虚伪的人举例（热门19篇）

周五晚自习。

晓雪跟我说，腿部有些不适，想着明天上午等我来了出校门去拿药。不想和赵利宁出去，到时候，她就要在街上逛。临快放学时，经过班主任同意后，并签下请假条。从办公室出来后，看到赵利宁和赵雯雯在门口等待。

赵雯雯如今也办了走读生，每天放学和她一起出校门。她催我，赶紧走。于是，我拿到书包。而同时，充满好奇心的赵利宁一直追问晓雪，怎么了？无奈之下，说出原因。

我和赵雯雯边下楼，身后的赵利宁竟然朝我吼道：“你们明天什么时候去？门岗那什么时候能开门？”

她的性格我最了解，只不过也想要陪晓雪出校门而已。每次，不舍得吵晓雪，然后就似乎想把所有的事情扣在我的头上，却又不表明她的心。态度令我很不满，但我真的一点力气也没有和她去吵架。

我皱着眉说：“明天再说吧！还不知道呢！”

这时，赵利宁才停住嘴。

第二天早晨，当我到校后。果然不出我所料，赵利宁将请假条上我的名字换成了她，两个人的心也露了出来，迫不及待的走了。

虽然，我并不是很在意是否能够出校门，而是觉得晓雪的虚伪心太重了。每次，都经不过赵利宁的甜言蜜语，就被迷惑住，只好点头答应下来。

两个人回来后，满载而归。

一、英语写作的特点.

The characteristics of formal writing

1.名词化趋势

I do not eat much.-->I am a light eater.

The clock on the desk reminds me of time.-->I put a clock on the desk as a reminder of time.

We once cried, laughed and disappointed.-->There were moments of tears, moments of laughter, and moments of disappointment.

注意:名词化趋势的句子当然还有动词, 目的是尽量把表达句子中心意思的那个词汇用名词表达.符合英文的习惯.

2.无灵主语(区别于被动语态)

我们中文写作中,习惯以人做主语,而英文则相反,习惯以物做主格.

More and more young students studied further in the past two decades.

-->The past two decades witnessed a growing number of young students for further study.

Looking out of the window, you will have a nice view.

-->A glance out of the window offers you a nice view.

注意: 名词化趋势和无灵主语常常是相结合的.

3.被动语态

这一点大家比较熟悉,不详细讲.比如:

Great efforts should be made to…..

What can not be denied is that….

二、句式的写作:

Main features of English sentences:

1.长短句结合

Love is patient and kind. It is never jealous, boastful, proud or rude. It keeps no record of wrong that others do. It always protects, always fruits, always hopes, and always perseveres. Love never fails.

一般来讲,总结性的句子应当使用短句,而说理的句子应用长句.

2.并列复合句

这种句子属于十分难写的句子,也举一个例子:

He who wants to save his life will lose it, and he who loses his life for me will save it.

3.单一复合句

也就是我们常说的各种从句,不再举例.

三、Variety of sentences:

1. ”-ing & -ed” groups

e.g.

(1)Standing by the riverside, the Master sighed,” May time go on and on like this, never ceasing day and night.”

(2)Reviewing what one has learned and gaining new insights, one is fit to be a teacher.

(3)Compared with the tradition, modernity is more dynamic.

2. ”to do” groups

e.g.

To spend too much time in study is sloth; to use them too much for ornaments is affectation; to make any judgment wholly by their rules is the humor of the scholar.

3. adverb

Simply, amazingly, absurdly, broadly, practically and so on

e.g.

Intelligently applied to daily life, modern technology will surely bring benefits to the well-being of the human race.

4.介词短语

In pursuit of, in spite of (注意平时自己的收集)

e.g.

In pursuit of excellence, ever pushing up the limit, life consists in the hope born of despair.

5.主语从句

e.g.

What China needs is not more morals, but more prisons for politicians.

句子的变化还有 It is self-evident(adj) that…….和There be 这样的句子

6.倒装

(1)将一些否定性含义的副词和短语在句首,用倒装会使句子生色不少.

Never before has such a high standard been achieved.

Hardly had he arrived when she started complaining.

(2)为使描绘更加生动,与介词同形的副词可以移动到句首,而把主语放到谓语后面去.

Following the roar, out rushed a tiger from the bushes.

In came a pretty girl he had never seen before.

四、插入语

插入语可以是一个小词,也可以是一个同谓语的形式.

1.先看一个小技巧：(对there be 句型均有效)

There is, recently, a debate amongst educators that……

通俗的讲,在老外眼里,主语与谓语离的越远,句子的档次越高.

