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珍爱生命防止溺水征文(20篇)

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。下面是小编给大家带来关于生命作文,供大家阅读与借鉴。

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优秀珍爱生命防溺水日记

全文共 511 字

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人生不售来回车票,一旦动身,绝不能复返。——题记

水是我们的生命之源,它有时温柔平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时又是深不可测,多少文人墨客在歌颂它。可是水又是无情的,它能吹倒大树,它能摧毁房屋,它也许还会带走我们唯一的生命!

20__年_月_号下午,四名中学生在__湖__海滩下海游泳,其中一名16岁的中学生溺水失踪。揪心!

20__年_月_日15时30分左右,____区8名落水小学生全部打捞出水,均已无生命体征。痛心!

20__年_月_日,__省__县__镇5名儿童在水库游泳溺水死亡、__县__镇2名儿童坝塘游泳溺水死亡。一天之中,一省之内,7个孩子被夺走了生命,7个家庭支离破碎。伤心!

而这样惨痛的事件,每年都在发生……多少孩子被夺走了生命,多少人终日以泪洗脸,多少家庭支离破碎!

这些溺水事故一次次的在我们身边敲起了警钟,如果当时他们能知道防溺水知识,如果他们能把安全意识常放心间,如果他们耳边想起师长的告诫……

哎!生命又哪里有如果,人生不售来回车票,一旦动身,绝不能复返。

预防溺水,珍爱生命!不要让生命在水中消失,正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”

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篇1:珍爱生命_安全相关作文500字

全文共 539 字

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在这个阳光明媚的一天里,我我们学校举行了珍爱生命的课外活动,让大家亲自感受一下,在火火灾,地震别人受伤时,怎么治疗的情景的小知识。

早晨一些穿着迷彩服的叔叔们在为道具做着充分的准备,到了8点整我们排队井然有序的出去,下楼做一个个的逃生小动作,一个身材魁梧的教官给我们做着讲解,讲解完后大家兴致勃勃地冲向大气垫第1项跳绳跳身逃生,大家快速的爬上爬上绳梯子,从高处往下跳,很好的,有利于在遇到危险时做出很快的逃生,有的同学勇敢的往下跳,也有的同学带着胆小不敢,虽然同学们害怕恐高,但是可以壮壮胆子,也可以在生活中遇到危险时作出判断与快速的逃生。

第2项模拟烟道逃生,同学们都用毛巾捂住口鼻,有序地排好队,冒着腰迅速冲向出口在阴道中模拟了在火灾是为了防止学生,门烟气中毒做出了很好的模拟,更让我们感受到了生命的重要性。

第3项绳索逃生,同学们走到叔叔的旁边,叔叔用绳索帮助了腰伤学生,迅速抓绳子,才子上跳下来,即使有些胆小的孩子们害怕的,他们在今天的活动中也受益匪浅,珍爱生命,让安全警钟长鸣,珍爱生命懂得生活的小常识,在生活中的危险通通化为乌有,让我们多多提高警惕,珍爱生命再一次警钟长鸣,让56个民族的笑容盛开华夏大地。

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇2:关于珍爱生命的人作文

全文共 571 字

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坐在一棵大树下,我沉思着“生命”这个人类探讨了千百年的话题。

什么是生命?生命就是一切物种都依赖的生活之根本。生命不过是一根木棍,它朴实无华,需要自己用藤蔓去装饰它,去点缀它,让它变得美丽。不过,一定要小心些,因为生命是唯一的,每个人都只能拥有一次,所以,虽然它看似普通,但是极其重要。试想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓还能在上面存活吗?答案是否定的。

空有一个活动的躯体,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我们得思考,得工作,让自己的生命有价值,就好比将一块满是泥土的上好石料制作成雕塑。这个过程是漫长的,是曲折的,但在成功之后,它能让你喜出望外。

要想使自己的生命有价值,就要为别人服务,让别人觉得幸福。爱因斯坦发明了电灯,让我们有了永恒的光明;蔡伦发明了造纸术,让我们的书写更加流畅;还有……正是因为这些伟人为我们创造了幸福,所以他们才被后人赞扬、传颂。即使我们没有这些伟人的智慧,但关心一下身边人,帮助一下身边人,也能让别人觉得幸福。

