努力让我变得更好作文（实用20篇）

“越努力，越幸运”是今年收视长虹的节目--偶像练习生中的代言词，我对这句话感触颇深。

从100位练习生中，最后胜出的几位出道组成男团，往往想到的都是残酷，训练的残酷、选拔的残酷、结果的残酷，很多练习生，在每一期节目中相约离开，痛苦流涕的他们，感言自己不想离开，但是事实就是如此，你不努力就会被淘汰！不要说自己学不会，做不好，那都是你对自己不奋斗的借口。努力了不一定成功，但是不努力一定不成功！

使我很惊讶的是一位个人练习生--蔡徐坤，每一次投票结果公布时，他都是那个坐在最顶端，仰望剩下练习生的人。我对他刮目相看的不是他的人气，而是他对于自己严格要求，实至名归，名副其实的拿到c位的那种坚持与毅力！他肯吃苦，却又什么都不说，帮助伙伴闯关难关，小组内担任队长一职的王者气势。

他每一次登上舞台都很耀眼，完美到无可挑剔的台风，观众们欢呼雀跃的尖叫声，屡屡让我想到他在台下的刻苦，流汗，流泪与对每一次舞台的用心在脑海中挥之不去。

每一次排名公布时的第一，就是对他努力的回报与认可。“越努力，越幸运”又一次，在我脑海浮现，幸运不是别人给的，是自己争取的。

我知道，我离梦想很遥远，但不努力就会越来越远，那时我在漂洋过海的去看他，可能那个梦想再也没有勇气去拾起了！

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的，当你真的达到做你想做的，再苦也会坚持，因为没有人天生就是成功！

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索！当你成为了你最想成为的人，才是最至高无上的，因为你享受了成功带给自己的幸福。

人最大的“任性”就是不顾一切坚持做自己喜欢的事，只有这样，人才可以说，我这一生不虚此行，加油吧！“越努力，越幸运”！

有一种力量，叫包容。——题记

包容，能使我们生活中少些争吵，多些和睦。能将不必要的争吵轻轻带过。它，就如春风般微微拂过抚平人们焦躁的心灵。

小时的我，不懂得包容，会因一些鸡毛蒜皮的小事而显得有些计较。让我真正懂得何为包容的，是在一个骄阳似火的夏日。

那个夏日，我去到了靖港小镇。我们一行人前去游玩。太阳不留余力的散发出自身的温度，赶跑了丝丝云彩。

走在小镇的某条小巷中，妈妈他们走入一家小店，而我则因为太过无聊就趁大家不注意悄悄的走向别处，我漫不经心的走着，低着头，发现愈发的无聊，便拿出手机悠悠的边看着，边四处转悠。不知走到了何处，似是撞上了什么，紧接着耳边传来物体被撞倒的声音，本能地抬头，只见一家小店门前摆了一个小桌子。其上摆放着售卖的花茶。而桌下某个不起眼不起眼处，悄然躺着被打翻的一杯花茶。看到这一幕，我心里猛地一惊，我似乎意识到了刚刚发生了什么。便急忙看向小店内的店主。店主正在店中忙活，全然没发觉这里发生了什么。其他步伐匆匆，过往的游客似也没看见。我有些慌张，口袋中除了手机就没有一分钱了。便转身朝妈妈他们正在逛的那家店跑去，临走时，出于愧疚看了看店名和来时的线路。找到妈妈后，心中不免有些惭愧，碰倒了人家东西，竟然不道歉赔偿反而逃跑。越想，脸便红了起来，便暗暗决定下次一定要找到那家小店老板道歉赔偿。

第二天临走时，我们一行人再次去到了那条小巷。和妈妈打过招呼后，我便又按照记忆急忙跑向那家小店。看到老板后，怯怯地将花茶钱递给她，看着她疑惑的眼神，结结巴巴的解释道：“那…那个，不好意思。昨天我。不小心碰倒了你们的花茶，但…却跑掉了，这是赔给你们的钱……”听后，她脸上浮现出一丝宽和的笑容，说道：“我就说怎么少了一杯了，不过难得你还专门过来一趟，下次小心一点，不要碰倒别人的东西了，钱就不用了，那杯花茶就当我请你的好了。”