2.插入语后面再接上一个定语从句;

Direct experience, a necessary means to recognize the world, which differs from knowledge acquired from books, is a major step to the cognitive world.

再看几个同谓语从句的例子:

1.Television, one of the most pervasive and persuasive technologies, marked by the rapid growth and drastic change, has a profound impact on people’s lives.

2.Courage, a basic quality that every human being is supposed to possess when facing a dilemma, is highly cherished among young people.

3. Convention, generally accepted practice especially with regard to social behavior, has now been increasingly challenged.

平时要多积累这样的句型,使之变成自己的语言.

Tip:对同谓语的解释尽量宽泛一些,有利于句子的拉长.

对于入语加定语从句开头.

就是说:将题目中的中心词拿出来,进行宽泛的解释.

这一方法对很大一部分的考题都是有效的.

以上就是我的一点总结,希望对大家会有所帮助.

家就像温暖的港湾，有安全，也有温暖，更会有希望。家如同一个不断成长的生命，有成长，也有梦想，更会有希望。

桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

生活就像一条溪流，有过平淌，也会有激进，更会有阻遇。生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸!

孔子《论语》中的这个经典语句可谓家喻户晓，一句“有朋自远方来，不亦乐乎”道出了中华民族作为礼仪之邦的特点。在托福中，这句话可以应用在关于friendship的文章，这句话直译过来说的是：有朋友从很远的地方来看你难道不是一件很开心的事情吗?通过中文理解，我们知道这句话所强调的部分是：一件很开心的事情。“开心”有很多词汇可以选择，常用的有happy和glad，高级一点的有enjoyable和pleasant，再高级一点的还有incredible和delightful。应用到实际写作中，可以使用it is 做一个强调句来凸显这句话的特点，例如：

It’s delightful to have friends from distant lands。

在这个句子中，除了deightful以外，其他句子成分都很平常，每个人都会写，所以即使是评卷人看到这个句子也不会觉得稀奇，那么作为强调句，恰好是delightful这个词，代表了一种发自心底的喜悦和开心，让读过这个句子的人都有眼前一亮的感觉，这也就达到了强调句的作用。

然而happy和glad也都有快乐之意，但是和delightful相比就显得不够级别了，明显高兴的程度不一样，delightful更能显示一种喜悦带来的兴奋，迎接千里迢迢来访的朋友这样的表达最恰当不过了。可以起到强调作用的句型结构有很多，我们能够用到的同位语从句和倒装句都有这样的作用，例如：

It is an undeniable fact that human activities harm the Earth。

这句话中that后边引导的就是要强调的内容，即an undeniable fact. 为了突出harm the Earth是一个不可否认的事实，做成这样一个句子。

Only through effective measures can the government resolve the dispute。

这句话强调的就是only后边的effective measures，而且翻译过来是只有同过有效的措施，强调的唯一性，无二法门。

-或许这个世界已经变质了、

-处在这个世界中的我们也跟着变质了、

-原来我以为这个世界上还有一种单纯的东西、

-那就是友谊、

-我似命般的珍惜我身边的那些朋友、

-可是他们却一个又一个的离我而去、

-我怀念我们在一起的那些日子、

-一起闹、一起疯、

-彼此之间没有秘密、

-单纯的令人羡慕、

-可是一切都不是以前的样子、

-它们都变了、

-这一切的一切让我不再相信所谓的友谊、

-我知道啦、

-人都是自私的、

-没有谁会无条件的为别人付出真心的、

-人都是虚伪的、

-表面说着、可背后又不知道在做啥呢、

-本以为在这个污浊的尘世间、

-还有一些可以令人追求的东西、

-可是事实告诉我我错了、

-繁华世间、

-所有的事都只是浮华一场罢了、

-过后就是无尽的落寞而已、

-我再也不会相信友谊了、

-再也不会为别人掏心掏肺了、

-我要学会没心没肺、

-因为没心没肺总比撕心裂肺好。

[初一虚伪的世界虚伪的人作文

虚伪的反义词：真实，真挚，天真，真正，诚实，诚挚，老实，诚恳，忠实，事实，真诚

读音：xū wěi

反义词:真诚、真实

近义词:虚假、做作

词语解释

虚伪，意思为虚假不真实。也有虚假的意思，现代社会中多用来评价个人行为。

《庄子·盗跖》：“子之道狂狂汲汲，诈巧虚伪事也，非可以全真也，奚足论哉?”