当然,要让生命有价值,还得有自信心,这一大要素决定着我们的成败。海伦。凯勒虽然又聋又哑,但是她很自信,最终完成了《假如给我三天光明》这一著作;邓亚萍虽然身材矮小,但是她很自信,最终站在了奥运会颁奖台的冠军的位置上……这些事例都证明了“有自信,才有成功”。

记住:活着,就需要创造价值。

[关于珍爱生命的人作文

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篇3:珍爱生命防止溺水

全文共 722 字

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生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全,我们平时就要做到“安全学习,安全生活”,杜绝危险的行为,让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

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篇4:关于珍爱生命的作文700字

全文共 777 字

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生命是短暂的,也是珍贵的。生命对于我们来说只有一次,当它来临时,我们应该好好珍惜它、把握它,不让它白白地流逝。

清晨,我推着自行车走出车棚,无意间地一瞥,竟看到墙角边的水泥地上有一抹绿色,那是什么?我走过去,蹲下来,哦,原来是一株刚发芽的小草,嫩嫩的、绿绿的、小小的。也许是一阵风把一粒草籽吹到了墙角边,落在了水泥缝中,它就这样奇迹般地生根发芽了。这里没有阳光的呵护,没有雨水的滋润,就连它赖以生存的泥土也被那坚硬的水泥所覆盖,但这可爱的小草仍然倔强地从水泥地的裂缝中长了出来。细小的叶脉仿佛告诉我它生存的艰难,但裸露在地面的根须,却无比坚定地向下、向下,一点一点地找寻着生长所需要的营养。是啊,珍爱生命就是不断拼搏。

离开了小草,我不由地想起了那条小鱼。那是一次和家人去饭店吃饭,饭后,家人在那里聊天,我就站在饭店的鱼缸前看鱼,花花绿绿的鱼儿在水中自由自在地游来游去。正当我看得入迷时,一串水花溅到了我的脸上,还没等我回过神来,就看到一条小鱼从鱼缸里蹦了出来。掉在地上的小鱼来回翻滚蹦跳,似乎是想再跳回到鱼缸里,它是那样的执着。刹那间,我被鱼儿这种对生命不放弃的态度所感动,我赶紧把它捡起来,又放回到鱼缸里。回到水里的鱼儿游得那样欢畅,像是在庆祝自己又获得了新生。是啊,珍爱生命就是不放弃。

生命就是这样,有时是那么脆弱,如果我们不去珍惜它,它就会离我们而去。每天上学时,妈妈都会叮嘱我过马路时要注意安全,千万不能闯红灯,不能在马路上打闹,而我却不以为然地将妈妈的叮咛抛之脑后。为了赶那所谓的一分钟而闯红灯,任性的站在路边和同学聊天,随意的在路上潇洒的“飙车”,这些不负责的行为是对生命的漠视。是啊,珍爱生命就是尊重生命。

生命是那样的宝贵,只有生命存在,才能去做自己想做的事情,才能去奉献社会,实现人生的价值。所以,请珍爱生命吧!

[关于珍爱生命的作文700字

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篇5:珍爱生命

全文共 690 字

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人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业?为人类的解放而斗争。“这是奥斯特洛夫斯基的名言,它不仅告诉我们要珍爱生命,也让我们知道了生命的重要性。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

海伦·凯勒一八八零年六月二十七日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——特斯开母比亚。她在十九个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮。莎莉文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦。凯勒不正是那珍爱生命的人吗?然而在生活中,也有许多不爱惜生命的人。有的人过马路不注意红灯,有的不注意汽车:还有许多司机酒后驾车,甚至超车。这不是白白的糟蹋自己的生命吗?

在残奥会上,连残疾人都知道用自己有限的生命创造无限的价值,有的这些健康人为什么不明白呢?她们拼搏、努力,在残奥会上还赢得了一枚又一枚的金牌,真令人感慨万千!