听完她的话后，我有些愣住了，心中泛起了涟漪，这就是包容么，她没有像我想象中见到我后训斥我一通，而是在她说完后还给了我一杯。那一刹那，我仿佛读懂了什么叫做包容。

离开靖港小镇，坐在回家的车中，看着四周沿途的风景。心中升起一丝暖意。

包容，包容便是这样吧，原谅他人一次或两次无心或有心的错误，用笑容来化解这不大不小的事情。

那天，那个小店前，我，读懂了包容。

世间万事万物斗转星移皆有因果，但有时却并不一定非要求得一个答案。

——题记

教室里仍是一副死气沉沉的样子。

拖着疲惫的身心，在繁重的功课中“流连忘返”。像个机器人，只是不断重复着笔尖触碰纸张的动作。

大家心中只想着备考，无念其它。

我突然抬起头，看向了窗外。植物园里的花，今日应当开了吧？——金丝般的花瓣，绽开洒脱不羁的笑颜，引得秋风也驻足。顿时，心中有了些期许，继而望向桌角——轻柔的阳光变得淘气了，于是悄悄缠上我的笔，又一不小心跌倒，洒落了一本子和煦的暖意。听着林中娇俏可人的啼鸣，心里舒畅了，便对着不惹微尘的天空深呼吸，阴霾一下被扫去，心情也跟着明朗起来。

所有如这般美好的时光，为什么非要有个因果呢。每一件温暖却无厘头的小事，几乎拼接成了生命中所有欢乐与感动。

我尝试着，发现生活中的美好。

像是扶住了同桌因抽书快要打翻的杯子，她帮我拍掉衣服上的粉笔灰，他们默默发掉了全部作业，我安慰着哭泣的你时一脸焦急却又不知所措的样子。

或是课间谈论自己喜欢的明星，调侃某位老师，无所顾忌的放声大笑。就连上课与同桌侃大山被老师抓包，同学之间的小吵小闹，也都泛着茸茸的暖意。

这所有的所有，之所以存在，发生，都没有一像是数学题一样的标准答案，但又总有一种莫名的感觉，觉得这样的事情，实在是再正常，再合情理不过了。

这大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一个浅浅的微笑，都会种下温暖人心的光源，持续不断地照耀着，焐热那些冰封已久的真心。

慢慢尝试，我发现了生活的美好。

我喜欢看你们在课堂上精彩发言的身影，喜欢你们在考试表彰大会上自信的笑容，喜欢你们在运动场上意气风发的样子。

如果说一定要为这些美好找一个缘由的话，那么大概，是因为我们内心深处都盛着满满的欢喜吧。虽然总是抱怨学业的重复单调，枯燥无趣，但每次见到你们，还是会把那些欢喜一不小心洒出来，将四周的一切，渲染成了最美好的样子。

人们常说生活的答卷艰涩，一字一句，如血如泪，可原来微笑过后才发现，执笔间，满满都是温暖美好。

不只一次，我努力尝试，发现生活的美好。

记得某一位作家曾这样说过，重要的不是成功，而是奮鬥的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奮鬥的一生，人们为了取得成功都在不断的努力着，不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果，而奮鬥是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬，那时特别热，因为那时正是酷热，我正在外面玩，不一会儿我就热的不行，这时我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不会游泳啊！哼，不怕，我学，所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆，我的游泳课就从这里开始了，虽说我信心百倍，但我还是心惊肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！开始训练，爸爸先教我憋气，爸爸让我深吸一口气，然后下到水里，一点点把嘴里面的气放掉，我照做了，可我的头一下水，就不行了，因为一下水，耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又练了几次还是不行，可我已经喝饱了，我想放弃了，爸爸又鼓励我说：“加油，不要放弃，你可以的！”于是我又鼓起勇气，准备喝水了，我又练了N次，终于会了，下面练游法，老妈告诉我，把手弯曲，在水里手划一下脚蹬一下，我试着做，哎呀，怎么沉了，然后我不服气，又练了几次，可就像水里有块磁铁在吸我，怎么也浮不起来，我又练了N+1次。终于会了，我顿时感到特别自豪，我终于会游泳了，我好高兴。通过这件事我明白了，人生的道路是艰难的，但是只要我们坚持不懈，披荆斩棘，就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬，秋菊才那样明艳美丽，正因为与霜雪斗争，蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对，坚强的斗争，坚强的奮鬥，才能让生命之花开得更加绚烂。

碌碌无为的人向时间低下了头;学会拼搏的人向时间进攻。

风轻云淡，阵阵花香，鸟儿悦耳地叫声。这样一种宁静，大多数人选择了驻足，选择了安逸的享受。也许大概是习惯了去享受安逸的生活，忘记了去拼搏。但，时光怎能让你安逸，你越安逸，它流失得越快。

有的人，终日生活在叹息声中，他为自己的一生碌碌无为而悔恨，却不曾想过，要自己叹息的时间重新代替拼搏的时间。成功，只为做好准备的人准备。有时候，作为一名学生，我们也在为自己曾经所荒废的学业而悔恨，但却没有付诸行动。习惯了花时间在空想和悔恨，却不肯用实际行动。