《汉书·师丹传》：“朕疾夫比周之徒，虚伪坏化，寖以成俗。”

《朱子语类》卷九七：“如恶恶臭，如好好色，十分真实，恁地便是诚;若有八九分恁地，有一分不恁地，便是夹杂些虚伪在内，便是不诚。”

鲁迅 《彷徨》：“她从此又开始了往事的温习和新的考验，逼我做出许多虚伪的温存的答案来，将温存示给她，虚伪的草稿便写在自己的心上。”

虚伪体

虚伪体，是一种首现于微博、微信上的网络文体，起始于2013年。虚伪体具有强烈的调侃意味。操作方法是在话语当中添加括号，括号里标注汉语拼音，一个字后面跟一个音节(拼音的声调能让人更快地辨识，可加可不加)。拼出来的内容与其所对应的文字长短一致，且意思要背道而驰，从而达到诙谐、幽默的效果。通过括号得到的信息，往往才是发言者的心之所想。由于该文体的特色即表里不一、口蜜腹剑，故被一部分网友私下里拟名为：虚伪体。

例子

1.一高校美女在获知前男友遭人殴打的消息后，难过多少还有，但毕竟缘分已尽，她可用虚伪体进行评价：感(jiù)同(yóu)身(zì)受(qǔ)。

2.某男明星跟某女明星宣布分手，实际上自然而然，但是你又不愿直接说，不妨这样写：真是一件不(yì)可(liào)思(zhī)议(zhōng)的事啊。

3.文章出轨以后，马伊琍不久在微博上发布了包含“且行且珍惜”的几句话。有情绪激动的网友便留言道：且(gè)行(zì)且(bèn)珍(dōng)惜(xī)。

4.大晴天，朋友邀请你一同出游，你却因有事而无法前往。倒是可以这样调侃：在这样一个春(wù)光(mái)明(yán)媚(zhòng)的天气里，不能游玩实在遗憾。

【示例一】

①There are many cases/examples to explain ________(主题句). ②Take ________ as a typical example./The first example is that ________ (阐述例子), ________(可进一步阐述). ③The second example is that/In addition/Here is a counter example./Opposite case in point is that/On the contrary ________(第二个例子的内容或举一个反面例子). ④Therefore,/Only ________can ________(总结主题句/段落总结句).

【示例二】

① ________ (观点句). It can be best/well illustrated in/explained by(例子). ② ________(阐述例子). ③________(进一步阐述例子). ④Therefore, ________(段落总结句：进一步总结观点句的必要性和重要性).

虚伪体，是一种首现于微博、微信上的网络文体，起始于2013年。虚伪体具有强烈的调侃意味。操作方法是在话语当中添加括号，括号里标注汉语拼音，一个字后面跟一个音节(拼音的声调能让人更快地辨识，可加可不加)。拼出来的内容与其所对应的文字长短一致，且意思要背道而驰，从而达到诙谐、幽默的效果。通过括号得到的信息，往往才是发言者的心之所想。由于该文体的特色即表里不一、口蜜腹剑，故被一部分网友私下里拟名为:虚伪体。

所谓点例法举例，也叫排比论证法。就是运用排比的句式列举一组相似的论据，然后进行归纳议论分析。运用点例法举例，可以用较少的文字列举大量的例子，使例证全面而充分。此外，由于运用了排比句式，大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。

例5楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊。我敬佩他们，因为他们在混杂的尘世，了解本身，找回灵魂，做了乱世中最纯的一滴。纵然谄媚污蔑视听，也不随其流扬其波;纵然马革裹尸，魂归狼烟，追求的只是豪壮;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩。坚守灵魂最纯的成分，能和乱世中的美神媲美!(河北高考满分作文《汪洋中的一滴》)

像这样运用排比列举的形式，不但高度概括了事实，加大了用例的密度，还大大强化了语势，增强了论证效果。值得注意的是，我们在列举了多个论据之后，需要对这些论据进行比较分析，归纳总结出它们的共同点，这个共同点必须紧扣论点。

例6屠格涅夫为了施舍路边的乞丐，翻遍了自己的钱包，却找不到一分钱，只得握住乞丐的双手说“我很抱歉，朋友”;雷锋在战友们不在时，把大家的衣服都洗干净晒了;周恩来总理衣容整洁，谈吐大方，岂是朝夕而成的?《士兵突击》里的许三多，在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候，一个人默默地搬运石头，日积月累愣是独自修成了一条路……

举手是小事，投足是小事，细节更是小事。吃饭是小事，说话是小事，出门上街是小事，回到家也是小事，和一个朋友交往是小事，和一个陌生人交往也是小事，其实生活就是一件件这样的小事，需要我们点点滴滴去做。(2008年湖北高考满分作文《举手投足之间》)

