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关于实现目标作文【热门20篇】

新的学期,新的目标,新的起点,一个崭新的自我,将会在不久完完全全的展现在你们面前。小编收集了新学期新目标作文,欢迎阅读。

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我的奋斗目标

全文共 835 字

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我们常常在讨论“學習目标”,“生活目标”,“经济目标”等等,但是我们有慎重的考虑过自己的人生目标吗?每个人都应该在心中树立一个自己的人生目标,每天都向着它前进,每前进一步,对你来说是多么的有趣啊!

每一个人的目标不同,而我的人生目标是希望自己能当艺人。我知道它对我来说是多么的遥不可及。可是我不会放弃希望,每个人来到世界上时都是平凡的,你看,像现在的杨幂、周杰伦、张杰等等。他们不也是通过许多曲折和坎坷,才能到达现在的地位吗?艰难的不是曲折,而是要學会爬起来继续走,要有打不败的精神。

很多人都会觉得艺人不靠谱,说不定只红一阵子呢!但是我选择这条道路,不是羡慕他们有粉丝,或是能受万众瞩目,而是我喜欢那种沉醉在音乐、剧本里的那种感觉,以及过程。我羡慕的是他们能摆脱现实世界,融入到艺术的世界里。我常常在幻想我也能像他们那样该有多好啊!

而我又为什么不只当歌唱家或是演员呢,它们两者让我喜爱的就是放松、站在舞台上的感觉。唱歌,我是很有底气的,因为我的父母给了我唱歌的天赋。我爱唱歌,伤心时唱,高兴时也唱。唱歌能带给我全身愉悦的感觉,我会陷在音乐声里无法自拔,在音乐世界里,我会得到很多的乐趣,因为我还会把唱歌当做一种游戏玩耍。比如比歌、接歌词、歌词接龙……真是丰富多彩!我总是乐此不疲。演戏,让我觉得我会融入到另一个世界里。不管在戏里是什么角色,我看中的事剧本。我宁愿每天不要休息,天天接戏演,让生活变得充实起来。我是个爱幻想的女孩子,从小时候我就常常自言自语,自己演两个角色。就连现在我睡觉时也爱幻想美好的事情。总而言之,它们都会带给我无穷的乐趣。

可是不能只有喜爱,也要有实力,用实力去说话。我最缺乏的还是勇气,一个人时,我一点都不怕,只要有人在让我表演,我肯定是敢都不敢上去的。如果要相当艺人,在综艺圈里,这个可是致命的缺点。我要从现在的一点一滴开始中练习。就从课堂发言吧,不仅能让學習提高,还能帮助以后做地基,向目标迈出第一步!我要证明自己不是花瓶,是一点一滴努力成就的!

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篇1:找准人生目标,绽放生命光彩作文800字

全文共 789 字

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一只蜗牛欲干大事业,想北览泰山,南游长江,但想到耗时之长、自己生命之短后,便黯然神伤,最终碌碌无为,死于草丛中。由此观之要绽放生命光彩,成就大事业,必须选准人生的奋斗目标

找准人生奋斗的目标,成就了思想家富有内含的人生境界。战国中期,诸侯蜂起,相互征伐,一棵孤独看守着心灵月亮的树屹立在天地间,他就是庄周。他面对楚王的盛情相邀而不为所动,选准自己的人生目标:曳尾于涂。这是看准自己人生理想而从容淡定的选择了自己的人生的目标。最终他心游天寺,神游八极,成就了他那光风霁月的思想,让后人去追寻,去感动。正是庄子选准自己人生的目标,灿烂了自己的一生,辉煌了华夏思想。

找准人生追寻的目标,成就了文学家富有爱国情怀的心路历程。伟大的革命斗士鲁迅先生少年时看到外国军舰横行中国沿海,于是决心学习船政;继而认识到中国人被西文国家称之为“东亚病夫”,愤而留日学医;但自从那次看电影之后,他终于选准了自己的奋斗目标:扛起文学大旗,引领麻木彷徨的中国人去觉醒、去呐喊、去抗争。他终于在一系列的人生抉择中作出正确的选择,选准了人生目标,最终绽放出生命的光彩。

找准人生的目标,闪耀出科学殿堂中璀璨的明星。华裔诺贝尔奖获得者杨振宁早年留学美国,他想写一篇物理论文来结束学业,可是由于动手能力太差,导致他所在的实验室经常爆炸。最后在泰勒的建议下,他找准了人生目标:写一篇理论物理论文。而后经过他孜孜不倦的努力,最终在理论物理学方面开创一片新天地。试想,如果杨振宁当初一条道走到黑,硬是要在实验物理学方面取得成就,那么也许物理学界真正会失去一位耀眼的明星。因此,找准人生目标,充实了人类科学的宝库。

当代青年尤其要注意选准自己的人生目标,既不要妄自菲薄,也不要好高骛远。要根据自身,切合实际选择奋斗的目标,然后脚踏实地去为这个目标而奋斗。

让我们每个人都擦亮自己的那双慧眼,找准自己的人生目标,绽放生命的光彩吧!

