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我的朋友作文初中水平热门20篇

导语:朋友的帮助,是一个能够温暖人心的东西。下面是小编整理的一些朋友的作文,欢迎查阅,谢谢!

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初中生写人作文:我的好朋友

全文共 931 字

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刚刚进初中,来到一个全新的环境,班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞,但很快我就在新同学中结识了一位好朋友,他就是罗建文。

罗建文,一米七二的个儿,一头乌发,国字脸。这位仁兄有一个缺点,就是时间观念不强。有一个星期六,我们说好早上9:30在中心广场碰面,一起去书城买数学参考书。那天,我早早地就到了说好的地点等候。9:30到了,没有看到他;9:40过了,还是没有他的人影;9:57,正当我准备离开时,他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟,他没事儿似的说:“早得很,现在去也来到及啊!”

罗建文是个非常活跃的学生。在教室里,如果有人在大声说笑,那准是他。他是个直肠子,心里永远藏不住事,有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候,他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时,他会瞪大双眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他,否则吃不了兜着走!因此,我们给他取了个外号叫“百变金刚”!

说到这里,我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验,试卷发下来,我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴,就认真地看起来。突然他大声对我说:“你这里老师漏改了,你来看看,应该再扣3分。”我说:“一点点小错,不碍事。”他却说:“那可不行,不能这样!”不等我同意,他就把试卷拿给老师看,老师核实后就扣了3分,我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上,我故意不理罗建文,将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快,跟上来对我说:“你慢一些,我有话要跟你说。”我当作没听见,不理他。他又说:“你这样是不对的,要想取得好成绩,得高分,要靠实力,不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话,一边思考,一边放慢了车速。最后,我跟他说:“对不起,是我不对,我不应该发脾气。”他说:“谁叫我们是朋友呢?”

罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方,向他指出时,他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题,有时甚至会吵得满脸通红,互不相让。过后,我们又像没事一样,还是形影不离。我们互相帮助,共同进步,为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友,有喜有忧,有苦也有乐,有笑也有泪,真是十分有趣啊!

[初中生写人作文:我的好朋友

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篇1:初中感恩朋友的

全文共 694 字

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曾有这样一群人,他们不像老师,交给你知识,让你徜徉知识的海洋;曾有这样一群人,他们不像父母,给你那无微不至的关爱。但,他们,却可能成为你一生的怀念,让你感受到纯洁无私的帮助。他们就是——朋友

令我印象深刻的是一个接力赛。那天,我特别紧张,不为别的,就为了那掉棒。掉棒,在我眼里是最最可怕的事。我的手在不住的颤抖,连我的牙齿也不禁“咯咯咯”的打起来。上了“战场”,看着对面的男生拿着接力棒冲过来,我高度集中,希望自己不要掉棒。可高度集中也没用,我担心的事发生了——掉棒了!而且在我这掉棒了!

跑完后,我简直不知该说什么好。说一句,又怕别人骂“都是你,害我们班没有了第一名!!!”“你真是个扫帚星!尽给我们班丢脸来了!”这样的话一直在我脑海中想起。其实我很怕,怕被大家丢弃。怕自己只会在永无休止的骂中。

可后来谁也没说什么,大家沉默着。不知是谁开了个头,先说:“这一次,大家没有跑好……”我脑袋一翁,不好!最担心的事果然发生了!又有人说:“可这次也不能全怪江明轩,毕竟谁都有出错的时候。”“是呀,不能全怪她。”……我心里一阵潮涌,大家还是这么关心同学,那时,我有种想哭感,可我忍,我不能再让大家为我担忧。可同学们还是问我:“你没事吧?”“没事的,下次在努力就行了。”……

那是,我才知,朋友,多么可贵。我才知,没有朋友,是多么可笑,就像“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。”

感恩朋友,也要勇敢的活下去,不去自暴自弃,才是真正的感恩,不辜负了朋友的心意。

那么,你有朋友了吗?

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篇2:如何提高小朋友的写作水平

全文共 875 字

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一、观察细致,体味生活

著名教育家叶圣陶说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,也会作成什么样的文章。”所以我们要引导学生多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。所以我在指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写作素材的真实性。因此,每个星期的作文课,我都利用一定的时间带着学生走出课堂,进行实地写作,有时在校园里观察校园植物,观察竹子、树木、花草,有时在周末时间到野外写作,领略秀美的自然风光。经过这样的训练,不但激发了学生的写作兴趣,而且能陶冶道德情操,使学生得到美的享受。

二、广积素材,夯实基础

俗话说“巧妇难为无米之炊”。素材是文章的元素,没有它,文章无法组成。现在的初中生大多有这样的不足:知识面窄,平时又不注意积累素材,一提到作文就皱眉头,面对作文题搜肠刮肚,无话可说,于是只好硬着头皮东拉西扯地说上一些大话、空话、套话、假话。要广积素材就必须具有广阔的视野。广阔的视野从哪里来?从阅读中来,从观察中来,从历练中来。所以必须先拓展学生的阅读面:从书中吸取知识的营养;在书中与名人交流;在书中游历山川河流;从书中感悟人生……总之,在书中我们可以积累知识,为写作打下良好的基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然流个不歇。”这句话用比喻的手法形象地说出了生活与写作的密切关系。教学中要让学生积累日常生活及学习过程中给自己留下深刻印象的人和事,并把自己的感悟记录下来,强调学生要多思、多感、多记。一年下来,所积累的素材就相当可观了。

三、参与实践,培养兴趣

作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生有兴趣作文,这是写作课一直探讨的重要问题。激发学生的写作热情不仅要让学生有话可说,更要让他们喜欢说,贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点,才能“言为心声”,让学生写出文、理、情并茂的文章。

总之,在作文教学中,只有激发学生的写作兴趣,才能使其多读多写,提高作文水平,切实地解决好长期困扰语文界的这一难题。

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篇3:生活需要朋友初中作文

全文共 806 字

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在成功后为你祝福!

