0

郎平和朱婷对话作文合集20篇

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

5541

作文

828

与自己对话作文

全文共 782 字

+ 加入清单

也许你不能命令他人,但你可以指挥自己;也许你不能预知明天,但你可以把握今天;也许你不能样样顺利,但你可以事事尽心尽力。与自己对话,是袒露心灵的镜子。时时对照自己,审视自己,超越自己……

——题记

十一岁是个敏感的年龄,也是一个觉醒的年龄。

今天,我依然如旧,并没有勤奋学习。是啊,在忙碌的小升初学习环境中,我更应该停下来,和自己的内心来一次深刻的交谈,反省一下自己都了做些什么?

扪心自问,我这十一年学到了什么?

我回答自己:知识宛若大海中的水,而我所拥有的,不过是一汤勺罢了,我这辈子也不能用汤勺将海洋中的知识舀完。旧的知识变为谬误,而新的知识变为真理,一输一出,是啊,前面的道路还很遥远。我虽无法做到博学多才,但却要尽一己之力去学习更多的知识。

扪心自问,我对待学习和玩乐的态度端正了吗?

我回答自己:也从未疏忽过。玩乐本是一味调剂,添加生活的色彩,若当成正事,就不好了。就像姥爷说的:“人一生都在学习,小心点儿误让玩乐阻挡了我们的志向哦。”

扪心自问,我爱过身边所有的人吗?

我回答自己:亲人、朋友、同学……我真心爱真身边所有的人,朋友也好,同学也罢,我都会奉献出自己的爱。我关心身边的每一个人。也许我做的还不够,但却足以使爱心插上翅膀,飞遍天涯海角。

扪心自问,有时面对挫折,有过抱怨吗?

我回答自己:也总免不了有些抱怨。当抱怨走远,回头才发现面对的挫折并没有想象中的那么难。人的优点和缺点实在是太多,我也许能认清昔日的失误,却很难不被明日的辉煌蒙蔽了双眼,我们也许能在长辈的教导中拨开迷雾,却会在新的迷雾中失去方向,我所能做的,不过是取人之长,补己之短罢了。

与自己对话,我会静下心来,像现在这样,与心灵对话,倾听心底的声音,去挖掘我最想要的。它宛如一面镜子,时时对照自己、审视自己、超越自己。

是啊,与自己对话,你还会学到很多。要想成就自己,就从了解自己开始,自己和自己对话吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:对话作文800字

全文共 932 字

+ 加入清单

走在小区楼下的花园中,树木青青,流水潺潺。忽得一阵乐音入耳,循声而望,竟是老爷的一位老友王爷爷。

走上前去打量着这位老人。他身穿中山服,脚蹬布鞋,头发花白,有些驼背,坐在小马扎上,手里拿着木质的二胡,轻闭着眼。摇头晃脑。

回味着刚刚的曲子,猛的发觉不太对劲儿,他的节拍没有压准。这让已有几年古筝基础,并对音乐严格要求的我恼怒自己刚刚的享受。似是为了弥补自己的过错,又或是因为对方是熟人,我打断了他。“王爷爷好!”“你好!”他轻轻点了点头,左手还在抚弄着琴弦,似是还在回味。“您刚刚拉琴特别好听,但拍子是不是没合准啊?”我挠了挠头,轻声说。老人抬眼,示意听到了。紧接着又拉了一遍刚刚的《二泉映月》。这回,拍子合上了,但却再没有让我有刚刚沉浸其中的享受。

曲终,老人见我皱起的眉愁,轻轻的笑笑,拍了拍身旁的石阶,示意我坐在他的身旁。“小姚,学音乐有几年了吧!”“嗯”我轻点着低下的头,“那你说说刚刚的两首曲子的不同”,他歪着头,循循善诱地说道。“第一遍比第二遍好听”,我一咬牙承认了心里话。“对吗,你也感受到了吧,演奏不一定那么死板,可以做些小调整。演奏时,也不要过多的在意技巧,而应该将自己的情感融入其中,体会曲作家想要表达的内涵。这样才能真正的享受音乐,你说,对吗?!”老人依旧歪着头,依旧满脸笑意,但却能从他的眼神里读出严肃,他拍了拍我的肩膀,再次演奏了起来。

他的话,犹如一场地震,颠覆了我心中原本的认识。注视着身旁的老人,夕阳的余晖轻轻洒在他的头顶,肩膀。身后清澈的池水映着绿色的柳条柔柔垂下的倒影,伴着轻风,柳叶沙沙作响。好似在与老人合奏。爷爷的白色中山服也不时被吹起一角。这样看,比起在琴房一遍遍死抠节奏的我,爷爷倒越发像个隐居的二胡高手。

