老师我想对您说的作文四年级(精彩20篇)
说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具体而明确的认识。不妨看看小作者们是如何写好相关作文吧。以下仅供参考!接下来小编为同学们精心整理了关于老师我想对您说的作文四年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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6017作文
1000老师你听我说作文
全文共 777 字
+ 加入清单虽然我现在还没有正式跨入中学的校门,没有正式成为一名中学生,可是我的心,早已经飞到友谊中学了。我想象着,那里会有怎样的老师,是个怎样的校园,它美不美丽呢?
老师,虽然我们还没有见过面,但是,我早就在脑海里刻画出你的样子啦!你若是一位年纪稍微大一点儿的老师,我感觉你肯定特别和蔼可亲、经验比较丰富;假如你是一位年轻的老师呢,我希望你能够充当一位“孩子王”的角色。上课的时候,你是我的老师,教给我们知识,下课的时候,我希望你成为《快乐星球》第二部里面的欧阳老师,是我们大家的好朋友,和同学们一起玩。年轻的老师,讲课时思维活跃,能够活跃课堂气氛,让我们在轻松和快乐中学习知识。不过,说句实话,我自己知道,老师和我们一起玩,一起做游戏这个愿望,应该是不会实现了。为什么呢?我觉得,老师,你不会让我们敞开玩的。因为,爸爸,妈妈还有以前的老师经常说那一句话:“你已经长大了,不是小孩子了,就别再玩了。现在你的目标是考上一个好初中,上完初中考上一个好高中,然后是好大学……”,我觉得,你也会说这些话的。这些道理我都懂,我自己也很清楚地知道,这些愿望百分之八百不可能实现,但是,我还是想表达一下我内心曾经有的感受:
第一,我希望你能够少留一点“写”的作业。遇到背定理、意义和课文,少让我们抄写几遍,多留出时间让我们自由地背,第二天可以考试,谁答不出来,再罚他多抄写几遍。第二,请你对我多些宽容。我还是一个孩子,我肯定会犯错误的,到时候,请你对我不要过于严厉,要多讲道理,让我能够认识到自己的错误,下次不犯,就行了,请千万不要伤害我的自尊心!第三,请你多鼓励我。不要因为某一次考试成绩不好就看低我,当着全班同学的面贬低我,那会让我丧失自信心,从此以后成绩真的一落千丈的呦!第四,请你常带我们去郊游。让我们多了解大自然,增长知识,开阔眼界。
老师,希望你喜欢我!
[老师你听我说作文
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篇1:老师我想对你说500作文
全文共 494 字
+ 加入清单陈航豫
夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。无论我们多么调皮,您总能包容我们。无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。
老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。
老师,我想对您说——因为受到您的鼓励和帮助,我已经不会和大家闹矛盾了呢!我还要自豪地告诉您:“我不会因为一点小事而哭了!”
老师,我想对您说您是辛勤的园丁,我认为您的泪比珍珠还闪,您的汗比宝石还亮丽。是您让我在短暂的时间里,遇见最好的自己。
虽然我仅有一年的时间就要离开这个美丽的东一校园,但您教我的时间,永远铭刻在我的心里,“用微笑面对生活”这是您教我的。
最后,老师,我想对您说:“今天就是教师节了,祝您节日快乐!我相信我报答您最好的礼物便是学习,我将努力学习,以梦为马,不负韶华。不辜负您在这段时间内为我所做的一切。”祝您:“桃李满天下!”
篇2:我想对老师说作文300字
全文共 328 字
+ 加入清单老师,您好!上四年级了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!
记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。叫我怎么不谢谢您,老师!
还有一次,我和同学闹矛盾,在我们正拳脚相交的时候,是您走过来告诉我们:“同学之间应该团结,互相谦让。”我们都领会了这个道理,又成为了好朋友。再次感谢您,老师。
老师,虽然我说了这么多“感谢”,但我还想告诉您:我的成绩一点也不好,作文写得差极了,曾给您带来很多次的失望,真对不起。不过,请您相信:我不会辜负您的,我会不懈努力的,会给您送来喜报的。
老师,相信我!
篇3:老师我想对你说作文
全文共 523 字
+ 加入清单老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?
老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。
篇4:老师,我想对您说作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的知识……
每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们说话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。
每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!
老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……
篇5:对老师说的话
全文共 262 字
+ 加入清单田老师我想对您说:“如果您是一个热情的老师,您是否把每个学生当作花园里的花朵来浇灌。如果您无法让那些不听讲的同学热爱学习,您就盯牢点,管严点,也不要经常打骂他们,把他们留下,给他们一点自尊吧!我相信他们会更上一层楼的。”
“尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多,太难,这样我们回去做作业就不会做得太晚。我还有个办法,能让同学们回家学习,就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”,还要家长签字,这样同学们回家做完作业后,就不会贪玩了。”
“老师,为了同学们有好的成绩,您就接受我这个建议吧!我向您致敬!”