朋友,是不是整天在一起玩,一起闹,一起笑,一起学,节日时送个小礼物,说声祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。几乎可以说是关系好一点的同学而已。如果你和她是很强的竞争对手,并且你们都想方设法超越过对方,那你们就很难成为知心朋友;如果你们整天为一点小事争吵不休,那你们也很难成为知心朋友。

真正的朋友是没有私心的,只为对方着想,为她的忧而忧,为她的乐而乐,友谊不是用金钱累积的,它是由几颗宽容的心造成的城堡,在里面你不会感到落寞、孤单,你会倍感生命的充实,朋友之间是不分彼此的。

曾经有人问我;“你是想拥有一大堆朋友,还是想拥有一个真正的朋友,我毫不犹豫的选择了后者。与其拥有一大堆只会表面功夫的朋友,不如有一个知心朋友,一个真正对你好的朋友。”

人以群分,物以类聚。好的朋友会使你受益无穷,而坏朋友会让你受到伤害。好朋友可以互相关心,谈论学习,互惠互利,取人之长,补己之短。结交一个自私自利的朋友会让你染上恶习,误入歧途。

朋友之间,互相勉励,互相关心,互相安慰,对你的成长有很大的好处生活需要朋友作文生活需要朋友作文。

我做人做的真是失败,我处理不好与同学的关系,我根本不想和她们接触,她们的心好像个个难以捉摸,有时真不知她们在想什么。朋友,哼,算什么朋友,居然在考试后说出那样的话:“我希望你能比我少考几分。”我十分的讶异,她怎么能说出这样的话,虽然我知道她们肯定想把我甩在后面,但也不用说出来吧,那一句话像一把利剑,直射我的心脏,我久久不能平静,朋友居然做到这个分上,真好笑,为什么会这样,到底是谁的错?我吗?我真想把自己封闭起来,不去理会别人。我有错,我只是有些傲气,说话有些冲。但至于吗?我一定会改,我不想孤单一人。

得朋友难,失朋友易。金无足赤,人无完人。世界上没有十全十美的朋友,我们要用一颗宽容心去包容她们,敞开心扉,将心比心,推己及人。我们总渴望得到别人的理解,却缺少理解别人。

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篇4:初中600字作文我的好朋友

全文共 749 字

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朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快乐,分担你的忧愁。朋友更是一盆冰凉刺骨的冷水,当你为你的成功而沾沾自喜时,它会当头淋下。朋友会陪你哭,陪你笑。

我的朋友是个漂亮的女孩,可是我与她交了两年朋友,至今仍然不知她的性格昰温柔?还是刚强?

说她温柔是因为那令我不堪回首的一件事,八月的一天,我与她在操场上正玩的开心,伴随着嘭的一声,我捂头向后望去,啍!原来昰五年级出了名的‘捣蛋鬼’拿着一个空水桶在我俩的头上敲了一下。此刻,他正在远处得意地望着我们笑。我心中怒火正在熊熊燃烧,正想找他发泄一下,可就在这时,上课铃响了。算你小子走运,我哼哼着走进教室。第二节课下课了,五年级那班传来了噩耗,那个捣蛋鬼惹完我们后又去惹別人,可那个人也是火爆脾气。抄起桌上的文具盒给他砸去,当场就见血了。这时,我的朋友冲了进来问道:‘谁有纸巾?同学们都没有,他又转身问我,我说:“我有啊!”她像发现神舟大陆似的开心的说:“快给我!”“不可能,你别以为我不知道,你这是要给那个捣蛋鬼!”“那又怎样?”她望着我平静的说。我不甘示弱的反驳到:“那个人刚刚才打了我们的头,现在你竟去帮他,他打了我们。本大小姐不去报仇他就该偷笑了,还找我借纸巾,门也没有!”她气愤的望看我,吼道:“你有没有同情心啊?失血过多可是要死人的,赶快把纸拿来!”望着愤怒的她,我乖乖的交了出来。这就是不记仇的她。

说她刚强是因为上次学校举办运动会,她就是田径运动员之一。可是在比赛前几天训练时不小心把脚扭伤了,体育老师急得就像热锅上的蚂蚁。可现在找不到替补,如果她不上场就会拉低我们班级的总分数。结果她一咬牙说:“教练,我上吧!我没问题的。”教练別无选择只得让她上场。出忽我们意料的是她得第一名。她是否很刚强。

这就是我的好朋友——向欣萍

[初中600字作文我的好朋友

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篇5:认识新朋友的初中日记

全文共 391 字

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暑假60天里,我认识了不少的新朋友,不过最好的还是我在卓越英语那边交的冯肆成。

