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笛福写鲁滨逊漂流记的写作背景(优秀20篇)

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鲁滨逊漂流记读后感

全文共 851 字

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这几天,我正在津津有味地拜读英国作家笛福的名作《鲁滨逊漂流记》。读着读着,我情不自禁地被它深深吸引了。这部小说主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的杆子做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到现实生活中的一些软弱的人,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头,真不应该啊。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活条件多么优越,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福

读完之后,我不禁反问起自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!顿时,一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想。永不放弃,是我从他身上学到的。

其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机;夏天的绿荫;秋天的收获;冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄凉;冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。而这些也都正是值得我们去学习的。

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篇1:鲁滨逊漂流记读书笔记

全文共 611 字

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寒假里我读了一本集思想性,文学性和艺术性为一体的探险生活的通俗性经典名著—《鲁宾逊漂流记》。

这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉而流落荒岛,在进退无路的情况下,他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了很长时间的时间,把荒岛变为世外桃源。还勇敢的救出一个土著人——星期五。他们共同生活,后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

鲁宾逊的坚强让我佩服,他的乐观主义精神也让我佩服,初到荒岛鲁滨逊因没有助手,工具不全缺乏经验,所以做任何事情都要花费很大的劳力,费好长的时间。他做好多事情都是白费力气,但他并不灰心,总结经验从新做起,毫不弃累。辛苦的劳动总是有回报的。克服的许多困难才得到了许多东西。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

我不禁反省自己,以前做事一但不成功,就会气馁,没有信心再做下去。读了这本书后,我深深体会到这样做是不对的,应该向鲁宾逊那样,不断总结失败的经验,又从新开始做起,不达目的誓不罢休。读了《鲁滨逊漂流记》,我真是受益匪浅。

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篇2:鲁滨逊漂流记读后感

全文共 583 字

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在这个国庆节里我看了一本让我震翰无比的书《鲁滨逊漂流记》。

28年,28年呀!鲁滨逊孤身一人在一个荒岛上生活着,可见鲁滨逊有多么惊人的毅力。

17世纪中,鲁滨逊出生在一个中产阶级家庭,他原本可以平静而优裕的过一辈子然而鲁滨逊却一心向往波涛汹涌危机四伏的大海。他不顾父母的劝阻连续出海多次身体安然无恙。

谁知天不作美危险终于降临了,轮船由于大浪的冲击被冲散了,鲁滨逊漂到了一座荒岛.因此他陷入了绝境,可他一我们难以想象的坚强和毅力向各种困难挑战,这不正是所有失败者所需要的吗?但是有多少人能做到呢?可见鲁滨逊并非常人.他又开始对付建房,种地,圈羊,修船等困难。他一次次失败,但他又借着自己不屈不饶的坚强意志和智慧站了起来.最终也正是这种精神让鲁滨逊回到了祖国。我们也多么需要这种精神呀!

当我读到书末尾的时候我感到自己十分惭愧,因为我正是缺乏了鲁滨逊那种做事专一,永不放弃的精神。记得在五年级时有一次我们作实验,这本因是一个很简单的实验可我却在作实验时上蹦下跳,玩这玩那一点也不专心。同学们都在认真的作实验我却在一旁起劲的玩,当要集合时我才慌慌张张的做实验,我急急忙忙地拿出实验材料仔细回想老师讲过的细节,又手忙脚乱地把些材料瞎倒在一起倒水时还打翻了,想起鲁滨逊在紧急情况下还镇定自若我真是面红耳塞。

看来,只有我们向鲁滨逊一样有志气有毅力,对失败不气馁,目标专一才能成就大事!

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篇3:再别康桥写作背景

全文共 2147 字

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以下是小编给大家整理的再别康桥写作背景的内容,欢迎大家查看。

《再 别 康 桥》

轻 轻 的 我 走 了,

正 如 我 轻 轻 的 来;

我 轻 轻 的 招 手,

作 别 西 天 的 云 彩

那 河 畔 的 金 柳,

是 夕 阳 中 的 新 娘;

波 光 里 的 艳 影,

在 我 的 心 头 荡 漾。

软 泥 上 的 青 荇,

油 油 的 在 水 底 招 摇;

在 康 河 的 柔 波 里,

我 甘 心 做 一 条 水 草。

那 榆 阴 下 的 一 潭,

不 是 清 泉, 是 天 上 虹;

揉 碎 在 浮 藻 间,

沉 淀 着 彩 虹 似 的 梦。

寻 梦? 撑 一 支 长 篙,

向 青 草 更 青 处 漫 溯;

满 载 一 船 星 辉,

在 星 辉 斑 斓 里 放 歌。

但 我 不 能 放 歌,

悄 悄 是 别 离 的 笙 箫;

夏 虫 也 为 我 沉 默,

沉 默 是 今 晚 的 康 桥!