我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

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篇6:珍爱生命文明守法作文

全文共 499 字

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人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命

新学期开始了,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,同学们要增强交通安全意识,以进一步提高学生们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。学生们的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

我们是社会未来的接班人,我们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,同学们从小就要接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

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篇7:珍爱生命的

全文共 549 字

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生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

水,曾夺走无数人的生命,一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识,因此,我们身边缺少了一个个可爱的生命。2006年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件,不幸全部死亡;2006年6月29日,安徽省合肥市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日,水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。

据统计,我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:1、尽量不要去江边游泳,如果要去,必须有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

生命无价,一次车祸,一次溺水,都有可能让人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

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篇8:小作文珍爱生命三年级

全文共 537 字

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2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。

我们经常看到以下的镜头而感动:

解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!

是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!

生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

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篇9:珍爱生命预防溺水

全文共 986 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

2011年6月28日是一个令人伤感的日子,一个叫陈罗衡的13岁的男孩和几个孩子一起去大渠游泳。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去大渠游泳解暑,起先大家都在浅水边里游,慢慢地,水性很好的俩个同伴放松了警惕,他兴奋地往深水中游去。没过几分钟,陈罗衡就怎么也找不到那两个同伴的踪影了。他爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现那两个同伴。

不知所措中,陈罗衡悄悄地收拾书包溜回家。回到家,陈罗衡把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到他们孩子的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。直到警察来,还没有找到人。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

为了防止溺水,我们应该做到以下几点

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。 5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。

7、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病|和中耳炎的同学也不能游泳。

我们一定要珍惜生命!

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篇10:珍爱生命,远离危险

全文共 1119 字

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生命是人最重要的一部分,无论是谁,或穷或富,只要失去了生命,那么什么都将毫无价值,所以说我们要珍爱生命,远离危险

给人带来最大威胁的是交通事故,每年死在交通事故的人数不胜数。就是因为某些人存在着侥幸心理,冒着巨大的风险,做出了闯红灯翻栏杆等事情,因此出了事。所以我们要遵守交通法则,不要做出危险的举动。以免给自己带来不必要的伤害。

除了遵守交通规则,我们还要多学习最基本的自救逃生知识。比方说发生火灾时,有些人手足无措,慌不择路,选择了许多不正确的方法。另一些人视钱如命。当灾难降临时,第一感就是去寻找财物,也走上了黄泉路。所以我们要在火灾来临时保持冷静、沉着的态度。立刻逃生自救。假如火势较小,用湿毛巾浸水捂住口鼻,匍匐前进。如果火势较大,那么就用被子沾水,沿门边塞住,当火势小下来时安全撤离。

当独自一人在家时,我们要有足够的警惕心里。有人来访时,首先要问清是谁才能开门。我们还要记清三种自救电话,便于发生危险后求助。

同学们,生命是我们自己最宝贵的财富。我们一定要将他好好的保护。一旦失去他。那么象征着我们做过什么都徒劳无功了。只有珍爱生命,才能让生活更美好。只要珍爱生命才有更美好的明天! 篇六:关于生命作文

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!

一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

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篇11:描写防灾减灾珍爱生命的作文

全文共 1139 字

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在那一瞬间,世间的人们不再快乐;那一瞬间体现了人们对防灾减灾的不重视;那一瞬间,也是我们心中抹不去的伤痕。中国的防灾减灾日——5月12号。

让我们再看一下那个万人堕泪的场面!

世间定格在2008年5月12号下午,伴随着刺耳的警笛,一座座楼厦轰然倒下;一条条街道破裂不堪;一支支军队日夜兼程。人们飞奔着,空中传来一声声悲愤的哀嚎,夹杂着黑灰的尘土飘来浮去,放眼望去,百里之间灰蒙一片,碎砖断垣又何处不见?整个汶川被死亡的气息牢牢地罩住了。

这场8级大地震中,许许多多无辜的人们被砂石无情地掩埋,但也有一些人们顽强地活了下来,他们在无食无水的楼板下与死神抗争几十个小时,难道仅仅在灾难后拼命叫喊就有用吗?我想不是的,那是因为他们在灾难降临时正确躲避,勇敢面对。其实,在遇到灾难时,保存一定的体力是至关重要的。所以,这场灾难也提醒我们防灾!减灾!