本文在举例和分析时，使用点例法，论证充分有力。尤其是在举例之后对材料的共性进行了归纳分析，使得观点更加明确。

使用点例式分析，要注意三点：一、几个事例的叙述角度要一致，要能够论证共同的观点，但又各有各的精彩;二、叙述语言要简洁，一般一个例子不超过40字;三、要在例后进行一定的归纳分析，指出共性，揭示本质，从而有力地论证中心论点。

1．举例子：具体形象地说明……(说明对象)的……特征，使说明更具体。

[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。

2．列数字：科学准确地说明……的……特征，使说明更具说服力。

[列数字]：些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。

3．分类别：条理清晰地说明……的……的特征，使说明更具条理性。

分类别的说明方法，是一个大的概念中，包含着若干的小的概念，这若干小的概念同属一个大范畴而又相互并列，没有主从关系，更没有比较的特点。

4．做比较：清晰明了地说明……的……的特征，使说明更具说服力。

[作比较]：把被说明的事物与其他事物进行比较，显示事物的特征。通过比较，可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。

例如《太阳》中：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

作比较的说明方法、一般有主有从，主事物是被说明对象，从事物不是要说明的对象，而只是为说明主事物服务的，为了说明人们所不熟悉的主事物，而选一个人们熟悉的从事物跟它相比以让人们更清楚地了解主事物的某种特点，这就是作比较，

5．打比方：生动形象地说明……的……特点，增强文章的趣味性。

[打比方]：把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中：“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这打比方，把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。

6．下定义：用简明科学的语言对……加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。

在语言要求上，下定义的语句要求是个明确的判断，语言形式一般为“某某是什么?”或“某某叫什么”语言要求准确、概括、简洁，不允许出现比喻、拟人等修辞方法而作诠释就没有这些限制，只要做到说明准确、严密即可。

下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明，以便确定被说明事物的范围和界限。

7．作诠释：对……加以具体的揭示说明，使说明更加通俗易懂。

作诠释是注释说明，一般对事物作通俗的介绍，对事理的性质和特点进行解说。

8．引资料：具体地说明了……的……的特征，是说明更具说服力。

[引用]：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

9．摹状貌：生动形象地说明了……的……的特征，使说明更具体。

10．列图表：直观形象地说明了……的……的特点，是说明更具体。

有一次，大象获得了狮王的宠信。

这个消息在森林里一下于传开了，跟平常一样，大家纷纷猜测起来。大象既不漂亮，又不讨人喜欢，更谈不上什么风度仪态！大象凭什么得到这份恩宠呢？众兽之间在互相谈论。

“要是它有条蓬松轻软的尾巴，那我就不舍感到奇怪了。”狐狸转动自己的尾巴说道，“可它并没有这样的尾巴，这是谁都知道的呀！”

“可能是因为它的一对长牙而受宠的吧？恐怕是人家把它的牙当成角啦！”一头公牛出来插嘴说。

“这不是挺明白的事，它用什么来得到人家的青睐，用什么来达到它的显贵的地位，我一眼就猜得出来，没有那对长耳朵，它就无法获得狮王的恩宠！”驴子扑扇着长耳朵说道。

用赞美别人来抬高自己，看似高明，实质上愚蠢至极。它不但不会给你的形象增色，而且还会为你平添一种缺点——扭捏作态。真诚地、直接地赞美别人，才是一种好品质。

统一价值论认为：价值的层次越高，价值的共享性就越强，该价值的使用者之间将会拥有越高的利益相关性，一般来说，品德高尚的人往往重视高层次的价值需求，往往拥有更多高层次的价值事物，人如果与这些具有高尚价值观的人进行交往时，往往会得到较大的收益，因此人在交往过程中，一方面总要设法了解对方的价值观，并选择那些高尚的人作为自己的朋友、伴侣或同事;另一方面总要设法向他人展现自己价值观高尚的一面，掩盖自己价值观不高尚的一面。从而产生一种社会现象：人们实际拥有的价值观与向他人显露的价值观总会存在着一定的差异，而且这种差异总是出现“顺差”，很少出现“逆差”，即显露的价值观层次总是高于实际的价值观层次。价值观的这种差异可用“诚实”与“虚伪”来进行描述。

期中考试卷终于发下来了，我迫不及待地看了看分数，太好了！一百分哎！我数学从来没考过一百分！这时，同桌也好奇地把头转过来，说道：“恭喜你，得了一百分！”我乐呵呵地看了她的试卷，发现我们有一道题的答案不一样但都打了勾，我一验算，呀！是我的错了。

