位20岁左右的青年，他一边悠闲地听着音乐，一边闭目养神。突然，一辆大卡车风驰电掣般驶来，眼看就要撞上小轿车了。正在这时，小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着，轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后，轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险，因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统，这系统末端连接远红外扫描仪，这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米，后3千米之内的一切车辆动态，都在这车的电脑掌控之中，通过它可以知道哪些地方道路通畅，可以行走；哪些地方堵车，不能通行......如有紧急情况，电脑控制系统会第一时间给主人通报，并自动做出处理措施，所以这车即使在你车里睡着了，也不必担心会出车祸，除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险，还能在水上行驶。如果遇到洪涝，你只需点一下水上行驶状态，车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物，让水进不到车里。同时这车会把轮子收起，车后部伸出一个掌舵的东西，让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大，还非常节能环保，平时是利用太阳能做动力的，遇到太阳能源不够用时，它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧！未来的汽车够神奇的吧！

一转眼，时间已经到了2110年，我上了初中。现在，我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议，但这的确是事实。

也许你会问，在家怎么能上课?其实很简单，我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间，只要打开电脑，点击进入校园网，找到自已年级的某一科，一点鼠标，就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕，还能看到老师。在这里，我可以任意选择学科，想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好，不想多听，也行;如果我觉得某一科学得不好，想多听几次，同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课，真是“随心所欲”。

那么，在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心，当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题，方便极了。记得以前上课回答问题时，很浪费时间。有时你答错了，为了不耽误大家的时间，老师没法给你一一纠正。现在可好了，同学们都采用了“电子举手”的方法，省时又省力，如果你答错了，电脑记录会自动提醒你，是哪答错了。“电子老师”的本领可真大，不管多少同学同时提问，它都能够应付得了。

以前，在课堂里上课，人很多，难免会出现又嘈又乱的情况。现在，在家中通过网上学习，环境安静、舒适，再也不用为嘈杂声烦恼了，高科技真是神奇无比，让我家也成了“大课堂”。

“祝你们放学愉快。”下课铃响了，我还有些恋恋不舍的离开了教室。我喜欢上学!因为呀，我们的教师宽敞明亮，每天不用背特别多的书本去上学，我们的教师只有十五人，每人一台学习的笔记本电脑，一个作业显示屏，一个成绩显示屏，一个同学讨论屏。上课时，老师面带微笑走进教室，打开电脑，插上动画教学显示u 盘，每一个学生选一个喜欢的动画人物，然后，尤其它的动画人物组合起来，绘声绘色的讲述课文，最后，为我们布置作业，我们先选好伙伴互相讨论，然后迅速做完作业，发到老师的电脑里，老师批改完发到学生的成绩显示屏上，一节课就这样紧张又愉快的过去了。

中午，学生的课桌上摆满了你想吃的饭菜，有中式，也有西式的，而学习用具要整理好放入书桌，否则，你不能吃饭。来到卧室，里面有舒适的床和各种样式的睡衣，换好睡衣。你起床后，自己换上衣服，整理好被子，要不然床会“嗡嗡”乱叫，直到整理好为止，然后，你和你的伙伴一起走向课堂。

下午，学生们可以去微机室或体育室，打乒乓球、跳皮筋……也可以研究各种各样的问题。

晚上，机器保安会把学生送回家中。学校不留太多的作业，只要求每个星期上交一篇读书笔记和实验报告。

这是我的想象，等将来，所有孩子们的学校一定都是这样的。

转眼到了日新月异的2099年，世界的科技可发达了。站在马路上，一下子就可以到达你想去的地方。而未来的房子，却是最神奇的！

现在建造房子非常方便，你只需在电脑屏幕上选出你想要的房子类型，外观不满意？内饰不满意？没关系，你可以利用电磁笔对房子的外观和内饰略作改动，然后由6D房屋专用打印机将整座房子打印出来，仅需短短几小时，而且不会产生装修垃圾，特别环保。

因为未来房子的建造材料，是来自宇宙的微纳米，又轻又坚硬，而且只要它还可以根据需要折叠起来，变得和一个箱子一样大，跟我一起旅行。你也别担心房子里的东西会被压坏，因为房子在折叠的时候里面所有东西都压缩了，当你打开房子后他们又恢复了原样。

未来房子的墙壁，有三个特殊的功能：一是净化空气功能，它会自动吸收二氧化碳释放负离子氧气，让你生活在里面随时能呼吸到森林里的清新空气；二是自动温控功能，根据室内温度的变化随时调控到人体最舒适的温度——25摄氏度；三是光控变色功能，你可以根据自己的喜好随时变换屋内墙壁的颜色。

未来房子的最大功能是安全防盗，开门只要刷脸和刷指纹，如果小偷要强行打开门，未来的房子马上启动报警功能，门前的隐形电网就会开启，让小偷插翅难逃。

这就是2099年神奇的房子。怎么样？还不错吧！

一、图片引入

师：同学们，今天老师给大家带来一些大家熟悉的图片，你们想不想看看

生：想。

（播放图片）

师：同学们，刚才看了这些图片，你想到了什么？

生1：妈妈对我的爱。

生2：爸爸妈妈很爱我们。

生3：我想到了我的奶奶很爱我。

师：是啊!爱,是一个多么亲切，多么温馨的词语。爱，一直都在我们的身边。家人给我们的爱，就像阳光雨露，哺育我们成长。今天这节课我们就一起来写一写家人对我们的爱。 （板书课题）