冯肆成在城北小学四(11)班读书。他的嗓门很大,特别是在生气的时候。他留着一头的_头,一张经常笑着的嘴巴,眼睛大大的,眉毛也很浓,他的体型微胖,可他是名符其实的“飞毛腿”,乒乓球也打的不错。

我最喜欢的事情就是下课和冯肆成打乒乓球了。这不,我又和他打起了乒乓球,虽然他没有接受专业的训练,但球技也很不错。他的独门绝技——“耗rén

dà法”,总是让我东倒西歪的接球,我根本不能将他扣杀,最后体力不支,才让他有机可乘。

其实,除了乒乓球打的好,他的学习成绩也不错。记得有一次考试,我考了97分,我非常开心,心想我肯定是全班第一,我便沾沾自喜,可是当老师报到他的分数是99分时,刚从美梦中睡醒的我就再也高兴不起来了。心想是我的耳朵听错了吧,他怎么可能比我好呢?可事实就是这样,他的成绩让我这个班长也佩服的五体投地。

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篇6:我最好的朋友初中优秀英语作文

全文共 1044 字

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My Best Friend

我最要好的朋友

Everybody has a best friend that they can share everything with. I also have a best friend. We met in school, and were in the same grade.

每个人都有可以与之分享所有事的最要好的朋友。我也有个最要好的朋友。我们是在学校里相遇的,还是一个年级的。

My best friend is a good student because he is very hardworking. I learn a lot from him. He helps me with math; I help him with English. We always help each other. Besides that, hes honest and reliable. I trust him completely and we share secrets all the time.

我的好朋友是一个好学生,因为他非常努力(学习)。我从他身上学到很多(东西)。他帮我复习数学,我帮他复习英语。我们总是互相帮助。除此之外,他是个老实并可信赖(的人)。我完全相信他,我们一直分享着秘密。

My best friend is a loyal and brave boy. When a bully teased me, he came to my rescue right away. He always remembers my birthday and he is fun to be with. He tells funny jokes and stories. He always makes me laugh. Finally, he is a very good listener and he knows how to cheer me up when Im down. I hope well stay friends forever.

我最要好的朋友也是一个忠诚并勇敢的男孩。当恶霸欺负我的时候,他立马来解救我。他总是记得我的生日,而且与他相处很愉快。他告诉我有趣的笑话和故事。他总是使我发笑。最后,他是一个很棒的倾听者,当我心情低落的时候,他知道如何让我振作起来。我希望我们能成为永远的朋友。

[我最好的朋友初中优秀英语作文

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篇7:我和朋友初中叙事作文

全文共 475 字

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我相信我们都有自己的朋友,当然我也不例外,我也有朋友,你们想知道她是谁吗?现在我先保密,等你听完我们之间的故事了我在告诉你。那是我们语文老师让交语文作文时我借了她的一支笔我这上我的名字,后来我使完之后别人也借用笔写名我就把那只笔借给了她谁知那支笔确找不着了,我把事情的来龙去脉告诉了她,她生气了,竟然一气之下拿起我的一支笔向远处一扔,便生气的走了。事后我便挨个的问那支笔在谁那里,后来我找到了便瞧瞧的把那支笔放回了她的铅笔盒里,后来她看到了那支笔,可是我们也是谁也不搭理谁,我是想和她和好的可是她也不原谅我。

后来,她说虽然那支笔找到了但是我也不会原谅你的,这句话被佳恩听到了,反驳到:“你也不好好想想那支笔找到了是谁找到的给你放回来的。”她听了有点不知所措了,佳恩看她这样就直说:“其实那支笔是佳曼一个人一个人的问找到的,然后把这支笔瞧瞧的放回你的铅笔盒的。”这时,xx有点醒悟了,连忙对我说:“对不起,对不起,是我错怪你了。”我听了开心的说:“没事就是我丢了一支笔。”xx听了脸刷的一下红了。好了现在我不用说你们应该也知道我的朋友是谁了吧——xx!

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篇8:我的朋友初中日记范本

全文共 719 字

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每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学习的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。她活泼开朗,是全班的开心果,更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。她不仅是我小学时的玩伴,对我来说,她更是个不折不扣的小老师。

她做任何事都是一丝不苟的,也绝对不是为了要做给别人看,而是为自己负责的态度。她对自己要求很高,总是想要做到让别人无可挑剔。她在空暇时唯一的休闲嗜好,就是看一些科学杂志,像一块海绵一样,不断追求新知!虽然她很聪明,却从来不会用自己的脑袋去做坏事,也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。她热心助人的想法从以前就没改变过,也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的她!对于别人的请求,只要在她的能力范围内,她总是不吝啬的一口答应,我想不论是谁,遇到她,都是上辈子修来的福气,应该好好的珍惜。

当然,每个人都不是十全十美的,她也不例外。她总是喜欢学三姑六婆,扯开嗓门大声嚷嚷一样,又喜欢发出怪声吓别人,俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。她上课时很容易分心,一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

她的个性温和,不容易发脾气,是个好好先生,不管别人怎么开玩笑,她总是以笑容来面对。她乐天知命的态度令我向往,扮鬼脸、装小丑是她的专长,她所做的一举一动很讨喜,总是令人发笑,她的想像力无限丰富,在绘图方面她也毫不逊色,整体来讲她是个多才多艺的好朋友!