悄 悄 的 我 走 了,

正 如 我 悄 悄 的 来;

我 挥 一 挥 衣 袖,

不 带 走 一 片 云 彩。

【创作背景】

徐志摩曾三次到康桥。

第一次是1921年到1922年,他从美国来到剑桥大学研究院进修。学习期间形成了资产阶级的人生观和文艺观。对于爱、美与自由的单纯信仰,产生了他为之倾心的社会理想。换言之,剑桥所体现的英国式文明,形成了他所向往追求的康桥理想。他把康桥当作他“生命的源泉”“精神的依恋之乡”。兴趣也转向文学,喜爱写诗。回国后写诗《康桥再会罢》。

第二次1925年4月重游,归国后写散文《我所知道的康桥》。

第三次是1928年8月,写下了《再别康桥》。

诗人三次离别康桥时的感情也迥然不同,第一次依恋,第三次再别时心情大不相同,因为回国后帝国主义的侵略和军阀统治下的旧中国,使他痛感康桥理想主义的破灭,以由“单纯的信仰,流入了怀疑的颓废”。所以在《再别康桥》中,已然找不到写《康桥再会罢》时的那种热切依恋。虽然也歌咏了康河的美,但更多流露出自己孤独寂寞的情绪,诗人以缠绵凄婉的笔调,微妙展露了因“康桥幻想”幻灭而无限哀伤的情怀。

徐志摩是“新月派”的代表诗人,他注重形象思维,主张将真实的感情,通过丰富、独特具有诗人内在感受的艺术形象和创设诗的意境来抒发,以期达到融情于景,情景交融的艺术境界。

【作品赏析】

《再别康桥》写的是诗人的离别愁绪,突出的感情是一个“别”字。诗歌重点写的“境”,则是康桥的康河。他敏锐的抓住“金柳”“青荇”“波光”“清泉”“彩虹”“星辉”的具体形象,由近及远、由上而下地勾勒出康河的景观。对“撑篙”的追忆,更是诗人在感到理想破灭后,伤感无奈的“寻梦”联想。诗作巧妙的把气氛、感情、景象三者融为一体,创造出耐人寻味的意境,委婉含蓄的表露了离别愁绪,使诗篇格调轻盈柔和,有一种无可奈何的梦幻般的情调

在语言上喜用迭字强化感情,营造了一个宁静、沉郁的别离气氛,定下了全篇感情的基调,产生了一种轻灵柔和和回环的音乐美感,朗诵时富有一种音节的节奏感、韵律感。

把诗人理想幻灭后的失望、无奈的伤痛、孤寂、落寞的感情表现的更为真切、深切和动人。

吟漫诵徐志摩的《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。

情如云飘逸。优美的旋律,抒写出诗人飘逸洒脱的风度。四句中用了三个“轻轻的”,幻觉到诗人已经离开地面轻飞慢舞起来;一“来”一“走”的短暂时间中,突出了一个“别”字。古往今来,文人的别离都是销魂断肠的,徐志摩总想借助轻松的语言来承载沉重的心情。因此,诗一开头,就让这种情如云一般飘渺在空中。云,既捉摸不定,又实实在在;既远在天边,又近在眼前。这是作者精心挑选的第一个意象“云彩”所蕴藉的情感。

情如柳柔细。柳是中国诗歌中传统的意象,诗人之所以钟爱它,一是取谐音“留”,即对别离的人的挽留之意;二是取一插入土壤就能生长的旺盛生命力之意。但徐志摩却拓展了它的意象,把它活化成了“新娘”:“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”诗人的这一幻影,既有对美好理想的追忆,也是对如歌青春的唤回;既是甜蜜爱情的再现,也是对过去爱情的怀念。作者重返康桥应该说是快乐并痛苦着的。快乐的是可以在康桥寻梦,寻找青春、理想、爱情之梦,“撑一支长篙”,到康河中“寻梦”,寻到了满满的“一船星辉”,“在星辉斑斓里放歌”,这是何等畅快,何等惬意!接着,笔锋一转,“但我不能放歌”,“夏虫也为我沉默”,连“今晚的康桥”也沉默。本该高歌一曲,快乐快乐,反而寂静得只能听心跳,这是何等郁闷,何等痛苦!

作者曾自述:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”重返故地,“我的青春小鸟一样不回来”,理想破灭,爱情受挫。这情感如柳枝柔软脆弱,感触似柳叶细腻深沉。

情如水清爽。诗中用得最多的一个意象是水。水清如明镜,包容着水上的一切:“那河畔的金柳”成了“波光里的艳影”,荡漾在诗人心头,也荡漾在读者心头,榆阴下的潭水,“沉淀着彩虹似的梦”,只有心清如水,才写得出如此清澈美妙的句子;水爽似春风,没有深情的水的抚摸,“软泥上的青荇”怎会“油油的在水底招摇”?因为这水的多情抚慰,诗人竟然“甘心做一条水草!”诗人对康桥的情确如水一样清澈。

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篇4:鲁滨逊漂流记读后感

全文共 990 字

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我不知阅读了多少回英国著名作家丹尼尔.笛福的大作《鲁滨逊漂流记》,那引人入胜的故事情节让我一次又一次地体验了鲁滨逊丰富多彩的冒险生涯,每一次的阅读,都让我受益匪浅。

本书主人公鲁滨逊自幼喜爱冒险,在后来的一次航海中,船不幸触礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除鲁滨逊一人生还,鲁滨逊飘流到一座荒无人烟的小岛上,靠自己的机智和勇敢生活了28年,学会做各种各样的农活,还救了一个野人“星期五”作为自己的仆人和朋友。这漫长的28年,鲁滨逊没有对生活失去希望,生活得井井有条,那种面对困难永不畏惧,乐观顽强的精神深深的令我折服!

