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希望杯小学生征文比赛含金量汇总20篇

学校,装载的我们青春的回忆,那么在你眼里,你的学校是什么样子的呢,面给大家分享几篇作文我眼中的学校,欢迎阅读

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首届赤壁市中小学生“碧水山庄杯”作文大赛征文启事

全文共 399 字

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为了增强赤壁生态环境的保护意识,发展家乡的旅游事业,培养中小学生的写作能力,赤壁市文联、《今日赤壁》报社、赤壁网、碧水休闲山庄、保罗教育联合开展“碧水山庄”杯有奖征文活动。具体事项如下:

一、征文内容:以保护陆水湖水资源,保护生态环境,我爱我家乡,发展旅游为主题;

二、 征文形式和对象:文体不限(1000字以内),征文对象为在校中小学生。

三、投稿要求:来稿要求字迹清楚,稿件末尾注明学校、年级、姓名及家长联系电话。

四、投稿方式:

1、QQ邮箱:

1628543567@qq.com

2、微信投稿:

18771294289;

3、纸质投稿:送书院街专设邮箱内(一中斜对面老农行楼下)。

五、投稿截止日期:

即日起至2O16年12月31日为止。

六、征文评奖:一等奖一名,奖金1000元;二等奖二名,奖金各500元;三等奖十名,奖金各100元。

七、2017年元月召开颁奖大会。

碧水山庄杯征文评奖委员会

2016年11月1日

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篇1:给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 647 字

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亲爱的爸爸

时间飞逝,一转眼我已经是四年级的学生了。回忆起很小的时候:牙牙学语、蹒跚学步、背诗识字……亲爱的爸爸,在我生病的时候,您是我床前的守护,上小学的时候,您就开始对我千叮万嘱,无微不至的爱始终包围着我,让我时时刻刻感到温暖和幸福:春天的花和树木为我证明;夏天的空调和蒲扇为我证明;秋天的落叶和秋风为我证明;冬天的手套和围巾为我证明……不知不觉我己经十岁了,还记得那些往事吗?爸爸。

当我牙牙学语的时候,您读一句,我跟一句,即使读不清楚,您也不灰心,一直教我读这个词,直到会了为止。我把妈妈读成了“麻麻”您还是一遍又一遍耐心地纠正,让我读对。当我蹒跚学步的时候,您总是小心翼翼地牵着我稚嫩的小手慢慢地走着,我那小小的鞋子嘎嘎地叫着。当我学会走路的时候,您还是跟在我身后,寸步不离。当我识字的时候您拿着识字卡和拼音卡,不厌其烦地一遍又一遍地教我,每当我学会一个字,您的双眸就会变得炯炯有神,闪出金光来,您就更加认真地教我,让我很快的学会了很多字和拼音。当我背诗的时候,您拿着唐诗三百首,“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”一句句优美的诗句从您口中读出,我会背一首,您就表扬我,让我学会了很多的唐诗。

父爱,犹如巧克力一般,入口即化,甜甜的,浓浓的,有化不开的甜蜜。犹如波澜壮阔的大海翻滚着,犹如一望无垠的蓝天蔓延着,犹如辽阔的草原生长着,犹如葱郁的森林蓬勃着。像历史的长河奔腾汹涌,永不停息,轰轰烈烈。爸爸,当了您十年孩子,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。爸爸,谢谢您,我爱您!

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篇2:2024开展“温暖在侗乡”摄影、征文有奖比赛的启事

全文共 826 字

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2015年2月13日,国务院总理李克强同志到黎平视察,并发表了重要讲话,作出了重要指示,要求黔东南州要鼓起劲来,加快后发赶超同步小康步伐,弯下腰来,坚决拔掉贫困根子,携起手来,在减贫摘帽中立说立行,在同步小康中践行宗旨。为进一步学习贯彻落实李克强总理视察黎平重要讲话和指示精神加快实现“后发赶超三年攻坚”行动计划目标,县委特决定在《侗乡网》举办本次有奖摄影征文比赛活动。