篇6:老师我想对你说
全文共 547 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
张老师,你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨,一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气,同学们都带了手套,而我却没有带,以至于不争气的双手一直在抖,就连毽子都没有抛起来,一直在被体育老师批评。就在这时,下楼上厕所的张老师看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑着笑我走来,对我说:“怎么了,没带手套吗?”我低下头,没好意思回答。张老师又说“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我连忙说。可张老师把手套往我手里一放,转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影,我心里想,张老师,谢谢您。
张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学,他的名字叫邵一峰,他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他,而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下,他不在像以前那样顽皮,生字、课文也可以流利的读出来,上课也积极的回答问题,与同学们和睦相处。
每当想起这几件事,我便会想起这样几句歌词“啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长……”
篇7:老师我想对你说
全文共 664 字
+ 加入清单一学期来,我虽然改正了不少缺点,可是我又有了一个新的大缺点——爱说话,为此我还常被老师批评,还引发了一件事情。
一次,自然课上宋宇寒用书打我,我便去还他,可是被陶老师发现了,老师就叫我到讲台旁边来,我刚刚走到那儿,老师就打了我脸两下,我的脸霎时我的脸红了,老师就叫我站到讲台旁边,有的同学觉得很好笑,有的觉得很惊讶,当时我真想挖一个洞躲进去,可我也十分气愤:“明明是别人先打我的,你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿,回家后我便没有告诉妈妈,因为我怕连累老师,也怕老师面子上过不去。
第二天,妈妈听我同学的妈妈说,我被学校的老师打了,妈妈便找到学校与老师评理,还叫来了学校主任理论,最后主任们决定叫陶老师向全班同学给我承认错误,还要在会议上批评老师的行为。中午,老师便在全班向我道了歉,老师也向领导承认了错误。
可现在想想看,老师并不是爱体罚学生的人,老师如果不关心我的学习,也就不会管我。在这件事上其实我也存在着错误,是不应该不听老师讲课,如果不听讲就是对老师的不尊敬,也会让自己学不到知识。可老师你体罚学生之后有没有站在学生的角度来想一想学生的想法呢?老师我想对您说:"老师你体罚学生也是为学生好,可是你应该用正确的方法来教育学生而不是体罚学生。希望老师以后不要犯同样的错误。”
老师这次在全班承认错误,你那知错就改的精神打动了我,今后,我也会改正我的缺点做一个好学生,希望老师不记前嫌多关心我,在你的教育下我一定会成为一个好学生,也希望老师们用文明的教育方式让我们学到更多知识和做人的道理!
篇8:老师,我想对您说作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您说……
老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。
老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的几天里,每天都去探望,对他关心极了。
老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。
老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!
篇9:老师我想对你说500字作文
全文共 514 字
+ 加入清单亲爱的老师,一学期转眼间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美好的回忆。
上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。您上课时的音容相貌,您的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么快乐呀,又是多么美好,您那亲切的关怀,爱护,我都会牢记于心。
人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的精心培养,花朵才会开出美丽的花儿。这句话说得多么好啊!是您给了我知识,让我能在生活中灵活的运用,也给了我发奋学习的动力,让我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的园丁,也是开启我智慧之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。
经历这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。现在我说声谢谢,谢谢您陪我一起度过这一年的时光,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留下了美好的脚印。
在这里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能给您依依不舍。如果我们有缘,以后必定再相遇。我会把您给我的知识,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。
您教过许许多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。
篇10:老师我想对你说
全文共 1090 字
+ 加入清单没次我和你说我要换座位时,我都不想说原因。可今天我忍无可忍了。
你有没有想过我为什么坚持换位?因为我坐在那里,好比在蹲监狱;因为我的那个位置好比地狱。
如果“狗”辱骂你,骂你的母亲是做鸡的,骂你的父亲……(说不出口)你忍得了吗??可我还是忍了。有次我哭了,你知道吗?上英语课,他当着老师的面骂我,要是以前只要他敢骂到我爸妈,就算是上课我都敢给他两巴掌。可我没有这么做,因为我知道打完那两巴掌的后果,那后果我不怕,我只是不想给你惹事。两巴掌过后大不了就是单挑或群殴,我不怕,怕的只是要你忙这忙那。我知道你的身体不是那么的好,所以我忍了。每次和你说要换座位我不想说理由,怕你不是给我换位,而是处罚“狗”。我知道那样没有用,他只会把气发到我头上来。
如果你每天让狗欺负,你是什么感想?而我忍了开半个学期了;我的手臂很多地方都青了,我忍了。同桌经常问我,疼吗?我总是笑这说,不疼。那“狗”欺负我,其实我也知道原因。那“狗”在外面被人打,他知道我好欺负就把气发到我头上来嘛。妈的,现在我还忍得过去,要是我忍不过去我就不是在这样和你说换位了,而是……
你说我放弃学习,做在那里我能学习吗?我想学好英语,可那英语课是什么样子的?那“狗”上课可以把我的桌子踢坏。那叫课吗?有上课可以打扑克的吗?我也试去听英语课,可我根本听不见老师讲课。我不想听是数学课是因为我想让你知道我坐在那里上英语课就是那样的,我上英语课又听不到,我不睡觉我不发呆能干什么?和他们那些男生一样打扑克吗?我知道我数学就算不听课也不会差到哪里去的,所以我想利用数学课来告诉你我要换位。而且我坐在那里我也看不到黑板,那里反光,我很难看到黑板。你上几何我几乎都看不见图,你说那样我该如何学??