本书最令我欣赏的一句话便是鲁滨逊得救后说的一句话“在那么多的日子里,尽管我遭遇了很多危险和困难,但我的收获也是无法计算的。”他得救后,并没有抱怨那28年中遇到那么多的危险,抱怨老天对他是多么的不公,而是觉得,那28年,让他学会了做面包,做陶瓷,捕猎等等,让他收获了许多许多,是“无法计算”的。我还觉得书中在鲁滨逊遇险后,有一段描写得很精彩。就是鲁滨逊把他流落荒岛后所遇到的福与祸整个列了起来,从篇幅上来看,福居多,而且还在后面写到“上帝神奇地把船送到这个海岸附近,又使我可以从船上取下许多东西,让我终生受用不尽。”从以上可以看出,鲁宾逊是一个勇敢无畏的人,但更是一个从不抱怨命运,乐观顽强的人。正是他这种精神,深深地感染了我。

这本书在给我带来收获的同时,也使我深深得反思。如果命运也让我流落荒岛我会怎么样呢?我是在城市里娇生惯养的子女,在荒岛上我一样事情也不会做,包括烧饭洗衣等,我只会在那儿怨天尤人,或者是怀着侥幸心理等着人来救我。可我在荒岛上的命运还是只有一种,要不是饿死,就是冷死。这些立马提醒我这个娇生惯养的城市女孩,要学会生存,学会独立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平时生活中也应该学习一些生存的基本。

在我们的现实生活中就有许多像鲁滨逊一样面对困难用不畏惧的人,比如说这次汶川大地震中,教师谭千秋在危险来临时,并没有逃走,而是护住了自己的学生,最后自己死了了,学生活了,面对困难不畏惧的他,就是一名如鲁滨逊一样的英雄。

读完此书,种种思考过后,我觉得鲁宾逊是一个不抱怨命运,乐观、勇敢、顽强的人,而懂得此番道理的背后,带给我的则是警示,作为一个女孩子,是不是应该去学会生存,学会坚强,学会独立,学会不抱怨命运,做一个“现代的鲁滨逊”呢?

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篇5:鲁滨逊漂流记读后感600字

全文共 618 字

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我在近期学了《鲁滨孙漂流记》这篇文章,他的经历告诉我:面对挫折与挑战,不要轻易言放弃。

这篇课文主要讲了:鲁滨孙在一次航海中不幸遇难,漂流到了一个荒芜人烟的无名岛上,战胜了重重挫折和困难,历过了二十八年,才被人发现,获救回到祖国。

鲁滨孙在这个荒芜人烟的岛上遇到许多挫折和困难,遇到了没有食物、没有地方住、没有朋友的困难,担心野人吃自己等种种困难。但是,他并没有轻言放弃,而是用自己的行动克服这些挫折和困难。

鲁滨孙这一个人已经在我的心中成为了一个榜样,因为我感到自己缺少了他所具有的面对挫折和挑战,不轻言放弃的品质。

这也使我想到了自己日常生活中的行为。在我的托管中,老师对我的要求严格,要我自己独立做英语练习题。但我有一个单词不懂,老师让我查字典。要我在茫茫书海中,寻找答案。一听到这个,我便垂头丧气地坐位发呆,不愿查找,老师叫我改作文的时候,我不想动脑筋,愁眉苦脸,一面难堪的样子,挨着一条柱子,不停地摇来摇去,拖延时间。而鲁滨孙却不对挫折和困难轻言放弃,遇到了没有食物的困难时,他的脸上仍然挂着微笑,眼睛眯成一条缝,依然舒展着充满自信的脸。他到森林去打猎、到海边去捕鱼,把捕到的山羊畜养起来,他有了成群的山羊,他常喝羊奶,吃羊肉。他用自己的实际行动,动手养活自己。我跟鲁滨孙相比,我是没有不轻言放弃的品质,我要向他学习。所以,我对他非常地崇拜。

在现实中的我们还有很多挫折、挑战、困难要面对。我们要像鲁滨孙一样,不轻言放弃、不向困难低头。

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篇6:二、写作背景

全文共 210 字

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1958年,“大跃进”遭受挫折后,中国又连续出现了三年自然灾害,国民经济处于重重困难之中。而国际上也掀起了一股反华浪潮,中国人民正在经历一次严峻的考验。此词的目的主要是鼓励大家蔑视困难,敢于战胜困难。毛泽东借咏梅来言志,鼓舞广大的无产阶级人民群众,鼓励他们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。毛泽东的这首词,借用陆游的原调原题,但整首词所反映出来的意境却截然不同,故作者说:“”读陆游《咏梅》词,反其意而用之。”