一、征文主题

以“温暖在侗乡”为主题,按照落实李克强总理在黎平视察期间的重要讲话和指示精神要求,结合“2.13”重大接待活动的开展和当前黎平工作的实际,开展理论研究,心得交流、经验总结,展示温暖图片,进一步凝聚全县人民精气神,汇聚正能量,为“后发赶超三年攻坚”行动计划实施和全县科学发展,跨越发展、同步小康营造良好的舆论氛围。

二、摄影、征文要求

(一)征文体裁以心得体会和感人故事为主。主题明确,有感人动人的事实存在,心得体会要突出实践应用价值。篇幅2000—5000字。

(二)摄影作品以记录总理在黎平温暖感人瞬相片为主。构图要合理,图片质量清晰。同一作者参赛作品件数不限,手机相片也可以参加。

(三)征文和摄影作品须为原创作品,未公开发表。

(四)请在稿件后注明作者姓名、单位、联系电话等。征文和摄影作品以纸质版和电子文本两种方式同时报送。纸质版请寄送:黎平县文明办,信封上注明“温暖在侗乡”摄影、征文字样。邮政编码:557300;电子文本传至邮箱:lpxzzzlbgs@126.com。联系电话:0855—6222891

三、征文时间

2015年3月10至4月15日;

四、奖项设置

征文一等奖2篇,奖金各2000元;二等奖3篇,奖金各1500元;三等奖4篇,奖金各1000元;优秀奖5篇,奖金各500元。获奖稿件在《网乡网》分期刊登。摄影比赛一等奖2篇,奖金各2000元;二等奖3篇,奖金各1500元;三等奖4篇,奖金各1000元;优秀奖5篇,奖金各500元。

黎平县文明办

2015年3月9日

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篇3:拔河比赛小学作文

全文共 528 字

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在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。

比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。

“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。

“啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?

虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。

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篇4:小学生的拔河比赛

全文共 503 字

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学校开运动会的时候,我参加了一场拔河比赛。虽然最后我们输掉了比赛,但我却明白了一些道理,受益匪浅。

比赛开始前,我们樊老师就给我们布置好了位置,并叮嘱我们一定要一齐用劲,保持好节奏。论个头、论身体我们都比对方强,还没比赛我们都认为稳操胜券。“开始”,随着裁判员老师的一声令下,我们正式开始拔河比赛。我们都紧紧抓住绳子,一齐用力往后拉。我看到我前面的同学使出如野牛一般的劲儿,我也不甘示弱,也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼,我们的队员都是憋足了劲,一个个脸像涂了红油漆一样,都变成了“关公”。看样子,他们跟我一下,都使出了吃奶的劲了!

很快,比赛进入僵持阶段,尽管双方都很用力,但中间的红缨像定住了一样。这时我们有点着急,变换着方式拉绳子,用劲有点不一致。这时,对手随着拉拉队的喊声,一齐有节奏的用劲,不一会,我们就被拉过去了。“停”,裁判员说:“三(1班胜)”。我们输了,这时个个像霜打了的茄子。

回去总结时,樊老师语重心长地对我们说:“今天我们失利的原因后来劲没往一处使,队行乱了,没有一齐用力。虽然每个人都很用力,但总力量变小了”。这时,我明白了,做什么事都不能用蛮力,要讲究技巧,劲往一处使才能更有劲!

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篇5:小学生迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 290 字

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迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

作为泉州人,我们应该为它尽一份力。

我们该怎么做?看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最平常、最细微的事情,我们应该能做到这些。在平常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在平常生活中,不应随手丢弃垃圾。

如果,人人都有一颗这样的心,那我们的泉州将会变得更美好。请大家和我一起努力。

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篇6:小学的足球比赛日记

全文共 363 字

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加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!

到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!

突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!

只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。

就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!