蒲公英的花絮随风飘，它没有选择一望无际的草原，没有选择肥沃的土地，而是选择了人迹罕至，毫无营养的石缝里，经过多少风吹雨打，经过多少生死关头，又经过了多少次的拼搏，它的种子才能发芽，它才能遍布整个荒无人烟的地方。它选择了拼搏，放弃了安逸，才能得到如此美好的生活。

我们每天都在幻想，我要考上一个理想的高中，却整天悠哉悠哉，这种情况，你的幻想终究只是幻想，永远都没有实现的一天，彩虹经过风雨之后才会出现，人经过拼搏之后，才会焕发光彩。

在十字路口上，我们感动了迷茫，徘徊着，不知如何是好。何不趁现在，好好拼搏，时间迫近，即将临近中考、高考的学生。都在面对人生的选择道路。面对时间的迫近，你是否会感到恐惧，是否会选择放弃?也许，你也像我一样选择勇往直前。因，为我在拼搏，现在起开始拼搏，无论流下多少泪，坚持下去的动力还在。现在起，作最好的准备，作最坏的打算。也许，你选择了放弃，因为你害怕拼搏，害怕失败，害怕一切失败所造成的后果。选择安逸，就是选择了放弃。在困难面前，时间面前选择拼搏的人，是生活中的强者。

拼搏，为未来作准备。

青春，一个充斥着美丽的岁月，一个放飞梦想的岁月。

青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。老人静静地注视着镜子，目光中，是少许的平静，但更多的，却是迷惘——那么沧桑；双鬓已经被渲染成了一片花白。这老去的一切都足以见证她以前的光辉岁月——切都是那么的美好却又那么不堪回想。

如花美誉，似水流年，回得了过去，回不了当初。物是人非事事休，欲语泪先流。她，是一个永远爱美的女人。却因为自己心中的柔情，弄得自己满头白发，而把所有的美丽都无私地献给了另一个女人和一个无法读懂她那满头白发的无知小孩。

而那个无知的小孩也曾努力地想要把那白发读懂，可是，它隐藏的东西实在是太多太多。丈夫因为一场车祸而早早辞别，一个人坚强地，不，准确地说应该是倔强地将三个女儿独自拉扯大。那时，想必老人也不曾有过如此白茫。可不知何时，世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。随时间的流逝，老人为女儿们的日月操心有了“结果”——那一头白发苍苍即是。这，几乎就是我对于那白的全部理解了。

当一朵花在悄然凋谢之时，另一朵也会不堪地凋零。再看看另一个女人。回首，凝望，人，却不如旧。天若有情，天亦老。另一个女人，在一个人面前，永远也不会表现出自己爱美。那个人，就是孩子。为了孩子，女人弃其所有，眼看着，一朵朵光彩夺目的花不一会儿就变成了苍白，枯萎的凋谢之花。她也是，为了孩子，付出得一头白发。孩子却很难读懂它。毕竟，在孩子眼里那些白发，或许只是人老去的象征吧。可是，孩子曾有没有想过，如果没有你，那你身前的女人又何尝会拥有白发？还是说，孩子的心灵果然还是不够成熟？风住尘香花已尽，日晚倦梳头。也从未向任何人诉说过，只有寂寥的星光和月光沾满了一身。从没有过任何怨言，哪怕是孩子对她有不满，哪怕是孩子对她生气。罢，罢，憔悴损，如今有谁堪摘？谁也不愿意打破女人自己的选择，哪怕自己被弄得如此憔悴不堪。

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。唯有落花才可知晓，这一头苍白所诠释的一切；也唯有落花，才能真正读懂白发。念天地之悠悠，独苍然而涕下。悲悲秋色中，唯有落花，枯藤才可知晓女人的付出。

风雪之中，那些苍白诠释了两位母亲的爱。母爱无所报，人生更何求！不惜自己的美丽而选择倔强地将孩子养大。本来，自己可以安享幸福，却因为自己的多情而放弃那繁花草茂的花园，而选择了易老的枯井。

老人，在默默地注视着镜子。镜子中的她，依然是那么苍老。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。萧秋中，老人把再也持不住物是人非，怅然若失了。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。泪汪汪，却又无法落下。

而母亲，却默默地注视着她的母亲。苍老，也亦是如此。虽无那般沧桑，却也丝毫不亚于那般憔悴。那些无法改变的白发，成了母亲老去的标志。为谁辛苦为谁甜？而我，则默默地注视着母亲，执手相看泪眼，竟无语凝咽。只是这悲廖令我竟无法言语。但愿母亲能知晓，我并非不理解那些苍白，我只是无法完全读懂那些白发所表达出来的。我当然知道，母亲心中一直都有一个信念。即使我无法完全读懂，但我确乎是在尽我所能来理解了。用持插云髻，翡翠比光辉。可是，有曾想过，一去即不复返。秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。恰逢秋，人生中的忧愁种种，都被寒月，脆花，给表达了出来。何时不懂，恰逢此时。母亲，用白发证明了她的爱。母亲的母亲，亦此。善哉！

