还看今朝的理解【汇集20篇】
导语:小升初语文考试中小升初作文占了很大的分值,为了提高同学们的写作水平。下面是小编整理的那一次,我懂得了理解满分作文,希望对您有帮助!
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1533作文
858友谊需要理解作文
全文共 1091 字
+ 加入清单友谊这个名词的含义,你理解吗?别人说,友谊就是朋友每天形影不离,无时无刻的在一起,是这样吗?
伤心的时候,是你安慰我;开心的时候,是你和我分享;失败的时候,是你鼓励我;成功的时候,是你祝福我;孤独的时候,是你陪伴我。我相信,就算世界怎么转变,事物怎么变化,我们的友谊也永远不会改变。
五年级的时候,我第一次见到你的时,觉得你就是个瓷娃娃,那么可爱。那时的我挺内向的,是你改变了我的性格。记得你对我说的第一句话吗,“能和你做朋友吗?”我像个害羞的小姑娘似的,拽着自己衣服的衣角,吞吞吐吐的说:“当然……可以。”你开心的微笑起来,说真的,你的笑容真的很可爱。我想,谁见了你的笑容,都会为你倾倒吧。以后的日子里,我们几乎每天都形影不离,你是个活泼的女孩,也许是受你的感染,内向的我不再把自己关在黑暗的小屋子里,而是打开窗户,迎接灿烂的阳光。那一年,炎夏。临近小升初的那一段日子,真的很难熬。数学老师的叮嘱还在耳边回响,紧接着就迎来了英语老师急匆匆的脚步声。那一堆堆厚厚的试卷,那一本本的习题本,像两座大山压在我的课桌上,随之而来的又是那张张充满着邪恶气息的试卷,像一只只白鸽在空中飞旋然后落下来。外面的阳光是多么灿烂,教室里却犹如地狱一般,“啊啊啊!作业这么多,该怎么活啊!”同学们的埋怨声也是少不了的,我环顾四周,目光突然停在了你的身上,你的嘴角竟露出了一丝微笑。我疑惑的走过去问道:“你怎么在笑,不感到累吗?”你好像没听到我的话,埋着头依旧在写。
“这么多作业,小心把你压死了!”我嘟囔着小嘴,开玩笑的说道。你停下笔,郑重的对我说:“如果你把学习当做快乐,把作业当做快乐的收获,或许你就不会感到累了,反而会很开心哦!”我很惊讶,你的话语让我吓了一跳。平时看上去我以为你很喜欢玩,没想到在这个时候,你比我都认真。一时间我被你激励了,也埋头苦读起来。这一年,冬天。没想到这么快就到毕业了,班级里,到处洋溢着悲伤的气氛。当然,你我也不例外。毕业的前一天,我和你坐在我家前面的那棵树下,我问你:“毕业后,你会忘记我吗?”你马上就回复我说:“怎么会呢,我们可是好朋友。”
对啊,我们是好朋友。这些日子里,有欢声,有笑语,有伤心,有难过,但都会成为我最快乐的记忆。希望以后,我还能再次遇见你。这一年,夏天。你我都换上了不同的校服,奔向不同的学校。但我们的友谊永远都不会遗忘。朋友,这个词的含义,也许,你还是不明白。我只知道,朋友是明灯,为你照亮前方的路;朋友是一曲琴谱,谱写人生的旋律;朋友是春雨,滋润着你的心灵。不是最好的时光有你们在,而是有你们,才有了最好的时光。感谢朋友,有你们,我开心过,感动过。
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篇1:理解是一座桥作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单在现实生活中,有许多形形色色的桥,溪流上的小木桥,河塘中的石板桥,两岸的宏伟大桥……其实在我们的心里,也搭建着许许多多座桥,比如理解之桥。
人与人之间要相处、交流,理解是必不可少的,它仿佛是一座架于心灵之间的桥,让人们在沟通中了解对方,产生共鸣。这座桥越宽,就越能懂得对方的心,无论是亲人还是朋友。如果世界上没有理解,生活会变得怎么样?
