关于实现目标作文（汇编20篇）

篇一:我能实现我的理想作文

理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的 啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？

实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会彩夺目。

树立理想要符合自己的个性与爱好，这样才会使自己有足够的动力冲向理想，实现理想。如果你根本不热爱自己的理想，又怎会为它执着努力呢！另外，理想不是件艺术品，被摆放着供 人欣赏的。因此，我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始，脚踏实地地学习，为理想做准备，执着努力，勇往直前，为理想而奋斗！

理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点！

篇二:我能实现我的理想作文

只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自已的意志。这是高尔基的一句名言。我就有这个特点。所以我正在向我的理想全速进发：当一名优秀的教师。

你可别说我的理想太遥远，虽然我现在只是四年级的小学生，但我已经拥有了一名教师的功力了：有耐心，有爱心，聪明能干，好学不怕苦，不怕累等等。

还在我上幼儿园时，我的卧室就已变成了教室。我有好多毛绒玩具小动物，我的卧室更像是一个动物园。那些小动物都有自己的名字，它们自然也成了我的学生，从那时起我就当起了老师。我把家里所有的字典找了出来，那些字典成了它们的课桌，妈妈还给我买了一个白板，那就是黑板……把班级布置好后，我把小动物们放到了班级里，就开始讲课，课上的内容是老师给我们安排的作业，比如老师让我们写数学练习册某页，我就让我的“学生”们今天考试，我来给你们讲卷子，在讲的时候我就把思路说了出来，我边说边写所有作业，直到现在你还可以看到那个教室和教室里认真读书的“学生”。

长大了，我一定要当一名优秀的老师。只要我努力，我一定会梦想成真！

篇三:我能实现我的理想作文 我看见文质彬彬的教师从操场、走廊里走过，我羡慕他们，羡慕他们每天和孩子们在一起，他们就像一盏航灯，指引学生遨游知识的海洋，我敬佩他们，敬佩他们无私奉献的精神，他们就像钥匙，给学生开启智慧的宝库；我感谢他们，感谢他们把我们培养成祖国的接班人，他们更像火种，点燃下一代求知的欲望。因此，我的理想是当一名教师。

有一次，当我做数学题时，有一道题我不会做，我苦思冥想，伤透脑筋，还是不会做。我给数学老师打电话，他却轻而易举地做出了那道题。这件事，使我更加坚定了我要当一名教师的决心。

要实现当名教师的理想，从小我就应该爱读书，因为书是人类进步的阶梯。更要时时刻刻记住周恩来爷爷说过的这句话：“为中华之崛起而读书！”来激励自己，所以我读了《小故事大道理》、《中华上下五千年》、《人类未解之谜》……是啊，我要读书，更要认真完成作业，上课认真听老师讲课。我们作为二十一世纪的孩子，作为共产主义的接班人，应该好好学习，更应该有远大的理想。要实现理想就要有信心，请千千万万个同学们和我一起自信地说：“我能实现我的理想！”信心主要，学习成绩更主要，要实现理想还得看成绩，要天天取得好成绩，我愿做一个“天天100”的好少年，让老师省心，让家长放心，让同学欢心，让我的理想插上翅膀，带着我一起飞翔……

篇四:我能实现我的理想作文

爱默生说过一句名言：“自信是的秘诀。”人们都有理想，我也不例外，我的理想是当哈佛校长。我有的自…

我能我的理想

哈尔滨师范附属小学四年16班 仇瑞

爱默生说过一句名言：“自信是的秘诀。”人们都有理想，我也不例外，我的理想是当哈佛校长。我有的自信心和勇气，还有的知识。

我以前胆小怕事，不敢说的理想是当哈佛校长，只能将愿望藏在心里。，上学了之后，一切都变了。我做每一件事时，总是说一句“我能行”。切的都来源于不起眼的“字”。那是在一年级时，都不太会写字。有一次，的班主任迟微老师让五十多个学生看谁举手了，就叫谁去写黑板上的字。都举手。迟微老师说：“谁去写黑板上的字，”人举手。迟老师又问：“谁敢试一试？”我心里想：“我会，但能写错呀……”

我心里好像两个小人在打架，白的小人说“去”，黑的小人说“不去”。我心里一直没拿定注意。我忽然想起了爱迪生实验了99次才；想起了在轮椅上打篮球的人；想起了在水里游泳的盲人，克服了对黑暗的恐惧。我于是紧张地举起了手，上讲台写下了答案…….

以后，在我的心中多了一样东西——自信。

篇五:我能实现我的理想作文

“自信是成功的第一秘诀。”每个人都有自己的理想，我正向着我的理想进发：当一名警察。 我现在虽然只是一名小学四年级学生，但我觉得我离实现自己的理想并不遥远，因为我已经有了当一名警察的功力了：有爱国精神、有正义感、有爱心、有健壮的体魄……所以，我更应该多读书，因为“书是人类进步的阶梯”；更应该用“为中华之崛起而读书”来激励自己，并通过不懈的努力学习来武装自己，来实现自己的理想。 “崇高的理想培育着高尚情操，严格的纪律锻炼坚强队伍……”我坚信，只要心中有理想，终究会实现。

篇六:我能实现我的理想作文

人生最重要的是要有伟大的目标，与达到伟大目标的决心。我的理想是当一名教师。

我5岁时知道爸爸妈妈挣钱不容易，他们冒着严寒，每天累得腰酸背痛，我看到他们那早出晚归的身影我心酸啊！哎，挣钱真难。于是我有了一个理想：当一名教师。从现在开始我要好好学习上课认真听讲，做一个德智体美全面发展的三好学生。