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篇7:鲁滨逊漂流记读后感初中作文600字

全文共 1390 字

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这个暑假,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。这本书讲述了一个拥有探险精神、一心想去航海的青年----鲁滨逊·克鲁索航海而在岛上遇难的故事。

鲁滨逊曾没有听父母的教导,独自一人到海上去闯天下。在他的第一次航海中,鲁滨逊所乘的船遇上了巨大的风暴,鲁滨逊离开这艘船不久,就沉船了。

鲁滨逊的船遇难平安以后,过了一阵子,他的好奇心又像泉水一样涌了上来。于是,他做出了再一次航海的准备。可是鲁滨逊的第二次航海也很糟糕,在航海过程中,他遇到了强盗。就这样,鲁滨逊被留在海盗船长的家里,从一个商人变成了一个可怜的奴隶。他被奴役了两年,在这两年里,鲁滨逊千方百计地想要逃走,可是却一直都没有机会。就在他要放弃的时候,机会来了!海盗船长因为在海上做“生意”赚不到什么钱,家里变穷了,便每天与鲁滨逊一起打鱼和海鸟。有一天,海盗船长让鲁滨逊一个人打鱼,打完鱼就送到他的家里来。鲁滨逊十分乐意,船长走后,他便积极筹备起来。不过他是在筹备逃离这个地方。于是,他与一个叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他们来到了一个黑人岛上,向黑人们要了一些吃的,并打死了野兽。事后,鲁滨逊在巴西开了一家种植园,得到了不少财产。

生活还没有固定下来,鲁滨逊又作出了一个大胆的决定----再次航海。这已经是鲁滨逊第三次航海,今天距离第一次航海已经过了整整8年。但老天似乎不喜欢鲁滨逊似的,又赐予了鲁滨逊一次巨大的风暴,使他漂流到了一座无人岛上。

他昏迷不醒,直到天亮才迷迷糊糊地睁开眼睛。他将大船里面所有的东西都搬了出来,作为日用品;还将大船拆了,用这些木头做别的东西。他用船帆和树上的木棍子做了一个帐篷,又用木桶等东西围住了帐篷,防止野兽来袭。这样,一个“家”就做好了。之后,他为了记录在这座无人岛上的生活,用船上的墨水和笔记下了每天的事情,不过墨水能省就省,慢慢写。他在岛上做了许多有用的东西,过上了安逸的生活:有自己的小屋、自己的麦田、自己的羊圈、自己的仓库和在岛上另一个地方的休息点。他在生活用品上也花费了很多心思,他做出了锅、锄头 、梯子、渔具等等。让我明白了只要自己心灵手巧,肯吃苦,不管在什么环境下都能生存。

鲁滨逊在岛上已经生活了6年了,在这6年里,他没有遇到野兽,更没有遇到野人。可是有一天,他在海边发现了一堆凌乱不堪的人骨,像是野人吃过的。他害怕极了,除了去羊圈和和收麦子,其他时间都不敢踏出家门半步,鲁滨逊每天都读圣经,向上帝祈祷。一个星期五,他看到了一群野人带着几个俘虏,像是要吃大餐的样子。鲁滨逊决定救出仅剩的可怜虫,他与野人搏斗,终于夺到了这个人。因为是星期五将他救出来的,鲁滨逊便给他取名为“星期五”。他与星期五相处的十分融洽,星期五也自然而然地成为了他的助手。

又过了许多年,陆陆续续有人在岛上遇难,鲁滨逊成为了领导者,带领他们自己劳动,获得回报。一天,鲁滨逊想要回家,便把这个岛的继承交给了其他人,早好了船,随着星期五一起去航海。在航海过程中,他们看到了一艘船,鲁滨逊便跟着这艘船回到了已经离开27年2个月19天的家乡。到了英国,他办理了各种手续,并把巴西的植物园卖了,重新开始幸福美好的生活。

鲁滨逊虽然历经千辛万苦,但他不气馁,只要有一线生命的希望,他就向前冲。他在岛上虽然无依无靠,但他凭着自己的智慧、坚定的意志和灵巧的手,在岛上建造了自己的天下。我们要学习他这种勇敢拼搏,坚持不懈,肯吃苦,善于劳动的这种精神!