记得有一次,我做完作业,复习完功课,闲在家里没事干。忽然,我看见厨房的水槽里堆着许多没有洗的碗,这时,我心想:妈妈平时多辛苦呀,既要忙家务,又要管我的学习,要不,我就帮妈妈分担一下,洗洗碗吧!说干就干,我快步走到水槽边,捋起袖子,准备开始洗碗,可还没洗几个,妈妈就急匆匆地走过来,责怪道:“哎哟,我的小祖宗,你哪会洗什么碗呀!作业都写完了?有那时间,还不如多去看点课外书呢!”原以为妈妈会高兴地夸我几句,没想到却挨了一顿唠叨,我都这么大了,还这也不许做,那也不许动。
我沮丧地走进书房,坐在椅子上生着闷气,忽然,“理解”这两个字浮现在了我的脑海中,对呀,平时常喊“理解万岁”,现在有什么想法,我可以向妈妈讲出来啊,妈妈也是通情达理的,肯定会理解我的。于是,我走到妈妈身边,拉着她的手说了很多心里话,我把我想独立,不过分依赖父母的心声表达给了妈妈,并保证在分担家务的同时不影响学习。妈妈听了我的话,沉思了许久,终于笑着答应了,还欣慰地夸我真的长大了。你瞧,善于沟通理解,立刻就化解了矛盾,使我和妈妈的心越靠越近。
如果你在生活中多了份包容和体谅,并懂得了感恩,那都是源于理解。理解就像是一座心灵之桥,跨过这座桥,你就会发现前方的路很宽敞,不远处的阳光很温暖……
篇2:理解与宽容的开学作文
全文共 373 字
+ 加入清单前两天看王立群老师讲《大风歌》,讲到刘邦手下的陈平、叔孙通两个人易其主、六易其主,被古往今来的学者不屑,但王老师的一句话让我感触很深:人要学会理解宽容别人。
每个人都有缺点,所以需要理解宽容。人都希望能去理解宽容别人,但做起来不容易。
能够理解宽容别人的人,必须有一颗善良仁爱的心灵、宽广坦荡的性格、非凡不俗的气度。理解宽容闪烁着人性智慧的光芒。
人的心灵如一个容器,那么不断地学习和感悟,提高个人修养,增加自身内涵,就是增大容器的容积,这样才能更好的做到理解宽容。所以“将军肩头能跑马,宰相肚里能撑船”。
我一直认为:理解并去宽容别人,也是宽容了自己,凡是斤斤计较,对双方都是一种折磨,而理解宽容能让心灵不再狭隘,还自己一个更为广阔的天空。
宽容与理解是对别人的成全,对自己的考验,理解能化敌为友,宽容能升华人格。
篇3:风流人物还看今朝
全文共 938 字
+ 加入清单我们是“80后”。
我们是“90后”。
在舆论的海洋里
我们不甘心做一条水草
——题记
“80后,90后”吸收大量社会的营养,食用大量科技的补品,走在时代的前方,成为万众瞩目的焦点,因此一股评论“80后,90后”的热浪席卷而来。
你们说“80后,90后”是叛逆的,但我要把实情告诉你们,那是我们有像李白一样“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的桀骜之气;你们说“80后,90后”是孤僻的,冷漠的,但我要把原因告诉你们,面对如今如此激烈的竞争和如此沉重的压力,那是我们像鲍照一样“心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言”的压抑;听到你们说“80后,90后”是颓废的,但我要说:“舆论是最凶猛的浪潮,向我们流来,但多少时间以来,有谁倾听过我们的呼声,又有谁看到了我们的努力。”
看,“80后”的郭敬明在文学界已占据重要的地位,“90后”的蒋方舟在文学界也占据了一席之地;“80后”的王珞丹凭借自己完美的演技在演艺圈夺得了一片天,不断地受到导演和观众的青睐,“90后”郑爽也在金鹰奖颁奖晚会成为一颗耀眼的星,“80后”的李炜、江映蓉凭着超强的唱功和才艺夺得快男快女的皇冠,“90后”的武艺、曾轶可在快男快女的舞台上演绎了青春的活力;“80后”的张琳用汗水,成为了中国男泳世界大赛中夺冠的第一人,“90后”龙清泉有毅力和坚持在奥运上展现了无穷的魅力,并以优异的成绩打破了世界记录,为北京奥运会添上一抹靓丽的色彩;“80后”常津铭以死相逼,要捐肝给母亲的行为,令世人感动,“90后”的马鹏飞在生活磨难中与命运顽强抗争,用坚强诠释了孝道,成为2008年感动中国的候选人物。
所以,我很荣幸作为一名“90后”,我感受到时代的进步,体验到科技的发展,虽然我们面对如此激烈的竞争,但是我们也会像毛主席那样“自信二百年,水击三千里。”虽身处逆境也永不放弃;虽叛逆但不失正义;虽面对“长征”但笑颜奋斗;虽身处校园但心系国家。
曾经我是一条沉默无声的鱼,但现在,我是一只沥血歌唱的鸟,我懂得“80后,90后”的命运不能随波逐流,自信才是我们的追求,就如石达开和太平军覆没的滩头,也是毛泽东和红军再生的渡口。自信,永不气馁;坚持,迎着风浪,我们“80后,90后”不会让世人失望。
篇4:如何理解五大发展理念
全文共 1453 字
+ 加入清单党的十八届五中全会,在总结我国后30多年改革开放经验教训基础上,针对当前客观现实,以问题为导向,提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展新理念。指导2020年全面建成小康。非常及时、非常重要。笔者试谈对五大发展理念的理解。
