初三生活感想作文（合集20篇）

成功像茶，喝了之后满口余香;幸福像蜜，尝了之后甜在心里;无奈像水，饮了之后平淡无味。那么失败又是何种滋味呢? Successful like tea, after drinking, full of fragrant fragrance; happiness like honey, sweet after taste; helplessness like water, after drinking, it is flat and tasteless.So what is the taste?

还是上小学三年级的时候，为了六一儿童节，班里准备了一个相声，让我和同班的小宇演。我从未演出过，但为了为班级争光，我们俩欣然领命。

我们复印两份台词，每逢大课间就去语文办公室排练。因为台词比较长，所以我们只能理解着背。一天大课间，小宇问我：你说，咱们能选上吗?我看出他有些胆怯，于是昂起头，拍拍胸脯说：你自然放心。以前六一儿童节出节目，不是唱歌就是跳舞。这次咱们班推陈出新，还怕选不上?你记住，就算天塌下来，也有我扛着!其实我也怕选不上，只是豪语壮人胆而已。他听了，便也安心排练。我知道，作为第一次去演，难免有些顾忌，而我们的相互激励，正推着我们往前走。

经过几天努力，台词背得差不多了，我们就试着加上肢体语言去表演。在六一儿童节彩排的前三天，我建议我们俩到班上给同学们演一遍。小宇仍是胆怯，问我：行吗?别到了班里再出丑。我早置别人的嘲笑于不顾，只对他说了句：走，天塌下来，我扛着!他也对我十分信任，便随我到了班里。

我先走上讲台，对大家说：大家先静一静。我和小宇给大家说段相声。同学们的目光便都集中到我们这里，其中有真听真看的也有看笑话。我和小宇演了一遍，同学们笑声不断，全班同学像炸了锅似的。在这笑声中，我真的扛住了天。

彩排中，我们被淘汰下来。然而我和小宇都扛住了塌下来的天，快乐的度过了六一儿童节。我们失败了，我们也成功了。

与成功、幸福、无奈相比，失败更像巧克力。开始有些许苦涩，但你用心品味时，香甜从其中溢出，你才真正尝到了失败的滋味。

当秋叶飘落，大雁齐飞的时候，我已经是一名初三的学生了，初三——是一个陌生的名词，令我兴奋又悲伤。喜的是，我终于成长了，正一步步迈向未来，悲的是，初三对我来说是迷茫，害怕的。

初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地，一起吃，一起玩，别提多快活了简直是逍遥自在!

而我现在——一名初三学生，每天在一堆书丛里，那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”，可怜，我的眼睛啊，简直是超负荷地在工作，真担心它承受不住，唉!

初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大脑追逐，还可以在操场驰骋，兴致高昂，还可以一样无忧无虑。

但现在的我——一名初三学生，只能一个人在复习功课，坐在静寂的教室中，看着窗外那些学妹学弟的身影，看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我，心里一阵心酸，妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。

初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，还好有那清冷明亮的目光陪着我，不然可真害怕极了。天蒙蒙亮，一声哨响，又要起床了，去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床，只为了昨晚的熬夜而精神不振，每个早上都不愿也梦神分别，好想对着天空大喊：“讨——厌——初——三——啊!”

初三，考试是‘家常便饭了’可是，我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊，我又做错了”“呜呜，没做完……”这种抱怨声，已经听出耳油了，只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。

可是在初三中，我们虽然过的惨淡了些，每天与试卷打交道，与原子分子亲密接触，还有那………但我却在这个过程中，学会了，成长，学会了坚强，让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打，因为我坚信：阳光总在风雨后。

当下年夏花盛开，树叶即将飘荡，我会大声喊出，对世界宣布：“初三，其实并不可怕!”