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篇2:目标作文600字

全文共 589 字

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每个人都有梦想,或小或大、或远或近。无论结果如何,都应该给它一个绽放的机会。只有放下那些无谓的负担,我们才能一路潇洒前行。

找不到坚持下去的理由,那就找一个重新开始的理由,生活本来就这么简单。简单做自己,总有一扇门为梦想而开。

当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。要努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。

不忘初心,方得始终。只有走过弯路,才更确信当初最想要的是什么。人生,就是一个修炼的过程,何必用这一颗不平的心看待人和事,作践了自己,辜负了岁月。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,

每天要你好看。不迈开双脚也无法到达。只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

我们对待生活的态度,往往最后决定了生活对待我们的态度。不要活在别人的嘴里,也不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。只有守住内心的淡定与宁静,才能在茫茫的人生旅程中欣赏到美丽的风景。

活得平和,才能在心里装下满满的幸福。从现在开始,不沉溺幻想,不庸人自扰,好好生活,做一个接近幸福的人。

最初我们迷茫,是不知道要去哪。知道去哪了,我们还迷茫,是因为不知该如何去。最终去了想去的地方,我们仍迷茫,因为我们不知道该如何留。留下了,还是迷茫,只因为我们想留得更久一点。

只要在青春一天,就希望能尽力向上一点,因为每一次新的迷茫,都是一次重新振翅的开始。

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篇3:我的目标

全文共 314 字

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作者:高梓涵

我又一个个的小目标,但是目前我的目标就是超过我们班的学霸“左佳茹”。

她经受过老师的数次表扬,我当然也是受过老师的表扬。

在寒假里,她天天的写作业、看书、编诗。我在寒假里落下了很多。所以我在学校里要奋力追赶……

我在学校我要上课认真听讲,下课抓紧复习,不会的题要不耻下问。不管别人学习怎么样,如果我这道题不会,谁会的话,那就是我的老师。我要经所有人的指点,让自己的脑子更快,会的题更多。只有身经百战才能干什么都像平常一样。

我要观察她的学习动向,只要她一开始学习,我当然不可以落后,当她歇息的时候,我就赶紧来超越。只有知己知彼才能百战百胜。

我要比她态度更端正、学习更认真、脑细胞转的更快。

我一定要完成超越,没有超越怎能幸福。

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篇4:关于实现目标500字

全文共 679 字

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每个人都会有目标,我也不例外,经过深思熟虑,我想考到十四中学。不过,考进去至少要前150名,我现在是196名,因为成绩不理想,所以我更要努力奋斗。 Everyone will have a goal, and I am no exception. After careful consideration, I want to get the 14th Middle School.However, at least 150 in the test, I am now 196, because my grades are not ideal, so I have to work harder.

我知道成功是没有捷径的,需要脚踏实地地努力,所以我想在三年之中,多做课堂笔记,认真听讲,其次,要认认真真地完成老师布置的作业,要一丝不苟。

我的语文成绩忽高忽低的,很不稳定。我的写的也不怎么好,所以课余时间我要多看课外书,这样才能劳逸结合,身心两健。还有科学也是我的弱项,因此,在课上我更要积极发言,不能不懂装懂,要不懂就问。

即使现在成绩不是名列前茅,也不能气馁。因为不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份执着,就多一份希望!如果遇到困难,就努力克服,因为不经历风风雨雨,是无法见到美丽的彩虹的。失败乃成功之母,要知道,没有迈不过的坎,也没有闯不过的关,我相信只要努力,就没有做不到的事情。

未来三年,我要靠自己的实际行动达到我的目标,因为每个成功者的背后,都会有艰苦奋斗的历程。加油吧,希望我能充满信心,踏出未来的第一步。

要相信自己,平凡的脚步也能走完伟大的行程!

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篇5:为理想设定目标作文

全文共 1068 字

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丘吉尔曾经说过:“成功根本没有什么秘诀可言,如果真有的话,那就是第一坚持到底,绝不放弃,绝不认输;第二,当您想要放弃的时候,就回头看看第一个秘诀:坚持到底,绝不放弃,绝不认输。”自从看过《摇着轮椅上北大》,我对这句话有了更深的体会,使我受益匪浅。