猛然想起以前的一次比赛,本来信心满满的我得到的评语却是“太死板,太空洞,完全无法欣赏”。那时我还愤愤不平了许多,但现在想来,想必那位给我评语的大师也同王爷爷是一个想法吧。

音乐是这样,生活的其它方面也同样如此,许多人在做事时根本不记得这件事情本身的意义,只是一味的追求华丽的技术,表面,这样的人终究是不会在学习的道路上走到最后的。

我没有再沉浸在自己的思绪里,因为身边的乐声已终,老人向我道别离开。

一场对话,让我久久回味其中。

展开阅读全文

篇2:《描写人物对话的作文》

全文共 506 字

+ 加入清单

一天清晨,我像往常一样,高高兴兴地走在上学的路上……

“唉,现在的人类真是太没有公共道德了,随便向我的身上扔东西,讨厌极了!”

咦,是谁在说话呢?我不由得东张西望,找寻说话的“人”。

“你别找了,我在这儿。”小河对我说。

这时从河里游来了一条小鱼,满含热泪地对我说:“人类太可恶了,他们害得我失去了父母。”

“我们人类怎么会害你失去父母的,这到底是怎么回事?”

“那是去年的夏天,我和爸爸妈妈在水中游泳。忽然听见哗的一声,我和爸爸妈妈巡着声音望去,只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了这样的食物死去了。而我被别人收养,他们把我带到这里就离开了。我的好朋友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。”小鱼忍不住流下了伤心的眼泪。

河边的小树深有同感地说:“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。回头看见一片狼藉,一片凄凉,心里有一种说不出的酸楚。”小树呜呜地哭泣起来。

我听后,觉得人类不应该那么自私,不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园,因为地球是属于地球上所有生物的,地球的资源是有限的,所以我们要保护环境,保护自己的家园!

从那天起,我便开始了保护环境的旅程……

展开阅读全文

篇3:对话高中作文600字

全文共 606 字

+ 加入清单

昨天晚上,我和妈妈为了一件小事,在家里闹了起来。

“我就是再玩一下嘛!到7:30就去看书,好不好?”我头也不抬地说。“好,一言为定!”妈妈高兴地说。到了7:25,我还是拿出玩具,排起阵形刚玩了几下,妈妈说“去,去,去,你这么还不去看书!”我说:“现在才7:28,我还不去看书!”每想到就这么一句话就把妈妈惹生气了,妈妈愤怒地说:“你竟敢跟妈妈争时间有本事你再说一句!”我没办法只得回书房看书,可我的心并不在书上,我在想办法怎么样才能告诉妈妈我当时只是想再玩一下,我先想到现在妈妈十分发火,接着又想到到妈妈发火是为我好,想着想着,一粒粒豆大的泪水从眼里掉了下来。

这时,妈妈走了过来见我哭了,伤心地说:“难道你认为你自己作得对,好,那你现在就能出去玩了。”我并没出去玩,只是在心里嘀咕了几声,妈妈看出了我的心思,妈妈说:“大声点!”“我刚才……刚才……我只是想……想再玩一盘,就……就开始看书嘛……”“什么一盘?”“刚才……我还想再玩一盘!”“那你为什么不早说呢?”我低下头,擦干了眼泪,向妈妈认了错。

妈妈告诉我:“我们要发表自己的建议,就像今天,如果你早点说‘我再玩一下就看书。’妈妈一定不会责备你,而且会让你再玩一下。妈妈发火则是因为你是妈妈和爸爸的掌上明珠,爸爸和妈妈不能不关心你,教育你。”这使我更加理解了人要成才必须得到家人的关心和教育的话。

这件事发生得这样突然,结束得这样迅速,但这件事,我将永远不会忘记。

展开阅读全文

篇4:给月亮姐姐的一封信有对话

全文共 819 字

+ 加入清单

浩瀚的星空是多么神奇,多么变幻莫测。

我坐在门前的椅子上,此时月至中天,安详地吐洒着它的清辉,为世间万物镀上了一层银色的花边。

忽然,刮起了一阵大风,顿时我感到天旋地转。完了!我闭上眼睛。过了一会儿,风停了。我缓缓地睁开双眼,只见一座座大厦立在大地之上,宽阔的路面上一辆辆汽车在飞驰着,偶尔有几个穿着奇怪服装的人慢慢走过。

呀!不对呀,那些汽车离地一尺多,悬浮在空中。难道这又是什么新科技?我见一个人正站在路边,我走上前去:“请问,这是什么地方?”

“这里是月亮大道呀。”

“月亮大道?”

他看我这副样子,不免有些惊讶:“你连这都不知道?这里可是月球上最大的人类居住地月亮城的主街道呀!”

月球?什么,我现在在月球!我惊得嘴张的可以放下一个西瓜。“那……那我该怎样去地球呢?”