人总得有希望，没有希望的心田是寸草不生的荒地，没有信仰，则没有名副其实的国土。我一定要实现我的理想。

篇七:我能实现我的理想作文

每个人都有一个美好的理想，有人长大后想当一名音乐家，有人想当一名政治家，有人的理想是当一名文学家，而我的理想是当一名画家。

有一次，妈妈带我去画画班去画画，我看到老师画的小老鼠，我觉得这只小老鼠就像真的一样儿，活灵活现，栩栩如生。于是，我在心中暗下决定：长大后，一定要做一名画家。

从那天开始，我就认真地学画画，我画得一天比一天逼真了。直到有一天，我觉得画画太累了，就不想画了。可妈妈说：“儿子，不能半途而废，否则，你的理想就永远都不会实现。”听到这儿，我又坚定了信心。

虽然，我的理想现在没实现，但我觉得我只要现在好好学习，再说，我还是很有画画天赋的，只要我努力，我长大以后，在我的不断努力下，一定会实现我的理想，做一名好画家。

篇八:我能实现我的理想作文

每当看到我们美丽的祖国那瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵。我就想当一名空军战士，驾驶美丽的战鹰，守卫祖国蓝天。每当看到嫩绿的小草和五色的花儿与那一望无际的田野，我便感慨千万，于是，我便当一个考察家，考察我们祖国的每一块土地。去解决我国人民的温饱问题。我要去研究新的蔬菜，研究新的水果，研究新品种的小麦种子和水稻，让我们的国家更加富饶，让孩子们不再饿着肚子上学。

每当看到贫困灾区的孩子们因学到知识而满足的笑脸，我心中就有一种莫名其妙的欣慰涌上心头。因此，我又想当一名教师。平时我要耐心认真的教好每一位学生，让我们班的同学都有良好的前途，为我争辉添彩。这便是我最大的幸福了。即使我每天嗓子会喊哑，我会腰酸背痛，脚抽筋；我也心甘情愿。我要好好的培育这些祖国的花朵，让花朵开的更美丽；我要把我毕生所学的知识都传授给孩子们，让孩子们成为祖国的栋梁之才；我要像一支蜡烛一样燃烧自己，照亮他人

我希望我教过的孩子能把祖国建设的更美丽。

……

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但我无论长大做什么职业，我都会做一个对祖国有贡献的人!

今天，我们班迎来了我最期望的一天——换座位。

座位换完后，我们都非常满意，因为我们都找到了自己的最佳团队。我的团队便是五组。

我的组员可以说是“全能小队”，首先，我身为组长，拥有一个聪明的大脑，以后在上课时，如果队员有不会的问题，我都能耐心解答。

然后是马俊涛，他擅长的是体育方面的事情，他能够帮助我们的小组提重物，而且跳绳也非常棒，他可是有个绰号——“旋风马”。

紧随其后的是霍圣奇，他的智商不亚于我的智商，他可是我们组的嘻哈天王，如果我们小组有谁不高兴，只需听他“一语道破天机”，立刻破涕为笑，将悲伤抛到了九霄云外。

胡子旭也是不容小觑，他写的好字字在我们组是第一的，也是唯一的。

虽说郑好学习不咋滴，但是他非常细心，非常灵活，能够在讨论时发表自己独特的见解。（虽然往往不对）

张卫帅，别看是我们组最大号，实际上，他也很不错，体育能力仅次于马俊涛，甭管是你是拖地扫地，甭管你是擦黑板还是倒垃圾，他都能帮上很大的忙。

有了强大的团队，就要有伟大的目标，而我们小组的目标就是要通过自己的不懈努力，通过小组之间的对战，不断变强，最终超过我们班所有的小组！

新的小组，新的目标，我们要从新的起点开始，向着终点越跑越远，越跑越远，最终成为No。1！

鲜花因有了目标而开放 Flowers are open because of their goals

泉水因有了目标而奔流

大雁因有了目标而飞翔

生活因有了目标而精彩

时间的车轮滚滚向前，碌碌无为是一生，光芒四射也是一生，为什么不让自己的生命更精彩呢?制定目标，你就会有一个前程似锦的未来。

目标是一人个努力地方向，有了目标，才知道我们做事的意义何在;有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标，未来就会充满希望，我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充实。

目标是前进的动力。有了目标，我们就要勇往直前，坚持不懈地去努力。有了目标，我们就要风雨兼程，无所畏惧地去跋涉。

生活需要目标，制定目标也要合理定位，适时把握。我的一个朋友经常说：“我不去和别人比，我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?”她每天都会给自己制定一个小目标，并且尽最大的努力去完成。

我很赞同她的的做法，不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事，但若超出了自身的实际能力，就未免不合时宜了。凡事要尽力而为，也要量力而行。

每天制定一个小目标，循序渐进，逐步实现目标，就能避免许多无谓的挫折，如果找不准底线，一味求多，可能就会适得其反。

生活如歌，因为有了目标而婉转动听;生活如酒，因为有了目标甘甜香醇。

热爱生活的朋友们，让我们一起共勉，为了心中美好的愿望去自由翱翔。

作者： 宋笑硕

过几天就是期中考试，我们大家都在抓紧复习，这回考的是数学、奥数和英语，这回我就要顶一个目标，我要跟张俊豪比，看谁考得分多。

这回的数学考试我要考到105分以上，奥数考40分以上，不丢题拉题，不会的题都读几遍，回忆一下老师讲的题跟这道题有关的题，然后再写上去，简易方程的算式一定要简便，不会的题就画一下图，做完之后要检查一遍，有没有错题，在把计算题看一遍又没有计算错的。

