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老师我想对您说的作文四年级优秀20篇

说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。不妨看看小作者们是如何写好相关作文吧。以下仅供参考!接下来小编为同学们精心整理了关于老师我想对您说的作文四年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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老师我想对您说作文500字

全文共 543 字

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老师,您好,今晚我坐在电脑桌前,回忆着宁与我们全班人经历过的事情,有快乐,有悲伤,有激动……但更多的是老师我们对您的敬爱之情。

老师,往日的事情历历在目,您就同我们的亲人、朋友一样,给了我甜美的呵护,悉心的教导,把我们这一个个破土而出的小芽渐渐培育成一棵棵参天大树;老师,在课堂上,您有时虽然严厉了点儿,但是有时候却很幽默,我们其实都知道,您严厉是为了我们号,您用您的知识,传授了我们启蒙与教导。您让我们知道了应该如何做人,让我知道了作为一个学生的本分。老师,能如同我们的父亲一般,一次又一次地用考试磨砺我们,告诉我们:即使遇到困难,只要不退缩,就一定会将它打败。

老师,您知道吗?您就仿佛是天上的北斗七星高挂在天上,在我们迷路时告诉我们正确的方向、正确的选择。您那耀眼的光芒,让我们这些迷路羔羊能够找到回家的路途。

老师,您就像蜡烛一般,照亮了我们,却燃烧了自己。用古代诗人李商隐的诗句来称赞您,便是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,这最合适不过了。您就像粉笔一样,无私地奉献了自己可贵的生命,留下了我们学不完的知识。

师爱就像一把金闪闪的钥匙,她能够打开我们紧闭的心灵;是爱就像一双温暖的手,她虽然不能去缝制衣服,却能够拂去孩子苦涩的泪花。老师用那无微不至的爱,为我们的人生带来了色彩!

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篇1:老师我想对你说

全文共 717 字

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光阴似箭,一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……

教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!

记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然,调皮的我也没让您少操心。

可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。

还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。

李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。

时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……

因为有您,我变得不再胆怯;因为有您,我变得更加自信;因为有您,我的知识不再贫乏……李老师,我想对您;您辛苦了!我爱您!我想经常看到您笑……

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篇2:老师我想对你说作文400字

全文共 405 字

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敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您

老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。

老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”

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篇3:我真想对老师说

全文共 711 字

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老师,我知道您对我们非常严格,您也经常跟我们您以前教的学生有多聪明,成绩有多好,您也想让我们跟他们一样,成绩都能够名列前茅,年年都得文明班队,您还用了奖红旗等方法来鼓励我们,为了达到目标而努力。我还记得很清楚,您接我们这个烂班的第一天,就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单,我也在其中。我想这个老师也太小题大做了,不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生,我心里恨恨的,心想这个老师太过分了,不就是一个表格嘛,哼!

我从小就是个内向的孩子,因为这样,老师可能会忽视我,我多么希望得到老师的重视啊!黄老师,您来了以后,对每个人都公正无私,您不会特别宠爱一个人,也不会漠视任何人。可是老师,我觉得您对我们太严厉了,有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子,您就罚我们抄两遍《日常行为规范》,您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点,肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后,班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说:“你这个马大哈,碰到黄老师,看你以后还敢糊涂吗,真该有个人治治你了。”

黄老师,您在学习方面对我们抓得很严,但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育,经常让我们多运动,不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛,得了名次,您把我们班同学逐个表扬了一番,我们大家都美滋滋的。

黄老师,在您严厉的教育下,我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一,这样大的飞跃是有目共睹的,我们取得这样的好成绩,跟您的教导,您的付出是分不开的,每天您是最后一个离开学校,晚上七点多才能回到家,吃完饭还要帮我们批改作业,还要备课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是在赞美您吗。老师,我永远爱您!