在我认识她以后,我觉得我有很多需要改进的地方,她努力求上进的精神彻底感动了我,让我开始追寻她的步伐,学习她的长处,来改变自己,让自己臻入完美的境界。我心存感谢,老天让我有机会,认识这样一位不可多得的“怪杰”!

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篇9:初中作文:给远方朋友的一封信作文600字

全文共 600 字

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亲爱的朋友

你好!

当你收到我寄给你的这封时,你一定会感到很奇怪吧!

首先,请容许我为你自我介绍。我叫蔡琳,女生,今年十一岁。我是江西省赣州市人,在赣州市西津路小学读五年级。虽然我们素不相识,但是我愿意将一颗真诚、友谊的心献给你——远方的朋友。

朋友,你知道“赣”字怎么写吗?它是章和贡合起来的一个字。我的家在章江、贡江二江合一的赣江发源地,它就是美丽而又富饶的南方古城——赣州。八境台就是赣州古城的标志,它坐落在城北龟角尾的古城墙上。无论是城内还是城外,葱葱郁郁的各种树木,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

赣州也是红色古都,处处都流露出赣州的红色情怀。蒋经国旧居,瑞金红井,兴国将军园,于都红军长征第一渡,石城李腊石等等,这些都是红军老爷爷给我们留下的红色之魂。( cnfla:www.cnfla.com )

源远流长的古城文化、特色鲜明的红色文化、自成体系的客家文化、崇尚自然的生态文化,为文化的大发展大繁荣一点一点展露出赣州的美丽。

哦!对了,我们这里的特产,想必你也应听说过,那就是赣南脐橙。秋天我们这儿满山坡的脐橙,在绿叶衬托下的果实黄澄澄的,成了脐橙的海洋。假如你和家人来我们赣州旅游,我一定会用最大最甜的脐橙来招待你们。

好了,我介绍完了。远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你给我回信吧,让我们通过信件来互相了解、互相鼓励,一起学习、共同进步。

祝愿我们的友谊天长地久!

你的好朋友:蔡琳

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篇10:真正的朋友初中作文

全文共 632 字

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“快点,快点,不然就要不及格了!”红色的橡胶跑道泛着破败的灰色,上面还有两个人,很明显,前面的正在催促后面的跑。

“明天就要跑一千米了,我们一起跑吧!”昨天走廊上,我问道。

“嗯,但不许抄近道。”他回答,把我内心的一点小聪明直接扼杀。

“没关系,到时候,他该会让我抄吧!”我抱着一丝侥幸。

很明显,这一丝侥幸,刚刚被他抹杀。我即将进入近路,他却一把把我拽回来,硬生生地把我拉到他的旁边。他哪里来的这么大劲?我心存疑惑,但更多的是愤怒与担心。虽然之前说好了,但面对他的做法,我依然无法理解。这与平时总让着我的他,是同一个人吗?

心存怨恨的我,终归是跑不快的。很快,我便体力不支落在了最后。

“要不是当时他把我拽回来,我早就第一名完赛了。”疲惫的身体却不忘抱怨一阵。我越来越累,似乎身体的全部力量已被用光。最终只能独自坐在路边,大口喘着粗气,绝望地望着终点线。这时,那毒热的太阳被一个身影挡住。

“你还过来做什么?”我没好气地问。

“你不是要一起跑吗?我回来等你啊!”他的话如春风,吹入耳畔,滋润心田。我心中多了一经莫名的感动,借着他的手臂,我站起来,又一次和他一起踏上路途……

有人说雪中送碳的,是真正朋友,有人说,为你排忧解难的是你真正的朋友,还有人说,在你走向歧路时一把把你拽回来的,是真正的朋友。我认为,真正的朋友没有范围没有界限,只要是你认识的,都会是你朋友,而真正的朋友,只有那个真正认识你和你真正认识的,才可谓之为真正的朋友。

真正的友谊是充实了灵魂,就像盛满了酒的酒杯。

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篇11:怎么写我的朋友初中日记

全文共 456 字

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我的朋友不计其数,在我人生经历有几个最好的朋友,现在也让你们认识一下。

王志远,是我六年级同学走后我最好的朋友之一,他这个人很有人缘,不论男女都喜欢和他交朋友,他在7年级,体重够级了,他比较大方,喜欢叫朋友,他刚来几天后就和我们成为了好朋友.

姜晓晴,一个天真活泼的女孩,她有一种另我们敬重的精神,就是她可以在我们面前体现出姐姐保护弟弟的精神,当我们欺负她的弟弟时,她总是会挺身而出,她的个子不是很矮,特别喜欢与人交往,是我好朋友.王金晓,是一个最让我伤心和痛恨的朋友,在一年以前我们之间的友谊很好,在一次寒假中他却转学了,而且从来没有来看望我们,他是一个害羞的幽默的活泼可爱的男孩,他很会讲笑话,说出后,我们总会哈哈大笑,现在他走了,我们的心情无比悲伤.

刘懂学,我学校中最好的朋友,他是我们的音乐王子,很会唱歌,我们几个的关系很好,他这个人很讲义气,但并不是那种老套的义气,而是现在好朋友对好朋友的那种关心的友谊.我们从初中开始就一个班,现在也是.已经2年了,我们关系好的不得了.