这回的英语考试我要考到92分以上，卷子上听力题老好好听着老师读，作弊是部分的时候，又不会的单词就从卷子里面找，不会的句子，也要在卷子里面找，阅读题要好好读两遍阅读，然后再按这要求回答问题。

这回我说到做到，绝对不会让家长和老师的失望，这一会的考试就能让家长和老师知道我们学习的真么样。

人生是一条坎坷的路，我会用自己的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子，我要让我的人生充满色彩。 Life is a bumpy road, I will use my hands to smooth this uneven path.And I want to sprinkle seeds on every inch of land, and I want to make my life full of color.

首先从现在开始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我会争取让自己的生活有意义，用双手去创造，为自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想现在可以干很多事，我以前也同样可以做，可我只想着玩，我很惭愧。

长大后，我想当科學家或者是冒险家。我很小的时候就想当科學家，小时候觉得科學家十分的神奇，他们可以任意创造一些东西。上了小學后，科學老师向我们讲授了很多有趣的科學知识，我对科學是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。

有一次我用酒精和水混合，原来我以为只能着一会，可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科學更加喜欢，也加深了对科學家的梦想。我希望我可以发明责任芯片，可以让一些没有责任心的人变得有责任心，而且责任心十分的强烈。这样的话，地球的环境将十分的美丽，从此再也没有流浪的小动物。

每个国家都会美好和谐。我也想当冒险家因为在电视，我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动，它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索，我要去探索未知的世界，我喜欢外面。我不满足待在一个地方，一个角落，我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切，用心的观察一切，我不会畏惧任何东西。

当我學业有成，我的理想实现了。我会用自己的能力为父母创造崭新的生活，我会让他们每天都十分愉快，我要逗他们开心，让他们有一个快乐的晚年，让他们觉得有这个儿子很欣慰。

这就是我的人生目标，我要让我的人生充满色彩，我会让我人生的路五彩缤纷。

首先，上课要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力消化老师上课说的所有知识;对于难题，不要羞于提问，虚心请教老师同学。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成;作业和作业要独立按时完成。

第三，要做好语文课的课前准备。对于单词和成语的预习，首先要查字典认一认，了解一下意思;还要学会分段课文，用最短的语言写出每一段的大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，尽量先做;如果不懂，做不了课文和课后题，就先写在书上，然后第二天上课带着问题听课，上课的时候征求老师的意见。

第四，利用周日和节假日，继续参加奥数和英语，阅读课外书，丰富知识。腾出时间，多做点事。新学期新计划

在这个桂花香、秋收金黄的季节，我们迎来了新的学期。对于六年级的我来说，这个学年将是我小学最紧张最忙碌的一年。因为我度过了这一年，我要告别小学生活，开始中学生活。所以要珍惜这宝贵的时间，充实自己。众所周知，没有学习和生活的目标，就没有追求。所以，我相信我们所有人在学期开始的时候，都在为新学期做好规划。我也不例外，我简单说说我的想法吧!

先说学习!

一转眼暑假就到了，总要有一个小目标吧！骄阳似火，这个目标就定在清凉的游泳池里吧！

我望着长长的泳道，不禁长吁了一口气：“这还是我第一次独自一人游泳呢，一个来回，我行吗？”

“行的，肯定行的。”我又呼出一口气，一头扎进水里，开始了我新的尝试。

一开始，我求快，用自由泳拼命游着。不到一分钟，我就因为过于用力的动作而没了力气，从一开始的自由泳变成了蛙泳。速度减慢了不少，眼看着离尽头还很远，我却一丝力气都使不上了，只好狼狈地中途上岸。

“为什么呢？”我大惑不解地坐在躺椅上，看着泳池中穿梭的人们。一个正在游泳的人进入我的视线，看样子，她也是游来回的吧！我看看她怎么游！看着看着，我发现，她的速度不是很快，却看起来十分轻松。“是呀，游一个来回，我不求快，要稳呢！又不是参加比赛，何必游这么快！”想到这，我马上一咕噜爬起来跳入水中。

这次可没有什么累不累的了，轻松游就好了！我没有多想，深吸一口气就游了起来。我用着最简单的蛙泳，速度不见快，却也不慢，稳稳当当。渐渐地，我的泳镜起了雾气，没办法，我只好盲游了。

“嗷！痛痛痛痛痛！”我迷迷糊糊地游着，本来以为还有很远，不料头砰的一下撞在了墙壁上，“痛呐………痛……嗯？到了？”我猛然醒悟，原来这么快就到了，而且也不累，非常轻松！“那么赶紧游回去吧！来回一定可以啦！”我洗洗眼镜，便游上了归途。我刚游了一会儿，迎面游来一个叔叔，我看看他，他看看我，接着，他向我竖起了大拇指，我楞了一下，接着笑着向他摆了摆手，算是对他的回应和感谢吧！

不一会儿，我又到了浅水区。我完成了自己的目标！同时也懂得了做事不求快，只求稳的道理。学习和游泳一样，我们不能囫囵吞枣，急功近利，而应该一步一个脚印，踏踏实实，稳稳当当的学好每一点知识，这样才能达到我们的小目标！