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篇4:感恩老师的四年级作文400字

全文共 546 字

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老师,你是我人生的向导;老师,你是我在茫茫大海中的指明灯;老师,你是载我们走进知识海洋的小船。如果我是小鸟,那您就是蓝天;如果我是小鱼,那您就是大海。老师,您对我们的关怀,令我终身难忘。

记得这次“六一皮筋舞大赛”前夕,您为了我们班的荣誉,和我们一起排练皮筋舞。那时,烈日炎炎,太阳炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我们一起练习皮筋舞。而在我们休息时,您还要想怎样排队形,跳什么动作……为了我们的荣誉,您愿付出这么多。那天,您已汗流浃背了,可您还是站在烈日下,指导我们。我们一边跳,你还要一边想:怎样跳最好看呢?您这样做,不全是为了我们吗?经过大家的努力,我们在这次比赛中得了第一名。

记得这次“童心向党”活动中,我们班荣幸地被选中唱红歌。您利用周末的休息时间,把所有的歌都反复听了好几遍,最后选中了《光荣与梦想》。您努力在网上找到歌曲,放给我们听,好的让我们能唱得更好。您虽然不是音乐老师,但是您却教我们唱歌:“嘴巴要保持圆形,这样才能唱出‘美声’。抬头挺胸,唱出宏伟的气势……”我一个个雄纠纠,气昂昂,唱出的歌儿气势磅礴,悦耳动听。在录像时,得到了学校领导的表扬。这不都是因为您的指导吗?

古人云:“一日为师,终生为父”。您做了我五年的恩师,还夜以继日地为我们操劳,我又有什么理由不感激您呢?

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篇5:关于感谢老师的四年级写人作文

全文共 626 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

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篇6:俞老师,我想对您说作文700字

全文共 686 字

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老师,我有许许多多的话想对您。可是最想说的还是那句“谢谢您!”

您是我遇到过的最好的老师,是你让我喜欢上了语文,喜欢上了学习。您总是用自己的方式关心我、爱护我。在我进步时,您总是大大地表扬我;在我松懈时,您总是及时地提醒我;在我调皮时,您也会毫不留情地“收拾”我。

记得上周的语文课,我最喜欢的语文课。您在讲评试卷,大家聚精会神地听着,教室里静悄悄的,我也认真地记录着。这时,韩晟突然小声对我说:“卢梓诚,我告诉你一件搞笑的事。”我起先还摇摇头,后来终于经不住诱惑,和他聊了起来。你一言、我一语,我们越聊越起劲,越聊越投机,完全忘记了这是语文课。正当我们聊得眉飞色舞的时候,一个低沉的声音传入我耳中,“卢梓诚、韩晟,出去!”这分明是您的声音,声音中带着无法形容的愤怒。我猛地一抬头,看见了您那愤怒的眼神,仿佛可以把我看穿。我有些害怕,惭愧地低下了头,默默地走出教室。您将门重重地一关,我知道您真的生气了。

我站在走廊上,走廊上静悄悄的,教室里,您的声音时时传来。我觉得倒霉极了,恨不得找个地洞钻进去。我也有些抱怨,分明是韩晟来找我说话的,我为什么要受罚?这时,我想起了您对我说那句话:“你是语文课代表,我对你的要求比别人更高。”我突然明白了您对我的良苦用心,您是用惩罚教会我自觉、自律。

平时,您对我的爱无处不在。在一句句鼓励中,我能感觉到您的爱;在一个个眼神里,我能品味到您的爱;哪怕在一个个惩罚里,我也能体会出您的爱。虽然,我现在还无法完全达到您对我的要求,但我会努力去做,不辜负您对我的期望。俞老师,您对我的爱,都在我心里。最后,我还是想对您说一声:“俞老师,谢谢您!”

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篇7:老师,我想对您说作文450字

全文共 462 字

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您讲课的声音悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪激动,激越时如奔泻的江流。恬淡处如不惊的湖水。您在课堂上总能引领我们未知领域,去揭开一个个问题的神秘面纱,今天是教师节,我有不完的话想对您讲。

记得前天下午您给我们讲生字,每一个汉字的主笔、部首、结构,娓娓道来,讲的十分的仔细。当您看到卫奇文低垂着头游离在课堂之外的时候,我清晰地记得您故意提高声音,放慢语速,我都替卫奇文捏了把汗,“糟糕,老师要发飙了”。直到老师走到他跟前,心不在焉的卫奇文才猛地一惊,老师摸摸他的头说:“想什么呢,赶快写,写字慢,不怕,加油”奇文羞愧地低下了头,开始奋笔疾书。感谢您,激励我们,给我们自信!

还有一次去您办公室打扫卫生,看见您正在批改作业,干净的纸上写满了密密麻麻的批语用订书钉钉在相应的作业上,大圈小圈中都包含着您对我们的爱和期望,老师,您辛苦了!