如果有朝一日我真的读懂了那苍白，我相信，那时的我，也正在老去，也正在回首，凝眸。我相信，我也会拥有苍老的白。白色，将带去自己的深情，就像母亲，母亲的母亲。那些疲惫，沧桑，是留给自己的。既然自己选择了这样一条曲折的路，不如走好。

母亲，静静地注视着镜子。我已深深感受到：母亲在感慨。我，在静静地注视着母亲。我在努力读懂那些不堪回首的苍老。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。镜中的母亲，正在渐渐老去，也正在无悔地老去……

他们潇洒，帅气，英勇，无谓；他们在人民心中是一群最可爱的人；他们保卫祖国，保卫人民，肩负光荣使命；他们是中国军人，是我们心中最可爱的英雄！

烈日当空，球场上一群身着迷彩服的大学生排着各自整齐的队伍，形成一道耀眼的风景线。我在队伍之中，调整军姿，目视前方，感受那强烈的阳光撒在自己的皮肤上，逼迫着一滴滴汗珠从汗腺中冒出，瞬间便形成一道道泉流，任它滑过脸颊，湿润了眼镜，渗入眼睛里……就在这样的环境下，我们必须纹丝不动地目视前方。

我不知道这种毅力从何而来，只听今天教官说过，军训锻炼的是一种素质，一种军人的铁血精神，一种面对困难直面而上的精神气……于是我自省：身为男孩子的自己，身为中华民族儿女，自己是否具备这种男人应有的勇气和坦荡。很明显十分欠缺，因为现在的我还会像以前一样为一次考试不理想而在意，面对自己的缺点却一直无法克服的状况而灰心……

我不知道这样的问题还会困扰我多久，但我知道，长期被同一个困难困扰的自己便是缺少了这样一种男子气概，所以看着海军教官一个个自信，潇洒的身影，我知道，那是我该成为的样子，即便前方荆棘遍地！

一天下来，身体的疼痛相比昨天，总是有增无减，自己被选中参加方阵训练，训练强度会高于别人几倍，自己是否能坚持，是否最后会像今天，在教官的训导下动摇初心的那几位同学一样，快速逃回自己原本的队伍里？我不想说希望我能坚持，我想说我一定能做到，并且以后会养成那一份军人精神去克服自己所面对的难题，去成为心中想要的自己！

光阴荏苒，白驹过隙，一个新学期匆匆落下了帷幕。

在这学期结束之际，回首过去，我发现有许多不足之处。例如我上课时，常常容易分神想到别的事，待我回过神来，老师讲的一无所知，又如下课的时候，我总喜欢去与同学发生小争执，我总对自己说，这是增添学生时代的回忆，却也知道是不对的；还有，回到家的时候，我经常不复习，导致学了新课文之后忘了旧课文。

这些都是我急需改正的缺点，我打算在新学期有新的面貌。首先，上课时要聚精会神，不能分心；下课时要安安静静，尽量不离开自己的座位；在家中，要好好复习，认真对待自己的作业，并且在饭后思考：上课专心听讲了吗？下课与别人吵闹了吗？回家认真做作业了吗？做到“吾日三省吾身”，让自己比学期更有进步，取得更大的成绩。而我的“假想敌”就是戴一敏，不过我也希望能与他成为朋友，就像《围棋少年》中日本“混事棋雄”丈和说的：“我一生中最大的敌人和唯一的朋友都是林新城。”我会以彼为目标，超过他。

我对我的计划充满了信心，我相信，经过我的努力，我一定能与他并驾其区甚至超越他。精诚所至，金石为开，就让无价的光阴来当陪审，天地主审，来证明我说的话是真是假。让我的计划经受时间的洗礼吧！

我们的故事，从足球开始，但不从足球结束。愿我们永远怀有热忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远，永远……

故事的起因，是一支“丙级”球队的组成，让一群热爱于足球的少年齐聚一堂，开始为所热爱的努力，他们有过争执、有过吵闹、有过不理解，也有过为一个不可思议的进球而疯狂，也有过阳光下完美配合后的肆意庆祝。他们的球队，不是最强的球队，但是在我的心里，每一个人都为足球奔跑，为足球努力，老天自然不会辜负他们，汗水的浇灌下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队，就是我们秦九中足球队。

紧接着，就迎来了海港区的比赛，我们秦九中足球队也在其中。这时全队上下士气不振、军心不稳，原因是被分到了比较困难的小组。出线，对于我们来说，不是志在必得的。全队上下训练的`成果很糟糕，怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样还去比赛？”很快，停训，争吵，甚至差点解散……