这本书主要讲了:河北女孩郭晖小时侯既聪明又漂亮,健康且活泼,父亲是浙江大学毕业的大学教师,母亲是图书管理员。可在她十一岁那年,因为一次轻微的挫伤,由于几家医院的错误治疗,做了多次手术,终于保住了性命,却从此成了一位高位截瘫的人,终日与床相伴,不得不在五年级便与心爱的学校道别了,在内心经历过一段痛苦挣扎后,她醒悟啦。她想“即使为了终日为自己劳累的父母”,也决不能再放弃自己啦。于是,她在床上自学了小学、初中、高中的全部课程。顺利通过了国家自学考试,取得了专科、本科学历。但她并没有满足,在2002年她又以优异的成绩获得山东大学硕士学位。接着她又再接再厉在2003年以第一名的成绩考入了北京大学,成为北大建校百年以来第一位残疾人女博士。

墨子说得好:“ 志不高者智不达”。只有在心中为自己设下目标,宏大的志向就会激发人上进,挖掘人的潜能。就像郭晖,她高位截瘫,终生都要坐在轮椅上,她完全有理由愁眉不展,郁郁寡欢,整日以泪洗面;她完全有理由一直呆在屋子里,受别人照顾,与世界隔绝;她甚至有理由放弃生命,放弃自己,离开这个对她不公的世界。可是她并没有这么做,而是为自己定下目标-------考上北大,也正是因为她有了奋斗目标,并努力行动,坚持不懈,才让自己灰暗的生活迸发出耀眼的光彩,让生命绽放美丽的奇葩。

有了目标便要行动,而且要锲而不舍地努力,任何叹息、气愤、不满、抱怨、空谈都不会使人获得成功,只有付出努力,坚持不懈地行动,才能达到目标。郭晖说过“她的智力普通,家境普通,能考上北大,靠的是她不懈地努力”。她用自己的行动向世人证明了行动能改变人的命运,最终靠用常人无法想象的毅力

去学习,精通五门外语,成为北大一名优秀的博士生。郭晖锲而不舍地努力,向世人演绎了一场现代版的“龟兔赛跑”。而美国黑人女孩赖斯也是如此,在一次与爸爸去白宫参观,因“黑人不得入内”被拒之门外后,立下志向一定要到白宫工作。于是,她从此付出比白人多八倍的努力,终于如愿以偿地走进白宫,成为美国第一位黑人女国务卿。

生活中,我们常常会觉得学习又累有苦,厌恶学习,在遇到困难时为之畏缩。面对郭晖,我们还有资格说“我不行”吗?有理由不好好学习吗?是啊!我们应像她一样坚持到底,更要像她一样树立远大的目标。因为目标+行动+坚持=成功。

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篇6:目标作文800字

全文共 956 字

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人生,就像是在无边无垠的大海里旅行。我们,为了不迷失,而设立了方向,我们,为了不走偏,而设立了灯塔。如果我们是水手,目标则是方向,是大海中的灯塔……

初一入学的时候,梁老师让我们跑步,短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。为了完成任务,我总以半圈作为一个目标——既然是目标,就不能太远,一共设立八个。每到一个目标之后,心里想的只有下一个目标,而不是我还有四圈。这样,在一个个目标达成后,我体会到了非同一般的自豪感。况且,当时的我,体育并不很在行,跑到后来真的很累,但当我想到下一个目标就在眼前时,我总能展现出惊人的毅力与体力。因为我坚信,做好现在就行。不惧艰辛,不惧风雨,只便乘风破浪,就可以了。

以前,我为了保证晨跑可以很好的跑下来,每天放学都要跑几圈。后来,为了长跑可以提速,不管天是阴是晴,不管自己是累还是不累,每天放学都要去坚持锻炼。如今,锻炼已然成了我生命中不可或缺的一部分,而非只是任务!因为锻炼时实现一个个小目标为我带来的自豪与坚持锻炼回馈给我的进步都让我由衷的激动。

当我们向着自己的目标去努力,去尽力的做得更多,更好,达成更多的目标,这样,我们就越来越接近成功。有了目标,我们就不会迷失,我们就可以走的更快,更远。

初一入学的时候,梁老师让我们跑步,短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。为了完成任务,我总以半圈作为一个目标——既然是目标,就不能太远,一共设立八个。每到一个目标之后,心里想的只有下一个目标,而不是我还有四圈。这样,在一个个目标达成后,我体会到了非同一般的自豪感。况且,当时的我,体育并不很在行,跑到后来真的很累,但当我想到下一个目标就在眼前时,我总能展现出惊人的毅力与体力。因为我坚信,做好现在就行。不惧艰辛,不惧风雨,只便乘风破浪,就可以了。

以前,我为了保证晨跑可以很好的跑下来,每天放学都要跑几圈。后来,为了长跑可以提速,不管天是阴是晴,不管自己是累还是不累,每天放学都要去坚持锻炼。如今,锻炼已然成了我生命中不可或缺的一部分,而非只是任务!因为锻炼时实现一个个小目标为我带来的自豪与坚持锻炼回馈给我的进步都让我由衷的激动。