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篇7:风险无处不在防范从我做起小学生征文

全文共 1160 字

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对制度的藐视就是对风险的漠视,以按章办事为荣,以违章操作为耻。

6月22日支行召开全体职工会,通报了近期发生在我们身边的几起违规违纪行为,给我们再一次敲响了警钟,它像一个警示牌,在时刻提醒着我要严格“业务流程相关规章制度”有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知,总以为这样做了也不会造成什么后果,结果后果是自己丢掉了饭碗,害了自己。总行近期开展“整体移位”治理工作“防范风险,合规操作”结合我在基层实际工作谈谈我对:按章办事,规范操作的认识和切身体会:

案例一,14年前的一个晚上,信用社青岗岭分社,就因为一个要退休的老同志“”一人值班守库,被一逮徒有机可乘,持刀翻围墙进入信用社,发现有异常响动,正在守库的他开门出来看看情况。在这个一片漆黑的夜晚,借助窗户透出的灯光,相互发现了对方,一场正义与邪恶的搏斗开始。。。。。。这是一个发生在我身边的真实故事,如果人人都按章办事,严格执行规章制度,按时进入库房,双人守库,改写这个故事的结局就不是逮徒,而是我们信合员工。如果我们每天都坚持做好“安全检查日志”“值班守库登记”严格“非营业人员进入营业场所登记”保证监控录象正常运行,晚上布好防,“安全伴我们同行”,“风险防范要重视每一个细节”这样的案件还会发生吗?

案例二,一位储户到信用社存款800元,当时的储蓄记帐员范怀成,把储户的存折填成8000元,存款原始凭证也是:800元,出纳付瑞彪收到的也是:800元,就因为没有认真复核单,折金额,就盖章在存折8000元后面,事过半年后,此储户又到信用社取款时,我们才发现内帐和存折的金额不相符7200元,此时储户一口咬定说他当时存的就是8000元,内帐少7200元是信用社自己整的,后来经过联社多方调查,也默认是当时存折数字写错,但最终上法庭判决还是信用社输了,内部处理:由当事人范怀成和付瑞彪按责任赔赏。业务出了差错,而受到牵连的风险。所以说我们金融领域的工作处处都存在着风险,只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务,才能更大可能的避免差错。避免案件的发生,就一线柜员而言,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,严格执行业务操作,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面,别让身边的地雷引爆——风险无处不在

总之,对于规章制度的执行,通过对相关制度的深入学习,在履行职责过程中自己该做什么、不该做什么,自觉规范、约束自身,只有在工作中严格要求自己,通过认真学习教育,深化对合规操作的认识;深化对规章制度的学习和理解;深化对业务经营中风险的领悟;深化对风险防范要点的把握;增强执行制度的能力和自觉性,形成事事都有合规守法的工作标准,处处都有严格合规经营的纪律约束,使依法合规的经营成为全员的自觉行动。如果全行的员工都这么做了,那么也就会形成我们昭阳农合行自己特色的合规企业文化。

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篇8:坚守希望小学作文

全文共 634 字

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那天我去楼下帮妈妈买糖,眼睛的余光注视到了那高大而强壮的大树被一株娇嫩不比的鲜花依偎着,一阵强风吹来,花儿没有被连根拔起,只是微微的摇晃,即使有雨,这棵大树就如同一把巨伞替她阻挡住了,好景不长,这棵大师实在是太大了,为此挡住了居民楼的阳光,所以他就被“搬”走了,那株幼小花儿的悲惨结局,那是可想而知的了,没有经受住生活的考验,渐渐的泛黄枯萎了。

所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打,这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一,那是一个我很小的时候,妈妈给我讲的故事,年轻时妈妈很喜欢养花,因为养花不仅可以锻炼人,还可以使自己家人身心舒畅,但由于“初来乍到”,缺乏经验,妈妈对花的习性不是很了解,就像培养小孩一样养花,天天浇3次水,还要给他们剪剪叶子,施施肥什么的,有空的时候还要给他们,拔拔草,省的营养都被这些野草给吸收了,老妈天天幻想着,这些花都竞相开放的美丽场景,但现实和幻想总是那么遥远,现实是残酷的,阳台的花儿都枯萎了,妈妈扒开泥土,花儿的根都已经烂了,有几盆花只是有点泛黄。

老妈当时心里想,要不把她们扔了吧,后来还是没有扔,放在阳台的一个角落里,好几天没有去理她们……

一天老妈下班回家,发现阳台的那几盆原本已经奄奄一息的花,竟然长出了新的嫩芽,绿油油的,老妈的心里别提有多高心了。

有那以后,老妈不再像以往那样,天天给她们浇水,而是先查清楚,花儿的习性,现在我们家的阳台也已经真的像老妈所期望的那样,每盆花都开的格外茂盛,香气扑鼻。

[坚守希望小学作文

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篇9:绿色的希望小学生作文

全文共 444 字

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生命,或许是对任何一个小孩模糊的价值,那纷飞的,不是生命吗?那落下的,却又是什么?