每一个梦想的实现，都让人欢呼雀跃;每一个高考成绩的公布都将照进心灵，高考频道为您提供河南高考2017年作文点评及解析，更多高考真题、高考试题为您解析。

2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词，帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点：

1.紧扣时政，关注热点，倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类，充分体现了关注时政热点的主要特征，充分引导考生关注并思考现实问题，同时具有国际视野，从国家发展的大局着眼，承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识，既弘扬中国传统文化，又展望国家发展的美好前景，具有明显的“立德树人”导向功能。

2.全面驱动，尊重个性，引导独立思考。今年的高考作文，既有“选择两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”内容驱动，还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成，同时更有“要求选好关键词，使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择，但必须同时满足上述四个要求，这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼，这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练，让考生学会真正的独立思考和个性写作。

3.取材方面，容易写作，却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，特别是文科生，在政治课上肯定多有接触，即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解，加之试题多角度的提示，考生若从十二个关键词中任选两三个来写，肯定会忽视本次作文的核心要求：“选好关键词，使之形成有机的关联”，进而导致偏题。因此先将关键词归类，再找到它们各自的联系，对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍，也许更能帮助外国青年读懂中国。然而，考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的，且这类时事性较强的题目。虽贴近生活，但毕竟选择写议论文的考生可能占多数，大部分考生的作文可能是一篇“主题先行，讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感，因此，很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外，品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。

有人说，没有目标的生活就是向生活投降。我们生活在这个形形色色的社会，就像是广阔无垠的海洋中的那叶扁舟，不知道接下来会有什么发生，是海啸亦或是漩涡？是风平浪静还是浪涛汹涌？

当生命悬于一线，当你知道这次也许没有活下去的希望，但你是否为了你的理想、目标与之抗争？就算会失败，依然要坚持。

当地震突然来袭，很不幸的你被压在下面，幸运的你又存活了下来，你怎么办？对，等待，等待救援，当你等了很久很久，当你自己也不知道等了多久，感觉体内空虚，没有力气时，你想的是什么？还是继续等待吗？也许在你还没有被发现时，你就已经饿死了。你已经消耗殆尽，你面临的将是死亡。

可还是有些人，他们却在地下埋了二十多天后，依然很幸运地存活下来，他们有机会再次向他们的目标进攻，有机会再次攻占成功的领地。当问及他们活下来的勇气是什么？他们又是怎样存活下来时，他们的做法各有不同，但有一点相同，他们渴望生存，他们的心里还有一个声音在告诉他们一定要活下去，他们心中还有一个目标，他们不能就这样死去，他们还有未完成的大事等待着他们完成。所以他们努力让自己活久一点，用尽一切方法努力存活，有人就靠一个普通的塑料瓶子，让他在暗无天日的地下存活了二十天。

有明确目标，能找准航向并为之耗尽最后一丝力气，就能像暗夜的北斗驱散夜空的黑暗，就能像猎猎劲风鼓起生命的风帆，就能像优美的音符谱写出人生的华章。伟大的周恩来总理从小立下为中华之崛起而读书的伟大目标，通过读书来解救处于水深火热的中国人民，他的一生都给了他深爱着的祖国。他壮年时，和有志青年一起探索解救中国的方法，终于，将侵略者赶出去，使人民不必再受人欺凌，他本可以安享晚年，但看到了中国的现状，他又投身于中国的伟大建设中去。为了能让中国在世界拥有一席之地，为了留学生不必再被别人瞧不起，不再被别人骂“东亚病夫”，他夜以继日，努力奋斗。他为了从小立下的志向，奉献了他的一生。

没有目标的人，在生活遇到一点困难，他们就会放弃，在那漫无边际的海洋中随风而飘，或许一个不小心，就陷入了漩涡。就像黑夜的流星，真不知要陨落何方。

有这样一个故事，从前有两个人比赛，看谁先到达那边的山头。其中有一人就看着那边的山头，直接飞奔而去，而另一个人却是走一步便算一步，走时只顾着脚下这步要迈多快，迈多大，即使再快的步子，没有目标又将怎样抵达终点。结果很明显，前者赢了。回看他走过的路线，划出一条直线，因为他目标坚定直冲终点。而另一人则走一步看一步，他的脚步则是九曲回肠，游移不定，又将到哪里去呢？

朝着目标前进，你走过的足迹将是一条直线，即使要跨过高山大海，你依然会风雨兼程。没有奋斗目标的人生，就是那崭新的白纸，终将涂不上绚丽的色彩，终将是惨淡的人生，你的人生路线将是扭扭曲曲，你的人生将充满迷惘，不知飘向何方。

我们这些开拓们，要朝着理想的目标前进，即使踩在荆棘、泥泞上，也要用我们的勇气和智慧，闯出我们自己的一番天地。

1.学习修改作文的方法;

2.进行合作交流实践，尝试大胆表达;

3.小组评比、推优，激励全体。

教学重点：

1.原文中修改;

2.交流评比。

课前准备：1。熟习修改符号的意思;2。课前5分钟。

教学设计：

一.本周话题演讲(科代表安排三名学生上台演讲。)

二.导入

同学们，抗日名将吉鸿昌曾说：“路是走出来的，历史是写出来的。”作文呢?一说起作文来，大家就有一点点头痛，是不是呀?不要着急，把文章写好，并不是一件难事。那么，作文是怎样出来的呢?(学生吵吵。)作文是改出来的。今天，我们就来上一节作文修改课。