再后来，微信群里讨论了许久，正能量开始涌现了，鼓舞军心，重振旗鼓，一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必须努力，因为我们坚信“越努力，越幸运”

在足球场上，我们刻苦训练；在场下，我们不断调整阵容与战术。我想，那是和谐的画面，是所有人都为之努力的场景，而正是这支小小的“丙级”球队所需要的。

最后，愿我们一切顺利，愿我们的努力不被辜负，愿我们所有人，都幸运。

快乐是拼搏时的一种动力，是永恒的记忆……而我的快乐是通过自己努力成功的那一瞬间。

这次我要参加一个写生活动，一开始紧张的要命，我心想：我的画画技术那么烂，大家会不会笑话我呀？如果我连比我小的同学画的都不如那该多丢脸呀！想着想着，心里就更加害怕了。

到了，哇！这里好漂亮啊！有高大的树木，鲜艳的花朵，绿油油的青草，还有忽飞忽落的小鸟和飞虫……我兴奋极了，到了场地后我大吃一惊，哇塞！我们要画着座山吗？这是崂山，我们竟然要画这座高大、耸入云霄的大山，我还以为是花草树木呢！下巴都要掉到地下了，着绝对是一场巨大的挑战，着可是我第一次写生呢！我默默打开画夹，想：我是画彩铅还是线描呢？算了，还是挑战一个没人画的素描吧！我紧握笔杆，抬头看了看山，又看了看画夹，一直重复同样的姿势，5分钟过去了，我的手心捏出了汗水，可是一点主意都没有。我看看这儿，又看看那儿，有的同学都快要画完了，我终于狠下心来画了起来，我一笔一画，不图快，有时抬头看看山，有时拿起画板比比。我回头看看同学们也忙得不可开交，有的紧锁眉毛，有的拿着笔比来比去，还有的信心满满的上色，没有闲着的。终于我画完最后一笔，拿起画夹与真山比一比，嗯，别说，还挺像。我回头一看，哇，人都走一半了，我急忙交上画，走时我偷看了一眼别的同学的画，心想：完了，他们都画的那么像，我没希望了。两天过后，得知我的画竟然得了第一名，而且还奖励我一个画夹，我的心都快开心的飞上天了。我一会儿跳着儿，一会儿跳那儿，像一只得到香蕉的猴子。

这是让我最开心的事了，让我明白了，只有付出才有收获，而那是最开心的。

外婆家的后山不知什么时候落了一颗小小的指甲花种子从来没有人注意到这颗种子在某一天把根须深深地探入了泥土里，然后偷偷的把好奇的头颅从土里钻了出来。

指甲花刚刚生根发芽时，并没有被谁注意，它只是默默地，毫无声息的吸收的大自然给予他的礼物。

每天早晨，她每天早早地睁开眼睛对露水姐姐问好。它拼命地颤动着自己的小叶子，吸收着太阳公公赠与它的温暖，她的根须在地底下吸收着水分。它一天天地长大，它的柔嫩的叶子越来越有利力，它的枝茎越来越坚硬。

但是对于在这里土生土长的植物来说，他是一个异类，它是一个不被承认的外来物种。大大的茂盛的樟树张开他大大的手臂，遮住原本属于小指甲花的阳光。野草挤在一堆，根系缠绕在一起，抢夺属于小指甲花的水分。

小指甲花仍然默默地并不说话，他更加努力地生长，再长高一点点，它就可以够到高处的阳光。根系再长一点点，它就可以触碰到地底更深处的流水。

时间一点点过去，争相开放的开放的野花吸引了蝴蝶姐姐的目光，蝴蝶姐姐四处流连，野花们各自炫耀。小指甲花仍然默默地，并不说话，它知道自己会开花，它也知道自己开的花会比野花鲜艳百倍，它在默默地积蓄力量等待着成熟的那一天的到来。

春天很快过去，野花一朵接着一朵地枯萎坠落，只有指甲花还傲然地抬着头。

终于有一天，指甲花结出了一个小小的，并不被人发觉的小花苞。才过了几天，指甲花伸展的枝条上挂满了一朵朵眼红色的小花，在枯萎的野花中格外显眼。

但是它仍是默默地，并不说话，因此也并没有引来外婆和我们的注意。

大概过了几年，外婆后山的山坡上被一片一片的艳红色小花占据，经风一吹，便泛起一层层红色的波浪。

指甲花生长的时候，并没有被人注意，当然也没谁看好，但是它自己并没有气馁，也没有放弃，等到花开清香弥漫山坡的时候，自认会引来一片惊异。

在寒假里，舅舅送了我一套《游遍中国》。我立刻翻看了起来。一开始就让我爱不释手。这是一本多好的书啊！它不但我增长了见识，而且开阔了眼界，令人回味无穷。

她像一把开启知识的金钥匙，领我们进入知识的大门；她像一位热心的导游，引我们漫游中国。当我来到了圆明园，看到它既有宫廷建筑的雍容华贵，又有着江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不同的风格融为一体，在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓“虽由人做，宛自天开”。这凝聚着中国古代劳动人民智慧才干。圆明园不仅以园林著称，而且也是一座收藏价值相当高的皇家博物馆。