空虚而谨慎的,只是指神态吗,或许,生命如此。

一片树叶;一颗钉子;一枚邮票;在人们看来是很微小的,有的甚至不被人正视,可是他们,无时无刻不在做着事,自己的?大家的?他们都承载着无数希望:树根的;楼房的;信封的;

受到挫折,他们有时会求救,真诚地希望能有人送出一份理解,可是,谁?又会听得到呢.....

尽管是这样,他们仍然勤劳,奉献着他们生命的价值,就是这。

朋友们,生命到底是什么价值呢?是一份坎坷摆在那,当你不顾一切跨过去,获得成果时?是当你终其一生为社会做贡献时?还是......

再咆哮的风浪,不会摧毁那屹立在海边的碣石那坚持的精神;再凛冽的寒风仍然吹不倒那挺拔的松柏。人,也一样——是吗?

再耳厌的辱骂,再狂暴的践踏,再无理的蹂躏不是也摧残不了我们生命的价值吗,虽然我们在一定的人群,一定的场合,会产生失去生命价值的幻觉,但不要害怕,不要退缩,我们生命,永远都是有价值的。永远都不会改变。

或者说——无价之宝?

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篇10:访红色足迹征文小学生

全文共 787 字

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我们社会实践小分队在经过协商和多方面商讨研究决定寻访路线为林业大学途经一曼街到东北历史纪念馆,下午乘公交途经尚志大街到尚志公园。第二日上午拜访退伍老兵老党员**,寻访党建设国家的影子并参观防洪纪念杯。下午到达哈尔滨烈士陵园祭拜烈士。第三日出发至尚志市参观尚志碑林和一曼中学。

在我们小分队的寻访过程中看到那么多的革命先烈的光荣事迹。我们一次又一次的震撼,在哪一张张老照片中,一件件先人的遗物中我们体会到了很多,有刚强,有坚毅,有一颗颗火红的爱国心。反对战争,热爱和平。为了和平的生活贡献出了一切。作为当代大学生的我们还有什么理由荒废我们的时光呢。我们要铭记历史,是历史造就了我们现代幸福的生活。

红色足迹走遍了千山万水,我们探访的远不达其万分之一,但我们的心灵却得到了升华般的震撼,这种感觉是那些电影电视剧所不能给予的,只有当你亲眼见到那一件件证物时,你的心才会得到升华般的震撼与洗礼。

看到当年先烈使用的武器以及敌人的装备让我们吃惊,让我们震撼,让我们敬佩。看到那一排排先烈们的名字和一座座墓碑再一次震撼到心灵深处。也许有革命就有牺牲,革命是痛苦的,但他们忍住了痛苦,一生都在为革命奉献着,哪怕是自己的生命。作为后人的我们要继承这种大无畏的精神。忍住一时的痛苦或将痛苦留给自己,他人才会幸福,子孙后代才能幸福。

在走访老党员**的家中时,感受有很多,共产党在建设中国时有着许许多多的业绩,他们在默默奉献着,服务着,我们却没有注意身边的变化,小至一砖一瓦的为人民服务,为人民群众考虑。现在我们的村村通、家电下乡等一系列惠民政策在一步一步实施中,使得我们的家乡发生了翻天覆地的变化。

听老党员讲当年的故事,感受到日新月异的变化,我们坚定了跟党走的信念。

此次社会实践活动让我们感受到了那些课本上所不能给予的精神信念。使得我们坚定了给党走的信念,鼓足了力量。永远跟党走,走向复兴,走向辉煌。

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篇11:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 961 字