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篇8:二、写作背景

全文共 413 字

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王维的《鸟鸣涧》当作于开元(唐玄宗年号,713—741)年间游历江南之时,其背景是安定统一的盛唐社会。此诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首,是诗人寓居在今绍兴县东南五云溪(即若耶溪)的作品。

据《新唐书·王维传》记载,王维于开元初进士及第后授太乐丞,因坐伶人舞黄狮事被贬为济州同仓参军,直到开元二十三年(735)张九龄执政才返京任右拾遗。对于王维的这段履历,绍籍越文化研究者竺岳兵在其《王维在越中事迹考》中认为:“唐开元八年至开元二十一年将近十五年间的王维原来在吴越漫游。……有充分的理由说他的《鸟鸣涧》、《山居秋暝》、《相思》等名篇作于越中。”王维漫游若耶,触景生情,联想到前人描写若耶溪的名句,欲与古人争胜厘毫,“出蓝”而“胜蓝”,于是有了“月出惊山鸟,时鸣春涧中”这一联以动写静的精彩诗句。从《鸟鸣涧》诗体现的风格和意境分析,此诗应作于唐玄宗“开元盛世”时期,为王维青年时代的作品。

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篇9:鲁滨逊漂流记读后感700字

全文共 770 字

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“妈,我要去探险,你给我报个探险夏令营吧!说不定我也能捡个野人呢!”听,我又在说一些奇怪的想法了。而我的这些想法呢,都是从一些书或电视上突然蹦出来的。这次探险的想法呢,是从《鲁滨孙漂流记》上来的。

《鲁滨孙漂流记》的故事并不复杂:出自商人之家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰辛。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了二十八年的孤独时光。

这本书我认为有几处精彩的地方,一是他刚刚上岛的时候九月三十日到十一月二十四日。没有用任何传奇、浮夸的描写手法,而是以朴实的语言和逼真的细节描写,记述鲁滨孙初到荒岛手无寸铁,为生存所面临的困境和为之做出的努力。生动形象的突出了鲁滨孙的实干、顽强拼搏精神。二是鲁滨孙写日记的方法。鲁滨孙写日记是对比着写,左边写坏处,右边写好处。他用这种方法,树立起战胜困难的信心和勇气。他还总结了一句话:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”这句话充分的体现了鲁滨孙的乐观主义精神。在这本书里,除了精彩离奇的故事外,还有一个吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多平常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。这是多么的令人敬佩啊!可是,看看现实中的人们,遇到点小挫折就去跳楼自杀。你有没有想过你自杀后的后果是什么,让家人悲痛欲绝吗?不是的,只要你想一想鲁滨孙在遇到困难时是怎么做的,以什么样的心态去面对的,你一定会战胜困难的!

这本名著我真心推荐给大家,希望大家能从这本书中汲取到知识。

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篇10:写作背景

全文共 571 字

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鲁迅(1881—1936),我国伟大的文学家、思想家和革命家。他一生写作了许多小说、杂文、散文、诗歌、日记、书信、论著,还翻译了不少作品,这些都是我国现代文学的宝贵财富。

课文《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》,是鲁迅于1926年2月至11月间写作的十篇回忆散文。最初在《莽原》半月刊上陆续发表时,总题为《旧事重提》;1927年5月,编印成书时改题为《朝花夕拾》。这是鲁迅回忆青少年时代生活经历的一组文章。

《藤野先生》写于1926年10月12日。当时作者正在厦门大学任教。鲁迅是应厦门大学聘请于1926年8月26日离开北京南下到上海,同年9月4日到达厦门的。

1926年3月18日,北洋段祺瑞执政府的卫队血腥屠杀爱国请愿学生,死47人,伤300多人,女师大学生刘和珍、杨德群就是其中的两个殉难者。鲁迅说“三月十八日,民国以来最黑暗的一天”。北洋政府血腥镇压爱国者的当天下午,就下了通缉令,抨击过北洋政府及其首领的鲁迅,自然是被列入这个通缉名单的。后冯玉祥的国民军把段祺瑞赶下台,而奉军又攻进北京,赶走国民军。奉军进北京,骚扰百姓,奸淫掳掠,大肆逮捕和杀害进步人士。北京成了一个充满恐怖和令人窒息的地方。鲁迅遭到北洋军阀反动政府的迫害。这年的七月,鲁迅接到厦门大学的任教聘请,8月离开北京去厦门。本文是鲁迅离别了藤野先生二十年后写的。

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篇11:鲁滨逊漂流记的读书笔记

全文共 1036 字

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英感国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。

翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感。任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢?当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来

的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!

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篇12:鲁滨逊漂流记读书笔记

全文共 1467 字

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鲁滨孙出身在英国的一个中产阶级家庭中,他不愿享受富裕、安乐的生活,私自离开家去航海冒险。一次在海上遇难,他独自漂流到一个无人岛上。开始很悲观,后来为了生存,他从船上找来衣服,淡水,食物,工具等,开始了新的生活。在岛上,他种植谷物,驯养山羊,取得足够的食物。很多年后,他救了一个野人,给他取名“星期五”。他成了鲁滨孙最忠实的朋友和仆人。在岛上生活了28年后,他们搭乘一条路经荒岛的英国船回到了英国。