您像灯塔,照亮我们的前程;您像指南针,为我们指明方向。如今我已经五年级了,在过去的1000多个日子里,感谢您为我所做的一切!在这个属于您的节日中,让我真诚说上一句:感恩的心,感谢有你,伴我一生!

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篇8:给老师的一封信四年级作文300字

全文共 405 字

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敬爱的老师

您好!随着时间的流逝,转眼间我已经上了五年级,但您却逐渐衰老,您就像一支蜡烛默默燃烧自己,却将光明留给了我们,您将苦恼留给自己,却将知识带给我们。

老师,您是我们最敬爱的老师。

如果没有您,也就没有我们的今天。虽然您平时对我们严厉,但是我们心里知道那都是为我们好,我们做错了事,您的心里却比我们还要难受。

明明是我们不好,您却先找自己的原因。我们再三地而您生气,您却一次又一次地原谅我们,将给我们其中所蕴含的深刻道理。您也是那么的负责,上课时,一个个打来的电话,您只有一个回答:对不起,我在上课,有什么事,下课再打给我。

记得有一次,有几个同学没有背出书,被留在了学校,你也留下来撇他们,到了四点半天色暗了下来,您家他们回家再好好背背,而他们却连老师再见都不说,就一个个冲着头离开了,您的心一定如刀割一般难受。

老师,您是那么的慈祥,在我们的心里,你是最值得我们尊敬的!

身体健康!

XXX

20xx年4月28日

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篇9:老师我想对你说

全文共 529 字

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新学期到了,我的班主任从许老师换成了您——焦老师,虽然舍不得许老师,但这两个月内,我不由得暗暗赞叹您的教育方法。

您很重视信用。开学时,您打印了一张表格,一开始,我们都不明白这张表是干什么的,您解释:“这是咱们班的信用指数表。”您解释说:“总分是100分,如果第一天保证作业完成得好,第二天却没有带或者写,信用指数减一,看谁到期末还保持一百分!”我暗暗下定决心,一定保持一百分。我们班的作业不交的也少了,大家都重视信用了。

您对我们讲到:“信用是最重要的,一个没信用的人,别人也不信任你,这个人的人生也就荒废。所以,当我们答应过别人的事,要尽你最大的努力去做。”当数学老师罚我们抄课文时,您挺身而出,去请求数学老师不让我们抄课文,而代价,就是让我们做出一个承诺——上数学课时不再说话,不再接话。我们记住了这个承诺,同时也记住了您。

你很会讲课。当讲到《海上日出》的时候,我仿佛身临其境,看到了那美景;当讲到《我的战友邱少云》时,泪水模糊了我的眼睛;当讲到《彩票》一课时,我赞叹这人性中的闪光点……

焦老师,您虽然只是我的小学老师,但您很会教育学生,您不光给我们讲课本上的知识,还给我们讲人生中的经历与坎坷和一个高尚的人所应具有的品德,您让我们的人生在童年里就成功。

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篇10:老师我想对你说作文600字

全文共 552 字

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老师,你是一位帅气迷人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张能的嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

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篇11:[对老师说]

全文共 479 字

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亲爱的老师,我想对你们——

三年来,您给了我许多关爱,

生病时,您对我问寒问暖,

睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,

上课时,您教给我们许多知识和本领。

从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,

现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

亲爱的老师,我从心里感谢您!

[小学毕业诗歌]

再见,童年!

听,操场上的嬉闹声,

听,外出时的欢笑声;

听,比赛时的呐喊声,

听,军训时的口号声。

所有欢声笑语,

在此时此刻,

被谱写成爱的篇章。

看,同学们的你追我赶,

看,老师们的认真批改;

看,园丁们的细心灌溉,

看,干净而亮堂的教室。

所有美好事物,

在此时此刻,

被定格在你我心中。

两千一百九十天,

有欢笑,

比赛获胜的欢笑,

外出秋游的欢笑……

有泪水,

同伴受伤的泪水,

你我争执的泪水……

欢笑与泪水,

成为小学六年生活里,

最美好的回忆。

回忆过去,

从无知变得懂事,

从天真走向成熟,

从“为什么”变成“我知道”……

眺望未来,

“智多星”变成“大博士”,

“小班长”变成“大教授”,

“小体育健将”变成明天的“冠军”……

告诉我,

两千多个日子,

是谁伴我走过?