“地球?开什么玩笑!地球已经在28世纪90年代因污染过度,不宜人类居住了,去了必死无疑。”

听到这些,我觉得大脑嗡了一声,“那现在是什么时代?”

“30世纪40年代,你家人没告诉过你吗?”

不会吧,我穿越了时空900多年!此时,我的大脑一阵发昏,突然,我的心中又蹦出了一个大大的问号,“这里是怎么建成的?”

“哦,看来你是从别的星球移民过来的吧,让我来给你讲讲。”说起他们的城市,当然不免有些骄傲,“我们的祖先经过数年研究终于发现了大气层的奥秘,通过人工合成造出了人造大气层,然后将它们注月球表面,这样大气层就完成了。空气、水等人体必备的元素也是人工合成的,当然啦,还有人造引力装置,它们埋在地下数千米处,从而达到人类所适宜的水平。然后还须要对这里的土壤进行检测,从而确定人类居住区,最后,还要采用特殊技术制造出可以抵挡月球恶劣环境的房屋,再经过数年测试然后才可以开始移民。这些工程用时300多年,耗资金无数。”

天啊!当我听到这些数字,心里不觉猛地一惊,可是我该怎么回去呢?我不会被永远的困在这里吧,在我绝望的时候,我突然清醒过来,我抬头忘了望星空,月亮还是那么圆,好像在对我微笑呢。

展开阅读全文

篇5:我与大树的对话作文400字

全文共 359 字

+ 加入清单

在睡梦中,我感觉飘飘然的样子,突然好像来到了树的世界,也展开了与大树对话

我:“你好,大树。我能跟你聊聊吗?”

大树;“可以。”

我:“我觉得我们不应该随意砍伐树木,这样会使森林越来越少,许多动物面临着灭绝的危险!”

大树:“人类现在也在种植树木,使小鸟有地方休息。”

我:“我觉得,我们种植树木是为了让树木吸收汽车排出来的废气,避免人类吸入,产生疾病。”

大树:“确实我的身体就像吸了海洛因一样,难受!”

我:“人类在山里把你们砍了,削成木条,木渣,运到工厂去,难道你们就不伤心吗?”

大树:“还没来城市里生活时,我的一位朋友突然不知去向。搬来城市后,一次偶然,我看见用我朋友身躯做的椅子躺在车斗里时,哭了一周,什么都不吃,就在那里哭个不停,特别伤心!”

我:“好的,我一定会告诉人们:‘树也有生命,一定要爱护树木,保护树木!’”

展开阅读全文

篇6:酸与碱的对话作文700字

全文共 729 字

+ 加入清单

今天中午,我们学校四楼的多媒体教室可热闹了!由萧山区科学技术协会、萧山日报小记者团联合举办的“科普e视进校园活动——地雷包,酸与碱”活动走进了我们劲松小学。老师说:“同学们,你们听说过地雷包吗?今天让我们来解密地雷包!”什么?听到“地”、雷”、“包”三个字,我顿时分不清东南西北了,心里不由自主得咯噔一下。心想:啊,地雷包,太夸张了些吧,地雷包可是一种杀伤武器啊!老师一眼就看穿了我的心思,说:“别担心,我们这次实验主要是告诉你们地雷包膨胀的原理!”

老师把我们分成了几个小组,给我们分发了水、醋,还有平时很少接触的柠檬酸和小苏打,以及PH试纸、色卡。然后,给我们布置了两个任务,一是亲自动手了解什么是物质的酸性和碱性?二是如何用pH试纸检测酸碱度?接到任务,同学们迫不及待地开始动手了。只见大家小心地在PH试纸上分别滴上几种液体,不到半分钟,真神奇呀,PH试纸变色了!通过比对色卡,我明白了醋和柠檬酸是酸性物质,而小苏打是碱性物质,PH试纸遇酸变红,遇碱则变蓝。

搞清楚醋、柠檬酸、小苏打的酸碱性后,老师让我们从三种液体中任选两种混合。我们先把醋与柠檬酸混合,咦,怎么什么反应都没有呀?就在大家失望的时候,另一个同学提议把醋与小苏打混合,这时奇妙的现象产生了,混合后的液体冒出了一些小泡泡。同学们顿时兴奋了,那柠檬酸与小苏打混合又会发生什么现象呢?接下来就是见证奇迹的时刻了,“五、四、三、二、一……。”随着大家的倒计时,奇妙的现象发生了!柠檬酸与小苏打混合后竟释放了大量的泡泡,同学们惊讶不已,竟开心得拍手欢呼起来。老师告诉我们这就是酸碱化学反应,会释放二氧化碳气体,科学上所说的地雷包爆炸就是这个原理。

感谢“科普e视”活动,让我们收获了知识、体验到了快乐!