然而历史改变了这一切。1860年，八国联军一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但清朝政府的腐败无能，当官的贪生怕死，最终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁地看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，甚至将圆明园烧毁，使其变成一片废墟。

看到这残酷的一幕，我感到无比的愤恨与惋惜，这帮猪狗不如的洋鬼子，在中国的领土上肆意践踏，一座举世闻名的皇家园林，就这样在洋鬼子的魔爪下毁于一旦。是啊，旧中国正是因为落后才会受到别人的侵略，如今只有祖国强大，才能摆脱受他国的歧视。

作为小学生的我们，应该更加发愤学习，把祖国建设得繁荣而富强。如果我们每个人都能这样想，也能这样去做，那么我坚信，未来的中国，定将屹立在世界的前列！

是谁，在刚铺好的操场旁留下频繁身影？是谁，在幕后悄悄剪辑音乐，负责策划？是谁，在主席台上赢得了阵阵雷动的掌声？是你，是他！是我们21班每一位参与的成员，一切成就，终究来源于不懈的努力。

还记得那几夜，在别班的吊灯都已下班时，我们的班里仍旧通明，当我们来到楼下，只剩下一片树林在那屹立着，见证着我们的付出，如若不是值日晚归，还不知那几个才艺表演人究竟投入了多少心血与汗水，再好听的音乐也会因苦练而变得枯燥，再有趣的相声也会因慢慢干裂的嘴唇而无趣，但节目还是要有的，仪式还是要进行的，其中必然少不了艰辛的背稿、表演、付出，但这一切并非徒然，总有收获果实的那份甜与喜悦。

我想，每个人上台前都应会有一份紧张，这就是你认真态度的表现，当你取得了成功，那必将使你周围光芒四射，走路自带特效。在我看来，最考验的还要属朗诵环节，你别看站在台下就是没事儿人一般，其实，判断是否成功的关键就在于是否每个人都以最认真的态度去做的，好似我，就会将更多注意力投射于后排，因为台上的人绝大部分都会保持最饱满的精气神来对待，而所有人的认真才能得到真正的认可，一个个被称为九十度的动作，高举红星抖动，做得如此整齐，如此默契，每一个牌子的交替，都惊艳了全场，朗诵者在台上从容不迫，女生用她们优雅的声音感染整个操场，男生用他们洪亮有力的诵读震撼整个校园，最后的毛笔字展示更是锦上添花，整个过程都仿佛一个磁铁，吸引着观众的目光，我们仿佛在宣告这就是阳光二一的精神特质！

老师，谢谢你！不错，就是她，我们的班主任何老师。老师从头到尾，每一个环节都经过了审查与排练。满满的感激只能化成一句话——老师，您辛苦了！

既然学校信任我们，那么我们岂能辜负？必将用最专注的态度去面对，一周的时间，何老师也不知为此操心了多少，同学们为排练付出了多少，我们二十一班可能没有超神的本事，但我们能够“青春似火，超越自我”。遇到挑战也绝不放弃，做到“阳光二一，自强不息”坚信“走进浉中，走向成功，竞速时代，二一最帅”的初心。

我们深深懂得：努力，与完美更进一步！

听，房间里传出优美的钢琴声。那是我，在房间里练琴。

在我很小的时候，看见哥哥每天弹琴，觉得弹琴一定很好玩、很有趣，便缠着爷爷说：“我也要学弹琴！”可等我真正坐在高高的琴凳后，发现弹琴根本不像我想的那样有趣。于是，我打起了退堂鼓，开始心不在焉了。接着，我就开始哭着、闹着不想学弹琴。爷爷却对我说：“做事一定要持之以恒，不然就会一事无成。”虽然我不明白其中的道理，可是望着爷爷那严肃认真的表情，我只好硬着头皮学了下来。

那时，我还很小，爷爷就让我的小手一手一下跨八个音，可我最多只能跨七个音，小手就被撑得生疼。我哭着、退缩着。可爷爷毫不心疼，坚持让我跨八个音。有时如果我的姿势或手位不正确，爷爷还会严厉地责骂我，甚至还打过我的手，我委屈极了。心想：我再也不想学了！可是转念又一想：我有一位像老师一样爷爷教弹琴，不用冒着严寒和酷暑去兴趣班，比别人的条件优越许多，还有什么理由能不坚持呢？爷爷在教我弹琴时虽然很严厉，可平日里却对我很和善，陪我玩扑克、陪我玩游戏。想到这些，我便安心的坐在琴凳上安心的练了起来……