我在部队有幸听取了师政治部主任关于新闻报道的《报告》。他说:要写好新闻或消息报道文章,一是善于观察、二是坚持正面报道。怎样观察是最基本的。只要看看各大报纸当前报道啥?譬如《军报》多报道哪里哪里的食堂办得好,部队的生活改善了。正说明目前部队的食堂没办好,部队的生活问题大。
以此联想,如今央视《新闻报道》一派“成就辉煌”;即普遍问题不小。正如人们调侃“但愿生活在CCTV里”、“将我埋在央视里”。与我部队政治部主任说的是“一样一样”的。
五中全会之所以提出“五大”发展理念,只能说明我国30多年来改革开放、发展建设完全背离了这“五大”发展方向。譬如:要创新发展——却把中华民族原有公有制企业和品牌的老本,大多吃光了;要协调发展——却是地区、城乡、工农、物质精神、等等之间的发展差距越拉越大了;要绿色发展——却30多年“生态环境、空气水质、土地食品、文化精神、等等等等”全面污染得史无前例了;要开放发展——却30多年发展只开放外资赚中国的钱,并没有开放中国赚外国的钱;要共享发展——却“改制”公有制企业被极少数人“暴利”,制度性安排收入分配差距百倍千倍万倍登峰造极。总之,30多年改革开放、发展建设的结果是“全面污染、全面腐败、全面分化、全面不安”。内外矛盾加剧、甚至危机四伏,国家社会民族整体不安。
要真正贯彻落实五大发展理念,必须抓住以下核心:
1、创新发展。必须大力创造创新中华民族自己的农业、工业、服务业“企业和品牌”。那些出让贱卖、依赖洋品牌、贴牌加工、“造不如租、租不如买”等等,最终只能“为他人作嫁衣裳”。而中华民族绝不会真正的强大。
2、协调发展。小康不小康关键是老乡。全面小康一个也不能拉。看看现在“北、上、广”与“大凉山、井冈山、边缘山区”的真实差距有多大?!再看看物质文明和精神文明的差距怎么样?当前的中国也许仅剩下“金钱”,“血管里缺乏道德诚信的血液”,公平正义成了奢侈品。这样的国家社会民族,往往危在旦夕啦!
3、绿色发展。必须全社会树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念。透支资源、破坏生态、污染环境的发展是“断子绝孙”的大倒退,是对人民最大的“犯罪”。这样的犯罪嫌疑人还在引领“小康”,简直是世界笑话。
4、开放发展。真正有本事的中国人,去赚外国人的钱和技术。那些不法贪了中国的钱,还移民外逃外国的,根本不是中国人,也许连外国狗都不如。为啥不少网民在高呼:“要‘华为’;不要马云”?为啥全国人民一致强烈要求新一届中央惩处吃里扒外的“应声虫、汉奸、卖国贼”。道理全在这里。开放并不是“放开”。
5、共享发展。看看30多年改革开放发展建设的成果究竟在哪些人腰包里?在权贵、中外私人资本和明星、大鳄的手里。而99%的人民群众,长期被制度性安排“最低工资标准”,即使现在每月3500还不如前30年每月35的含金量。还以“市场、商品化”为名,单独取消了广大群众“教育、医药、基本住房、养老”等社会福利。单独制度性安排“官员高薪养廉、医药住房养老等等双轨制、高管年薪百万千万”。制造最大收入差距67600000:6000的世界(吉尼斯)纪录。
通过上述简析,应该基本了解我国向后发展建设的方向了。
一切背离“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展和建设。必将会受到全国人民的谴责和反对。
篇5:描写我懂得了理解话题的
全文共 950 字
+ 加入清单又是一个阴雨连绵的天气,又一次来到了这个令人敬畏的地方,又一次站在了这四个庄严大字___“长兴学校”的门前。 is another rainy weather. Once again, I came to this awesome place, and once again stood in these four solemn characters ___ "Changxing School" "In front of the door.
自上一次报名到现在,也有些时日了。在这段时间里,我一直在想:在这里上学,就意味着“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在这里进行,不能再吃妈妈做的可口饭菜,不能再听爸爸的谆谆教导,不能再听奶奶繁琐但却温暖的话语,一切都要靠自己一个人打理。走进校园,这种感觉再次涌上心头。看着家长们依依不舍的目光,我的心里不免有些酸楚。
到寝室以后,爸爸把床垫、床单给我铺得整整齐齐,把一切都收拾得妥妥当当,便和我一起坐在床沿。我们父子俩就这样坐了好长时间,什么话也不说。爸爸有几次欲言而又止,我心中似有千言万语却又说不出来。我们彼此心照不宣。又过了一会儿,爸爸起身说:“没啥事,我走吧。”我“嗯”了一声,爸爸又看了我一眼,起身离了寝室。
我趴在窗边,看着雨中爸爸逐渐远去的背影,不由得哽咽起来:爸爸,您就这样走吗?