展开阅读全文

篇7:对话协商才是解决南海问题的正道

全文共 399 字

+ 加入清单

南海问题上,对话协商才是正道。中方倡导“双轨思路”,正是着眼于以和平方式、协商解决南海问题。

“双轨思路”,即有关争议由直接当事国通过协商谈判妥善解决,南海地区和平稳定由中国和东盟国家携手共同维护。在中国的积极推动下,中国与东盟国家早在2002年就达成和签署了《南海各方行为宣言》(以下简称《宣言》)。《宣言》明确由直接当事国通过谈判协商解决有关争议。

遵循“双轨思路”,直接当事方可先行探讨搁置争议、共同开发,有效管控分歧的办法;而后,可通过友好协商,寻找能为彼此接受且行之有效的解决争议办法。中国和东盟国家则可通过合作,全面有效落实《宣言》内容,加快推进“南海行为准则”磋商进程,并进一步探讨包括中国在内的南海各沿岸国开展合作的新途径。

“双轨思路”完全符合《联合国宪章》所倡导的通过谈判协商和平解决争端宗旨,也完全符合《宣言》第四条规定,因此,“双轨思路”是妥善解决南海问题最为现实、可行的办法。

展开阅读全文

篇8:文具盒里的对话作文600字

全文共 657 字

+ 加入清单

在一个宁静的夜晚,文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢?让我们走进去听一听吧。

铅笔说:“我的本领最大,可以帮助小主人写出漂亮的字,帮助小主人完成每天的家庭作业,小主人每天都要用到我。”橡皮听了,没好气地说:“我的本领才是最大的,你写错字了,小主人还要用我来擦掉你书写的错误。”削笔刀听了,不甘落后地说:“你们都错了,我才是本领最大的,如果没有我帮铅笔削好,那么它怎么能写字?怎么能犯错误让你来改正?如果没有我,你们两个都没有用武之地。你们说是不是?”这时,钢笔听不下去了,急忙站出来说:“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人写作业的时候,你们不就可以一决高下了吗?”于是,文具盒里安静了下来。

到了第二天,小主人写作业的时候,写着写着,突然只听“咔嚓”一声,铅笔断了,削笔刀为了证明自己的本领大,不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的作业,发现错了一个,然而橡皮也不帮他擦掉,小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿,铅笔站出来说:“这件事都是我的错,要不是因为你们帮助我,我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说:“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说:“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方,又成为了互帮互助的好伙伴。

这时,钢笔站出来语重心长地说:“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体,大家分工不同,作用不同,但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助,共同合作。这样,我们才能发挥出自己的本领,我们的本领都是无可替代的。你们说,对吗?”

展开阅读全文

篇9:小学六年级优秀作文:小鸟与大树的对话

全文共 467 字

+ 加入清单

啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的话。”

冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。”

可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

展开阅读全文

篇10:与李煜对话作文

全文共 751 字

+ 加入清单

“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,“但天下一家,卧榻之侧,岂容他人鼾睡乎?”一声冰冷的呵斥,使一朵林花谢了春红,我的心也沉了沉。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”没有了宫廷歌舞的喧嚣,只有阁楼窗外的一轮明月。寒凉如水的月光洒进窗内,在地面的灰尘上掷下斑驳的影子。你裹了裹依稀能看出明黄色的单衣,满目愁绪,凭栏独倚。双目微阖,又想起了从前的帝王生活:手握生杀的大权,纵无挥师北上的豪迈,亦有指点江山的激昂;美味珍馐,万人之上,宫内三千盏孤灯只为自己一人点明;众人俯首称臣,只因自己是一代帝王,嘴角勉强扯起一个弧度,这些于你又能如何?众叛亲离,食不果腹,甚至生死只在别人的一念之间……这才是现在。

窗外的梧桐树还是梧桐,可如今的主人已成过客。“彻下梅花如雪乱,拂了一身还满。”踏着片片落红,数着满地落叶,便想起“别仓寂寥人散后,望残烟草低迷”的孤寂。

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”当你被别人提起时,只会被道一声“悲矣”,可有谁懂你的悲?又有谁能懂那寄托在月中的无限的寂寥?我抬眼,看见那一轮弯月,千年前的月,亦是如此凉的彻骨么?看不清冬季深远的天空,似乎变成触手可及的墨色小径,听不到缠绕在老墙上枯藤的私语,你想伸手抓住什么,掌心却只有飘落的雪花,融化后的水滴一如月般寒冷,终究寻不见一丝温暖印迹……夜太深,所以有人看见星辰;夜太深,所以有人望月独叹到天明。