当我们向着自己的目标去努力,去尽力的做得更多,更好,达成更多的目标,这样,我们就越来越接近成功。有了目标,我们就不会迷失,我们就可以走的更快,更远。

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篇7:我多想,我的希望可以实现作文

全文共 566 字

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“我多想……”这是一个充满幻想的句子;“我多想……”这是一个充满理想的句子;“我多想……”这是一个充满期盼的句子;“我多想……”这是一个……

六年级快毕业了,我多想永远和老师们、同学们在一起,永远永远,作文 我多想,我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过,不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的,毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。

到了该分别的时候了,我多想不要离开母校的怀抱啊,与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了,在母校里种植着我们友情的树苗,它们正在茁壮的成长,不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声;回荡着激烈比赛中的加油呐喊声;回荡着朗朗的读书声……

到了该为梦想努力奋斗的时候了,我多想将来可以成为一名教师,去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。

当然,一个人只是呆呆地坐着,空想着自己多想怎么样是无法获得成功的,只有实践、努力才能获得成功!

到了该到新的学校去的时候了,我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊,与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好,老师与我真心交流,同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们,再与他们共度美好快乐的时光,一起寻找那份真挚的感觉。

“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼,还有无尽的爱与留连。

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篇8:人生目标作文600字

全文共 782 字

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词典中有这样一个成语,叫“一诺千金”,而在我们生活中,也不乏有这样守信的人。

在湖北恩施的大沙河渡口,有一名叫万其珍的摆渡人,从请求民初开始,万家祖上便许诺,万家的后代要在这个渡口义务为来往的行人摆渡,先祖千金一诺,后人世代践行,一百二千年过去了,万家传人仍像一百二十年前要有人需要,万家人首对摆渡船摇个不停,一百年风雨,四代人兼程,在这片土地,这个渡口义务为人摆渡。

诚信,的确是人人应该具备的优秀品质,我曾经在电视上着过许多案例,基中让我印象最深刻的是:有一名环卫工人在路边打扫路面时,捡到了一个褐色纸包,打开一看,里面装着百万巨款!可是,这位环卫工人并没有起歪念头,在路边冒着冷风等待了半个多小时,终于等到了焦急的失主,若不是这名环卫工人,这位失主的一百多万元就不翼而飞了。

随着我国依法治国政策的推进,诚信也成为衡量一个品质的重要未准。

我国社会核心价值观24个字中就有诚信这个词,有一位卖油条的人从未使用过对人健康安全的东西、因此他也获得了“油条哥”的称号,而他的生意也越来越红火,这就是诚信的好处,如果你讲诚信,是绝对会有回报的。

如果说成功是一座大厦、那私诚信就是这座大厦的地基,如果缺少了诚信,这座大楼就会轰然倒塌,的确,诚信对于人的成功是很重要的,如果你想成对一个成功的人,那么一定要讲求诚信。

诚信,是立国之本,唐大宗曾经极大地在全国之内推行过诚信之风:作为孔子的得意门生,曾子可谓把诚信体现到了极致,相信大家都听过“曾子杀猪”的故事,在那个不富裕的年代,曾子能够有如此高的党悟,值得我们学习这就是所谓的大同衬会,历朝历代的统治都把它作为政治统治的最高境界。

从现在开始,让我们用实际行动去践行一生的守则,虽然它有可能会让你丧失许多许多眼前的利益,但是,他的长远好处是无可估量的,诚信就像人生的路标,只要沿着这个路标航行,你就一定可以到达美好美妙的人生终点。

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篇9:做事要有目标的作文

全文共 661 字

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理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。

不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。然后我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,然后不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,然后容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇10:中学生九年级作文奋斗目标初3

全文共 961 字

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坚持!一定要坚持努力,必须努力,因为我的目标留在心里,但一直在行动中,我经常会这样的话,鼓励自己。 Persevere! Be sure to persist hard and work hard, because my goal is kept in my heart, but in action, I often encourage myself.

我心中有目标,我会一直向着目标前进,并且我的目标会越来越大。很多人会问什么是目标,也有很多人认为自己没有目标,其实每个人都有目标,只是有些人的目标不明确,只能在心里想想了。

在小学的时候,我的学习成绩还是不错的,那时我也没费多大努力,我利索当然的就认为我很聪明,以后也肯定很优秀呢。在上初一时,我入学成绩在班里排名第三,我还是有点小骄傲的,认为自己很聪明,学什么都会,平时作业完成的很敷衍,在家也不怎么用功,把自己刚上初中时制定的目标“”留在心里了,”马上要考试了,我信心满满,昂首挺胸,唱着小曲走进考场,我脸上带着笑,对这次考试信心满满,可是考完以后,我笑不起来了,我的脸像核桃皮一样皱巴,怎么办?这次考砸了,好多题不会做,试卷一发下来,怎么会?我的成绩一落千丈,我甚至在怀疑这是不是我的水平,这和我的目标差距太大了!