进入初三，我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中，只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中，也充满着欢乐。

学习

“考考，老师的法宝”，可不是，一听见考试，我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次，老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验，请大家回去复习……”“什么?又考试了，哎!”同学们不由地埋怨起来。“这次测验，我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么，有礼物，太好了。”大家一听来了劲头，纷纷表决心争第一。第二天考完试，我们从未像这次一样如此期盼成绩出来，大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来，我的名字也在得奖名单之中，我兴奋地接过奖品，第一次感到考试也是如此快乐的事。

文体

有一天，老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛，每班挑选男女各20人，抱着三个球接力赛跑，谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落，便有同学报名参加，全班立即变得热热闹闹。最后，大家选举了二十名同学参加比赛，其中包括我。在赛场上，同学们争先恐后，比赛非常激烈。轮到我接球了，只见我一手抱着两个球，另一只手拽着一个球，直奔前方同学，生怕中途掉下一个球。比赛结束了，我们班拿了第一名，同学们相互拥抱在一起。

看，这就是丰富多彩的初三生活，在学习中我们共同向上，在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”

生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的;学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

“初三了!又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班)，哼哼……”老妈这样说。

“你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。

“初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。

“小子，初三了，你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说。

“唉，初三了，好好学习吧!“--自己说。

“***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。“--朋友们说。

“你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。

“7：30了(本地9：00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说。

“你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。“--婶婶说。

“这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有!记住了!”妈妈又说。

“想看电视，等你月考考好再说。“--还是老妈。

“儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。”--老爸补充到。

“再不认真复习，看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有?”--同学在电话中说。

“作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说。

“唉!我的初三生活。”--我说。

“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活;即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。

“我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了，祝福大家，中秋快乐。”--我说

这就是我的初三生活，其实我还是挺喜欢的。

梦想因坚持，开花结果;信念因坚持，造就不朽神话;失败因坚持，最终获得成功。

失败了，唉!朗诵比赛又得了最后一名。我甚至怀疑我还有必要坚持下去么?真的会有结果么?在比赛后的一段日子里，我又变得小心翼翼的，生怕同学们提起朗诵比赛，怕从他们嘴里听到那些责备、嘲讽，心中的失望也越来越大，坚持的动力越来越小。最终是没有躲过啊，下半学期的朗诵比赛来了，当老师审视光扫向我们的时候，我把头埋低低的，简直可以和鸵鸟相媲美了，可是天不遂人愿，老师还是叫了我，我慌了，马上站起来，大声的说了一句：“老师，我不想去了。”说完我就后悔了，老师什么也没说，只是让我先坐下，我的脸涨得通红，坐下后，不安的扭动身体，想把自己紧紧的包裹起来。终于挨到放学，我恍惚地走在路上，川流不息的车辆从我身边经过，我觉得那些车辆都在嘲笑我的胆小、懦弱，明明喜欢却因一次挫折而放弃、退缩，我也恨不得自己找个地缝钻进去。突然，一股红光照在身上，抬头一看，原来是落日，一个红衣女孩沐浴在红光中，仿佛与那红光和在一起，她静静地看着落日，在我眼中那是多么悲凉!我做过去问他：“你为什么在这?”他仍旧平淡的看着落日，但仿佛又像是穿过落日，看向更远的地方，平静的开口说：“我的画落榜了，这已经不是第一次，所以每一次失败我都来这里看日落，其实日落并不可悲，无论如何，他重视会重新升上天空的，既然是被无法避免，就只好学日落，落下去再生起来。我知道只要坚持下去，迟早会成功。”我回到家后，仔细想着红衣女孩的话，既然已经踏上这条路，为什么不走到头。想先那些科学家，如果不是他们坚持不懈，夜以继日地做着一个个复杂难懂枯燥无味的实验，又怎么会有现在我们的美好生活，那些我们崇拜的明星艺人，那个不是通过坚持不懈的努力，成功可不是一件简单的事。那些运动员们，经过多少的失败，凭着他们坚定的信念，一次又一次的训练，为祖国争光。如果他们都像我这样遇到困难、挫折就不坚持自己所喜欢的、想要的，那生活将会变成怎样，没有挑战的日子是多么平淡无奇，令人乏味，所以，请坚持让生活变得更美好!

第二天一早，我找到老师，对他坚定的说：“老师，让我去吧!”虽然结果不知如何，但我坚持过了，就是成功!

每当想起的时候，总会看见那抹红，心一样的红，跟着心走，坚持你想坚持的!

上了初中，我们才知道怎样是辛苦，才知道怎样珍惜。现在回想起小学的时候，脑海里总出现小学时做的傻事，并总是傻笑不停。 After going to junior high school, we know how to work hard to cherish.Now when I think of elementary school, there is always a stupid thing in elementary school in my mind, and always smirk.