在那个有些寒冷的下午,终于等来了自由——一盏鸩酒,作别了曾无数次轻点的梧桐叶,凝望着天边依稀可见的泛白的月牙,杯觞落地,正是“香魂一缕随风三更入梦遥。”

三生石旁,奈何桥上,只愿你喝了孟婆汤。忘了今世的愁,来世做个普通人,在平淡中幸福快乐,不再生在帝王家。

无奈草木黄,太苍凉,又是一缕淡云伴斜阳。

香魂散,寸肠断,泪行干,无言孤夜独望水茫茫。

展开阅读全文

篇11:穿越时空的对话

全文共 845 字

+ 加入清单

蒲佐

又是叶落金黄的季节,早起一睁开眼便能看见满树灿烂,今天,却与往常不同。我走出门,只见满街布衣长发,叫卖声嘈杂不断。

这不是我所识的世界啊,正疑惑间,一草庐房屋映入眼帘——“小姑娘,你怎么只身一人来到此地呢?”一个身着蓝色衣裳,手握白色羽毛扇,头顶一奇怪帽子的人正微笑着看向我。

这身打扮,好像在哪里曾见识过,我笑出了声,原来是孔明先生呢。可惜我实在所学不精,文言尚不熟悉,只好硬着头皮答了话:“先生您好,请问,现在可是东汉时期?”这一回话可将他逗笑了,弯曲的眼睛下面蹦出几个字来:“你既知道我是何人,又如何来问年代?”我心中一惊,诸葛亮真不愧是诸葛亮,只是看他这般样子,想必还未出草庐。

“你可知道,几日之后便会有人来访?”

“这个自然,你瞧。”他将我的目光引向篱笆之外,绿衣大将和黑脸大哥正一脸严肃焦灼的等待。原来刘关张三人已到。“那你可知,你将用尽一生为那屋外等你之人成就霸业?”言毕,我见到他眉头微皱,笑容也显出一丝勉强,但仍不易察觉。“你说笑了,我便只用它不到十年,何需耗费一生?”听完这席话,我终于对眼前这个人有了新的认识。

孔明还是孔明,他多智且和蔼,可惜他始终与神仙之神相差甚远,他太久不问世事了,以至于不谙将来。

我嘴角微微勾起,眼眉低垂,轻叹一声:“你可知道,自己为何叫卧龙?”紧接着的是一阵大笑,“名号而已。”话虽如此,我却也见到他并不苍老却仿佛历尽一生的面颊上掠过一丝哀愁。“所谓卧龙中的’卧’字,既无法展翅高飞,只在一方称霸,永无翱翔于广袤天际之日的意思。”

他终于低下了头。我开始觉得自己有些残忍,但以他的才智,始终会悟到这些。秋风五丈原的悲凉气氛,终于染到了这小小草庐之中。

“即命该如此,我便拼尽全力成就一方霸业。”是这平缓而有气势的声音划破沉默,我再一次在这成熟的脸上找到高傲与自信。

他深深触动了我——既结果已无力回天,那便拼尽全力铸造仅有的辉煌。

我轻轻闭上了眼睛,再睁开,才知是南柯一梦。

梦中的情景事物都已消散,他留给我的却会被永远留在心中。

窗外,秋风萧瑟,满目金黄。

展开阅读全文

篇12:对话作文600字

全文共 627 字

+ 加入清单

与你的对话仿佛是心灵的交流,对生活的感悟,由与你的对话衍生。

冬日的午后,难得明媚的阳光穿进玻璃,在白墙上映出了琉璃色的光芒。“生日快乐!”电话中终于传来你温润的声音。我像是得到了稀世珍宝,嘿嘿的傻笑着。

前段时间,我们走在十七孔桥上,望着坚硬冰冷的小道,望着冰冻三尺的湖面,你说:“我特别喜欢这种天气的湖面——表面上空荡荡的,可实则它有这你不曾见过的精彩。”我惊诧的挑了挑眉,心想:这有什么精彩的,最多是冻住些枯叶而已。“你仔细看看,这湖面下的冰纹,每一条都不一样,这难道不美吗?”我歪着头,拿着一支捡来的枯木正准备捅捅坚硬的冰层,你却制止了我,说:“别拿树枝划,这冰面晶莹剔透的,划花了多可惜啊。”的确,冰层下的每一条冰纹都像一个精彩又与众不同的生命,他们虽然毫不起眼,却有这属于自己的风采,不在乎外界的流言,率性而活。那时我突然觉得你就像那条条冰纹一般,独立的,坚强的,精彩的。

记得那次午休对话,你说想去考古,探索古人的经历,古代的变迁。从而发现一些神秘的规律,比如轮回之类的。听着你侃侃而谈,我仿佛对生命又有了新的认识。生命应该是你内心的渴求吧。

