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郎平和朱婷对话作文(热门20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我与时间的对话

全文共 943 字

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刚刚上完课,深夜的清冷绕着我的衣领。悠哉的心,虽然知道还有作文没有写,仍慢慢吞吞的到麦当劳买了一堆外卖回家。

坐下看看时间,十点多,星期天。唏嘘不已,说着——唉,一周又过去了哦。

到中学后不知道为什么,小学时期待周末放假的那五天过得跟神一般的慢,要过个周末觉得忒不容易。中学相反,反觉得一周过得和流水一般的快。周一刚刚穿着一身端庄的礼物,吭哧吭哧地背着磐石一般沉重的书包爬上振万楼,周五的体锻随风一样的跑步之后就从这个校门口跑出去,虽然之间总共五天,但一周的时间却好似觉得被上天克扣去了不少。不用说,这时间快得有点儿不成样。时间,你慢点可好?

前几日语文组老师说,你们参加汉字听写,要把初中以来所有的语文书拿出来翻一遍,把里头的词语看一看,考试会考到一些。于是遵命。到家后,开始翻那一摞摞的书。一本。两本。三本……找到了,放在一起一看,七上七下八上八下,总共四本。埋怨课本太多复习任务繁重的同时,又猛然觉得,怎么这么快,就上了四本书了。其实便是说,来此处业已是第四个学期了。我们在一起上课的时日,也只剩下这短短的半个学期和一个初三。

坐在床头。每次想到这些,我都这样,会很漠然,很失落,安安静静地坐在一旁想一些事情。

诚然,我真想抱怨你,时间。我和你无冤无仇,为什么却要让我过得那么快而丝毫不可膨胀却又让人觉得越来越快?

翻看日历,如今三月份多,也快五月了。去年的红五月,那时大家每日都用了许许多多的时间选歌曲,排练。记得那时每天放学留下,一遍遍唱着《春暖花开》,我的手姿势翩翩,打着完美的节奏。作为指挥,那时的许许多多,我记得清清楚楚。那时大家的努力,大家的付出,之后在一个晴朗的早晨展现,在那舞台上展现无与伦比的风华。

很快,又一次的红五月又要到了。

我又在问自己,我到底真的活在这个世界里,还是在梦中?!一个年份啊,三百六十五天,怎么可能

这么快呢?不可能啊?

就在这唏嘘感慨的同时,时间又是在这感叹中以分秒种为单位溜走,从我的手指中和肩膀上,被风吹走。

我还有多少的时间能够倾听这些老师熟悉的声音,我还有多少的时间身边有这样一个总是说“你行为极其恶劣”的同桌,还有多少的时间能够爬着这一级级的台阶,还有多少时间能够和大家一起排练合唱……

时间你都去哪里了?是在躲藏,还是在跟我玩?和你说,你要慢,再慢。

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篇1:与史铁生对话作文900字

全文共 933 字

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或许那是一个漆黑冰冷的冬夜,人们都在翘首以盼那即将敲响的新年钟声时,你却安静地离开了我们。你未带走任何一片云彩,却留下了众多的脍炙人口的“精神食粮”,给无数青少年指明了前进的方向,为彷徨的人们驱散了眼前的迷雾,给遭受疾病折磨的人们送去了希望的曙光。

你用钢铁般的意志将病痛一次又一次打倒,无论是风霜,还是雨雪,你都未曾悲伤、哭泣。你总是静静地微笑,微笑,传递着留有你手心余热的幸福。

你说你其实未必适合当作家,只不过是命运将你弄到这条路上来的。是啊,人生总得有条路走,既然这条路不能再用腿去趟,只好用笔去找寻自己的路。于是,你沉浸在了寻路的快乐中不能自拔。

多年来,你在地坛流连沉思而有所感悟,疾笔写下了《我和地坛》,为我们展现了一个执着于叩问生命的乐观、坚强的你。你让我懂得了生命的真谛——在面临挑战和苦难的人生之时,保持积极心态的何等重要!只要不愠不躁,放慢脚步,以平静的心境去接受人生的考验,希望还是会有的,胜利就在下一个拐弯处。

你从不吝啬向我们展现你自信的模样,你说,自信让人们更加有魅力!