是你,伙伴,

是你,老师!

但愿我们跨越时空,

彼此想念,彼此祝愿!

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篇12:老师我想对你说作文600字

全文共 528 字

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在我的家乡泗洪,有一所((青阳小学)).我曾在那里读了两年书,后来随父母来了苏州就在也没有回去过.可我永远忘不了那所小学还有那个象妈妈一样的朱老师.今天在这里我想对她:

“老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”

可是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗

朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。半路上我腹泻,拉了一裤裆。黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样子。你不但不生气还开玩笑说:“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,今天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。

朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。路上你对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办

朱老师你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。可你知道吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。可你还是走了,走得那么从容洒脱。

朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我一定好好学习,以更好的成级来抱答你。因为我记住了世上没有常胜将军”!

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篇13:老师我想对你说500字作文

全文共 471 字

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老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气了。

自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。

有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!

老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 432 字

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老师,我最亲爱的老师,在我心中你不仅是良师,还是益友;不仅是我们的班主任,还是我们的舞蹈教练。

这次油田十中五年级要去文化宫演出,您又当班主任教语文课,还要给我们排练舞蹈和朗诵。整天几乎都没有休息的时间。可每天您都是笑嘻嘻的来,累的满头大汗之后,再笑嘻嘻地走。我很奇怪,您难道不累吗?难道您认为教我们很快乐吗?

这就是以快乐为先,以教育为本的您。您不仅优秀,还富有朝气。从来不把自己列为特殊,和同学“打成一片。”

前天,我去您办公室问作业。我一进屋,您就问我:“我要当元旦主持人了,该穿什么衣服?”我吃惊了一下,漫不经心的:“穿去年的演出服就行。”:“今年我胖了,去年的衣服穿不上了。”您不好意思的说,脸上露出了孩子般童真的笑容。我惊讶坏了,您竟然跟我说这些。

在这一刻,您没有把我当学生,我没有把您当老师。这一刻的温馨的感觉是很多老师都没有给我的,但您给了我很多次,让我感受到了慈母般的您!

难道这还不能表达您对我们的爱和关心吗?难道这还不能说明您是我们的良师益友吗?

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篇15:老师,我想对您说

全文共 448 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句活形容老师,就一定不会过!

初二开学的第一天,您来了。“哒!哒!哒!”的脚步声从教室的后方传来,早已期盼已久的我,猛然回眸,您已映入我的眼帘,您微笑着朝讲台走去,那笑,犹如春风拂过水面。您用强大的气场,犀利的话语,和带着似乎能杀死人的眼神,讲述着您教我们的第一课。

老师到今天您教了我们四节课,这四节课我们无法知道您是一个怎样的老师,也无法知道您具体的教学方法,更无法知道您的性格是什么样的,喜欢什么东西,不喜欢什么东西,喜欢什么样的学生,不喜欢什么样的学生,但是在这四节课中我知道了一点——您有一颗满怀热忱的心,有一颗“一定为学生负责”的心,也有一颗“必胜”的心!

在这四节课后,我对您有一种莫名的崇拜感,不知是被您强大的气场所震撼,还是被您深厚的文化功底所折服,还是被您的自信所打败!

老师,我想对您:“老师我相信,在您两年的教诲之下,当我初中毕业是,我一定会成为让您满意的我,让自己满意的我,让父母满意的我”因为我相信一句话“含泪播种的人,一定能含笑收获!”

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篇16:老师我想对你说

全文共 480 字

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老师,我想对您,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的花儿。

记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是“教师节快乐!”后面有四朵花,中间有个爱心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声“教师节快乐!”并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:“谢谢你!”还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大雨,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想“我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!”还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。原来您为了不让我的贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:“您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!”