现在的我们早已被初中的快速度生活所带动，每天都是无穷无尽的作业。早自习不过是单调的读书或者是检查昨天的作业可写了，若是没写，总是想抄抄同学的作业。就是这样的生活每天都是无谓的度过。当我们见到活泼可爱的小学生时，我们以前的小学同学们都怀念起我们以前的童年。

在初中。每一天，每一时，每一分，每一秒，都是为那可恶的分数而所谓的努力着。家长也不怎么关心我们了，关心的只是我们的成绩罢了。他们总是说好好的读书，努力的读书，将来考个好大学，有一个好的生活。可他们又曾考虑过我们的感受?他们考虑的只是我们的成绩表上的分数增加或减少。或者是该不该上补习班。

对于这些我们早已把它当做家常便饭。成绩好了，他们也让我们去补习班，好让成绩更上一层楼;成绩差了，他们更让我们去补习班，好让落下的成绩补回来。我曾经有一位朋友，他十分优秀，成绩很好，但似乎他的父母还不满足，天天为他报了各种各样的补习班。后来我这位朋友因为压力太大，无专心再学习，成绩自然一落千丈。而他的父母恼羞成怒，天天对他打骂。后来我就是朋友禁不住这样的生活就走上了绝路——跳楼。后来在他跳楼之后，他的父母才追悔莫及。

也许现在有许多的父母也是这样的吧，他们每天把我们的时间紧紧的安排着。什么补习班，什么什么课总是上不完。他们总觉得这样是对我们好，其实这样会让我们更厌恶现在的生活。

对于这些，我们只能默默地承受过去。其实他们望子成龙，望女成凤的心也不是全错的，但也不是全对的。其实我们也够累的了。小学时间憧憬着的初中的生活，渴望得到自由。而现在初中了，却怀念着小学的时候。生活总是那么的让人不如意。总是有那么多的憧憬，不能实现。对于这些，我们还不如去珍惜现在，不要让在自己的未来充满遗憾。

习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过的初二教室，习惯了每周两次跑步，在固定时间里挥洒着青春的汗水，习惯了轻松的体育课上的自由活动，习惯了教室中的奋笔疾书……

但，这都过去了，现在要习惯初三了。

因为中考体育也算分，所以每周两次的跑步繁荣昌盛级到了每天跑两次，导致了一个暑假都未曾跑步的我，不禁感到乏力，小腿很长时间都很酸痛。这教室——家——操场的三点一线生活将早已习惯两点一线的我“打”的措手不及，不得不加快适应，跟上大部队。前几天的长跑测试，将我从即将过关的3分56拉到4分22，这也是对暑假的一次评分吧。

周五刚改的睡前歌曲《演员》，可谓是让同学们为之一振，一跃成为同学们谈论的头条，这毕竟是第一次放这么潮流的歌啊!大部分同学还跟着后面哼唱：“简单点，说话的方式简单点。”这也是道出同学们的心声，什么时候，初三生活也能简单点呢?

这初三黑板一直是满满的，播撒着函数、语法、公式、化学表达式……，旧的被擦，新的再来。粉笔白了老师的手指，勾勒出初三的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤的板书，给初三增上色彩，充满正能量。

“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离。”不知多少次独自在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次秉烛夜读，不知多少次在题海中奋斗，不知多少次考试的失利。在一个个错误中寻找存在。

幸好，我们有梦想，有信念，有《存在》，才在迷茫中找到自我，找回信念。

虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就，用信念和个性炼成的。

“我想要怒放的生命，就像是矗立在彩虹之巅。”“简单点，说话的方式简单点。”这首歌叫《初三》，编曲便是我们初三莘莘学子。

不要忘记奔跑，绿色的希望迸发力量，在青春肆无忌惮蔓延……

清晨的浓雾挡住了远方的视线，无法眺望，远方是否平坦，生活，成长亦如此。 The thick fog in the morning blocked the sight of the distance, unable to look at, whether the distance is flat, life, and growth.