三.同桌互批、评分

按符号要求，在原文上进行认真修改，并根据评语打分。教师让5分以上的学生举手。

四.小组讨论、评比

四人一组，对本组每篇作文讨论、评比。要求各抒己见，热烈讨论，评出小组本次优秀文章。

五.小组间交流、评比

交换优秀文章，每三组评出一篇最佳文章。

六.宣读最佳文章

七.教师小结：

同学们，这节课我们对本学期第二次作文《我》做了修改评比。在这一过程中，大家对作文修改做了体验，了解了作文修改的重要性。这里，我还要问大家：“作文是怎么出来的呢?”(作文是改出来的。)我非常相信，未来，不，不远的未来，你们中会有几个小作家出来。

八.作业

构思写关于国庆的文章，向我们《鸿鹄报》国庆专刊投稿。

鲜花因有了目标而开放，泉水因有了目标而奔流;大雁应有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩。 Flowers are open because of their goals, and spring water runs because of its goals; the geese should fly with their goals, and life is wonderful because of its goals.EssenceThe goal is to move forward.With the goal, we have to go forward and work hard; with the goal, we must have both storms and fears.

其实，这类为目标努力奋斗，坚持不懈的名人有很多，例如：司马迁，他遵从父亲的遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案，贰师将军李陵同匈奴一次战争后，因寡不敌众，战败投降。

司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自杀的司马迁，想到自己写史的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的的先河，史料丰富而翔实，历来受人们的推崇，鲁迅曾以，极概括的语言高评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

还有一位名人，是因一种病毒而失聪的音乐家，他就是贝多芬，贝多芬虽然失聪，但他没有忘记自己的目标创造《第九交响曲》，为了这个目标，他努力坚持去创造，最终，他达成了他的目标。

这些名人都为自己目标努力奋斗，我们也要向这些名人一样，为了目标奋斗者。其实，有目标是好事，因为在我们努力奋斗时，其间的过程，是我们前所未见的精彩，相反，人没有目标时就会失去方向，即使走到头，也不会有精彩的过程。

努力或许很辛苦，可当我们有了收获时，也是快乐的，因为有了目标才让自己的人生充实而且精彩。

生活因有了目标而精彩。

我们生活的世界是一个瞬息万变的世界，如果你想干一番大事业，如果你想要一个锦绣前程，如果你想造福世界，那么，请你先学会把目光放的长久些吧!

尤肯达修女的质问只是一种关注当下的悲天悯人的情怀，而施图林格博士的回答代表的是一种关注未来的开拓胸襟。当下的悲天悯人是小镇上的人们的抱怨及对伯爵的不理解，换句话说，也就是他们没有长远的目光，只看重眼前的小利。所以，我们要向伯爵和施图林格博士学习，着眼未来把目光放长远一些。

“会当凌绝顶，一览众山小。”伟大诗圣杜甫曾经坚信一定会拨云见日，没有在失败中一度沉沦，用发展的眼光看问题；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗仙李白也不愿沉沦，用长远目光在激励着自己，一定会有得意之时；“为中华之崛起而读书。”是周恩来同志在少年时代的长远目光。

由古到今，多少文人志士都在生活中把目光放长远，才成就出伟业。

“科学技术是第一生产力”这是邓小平同志的名言，道出了在现代世界相信科学才是对的，科学是国家和个人发展的重要动力，没有了科学的支持，人生便是颓废的，无意义的。科学可以使人进步，拥有科学可以让人把眼光放得长远些。

再回想邓小平一生的三起三落，他没有被困难所打倒，相反是愈挫愈勇，最终当上了改革开放的总设计师，造福中国。这才是着眼未来有长远眼光的人。假如邓小平不堪一击，被政治批斗所击垮而一蹶不振，那么恐怕中国乃至世界的历史将会改写。

未来的世界很精彩，但同时，未来的世界也充满着太多的未知和疑问。井蛙不可语于海者拘于虚，夏虫不可语于冰者笃于时。我们不要做井蛙和夏虫，让时间和空间分裂我们的认识，变成一只井底之蛙，失去了长远的目光。

其实，人类生活的世界不可捉摸，但其中也包含着一定的规律，顺着规律去想，去做，可能目光就会变得长远，着眼未来。

着眼未来，生活将会更加美好，更加和谐！

新学期到了，作为一个毕业班学生得我学习更加紧张了，每天得作业几乎都堆成山了，在这种情况下，我自然要有一个目标促使自己奋斗，目标当然不止一个，但作为一个学生，最大得目标当然是考上重点初中，我也不例外。

为了这个目标我可是比以前更加勤奋了：把自己得周末时间都豁出去报名加强班与奥数班，甚至请家教，能玩得时间是少之又少，天天就是作业与上课，一分钟也不敢怠慢，但为了让自己考上一个好初中，让自己得未来更加清晰，更加美好，仔细想想也挺值，而且老师也说了：“小学毕业时人生中得第一个门槛，迈过了这道门槛，你以后得路将会更加顺利，更加完美。辛苦这几个月，也许就能能让你快快乐乐得成长，做一位成功人士。”我不知道别人是否把老师得话听进去了，我可是将其牢牢记在了心里，并加以实施。俗话说得好，“一分耕耘一分收获。”，开学得第一次考试，我拿了一个高分，这使我更加自信了，也让我更加努力了，我相信，我一定会达成我得目标，考进重点初中，报答老师得栽培与妈妈在我身上下得功夫，让我有一个快乐得童年，有一段骄傲得回忆!