随着科技的提高,人们甚至可以预测地震到来的时间——古代张衡发明的地动仪,可以准确预测;现代科学家可以推算出板块相撞的时间等等。其实,观察一些家禽的反应也可以做出判断,通常它们会做出异常的举动,(在没有人为或其它生物因素的影响下)如癞蛤蟆倾巢出动;鸡狗们会急躁不安,出现“鸡飞狗跳”的现象;地震前半分钟内,电器也会使用不稳定,如电灯泡会一闪一闪地等等。

作为我们中学生,不论是遇到火灾还是地震等灾害,千万不要贪恋财物,可能会让自己付出惨痛的代价。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情况下千万不要随意救人。曾有过一个孩子不慎掉入河中,另一个想也不想就伸手去拉,谁知一不小心两个都掉入河中的悲惨事例。所以大家一定切记要及时喊大人来救援哦!

初一的我们大概都是14岁左右,是人生中最美好的一段时光。可是有着一些人轻视自己的生命,跳楼自杀,与其说留给父母的是一张巴掌大的“遗书”,还不如说留给父母一生一世抹不去的巨大伤痛。每个人的生命都是一颗璀璨的星星,如果一个个凋零了,天空也不再明亮,地球也会因为它而失去光彩。每个人的生命只有一次,是有价值的,一定要珍爱生命!哪怕是情况再恶劣!哪怕是体力再虚弱!哪怕是九死一生!也要抓住机会到来的瞬间,可是有人却偏偏恰恰相反。

古代,一个地方发大水,恰巧,那儿的人都会游泳,他们只要游到高处就安全了。谁知,大家都上了岸,却发现平时最会水的还在水中拼命挣扎,因为他身上有好多钱币,大家劝他放弃,钱可以再挣,谁知他翻翻白眼摇摇头,然后咕咚沉下去了。

“留得青山在,不怕没柴烧”。保护,珍惜自己的生命为上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、学习,可他却为了钱而放弃了自己生存的机会。

人生是一朵花儿,要精心培养;人生是一道彩虹,要经过折射,人生何尝不是如此?请大家珍爱青春,珍爱自己的生命吧!

[描写防灾减灾珍爱生命的作文

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篇12:珍爱生命预防溺水_范例

全文共 573 字

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马上要放暑假了,老师交代的最多的就是,回去好好写作业、不要上网、以及千万不能去水边玩水,回到家里,家长也总是在耳边唠叨,千万不要到河边、水库处洗澡、玩水; 电视上报道的最多的也是,哪里哪里小孩儿下水库、河边、海边玩水,最后溺水死亡,以及声明大人小孩珍爱生命预防溺水等等。

对于这些我总是不以为然,可以说是把父母、老师、社会的告诫当作耳旁风,每次天热的时候,我都会瞒着家长跟几个小伙伴们一起去离我们家不算太远的河边洗澡、游泳。

这一天,天气特别的炎热,我们依旧像往常一样兴高采烈的到河边洗澡,到了河边,我和小伙伴们都赶紧把衣服脱掉跳进河里洗起澡来,我们在河里尽情的游尽情的笑、尽情的打水仗........终于大家玩尽兴要上岸了,可是,好像少了一个小鹏,我们慌乱了,一个负责去喊大人,其余的全部下河寻找,终于,水性好的大刚把小鹏拖上了岸,看着脸色惨白的小鹏我们吓坏了,还是大风冷静,上前摸了摸发现小鹏还有气在,赶紧给他做人工呼吸,最后,小鹏终于缓缓的苏醒了过来.......