我要不要说呢？这时，心中的两个小人有了争斗。小恶魔说：“不要去说，好不容易得了一个一百分，难道你想和它擦肩而过吗？”我快速把试卷放进了书包里，小天使又说：“不可以这样，一百分下次可以再得，但现在你如果不说，虚伪会害了我一辈子的！”我又小心翼翼地拿出试卷，准备去老师办公室。小恶魔一下子跳出来，大喝：“回来，回来，你不想要那块精美的手表了吗？”我又退回座位上，把试卷放回书包里。小天使反驳说：“哼！虚伪的一百分有什么用？要靠自己的努力！”小恶魔跳出来，又说道：“虚伪的一百分也是一百分，有什么区别呢？”小天使又说：“以后虚伪会害了我一辈子的，去说，如果你不说心里会过意不去的！”

最终，小天使打败了小恶魔，我主动去找老师改分数。下一次的考试，我居然得了一百分，诚实的一百分！

这个世界连呼吸都在说谎，都在伪装。

这个世界里我们都在伪装，不知不觉的虚伪，虚伪到让自己都无法承受。

我真的不太清楚，到底是这个世界玩弄了我，还是我玩弄了这个世界。

有时候，我会突然觉得很多人陌生，包括自己。

这样的一种感觉让我很恐惧，甚至窒息。

这个世界到底是怎么了?

我会不停的问，不停的想，直至疲惫。

但仍是得不到答案。

也许，这是一个无解的课题吧。

我们都在长大，我们都在改变。

在我的人生里，我已经走了三分之一的路，余下的路，我却没有方向。

在我的人生里，我已经看清楚了三分之一的世界，余下的世界，我却没有未来。

因为现实，所以我们改变。

因为残酷，所以我们伪装。

为了生存，所以我们虚伪。

这样的尔虞我诈，你争我夺的戏码每天都在上演，愈演愈烈。

我们改变不了这一切的发展定律，于是，我们唯一能够选择的也只有适应。

那一张张熟悉的面孔，越来越陌生。

我有时会想，友情是不是和爱情一样都会经不起考验，是不是都会变质，是不是都太脆弱。

我想不通，也想不明白，也不愿意去想。

我只想简单的生活，简单的思考，像从没有受过伤害一样。

很多时候不知道应该怎样来描述这样的一种心情。

有些压抑。

很多时候不知道应该怎样来形容这个世界。

有些难过。

我不想和别人去争什么，夺什么。

也不想和别人尔虞我诈。

但，有些东西却让我无从选择。

我总是会突然的在这样的环境里悲伤。

我也总会突然的将这种情绪掩饰。

因为我明白，我逃避不了，只能面对。

对这个世界，也许只能睁一只眼，闭一只眼吧。

有一天，两个从小一起青梅竹马长大的姐妹在一起聊天，开心时，其中一个问：“你喜欢哪种类型的男孩，准备嫁给怎么样的男人?”另一个略加思考随即回答：“喜欢当然是喜欢帅气、潇洒的男生。但嫁人就得慎重考虑，首先嫁人一定要嫁比自己年龄大点的，哪怕大十多岁也无所谓，因为年龄比自己大的老公才能凡事谦让，体贴，知道呵护;其次事业有成虽忙外但很顾家的那种……”小女孩两手托着下巴，头微微向上扬起，扑闪着一双无邪又天真的大眼睛陶醉在自己编织的美丽梦境中。而另一个提出问题的女孩则盯着自我陶醉的女孩陷入了不堪回首往事的追忆中，眼睛渐渐红润……

两年前，梅子刚满20岁。由于高挑的身材加上白皙柔嫩的皮肤，梅子出落得水灵俊俏人见人爱，虽然生长在北方但那份娇容却丝毫不亚于江南“水妹”，唯一的遗憾是没有读大学，但先天的优势和她心中的理想没有让她觉得未来有什么好担忧的。

中专毕业后，梅子到一家民营企业做办公室文员，虽然薪水不高，但工作对于梅子来说却是游刃有余，且有大把的空闲时间可以让她这样的青春女孩“消费”。日子倒也过得有滋有味，心安理得。

时间在平淡无奇的重复工作中渐渐逝去，转眼过去了大半年。冬去春来的一天，梅子按照惯例提前到达办公室后径直来到自己的办公桌前放下背包，开始每天必做的第一件事——清扫办公室卫生。当她拿着抹布准备擦拭主任办公桌时，一直忙自己事没有抬头的她突然觉得一双火辣辣的目光正射向自己，她下意识的抬起头，这时的情景让她大吃一惊，脸“唰”地一下直红到了脖子根。主任办公桌后面坐着一个陌生的男子正目不斜视的注视着自己。