二、说一说

师：在写之前，首先我们来回忆一下在家里你和谁的关系最好。

生1：我妈妈。

生2：我爸爸

生3：我的奶奶很爱我。

师：你和他们发生过哪些让你难忘的事情呢？你愿意把你和他们之间的故事介绍给大家吗？ 生：愿意。

师：那我们就一起来交流交流。首先来看看要求。（大屏幕出示说话要求）

师：哪位同学愿意读一读？

（指名朗读）

生：要求：1.按事情发展的顺序说清楚具体经过，2.用具体生动的语言讲述当时的情景，3.说出自己的心理感受。

师：接下来请同学们拿出制作好的档案卡，在小组内把自己与家人的故事介绍给大家吧。 （学生小组内互相介绍家人）

师：下面我们一来介绍介绍。谁愿意把自己的家人介绍给大家呢？

（集体交流）

生1：和我关系最好的是我的妈妈，我的妈妈叫黄春霞，今年36岁，是一位农民。妈妈文化不高，却常常教育我要好好学习。于是，我对妈妈一直反感，因为妈妈爱唠叨、爱数落我。: 生2：我爷爷

三、围绕档案卡中写到的故事练习写一个小片段。

师：刚才同学们都说得非常好，大家想不想把这些充满温情的故事写下来呢？

生：想。

师：现在我们一起把它写下来吧。在写之前，我们来看看今天的写作要求。

（大屏幕出示写作要求）

师：哪位同学愿意读一读？

（指名朗读）

生：1.做到语句通顺，正确使用标点符号。

2.按事情发展的顺序分自然段写。

3.写出自己的心理感受，表达出你和家人之间的爱。

师：听清楚要求了吗？赶快开始写吧。

四、学生自由习作

五、范文引路，自主修改习作

师：许多同学都写好了，现在我们一起来展示展示。谁愿意把自己写的故事读给同学听（指名汇报）

生1：我的爷爷是一位农民，今年七十岁了，身子骨还很硬朗，每天早上爷爷都要叫我陪她去跑步。

生2：

师：听了同学们的故事，老师也有故事与大家分享，你们想不想听？

生：想。

（大屏幕出示范文，教师朗读范文）

师：刚才，听了老师写的故事，同学们觉得怎么样？

生：好。

师：谁来说说自己的感受，好在哪里？

生1：有对话的描写。

生2：有心理活动的描写。

师：那你想不想让自己的文章也像老师写的这么好？

生：想。

师：那接下来请同学们对照老师的范文，自主修改自己写的内容，要注意尽量加上语言和心理活动的描写，还要注意分段描写。

五、学生资助修改片段后展示交流。

六、作业：

师：下去之后，请同学们自己写的片段，写一篇作文，题目是“我和××”。下课！同学们再见！

[三年级作文和家人在一起课堂教学实录

人们想飞，就发明了飞行器；人们不想跑，就发明了火车；人们想看很小很小的东西，就发明了放大镜。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好。如果让我来设计未来的学校，我会怎么设计呢？请听我来介绍。

未来的学校不是建在陆地上，而是建在海面上。它是一个圆形的学校，这个学校很安全，因为它的建筑材料是棉花。有同学摔倒？不怕，地板夹层里的棉花会保护他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它马上又会长出来。

在这所学校里，我们可以看到海里的小鱼，可小鱼却看不到我们。下课了，我们可以看着鲨鱼游来游去，看着大大的螃蟹很威武地挥动爪子，看着海面上迷人的风景……自由而快乐。

未来的学校没有老师了，我们的老师就是机器人。机器人来给我们上课，帮我们改作业，它们不会对我们生气，只会耐心地教。

放学回家时，回家的路太远，书包就可以变成一条小船，把我们带到岸上，到了马路上，它又会变成一辆小汽车，把我们带回家，这样多方便！

我希望我的想法可以早日实现。

未来的自己：

你好!不知道你现在是否安好，也许正值青春年华，意气风发;或正处于人生暮年，垂垂老矣。无论怎样，我希望你都能有美好的心情，去迎接新的一天。

还记得以前那个呆萌的小女孩吗?她个子不高，有着大大的眼睛，一个樱桃小嘴，喜欢看书、画画，喜欢小动物。不知道未来的你长得怎么样，做什么工作，会不会在高楼大厦里上班，指挥着机器人做事情?也有可能天天扫着垃圾，满头大汗;再或者变成了一名画画老师，实现了自己的理想……无论何时何地，我都希望你能够积极向上，踏实勤奋。因为我始终相信“天道酬勤”。

以后你的工作会不会很忙?会不会熬出黑眼圈?会不会结交更多的同事，和他们一起努力工作?我想奋斗的样子真美!

未来的自己，你以后是成了一个单身狗?还是有了一个幸福美满的家庭?不管是哪一种情况，我猜你一定住在大房子里，养了很多宠物和花草，在周末时去做自己喜欢的事情。

希望你未来还可以保持现在有爱心、勤劳的优点，改正粗心的毛病。我希望未来的你足够优秀，足够强大。

祝

身体健康，开心每一天!

写信人：

20__年__月__日