我仰望长空,不由得想起了老鹰。老鹰在它的孩子在出生的时候,它是多么地欣喜与激动啊!它仰天高啸,表达自己内心的无比快乐;它不厌其烦地为它的孩子寻找食物,不论严寒还是酷热,它都会毫不犹豫地飞啊!飞啊!寻找食物,即使它自己饿得皮包骨头,也会将那鲜美多汁的食物放进小鹰无底洞般的嘴中。
即使自己再辛苦、再劳累,也在所不辞。而当小鹰羽翼丰满时,它又是那样无情无义,苛刻地对待小鹰。它会痛下心来将小鹰推下悬崖,冒着小鹰会被摔死的危险,而让小鹰自立。这种看似苛刻的行为,而实质是更深一层次的爱。因为它要让它的孩子在这个残酷的大自然中生存下去,必须如此。
当它看着它的孩子雄壮的身姿,优美的飞行技能以及远去的背影,它才会露出一丝甜蜜的微笑。这就是爱!这是世界上最纯洁、最无私、最伟大的爱,也是万千父母对子女的爱。
爸爸妈妈,你们放心吧,我理解你们。我一定会成功的,一定会找到属于自己的天空。
篇6:关于理解的作文——理解万岁
全文共 658 字
+ 加入清单天黑、人多、路滑,巨响后,汽车撞在路旁,挂到了一个小孩,胳膊擦伤,在流血。孩子的母亲跑来,刚要张嘴说话,突然,一切都在这时静止了。时间伴随着脚步声,慢慢地。
人们崇拜的上帝缓缓走来,他皱皱眉头,开口说道:“又一起车祸。还好及时赶到。”上帝的大脑像一部放映机,快速倒带。停止后,再放映:一辆奥迪车撞到了一位小男孩,小男孩的母亲与司机吵得不可开交。司机要求小男孩的母亲让他先走,他要去赶飞机。可那位母亲怎么也不肯答应。不把小男孩送到医院,她不让司机走。最终,司机还是错过了那班飞机。
上帝怕还有类似的事发生,喃喃地说:“为什么人类不能换位思考,互相理解一下呢?”他从怀里取出一瓶清澈透明的液体,散发着那种让人闻后心情舒畅的味道。药瓶上写着“LJ”,“理解有了,再需要一些理智。”说完,上帝又掏出一种金色的粉末,慢慢加入液体中,液体由透明变成金色。上帝的手一伸,一颗蓝色小药丸,躺在手心里,上帝把它放入瓶中,边摇边自言自语:“关爱快些溶化……”上帝将那些药水分成两份,让司机与小男孩的母亲喝下去。一声响指,一切恢复如初。
母亲张开口说:“哎呀!”司机连忙道歉:“对不起,我要急着去机场,所以就不小心撞到他了。”似乎药性发作了,母亲说:“那您快去机场,小心别耽误了飞机。”司机说:“算了,我还是送你们去医院吧!,,母亲慌忙说:“我看他也只是擦伤,没什么大碍,你快走吧。”司机说:“那,谢谢你了。”司机开车离去,母亲领着小男孩去了医院。人群慢慢散开。唯有上帝驻留街头,回忆那一幕,闭幕后,留下一句话:“一切都可以变得美好,理解万岁!
篇7:渴望友情的理解的初中作文
全文共 803 字
+ 加入清单友情,就像是那灿烂的阳光,让希望呈现你我眼前;友情,就像是那微涩的绿茶,让清香荡漾你我心田;友情,就像是那天边的彩霞,把温馨带来你我身边。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的关心,同时也离不开彼此的理解,而我最渴望那友谊的理解。
一个温暖的午后,枝头的鸟儿在欢快地歌唱着,柳树姐姐饶有兴致地舞动着。屋外一楼柔和的阳光悄悄溜过窗户抚摸着我。啊,一切都是那么美好!我感叹道:“枝头黄雀唱歌乐,屋外杨柳倚风斜。妙哉,妙哉!”