感想与感受:我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。这本《鲁滨孙漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔•笛福在59岁时创作的。主人公鲁滨孙怀着云游四海的高远志向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数的险情,后来整条船终于在太平洋上不幸遇难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他在岛上生活了28年,没有人的陪伴,可是他获救后却丝毫没有改变他作为一个文明人的生活习惯,他不像其他遇难者那样丧失了语言,丧失了生活习性,甚至丧失了作为一个人的基本的条件,他不但成功的作为了一个人,而且还是一个文明人!为什么会这样呢?只有一个原因——信念!他来到荒岛上,当他有了活下去的信念后,首先做的,就是去记录日期,他要的是,既然活,就要活得明白!当然,既然活,就要活得充实,好好活!于是他不断地自己去努力,从船上找来生活的基本物品,船上没有的也自己想办法去制造!这也是他没有丧失文明的一个重要原因。随后,鲁滨孙还自己写日记给自己看!这样他不至于忘记语言,而且,自己和自己说话,也是为了可以抚慰 自己孤独的心灵吧!这是他活下去,作为一个文明人信念的一方面。

曾有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何去生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的大事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。如果我是他,当船遇到暴风在海上失事的时候,我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折,因为我没有自信。如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,我不可能像他那样去面对突如其来的灾难,积极自救,因为我没那个能力。如果我是他,当看到野人用自己同类开宴会时,我不可能像他那样勇敢的站出来,与他们搏斗,因为我没有那种胆量。鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢?不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力,对我们是十分重要的。让我们向鲁滨逊学习,靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅,去创建,去开拓!

鲁滨孙最让我感动的,就是他的信心、他的毅力以及他的坚强!他是一个战胜命运的人,坚强可以战胜世界任何一座高峰,人活着就是要和命运挑战!从古到今凡成大事者都同鲁滨孙一样,如果当初鲁滨孙没有信心他一定不会活下去,离开荒岛。只要有毅力人没有克服不了的困难。要寻找自己的优势,使自己相信自己就是唯一的幸存者,使自己有信心活下去。尝试拼博,不管结果如何,过程总是美丽的,人生在于奋斗。无论是谁,都是有过困难的!所以需要有乐观的精神去迎接每一次挑战,用自己的毅力以及坚韧不拔的品质去战胜困难!成功一定是属于你的!

段落选抄:总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的,可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训是:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

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篇13:鲁滨逊漂流记读书笔记400字

全文共 434 字

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鲁滨逊从小向往航海。第一次航海遇到了一场剧烈的大风暴;第二次被海盗抓去当了几年奴隶。后来,他与同伴逃到巴西,经营种植园。因缺乏劳动,他去非洲买黑奴,途中遇到风暴而触礁,船沉了,只有鲁兵逊一人抓住礁石,逃到了荒岛,用勤劳的双手,造起房,种起麦,在岛上安居乐业。几次想造船逃离可他都没成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛乱水手抓起来的船长大副和一名旅客,又帮助船长夺回大船,与星期五一起回到了英国。

我十分赞叹鲁滨逊在面对荒岛而不慌乱,白手起家,在荒岛上安居乐业,用自己的双手,创造属于自己的一片土地。一切都稳定了下来,他助人为乐的精神和毫无畏惧的胆魄让他有了回家的希望和机会。

我想,如果流落在荒岛的那个人是我,我会怎么样?慌张,害怕还是起鸡皮疙瘩,我想我不会有鲁滨逊的沉着冷静,我会惊慌失措,我不会有鲁滨逊的临危不惧,我会不知所措。我不会自己照顾自己,不会自己寻找逃生机会,甚至不会想到要找食物,找住处。我佩服鲁滨逊的种种精神,佩服他的足智多谋。

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篇14:鲁滨逊漂流记读书笔记600字

全文共 591 字

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读了《鲁滨孙漂流记》,我对鲁滨逊在荒岛上的经历很感兴趣,鲁滨逊在严酷的现实面前,战胜种.种困难,顽强生存下来的精神深深地打动了我,同时也对我有很大的启发。

《鲁滨孙漂流记》讲述了热爱航海冒险的鲁滨逊在一次海难中幸存,他在荒岛上独自生活了28年,最后回到英国的传奇故事。

读这本书时,我便被书中跌宕起伏的故事吸引住了,其实我真正的喜爱它是因为鲁滨逊在面对困难时积极乐观、永不言败、坚强不屈的可贵品质。

学会生存——以积极乐观的心态面对一切困难,当鲁滨逊流落荒岛,孑然一身时,他并没有悲观地认为自己不能在岛上生存,而是将目前的好处和坏处对照起来,考虑自己的得失,找到聊以自慰的东西。

学会生存——面对困难坚强不屈,鲁滨逊在没有住所、没有食物,还有可能遇上野兽的荒岛上,他并没有向命运低头,而是以坚强的意志解决一切的困难。当然,像鲁滨逊一样面对困难依然坚强不屈、努力向上值得我学习的人还有很多,德国音乐家贝多芬17岁患伤寒和天花,26岁听力下降,晚年失聪,但他并没向命运低头,反而创作了许多著名的乐曲,成了一名举世闻名的音乐家。美国作家海伦.凯勒因为小时候的一场大病导致双目失明,并且又聋又哑,但她依然克服种.种困难坚强而自信地活着并且成为了一名作家。