从上初中以后,爸妈没有打过我,只要是我需要的或想要的,只要是在他们看来对我有益的、有帮助的,都会给我,可现在,我怎么样拿这样的成绩单回去交差。我忐忑不安的把成绩单交到爸妈手中,他们并没有骂我,他们帮我分析了原因,给我鼓励,告诉我不要紧,下次努力,“失败乃成功之母”,要把目标留在心里,并且努力向他进发。

那天他们说了很多,我也想了很多,于是我便开始了认真学习,向着我的目标前进,我学习态度有了很大变化,回家先写作业,写完作业,按时复习学过的内容,我的学习任务重,但在我的学习任务上,我给他加了重,我开始天天晚睡早起的学习,一天天过去,要迎来期末考试了,我做好充分充分准备走入考场,认真答题,成绩出来以后,我是全校第二名,我达到我的目标了,把目标留在心里,开始下一个新目标。

我拿着成绩单在月光下站着,风轻轻地吹,月亮在对我笑,她是我每天晚睡早起努力学习的见证,是我达到目标的见证。

目标是什么?它是一种动力,是一种激励你向前不懈奋斗的动力,为了目标,加油!

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篇11:描写为目标而奋斗的作文600字

全文共 1016 字

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走在上学的路上,看着川流不息的人群,脚步匆匆。汽车,大货车,电动车,自行车一闪而过。几个小学生快速地向校门奔去。连小鸟也急匆匆地飞来飞去觅食。 walks on the way to school, watching the crowds who are endless, hurried.Car, trucks, electric vehicles, bicycles flashed.Several elementary school students quickly ran to the school gate.Even the birds hurriedly flew and flew to find food.

我也在路上,但仿佛与这世界格格不入。我很清楚每天的任务就是学习,也知道不久就要迎来中考,但我依然提不起精神,一天到晚活的迷迷糊糊,萎靡不振,生活无规划,杂乱不堪。

星期天,小学的妹妹来我家玩,送了我一盆牵牛花。她说;“这是外婆家后院里种的,听说你喜欢就拿给你。”牵牛花的种子刚抽出嫩绿的新芽,可爱极啦!我将它放在窗台,浇了些水,就忙自己的去了。

第二天清晨,我在晨光中醒来,看见倒映在墙壁上牵牛花的影子,我惊喜地发现,它居然比昨天高了好多。望向它,只见它在微风中摇曳着身姿。阳光投在它身上,看起来神气极了。不知怎的,我好像盼望什么似的。好期待,好期待它明日的样子。我赶紧下床给它浇水,又撒了些液态肥料,真希望它能够快些长大。

果然,不出所料,牵牛花一天比一天长得高,一天比一天长得快,一天比一天强壮。在我的盼望中,它越来越漂亮,翠绿的叶子交错地依附在叶茎上,新出的嫩嫩的芽尖上挂着一颗晶莹剔透的水珠,花骨朵也长出来了。虽未绽放但也将蜜蜂蝴蝶引得团团转。

一个阴云弥漫的下午,一声惊雷过后,“哗”地下起了瓢泼大雨。刹那,我就想到了在阳台上即将绽放的牵牛花。放学后,我一路狂奔回家,气喘吁吁地打开家门,却发现它毫发无伤,只是叶子轻轻随风晃动,像不停鞠躬的绅士。我又仔细地去瞧了瞧,它的茎叶紧紧将栏杆缠绕,怎么也不肯放松。像一位为了目标而不肯向命运低头的勇士。

那一刹那,我仿佛找到了我寻找已久的东西,那就是为了目标不懈努力,坚持抗争,奋斗到底。

在一个阳光明媚的日子,牵牛花开了,很漂亮,很漂亮,它似乎也很欣慰。

从此,我的生活每天都充满阳光,我的生活有了计划,有了目标,而我也一定会为了目标而努力,为了自己的美好未来而奋斗。

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篇12:初中作文教学目标

全文共 1832 字

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作文教学要有一个明确的方向,下面就是小编整理的初中作文教学目标,一起来看一下吧。

一、 学生驾驭写作内容的能力

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力,要让学生明确写什么,解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出:“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键,要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象,正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材,注重自身独特体验,写出自己;也对学生写作提出了要求,要求学生摒弃胡编乱造,从鲜活的生活中取材,真正做到写“真”文,做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现,能抓住事物的特征进行感受和认识,“运用联想和想象,丰富表达的内容”,在表达时力求不落俗套,力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活,来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中,抒发真情实感,而不是虚构内容,抒发虚假情感,从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力,也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力

《义务教育语文课程标准》明确提出:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作,掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤,考虑到学生身心发展的特点,不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松,要训练学生写出复杂记叙性文章的能力,为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力