漫漫人生风雨路,难免碰上绊脚石。有时一句并不重的话语,却能化为一把利剑,深深地刺伤别人的心灵,给人留下难以愈合的精神创伤。你说既然容易受伤,就训练自己吧!让自己成为自信的人,不要被别人轻易刺伤。如果不能像“飞毛腿”博尔特那样在赛道上奋力地奔跑,那就给自己的思想插上美丽而又坚实的翅膀,去广阔天际翱翔吧!总有属于你自己的天空。在自己的天空,用自信绘出精美的人生画卷。

不知不觉,我变得更加自信了。不能决定生命的长度,就努力去拓宽生命的宽度吧;不能拥有美丽的容貌,就尽情地绽放笑容吧;不能要求事事顺心、处处如意,就认真地做好每一件事,争取称心如意吧。一花一世界,一叶一菩提,每个生命都以其独特的姿态在广阔的世界尽情地呼吸、微笑、绽放,每个生命都是独一无二的。带着自信,为自己呐喊吧!即刻启程,向快乐进发吧!

感谢你,史铁生!谢谢你为走进了高考迷雾的我指明了奋斗方向。你的乐观、坚强与自信,将是我人生的灯塔。在它的光照下,我一定会更加勇敢地面对生活,更加细心地感悟生活,更加努力地去创造属于我自己的生活!

面朝大海,春暖花开。大海那彼岸,在另一个世界依旧顽强生活的你,我在此真诚祝福你!

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篇2:对话作文800字

全文共 932 字

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走在小区楼下的花园中,树木青青,流水潺潺。忽得一阵乐音入耳,循声而望,竟是老爷的一位老友王爷爷。

走上前去打量着这位老人。他身穿中山服,脚蹬布鞋,头发花白,有些驼背,坐在小马扎上,手里拿着木质的二胡,轻闭着眼。摇头晃脑。

回味着刚刚的曲子,猛的发觉不太对劲儿,他的节拍没有压准。这让已有几年古筝基础,并对音乐严格要求的我恼怒自己刚刚的享受。似是为了弥补自己的过错,又或是因为对方是熟人,我打断了他。“王爷爷好!”“你好!”他轻轻点了点头,左手还在抚弄着琴弦,似是还在回味。“您刚刚拉琴特别好听,但拍子是不是没合准啊?”我挠了挠头,轻声说。老人抬眼,示意听到了。紧接着又拉了一遍刚刚的《二泉映月》。这回,拍子合上了,但却再没有让我有刚刚沉浸其中的享受。

曲终,老人见我皱起的眉愁,轻轻的笑笑,拍了拍身旁的石阶,示意我坐在他的身旁。“小姚,学音乐有几年了吧!”“嗯”我轻点着低下的头,“那你说说刚刚的两首曲子的不同”,他歪着头,循循善诱地说道。“第一遍比第二遍好听”,我一咬牙承认了心里话。“对吗,你也感受到了吧,演奏不一定那么死板,可以做些小调整。演奏时,也不要过多的在意技巧,而应该将自己的情感融入其中,体会曲作家想要表达的内涵。这样才能真正的享受音乐,你说,对吗?!”老人依旧歪着头,依旧满脸笑意,但却能从他的眼神里读出严肃,他拍了拍我的肩膀,再次演奏了起来。

他的话,犹如一场地震,颠覆了我心中原本的认识。注视着身旁的老人,夕阳的余晖轻轻洒在他的头顶,肩膀。身后清澈的池水映着绿色的柳条柔柔垂下的倒影,伴着轻风,柳叶沙沙作响。好似在与老人合奏。爷爷的白色中山服也不时被吹起一角。这样看,比起在琴房一遍遍死抠节奏的我,爷爷倒越发像个隐居的二胡高手。