我真的好后悔开学时和你说换位。如果我不说就不会这样了,在那里我至少受人尊重;在那里至少没有“狗”;在那里至少可以看见黑板。虽然那里也很吵,但坐在那不是在蹲监狱;虽然那个位置也不是很好,但那个位置不是地狱。我当初要换座位只是嫌那里吵,我说我要换到前面去,可我万万没想到你把我换到了地狱。没想到你让我蹲监狱,可我吞声忍气。
我没天任狗欺负,只因为我不想惹事。我不想给你惹事,我考虑到了你,可你有考虑我的感受吗?单挑你可能好解决,可“狗”一般是不单挑的,他喜欢群殴。我知道群殴要惹来德育处,要记大过,你也要忙这忙那。所以我忍了,我只希望你给我换座位。其实我可以直接叫我父母和你说我要换座位,也可以去投述校长,可我没有。因为我尊重你,我不希望我父母来和你说,也不希望你给校长留下坏的印象。
所以老师我想对你说:我要换座位!真的好想。
篇11:老师我想对你说
全文共 807 字
+ 加入清单像小河里的流水,你哗啦啦地流向远方;像锋利的刻刀,你不经意间在眼角留下鱼纹尾;像天空下的风,你任性地掠过每双手。纵然杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。但我知道,柳不再是昔日的柳,花不再是昔日的花,燕子也不再是昔日的燕子。
你匆匆地行走,年复一年,任谁也无法使你挽留。你带走了我的童年,又即将带走我的花季,将来,你还会带走我的老年。我伸出手想遮掩时,你又从我遮掩的双手中蹓走。红了樱桃,绿了芭蕉,黄了梧桐,白了发梢。我多想将你留住,可你总是笑着逃开。你打我的生命走过,给我快乐,给我忧伤。你是个过客,注定不会为谁停留,可却拨动了我的心弦。你在我的手表里行走,一刻也不停歇;你在我的发丝间行走,一刻也不逗留;你在我的青春里行走,留给我一串回忆的水晶。我时常拿出它来想念时,你却又从我凝然的双眼中蹓过。
你是青春的百花,你是夏夜的凉风,你是秋霜里的圆月,你是冬季里的白雪,可我却没有珍惜,直到现在才后悔莫及。你丝毫不给我忏悔的机会,匆匆地走过我岁月的年轮。你是海绵里的水,我却从没挤过,你似乎生气了,将我无情地抛弃在命运的关头。于是,我重新认识了你,懂得了你,知道了珍惜你。你提醒我要珍惜这青春剩下的岁月,挥洒汗水,迎接彩虹。你要我抓紧你,积极地面对生活中的挫折与困难,没忘过去的荣誉和失利,迎接另一个晨曦。哦,可爱的你。
和你一起走过的十几载,让我无法用得失二字去轻易地衡量。得也罢,失也罢,都在你的尾巴后边,你从来都是向前奔跑着,似乎在告诉我一切都会过去。喜欢你刻画的树叶,喜欢你留下的雪泥鸡爪。有人把你比作大自然的雕刻家,是啊,你总是在不停地雕刻这万物的模样,你总是在忙着,一刻也不停歇。也因此,有人把你比作金子,你可以让拥有你的人实现梦想,你可以让事物恢复本质,你也可以剥开生命的价值。
像一条小溪,你不舍昼夜;你一泓清泉,你洗尽铅华;像一片大海,你包容万物。哦,可爱的,可敬的你。
篇12:四年级作文写给老师的一封信
全文共 790 字
+ 加入清单亲爱的杨老师
新年好!