教师培养学生的写作能力,最终是让学生学会独立写作,掌握独立写作的能力,为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出:“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练,让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧,从而让学生掌握各种写作方法,提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”,让学生在写作中学会准确运用标点符号,辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力

作文写作离不开表达方式的正确运用,“根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”尤为重要,因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力,让学生明确文体与表达方式的关系,从而让学生学会正确选择表达方式,为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力

写文章离不开合理安排文章结构,学生要学会“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略,条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法

《义务教育语文课程标准》提出:“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中,充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量,出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写,一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求,教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是:“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标,为广大语文教师明确了作文教学的内容,为提高作文教学的效率指明了方向。

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篇13:写目标的

全文共 376 字

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目标,我认为给人的影响很大。在一个崇高目标的支持下,不停地工作,即使慢,但因你有了目标,也一定能成功。这就是目标的重要性。

例如大作家司汤达,他早就确立了当个有名作家的目标,但他不急于求成,而是刻苦钻研,孜孜不倦地学习。司汤达经过踏踏实实地学习,获得了广博的知识,成为了有学问的人。等他觉得自己成熟了,才开始写小说。世界名著“红与黑“,“巴玛修道院“就是这样问世的。

是什么让司汤达获得最后的成功?是目标,是坚定不移的目标。要是司汤达最开始没有树立目标,能取得成功,能成为有名的作家吗?能写下名著吗?不,当然不能。塞涅卡说过:“有人活着没有目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。“鲁迅曾经说过:“即使慢,弛而不息,纵令落后,纵令失败,也一定能达到他所向往的目标。

同学们,让我们树立一个目标,并为这个目标努力奋斗,去实现它吧!

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篇14:目标愿望

全文共 499 字

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人的一生总有许多大大小小的目标,因为有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好象是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就象是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。因为有了理想,咱们就有了克制自己欲望的砝码;因为有了理想,咱们就更坚定了自己的信念,乘风破浪,一路领先!

并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。

世界上的多数人并非是成功者,不是因为他们的天资愚钝或懒惰,只是因为他们没有找到一个属于自己的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自己的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自己为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是特别会投机取巧,特别贪婪的人,他们把所有的一切都当做自己的理想,想着,这一样不成功可以换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!因为他总是把一颗心分成好多份。

目标和理想本就是一个递进的关系,就象英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。所以理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。

或许这就是理想的真谛吧!

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篇15:高二的目标规划

全文共 667 字

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一、学情分析

从学生高一理科期末考试情况来看,存在以下三方面问题:

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

二、解决办法和具体工作

1、认真落实集体备课。以集体备课为形式,集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下:

1)集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点;

2)分工合作,收集备课资料,做到精选精练,突出应用与能力;

3)整合教材,灵活使用,变成实效性教材;

4)摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。

2、利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型,培养学生的阅读能力,并以此材料为基础,扩充学生词汇量扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。

3、听力强化我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。

4、综合检查

1)准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。

2)在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。

总之,高二理科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!

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篇16:描写为目标而奋斗的初中

全文共 951 字

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时间不曾放慢它的脚步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。这短短的一周又过完了,在这一周里也发生了不少事,我记忆最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成绩。 Time has not slowed down its steps, and everyone has never surpassed behind it.This short week is over, and a lot of things happened in this week. The most profound memory is that I broke my own 800 -meter running results.

星期四下午,我们又测试了800米。听说这次成绩要加入期中考试总分,所以当老师说要测试时,我心里不由得紧张了,怕自己万一坚持不下来怎么办?我看向其他同学,发现他们的脸上也都挂着焦虑的神色。有的紧张地搓着手,有的跺跺脚……干什么的都有。

可这些都不能阻挡测试,该来的总要来,在走向跑道的那个过程中,我放慢了脚步。多么希望这时突然有意外发生,然后老师说:“不用测了!”

可这似乎是不可能的。终于来到跑道上站好队,准备开跑了。因为这次要算入成绩,我格外紧张,手心里冒着汗,心砰砰地直跳,在开跑前我在心里默默对自己说了一声:“加油,你可以的!”

随着老师的一声令下,所有人都冲了出去,我也向前跑去。记得老师对我们说:“要迈开大步,跑时不要忽快忽慢,要有自己的节奏,不要急。”我按照老师的话,稳稳地向前跑去,我慢慢地超越了好几个人。

可是剩下最后300多米,我感觉疲惫不堪。腿脚酸痛无力,胳膊已经放弃了摆动,头也晕得难受,眼镜从鼻梁上掉下来,眼前一片模糊,有种与世隔绝的感觉。

这时,我心里好像有个声音在说:“不,这不是真实的你,你可以跑得更快的,你从来都没试过,怎么知道自己做不到呢?”我长呼一口气,用力摆起胳膊,腿抬到最高努力向终点奔去。

最终我以3分36秒的成绩取得我们班女生第一名。这个成绩对我来说还是不错的,这是上初三以来第一次突破3分多,跑完后,虽然感觉很累,但是心里无比激动,因为我战胜了自己,我实现了自己的目标!