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今天上午,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。

平常,中午的时间过得很快,而今天时间好像蜗牛,“爬”过去的。

好不容易熬到了下午,老师把我们分成了三队,两队是队员,另一方是观众,我是观众。

来到操场上,一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在为队员们加油。转过头来一看,操场正中,一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上,绳子中间扎着一块红布条,谁把绳子上的红布条,拉过自己一方的白线,谁就赢。

我在观众席里坐下。

“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子,一下也不敢松一点,有的队员脸上露出了一丝紧张,有的依然非常镇定。

六周突然安静下来,整个气氛像死一般的寂静,大家都关注着自己的一方。

“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱,都是出了吃奶的力气向后拉,生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队,他人长得不高,也不胖,但他的力气可是相当大的,你可别小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!现在他排在最后一个,干脆转过身,把绳子放在肩上,背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰,那就是陈雨昂,论高矮,他很高,论力气,他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大,但敌不过上述的两个人。

我拼命地为孙根北一方呐喊助威,在杂乱声中,我听到了另一方的队员在含“一,二一,二……”,而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来,孙根北一方不易取胜。

突然,绳子向对方移去,渐渐地,渐渐地,绳子“跑掉”了,好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊,孙根北一方输了。

中场休息时,我听到他们在总结教训,我跑过去向他们说了刚才的事情,最后总结出来:“要有团队精神,团结合作,上下一心。”这个教训。

交换场地再战,这一次,他们吸取了上一次比赛的教训,由最排在前面的顾也天喊口号,让整个队伍团结起来,使得双方用力平等。

“嘟——”比赛开始了,对方也不赖,一开始就进入了僵持阶段,经过长期的坚持努力,孙根北一方赢得了第二场比赛。

顿时,全场沸腾了起来,我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。

对方不服气,要求再战。老师说:“这项运功体力消耗很大,不能再战,改天再比吧。”

经过两次比赛,整个团队都明白了:“拔河这项比赛不能光靠个人的力量,团结一心,才能获胜。”同时,他们也更深层的理解了“人心齐,泰山移。”这句话的含义。

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篇12:以希望为话题的小学作文

全文共 465 字

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放学的时候,经过一段马路,我看到了一个黑影,那是什么呢?我让爷爷的骑近点,靠近一看,是猫!一只黑白相间的小猫,应该不足一岁,它静静地躺在那里,一动不动,眼睛低垂着,似乎睡了好久。它的身边依然车来车往,人群熙熙攘攘,没有人在意这个小生命的存在,也没有人会多看它一眼,就像它不曾出现过一样。

回家后,思绪久久不能平复,脑海里总是会浮现出那只猫,那只不知道有没有生命的小猫咪?我做过很多联想,是不是一辆车飞驰而过撞到了它?还是自行车压到它了呢?总之,它很不好。我想,它应该也有妈妈,它的妈妈一定在焦急地等着它回家,“孩子,你在哪里?快些回来吧!”想到这里,我难过极了。

我只能安慰自己,它在那里应该是睡着了,说不定明早去学校的时候,能看到它在花坛撒欢地玩,在花丛中扑蝴蝶……

我想起了曾经读过的一首小诗,叫《希望》,内容大体是这样的:

终有一年春天,

我们的子孙会读到,

头条新闻如下:

冬候鸟小水鸭要北返了,

经过淡水河边的车辆,

禁鸣喇叭。

我也希望那样,爱你身边的小动物。遇到动物过马路时,我们能不能停一停,让它们先过去,一个鲜活的小生命就会活下来。

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篇13:我希望自由自在小学生作文

全文共 661 字

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蒲公英带着它洁白的小伞乘着风去了美丽的郊外,多么自由!鸟儿挥着它小小的羽翼在天空翱翔,多么自在!雨点儿从天空落下,蹦蹦跳跳躲进花丛里,多么无拘无束!窗帘被拉开,我看见雨淅淅沥沥地下着。