步入花季，虽以成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担。回想往日，一切平坦顺利，无须烦恼。但，梦归梦，始终得回到现实。

可以预测往后的挫折会更多，当然，也会更难承受，这仅仅是因为长大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议，但总有它的乐趣。相信吧，阳光总在风雨后，因为，没有人能随随便便成功。

成长是残酷的，前一回的内容历历在目，而后一章的消息，紧封不泻，我们无从知晓。

阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现时，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。新时代的花季，正如此，始终保持着顽强抵抗，不怕痛的精神。

成长道路上，摔跤是难免的，膝盖磕肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中这点痛不算什么，擦干泪，至少我们还有梦。

成长在于挑战，柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多，千万条路就有千万个脚印。突然间，自我的观念发生改变，看待问题的角度也会发生变化，比如挫折。

在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。站在高山之巅，俯首下视，一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证，艰难与成功同在。不要在意成就的大小，实现一个是一个，人生在世，目标如满天繁星，了解一个征服一个!

挫折见证，苦难与快乐同在，事物的两面性难以一一呈现，但只关注一面是可怕的，在苦难中寻找乐趣，在挫折中体会真理，所有的迷团终将解开，浓雾渐渐淡去，远方的景色原来如此美丽。

那时我在家上网查资料，读到了一个有趣的故事：“一个大力士能徒手切断三块砖，却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说：“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的，壳薄薄的鸡蛋，岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房，我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋，小心翼翼地握着，又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好，一切准备就绪，接下来就是见证奇迹的时刻!

首先，我左手握住一只鸡蛋，对准碗的边缘，轻轻一磕，随着一声清脆的“咔嚓”，壳碎了，蛋清蛋黄一股脑儿流了出来，我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙，我想：只这么轻轻一磕，蛋壳就碎了，要是我整只手握住并使劲捏，蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋，刻意让它对准碗中心，心“怦怦”直跳，手心汗津津地，鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭，等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦，鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关，加大了捏得劲儿。松手一瞧，鸡蛋还是完美无缺，椭圆形，红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋，却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋，我百思不得其解。

“咔嚓”，一声轻响，不可思议的事情发生了，不经意间，我的手施加的一个小小的力，竟然挤破了两个鸡蛋!看来，只能向电脑要答案了。

原来，我们在捏一个鸡蛋的时候，手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方，加上鸡蛋又是拱形的，拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时，手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点，受力点面积很小，所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋，就是一手捏两个核桃，也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理，真是不看不知道，一看吓一跳啊!

从幼儿园起，我们就开始学习加法，“加法”成了算术的入门课程。在生活中，同样存在着加法。生活中的加法让我更爱生活。

我的爱好是看书，大约从6岁开始，我几乎没有与书离开过，接触到的书本越来越多，积累到的知识有加无减。每天清晨整理剪报成了我的必修课。也许是书看多了，我的眼睛近视度数有加无减。哎，控制不了的原因是坐姿不正。

初三了，我更需拼搏在书山题海之中，啤酒底厚的眼镜架在我的鼻子上又酸又痛。我再一看钟：刚刚8点半，为了明早少做作业，再“飞”一会吧。于是长时间的爬书山使我头昏脑胀，“下题海”让我眼酸鼻痛，我好累呀！“砰砰—砰—”有人推开门，吓的我的书都掉到了地上。噢，原来是妈妈！她端来一杯热茶，给我提提神。她就坐在我的旁边，看着我做题。灯光下，便有了两个人的影子，一摇一动，也许是我长大了，懂事了，我感觉到爱意包围着我，暖暖的。我说：“妈，你去睡吧。”妈妈定神看了看我，转过头去，揉了揉朦胧的睡眼，然后又转过头来，亲了我一下，说：“你也早点睡。”我轻轻咬了咬嘴唇，低下头说：“哦，我知道了。”不知是茶的作用，还是妈妈感动了我，我不觉的困倦，做题的速度加快了。

已经是深夜了，我一个人躺在床上，望着天花板，怎么也睡不着，脑海中闪现了一道道试题，然后是妈妈的面庞，耳旁又想起了妈妈的话：“走好你的路，妈妈会一直陪在你身边。”鼻子不禁一酸，眼泪像断线的珠子一样下落，落在枕巾上，一定是湿了吧！我侧过身子，望一眼空中的星星，他们还在调皮的眨着眼睛，我轻轻的说：“你们知道吗？妈妈她最爱我了，爱只会增加，不会减少。”突然，一颗流星划过，我用红线打好一个结，心中许愿道：“让我的成绩一升再升，因为这是妈妈最爱看到的‘加法’。”