我的朋友有很多,这都是我的好朋友。

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篇12:初中的朋友你们好作文

全文共 336 字

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小学像一杯茶,浓而甜;初中像一面风筝,飞在高空;小学的我们,天真,活泼,初中的我们更多的是稳重。初中是成长的分界线,而朋友是一生的回忆。

刚上初中,想着小学的朋友,不和现在的同学说话,但到了后来,懂事了,才知道,‘毕业’是早晚的事,而那时的朋友只是你小时候的回忆。

初一,现在所在的年级,现在的朋友:张璐,关美,高琪,果依彤……好多好多,到了初二朋友会少吗?一切都是未知数,好像和想在的朋友永远在一起,不分开,但是不可能,希望你们能永远记住我,记住和你们一起玩,一起笑,一起学习,一起开玩笑的小琪仔,请永远记住,希望在长大的某天,遇到了之后,你们能说:你好。初中的朋友。

永远,记住我,记住爱笑的我,吃货的我。

在某天我们碰到,你能对我说:你好。初中的朋友。

[初中的朋友你们好作文

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篇13:书是我的好朋友初中作文500字

全文共 2081 字

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【篇一:书是我的好朋友

大文豪高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。

我爱读书,乐于与书籍交朋友。无时不刻,书总是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边,安静时,拿出一本书,仔细阅读,与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。

品读一本本好书,书中深刻的哲理,无不是在诉说着人间的酸甜苦辣,风雨走遍了世间的角落,只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹,书激励着我的成长,告诉我只有勇敢的面对困难,才能到达幸福的港湾。

翻开《柯南侦查记》那惊心动魄的一幕幕,柯南聪慧敏捷的分析与思维,让我感觉到好似在迷宫里穿梭,从蛛丝马迹找到最终的罪恶。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。

看了《作文素材》让我了解了许多有关的知识,让我的作文水平有了很大的提高,我喜欢他,他给我写作的无穷的动力。

【篇二:书,是我的朋友】

书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘。

我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。

我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。

读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣。

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续……

【篇三:“书”我的好朋友】

“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”,“书籍是人类知识的总统”,“我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”许多伟大的名人都说出了自己对书的看法。我也有自己的感受“有书相伴,其乐无穷。”这就是我的见解。

我喜欢读书,书就像一把可以打开智慧大门的金钥匙,拥有了它,你可以在知识王国尽情游览,看一些美丽的童话,让主人公带你去他们的世界,感受他们的生活,体会他们的心情;或找一些古文化的书籍,了解一下古代中国的风俗,感受一下古文化的魅力;还可以找一些学习资料,帮自己解答难题,提高自己的学习成绩,增长知识。与书交朋友有读不完的快乐。

书籍是我的好朋友,我喜欢它们,《笑话大王》很幽默,我不高兴时,它会讲许多搞笑小故事逗我开心;《幸福童话》常常给我带来无限的遐想和温暖;《走近社会》让我了解更多会大事……每一本书都有一个独特的优点,每一本书都有它的价值,和书做朋友,让我变得很充实。

书籍,我爱你;书籍,你是我生活中最好、最忠诚的朋友;书籍,我和你的友谊是永远的。

书籍完美了我的生活。

【篇四:书我的朋友】

我的性格天生较为孤僻,不爱多走动,有点宅男的味道。然而我交的一些朋友却都和我是一个反例子,他们都活泼好动,我在他们之间简直是一个另类。我总觉得自己没有一个知心人。

直到后来我才有了一位好相识。它,就是一本书它虽然无言,可是它所有的感情,都包含在了文字上。有时它会传授你人生真挚的哲理,有时会偶尔说则小笑话逗你开心,再有时会讲个故事令你感动。它的世界绝对是五彩缤纷的,一般好书可使你受益终身,也可是你最忠诚的伴侣。你如果弄疼了它,它不会怪你。你如果冷漠了它,它也绝无怨言。

而且,一本书给你带来的欢乐可以是无穷的。你一次一次的翻阅总会有新的发现,新的感悟,这就是人们所说的常读常新。

我现在的朋友已经堆积如山了。我交到了很多朋友,比如:《海底两万里》,《呼啸山庄》,《稻草人》等文学名著都是我的知己,好友,它们愿意和你一起笑,一起哭,会对你感情真挚的流露,也会对你毫无保留地敞开自己的心扉。

假如,你有一天厌倦了看书,那你就相当于失去了最要好的朋友,因为书就相当于知识的源泉。少了它在从旁指点,你必将少份理念,少些智慧。

不过我不会,因为我希望一直保留着这个好朋友,还希望再多交几。我会一直和它们做朋友。

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篇14:初中生记叙文:朋友的话语

全文共 1075 字

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有些话,就像是咒语,不断在脑海中徘徊。

——题记

朋友或许很多,真心的却很少。他们的陪伴或许很短暂,但他们的话语却深深烙印在我的脑海中。

同桌的你。

我的同桌是一个帅气阳光的俊小伙,大大的眼睛,透着灵性,高高的个子很适合打篮球。然而人无完人,他的学习,或许因为他的家庭,本来可以一帆风顺,却又几经波折,使他不得不对学习产生厌恶,使他想早日出门为父亲分担。