首先我要感谢您上学期对我的辛勤救导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“TPAD”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!
您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!
这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大。即将香噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的家园。可是当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!
爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他入多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了。在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的事情,帮助需要帮助的人!
还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别摘笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”老师,您放心吧,我作业早就认真完成了也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!
最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!
学生:张恺棋
20__年2月12日
篇13:老师我想对您说
全文共 1045 字
+ 加入清单亲爱的X老师:
展信佳!
其实我没什么大事要对您讲就是想告诉你要保重身体。
这听起来似乎挺琐碎,但出科于一个学生的关心,我想你一定会露出微笑。对不起,让您的微笑久违了。
当然,别客气,你不用谢我。真的不用,反正大家自己人都那么熟了还客啥气呢?这不是太见外了吗?再说,以后要是没银子花,我还指望着您的救济呢!
老师,无论如何您都一定要保重身体啊!你看,我们一周有五节语文课,缺一节都不行啊!语文课是多好的一节课啊,大家挺期待的啊!您看,我们就能充分利用语文课去做一些有益身心的事。
首先,您讲课真的无比生动,跟小时候听爷爷讲故事似的。以前也是每晚听爷爷讲故事才能睡得着,而如今,只要是语文课,只要我想睡觉也一定能睡着,还特别安稳,比脑白金比黄金搭挡都还好使。我们知道,睡眠好对开展一天的学习活动很有帮助,而你除了讲故事外,还从不打断我们睡眠,在此,我真心地感谢您!
补眠是一个方面,其次我们还能边听课边做练习,这些作业下节课还要接受“上级领导”的检查呢!只好趁第一节语文课做一做,抄一抄,好混过今天上午再说了。作为学生抄作业应对检查,想必您也是过来人,应该能体谅的。而你也一直没说什么,我代表劳累的同学们感激您!我想对你说:理解万岁,理解万岁!
再次,您的特殊关照也让人感到关怀备至。记得无数次你点名同学回答头问题时,我就很幸运被你点了N次。N次后我发现自己还是有点运气的,只是每次每当我抄累或睡醒的时候,被您叫起来却答不上,傻站着听你自问自答,我就讷闷为什么我买的体彩总也不中呢?人家说,福利彩票,中了就是爱的回报,不中就是爱的奉献,这用在体彩也合适。而我每次都是无私奉献每期两无却总也捞不到一丝回报!
老师,我知道我长得帅,跟你混得也熟,可您也得关照关照那些容易被忽视的群体个人啊。比如说下一次您又看见我的名字一激动备叫的时候,略略扫一眼我名字的旁边,叫我的同桌回答就很好。那样的话,一次趴在桌子上偷笑的人是我而不是他了。
所以说,作为多功能而存在的语文课我们真不愿错过一节,我是真心的。
而对于你,应该欣喜的是,据调查,同学们对语文课的喜欢程度比体育课的还要多,所以语文课就很受欢迎,你觉得爽吧。
学习方面,虽然我不是什么优良产品,但我还是致力向优良产品过渡的,比如说魔兽我还是货仔,但在语文课上和晓龙讨论讨论还是有点收获的。而对于学问亦是如此,在探讨中进步,而语文是可以课堂探讨的,这点真的很好。
综合起来,语文课优点多多,我们喜欢极了。我们真的想感谢您啊!
最后也祝您的语文课越上越有趣,越上越有活力。
此致
敬礼
篇14:小学四年级作文给老师的一封信
全文共 431 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。
那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.
老师,您给予我一切,而要求甚少.
记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。
老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。
老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!
祝您:
身体健康,万事如意!
亢子铭
篇15:我想要对老师说作文
全文共 259 字
+ 加入清单金秋时节,秋高气爽,瓜果飘香,今年的教师节又来到了,老师您辛苦了!
老师您像花园的园丁,为我们播种,浇水,施肥,锄草,我们每天都在健康的成长,老师你们的辛勤劳动一定会有所收获的。您看,春天的月季花,夏天的茉莉花,秋天的菊花,冬天的梅花,不都是您辛勤劳动的最好收获吗?我们班级被学校评为红旗班队,也不是对你们辛勤耕耘的最好表彰吗?
老师,我们的成长一直都需要您的辛勤耕耘。我们一定不辜负老师对我们的希望,我们一定要学好每一个字,每一个词,每一道题,每一节课,学好知识,学好本领,长大做一个对祖国有用的人!