“你是梅子吧，我是新来的办公室主任，不要拘束，以后你就是我的部下，不忙搞卫生先坐下来聊聊，我们要精诚合作搞好办公室工作……”说话的声音清脆有力略带温柔极具磁性，男子向梅子说明了身份。听到这儿梅子紧张的心情得到了有效缓解，乘机抬头细心打量了下自己的新上司，这是一个坐在座位后连自己都没注意到有人的矮个男人，面庞清瘦但很有男人味。接下来，紧张的气氛在新办公室主任幽默诙谐的工作交谈中完全消失。印象中，梅子对新办公室主任没有任何感觉，但心里并不讨厌这个上司。

时间照样毫无变化的一天天度过，工作也是在重复重复再重复的流程中一成不变地进行着。只是梅子的心理发生了变化，以前下班后有大把的时间和朋友们出去逛街、唱k、泡吧。但最近的梅子总感觉心里空荡荡的，竟然放弃了以前对于闲暇时间的肆意“消费”，尤其是一个人独处的时候总有一个男人的面孔出现在脑中，而且并不是自己很喜欢的那种，不过这个男人的优点还真是让他有点偷偷的崇拜，不但写的一手娟秀的硬笔字还能写优美的文章，不论管理还是工作都深得领导的赏识。难道自己喜欢上这个男人了?梅子在心里问自己。不会的，这样一个又矮又其貌不扬的男人自己怎么会喜欢呢，呵呵!

又是一次全体员工大会，梅子作为会议记录者铁定参加。当所有的员工签到后，唯有办公室主任她的直接上司却始终没有出现。半小时过去了，他还是没有出现，梅子觉得心里开始发慌，一边胡乱地做着会议记录一边抽空偷偷发了条信息给上司：“领导，您怎么没来开会?”很快，信息返回：“我已经在今天下午辞职，后天就要离开公司了，谢谢你这么长时间对我工作的支持。亮!”对于民营企业每天都会有熟悉的面孔离开陌生的面孔接替，这是再正常不过的事，但这条消息对梅子来说却感到很意外，就连一点思想准备都没有。随后，梅子又接连发了几条信息询问原委，但上司的回答总是很含糊，这更增添了她心里的好奇和不舍的情怀。“你在公司大门口等我，开完会出去坐会……”梅子鬼使神差般地向曾经的上司发出了以后让自己都后悔不迭的邀请。当天的会议内容梅子记录的很糟糕。

北方的天气，不到晚上8点黑暗已经笼罩了整个城市，唯有通宵点亮的路灯刺穿了无边的黑暗，将光亮泻下大街指引着行人前进的步伐和驱散着因黑暗带来的无形心理恐惧。

无言的漫步终归要找到合理的归宿。梅子和曾经的上司在出租车的带领下坐到单位经常聚会的酒吧。昏暗的灯光、时而柔和时而鼓点急骤的音乐不断的刺激着人脆弱的灵魂。

“我喜欢你，梅子!”数瓶啤酒下肚后，上司男人略显醉意毫无顾忌的将手搭到梅子的腰间说。梅子没有拒绝上司的举动只是轻轻地问：“你喝多了，你喜欢我什么?”上司顿了顿，点上一支烟的同时也拿开了那只“咸猪手”，然后悲情无限地说：“我是一个感情受过挫折的男人，虽然月入万元事业有成，但婚姻极不幸福，尤其是常年在外漂泊更是加剧了婚姻危机的降临。其实我从上班的那天起就喜欢上你了，只是苦于没有机会，再三权衡一直没有表白，明知道你不会喜欢可我今天一定要告诉你，我喜欢你!如果你嫁给我，我将付出我的全部来爱你……”这番话重重的敲击着梅子的心房令她喘不过气来也无力反抗，任由上司似醉非醉的搂紧自己。自己要的不就是找一个体贴、呵护、疼爱自己、能共同承担起经营家庭的成熟男人吗!虽然比自己大12岁，但年龄不是问题，代沟不是距离呀!

“酒话不可信，已婚男人的酒话更不可信”。但天真的梅子在上司一番甜言蜜语后自认为找到了生命的依托，婚姻的爱巢。那一夜，在酒精作用下梅子将自己稀里糊涂地交给了这个让自己抱憾自称婚姻不幸的男人。

大巴车夹带着风尘驶出了车站大门，乍暖还寒的早春冷风依然凛冽，梅子伫立在站台上目送载着她曾经不喜欢但现在可以托付终身的男人离开，泪水模糊了她的双眼，她不知道自己的所作所为是否正确……

分别后的日子互发信息成为他们生活一大部分，信息依然缠绵，上司仍然遵守着自己的承诺：“正在办理离婚手续云云”。十多天后，梅子在自己生长的城市再次见到了曾经的上司，再次重温了令人心醉的旧梦。如胶似漆，缠满悱恻的三天后，梅子听到了这个曾许诺娶她的男人的再次承诺：“你等着我，等我把家里的事情处理完就来找你宝贝……”梅子相信了他的承诺。