最后,闻讯赶来的大人们把我们全部狠狠的教育了一遍,想想刚才可怕的事情,如果再晚一点,小鹏真的就溺水身亡了,以后再也见不到了,太可怕了,我们也跟着哭了起来。

经过这一次的教训,我们大家都在在心里暗暗的发誓,以后再也不去河里洗澡了,听从老师、父母、社会的教导:”珍爱生命,预防溺水“。

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篇13:描写学会了珍爱生命优秀

全文共 1294 字

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要问你的生命有意义吗?或许,我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐,是得过且过,是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然,很少。 Do you want to ask your life meaningful? Maybe, we will be speechless.Some of us will think about the meaning of our lives.What is the significance of a persons life? Generally speaking, people treat life to pursue enjoyment, to be over and over, and they are busy cope.That is, many of us basically make sense.What is the work or work? Many people do something meaningful to their lives? Obviously, rarely.

但是,自古以来有成就的人,往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性,合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义,生命的价值。

现在文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵,只要愿挤,总还是有的。”像他,活着一天,就会尽量多工作,多劳动,多思考,多为百姓奉献生命。

我们呢?有的人不会珍惜时间,觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中,虚度光阴,唉声叹气,难以为自己的人生增光添彩。

正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期,我们更是应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而奋斗。

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘,一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出,就会有收获。为此,我们应该从现在做起,从身边的一点一滴做起,珍惜时间,勤奋学习,积极锻炼,让自己过得充实。

我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我们的眼中两天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。

合理安排时间,有效,高效地学习是我们所需要的。在课间,要懂得休养身心,适当休息,上课时以积极的心态,认真听讲,掌握上课老师所传授的每一个知识点,多思考,提高我们的学习效率。

这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己,让自己端正态度,认真学习,活出生命的意义,演绎生命的精彩!

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篇14:珍爱生命预防溺水

全文共 432 字

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生命对我们来说只有一次。夏天来临。热辣辣的太阳让我酷热难耐。一杯冰水,半个西瓜,就会让我们无比幸福。要是能够在酷夏游游泳,戏戏水,那会给炎热的夏天带来许多欢乐。

但我们一定要去有人管理的游泳馆或戏水乐园。切莫随意进入不清楚情况的池塘。我们的生命难能可贵,大家一定要注意保护自己。珍爱生命预防溺水

曾听说过好多夏天去池塘戏水溺水的例子。有些侥幸被救上来,但免不了进医院一顿检查治疗。这算幸运的了。还有一些 很不幸没有被及时救上来,失去了年轻的生命。有的是如花似玉的小姑娘,有的是前程似锦的大学生。还有一些撇下一家老小的家里的顶梁柱。更有甚者,热心的人们为了营救溺水的人,把溺水者救上了岸,自己却失去了性命。我们可以换位思考下,假如我们被幸运的救上来,而连累了无辜的施救者。我想我们的一辈子都不会得到安生,我们的良心也会受到谴责。况且外面池塘江河水系的卫生也是我们所不了解的。所以我们不要贪玩而随意戏水。

为了我们自己,为了我们的家人,我们要珍爱生命,保护自己,预防溺水。

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篇15:生命安全防溺水日记

全文共 655 字

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你明白吗?如今能够在水池里欢游的我还有“旱鸭子落水”的一件趣事呢!

我七岁时,母亲就带我去泳池游泳,说是游泳,其实就是戏水。我虽带着泳圈,但还是在岸上怕怕地望着粼粼的水光。父亲母亲都下去了,我由于一个人害怕就细心翼翼地下了水。当我的整个身体浸没到水里时,我闭上眼,过了好久,我惊奇地发现,我被泳圈稳稳当当地载在水面上,并没有沉下去。于是,我无忧无虑地和爸妈打起了水仗,玩起了小球……

当我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它随波漂流。可我却没注意,泳圈正不知不觉地漂进了深水区。

我越来越倦,正准备换个姿势,不料手一滑,竟从圈中间的洞里“扑通”直沉池底。我十分慌乱,在水中张开了嘴,想大喊“母亲快来!”可刚张开,水就猛地灌进了我的嘴里,我的嘴巴一张一合,却说不出一句话来,只能像小鱼一样吐泡泡。突然,我感到鼻子里一阵酸涩,便在水底“手舞足蹈”起来,乱蹬着池底,手乱抓墙壁,企图借此浮上水面。但我非但没浮上来,还越向下沉。我的脑子里浮现出许多溺水死亡的事故,不,不能这样!我更加卖力地乱扑腾。