从那以后，不论春夏秋冬，我每天午饭后第一件事就是回到房间认真地练习。从练习曲到世界名曲，一遍遍、一遍遍地反复练习，由易到难，由简到繁。到如今，光是我练习过的琴谱就好几本呢！

经过几年刻苦的练习，我不仅学会了看五线谱，还学会了弹许多世界名曲：《小步舞曲》《小天鹅舞曲》《美丽的蓝色多瑙河》《土耳其进行曲》……我常常会在繁重地学习之余陶醉在自己弹奏的优美的钢琴声中。

宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。我终于明白了这句名言的意思，没有刻苦努力就没有好成果。一分耕耘，一份收获，任何成绩的取得都是与自己付出的努力是分不开的。正是自己几年如一日的刻苦努力，才换来今天的悠扬琴声。

暑期八月，我参加了全国少儿才艺盛典总决赛。比赛前一周，我就在紧张地排练了，每天一练就是好几个小时。听说这次比赛的节目很特别，它不仅仅有街舞，还集合了武术、戏曲、现代舞、表演等元素，对我来说是一个全新的尝试。我非常期待！

8月14日，比赛在横店影视城如期举行了。小杰老师带着我来到现场，天呐，这里人山人海的，聚集了来自全国各地的小朋友。他们看上去各个身怀绝技，我不禁有点紧张了。在走红毯时，我遇到了喜欢的偶像——优漫卡通电台的西瓜哥哥。他鼓励我说：“加油哦，小帅哥！”我瞬间信心倍增。

我是第21号出场的。一上舞台，所有的灯光都聚焦在我身上，看着台下黑压压的一片人群，我不由得紧张起来，心跳加速，心脏都感觉要从喉咙里蹦出来了一样。但是，熟悉的音乐一响起，我便全身心投入其中。前半段，我的表演都很顺利，可就在接近尾声之际，我发汗的手心一下打滑，手里的金箍棒突然掉了下来。我懵住了，1秒钟，我的脑子一片空白。幸好，我立刻回过神，捡起棒子继续表演。演出结束了，台下一片喝彩声，我不由自主地泪满眼眶。

因为自己的小失误，最后与金牌失之交臂，只拿到了银牌。我伤心到了极点，无论老师和爸妈说什么，我都听不进去，一直责怪自己不争气，平时练习都不曾失手过，怎么在最关键的时刻掉链子了呢？

后来，小杰老师告诉我，没关系的，只要你努力了，争取了，有所收获了，就是成长！不要因为一次失败就伤心放弃，最重要的是要在失败中吸取经验教训，争取下次的成功。我仔细想了想老师的话，觉得很有道理，回去我要更认真地练舞，争取下次拿金牌。

相信自己，努力的自己，冠军一定不会远！

日落黄昏，行人散落。我望着一身尘灰的工人拖着疲惫的身躯走在泊油路上，归路长久，找不到踪迹。余晖洒落，渐行渐远，人影消失至尽头的地平线。

本来，他可以努力，尝尝先苦后甜，可他却颠倒了自己的人生。这类人不计其数，分不清何为“苦”，何为“甜”。最不堪的是年少轻狂贪食“甜”，而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的，失去了苦味，自然少了目标，人生的意味也就淡去了。

然而，人的一生可能都被苦难疾病所困扰，因此出现了两种人：一是悲观者，一是体味其味、创造快乐、奇迹逢生者。前者为悲，后者因努力则生乐。

如此，世界上有努力和不努力这两种人。

假想我的后生，若是我努力，到达彼岸，我必然笑口常开，悠悠自乐。居于林，与山鸟同乐，云烟缭绕肴香飘飘；游鱼戏水，水印盘月；绿林阴密，群山连绵。赏此景，便怡然自得矣。

人们常说，你未来的样子藏在你现在的努力里，现在的不努力定格你未来的人生。

试想，我不努力，人生会是怎样的呢？也许四处奔波，苟且生活罢。虽说钱财乃身外之物，但最基本的物质生活，不努力也是得不到的。人的生活，若是享乐、敷衍一生，最终苦了自己。如果自己的一生终究是由于不努力造成的，不努力就有悔于自己的人生，自己应该觉得惭愧。

我本来可以努力，又何必放弃？不言放弃，不懈努力，于每个人而言，终必食好果。

努力做人，说着容易，做起来难。最主要是具备坚定的恒心，可这谈何容易？然而生活会迫使你思考。经过千锤百炼，你对人生又会有不同的看法，又怎会这样苦谈努力与不努力了呢？虽恒心难存，人心易变，但埋头苦干，终会苦尽甘来。