随后，他们的感情依然按照既定的轨迹有条不紊的发展，短信传情仍旧牵系着两颗真诚与玩世不恭的心。然而，天有不测风云，就在梅子的上司男友离开的半个月里她被查出怀孕了。对于不懂事的梅子来说可谓晴天霹雳不知所措，于是梅子向“男友”发出了求助信息。可是这次的信息回复却让人等的心也碎了，上司男友好像从人间蒸发一样杳无影踪，短信不回，电话关机。无奈之下梅子背着家人在青梅竹马长大的姐妹陪同下走进了医院……

半年后的一天，梅子接到一个陌生电话，但电话里的声音却让她此生难忘：“我现在在外地，对不起梅，这么长时间没联系你我很愧疚，你过得还好吧!相信我，喜欢你的心永远不变……”听筒清晰的传递着让她感觉眩晕又恶心的话语，梅子无言地挂断了电话。

“姐，你怎么啦?”女孩打断了梅子的思绪。

“我没事，你的择偶标准我不发表任何意见，不过妹妹，你要记住，成熟男人的谎言比未婚男生的话更具有欺骗性。”梅子轻轻擦去眼角流下的泪水淡淡地说。

1、要“全”不要“漏”。例如有道作文题是：请以“语文学习的外延和生活的外延相等”这句名言进行立意，联系自己学习语文的实际，写一篇不少于800 字的文章。此题除题目与字数的要求外，从内容角度看有以下两点要注意：一是要理解“语文学习的外延和生活的外延相等”这句话，并将它化为自己的观点;二是要联系自己学习语文的实际来发表看法。只谈语文学习和生活的关系而不联系自己的实际，就属于“漏”掉了要求，作文评分是要降等的。谈语文学习和生活的关系也要从两方面来理解，概括才全面。即生活离不开语文;语文要在生活中学习。这是文章的观点。文章思路应为，我在生活中是怎样用语文的，在生活中是怎样学语文的。

2、要“准”不要“偏”。 2000年的高考以“答案是丰富多采的”为话题作文，有个考生将话题限制为“人生的答案是丰富多采的”，并巧妙地以“选择题、填空题、判断题和问答题”四种形式来说明人们应该如何回答人生答卷。他用选择题说明我们要面对人生的大是大非问题时要作出正确的选择;用填空题说明在人生的填空题上，我们要填充适合自己的知识;用判断题说明对他人和各种社会现象给出自己的判断，即使可能会有所损失，也要敢于坚持自我;用问答题说明我们要学会独立处理问题。最后照应话题并启示读者：“在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多采，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢?”根据“答案是丰富多采的”的题意，考生作文中写的各种“答案”都应该是正确的。因为材料中关于四个图形的解说，也是“由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案”，而且，“丰富多采”是个褒义词，显然排出错误的答案。但是本文所说的四种题型的“答案”有正误、取舍之分，所以这篇文章尽管构思新颖，但偏了题。

3、莫把话题当命题。2000年高考作文题要求以“答案是丰富多采的”为话题写作文，很多考生以这句话为论点作文，因而思路拓展不开，缺少自已的创见。

真正 诚挚 天真 事实

虚伪，汉语词汇。

拼音:xū wěi

意思为虚假不真实，现代社会中多用来评价个人行为。

《庄子·盗跖》:"子之道狂狂汲汲，诈巧虚伪事也，非可以全真也，奚足论哉?"

《汉书·师丹传》:"朕疾夫比周之徒，虚伪坏化，寖以成俗。"

《朱子语类》卷九七:"如恶恶臭，如好好色，十分真实，恁地便是诚;若有八九分恁地，有一分不恁地，便是夹杂些虚伪在内，便是不诚。"

鲁迅 《彷徨》:"她从此又开始了往事的温习和新的考验，逼我做出许多虚伪的温存的答案来，将温存示给她，虚伪的草稿便写在自己的心上。"

在议论文的写作中，使用论据要讲究方法。既讲究理论论据，又讲究事实论据，事实可以直观地再现情景。要注意设问与举例相结合。例如：

是爱迪生吧?他一手持蛋，一手持表，准备把蛋下锅煮五分钟，但是他心里想的是一桩发明，竟把表投在锅里，两眼钉着那个蛋。

是牛顿吧?专心做一项实验，忘了吃摆在桌上的一餐饭。有人故意戏弄他，把那一盘菜肴换为一盘吃剩的骨头。他饿极了，走过去吃，看到盘里的骨头叹口气说：“我真胡涂，我已经吃过了。”