我在鲁滨逊身上,学会了面对困难永不言败,他的坚强不屈时时激励着我,教会了我即使面对磨难也要逆流而上,努力上进,以最乐观的心态战胜困难,活出精彩。

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篇15:鲁滨逊漂流记读后感优秀

全文共 424 字

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读了《鲁滨逊漂流记》这本书,让我明白了毅力是战胜困难的法宝,这是我读这本书的个感受。

读中写到,在一次海远行中鲁滨逊被海水冲到一个可怕又孤独无人的小岛上,单挑命运与世隔绝。不仅仅是他,换成其他人也会沮丧,失望的,甚至躺在岛上等死亡之神来……

起初他没有食物,没有抵御野兽的东西和手段,甚至没有衣服穿,面对种种困境他是怎样克服的呢?

他每天都安慰自己:“自己是唯一的一个幸存者,能活下来已经很好了,很幸运了,而且回伦敦的机会也许会很多呢!”其实我们平时就应该想一些办法消极情绪,以便使自己快乐。“7月15日我开始踏上同一条路,只是走的比第一天更远,我发现河流和平原,密藤缠绕在树上,一串串葡萄硕大肥美,透着诱人的成熟……,我在这里找到了大量的可可树,橘子和柠檬树、橡树。”这就是勇于冒险,勇于拼搏的人。

在28年中他用自己的智慧头脑和顽强毅力离开了这里,而且还学会了不少书上没有的知识。他的这种精神告诉我们:拥有毅力就拥有成功,想要成功,毅力是你唯一的选择。

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篇16:鲁滨逊漂流记读书笔记

全文共 820 字

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鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔。笛福一六六0年出生于伦敦一个商人家庭。他的长篇小说都是在晚年写的,他的作品《鲁滨逊漂流记》、《摩尔。弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用,被誉为“英国与欧洲的小说之父”。他在写《鲁滨孙漂流记》以前也许从来没想当个文学家,他是一个事业家,一个活动家。他经营商业,从事过内衣,烟酒贸易,还开过砖瓦厂,经历过破产,但屡次失败,屡次开始,直到老年还未死心。在经营商业的同时,他还从事政治活动,往返于伦敦与爱丁堡的路上。因为言论关系,几次被捕。他参加过的报刊不下四五种,仅那些明确是他写的文章,就已达到惊人的数量。他的精力是极端旺盛的。他的一切经历都给《鲁浓逊漂流记》准备下了思想和技巧的条件,这部书的成功决不是偶然的。据说,除了《圣经》之外,《鲁滨逊漂流记》是再版最多的一本书。今天该书被誉为英国文学史上第一部长篇小说,成了世界文学宝库中一部不配的名著。

《鲁滨逊漂流记》是笛福受一个真实故事的启发而写成的。十八世纪一个英国船上的苏格兰水手,名叫亚历山大。塞尔柯克,在航运中和船长发生冲突,被遗弃在一个距智利海岸约五百海里,周围约三百十六海里的荒岛上,此岛被称作安。菲南德岛。他在那里与世完全隔绝,独自生活了四年零四个月,才被有名的航海家渥地士。罗吉斯发现,并于一七七一年将他带回英国。这件事在当时引起社会上很大的兴趣。从未写过什么文学作品,年过六旬的笛福,从这件事得到了很大的启发,从而创作了《鲁浓逊漂流记》这部不朽的杰作。这个苏格兰水手在荒岛上并没有什么值得称道的事迹,但不过做了些生存必须做的事。整个说来,他在岛的行为是消极的而不是进取的。但笛福塑造的鲁滨逊却是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他宣传的不是知足常乐,而是要发展,要劳动,要占有。在这个人物身上体现了西方海洋文明的传统,充满向外发展的好厅心、征服欲和冒险精神,歌颂了从的坚毅品质和劳动精神。这部小说开辟了英国现实主义的道路。

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篇17:鲁滨逊漂流记读书笔记600字左右

全文共 678 字

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最近,我阅读了丹尼尔笛福写的世界名著《鲁滨孙漂流记》。这次阅读让我深深地反思了好久,发现自己的行为与鲁滨孙相比,显得多么幼稚、可笑。

鲁滨孙被一望无际的大海吸引住了,不听父母的劝告,放弃了在家里安逸的生活,一意孤行地上了一艘开往伦敦的船。航行途中他们遇上了海盗,沦为了海盗的奴隶。费尽心思从海盗手里逃出来后,他又去航海了,船触礁了,他凭高超的游泳技术游到了一座荒岛上,其他同伴都淹死了,他这时才认识到父母当初的劝告是对的。

鲁滨孙是当之无愧的“最坚强的人”, 他找到废弃的大船并把船上的物品都利用起来,他能在一个渺无人烟的荒岛上建起了自己的“城堡”