教室内,同学们都在奋笔疾书,我也毫不例外。静,静得出奇。“沙沙”只有同学们翻试卷的声音,这种安详而又恬静的感觉多么美妙啊!我沐浴着阳光,快速地答着卷。
大约过了半个钟头,我便把试卷给写完了。于是,我就倚着窗台,望着窗外。
这时,不知什么声音“喂,喂!”细微的呼唤使我不由地向左边隔了一条走廊的同学小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也认识我的爸爸妈妈,所以,我和小明的关系很好。我们整天形影不离,情同手足。
听到了他的呼唤声,我看见他好像很焦急的样子,眉毛一竖。我用眼神与他交流:“什么事啊?你怎么啦?”我上下抖动眉毛。他拿起铅笔,指着试卷上的一道题目没有吭声。我摇了摇头,无奈地耸了耸肩,向他示意我并不知道这是什么意思。看着我的动作,他仿佛更加的着急,而且,他的眼神中还带有一丝怒气。他板着脸,从课桌肚里抽出一张便利贴,然后飞快地在上面写了字给我看:“试卷上第三题的答案是什么?告诉我。”我心里想道:“我不应该告诉他,这样只会害了他。因为他是我的好朋友,所以更不能了。”于是我坚定地摇了摇头。
收卷后,他跑过来怒发冲冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”随后就风风火火地走了,留下的只有怒言。
以后的日子里,他都没有搭理我,我无奈极了。我总是在心里对他说:“对不起,我不能告诉你,正因为你是我的朋友,如果我告诉了你,这不是在害你吗?你听到了吗,小明?
我渴望友情的理解。
[渴望友情的理解的初中作文
篇8:我得到了理解作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单这件事发生在星期六的中午时分。
我刚吃完中饭,准备美美的睡个好觉。突然听到客厅传来阵阵破碎声,我穿好鞋跑到客厅,看见花瓶碎了,我连忙捡起碎片准备往垃圾桶方向去。这时,爸爸走了过来,大声说:“你这孩子,就算不听话,也不能把花瓶打碎呀。”我满面冤枉道:“爸爸,不是我打碎的,请您相信我,好不好。”爸爸转身拿了粗根子,往我身上打,我很痛心。心中道:你是我的父亲,怎么这样不理解我呢?我独自跑回房中暗然伤神。晚饭时间到了,妈妈见我还不出来,就敲门。我说:“不吃饭,因为我不想见到一个人。”爸爸听了顿时火冒三丈说:“你这个不孝子。”我把门打开了,看见妈妈泪流满面,心里掠过一丝不安,跑过去帮妈妈擦眼泪。星期天,邻居家的小孩,跑到我家说:“对不起,是我不小心把花瓶搞碎的,希望你们大人不记小人过。”我说:“没关系,知错能改是好孩子。“爸爸说:“对不起小学作文,是我错怪了你。”我装做生气的样子哈哈大笑,说:“没关系。”
如果你没做坏事,别人硬要说你做了,不要心焦也不要烦恼。阴郁的日子要心平气和,相信吧!那快乐的日子就会到来。
篇9:我学会了理解作文
全文共 479 字
+ 加入清单我的爸爸是一名电力工人,他平常总在上班,只有周末才能有时间陪我。我有很多次都怪他没有陪我玩陪我写作业,他也会在电话里跟我说对不起。爸爸上班都在干什么呢?我一直很好奇。
8月17日星期一,爸爸又要去上班了,在我的苦苦纠缠之下,他终于答应带我一起去了。车子走了很远,在乡下一个偏僻的地方停了下来,周围人烟稀少,但这里却有很多铁塔和银线,很有很多奇奇怪怪的设备。爸爸告诉我,这个地方叫变电站,也是他工作的地方。
他把我带到一个办公室,让我写作业,并叮嘱我不要乱跑,自己换上工作服就出去了。天黑了以后,爸爸才回来,身上的衣服全部都汗湿了,还有汗珠从衣角往下滴,一滴,两滴……
“走吧,快点去吃饭,吃完饭,我还有事情要做。”爸爸催促我说。吃完晚饭后,爸爸让我自己洗澡睡觉,然后就又出去了。我一个人在房间里睡觉有点怕,就跟爸爸打电话,爸爸说等会儿就回来陪我。我不知不觉就睡着了,天亮了,爸爸睡在我旁边,也不知道他什么时候回来的。
我对爸爸说:“原来你的工作这么忙这么辛苦啊,我今后也会好好学习,不会吵着天天让你陪了。”爸爸说:“你长大了,谢谢你的理解。”
原来这叫理解啊,我懂了。
篇10:渴望得到理解作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单我渴望得到理解,因为,我也有属于我自己的的梦想,我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。
记得,那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑,道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过,在我的怀里,还抱着一张鲜红色的证书,在阳光的照射下,“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般,无比灿烂、明媚。
突然,在跑回家的途中,手机响了,我拿出来一看,原来是妈妈打来的,我正打算给她打过去,说出这个好消息呢!按下接通键,把手机贴在脸庞。
“妈妈,我告诉你……”
“我警告你,在十分钟之内快点回家,我和你爸有事给你说!”我还没来得及说出一句话,她便挂了电话。
嗯……到底有什么事情呐?