两年前,纵然我能听到你急如擂鼓的心跳,感到我肩头的湿润,甚至是你收紧的手臂和颤抖的身躯,我也无法感知你内心的孤寂与悲凉。

而两年后,我们从对方身上学会了坚强,也学会了敞开心扉,与熟悉的人对话,也与不熟悉的人对话,认识自己,认识他人,也认识社会。

对话,不论是语言,肢体,亦或是心灵,总会带给我们所珍视的收获。

展开阅读全文

篇13:春夏秋冬的对话作文300字

全文共 387 字

+ 加入清单

从前,有四个好兄弟,它们分别是:春、夏、秋、冬,春天是老大,夏天是老二,秋天是老三,冬天是老四。

它们每天都在想谁第一个为大地服务,老大春天说:“我最大,我的本领是把温暖带给大地,唤醒万物,叫农民伯伯松土播种,所以让我第一个为大地服务。”老二夏天说:“老大,虽然你比我大,但是我的本领也很强哦!我将火热的太阳带给大地,将你播的种子开花结果,小孩子们可以自由自在地在河里游泳,孩子们可爱我了,所以还是让我第一个为大地服务吧。”老三秋天说:“老大、老二虽然你们都比我大,但是我的本领也很大哦,我能让瓜果成熟,粮食丰收,所以还是让我第一个为大地服务。”老四冬天说“我最小,但是我的本领是最大的,让寒冷的雪花带给大地,让明年是个丰收年,小朋友们还可以打雪仗了、堆雪人,应该让我第一个为大地服务。”

大家都不同意,又只好一起商量、讨论起来。就这样,它们不在吵了,一个一个地轮流为大地服务。

展开阅读全文

篇14:和妈妈的对话

全文共 667 字

+ 加入清单

上学期期末的时候,有一天,一放学我就开始做作业,一直做到晚上八点还没有做完,我觉得很累,无精打采的。

妈妈告诉我,如果觉得累了就休息,好学生不仅要刻苦学习,还要学会合理分配时间,学习的时候认真地学,玩的时候快乐地玩,那叫劳逸结合。

妈妈还叫我如果真的想玩了,就好好地玩,玩好了再去学习。但只要是学习,就必须专心致志地学,不能边学边玩,一心二用。边学边玩有两个坏处:一是学得很慢,不能在规定的时间里完成作业,那么玩的时间就少了;二是容易做错,做错了还要再订正,花的时间更多,所以要一心一意。总之,边学边玩还不如认真地学,很快地把作业做完,然后可以玩很长很长的时间。

妈妈问我:“你是不是觉得最近作业有点多?”我说:“是的,多如牛毛。”妈妈又问:“你知道最近为什么作业会多吗?”我回答:“因为快要考试了,要复习学过的知识,这就是温故而知新吧。”妈妈说:“你认为现在作业多应不应该呀?”我说:“应该。快要考试了嘛,迫在眉睫,如果不复习,怎样能考到好成绩呢?”妈妈说:“对呀,只有复习好了,才能考好。我知道你有点累,但离考试只有4天了,春华秋实,只有付出了,才能有收获。”我告诉妈妈:“对呀,我真希望不要那么快考试呢,因为我还没有准备好,我要全力以赴把全部知识都复习完,这样吧,这个星期六和星期天我也不玩了,我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复习,肯定能考100分。”

妈妈笑容满面的表扬了我,说我是个好学不倦的好孩子。妈妈还说不需要星期六和星期天都全部用来复习,爱学习的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要学习的时候全神贯注就行了。

展开阅读全文

篇15:与自然对话作文900字

全文共 889 字

+ 加入清单

不似高一的闲慢懒散,也没有高三的紧凑忙碌,高二则是一个压力山大的时期,因为前有高三,后有高一。

从高一过渡到高二的时间很短,导致很多人无法适应高二,就变得焦虑,而此时,听到最多的话就是“你是一个高二的学生了,要努力学习,不然以后连个二本都考不起,以后连自己都养不活……”无论是在学校、家中,还是去走亲戚,都会听到类似的话。那时,我们不会觉得他们是因为关心我们,而是会因为听多了这类话而烦躁。而这个时候,或许我们可以放下一切,与自然对话,让自然安抚我们躁动的心灵,让它归于平静。

我是如何想到这个办法的呢?那完全是一次偶然。

那是我升入高二的第一次月假。经过一个月的学习后,我感觉真的很累,本以为可以趁这次机会好好休息一下。可是回到家里,听到耳中的还是那些话:“你有没有认真读书啊,你要知道你已经高二了,要是考不起大学你就别读了……”说实话,听到这些话真的让我很愤怒,于是扔下一句“我出去走走,马上回来!”就出去了。出了门之后,漫无目的地走着,不知不觉中,我走进了一片树林。