、储藏室、种植园,还养起了山羊,并且救了被其他野人带到岛上准备吃掉的一个俘虏,给他取名叫“星期五”。

他把荒岛改造成了度假村,这些不可能的事,他做到了,因为他那坚定的信念,使他绝处逢生。

面对荒岛,他没有自暴自弃,没有灰心,更没有因为环境而丧失信念。他能从什么都没有变成拥有自己的王国,他那种坚强是值得全世界的人都学习的。这就是他令我最佩服的一点。

他沉着冷静,在荒岛上也能坚强地活下去,如果换做是我,连做饭都不怎么会,什么事都处理不好,遇到大事情了,着急还时间不够呢,更别说处理了。有一次,我和妈妈到公园学打羽毛球。一开始,我跑来跑去,那球好像跟我作对似的,我怎么打也打不到。气急败坏的我就摔球拍,扔球。这时,妈妈走过来对我说:“遇到挫折不要着急,要学会化解挫折,凡事都要解决的嘛!”我听完后,试着静下心来,认真打好每一个发来的球,果然学会打羽毛球了。

“天无绝人之路”这句话说的真不错,只要有信念,一样可以绝处逢生。

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篇18:鲁滨逊漂流记读后感300字

全文共 315 字

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今天我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,我要给大家讲一下我看完的读后感

《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的十九岁男孩,漂流到一个荒岛上,自力更生的故事。

鲁滨逊他很爱劳动、很勇敢、坚强,可我一点都不爱劳动,妈妈叫我去帮她播种,可我根本就站不起来,好像有一百铁锭压在我身上。我没有鲁滨逊勇敢,在故事中鲁滨逊发现吃人肉的野人,他并没有逃跑,而是准备拿武器,等他们来了再偷袭他们,但如果换做是我,我肯定不知道跑到什么地方去了,鲁滨孙很坚强,他漂流到荒岛上的时候并没有哭,而是慢慢发展自己,如果是我一个人漂流到荒岛上,肯定会一直哭,也不会拼命喊救命。我希望我能像鲁滨孙一样爱劳动、坚强、勇敢。

这个故事使我明白了人总是独活的时候,要学会生存。

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篇19:鲁滨逊漂流记读后感700字

全文共 779 字

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鲁滨逊漂流记》第一章“旅途开始”主要讲述了主人公鲁滨逊不安于中产阶级家庭平庸的生活,心中总有一股想到浩瀚大海去闯荡的冲动,便不顾父母的强烈反对和苦苦哀求,毅然决然地开启了他的海上旅程。在前两次航海中,他都因为遭遇海中风暴而差点船毁人亡,但他都幸免于难。第三次出海,他不幸沦为摩尔人的奴隶,后来,他逃亡巴西,安顿下来,但他又一次放弃了舒适的生活,冒着更大的风险前往非洲,最终流落荒岛。

本书一开始耗费了大量笔墨描写鲁滨逊父母如何苦口婆心劝阻鲁滨逊出海。可他最后仍是背着父母,独自踏上寻梦之旅。而在这之后,每逢遭遇海难,他都会后悔没听父母的话,可当成功脱险,他又会选择踏上新的旅程。这难道还不足以看出鲁滨逊敢于冒险、执着坚定的精神吗?

或许有人认为,如果鲁滨逊当初听从父母的劝告,他就不会海上遇难,也就不会流落荒岛了。但若换个角度思考,如果鲁滨逊乖乖地顺从父母的安排,最后接手了他们的生意,那么他也就泯然众人了吧,那之后的一切传奇经历也就不复存在了。正是因为鲁滨逊登上了那艘出海的船,选择了走自己的路,他才从娇生惯养的少爷蜕变成经验丰富的水手;从初面风暴时的惊慌失措成长为后来的处变不惊。正是因为鲁滨逊不甘于现状,不断冒险,进取,他才会成为一代代人心目中的榜样、英雄。

仔细想想,其实从鲁滨逊身上何尝不能窥见我们自身的影子?当我们一意孤行,选择走自己的路时,我们身后难道不也有父母苦口婆心的劝说?我们大概是明白的,父母只是想让我们少走些弯路,顺着他们为我们铺好的路,就这样顺风顺水地走下去。可若不去亲身经历,又怎会获得经验教训,又怎会成长?当下定决心去做一件事时,只需坚定地往前走,无需回头。即便最后发现这是个死胡同,走不通,这一路上的鲜花和荆棘也定是一笔可贵的财富。

世上有千万条路,当身处岔路口时,倾听自己内心的声音吧,走自己的路,尽头是柳暗还是花明,走了才知道!

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篇20:一、写作背景

全文共 270 字

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《匆匆》写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期。当时的“五四” 知识青年忙于救国,忙于追求进步;他们备受当时政治环境的压迫, 却没有停止追求进步的脚步;他们苦恼、彷徨, 却在冷静的沉思后, 继续追赶人生的路。“五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望,但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自清站在他的“中和主义”立场上执著地探寻与追求。作者认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有它的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》一文中的内容)朱自清依托春景激发内心情感,借助想象释怀美好。

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