猛然想起以前的一次比赛,本来信心满满的我得到的评语却是“太死板,太空洞,完全无法欣赏”。那时我还愤愤不平了许多,但现在想来,想必那位给我评语的大师也同王爷爷是一个想法吧。

音乐是这样,生活的其它方面也同样如此,许多人在做事时根本不记得这件事情本身的意义,只是一味的追求华丽的技术,表面,这样的人终究是不会在学习的道路上走到最后的。

我没有再沉浸在自己的思绪里,因为身边的乐声已终,老人向我道别离开。

一场对话,让我久久回味其中。

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篇3:以平和心态的话题优秀

全文共 864 字

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心态,体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的心态。所以说,心态决定一切。 mentality, reflects a persons view of things.Three people can have a different mentality because of the same sentence.So, the mentality determines everything.

心态可以改变人生。一部美国励志电影《风雨哈佛路》,讲述女孩的不完整的家,接着是女孩埋葬妈妈后开始奋发向上的历程。而这部电影的成功之处,是因为有树立了一个和主人公相同年龄的女孩做对比,他选择了逃避,同样有着悲惨的家庭背景,却放弃努力,靠政府资助混日子。而主人公在经历奋力拼搏后,如愿的进入哈佛大学。虽然说,根据真正的传奇女孩的故事改编,但,人可以看到那种力量。以积极的心态面对种.种不幸,他一路前途光明,而用消极心态对待人生的伙伴,却只能被世俗的黑暗所困扰。所以说,心态可以改变人生。

心态可以改变意念。曾经有这样一个故事,三个人看蜘蛛爬墙,第一个人认为蜘蛛笨,于是变得聪明,而第二个人感动于蜘蛛的坚强,于是开始变得坚强第三个人看着蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想着自己也一样像蜘蛛一样碌碌无为,于是变得消极。同一只蜘蛛,影响了三个人的意念,也从此影响到了他们的路途。不同的意念产生不同风的结果,而不同的意念又是因为心态的不一,所以,心态可以改变意念。

心态决定成败。经常听老师说,细节决定成败,过程决定结果。是的,而细节,又可是粗略的就能观察到?每个班,总有成绩好于成绩不好的学生,但无一例外,都是同一个老师教出来的。这么说来,学习成绩好于成绩差都完全取决于自己。没有坚决认真学习的心态,又怎会有出群的高成绩。虽然有社会事物的变迁,学习的好坏与未来的工作几乎已谈不上什么联系,但这是一种心态问题,同时,由学校扩大至社会,那个成功人士,没有用严谨认真的心态对待自己的工作?

好的心态,有着号的命运,而决定着一切的,在自己手中!

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篇4:我与音乐的对话作文450字

全文共 419 字

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每一朵花,开放时,她就是音乐;每一波浪,翻腾时,他就是音乐;每一个爱音乐的孩子,高兴时,他们就是创作音乐的人。

每天,第一个迎接早晨的是音乐,听的最多的也是音乐。

音乐是我每天必须听的。

生气时,听听音乐,也能疏散堆积在心里的不愉快的心情。

她也一样。

也不知是什么时候,班上的人全都迷恋起了小孩子爱看的动画片。个个唱着幼稚而又欢快的歌。

歌中夹杂着几丝情绪。不久,一群人就唱了起来,LaLa,Dt,ct……

歌声遍布教室。

“这是我弟弟乔治”

“这是我佩奇”

“这是我妹妹苏西”

六年级学生的世界好幼稚。

很多人说:“像我们那个年代,写完作业还可以玩,有时候,跟一群人蹲在地上玩泥巴。现在的小孩,每天都有上不完的补习班,少了几分童真啊。”