不止是这样，拥有一个好得心态去学习与考试同样也是至关重要得，要是心理状态不佳，没有自信心，成绩自然也不会好。于是我每次在课堂上都是积极发言，让我认为自己很优秀，也造就了自己在老师心里得地位。大家都说“新学期，新气象”，我可是严格遵守了这一点，上课更有纪律了，更加积极了，更加勤奋了，比起以前得我，现在得我在成绩与性格上都有了一个大得飞跃，为毕业考做好了充分得准备，六年磨刀就为这一考，我一定要考好!

这就是我得新目标，我一会达到这个目标得。

每个人都有自己的心愿，每个人的心愿都不一样。有的人想一辈子享受幸福，过着长生不老的日子；有的人想拥有巨大的财富，一辈子都花不完；有的人想当一名建筑设计师，把祖国建设的更加美好；还有的人想长大以后当一名医生，帮助更多的病人。

而我则属于后者，我从小的心愿就是想长大了当一名医生。每当我在电视上看见那些贫困山区的孩子生病了没钱去看医生，每天只能在痛苦中挣扎。看到那些得了绝症的病人被病魔折磨时那种绝望而痛苦的眼神，我就更加想能当一名医生。现在，我的这种欲望就更加强烈了。因为，我亲爱的奶奶不久前离开了我们，她宝贵的生命就是被无情的癌症夺取的。至今我仍然很伤心，如果我已经是一名医生，我将会尽一切努力把奶奶救活，至少不让奶奶忍受那么多的痛苦。可是我一点忙也帮不上，眼睁睁的看着奶奶离开我们。现在我决心要加倍努力的学习，掌握好知识，将来力争当上一名出色的医生，解救很多很多的病人，让他们不再痛苦，特别是那些患有绝症的病人。将来我希望我能研制出一种神奇的药丸，让所有患病的人吃下以后立刻恢复健康，那时候所有的家庭就会充满欢笑，世界将变得更加美好。

医生——我人生的目标，我远大的理想，让你我一起展翅高飞，朝着自己的目标前进吧！

[我的人生目标是当医生作文

目标是石，擦出星星之火;目标是火，点燃希望的灯;目标是灯，照亮前行的路;目标是路，引你走向成功。因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为目标的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求目标，实现目标的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。 The target is stone, wipe out the fire of the stars; the target is fire, ignite the lamp of hope; the goal isYou go to success.Because of the desire for the blue sky, the eagle fights for a long time; because of the longing for seawater, the fish swimming upside down; because of the navigation of the target, we have the direction of progress.A persons life is always pursuing goals, and the idea of achieving goals always make us rejoicing.Just like the moth rushing towards the bear fire, willing to be the captive of the flame, just for the moment of light.

微小的火苗，因为有了目标才会有熊熊燃烧的烈火;稚嫩柔弱的小苗，因为有了目标才会长成笔挺的参天大树;丑陋的毛毛虫，因为有了目标才会有变身蝴蝶的美丽锐变;翅膀未展的雏鹰，因为有了目标才会成为翱翔蓝天的雄鹰;乳气未脱的小虎，因为有了目标才会成为森林之王。

在每个人的心中，都会有一个属于自己的目标。或许是考一次满分的试卷;或许是老师一次温柔的鼓励;或许是妈妈一个赞许的目光;或许是同学一个竖起的大拇指，它们都是我们的目标。我们做的任何一件事，都在为目标的实现而努力奋斗。无论失败或者成功，都是一次历练，都会使我们离自己的目标更近一步。繁华落尽，勿忘初心，不管遇到再大的困难和挫折，都不能忘记我们最初的梦想和目标。有目标不一定会实现，但没有目标，你一定不会成功。

我的目标是考一次满分的试卷，这个目标对学霸来说，或许只是一件微不足道的事情，但对于我们这种学习能力较差的学生来说，却是梦寐以求的。在每次答题前，我都会在心里默默地告诉自己：一定要认真答题，不能马虎;在每次答题时，我都会认真仔细的审题;在每次公布成绩的时候，我的嘴都会不停的上下碰撞，用碎碎念的方式祈求自己考一个满分，但最终的结果往往不尽人意。

目标并不遥远，也许是这条路太艰辛，充满了太多坎坷。但是，我们不能放弃，有目标就去追，不要等最后一抹夕阳落下再叹息。尽管付出不一定等于回报，但至少它见证了我们沿途洒下的汗水。

目标，是汉语词汇，指的是射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的境地或标准。下面就是小编整理的三年级作文教学目标，一起来看一下吧。

一、班级情况分析：

三年级四班共有学生46人。经过两个学期的学习，我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步，但是在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确，错别字多等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的，所以在这一学期的教学中要狠下功夫，需要加强训练。

二、教学内容分析

本册教材分八组作文内容，有写人的，有写事的，有写景的，有写活动的，有写物品的，让学生在各方面加以训练。在作文教学中，重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。

三年级上册安排了这样两次想象作文：一次是写一幅秋天的图画，因为写图画是要展开想象的。另一次是编一个童话故事。在这里我想提醒一下，让学生写记实的文章一定要注意引导如实表达，要写真实的人，写真实的事，写真实的生活，不能造假，不能瞎编，说假话。而写想象的文章，那就要鼓励学生充分展开想象。三年级的孩子由于受他们的生活经验和知识水平的限制想象不一定合理，在这个时候我们在想象合理方面的要求不要太高，学生只要敢于想象，能把自己想象的事物写下来就行。