我仿佛是误入桃花源的武陵人一样,误入了这一片树林。初冬季节,落叶满地,铺陈着一地的悲凉。我慢慢地走进其中,仿佛到了另一个世界。这个世界是无声的,它静悄悄地在那里,寂静无声;同时,它又是喧哗的,轻轻闭上眼睛,让心沉淀下来,你会听到不知名的虫子发出的声音,你会听到微风吹过的“沙沙”的声音……

我轻轻地把手放到一棵树上,抚摸着它,我不知道它是什么品种,但是我知道,它经历过风霜,它们在它的躯干上留下了岁月的痕迹。不在乎地上是否有虫,不在乎是否会弄脏衣服,我靠树而坐,单手抱着它,仿佛抱着母亲一样。我从未有过如此平静的时刻,学习、家人仿佛都已消失,整个世界只有我和这片宁静的树林,微风轻抚着我的脸庞,就像和蔼的母亲轻抚着自己的孩子一样。我与大自然进行了一次心灵上的对话,它抚平了我的愤怒、无奈、悲伤……一切都归于平静。

在生活中,我们总会遇到让我们无法忍受的事情,我们会悲伤,会愤怒,会彷徨,会找不到前进的方向,当我们遇到这种情况发生时,不如让我们的心灵休息一下,走近大自然。

让我们与大自然对话,让大自然净化我们的心灵。

展开阅读全文

篇16:春夏秋冬的对话优美作文

全文共 492 字

+ 加入清单

今天,玉皇大帝把“春夏秋冬”四个姐弟聚在一起,让她们好好评一评,看四个姐弟里哪一个最棒!

春姑娘首先高傲地说:“我最美,你瞧我!春回大地,大自然就焕然一新,万物复苏,草翠花红,如同人间仙境一般,不是我最棒,该数谁啊!”

秋姐姐不服气地说:“你虽然把大地唤醒了,但也把细菌给唤醒了。而我呢,秋天时,地上的草地像铺了一层金黄色的地毯,田野里稻谷像金色的海洋,一派丰收的景象让人间充满欢声笑语。”

“你们都不如我呢!看,夏天,池塘里的荷花映着如火的骄阳,热烈开放,还有树上的桂花,芬芳宜人,香味名扬四海。夏天,大自然热烈奔放。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地说。

冬哥哥说;“如果没有冬天,能有美丽的春天呢?你们没听说过‘瑞雪兆丰年’吗?我还是一个坚强的哥哥。你看,冬天还有许许多多的寒梅,凌寒独自开,美不胜收!”

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏弟弟说:“诗人写的夏天多美啊!你呢?”

“你、你、你——”冬哥哥急得说不出话来。

大家你一言我一语,七嘴八舌,谁也说服不了谁。这时,慈祥的玉皇大帝摸摸大家的头说:“孩子们,你们都是大地的好孩子,你们都有优点,大自然需要你们。”

展开阅读全文

篇17:一次难忘的对话作文600字

全文共 662 字

+ 加入清单

随着一场淅淅沥沥的冷雨,花枯了,树谢了,一股股冷意已不知不觉地渗进了千家万户。

桐树也不例外,俗话说“桐树知秋”,踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片“铜”叶,望着这番景色,我不禁感叹:“桐树啊,桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢!”

“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道,可把我吓了一大跳,桐树说话了!“你,你怎么会开口说话?“”何足为奇。我们都是生命,难道不可以开口说话吗?“桐树意外平静的回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了定神,又问道:“您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更对的营养成分吗?”“不是……”

没等我说完,一片叶子就尖叫起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻地拍打叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树那样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多地得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳,在夏天我们撑起了一张绿色之伞,宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们却对此置之不理,反倒把松树捧得火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣起来,我不禁为桐树的话而震惊,一时竟呆在哪里不知如何安慰她才好。

忽然吹来了一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛地从遐想中惊醒。老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的样子却深深地徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着、无私,时时刻刻为我们着想,而我们却把它们的奉献当做理所当然的事情。想到这里,我不禁感动了,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!

“滴答”,一滴梧桐的眼泪……

展开阅读全文

篇18:自行车和汽车的对话作文

全文共 734 字

+ 加入清单

汽车自行车各有各的好,也各有各的坏。当21世纪来临时,自行车慢慢地下岗了,而汽车却越来越受欢迎了。

汽车虽然很受欢迎,但它也给人们带来了麻烦。一场场车祸接踵而至,交通堵塞。虽然汽车带来了麻烦,但还是没有人愿意喜欢自行车。

终于有一天,汽车和自行车相遇了,所话说仇人相见——分外眼红。自行车问道:“喂,老兄,你说你怎么会这么傻呢?”

但汽车却满不在乎地说“都因为你呀!你明知故问呗!”