是谁笑起了我们内心里的那颗幼稚的心灵是音乐。没错。生命要是多几分童真,那也就很足够了。

童年,幼儿园的记忆,一直在每个人的心里。不要忘了你们的快乐。——“来自《音乐的呼唤》”

闭上眼睛,听音乐。

总能睡好觉的,总有一个好梦的……

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篇5:两个陌生人的对话散文

全文共 1283 字

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既然要付出,就要做出最有价值的付出。

——题记

小镇上有这么一个人文主义者,他总是感叹身边一切不幸的事,在别人眼里看来他是一个既具有有同情心的人,但他自己却认为他是一个降落在人间的智者,充满着悲天悯人的的情怀。并常常陶醉于此。但是后来,一个陌生人的到来改变的他对于周围的认知。

事情发生在几个月前,那时已是深秋了,微凉的风肆意地吞噬这蒙胧的夜晚,树叶也差不多都掉光了,只剩下光秃秃的树干还在静静地伫立着。我们的主角——人文主义者正在酒馆里喝酒,但实际上他却是在向大家抱怨最近袭击小镇的一种传染病。

他拿着酒杯,在座位上高声讲述着,从传染病的来源再到发病的症状再到希望小镇居民能发起一次爱心捐助,人们都不做声了,就好像酒馆已经被死亡的气息笼罩似的。

但这种死气沉沉的氛围被一个人的到来打破了。他应该是外地人,酒馆老板在递给他一杯啤酒后推测到。事实上他的确是一个外地人,碰巧路过小镇就过来歇歇脚。人文主义者的谈论被外地人用一句话打断了,他不可思议地大睁着眼睛。

“对不起,我不这么认为,你难道不觉得良好的医术更加有用么?”

人文主义者从他第一次发表谈论到现在从来没被别人打断过,他涨红了脸,开始反问:“你凭什么认为我说的不对呢?难道对那些可怜的受尽了传染病的人们还有别的办法么?”外地人不慌不忙地回答道:“我没有说你的看法是错误的,只是在我看来这样的付出是不能帮到他们更多的忙。你听我讲一个故事,听完了你就知道我想表达的是什么了。”

人文主义者没有表示反对,开始认真地谛听,酒馆里的人们也都安静下来来了。

某个国家的公主患上了奇怪的病,谁都无法医治。于是国王发出公告:“凡治愈公主所患疾病的人,可以成为附马。”这个国家的某一村子里住着三兄弟:老大拥有能够观察到千里之外的千里眼,老二拥有能够飞翔的羊毛毯,老三拥有一颗能够治愈所有疾病的苹果。三兄弟通过老大的眼睛看到了国王的公告,于是利用老二的羊毛毯飞到王宫里,然后再用老三的苹果救治了公主。这可难为了国王,他不知道应该选三兄弟中的哪一个当附马,想了很久,国王终于决定选老三为附马。因为老大和老二可以继续拥有千里眼和羊毛毯,老三的苹果却已经被公主吃掉了。

人文主义者陷入了沉思。不久,他就发表了自己对这个故事的见解,但这次却不一样了。

“三兄弟为爱情的付出无疑都是有价值的,但谁作出的牺牲最不可替代,也就成就了他与公主的婚姻。既然要付出,就要做出最有价值的付出。所以与其把大家的钱财用来救济他们倒不如请一个妙手回春的医生来治疗他们,这样才算是真正有价值的付出。”外地人点点头,起身走出了酒馆。

人是需要付出来得到价值的,但并不是付出越大价值就越大,有时甚至很大的付出缺什么都没换来。这类似于投资,有时候你头巾的钱多收益就很可观,而有的时候你可能会赔地一塌糊涂。

人文主义者一开始只是用他单纯的人道主义眼光来看待问题,即使慎入也并不会彻底地解决问题,而外地人的看法既包括了人道主义也含有了科学精神,是二者的统一,这样往往更加行之有效。