于是,我又加快了速度,向家的方向跑去。转眼间,我便到了那条熟悉的小巷子里,上气不接下气的喘息着……过了一会儿,我又迈开大步向家中走去,但心里还是觉得怪怪的,好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光,仿佛没有刚才那么明媚了……
当我走进家门时,我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我,而那餐桌上,堆满撕碎的纸片,我知道,有不好的事情要发生了。
母亲生气的走过来,一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来,二话没说,当着我的面立刻撕成了碎片。
“我的画,你怎么可以这样?”这时的我,眼里已经充满了泪水,顺着脸颊轻轻地落下来,又痛惜的看着那一张张的画。
“我们怎么了,不就是画么,我们含辛茹苦的把你养大,挣钱是让你好好学习,而不是用来干这事的,是是是,你有梦想,但是,这梦想可以让你考上好大学吗?”妈妈愤怒的向我大喊,她的眼里难道就只有学习吗?为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸,这时的目光也严肃了许多。
“我就是想让你们看看这奖状,你们看,我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊!”说着,我便举起了被撕碎的奖状。
“行了,说什么也没用了,从今以后,你休想画画……”说着,便已走出这间屋子,把门一摔,将我一个人留在原地,妈妈的话,还依旧留在我的脑海里,回荡着……
我是多么渴望得到一份理解与关爱,渴望再次触碰画笔,粉刷我的世界,让它多一份理解。
篇11:中考对于说明文的阅读理解考点
全文共 770 字
+ 加入清单常见的考点
1、对说明对象及其特征的理解。
2、对说明方法的辨识与理解。
3、对说明顺序的分析与理解。
4、对文章、段落结构特点的分析。
5、对文意、层意、段意的概括。
6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的品析。
7、对段的表达作用的理解和分析。
8、对说明语言的准确性、科学性特点的体会。
9、进行与文段内容有联系的个性化表达。
下面就以几个考点为例作以分析。
(一)整体感知说明内容,准确把握说明对象的特征。
所谓特征,就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文,被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文,要抓住被说明事物的特征,抓住了事物的特征,也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文,要抓住被说明事物本身所固有的,决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西,去理解事理的本质特征,要注意在通读全文的基础上,整体感知文章的大概内容,从中理解概括说明对象的特征。也可以抓住文章的中心句和关键性词语,准确地把握住事物的特征,要想准确地把握说明对象的特征,还应注意文章在说明事物或事理过程中,各个部分之间的联系,注意各个部分与被说明对象之间的联系,有些事物或事理可能不只具有一方面的特征,还要注意各个部分与事物特征之间的联系,再经过自己认真的思考分析,归纳总结出被说明事物的特征。
(二)理解文章的层次关系,明确说明顺序
阅读说明文,理清文章的层次关系,明确说明的线索是进一步掌握说明顺序地关键一环。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种,而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明建筑的构造。说明实体事物的形状、时间顺序多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程、逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类原理功用和解释事理的本质的说明文。
篇12:我们需要理解
全文共 738 字
+ 加入清单题记:年少的我们,最需要的是理解。只有理解我们,才能更好的教育我们。
场景一:上课时,教室里。
“韩辰璐,下课后到我办公室去一趟!”随着“啪”的一声,手中的《儿童文学》被很重地摔了出去。老师铁青着脸,几乎是对我吼道。同学们显然是被老师这一举动吓住了,他们望着惊恐不安地我,又看着怒火中烧的老师,吓得大气也不敢出。
场景二:下课后,办公室。
“韩辰璐,袁老师已经把这件事告诉我了,你是一个各方面还算不错的女孩,可是,为什么会犯这种错误呢?”戚老师以一贯温和地态度平静地对我说。
我低头沉默不语。
戚老师手拿着那本《儿童文学》,大致浏览了一下,然后说:“嗯,是不错。可是,你要知道,现在是复习阶段,能否上一所好的学校成败在此一举。虽说你这一阶段的成绩较开学以来有所进步,但是你也不该得意忘形。我担心,像你这样下去,能不能通过考试都很难说。”
我听着听着,心里难过极了,我好后悔因一念之差而做出这样的“蠢事”。眼泪也溢满了眼眶。老师见我快哭出来了,也不忍心再责备我什么。
老师喝了一口茶,接着说:“我知道,你们大家已经和吴老师相处了很长时间,彼此之间已经产生了深厚的感情。你们舍不得离开吴老师。因而,换老师是很多人所不能接受的。不过,上中学毕竟是你们大家自己的事。所以,不管是哪个老师教,你们都应该好好地学,努力的学。记住,你少听一节课,就会漏听一点知识,万一这种题型在考试中遇到,你岂不是很吃亏?你说是不是?”戚老师说完这最后一句话时,笑了笑。
我也笑笑,说:“戚老师,我明白了,我以后不会再上课看小说了,我会以最大的热情投入到每一节课的学习中去,我知道,我会成功的!”
戚老师能够成功地引导我走上正确地思想道路上,主要是因为他知道,对于孩子而言,理解比教育更重要。
是的,我们年少,但我们更需要理解!