现在，我眼睛的度数越来越大，知识的积累越来越多，妈妈对我的爱也还在增加。我爱生活中的加法。

[初三生活中的加法作文

时光飞逝，转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦，但我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。

教室

请静一静，安静！听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源，一有什么新的消息他总是第一个知道，并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了：她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多高，保证让我给打趴下了。听听，多牛！接下来出场的是我们的调皮大王，他大笑说：要是她是高手，那我就可以和我们的巨星姚明一比高下了，要是我赢了，那我不是比姚明更出名了吗？在场的同学个个都捧腹大笑，有几个连肚子都笑痛了。

餐厅

随着一声熟悉的铃声，吃午饭的时间到了。从早到晚一直都病泱泱的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句哎，又是青菜萝卜，叫人怎么吃呀？这时全体都骚动起来，有人便大喊起来同志们，静一静，请听我说几句。我们每天都吃这菜，连初一的小学生的营养都跟不上，更何况我们初三学生呢？我们都快要中考了也不让我们吃好一点，要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦！有几个肥猪也插嘴说这对我们这些肥的人来说可是件好事，因为我们平时就想方设法的想减肥，但一直都没有收获，这下可好了，每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢！同学们听完后都觉得十分的好笑，有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

寝室

忙完了一天的功课，终于可以休息一下了，于是明星研讨大会便开幕了。对了，你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱，并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了，媒体们可不会放过这大好时机，纷纷追问他们俩。睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说：我怎么没听说，可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉，是和黄晓明一起演的，一定很好看，我可不能错过。哎，真服了你了，她演的戏又不好看还那么着迷，真无聊！我可要睡了，明天还要考试呢！是呀！早点睡吧！

初三，你既让我欢喜又让我忧，不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你，因为是你陪我度过了这最艰难的时刻！

初三，是一个用希望与努力来灌溉的季节。它充满了各式各样的颜色。我的初三生活就要来了。我们将在这短暂又匆匆的岁月中，等待红色希望与胜利。学校的事物并没有怎么变，或许是太久没有来过了。正大口大口吸允着这新鲜的空气。依然停留在初二的时光，正在一幕一幕的上演。这里面的酸甜苦辣，都历历在目。初三一个多么重要的时刻，是多少人都期待与害怕的时刻。我的初三生活是什么样的呢？蓝色的天空笼罩着这美丽的校园；悠然的绿色呵护着这悠久的历史；绚烂的红色给予着这热血的同学们。亲爱的同学们我们又见面了，依然是这个地方，依然是这个时间。我们又见面了。

我们在等待，在等待着它的到来。或许它来的很快，或许它会很慢。但是我们向往着它的心是不会变的。初三来了。

我们正倾听您的声音，您的呼吸，我们随着时间一步一步向它进发，马不停蹄。初三来了。

即将我们就要拿着钥匙打开初三神秘的门，我们将不会像原来的那样笨拙、粗心。我们将用沉着的力量，征服、奔跑让我们慢慢用炙热来走，我们大步向前。望着天空，看着远方的云朵，他们用白色渲染着天空。望着大地，看着远方的草地，它们用绿色绘画着大地。望着校园，看着远方的同学，他们用青挥洒着活跃。

依稀看见那校园中，有这样一群人，他们坐在操场上，唱着这样一首歌：“我们的初三生活就要来临了……”

[作文初三生活就要来了

愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了，但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里，我也学到了许多东西，这个暑假，有欢乐，也有一些小挫折，但只要凭着自己的坚持与勇敢，就能战胜困难，拥抱明天!

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那几天，我在北京玩的可高兴了，第一天，我们坐地铁去了北大清华及长城，第二天，我们去了______，去看降旗，一看到那军人的样子，我不禁对他们肃然起敬，一看到他们降旗时的严肃，我瞪大了双眼，决心要学会那种严肃。我们又去了很多地方。

在我从北京回来后，我又去了辅导班，在那里，我认识了很多人，其中包括我的同学。朋友，我们在一起真的是十分高兴，又唱又跳，又玩又闹，真的是太高兴了，那里的老师我也喜欢，所以我十分努力的学习。八月六日，我的课补完了。于是就在家里学习。

我在家里学习，有时觉得学习容易，有时觉得学习难，不过我都克服了困难，勇敢的向前行!