时不时的,他便在我耳边唠叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因为被这消极的情绪,加之最近不理想的成绩影响,也变得有些消沉。明明很多自己会做的作业,却下意识的想要去抄,而导致自己的“刀子”有些钝了。

这一次,他问我要作业,为了要应付老师,否则的话,他可能懒得去碰吧,我想。我平淡的说“没抄完”。听到了那三个字,他的眉头一皱“你不能这样,因为我不学,而你还想学。”

我的心里不知怎的一震,一种从未有过的哀伤又掺杂着一抹如同雨夜中的流星一般闪亮的银芒照亮了我,照亮了我那明明已经有些幽暗却又总有着若隐若矢的心田中的那份曙光,那份向往……

我在短短的五分钟内便已经完成了作业,老师课堂上的讲解仿佛电影,在我脑中回放。我与一帮学霸共同登台,当然其中不乏也有几个学渣共同走向了讲台。一个学渣拿出作业,老师批评了几句,打了三个红叉;一个学霸拿出作业,老师教导了几句,打了三个半对;我拿出了作业,老师沉默认真的看了一下,打了三个对号。

我很开心,心中在呐喊,哥,好歹也是做过班长的人,现在我回来了,我不会再堕落了。

知音的你。

小个子,带个小墨镜,满拉风的。殊不知墨镜背后他的心酸。他的双眼因为某些天生的病,不得不带一个略微高科技,还稍微有些拉风的眼睛。

不过,无论是我还是我们共同的朋友都没有瞧不起他的意思。

我和他总是在探讨问题,无话不谈,从学习聊到生活。他因为病重读了一年八年级,我因为上学晚和他年纪相仿,正因为如此,我们可以聊的投机,正因为如此,我们有机会认识。

最近的成绩总是低落,和我的心情一样。我经常问自己为什么,他却当着我的面来炫耀他的成绩,我为他高兴,也为之气恼。说着说着,他便说了一句话,也许不经意,也许是在默默的点醒我。

惯性的扶了扶镜框,略带睡眼惺忪,没睡醒一般的冲我说着“不知为何,每一次,每一科,我的成绩都稀松平常,但它们加起来却又能勉强使我挤进前十之列。”

我恍然大悟,我太在意某些东西了,导致我的心一直寄托在单科上面,即使我的几科都名列前茅,可对方一科便把我甩开了。

在我生活中,给予我这份真心的我心中的箴言的人还有很多,我没有什么可以报答,只是想简单的说句谢谢,只是想把他们寄存在心中,只是想永远做朋友。

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篇15:初中生700字作文:我那不服输的朋友

全文共 757 字

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“啪,啪”的羽毛球声在场馆里回响着,我的朋友胡启文正在与一位强手进行一场比赛。

他一头乌黑的头发,额头上已有了豆大的汗珠,双目死死地盯着对方,随时准备好对手的来袭,蓝色的汗衫上已被汗水浸了个透湿。只见他身子一弯,右手的球拍迎前举起,准备好了。对手一球发来,胡启文毫不惊慌,双脚一蹬,整个身子平地拔起,右手的球拍扬起一个45°角,左手对准球,猛然一挥,“啪”地一声,准确无误地击中了球,球拍向下一压,一球如闪电般向网前扣去。对手是个经验丰富的老手,不慌不忙地从中场向网前一跨,手一伸,拍子没使劲,就把球轻轻地放过了网。胡启文双脚刚一着地,接着双脚一蹬向前冲去,眨眼间已到了网前,反手将球一勾,球贴着网飞到了对手左方。对手模仿林丹的经典动作——“鱼跃”,也是反手回拍,将球拉到了后场,随后双手在地上一按,站了起来,回到中场。这时,胡启文的拍子山在半空中画了一个完美的弧线,将球也拉到对方的后场。对手跳起来,仿佛是要用力扣球了。胡启文一个箭步向网前冲去,不料这是对手的一个假动作,他一拍把球仍旧拉到了后场。胡启文扑救已经来不及了,眼睁睁地看着球落了地,失了一分。胡启文毫不气馁,随手将额头上的汗水擦了擦,捡起球,瞅了瞅对方,发了一个短球,对方一没注意,失了一分。

比赛进入了高潮,20比19,胡启文已领先一分,如果再得一分,这场球就赢了。对手一球发来,胡启文似乎兴奋到极点,一声虎吼在场中回荡,右手一道弧线,“啪”地击中了球,球平、快、有力。那人蹲身一拍,把球打了回来。胡启文趁对方在后场,轻轻将球一挑,一个吊球正好落在网前。那人又是一个鱼跃,把球救了起来。胡启文不待他起身,早已冲到了网前,一个网前扣杀,球“咚”的一响,正打中那人头顶。

我们赢了!这时,只见胡启文一手握着球拍,一手握拳,双手高高地举措起,在球场四周奔跑着。

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篇16:我的朋友作文初中600字

全文共 696 字

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她是我的同学,也是我的好朋友。我们整天在一起,叽叽喳喳说个没完。其实,我们认识的时间并不长。但我很喜欢这位:个子不高干净利索的朋友.说起她,就必须聊一聊她两个与众不同的特点:

NO1音乐古筝vre(有名的网络歌手)

她很喜欢音乐,理所当然也喜欢音乐课。每学期的音乐书,她总是会提前买上,一提到音乐课,她就非常兴奋,但她却很讨厌音乐书上那些幼稚的童谣。她最大的愿望就是vre的歌曲能出现在音乐书上。Vre已经创作出来的歌曲有71首,她能唱出其中的29首,能背出全部歌词的歌曲有27首。这些精确的数字,当然是她自己统计出来的。Vre的全部歌曲,她最喜欢的总是那么几首,甚至还把那几首歌配上了自编的古筝曲来伴奏。古筝是一种古老的乐器,也是她最喜欢的乐器。她总是说,音乐古筝和vre这三样东西在她心中是相互连接的。而我则认为,古筝和vre只是用来衬托她对音乐的喜爱。

NO2绘画寄居蟹(儿童文学的画手)时间

她也喜欢绘画,一画起来,就达到了忘我的境界,外面发生的事情,她根本不会知道。她喜欢模仿其他画手的画,尤其是她最崇拜的画手寄居蟹。由于时间长了,寄居蟹绘画的风格已经被她琢磨透了。当她沉浸在画中时,常常会问一些没头没脑的问题。比如:朱朱,你说寄居蟹到底是一只螃蟹还是还是一个人呢?这些画会不会是一只螃蟹画的呢?或者阴阳怪气地把寄居蟹这三个字重复的唱着,像着了魔一样。寄居蟹的画很复杂,她要画下来,至少需要一整天的时间。她最常说:我喜欢模仿寄居蟹的画,但是那需要很长的时间。

这位喜欢什么就痴迷什么的人就是我的好朋友邵诚杰。每当看到她哼着歌,画着画的神态,我总会发出会心的微笑,她带领我来到了一个奇妙的世界。

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篇17:我的朋友初中作文1000字

全文共 1007 字

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人生难免有挫折。这时,我们往往都需要朋友的劝导与安慰。在生活当中,我们要朋友,在社会当中,我们更需要朋友。在初次接触社会,也就是第一次义务卖报时,我认识了一个朋友,他虽个子小,但知识却极为丰富,也非常理解我的心,我也能读懂他的意,并早晚与我形影不离。这位朋友不是别人,而是我们的精神食粮——书。

书对我们尽是奉献,不求回报。书是我们生括中不可缺少的,因为书可以使枯燥无味的岁月化为令人愉快的时光;书扩大了我们观察世界的眼界,它给我们描绘了自然界的奇观壮景,社会的千姿百态。这就是我与书做朋友的理由。

阿斯查姆最后一次拜访简·格雷夫人的时候,那天,他碰上夫人坐在一个凸窗上,正在阅读柏拉图写的有关苏格拉底之死的一篇精彩文章。当时,她父母都在花园里游猎,而她竟独自凭窗读书,阿斯查姆为此惊讶不已。可是格雷夫人却满不在乎地说道:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”读完这一段,我与书做朋友的理由又多了一个。

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”不错,无论什么人,一旦享受了书的趣味,他就会如饥似渴地陷下去。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”司考雷有过这么一个设想:即使有人提出,只要他不再读书,就可成为历史上最伟大的国王,身居王宫,享受珍馐佳酒,拥有车马万乘,华贵服饰,侍卫随从,前呼后拥,他也决不答应。他宁愿做一个穷汉子,挤在一间窄小却富有藏书的阁楼里,也不愿当不好读书的国王。

我爱我的朋友,有时也会产生忘我的感觉,整个人都融入书里去了,等到再摆脱出来,就连自己是谁都模糊不清。曾经有一次,我正捧读一本哲理小说。母亲喊我吃晚饭,叫了五遍我才有点反应:“等会儿再吃饭。”说完又投入到茫茫书海之中,不知什么时候,发黄的最后一页终于翻过,再嚷嚷着吃饭,呵,此时已是万家灯火了。

聊了大半天,有的人说了:“怎么样才能读书啊?”首先要有感知、感受。要整体感知作品的大概内容,阅读文章的基本步骤,我认为可以采用“整体——部分——整体”的方法,然后感受作品中语言所表达的思想感情,最后从作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是学会欣赏。1、体会作者的态度或观点。2、体会一些句子的深层含义。此外还要欣赏文中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中的形象和描写。要想读好书首先要爱书,其次要掌握上文所述的读书方法。只有了解你的朋友,才能读懂你的朋友。

外物之味,久则生厌;读书之昧,愈久愈深。

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篇18:我和朋友初中叙事作文

全文共 298 字

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我的朋友xxx,提起她我不禁有点得意,在朋友中我和她虽不是知己,但也算得上最有默契的朋友了,她这个人真的挺好,够义气。

我的朋友xxx,她个子不高,但有才有貌,头发不长,但乌黑发亮,眼睛不大,但炯炯有神,鼻梁不高,但与相貌相协调,有着一张能说会到的嘴,还有着傲人的个性。

我的朋友xxx,她是一个外向的女生,活波开朗,和她做朋友你不会孤单,她总会用她的可爱逗你开心,和她做朋友她总是为朋友着想,她随时一个女生但却有着男生的坚强,也算是一个女汉子了,她这个朋友够义气,所以我和她做朋友,可是她做朋友之后,我发现我越来越喜欢她了,她对于我来说是我不可没有的朋友,也是我不能没有的人,这就是我的朋友xxx。