篇13:最新我懂得了理解优秀的
全文共 595 字
+ 加入清单在月光之下,将身子倚在树下,抬头凝望那一轮明月,实有孤芳自赏的韵味,它在黑夜中,又亮又孤独,无人理解它,明月亦不想自己作为思想之愁的代表,可是,终归无人理解它,或许它像我一样不被人理解。
我没有李白那样借酒消愁的豪迈,没有怀素书法那样粗犷不羁的奔放,没有李清照的少女柔情,但是若让我大胆猜测,他们也渴望被理解吧,像我一样。
谁的作品真的是如今世人们所理解的那般,谁的作品不是提笔挥毫,一笔一阵心酸?我们都一样,渴望被理解,所谓理解我的,何不是靠表面的保护膜来猜测?一步一步摸索我的.心思?但只有一步之遥就可以深入我的内心,为何,又退缩了呢?我不愿在旁人眼中做一个异类,我也只好随波逐流,内心曾有多少次呐喊,多少次惊涛骇浪,在保护膜的保护下,我依旧不动声色的风平浪静。
我只想被人理解,哪怕只有一人。
无人理解的生活很累,很累,像被七步蛇咬了一口,每走一步都是一次冒险,我的思想与大多数人不大一样,我也曾试着敞开心扉,让人走入我的内心世界,但是我错了,没人会理解一个心里塞满了一些奇怪想法的人呢,没人,多么渴望,渴望被人理解呀,理解我,理解我的性格,理解我的不同,理解我的过去,理解我的全部,理解我的一切,一切的一切。
渴望被人理解,如此渴望,多么渴望,夜以继日的渴望,渴望个不停,渴望过,期待着,等待着,希望有一个像少年走进春天把朝阳洒满人间的人。
理解我,别放弃,只有一步之遥,我也不想,就此别过啊。
篇14:适用话题:理解、敬业、道德、高尚、正能量
全文共 257 字
+ 加入清单一、事情经过
日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明说:“这么冷的天,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,其余近900名观众均未退票。
二、佳作展示
篇15:我们需要理解的初中
全文共 562 字
+ 加入清单有句老话说得好“理解万岁!”的确是这样子的,有了理解,很多事就不会难了。就像前些日子我遇到的事一样。让我深深地感受到了这句话的真正含义。那么,到底是什么时候会让哇有如此的感悟呢?
其实,事情发生在前段日子。有一次,爸爸下班回家给我带回来了一个好消息。爸爸对我说,他们单位要去海边旅游。要知道这可是我一直所向往的地方。当我听到这个消息之后,我高兴地一蹦三尺高,兴奋了好一会儿,也激动了一阵子。可是,过了几天,我见爸爸没有动静,难道这件事情泡汤了。我终于忍不住地问爸爸:“爸爸,你们单位旅游还去吗?”爸爸说:“去的呀!”我说:“怎么都过了好几天了,都没有消息,是不是取消了?”爸爸说:“你耐心地等待一段时间吧!”我点了点头。
又过了几天,我见爸爸还是没说起这件事情,我就又询问了爸爸,了解一下情况。爸爸实在是被我问得不耐烦了,就说:“这件事情也不是我能决定的,至于什么时候去,领导会安排的,我没有这个权利的是你就耐心地等待着吧!”
后来,我仔细地回味着爸爸所说的话。的确如此,爸爸所说的话还是挺有道理的。毕竟爸爸也没有这个权利去决定任何一件事。我这样催促着爸爸,也是没有用的,我们现在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的难处之后,我明白了,我再也没有去催促爸爸了。
的确,通过这件事情,也让我明白了,有的时候我们真的需要的是理解啊!
篇16:我渴望得到理解700字
全文共 802 字
+ 加入清单我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。--汪国真
也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔--英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……
"喂!是哪个马屁精又向老师打小报告了?"一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,"我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!"唰--同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。
那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。"我……我不知道。"我吱唔着。老师说:"你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?"老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他"坦白"。老师满意地笑了,而我却……
在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:"是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!""哟,课代表,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的皮肉之苦。哼!"
我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,"马屁精""发报机"等都成了的我代名词。
老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。
同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!
我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!
篇17:相互理解600字话题
全文共 682 字
+ 加入清单在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波!
那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:练一下琴!做下作业!复习下功课去别老是看着电视眼也不眨一下我心总是想:我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说!
爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。这时正播着我最爱看的卡通片呢!我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:你根本不了解我!,还摆出一幅横眉冷对千夫指我架式!
大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!不理解三个字,充盈了我的脑海。
我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是笨蛋,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道无聊!
回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?
他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。
现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。
爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!
篇18:架起理解的桥梁
全文共 929 字
+ 加入清单著名的桥梁学家茅以升说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。它是——架起理解的桥梁。
沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?