八月十七日，我去了我的姥爷家，我在我姥爷家可开心了，又学又玩的 ，晚上还出去散步，生活真的是太惬意了。太美好了!

八月二十五日，我回来了，我恋恋不舍了回来了，我又开始这样的生活了，转眼间，一个星期过去了，我也马上开学了，我决心，在新的学期里，我一定会努力的!

我一定会做到的!

摘要： 槐树花，形状难以描述，有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放，盛夏还是初秋？我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花，仿佛只是昨天，而时间，早已过了四年……

初三了，我知道我写下这些话已是妄想。那些以前的日子，找也找不到。 我终于忘记了过去的日子，和那些朋友一起。

槐树花，形状难以描述，有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放，盛夏还是初秋？我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花，仿佛只是昨天，而时间，早已过了四年。

还有旧货市场。初一和初二的星期六，下课准时前往，尤其是冬天。上午的数学课阴冷刺骨，空旷的教室里没有一丝的暖意，走出去的时候只觉得腿脚都僵硬难以行走。阳光和风一起刮过来，那短短的一段路似乎永远也走不到头。中午为了省下饭钱只买两个饼，然后时间还早，暖热了身子，背上包，往大钟寺方向走。那个小小的旧货市场。一切都那么的熟悉，每一个摊位上的大部分东西，多少年都没有改变过。还有晚上。风凉而干燥，天阴下去，路灯开始点亮。商贩都收摊了，我转悠几圈后离去，有时会拿着一支刚刚淘来的发簪。那天下课后看着天空蓝紫色奇异的色彩，路灯渐亮，初秋的风已经带着冬日的气息呼啸而来。这时我想起了时光。两年的时光，奇异而难忘。

或者是那个叫做初等教育学院的大楼，六十年代建成，破旧、昏暗、古老而且阴冷，四处都蒙着灰尘。初一时下午在那里上课，阳光蛛网灰尘和破碎的绿色墙皮构成一幅美丽的图画。那里的水泥地砖带着红色花纹，我再也没有在别的地方见过。母亲没有来的时候就在门厅那里背英语，黄澄澄的冬日阳光带来一丝温暖，大门外车过得快而无序，带来些沙沙的空气流动声音。也许我再也回不去了。

是的。967，这三个数字记载了从小学到初中的太多。还有302，中午我赶车到四通桥东，过了双安，在边上小店吃饭。然后我走过街天桥，到大钟寺，逛两圈后离开，心里背着单词和课文。不知为什么我对这几个地方的印象全是冬天，冷风和阳光。967，晚上乘它回家，下的站变了，却仍然还是那绿色的车子，繁忙的三环路，傍晚阑珊灯火。现在我想怀念，却知一切已经是不可能。 我们的剑中英语老师，说到选项时喜欢说Bforboy。后来读李碧华的文字，幽灵般的小女孩说，不，不是B栋，是D栋，Dfordeath。

初三开学的第几个星期五了？我想写下那么沉痛而深切的话语，我说，我想死。哀莫大于心死。那几天我带着艾略特的荒原，英文诗里夹杂着其他语言，看起来古怪而哀伤。我再也不想说相信未来。当无情的蛛网查封了我的炉台？生命也不过如此。后来做了一个梦，梦见自己即将死去，那种窒息与悲伤刹那间蒙蔽了心灵，我在梦里大声呐喊，却只听见自己开了叉的声音，绝望，无奈。

哀莫大于心死。我明白原来从小读庄子还有这等超脱的好处。那是初一，日日夜夜，品读着庄子的宏大语句，尽管不懂意思，却还是觉得在一片空茫中，终于找到了一片飞翔的地方。不想再说现在我所在的那个班。文学？半个多学期下来，文学这两个字，早就变成了空壳。我愈发怀念过去的日子。那几年，我活得仿佛就是文学青年。而现在，再也不可能。未来也不会的。哪怕十一二岁的小孩子不懂得什么是成长与衰老。我在公交车里看着自己日益衰老的双手，明白没有什么是永垂不朽。