这时,在水面上的老爸老妈发现我的泳圈在深水区里飘着,而圈里却空无一人,急了,潜下水去,经过一番搜寻,最终找到了在水底边吐泡泡边扑腾的我。

当我被抱上水面时,我气急败坏地大叫着:“我再也不要下水啦!”说完,用力一扔,将手边的泳圈扔出好几米开外。大哭起来……

事后,母亲告诉我:“以后遇事千万不能慌张,要镇定。一慌就完了。”我似懂非懂地点了点头。

以后我每当看见泳池里抱着泳圈的小孩,就总会想起那个溺水的“旱鸭子”,那在泳池边哭喊的我……

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篇16:关于珍爱生命的作文650字

全文共 653 字

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珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值……

生命能让我们做出很多贡献,例如:好好活着,当一名医生,救死扶伤,当一名战士,保家卫国,当一名老师,教书育人;生活中,我们要保护好自己的生命,别让自己的生命收到危险,生命诚可贵。

在生活中有许多东西都时时刻刻威胁着我们的生命,又一次,我看到在我们小区就有一个拿生命开玩笑的人,完全不把自己宝贵的生命放在心上,他从一年级到六年级成绩一直名列前茅,从未低于过九十分,但是他毕业考试,没考的好,打了63分,他伤心欲绝,分配到了一个很差的学校,也没有到实验班去,忽然,他头脑发热,想出了跳楼,他整天闷闷不乐,好像是吃了亢奋剂一样,无精打采,这样,他从初中成绩就一直滑落,到了初二,他得了一种恐惧症,不知道为什么,可能是由于他在小学成绩好,到了初中就没写过几次作业,因此误入了歧途,从名列前茅直到倒数第几,于是他非常的想不开,就迷上了与男同学出去玩,不写作业,非常懒惰,他爸爸妈妈也管不住他,就像在做一场梦一样,至今还未醒,成绩一塌糊涂,作业一败涂地,到了现在,他才醒过来,但是已经晚了,他成绩很差,已经上不来了,浮生似梦,内心也非常脆弱,后来他想不开,想到了死亡能解决他的悲哀,1月13日他和妈妈顶嘴,离家出走,至今还不知道在哪里,多么一个悲惨的女孩,多么一个脆弱的女孩,就这样走出了企图。

我们一定要珍惜生命,生命只有一条,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出无限的事情,报效祖国,教书育人,救死扶伤,为人们做出贡献来。

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篇17:四年级作文珍爱生命

全文共 567 字

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人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。 在很久以前有这样的一件事:有一个学生,从小就很优秀,受到父母的鼓励,老师的赞赏,他从没有受到过批评。在上初三时,被班里的几个同学的“带领”下,他开始玩上了网络游戏,父母很难管教他,父亲就骂了他一顿。一直都受到好评的他,经不起挫折,所以就从家里的3楼阳台往下跳,结果摔成了重伤。  在6级地震中的幸存者,即便是再艰苦,再难受也一样坚强的活了下来。在废墟中没有充足的食物,没有甘甜的泉水,只有人们互相鼓励的话语,人们坚强的意志和求生的欲望,单凭这些,他们都能够活下来。那些没有受到地质灾害的人,只是遇到一点困难就想死的

人是不是应该好好的反省一下。

我们的生命只有一次。生命是宝贵的,是不可替代的,是不可轻视的。所以我们应该珍惜生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

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篇18:珍爱生命作文300字

全文共 463 字

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安全不仅仅是对自己负责,也是对自己的父母和一起关爱你的人负责!生命是属于我们自己的,如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。

溺水的事故在我们身边频频发生。而夏季,天气较热,许多学生就约自己的同学或朋友去小河边,池塘边摸鱼抓虾。

那来看看今年20xx溺水的人有多少。20xx年3月16日广东罗定市发生溺水事故,3名学生死亡。20xx年5月1日下午,江西省南城县株良镇3名四年级女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。5月2日下午,宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生自行组织在该一水库边游玩时,部分学生下水游泳,返回岸时发现少了一名男生,另外两名男生去救,导致3人都溺亡……