三、教学目标

本册作文一共安排八次。分别是：写写自己的课余生活，写身边熟悉的一个人，写一幅秋天的图画，写一则观察日记，写生活中的传统文化，写自己去过的地方，编一个童话故事，自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便，不规定习作的题目，一般都是提出内容、范围，绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外，在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作，完全放开，学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。

四、 教学措施

1、制定激励措施，每次作文都评选出优秀、良好、一班三个等级，利用晨间谈话或课前几分钟进行交流，促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用，使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定，并及时组织学生进行交流与欣赏，使学生在得到精神满足的同时，感到写作文原来是一件很有意义的事情，而不是枯燥乏味的。

2、利用好看图写话课本，上好看图写话课十分必要，它能锻炼学生的观察能力和思维能力，养成认真观察和思维的好习惯。

3、认真上好阅读课，在阅读教学中，重在教给学生学习写作的方法，把学到的方法运用到自己的作文当中去。

4、充分利用晨读的时间，让学生听、说，教师要加强指导，同学互相评价、学习，让学生学会听、说的方法，并且多加练习。

五、具体安排单元题目目的要求方法措施一我的课余生活交流自己的课余生活，并把它记录下来分组交流合作修改二介绍自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事，值得写的一件事打开思路交流材料      三介绍一幅秋天的图画介绍画的内容，用上积累的词语写好后互相交流修改四写观察日记      认真观察一种事物，以日记形式记录认真观察，进行探讨五生活中的传统文化写出自己看到、听到感受最深的内容小组交流互相修改六介绍自己去过的一个地方自己去过的或者想去的地方，写出景物吸引人的地方先口头描述，再记录下来七编一个童话故事选择动物，想象他们之间发生的故事通过交流互相启发八写人、事、物、景题材不限，叙述合理小组交流，互相修改

上周六，妈妈从山东曲阜出差回来。带给我的礼物是一个精美的绿色织绵缎盒子。我问妈妈：“里面装的是什么呀？”，来不及等妈妈回答，我就迫不急待地打开盒盖。只见盒子里铺着红色的丝绒，丝绒上横躺着一块长方形的玉黄色带花纹的石头。我把石头拿在手上细看，看到石头上刻着二排行书——锲而不舍，金石可镂。我疑惑地望着妈妈，问道：“妈妈，这个有什么用呢？这上面刻的字是什么意思呢？”妈妈把我拉到沙发边坐下，对我说：“这块石头叫镇纸，是常用的文具之一，主要用以压住纸张或书册。

这上面刻的字，出自中国古代战国时期著名的思想家、文学家、教育家荀子所作的《荀子劝学》篇里的二句话——锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话的意思是：不能坚持到底，腐朽的木头也不会折断；坚持不懈，坚硬的石头也可以镂空。你能好好体会一下这句话更深层的含义吗？

听了妈妈的话，我拿着镇纸石回到了书房。我坐在书桌前，把镇纸石放在面前，静静地望着那二排字想着，这句话的意思是要我们做一件事情，要坚持不懈。我长这么大了，有没有坚持不懈地去做一件事情呢？可是，我又该坚持不懈做什么事情呢？突然，我觉得有一点可怕。五年的小学生活，我居然没有目标，糊里糊涂就混过去了！如果继续这样下去，再过四年的中考我会怎么样？会不会考不进高中，那时大家都继续学习，我该怎么办？再过十年，我将会长大成人，踏上社会，到那时候我会不会学无所成，找不到工作，还象现在这样什么都要家里照顾，成为现在报上、电视上所说的啃老族？！想着想着，我不由得心烦意乱，不知所措，连外婆叫我吃晚饭的声音都没听见。

忽然，我感到有人在我背后轻轻地拍拍我的肩，回头一看，原来是妈妈。妈妈温和地说：“我看到你这样发呆好些时间了，看来这个礼物没有白送啊。刚才的反思，让你感到了压力和彷徨了吧？”我轻轻地点了点头，感到妈妈象是看透了我的内心深处。望着她，我露出了满脸的羞愧。只见妈妈语重心长地对我说：“你能有这样的感觉，说明你还是懂事明理的。但是，仅仅是明白还不够，必须要有行动才行啊！你愿意这样糊里糊涂混下去，将来一事无成吗？妈妈知道你的理想是当一名机械工程师。可是你想过，怎样才能实现自己的理想吗？这个理想虽然离你还很遥远，可是，如果你不是一步一个脚印去努力，那只能是一个空想！”

听了妈妈的话，我觉得豁然开朗。理想对于我虽然遥远，但必须通过不断的努力才能实现。既然我现在是一个学生，那最重要的事情就是把书读好。学习不是给老师学，给家长学，如果只是贪玩，继续象现在这样日日过着没有目标的生活，那必定有悔之莫及的一天。我现在的目标就是要把改变学习态度，把书读好，争取在学习中取得好成绩，将来能考上自己喜欢的大学专业。我把这个决心告诉了妈妈。妈妈说：“好啊，既然这样，你就带着目标上路吧！记住要锲而不舍，有了目标，还必须要坚持，才会有了成功！妈妈祝你成功！”

妈妈，放心吧，儿子会努力的，你看我的行动吧！

唐僧的梦想是“普度众生”，刘邦的梦想是“守四方”，而朱元璋的梦想则是“驱除鞑虏恢复中华”，他们都因为梦想的高远而实现了伟大的目标：唐僧从西天取回了真经，刘邦开创了大汉王朝，而朱元璋则建立了大明王朝。