读陈丹青的文章，忽然明白，说那么多有什么用呢？这人生就是一个名利场，唯有真君子，心狠手辣，不徇私情，光明正大，超脱物外，大隐隐于市，活得悠闲自在。每个人自有自己的人生目标。高尚也好消极也罢，不过只是那样一团血肉，说远了，那样一捧尘灰。

终于能超然了。半个学期，被我们的班主任牵牵绊绊，一直没有想开。终于，一朝顿悟：人自有自的活法。课外的英语老师，跟我们传授秘籍：你们老师骂你们的时候，就复习一下功课，或者背背古诗什么的，别把时间浪费了。

如此看来，也不错。生命只有一次，算来，似乎也不过几秒钟。人生何其短暂。

在我的身边常有许多“友情”、“师生情”等围绕着。但是尤其令我难忘的是亲情，但在当时，我认为“亲情”只不过是应该，很平凡的。一声问候“早餐吃了吗?”“做个好梦!”……都能流露出爱。但从那件事中，我深深感受到了亲情的温暖。 There are often many "friendship" and "teacher -student love" around me.But what makes me unforgettable is affection, but at that time, I thought "affection" should just be, very ordinary.A greeting "Did you eat breakfast?" "Be a good dream!" ... can show love.But from that incident, I deeply felt the warmth of family affection.

那是上二年级的时候。咦?刚刚还是晴空万里，怎么天空却愁眉苦脸了呢?我当时在学校，那是准备放学的时候。“啪啦啪啦“是什么声音呢?我大吃一惊，原来是大雨倾盆而至。“这雨来的太突然了!”我急切地说。由于下雨，学校提早放学，我没有带伞，看着别的学生都有家长接走，我却还在教室里。我坐卧不宁，急得像热锅上的蚂蚁，心想：以前都是黄老师来送我的，可黄老师出差了，该怎么办?教室里一片寂静，只剩下我和两名男同学在一旁站着。我忽然感觉有些冷了，但又无可奈何。

过了半个小时，我眨眨眼看到一个身穿短T恤，头戴小毡帽，手捏着一把伞，另一只手提着袋子身影在雨中若隐若现，慢慢朝着我这边走来，我仔细看那个人正是我外婆。她来到教室关切地问：“冷吗?我这带了一件衣服，你穿上它吧!

”我急忙穿上，一句话也不说，只想快些回到家，就跟着外婆走了。路上，我突然发现伞是倾斜的，倾斜到我这边，豆大的雨珠滴落在外婆冰凉的脸上。我问外婆：“外婆，你冷吗?”“不冷。我们快走吧!”外婆笑着对我说。接着，她用她冰冷的手牵着我的手，不知不觉一股暖流涌进我的心里，像温暖的阳光洒在我的身上，眼眶里也湿润了。

第二天，我起床了，突然听到几声“啊嚏——”，原来是外婆感冒了，是因为昨天淋了雨着凉了，我这才发现亲情是多么伟大呀!之前一直是我“身在福中不知福”现在才感到了亲情的温暖，这下我再也忍不住了，泪水夺眶而出，真想大喊一声“外婆，您辛苦了!”

勇气，是风雨中一道绚丽多彩的虹，勇气是黑暗中一道绚烂的曙光，勇气，是遭遇挫败时的一个良策……

记得我刚记事不久的小时候，母亲时常抱着我说：“孩子，在风雨中的彩虹是最绚烂的；在风沙中昂然挺力的大树，是最挺拔的；在逆境中成长的你，是最坚强勇敢的……记得悬崖那株百合吗？如此绚丽多姿啊！”于是我心中深深铭刻母亲的话，逐渐长大，直到我十一时终于有了亲身体验。在我读四年级的时候学校组织了一次登山活动，我就是其中的一员，老师带领同学们来到山脚，这是一座约有五六十米的“险峰”，但我还是毫不犹豫的冲了出去。