其实每个人都有潜力,只是还没有发掘出来。我们要有目标,要冲着那个目标努力向前,才会做更好的自己!

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篇17:关于目标的高一作文800字

全文共 836 字

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自信的人,值得大家赞美和欣赏;脆弱的人却经不起丝毫的打击。羡慕别人的人为什么不让别人羡慕自己呢?

人只要对自己不失望,充满自信心,确定目标,精神就不会崩溃,就可能战胜困难获得成功。秋叶纷飞,那是风儿的足迹;歌声悠扬,那是童年的足迹;万里长城,那是中华儿女气贯长虹精神的足迹……因为有了目标,我们才可以看到成功的足迹。

一艘在大海中航行的船,无论有多大的动力,无论有多好的舵手,如果没有目标,就永远不能到达彼岸。没有目标的生命,就像浮萍在河流上,随波逐流。只能跟着感觉走,它可能被风吹落、被水冲走……终将消失在激流的波涛中。

目标可以战胜惰性,目标是创造快乐的原动力,目标更不会让自己骄傲,所以我要寻找,寻找自己的目标。

如果漫无目标,你就可能耽于玩耍而懒于做事,因为目标指引着行动。你只有明确的目标,才能在人生的旅途中疾步如飞,直到成功……拥有目标,就不会在成功中迷失自我,不会在赞扬声中吞噬自我,也不会停止自己追求的脚步,因而要明白,今天取得的成绩,不是终极的目标。

荣获2001年生理及医学诺贝尔奖的汉特博士在小学时是一个学习成绩极差的学生。当记者采访他时问到这样一个问题你对小学的学习差有什么看法?”他说:“小学分数差不必自卑,它不能决定一个人的一生!”对啊!我们不能因为一时的落后而造成永久的自卑心理,要明确自己的奋斗目标。成功者是靠勤奋努力,脚踏实地,自我磨炼,一步一个脚印走出来的。

目标给予我们力量,让我们用一方沃土种植我们坚定的信念,用一阵春雨洗礼我们执著的追求,用一束阳光洒向我们坚韧的意志,寻找人生的目标,为追寻成功的足迹而不懈的努力。

蓝天、白云、彩虹藏着我们无尽的梦想,那就是我所寻找的目标,练就一双有力的翅膀,飞向目标的最高峰,在蓝天中尽情翱翔,也许在那里我会遇见成功后的自己。

今后我要勇敢面对挫折,跌倒了再爬起来,要坚强,绝不能以泪洗面。让所有的一切,奋斗、友情以及酸甜苦辣和喜怒哀乐都变成大大小小的石子,铺在寻找人生目标的曲折的路上。

寻找,不曾磨灭的目标。

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篇18:开学目标作文300字

全文共 400 字

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转眼间,两个月的`暑假已经悄无声息的溜走了,就意味着新的学期要开始了。报名那天家长会上,戴老师说我阅读时读的太快,分明是跑马观花,妈妈也经常说我不认真,我后来仔细一想,确实不该读那么快。因为读书不像比赛跑步,而是记住了多少知识。于是,我决定拟定一个新计划。

这学期我就是四年级的哥哥了,也就意味着我已经做好准备迎接“巅峰之旅”,挑战更多专业的难题,可是人生的关键不就是脚踏实地的走好人生每一步吗?所以我要做到一下几点:

第一:上课时要认真听讲,不交头接耳,不做小动作,即使我现在的同桌很讨厌,总是喜欢说小话,我也不受她的影响,认真听课,做好课堂笔记。

第二:放学后,不能和陌生人交谈,以免被骗,不能与同学嬉戏打闹,在路上逗留,更不能让妈妈着急担心我。

第三:按时完成作业,不拖拉。细心认真,书写工整,作业必须要在规定时间内完成。

第四:我必须把所有坏习惯都改掉,管好自己。希望我能做到这些,请大家看我的表现吧!