在人文社会科学的研究中,我们要从科学的角度来观察和分析问题,通过人本的理论来理解和解读问题,这才是这个世界所需要的。

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篇6:5我和月亮的对话

全文共 503 字

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最近几天,我发现外面的环境卫生十分不好,在学校大门口,总会有一些垃圾,风一吹,垃圾围着大门团团转,同学们都无法进去了,大家都很希望垃圾被清除掉。

放学后,我写完作业,躺在摇椅上,一轮明月高高地挂在天空中。忽然,我听见明月对我说:“我是月亮公主,现在的环境卫生可差了,我带你去看看你就知道了。”“好哇!”我兴奋地说。正说着,我的身体变轻了,我飞起来了,在天空中飞翔的感觉真好!

不知不觉,我来到了一个满是垃圾的树林,臭气熏天,一条原本清清的小河上,飘浮着一片片垃圾。“这里的环境实在是太坏了,人们总是在这随便扔垃圾,一片片净化空气的树林,变成了许多垃圾的家园,一条条清清的小河,变成了飘浮垃圾的脏水,人们的做法是多么残忍呀!”月亮的眼里充满了愤怒和悲伤,“怎么会这样?人们怎么这样不爱护环境,未来的环境是怎么样的?”我心中充满了恐惧。

月亮对我说:“这么晚了,你该回家了。”我对月亮喊:“我会保护好环境的!”我被恶梦惊醒了,抬头一看,月亮还在天上注视着地上的一切,如果未来的环境也是这样怎么办?我心中有无数个问号。

但愿恶梦不会成真。对,保护环境从现在做起,从你、我、他做起,从身边小事做起。

[我和月亮三年级作文素材

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篇7:桌椅的对话作文400字

全文共 419 字

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我做过很多梦,有一些梦一醒来就忘记了,但有一个梦直到现在都记忆犹新。

一天下午放学后,同学们背着书包,纷纷有说有笑的离开教室,留下值日生——我在教室里。突然,我听到了桌椅的一阵话。首先,一张桌子开始哭诉:“从前,我的小主人对我很好,每天一来就用抹布给我洗脸,洗得干干净净,可他现在变了,每天不但不给我洗脸,还在我脸上乱写乱画,把我画的和个黑煤球似的。更可怕的是,他还在我脸上用圆规划来划去,弄得我伤痕累累。”

其他桌子听了,也开始说话,有的桌子一个劲的说自己的主人怎么好,有的唉声叹气。

这时,一把单腿椅子发话了:“我的主人从前也对我很好,但现在也变了,不给我洗脸了,整天坐在上面摇来晃去,这不,他现在变本加厉了,把我三条腿都弄折了,把我彻彻底底的弄成了一个残疾人。其他椅子有的说自己的主人比那把椅子的主人好一些,不会把自己的腿弄折,有些说一样,还有一些说自己的主人怎样好。

我醒来了,心想:以后我一定要改正这个缺点,做一个爱护公共财产的好孩子。

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篇8:与李白对话作文600字

全文共 574 字

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朦胧中,我似乎看见你来了,身着一袭袍,醉捧半杯酒,飘逸若仙……

好像在生命刚开始的那一刻,我的记忆里就有了你言谈的影子,“床前明月光,疑是地上霜”,那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想;“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,那种独在异乡的孤独令人憔悴。

你说“长风破浪会有时”,你说“天生我材必有用”,你说“千金散尽还复来”,你似乎一直在用乐观浇灌着生命之根。你宠辱不惊,笑看风云,醉梦中,犹见你嘴角微笑的影子。你似乎将生命视作近乎美丽的圆,有失必得,有始善终。在“众鸟高飞尽”的敬亭山旁,你对酒当歌邀明月;面对友人被贬,豪放的你寄愁心与明月,你给生命一份坚定的允诺,用双手撑起一方天空,让欢乐尽情徜徉。