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篇17:老师我想对你说作文350字

全文共 368 字

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我磨蹭着慢慢地走到了老师的身旁,感觉到自己的舌头都不听自己的指挥了,我结结巴巴地问:”老师,您找???找我有事吗?“老师抬起头,用手扶了扶眼镜,从她的抽屉里拿出我的练习册,问道:”你看看你的练习册,为什么这么多没写呢?“我像被火点着被雷劈着似的,吓得半死,感觉自己的血液都要凝固了,心想这次完了,老师肯定要”削“我了。可是刘老师却轻轻地拍了拍我的肩膀,温和地:”这次就算了,你回去补完,下次可别再忘做作业了。“我深深地呼吸了一口气,感觉到空气里处处充满令人精神振奋的新鲜氧气。

从那以后,我再也没有出过类似的问题了。在老师的鼓励和帮助下,我慢慢度过了转学到新学校的不适应,并用对数学和其它学科产生了兴趣。

老师,您就像无穷黑暗里的一盏指路灯,让我们顺利到达成功的彼岸。不管遇到什么样的挫折,我一定会走下去,就像不经历风雨,怎么会看见彩虹。

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篇18:老师,我想对您说作文550字

全文共 563 字

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敬爱的老师

您好!

您是我们学习道路上的引航者,也是生活中无微不至关心我们的“妈妈”。我有很多话想对您,心中有无尽的感激不知该如何表达。今天我利用这次写信的机会来向您诉说。

您还记得去年期末考试复习的那段时间吗?您每天上课如舞者一般在讲台和同学们之间奔忙,下课后又火急火燎地赶去办公室批改试卷,在强大的工作压力下,可恶的病魔将您无情地击倒了,您的办公桌上除了堆积成山的作业外,还有各种药品,您那勤劳的双手上除了白色的粉笔末外,还有残忍的针孔。

我们都以为您生病住院不再到校,但当上课铃声响起时,您按时迈着轻盈的脚步,面带温柔的笑容走进教室。我们班顿时安静了,同学们向您投去诧异的目光,我的心里像是十五个吊桶打水七上八下,生怕您带病工作发生意外。然而,站在讲台上的您依旧春风满面,美貌如花,绘声绘色的课堂让我们听得如痴如醉,生病的您没有表现出丝毫倦意。这时,一个喷嚏声打断了课堂,您的脸色突然变得苍白,两只手撑着讲桌微微颤抖,同学们纷纷给您递上水杯,给您递上纸巾,您慈祥地微笑着,眼睛里泛着晶莹的泪花,夸我们个个都是好孩子。

老师,这件事让我感受颇深。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是燃烧的红烛,奉献了自己,照亮了我们,我发自内心深处想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

工作顺利,身体健康

爱您的学生:李京轩

2019年3月16日

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篇19:老师我想对你说作文450字

全文共 616 字

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在三年级下学期的时候,发生了一件令我惭愧的事情,至今,我还记忆忧新。

那是星期四的下午,上完第三节课的课间休息,我和孟凡彬、彭程等几位同学一起玩,嬉戏打闹,就在我们玩的正高兴的时候,我一脚踹过去,只听见“咔嚓”一声,走廊北边墙上的“安全出口”的玻璃指示灯让我给踢碎了,当时吓了一跳,这该怎么办呢,怎么会踢到玻璃上呢?我惊慌失措,这时上课铃声响了,我赶紧跑回教室装模做样地上起课来。

这一节课老师讲的什么,我心神不宁迷迷糊糊地什么也没听进去,下课的时候李老师,李航程到办公室来一趟,这时我的心就像十五只吊桶打水,七上八下,这件事情是我完全写在脸上了,还是像一只插上翅膀的小鸟立刻飞到老师的耳朵里。

我忐忑不安地向办公室走,虽然教室离办公室很近,但我却用了好几分钟,心中充满了恐惧和不安,到了办公室,您的语气柔和,没有一丝冲动,和蔼可亲地给我讲道理,问我,玻璃扎破了脚了吗?我说没有,老师说以后做什么事情都要注意安全,知道吗?我点点头,心里热乎乎的。老师说放学叫家长过来一趟,我的心一下子又绷了起来,还是要告诉家长哪。

那天放学是邻居叔叔接我的,我没敢跟别人说就跟着叔叔回家了,回家以后,我不知道怎么跟家长说这件事,我很犹豫。

一直到您给家长打来电话,家长才知道这件事。妈妈也狠狠地批评了我一顿,做错什么事要敢于承认自己的错误,才是好学生。老师我想对您说:对不起老师,我错了,没有跟您说一声就走了,还让您等了很久。您的宽容比海深,老师,我爱您!

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篇20:老师我想对你说500字

全文共 556 字

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亲爱的老师

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

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