[我想要对老师说作文
篇16:老师我想对你说作文350字
全文共 401 字
+ 加入清单老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
篇17:老师,我想对你说作文300字
全文共 366 字
+ 加入清单雷子萱
老师,我有一肚子话想对你说,今天就借着这个机会,和你说一说。
老师,我三年级时从农村转学上来,那时候,您正在休产假,并没有带我。半年过去了,您回来了,同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您,我也跟着跑出去,看见你的第一眼,我想,您这么漂亮,做个演员也不错吧。
你有时很暴躁,在课堂上打骂同学。下课后,同学们曾经私下说您的不好,我觉得,你打骂我们,是为了我们好,生怕我们学不会。
前不久,你让我办黑板报,因为时间紧迫,我打算放学后留下来,迟回一会儿办报,一下子忘了时间,等我准备回家时,已经快八点了,路过您的办公室窗前,看到灯亮着,以为是您一时大意忘关灯了,走进去一看,原来是您在灯下批改作业。
时间过得飞快,转眼间我就六年级了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得离开您呀。
老师,您辛苦了,等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了,请您停下来休息休息吧。
篇18:老师我想对您说作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单老师,我想对您说,是您在我们年幼无知的时候教给我们知识;是您在我们顽皮打闹时告诉我们礼仪。
老师,我想对您说,是您告诉我们五星红旗是被烈士们的鲜血染红的;是您告诉我们收复台湾,虎门销烟等英雄壮举的;是您告诉我们中华人民是不可侮辱的。
老师,我想对您说,四年来,您不知为我们奉献出多少心血。在我们伤心时和我们一起伤心,在我们高兴时和我们一起高兴。如果有人问我:“你认为世界上最崇高的职业是什么?”我会毫不犹豫的回答:教师。
老师,我想对您说,您是巨大的帆船,我们是船上的游客水手,您带领我们遨游知识的海洋;您是辛勤的园丁,我们是娇艳的花儿,我们的成长都是您的心血换来的;老师我想对您说,您是肥沃的土壤,我们是春天的种子,在您宽大温暖的怀抱里幸福地成长。老师我想对您说,您是天空,我们是云朵;您是大海,我们是小鱼;您是森林,我们是小鸟。
老师,我想对您说,我们现在已经是四年级的同学了,但我们永远不会把你忘记,我们永远爱您,亲爱的老师!
篇19:老师我想对您说
全文共 605 字
+ 加入清单斯大林说过,教师是人类灵魂的工程师。而您,在我学习和成长的道路上不断影响着我。
刚开学的第一节语文课,您教我们记笔记的方法。您告诉我们,文学常识和字词是必须要掌握的基础知识,用总结归纳的方法可以记得更牢,掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容,这让我学到了很多知识。“日积月累,气势益张。”在一天一天的积累中,我尝到了甜头,我的笔记再也没有过无章法地乱记,而是有条不紊,头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界,我也越来越喜欢语文。
开学第一周,我在放学时碰见您,您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生,您还说,我比她基础还扎实,学习还优秀。揣着您对我的鼓励,我更加自信,很快适应了初中的节奏,您常说,良好的开端是成功的一半,而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端,才离成功更近一步的。
上学期的期末考试,我因为作文写跑题丢了八分,导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷,因为害怕考试发挥不好,我用了之前写过许多遍的作文,但却没有扣住题目。您没有批评我,也没有指责我,而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”,让我记忆深刻,也让我明白,学习并不是停滞不前,要懂得去创新,再好的作文,不能扣住题目写也会失败。
您曾经说过,语文是思想,是文化,是情感,是美。我相信,在您的教导下,我的语文一定会更上一层楼。
篇20:老师我想对您说
全文共 310 字
+ 加入清单张老师您好,您虽然已经不再教我们了,可我们都很想念您,您调走后,我很长时间都没有适应。
一年级第一次考试,很不幸,我们班倒数第一。从此,您上课总板着脸,没有一丝笑意。
后来,一次课堂提问,全班72名同学,竟没有一个举手,您顿时升级为暴怒,大骂我们是猪。在您利剑般的眼光扫射下,大家都低下脑袋,蔫了。
下课了,我低声嘀咕:“这课真难听,一百年也不能学好。”不料,这话被您听见了,我以为暴风雨要来了,正准备挨罚,可您只是装作没听见。
以后的课堂,您总是妙语连珠,让人发笑,渐渐地,令人高兴的优越来越多了,大家的信心也与日俱增。期中,我们班大翻身,一跃成为全年级第一!我们发现,您终于笑了。
您永远是我们的导师,您对我们的恩情永不忘记!