细细的雨丝飘飘洒洒。推开门,我光着脚丫走在路上,享受着这比猫步还轻的毛毛雨撒在我的脸上,藏进我的发丝里。它润湿了我的衣襟,仿佛也沁进了我的心田。我向往着:多么希望也成为它之中的一员,随风飘洒,跌在花瓣上,躲进草丛里。

或许我还有幸随着小溪到各处去游玩一番。看夹岸桃花红,经历暴风雷电洗礼,折射出一条美丽的彩虹桥。汇入大海,我依旧是一滴小水珠,我要乘着这“快车”到达传说中的远方,去深海探秘。假如我最后躲不过蒸发的命运,我会变成一朵云,随风儿去流浪,在田野歌唱,在森林舞蹈,在山坡歇脚。或许因为时光的不小心交错,我会变成一只小鸟,在天空高歌……

可我不是那雨中的一员,也不是天空的一片云,我只是父母眼里那个不让人省心的“野丫头”。他们总是为我提心吊胆:怕我爬树擦破皮,怕我疯疯癫癫掉河里,怕我逛街会迷路……也许有一天他们会发现:爱自由的孩子是那么讨人喜欢。

谁不爱那个爱笑爱跳的孩子?谁不愿有一爱笑爱跳的孩子?但是谁又愿意成全一个爱笑爱自由的“孩子”?我喜欢在阳光下骑着自行车穿梭在路旁的林荫下;我喜欢漫步在雨天的小路上;听雨点跌进树叶里汇成甜美的诗。我喜欢自由自在地笑。多么希望有一天,我也可以挥动着我小小的翅膀,在天空自由自在地飞翔!如果我要去很远的地方,记得提醒我和我那敏感的妈妈说一声:“妈妈别担心,我飞得动!”

[我希望自由自在小学生作文

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篇14:小学生创建文明城市征文

全文共 357 字

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尊敬的市民朋友们:您们好!

今年我们烟台市正在争取文明城市,为获得三联冠的荣誉而努力。

文明城市就要有文明的人,文明的人才会给城市创建文明。文明,是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。有了文明,我们的生活就更加美好,并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上,整洁的大街,井然有序的车辆,热热闹闹的集市,人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁。同学们不乱扔垃圾,在老师的带领下,同学们之间团结友爱,互相帮助,互相扶持,我们的校风校貌文明又向上。

“如果我们失去了今天金钱并不可怕,如果我们失去了文明,就失去了做人的真谛。”大家齐心协力,以文明为根本,让我们的城市变得更文明。

只要我们从点滴做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极地贡献,就能把我们的城市建设的越来越美丽。

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篇15:我的希望的小学作文

全文共 559 字

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希望花朵能飞,我希望树叶会舞,我希望小草会跑,我希望......

我是个脑袋里装满了怪想法的女孩子,从小就幻想自己能飞,像鸟儿一样在那蓝蓝的天空上飞啊飞啊!不间断,突然又发现自己不知怎样停下,多么可笑得的想法。

小时,我总是希望自己能够快快长大,在欢歌笑语中,走过了天真浪漫的童年用快乐铺成的小路,在路的尽头,突然意识到原来自己已经不是小孩子了,而是一个少年了,在用快乐铺成的童年的路的尽头,我用泪水告别了这段天真浪漫的小路.这时的我希望回到童年,童年是天真的是纯洁的,欢乐的笑声已伴我走完了童年的路.回首过去,悔恨自己浪费了光阴,为什么不在童年时多玩会儿,多笑会儿,多傻会儿.现在的路是用考试的铺成的灰色的路,一天当中,考试就是大事,整天为考试而忙碌着,一刻不停.还有轻松的时候,喝着冰凉的果汁,看着漂亮的鲜花.啊,多好呀!现在的路是用悠闲铺成的绿色的路.原来现在的路是七色的,多姿多彩的。

我希望,我能回到过去,但我又希望自己能快快长大,这很矛盾,不是吗?其实,我挺喜欢小时候的,什么都不用干,每天只是玩,不用学习也没有烦恼.我也喜欢长大,长大了就能像大人一样了,那时便有了自由,不用别人管着了.但长大的烦恼也会随之而来。

我希望花朵永远开着,我希望月亮永远挂着,我希望我会变成蝴蝶,我希望我永远快乐,我希望......