于是,我视你若生命的信仰。我在彷徨的路口追寻你盈盈的足迹。我在失落的窗口感恩你词句的慰藉。遥空断雁,青苔落蝶,再也勾不起我的惆怅与惘然。我最寻你的人生目标——乐观。然而,我错了。我以为你白色的长袍划下了半空的美丽,我以为你看见俗世浮尘,只将信念付诸快乐……

当我静下心来叠合你的故事,才发现留些与生命中的那惘惘情思。你曾用怀才不遇而感到悲愤;你愤世嫉俗,感到仕路艰难;你对朝廷的重用心怀希望;你对自己施展才能,实现理想充满信心。你将自己所有的感受都从事中表达了出来。是我误解了你,原来,你的人生中也有风中落叶翻飞的秋叶;原来,这才是你的充满坎坷的诗意人生。

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篇9:与自己对话初三作文

全文共 469 字

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那天,你又一次违反了纪律,我看着心里真替你担忧。

离期末考试的日子已经不多了,大家都在全神贯注地为期末考试奋斗,而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊,你的成绩始终都在下滑线上,面对其他同学的奋力拼搏,你根本无动于衷,依旧毫无顾忌地放纵着,连一点争取的机会都不留给自己。你知道吗,看着你如此作践自己,肆意挥洒着宝贵的时光,你身边的人都正在为你担忧呢。

看着你的表现,我十分心痛,我知道你是一个头脑原本十分聪明的人,哪怕你只把心思放一点点在学习上,我相信你的成绩会一点一点地好起来,可是一切并不象我想象的那样美好,你依旧那样散漫。

终于,我被你的行为激怒了,一次又一次地我用最严厉的话去训斥你,一次又一次地,你只是低着头什么也不说,但我多么希望,哪怕你只是稍微能听进去一点儿也好啊,可是我所有的努力全部付诸东流。

你的心思根本不在学习上,你可知道,现在的我是怎样一种心情,生气?着急?担忧?抑或是一种无力感和失败感?什么都有,又像是什么都没有。

或许最终的成绩早已不重要,但无论如何,你来到这个世界,总得考虑一下将来吧,难道你还要以这样的状态面对将来吗?

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篇10:勇挑重担成为朱婷合格替补

全文共 458 字

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朱婷受伤时,我们只顾着为她暂时不能出场着急,却没有想到顶替她出场的刘晓彤利用对阵秘鲁、古巴、肯尼亚和阿根廷的机会得到了大把的锻炼机会,情绪越来越稳定,场上越来越自信。在拿下中肯之战的当场最佳球员以后,刘晓彤在场上动作更加舒展,还不时流露霸气和杀气,一个运动员的成长,说快也很快。”体坛周报(微博)资深记者马寅(微博)感叹。

本届世界杯,刘晓彤是在备战最后时刻被征召入队的。在此前对阵韩国队的比赛中,刘晓彤替补受伤的朱婷出场,但发挥一般。不过随着赛事的深入,刘晓彤也逐渐找到了状态,对阵肯尼亚比赛,她首发出场,发挥非常出色,砍下了全队最高的13分,最终当选当场比赛的最有价值球员。

“感谢郎导给了我机会,让我得到更多的锻炼,我也会非常珍惜每一次出场机会,为队伍做贡献。”刘晓彤说。

刘晓彤的表现也得到了主教练郎平的认可。作为郎平着重打造的朱婷第一替补,刘晓彤在世界杯的比赛中证明了自己的价值,并且逐渐显露大将之风。正如刘晓彤所说,“中国队不能只靠朱婷一个人打球”,在未来的日子里,相信逐渐成熟起来的刘晓彤会承担更多的责任。

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篇11:我与我的对话

全文共 654 字

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星期天,我来到时间电话前准备与去世的姥爷对话,没想到在拨电话时把“未来键”当做了“过去键”,进入了未来时间光缆。