这两件事其实都不能算是健忘，都是因为心有所旁鹜，心不在焉而已……

忘不一定是坏事。能主动地彻底地忘，需要上乘的功夫才办得到。孔子家语：“哀公问于孔子曰：‘寡人闻忘之甚者，徙而忘其妻，有诸?’孔子曰：‘此犹未甚者也，甚者乃忘其身’。”徙而忘其妻，不足为训，但是忘其身则颇有道行。人之大患在于有身，能忘其身即是到了忘我的境界。(梁实秋《健忘》)

技巧使用指导：文段围绕“健忘”这个主题，选取 “爱迪生”“牛顿”“白居易”三个事例说明“忘”的涵义、范围，围绕“忘其身即是到了忘我的境界”的观点，典型准确，很有说服力。用例先开头用设问，然后再用例分析，这是一种论证方式。

举例法是用具体的例子来说明我们要表达的意思，常用for example， for instance， still another example is…等词语引出。下面这篇学生作文就是用举例法写成的

Recreation

It is impossible to keep in good health unless we take enough recreation （娱乐）。 The mind， too， needs change to make it fresh and vigorous （有活力的） There is much truth in the old saying， All work and no play makes Jack a dull boy.“

There are many games which boys and girls can play after their school work is done， for instance， football， tennis， and kite-flying. Otherexamplesof recreation are boating， fishing， gardening， cycling， walking， chess-playing， and reading. Persons who sit much at their business should take a kind of recreation that will supply their muscles （肌肉） with exercise. Those who spend most of their time in the open air and do manual work （体力活） should adopt （采纳） reading or some other quiet form of recreation.

Cycling is said to be an important means of recreation， but many persons foolishly tire out themselves by cycling too much. The same may be said in regard to football. Tennis is a pleasant form of recreation. Many persons take great delight in boating. Fishing requires much patience， and there is much danger of taking cold by sitting still on a cold day too long. A good brisk （轻松） walk is one of the finest forms of exercise. For persons engaged in outdoor labor， chess-playing is another excellent form of recreation.

可以看出，举例法和罗列法有时可以结合使用：即用罗列法来列出例子，用例子充实罗列的说明。

拼音：mài nòng

基本释义：

(1)指弄权。

如：《后汉书·朱浮传》：“(建武)二十二年，坐卖弄国恩免。”

(2)指夸示;炫耀。

例如：《红楼梦》第十三回：“那凤姐素日最喜揽事，好卖弄能干。”《春》：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

详细释义

1. 犹玩弄。

唐陆贽《奉天请数对群臣兼许令论事状》：“朕往日将谓君臣一体，都不堤防，缘推诚信不疑，多被奸人卖弄。”《杨家将》第二十回：“若非卿有恻隐之见，险被奸臣卖弄。”蒋维乔《中国教育会之回忆·教育会之创立时期》：“ 蔡公使 左右推诿，百般卖弄， 稚晖 不得要领，乃直入使署诘问。”

2. 故意显示，炫耀。

《后汉书·杨震传》：“多请徒士，盛修第舍，卖弄威福，道路讙哗。” 唐李肇《唐国史补》卷上：“ 白岑 尝遇异人传发背方，其验十全。 岑 卖弄以求利。” 明陈汝元《红莲债》第一折：“则见他露珠儿湿透罗鞓，卖弄出千般娇倩。” 明 冯梦龙 《东周列国志》第三十五回：“楚王卖弄武艺，连射一鹿一兔，俱获之。”鲁迅《南腔北调集·作文秘诀》：“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。”如：炫耀小聪明(卖弄小聪明)。李二和《远行》：“ 离石碾咫尺之遥，是瞎女那座酷似老北京四合院似的青砖瓦舍，它颇有点不可一世地坐落在那里，孤傲地向小镇人卖弄着她的与众不同。”

朱自清《春》鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

3. 摆弄。

元郑光祖《三战吕布》第三折：“我可怎生威严摆布，披袍擐甲，我戎装擐带，结束威风，骑甚么鞍马?使甚么兵器?老三!你卖弄的好了，打酒请你。”

4. 应付;对付。

宋张邦基《墨庄漫录》卷三：“ 欧阳文忠公与韩子华、吴长文，王禹玉同直玉堂，尝约五十八岁即致仕。子华书於柱上。其后过限七年，方践前志，作诗寄子华曰：‘俗谚云：也卖弄得过里。’其诗曰：‘人事从来无处定，世涂多故践言难。’”

5. 扮演，表演。

魏巍《挤垮它》三：“小通讯员很为他的指挥胜利而得意，卖弄了一个鬼脸。”

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