尊重是理解的桥梁。在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”倘若工作人员没有用理解与善良架起了这座尊重的桥梁,怎能让每一个人都为之阵容而感动呢?
宽容是理解的桥梁。由于小伟9岁就被送到姥姥家,缺少父母的爱,经常违反纪律,上课看小说并在座位里骂班主任撕了他的书,班主任采取了冷处理,打电话给家长,家人向班主任道歉,小伟也向班主任道歉,并写了一份保证书。班主任得知小伟的情况,就找小伟谈一谈,走进他的世界,使他健康成长,指出身上的缺点,并希望他及时改掉,同时指出他的优点,地空导弹他,努力去做好每一件事,谈话后的最近几天看出他真的学习了,值日生也主动认真去做季,也看到了笑容在脸上出现了。倘若没有了班主任的宽容,怎能有小伟的进步呢?
让我们在生活中架起理解的桥梁,为自己创造出灿烂辉煌的明天,为他人开出一朵绚丽的花朵,为构建一个更加和谐美好的社会而努力吧!
篇19:第一,认真观察,理解画面
全文共 218 字
+ 加入清单我们观察图画,要有整体观念,要统观全貌,不能只观察一个部分,一个局部。看单幅图是这样,看多幅图也是这样。看单幅图,要从整体出发,先将整个画面总的看一看,了解主要内容,然后再按一定的顺序,把画面的具体内容一部分一部分地看清楚,最后再回到整体上来。看多幅图,也要用“整体----部分----整体”的方法观察,先要统观几幅图画,看这几幅图合在一起讲的是什么人,什么事,然后再按照看单图的方法,逐幅仔细观察,看懂每幅图的内容,最后还要统观全局。
篇20:学校变化看今朝作文
全文共 1029 字
+ 加入清单我生活在处于江淮分水岭的长丰县,听我的爸爸说,他刚工作的时候,长丰还是名的全国贫困县,土地的贫瘠可见一斑。大多数的农民过着面朝黄土背朝土的平淡生活,他们日出而作日落而息,所谓生活也仅是填饱肚子而已。有些成绩优秀的孩子,由于家庭的贫困不得不放弃学业外出打工。而我现在上学的小学在当时也仅仅是两排砖瓦房,晴天还好,一到雨雪天就漏雨,弄得学校师生苦不堪言。
但那不堪的过去在我上学的时候开始改变。一上学我们就学了一首歌:《我们的祖国是花园》。而现在家乡的学校就是祖国大花园里一朵耀眼的小花。学校紧紧跟上了时代发展的脉搏,走上了快速发展的轨道,学校的发展一天一个样:两栋崭新的教学楼仿佛就在一夜之间矗立于校园之中,孩子们一下住进了宽敞明亮的教室,不一段时间崭新的课桌椅像变魔术似的又排在了我们的面前,现在我还清楚的记得小伙伴们双手抚摩课桌时的神情,每个人的眼睛都是亮晶晶的。自此我们告别雨天水帘洞般的日子,现在小伙伴们反而更喜欢雨天,因为各个教室都装上了明亮的电灯,一到雨天灯光齐亮如同白昼一般,往日的不快一扫而空,代替以阳光般的灿烂笑容,幸福和快乐洋溢在每个小伙伴的脸庞。几代人的梦想在我们这里实现了,怎能不让人感到骄傲和自豪?
你如果有机会来到我的学校,我会邀请你和我打几场乒乓球,那可是我的最爱。不要以为还是那凹凸不平的水泥板,那可是老黄历了,现在的学校为我们配备了高强度的塑料乒乓球台,球台装在水泥平整的地面上,即使是雨天我们也可以自由的玩耍,不再为下雨无事可做而发愁了。现在每到下课乒乓球台边就围满了人,男生在尽情的发挥自己的乒乓技能,而女生则在自己班的男生后面呐喊助威,个个热情迸发,场面好不热闹。突然一个精彩的大力猛抽,引得本班女生一阵喝彩,其他班的学生也为之侧目惊叹。快乐的笑声传出校园更传进了小伙伴们的心里。
不要以为学校的发展到此就为止了,好事还在后头呢,就在去年我们学校又给我们修建篮球场,这一下我们玩耍的场地就更大了,选择也更多了,那高大的篮球架透明的玻璃钢篮板,在阳光的照耀下熠熠生辉,即使不玩看了也让人感到舒服。一到体育课的时间,篮球场上就洋溢着孩子们欢乐的笑声。
再后来音乐教室也建立起来了,我们也拿起那只在电视里和图书中才能看到的乐器,怯生生地表演起来,一时间梦想离我们是如此的近……
我们正走在幸福的征途上,一切的变化虽然有点让人措手不及,但又在情理之中。我相信我们的明天会更加灿烂,明天的我们会更幸福。因我们正走在建设幸福中国的康庄大道上。