梦想是目标的指明灯。梦想越是高远，实现的目标就越是伟大，也越是容易实现。

值得尊敬的人并非是因为他们的腰包鼓鼓，也并非是因为他们的地位显赫，而是因为他们的梦想宏远与伟大，就像唐僧、刘邦、朱元璋一样。

我也有我的梦想——腾飞祖国的科技事业。为此，我的目标是成为一名杰出的科学家。我相信，在梦想的指引下，我的目标一定会实现的;但我也相信，这条路上也一定充满了艰辛和泥泞，但我却把这看成是对自我的磨砺和对梦想的考验——我到底配不配拥有这样一个伟大的梦想。没有克服艰辛与泥泞的意志填补诱惑的深渊，梦想难免不会堕落与消沉。

你的梦想值得你去追求，你的目标值得你去努力，只要你坚持不懈，把握好每一个现在，你就可以展望未来。

至于那些以交出自己的灵魂为代价交换了那些无谓之物的人们，当他们发觉自己走错了路，想回头找回曾经的梦想时，往往为时已晚。当他们放弃梦想的那一刻，他们也就注定了自己将是一群可怜鬼。

好了!孩子!为了梦想，你该上路了!

理想究竟是什么呢书中的定义是这样解释的：理想，是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。所以，它并不完全等同于梦想，也并不意味着理想就是目标。

先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人，小时候的梦想是拥有整个地球，而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候，他把梦想定为指挥整个公司，可到了中年，他只梦想着保住自己的饭碗。这说明了什么梦想很容易动摇不是这样的。梦想是完美的，在任何状况下，它都能振奋你的心旋，使你在霎那间变得神采飞扬。“我有一个梦想”，每个人在说这句话的时候，总会把微笑挂在脸上。它和理想不同，因为它比理想多了一份稚气，一份天真，它能够参杂着幻想，能够完全不受实际的影响。

我常听人说目标就是理想，但我认为并不全是这样。也说个故事吧，说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人，现实看目标的背影很熟悉，就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上，只好在后面大喊“站住”。在目标迟疑的一瞬间，现实抓住了目标，却发现它是与自己相同面貌的人，只是成熟一些。现实很失望，就停了下来，而目标却一言不发，仍然向前走。目标往往和现实离的很近，让你觉得自己离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者，会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的，因为所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架，而目标是细节，无论目标怎样变，它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候，你会发现，你的飞跃是因为征服了无数个目标。也正是因为这样，故事中的现实醒悟了，然后又大踏步的追了上去。

最后，说说理想。理想是人生的航标，它永远都站在心灵的最前方，随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想，你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光，使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷，但是，当你在为自己的理想而奋斗时，你会发现连付出都是那样的快乐。这个世界上有很多种理想，无论它在客观上是伟大还是渺小，我们都无权评价别人的理想。因为，那被你称作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。

梦想、目标、理想，他们彼此互相联系着影响着，它们的默契是几千年来思想生命的结晶。理想的出现，是由于儿时梦想的成熟;理想的实现，是由于完成目标的成功。

什么是“中国梦”？“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福，为实现“中国梦”而努力学习作文。在我看来“中国梦”应该就是中国人的梦吧！

我是中国人，中国人就应该有中国人的梦想。虽然我还小，似乎不能为伟大的“中国梦”做些什么。但我们少年儿童是祖国的未来，是祖国的希望，国家以后还是要靠我们来建设，我们来创造。现在我们能做的就是好好学习。虽然我还小，但我也有我的梦想。看到爷爷生病时，我就梦想当一名医生，好快点治好爷爷的病。当我看完一本书《名侦探柯南》，我想长大了当一名侦探。我特别喜欢我们的英语老师，又想长大了当名教师，可以传道、授业、解惑也。

当看到杨利伟叔叔坐着载人飞船飞上了蓝天，我又想长大了当一名宇航员。每一个都有着自己的梦想，而每个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的，与“中国梦”息息相关的。我不知道我的哪个梦想能够实现，或许实现的是一个我没想到过的梦。但不管怎样，我都要为我的梦想而努力。其实我也知道我的学习成绩不是很好，但我对英语很感兴趣。在我的强烈要求下妈妈终于给我报了一个英语班。我很珍惜这次学习机会，每次都去的很早，上课时认真听讲，积极举手发言。多次得到老师的表扬，并且给我打了很高的分。我还会继续努力争取拿到更高分。因为我又有了一个新的梦想，学好英语长大了我想当一官出色的外交官。总之，我的梦想是绚丽多彩的，千变万化的。

少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。为了心中那个小小的“中国梦”，我要好好学习，为实现我的梦想而努力。

个漫长的暑假已经悄然过去，迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节，新的一个学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我踏进了杭州市拱宸桥小学的大门，开始了新一学期的征途。在过去的征程中，曾拥有欢笑，曾拥有泪水，这些都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将他们封锁起来，摆在我面前的都是成长的道路。看呀，新学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我不就是一个小战士了吗？

抹去心灵的灰尘，拿上我的武器，整装待发，向新学期的目标冲击！面对新学期的每一个全新的起点，我都会有一种期盼：明天的我一定要更精彩！在对美好未来的憧憬中，我要努力展现自己，以迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。

在新的学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……也许你的目标是追赶上某位同学，也许你的目标是学好一篇难学的课文，目标可以不同，但是绝不能没有，更重要的是有了目标后，我一定要为此付诸行动、全力以赴。这些没有必要拿张纸刷刷大笔抹几下，但是你的头脑中一定要有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连终点都不知道在那里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总是会有让你黯然流泪的时候，不过阴天过后总会是晴天的，因为你是个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！