当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。

此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的问题已经解决了。

接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。

相逢无语，是知心。念起，那一封土地。——题记

昔时，手中虚余着它的残渣，似有些湿润。

雨后，它蓬松而湿软，幼时，爱光着脚丫，看着稚嫩的脚趾滑入那一寸清软的润土，喜爱与它缠绵的感觉，一步一脚印，质朴而真实。那藏在土中清凉的水涌入你的脚缝，随后残余你的体温，与你来场零距离的亲密接触。当你与它依依不舍时，你不会发现它在你身上留下的痕迹，使其成为你稍后被痛骂的罪证。却依然分不开年幼的我与那土地深厚的依赖与痴迷。

仅为那年幼时与雨后泥土的欢乐。在那时，记忆中，它只是没有生命的黑质而柔软的土地。

如今，我努力寻找它那最后的身影，听到它那刺耳的嘶吼，我能聆听到它那揪心的哀求，那铭心的哭泣，而我却无能为力……

走在热闹的大街，看上去竟无比萧条，你可看见了？没有。我寻找到的最后一点痕迹，也只是那漫天飞舞的尘埃罢了。你可听见？没有。我努力凝听的最后一声，也只是它对水泥地的呼求罢了。挖土机把它那最后一点心也带去了。

努力回想，我回忆中的那欢笑的泥土。幼时的我可曾想过，我会失去这最纯真的玩伴。

在这迷茫的世界，我再找不到那柔软蓬松的身影，我想看到那么一点绿色，绿色？疑惑之中，我竟为它可悲起来。

你拥抱着那一点翠色，那一抹阳光，待它长成参天大树，你依旧执守。如今，这深沉的你去了哪里？

我依旧想在雨后与你拥抱，哪怕换来的是一场骂。

在我豁然开朗时，你将要离去了么？

那声哀求，也只是为世界赢一场生机，那一句挽留也只是为世界赢一场深绿，但，事与违愿，换来的只是一座座高楼大厦。

消失的，不只是池塘，田野，大树，消失的，是那深沉古老的心。那是生命之源，是这一切万物的基础，也难怪，如今这世界会万劫不复……

老天哪，你是否看见那衰老深厚的泥土，若看见，请让它回来……

“付出终有回报，只是有时早、有时晚。”数学老师常说这句话。

上一年级时，数学老师就开始教我，我是一年级下期转来的，她刚刚教了我五天时间，就进行了素质测试，我才考了80分。

数学张老师对我们要求不仅非常严格，而且课讲的非常好，英语说得也特别棒。后来听说她原来是教初中英语的，后来才教小学数学的。不久又进行了单元测试，我竟考了100分。

在她的教育下，一晃三年过去啦。在三年级时，有一件事我印象非常深刻。老师专门为我借了一本奥赛书，让我学到了很多知识，很多别人不会的题我都会，我的智力不仅得到了开发，也使我深深爱上了数学。

我喜欢数学是因为我觉得这里边隐藏着很多知识宝藏，在等着我去探索、去开发呢!因此我非常喜欢解难题。

老师对我的付出太多了，我无以报答，只能用一次又一次的优异成绩向她报喜!

我总是在脑子里面浮现出“付出、回报”四个字。

我有时对付出、回报有着不同的理解，付出要付出百分之百、回报连百分之一都不要，帮助别人不需要回报。

付出也好，回报也罢，说起来很平凡，但我从这平凡中看到了老师的伟大!

我或许不能成为最好的，但我一定要对得起我自己，要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候，你毫不犹豫地大声介绍着自己，让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信，在课堂上，却成为了大家的笑料。

数学课上，老师匆匆写下了一道题不久，就接了一个电话，在确认了我的答案后便离去了，让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上，只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张，一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中，与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩，发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了！”他兴奋地叫喊着，所有人的目光都投向了他和我，我随手接了过来，只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写，似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明，也没有答案。我疑感地问他：“你的答案呢？”“没有答案，因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意，尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来，回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来，也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧，还有着许些自豪，这令我更加地疑惑。

下课后，我去询问他，他却答道：“我的能力有限，无法解出来，但我却认为我尽力了，我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑，这也太自大了吧！随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后，先是大张旗鼓地让我们学习他的认真，讲台下发出了阵阵嘘声，可老师却又突然脸一板，痛骂我们如何地不尊重同学，不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声，顺着老师的引导，不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后，老师将我叫进了办公室，悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症，多年未曾向他人展示自己，让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟，原来他并不是自大，而是努力地将他自己展示给我，可是他并未完全用心接触社会，不知如何展现自己，让我们难以接受。可敢于展现自己，不正是他的努力所产生的影响，只是我没有看到这之中的过程，便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意，也产生了敬意：他努力地自我展现，闪着勇气的光芒，为我所铭记。