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篇19:我的朋友初中日记范本

全文共 1037 字

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我们县是国家级贫困县,经济落后,文化更落后。除了县城有几家不起眼的书店外,乡镇集市上根本没有书店,更别谈什么图书馆、阅览室了。人们闲暇时,不是斗地主,就是插马。

今年农历二月十五,天有点阴,我们集逢一年一度的物质交流会,方圆几十里的客商云集这里。其中有个五十多年的老人,个头不高,黑而且瘦的脸上戴着一副金丝眼镜,脚蹬三轮车,车上装满了大大小小的书,他来到中学门口,摆了个地摊。上面摆有古今中外的名著,像我国古代的四大名著,国外的《战争与和平》、《基督山伯爵》等,金庸的武侠小说、鲁迅作品选、贾平凹的散文等,有中小学生工具书、作文选,还有一些新旧刊物,像《微型小说》、《读者》、《青少年文汇》、《故事会》等等。

书摊还没摆好,就围了不少人,没过多会,人们就把书摊围得里三层外三层。里三层的人各自挑着自己喜欢的书,好多人手里拿了几本,问价、讨价、还价,把老人忙得不亦乐乎。嘴里说着价,手里收着钱,顾了这顾不了那。老人说,大家别慌、别挤,一个个来,今天要是买不着,过几天我再来,一定满足大家的需要。买书的人那顾得那么多,你挣我抢,唯恐晚了买不着,对知识的需求真可谓如饥似渴。

老人正在找钱,眼睛一瞥,看见一个小伙子把一本书传给了身后的姑娘,然后再蹲下挑书。老人停止了找钱,往左踏二步,来到小伙子面前,又从摊上拿了二本《微型小说》,递给了小伙子,说,小伙子,送给你。小伙子被老人的举动整得直摆手,脸像喝醉酒似的赧红,说,谢谢、谢谢,平白无故,我不能接受你的馈赠。怎么能说是平白无故呢,我们有缘呀,人家是千里有缘一线牵,我们是五十里有缘书作媒。交个朋友,这两本书权作礼物送给你。老人说。小伙子说,我们又不熟悉,交什么朋友。老人说,常言道,一回生,二回熟,三回变成老朋友。快拿着,我还得卖书呢,你看今天贵地的朋友多捧场。其他人被老人搞得丈二和尚――摸不着头脑。有人问,老人家,你为啥送他书,怎么不送我书?老人说,我们是朋友呀。小伙子带着姑娘溜出了人群。老人继续卖书。

过了几天,天气变得晴朗,阳光明媚,春风和煦。老人带着一三轮车书又来到中学门口,那个小伙子也来赶集。小伙子走到老人书摊前,先掏出迎客松牌香烟,递给老人一支,说,老哥哥,谢谢你,我再卖几本书。拣了几本书后,掏出一张五十元的钞票,双手递给老人,说,不要找钱了,跟上次一起给。老人说,上次是送你的,怎能收钱呢!这回该找多少找多少。

小伙子接过钱,握着老人的手,说,这书真是好东西,它可以填补人心上的空缺!老人说,那就让书做你我的朋友吧!

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篇20:初中作文最好的朋友郑普滪

全文共 672 字

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每个人都有自己最好的朋友,我也不例外,。郑普滪是我最好的朋友。说起来也奇怪,我们以前素不相识,但上了一年级,我们被分配到同一个班级。也许是命运,把我们安排到了同一个年级、同一个班。那是第一天开学,语文老师给我们留的作业是写生字。我回到家里认认真真的把作业写完,把生字本放入了书包里面。谁知,一疏忽便放错了本。第二天一上学,我们就匆匆忙忙的交作业,我也没看生字本就把它交给老师了。而她,则是忘带作业本了。那时我还不知道,老师带着我们上体育。我们就在那里玩。一会儿,老师就把我和几个没交作业和忘带作业的人叫过去了。那时,我才意识到自己拿错本了。

然后老师又让我们补作业,就是这个时间,这个地点,我看见了她,。我们班那是有一个男生也没写作业,他也去了。然后他就在那里吃自动笔里的铅,他说他很厉害。我和她就去看热闹,不知道怎么的,我和她就从那一刻成了好朋友。然而,我们这五年来是班里公认的死党。有什么事情我们都一起去面对。她摔倒了,按照好朋友的习惯是应该出手相助,而我们两个却不一样。我就对她说:“哈哈,摔倒了吧,我不扶你,气死你,哈哈!”

她故作生气的说:“我也不用你扶,我自己起来,切!”然后我依然哈哈大笑,把她也逗乐了。这几年来,我们学习都很不错。我们一起学习,一起做游戏。我俩最爱的就是玩电脑,当然,不能多玩,否则眼睛不好。如果有男生故意弄我们,我们两个人绝不会手下留情。把它们撕成碎片,你来个九阴白骨掌,我弄个降龙十八掌。我们就这样在一起。过了五年,我们依然是最好的闺蜜。我相信,我们以后会考上同一所学校。依然是好朋友!

[初中作文最好的朋友郑普滪

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