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篇19:人生目标作文600字

全文共 571 字

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鲜花因有了目标而开放,泉水因有了目标而奔流;大雁应有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩。

其实,这类为目标努力奋斗,坚持不懈的名人有很多,例如:司马迁,他遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案,贰师将军李陵同匈奴一次战争后,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀的司马迁,想到自己写史的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的的先河,史料丰富而翔实,历来受人们的推崇,鲁迅曾以,极概括的语言高评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

还有一位名人,是因一种病毒而失聪的音乐家,他就是贝多芬,贝多芬虽然失聪,但他没有忘记自己的目标——创造《第九交响曲》,为了这个目标,他努力坚持去创造,最终,他达成了他的目标。

这些名人都为自己目标努力奋斗,我们也要向这些名人一样,为了目标奋斗者。其实,有目标是好事,因为在我们努力奋斗时,其间的过程,是我们前所未见的精彩,相反,人没有目标时就会失去方向,即使走到头,也不会有精彩的过程。

努力或许很辛苦,可当我们有了收获时,也是快乐的,因为有了目标才让自己的人生充实而且精彩。

生活因有了目标而精彩。

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篇20:王欢欢的新学期新目标新打算作文

全文共 1545 字

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欢欢:新的学期,我想把自己的学习生活规划的很充实,以下是我的一些小计划,小目标

1、把专业知识学好,电脑知识学好,这是最重要的。

2、积极参加班上的活动,特别是分配到自己的任务要认真对待。

3、平时不仅要把学习搞好,还要把学生会应该做好的工作做好,这就是工作学习两不误。

4、生活方面也要做好,不仅是和朋友同学之间,还要把每天的生活事情安排好,做到仅仅有条。

李丹:时光悠悠,一学期过去了,新的一学期又来了。回想上学期,已经迷迷糊糊的过去了,现在趁着新学期才开始,应该做一些新学期的打算了,我计划这学期要更努力的学习专业知识,非专业知识,以及现实生活中的一些东西。我相信这学期一定会过得更好,更精彩。

付艳:在新的一年里,我想有一个全新的生活。以上学期为鉴,摆脱懒懒散散的生活习惯。上学期的我们像现在一样也制定了计划,但真正落到实处的不多。所以我认为我这一学期的主要任务是学会坚持,真正将计划落实。在学习方面有三个目标:

1、英语听力、口语的练习,英语学习一直都是我学习的重点,而这次主要是想在这一学期过英语三级,为将来的四级做准备。

2、计算机的学习,马上就要进行计算机一级考试,为此我还得多费点心思,争取一次过关。当然不能就只为了这四周以后的考试,我还得学习二级的相关内容。

3、专业学习,在跟着老师走的情况下,这学期的自主学习以PS为主。当然除了学习以外,形体的训练对我来说也相当的重要。因为用人单位在招聘人时,对一个人的外形还是会有一定的考虑,所以这一年我都将实行我的减肥计划。由于不到两年的时间,我们就将走入社会,所以在大学适当的体验一下打工生活是相当有必要的。因此我准备在双休日做兼职,在暑假期间,打两个月的工,好体验一下生活的来之不易。总之在这一年里,我要实现自我超越。

杨婵娟:转眼大学就已过了一个学期,回想上一学期的糊里糊涂,所以这学期是时候收拢自己的心情开始新的启程。

首先的第一件事便是换了新课表,晚上没有安排很多的自习时间。第二件便是继续上自考本科的课,毕竟多拿个文凭以后也好找工作一点;第三便是多留点时间在专业知识上,多花点时间了解网上的行情。

相信我会按计划进行并且做得更好。

曾纯:对于这学期计划,说真的,我还真是深感抱歉,怎么说呢,就上学期期末考试成绩还真让我伤心,说什么要严格要求自己做到不放弃,但我却错过了每一次锻炼的机会,使得现在无所作为,我不喜欢这样也不想这样,所以这学期我不求抓住每一次机会,但应抓住必须要抓的机会,努力的突显自己展现自我,对于必修的课程,我就自己制定了几个任务,必过计算机一级考试并做好二级的准备,另外英语三级必要过,同时做好四级准备,单词必须过关,课文一定要熟读,其次是专业课,学会一定要学会的东西,另外,课外之余看小说来增长知识面,双休日如果有机会和同学一起做兼职。

望这学期我能充分利用我的时间,做到不浪费每一分钟每一秒钟,让我尽显充实。

钟礼华:新的一年新的开始,崭新的一年承载新的梦想。我想在这2010的开学之际,做好本学期的新打算。既然我已经买了电脑 ,就应该熟练掌握计算机方面的知识,同时全力以赴把电商专业课程学好,而且还要深入研究。精益求精,这学期的计算机一级考试和英语三级考试证书都要拿到,其余时间偶尔看一下其它专业的书如比较实用的会计,还有每星期安排一些时间去图书馆,看看文学方面的书,陶冶情操,提高文学素养。

周一彬:有句话说得好:知识,见识,胆识可以改变命运;智商,情商,胆商可以改变局面。新学期新气象新开始,我希望可以从这三方面努力。

知识。力求学好专业,学精专业。

见识。多看书,各方面的书都要涉及。

胆识。多交朋友,建立良好的人际关系;多参加各项活动,锻炼自己的能力;找兼职,扩宽人际面及工作实践能力。

[王欢欢的新学期新目标新打算作文

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