自行车终于忍不住了,破口大骂道:“世上怎么会有你这么狂妄的人呢!要不是我先来到这里,你会来吗?”

汽车也骂道:“世上怎么会有你这么不自量力的家伙呢,人们爱的是我,别枉费口水去劝他们了。唉,你自觉一点,赶紧离开吧,主人马上就要回来了,他可不想看见你这个破烂在他家里哟。”自行车只好默默离开了。

自行车悠悠地走在马路上,边走变踢一块石头,嘴上还念叨着:“怎么才能赶走这些汽车呢?还我家呢”自行车走着走着,“咣”的一声,呀!自行车撞到墙上了。它昏昏悠悠地走进了一条巷子,它蹲在角落里,决定明天去找汽车,想想,它睡着了。

第二天,它来到汽车家里,汽车正在洗澡呢。自行车冲上去,厉声骂道:“你个坏蛋,还我的家,还我主人!”

汽车悠悠地说道:“你怎么又来了,不是跟你说了吗?快走吧。”

自行车发火了,冲上去和汽车打起来了,汽车伤痕累累,自行车也伤痕累累,在千钧一发时,主人及时的回来了,并询问了情况,他亲切地对自行车说:“对不起,我不应该抛弃你,如果你愿意,回来吗?”自行车扑上去抱住了主人,这是它久违的怀抱,也是温暖的,汽车通红了脸,小声地说了声:“对不起!”自行车高兴极了,它回到了家,有了个“哥哥”,还有了一个充满爱的家。

从此,他们幸福的生活在了一起,没有争吵,没有打闹,只有欢声笑语,它们一起为主人工作。

展开阅读全文

篇19:议论文作文:百灵与喜鹊的对话

全文共 248 字

+ 加入清单

喜鹊看见百灵在树枝上闷闷不乐,便凑上前问:“百灵姑娘,你不开心吗?为何不展展歌喉?” 百灵勉强挤出一丝笑意,随即叹了一口气:“唉,别人都赞我各声悦耳动听,可是黄鹂去讥笑我动机不纯,哪还有心情唱歌呀?!”

喜鹊同情地说:“现在的人都爱说别人的坏话,这不,昨天鹦鹉就在背后说我‘生就一副奴颜媚骨’。哼,我看他也不是什么好货。”

百灵十分同意:“不错,我看最没原则的就是他了。他也有资格来议论别人!” “就是,我也这么想,哎,我看苍鹰也不怎么样,他好高务远……” 两只鸟都把对方看成了知音,谈兴越来越浓了。

展开阅读全文

篇20:我想与人对话作文700字

全文共 754 字

+ 加入清单

我想与人对话,我想与不同时代、不同身份的人对话。

我想与李白、杜甫对话。是什么原因让你们不受重用、郁郁而终?难道只是当权者的愚昧无知?不,我看不全是。真正的罪魁祸首是那些贪官、宦臣,不为老百姓做事,却一心想着如何压榨百姓;不为有才华者上谏,却想着如何使自家亲人升官发财。有这样的“国之栋梁”,人才怎不凋零,国家怎能不亡?

我想与花木兰对话。是什么原因让你下定决心替父从军、征战沙场?难道只是为了遵守孝道?不,我看不全是。要不是朝廷下旨让年事已高的花老将军前去征战,木兰又怎会抛下女子身份随军出征。而这样的朝廷也不会长远,因为连保家卫国的重担都要让女人来帮忙承担,你说这个朝廷的统治还会长远吗!

我想与边防官兵对话。是什么原因让你们放弃舒适的生活,不辞辛苦来到边疆驻守?难道只是为了执行党中央的命令?不,我看不全是。因为心中的责任,才让你们来到了边疆,因为你们明白每个岗位都需要有人来做,正所谓“一家不圆万家圆”,正因为有了你们,大家才可以安安心心地团圆。试问这样的国家能不强大吗?

我想与违法伐木的工人对话。是什么原因让你们不顾生存危险依旧破坏环境?难道你们不知道这样做的后果吗,不,你们当然知道,只不过在利益的驱使下才不得不做的。但正因为如此,自然环境才在不断地恶化,大气温度不断升高,南极冰山不断融化,土地不断沙漠化。试想:由于有了这些人的存在,环境能不被破坏吗?

我想与爱迪生对话。是什么原因让原本在学校成绩不好的你却拥有1328项发明专利?难道真的是因为天赋?不,我看不全是。我想最主要的原因就是努力,正如你列出的公式“天才=1%灵感+99%汗水”。如果不是努力,你又怎么能够一直实验2000多次才研究成功电灯,又怎么能够在研究成功后再想方设法的改进、升级?

我想与各种人对话,来聊一聊他们的过去、现在和未来……

展开阅读全文