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篇16:小学生我是家乡代言人征文

全文共 698 字

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在金张掖西北部有一个历史悠久,风光秀丽,经济繁荣的小城临泽。

临泽,是一个发展的城市。一走进临泽,一条整齐而又平坦的公路就会展现在眼前。黑得比碳更黑的路面向前延伸,许多的车辆来回奔驰,速度是那么惊人那么的快。是因为有了平坦而又宽的公路,它给临泽带来了无穷的拼搏精神,给临泽人民带来了自己的理想,更让中国发达富强!看!一幢幢高楼拔地而起,给了人们最好的工作,让人们少了烦恼,让人们认真工作,去共同创造临泽的明天!

临泽,是一个富有强大生命的城市。近几年来,临泽努力改善投资环境、道路的建设、旧城的改造、河道的美化、城市的绿化和亮化工程等都得到了改善。随着临泽的发展,大量的企业纷纷投资到临泽来,他们看准了临泽是一个富有强大生命力的城市。

临泽,是一个绿色的城市。路边的树木和花草正在茁壮成长,让人们呼吸最新鲜的空气,帮人们遮挡风沙,帮鸟儿建了一个幸福美好的家。

临泽,是一个商品丰富的城市,有番茄酱、临泽小枣等富有地方特色的产品。每当人们缺少了什么就可以直接买到自己满意的商品。精美的商品让人们赞叹,稀奇古怪的商品让人们好奇不已。几乎每天每家商场都会出现人们在捧商品时的喜悦情景。商品既能让商主有收获,又能让客户得到自己喜爱的东西,高兴的满载而归。

临泽是一个美好的城市,清澈的河水可见到正在水中嬉戏的鱼儿,一排排一行行的花草树木向着人们点头致意……

我的家乡水资源得天独厚,城市优美,风景秀丽,而且钟灵毓秀的临泽涌现出大批的英才俊杰,正在为建设出临泽的新面貌大展身手。

临泽风情,临泽文化,它们和谐地交织成一幅画,让人心醉神迷,留连忘返。来到这里你会对临泽的发展和文化历史有所了解,进而会喜欢上这个美丽的城市。

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篇17:小学生遇见最美古诗词征文

全文共 428 字

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有一次,老师给我们布置了一个作业。背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去,我发现自己渐渐爱上了古诗。古诗是如此的词句精练,竟境优美,背古诗,渐渐变成了一种美的享受。

刚开始背古诗的时候,我觉得很难,很不容易记住。妈妈就教我一个好方法;先把古诗读两遍不懂的圈出来,搞明白他的意思,然后把诗转变成画面,前后联系这样仿佛自己也置身于里面了,诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果,外出散步时,我会一边欣赏风景一边背,睡觉前闭上眼睛再想一遍;第二天醒来时再背背,真神,通常都是一字不差,背古诗其实就这么简单。

背完了50首古诗,我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家,马路两旁有许多整齐的大树,细细的柳条随风飘舞。我说;‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。

我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时,我用接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。

同学们,我们遇到困难千万不要退缩,仔细想,就能找到好办法。

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篇18:厦门大学2024纪念抗日战争胜利70周年征文比赛

全文共 1027 字

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全校各单位:

2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战中党和全国人民表现出的艰苦卓绝的精神,总结中国革命、建设和改革的历史经验,弘扬党的优良传统和作风,彰显我校学生爱国、爱党、爱校的热情以及积极进取、健康向上的精神风貌,特举办以“缅怀•使命•梦想”为主题的征文比赛,欢迎全校学生踊跃投稿参加纪念活动。现将有关事项通知如下:

一、主办单位

学生工作部(处)、校团委、马克思主义学院

二、承办单位

马克思主义学院

福建省马克思主义理论(马克思主义与中国发展)研究生教育创新基地

三、参考选题

1、抗日战争胜利与中华民族的复兴

2、抗日战争胜利的伟大意义与影响

3、中国共产党在抗日战争中的历史功绩

4、抗日战争与中国精神

5、抗日战争胜利与世界反法西斯战争的关系

6、中国抗战在世界反法西斯主义战争中的地位

7、抗日战争与毛泽东思想

8、中共在抗战中的战略战术原则在现当代的军事价值

9、国民党正面战场在抗战中的历史地位

10、评析日本对华侵略战争历史的认识

11、抗日战争时期共产党员先进性的时代特征

12、抗日战争与中国现代化的进程

13、抗日战争时期的民族精神

14、抗日战争与中国民主政治

15、抗日战争时期中国共产党的建设

四、基本要求

1.要坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,坚持理论联系实际,有较高的理论价值和实践指导意义。

2.围绕纪念主题,作者可以自定题目。题材以学术论文为主,字数5000字以上(含注释),引文和史料应注明出处(统一要求为页下注)。

3.应征的论文应为作者自创,符合学术规范,反对抄袭、剽窃他人文章,一经发现立即取消其参赛资格;已经出版或发表的作品不可参赛;主办方享有全部参赛作品的传播、发布、改编权。

4.应征作品恕不退还。凡涉及侵权行为,后果均由应征者本人承担。

5.作品应该注明单位、姓名、联系电话、邮箱,论文的格式参考附件中的格式要求。

五、投稿方式

为了方便阅稿,请参赛者将稿件发至制定电子邮箱。

六、奖项设置

1.一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金各800元;三等奖3名,奖金各500元;优秀奖5名,奖金各200元。获奖证书由学生工作部、校团委、马克思主义学院共同颁发。

2.优秀作品推荐公开发表。

七、活动时间

征文活动从2015年3月13日开始,截止日期到2015年6月1日。

八、联系方式

联系人:蔡虎堂

电话:0592-2186663

电子邮箱:caihutang@xmu.edu.cn

通讯地址:厦门大学马克思主义学院,邮编:361005

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篇19:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 458 字

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随着社会的发展,悠悠球风波是一波接着一波。老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的悠悠球大赛。

我们在老师的带领下,来到了操场。只见同学们手中的悠悠球五颜六色,各种各样。有的悠悠球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的外壳用合金制作,闪闪发光……同学们正在做准备,有的在给悠悠球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式……

比赛开始了只听“吱——”的声音,悠悠球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。突然,悠悠球在半空中高速地旋转了起来。只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着悠悠球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,悠悠球就像离弦的箭一般弹了出去。我本以为悠悠球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。我们纷纷鼓起掌来。所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。

悠悠球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。

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篇20:小学生优秀传统文化在身边征文

全文共 680 字

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记得有一段广告说到:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许只是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有事,多一点耐心的等待,对别人来说是一种关爱;有时,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。”其实文明就在我们身边,不过是没有留意而已。

今年暑假,由于我不好好吃饭,妈妈带我去一家小诊所看病。一进门,我倒吸了一口凉气,呀,来看病的人可真多啊。靠墙两边的沙发上坐满了人,里面的长椅子上也坐满了人。大人叫,小孩哭。好不“热闹”。由于这里是小诊所,没有护士给专门排队,要靠人们的自觉性。我和妈妈也得耐心的等候。好不容易,一个病人走了,该到下一个了。只见里面一位三十左右的叔叔对他旁边的一位老人说:“您看吧!”老人摇摇手说:“还是你先来,你来的早嘛。”正说着,一位妇女抱着一个小孩跑进来了,看她着急的样子就知道孩子一定病的不轻。她看到这么多人眉头一皱,面露难色。边上的人围过来问:“孩子这是怎么了,呀,脸色这么难看,你赶紧看呀。”“我……”“你什么呀你,别不好意思了,快啊!”“是呀,别误了孩子,再说,我们再着急也不过几分钟。”这时,妈妈见阿姨还不看病就说:“人这一生呀,谁能没灾没难的,孩子要紧赶紧吧。”这位妇人早已热泪盈眶。顿时,我突然看到了他们身上的文明。

现在,在马路上到处可以听到“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好……”这首歌。是的,只要人人都献出一点爱,世界会变得多美好啊!所以我们要大手牵小手,共创文明新中国。

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