一次次的溺水事故,都给我们每一个人敲响了警钟。同学们一定要牢记:不到不熟悉的水域游泳;不单独与同学结伴去游泳;不在无大人的陪同下去游泳;不独自到河边山塘边去玩耍。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命只有一次。当你看到别人失去生命时,你就得给自己一个警告。生命十分宝贵,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢记。

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篇19:珍爱生命交通作文

全文共 531 字

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“啪——”,又一个生命消失在车轮底下,留下的只有亲人撕心裂肺的哭喊和旁人无奈叹息。

看着这个画面,我深深地叹了口气,现在科技发达,经济水平提高,越来越多的人买了车,也越来越多的车祸发生。虽然电视,书报上不断地提醒大家注意交通安全,不要疲劳或酒后驾驶车辆,可是偏有那么多车祸夺走一个个鲜活的生命。

就因为接个电话,就因为架不住热情喝了酒;就因赶时间加快了车速;就因为打个哈欠,做出一个又一个的“杰作”;一个“不小心”,就会酿成大祸。

一个个鲜血淋淋的警告,却有人不在乎。唉,交通安全老师、家长不停地告诉我们:别闯红灯,走路边,看过指示灯后再走斑马线,“但却往往有些人不听劝告,左耳进,右耳出,觉得太唠叨,太罗嗦,认为自已不会出事。可车祸却时常在我们不经意间降临,给人带了无法挽回的残局。

朋友们,公路大卡车来回穿梭,一辆辆大型卡车上往往承受巨大的“负担”,堂握方向盘需要很大的力气,如果司机超速,来个急刹车,地控制不了车轮,那么又一场可怕灾难又会产生,留下的却是血淋淋的尸体,嘶哑的哭泣声!

想到这不禁让人不禁毛悚然, 为我们亮起警告灯!

人的生命是相当宝贵的,同学们,我们应该好好珍爱生命,共同牢记:生命安全高于天空,重于泰山,让我们“珍爱生命,使遵守交规”的警钟永远长鸣。

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篇20:我珍爱每一条生命作文600字

全文共 607 字

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生命只有一次,我们要如何珍惜呢?人的生命很重要,那动物的生命呢?也很重要!

在我很小的时候,我曾经看着那些可爱的男孩儿、女孩儿们在花园里快乐的玩耍,活像一群欢乐的小鸡。这时,我忽然看见几个孩子围在一起,好像有什么奇怪的事发生。我急忙跑去一看,原来他们拿着树枝在弄蚂蚁,蚂蚁们像是急匆匆的在搬家,可是那些孩子们在不停地夺去它们鲜活的生命,我觉得他们太可气了。如果我们是那群无路可逃的小生命,又被无情的夺取在世间的美好生活,你会怎样想呢?第二天,我把这件事告诉了我的朋友,朋友却说:“你管它们那些小蚂蚁干啥?”说完她就走了。我的心情一直很沉重,难道动物的生命不珍贵吗?不是的,人和动物要和谐相处,生命是要平等的。

还有一次,我超乎预期的完成作业后,和同学一起走在洒满阳光的小路上。同学对我说:“你知道吗?我的一个姐姐把一只小乌龟埋在了泥土里,这条小小的生命只是为了她的寻开心!听到同学说的话,我顿时联想到小乌龟在泥土里拼命挣扎的场景,它一定渴望着主人能救它出去。想着想着我对同学说:“你应该告诉你的姐姐,她既然决定收养小乌龟,就应该爱护并尊重它的感受,如果她是那只无力招架的小乌龟,她会怎么想?”真的,被埋起来是多么难受啊!

让我们一起来珍爱生命吧!不管对动物还是人类,都要公平、乐观、有爱心。让我们共同创建美好明天,每一个生命都是难得可贵的。我们要爱惜它们,不管它们有多小、多小……只要是生命,都值得我们倍加珍惜和呵护……

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