当我们爬到山腰是都已经累得筋疲力尽了，但我还是卯足了劲往上冲去，可一不小心就扭到了脚，重重的摔倒在地上，顿时，一股剧痛涌上了心头，我捂着伤口，泪水忍不住夺眶而出。同学们见状，连忙跑了过来将我扶到一块石头上坐下，不停地询问：“伤到哪里了？坚持得住吗？我送你下去吧。”说着，一个同学正要扶我下去。我立刻说道：“不用了我挺的住，我不希望大家辛苦白费，你们不用管我。”“可是你真的行吗？”“嗯，相信我，我不会让大家失望的。”我挣脱同学们的手，忍着痛继续向上爬。可过了不久，伤口又痛了起来，比刀割还难受，简直是透彻心扉。“放弃吧，可怜虫，你完成不了的”，我听到了不知从哪传来的“声音”，半晌，才发现是我自己的心。不，我不会放弃，我的字典里没有‘放弃’这个词，我会证明给自己看到，我能行！我不会让大家失望，更不会让我母亲失望，她是这么地相信我。

就快到山顶时，疼痛之意又一次涌上我心头，我该则么办，放弃还是……突然，我的脑海里又回想起母亲常对我说的话：风雨中的……你是最坚强的……”随后，脑中又浮现出那几株在悬崖边倔强挺立的百合，他们开得是如此得艳丽多姿。

我没有放弃，咬紧了牙关，冲上了山顶。在山的巅峰，我完全呆了。是啊，母亲说得对，山顶的景色是这么得与众不同，真是“会当临绝顶，一览众山小”啊。

是啊，生活中需要勇气，也需要坚持。是它让我走向了成功，体会到了成功的喜悦。

[生活需要勇气初三作文

当你带着豪情，带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门，一脚踏上社会的时候，你觉得天气美极了，阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样，活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很，他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说，虽然憧憬要比现实美妙得多，但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿，你要想潇洒地走下去，你就得慎重，过份地迷恋天真、轻率地抉择人生，你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候，你还在思索。你现许多人都很小心地走，每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦，没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀，朋友，就因为你不是乖猴儿，不是应声虫你还年轻你追求进步，追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择，就得唱着歌一路潇洒地走下去，该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走，即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸，但成功了你还要扬起远征的白帆。初三作文 对于跋涉者，成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦，虽然迎着风，虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆，就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说，生活不象小说。

还在惊愕之中，还在慢慢堕落之中，贪玩之时。岁月就是这么无情，时间就在每一天的迷茫之中过去，慢慢地，我一踏上了初三的台阶。

踏上了初三的台阶，努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习，从不停息，把所有的娱乐都丢掉，专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容，沉重的背影，就已经告诉我，初三的日子，再也没有鲜花和小草……

如今，我也蹲在初三这个台阶上，迷惘得不去思想，麻木得不去面对，却保持着初二一直以来的一种散漫的心情，每天得过且过。也许是堕落久了，之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活，我感觉我只是一具行尸走肉，没有思想，我整天只有一种活累的感觉，感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活，那一种氛围不免有些乏味，单调。毕竟，我还没有进入状态，还没有静下心来去好好学习。

其实，那种每天都保持着饱满的的精神，去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味，只会让人心里更踏实，只要你用心去学，细心去体会，你会体味出学习的乐趣，那是一种让人活得很充实，心里很踏实的感觉。但是，现在的我已找不到那学习的乐趣，已丧失了心中的那份踏实的感觉……我还可以记得初二悲伤的心情，那时的我真正表现了努力的两个字，但是第一次月考考砸了，而那次月考却注定我无缘思科联赛，这对我的打击挺大的，令我的意志有些消沉，过了几天，老师调了座位，没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我，我有想过要和老师作对，可最后还是将自己变得更努力了，但是那个地方真的学不了习，无法专心，我总是很易分心，最总我放弃了徒劳的挣扎，我知道我无法与环境作斗争，或许是我脆弱，我便把这个当作一个借口，从此消沉下去，堕落下去，变得很烂。现在想想，导致自己不学习的是老师吗？我不敢怨恨他，只好怨恨自己。

面对初三，我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去，我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奋斗。因为初三是我的关折点，我不能毁了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我们看到的都是太短了，我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想，为我的初三生活画上勤奋一笔，让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

[走进初三生活800字作文