我拨完号码,电话里“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:“姥爷好!”谁知那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁啊?,我才31岁,怎么成了姥爷啦?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字呢?”我疑惑地问。他说:“我叫陈昶旭。”他怎么跟我同名同姓呢?我连忙解释道:“可能是我拨错了。你说你叫陈昶旭,我也叫陈昶旭呀!”“你多大了?”“11岁。”“别忘了,今年可是2030年啊,我就是20年后的你啊!”我茫然地望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”而且按了一个“二十,”所以对方是20年后的我。我连忙问:“你现在做什么工作?”他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”那当然,我能骗你?我们在太平洋的中心4000米的深处,发现了一种水下植物,在这不见阳光的地方,除了这种植物,再也没有其他植物、动物。“时间不早了,我还要去开会呢,再见!”

从此以后,我不在认真学习了,上课经常走神,反正我长大了是一个生物学家。我从平均90分一路跌到到60分。一转眼3个星期过去了,我又来到时间电话旁,与20年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“又发现什么新动植物没?”“别说了,我连工作都没了。我问你,你怎么了?学习这么糟,还指望我有什么工作啊!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话我一句话也没说。心里想;现在的我和未来是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。

从此,我刻苦学习,再也不敢马马虎虎了。

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篇12:与屈原对话高二作文900字

全文共 927 字

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路曼曼其修远兮吾将上下求索。

——题记

这是一场梦:

我来到了泪罗江,在江边站着一个人,披散着头发,边走边唱,身体和相貌如树叶般干枯,脸色憔悴,他似乎一直在这里徘徊,面对着江水抒发内心的惆怅之情,我来到他身边:“先生请问你是?”

先生答:“一个既将离世的人‘废人’罢了”。

“先生,你何出此言呀?”

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,英雄无用武之地,这难道不是废人吗?”

“你是屈原?那您怎么回来这里呢?”

“怀王受惑,溘死他乡,襄王继位,令尹指使,将吾放逐,吾便来此”

“那您怨恨吗?”

“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?但我怨恨的不是朝庭,而是这不会的天道啊!也许只有这清澈的江水,才是我的归宿。”

“先生,俗话说:‘蝼蚁尚且偷生’不要轻易放弃生命呀。您看那些高管,他们不是照样吃着奉禄,无忧无愁,侍奉怀王左右吗:一个人的道路有很多种,您为什么偏偏选择寻死呢?”

“不,我是屈原,我宁愿跳入长流的江水葬身于鱼腹中,又怎能让纯洁的品德蒙受世俗的尘垢的污染呢,我听说:“新沐者必振衣,新浴者必弹冠。”

“先生如果您这样离去,放得下楚国吗?放得下天下吗?”

“回想楚国,怀王在世时,内政和外交上失利,兵挫地削,失掉了六郡,最终还死在了别国。被天下人笑,襄王在朝,疏离人才,留下小人来辅佐自己,然而家破人亡的事接连发生,保住了楚国也很难,我怎能放心离去呀!”

“听你所方,楚国即将灭亡,但您还可以留下不断帮助襄王走出困镜,重振楚国呀,为什么偏偏要走呢?”

“哎!一个人被驱逐的人,怎能再回呀,我经历了桑沧,看秀了人间百态,累了,乏了,只想找一个安静的地方休息。天上乌云密布,鸟儿躲进山里,豺狼高声嗥叫,鸟儿无奈离去,鸟儿找一个栖身之所都难呀!”

“先生您的心情我无法理解,但是您宽广的脑襟另我敬偑,纵然有死去的心也仍惦念楚王,心系天下,这种‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的博大胸怀,值得后人学习,……先生。”

我转过头来,屈原已经跳入了江中,只见江面波纹浮起,水花四濺,鸟儿高唱,天上下起了朦胧细雨……。

秋风萧瑟,枯黄的树中在秋风中纷飞,秋天给衰草有寒风中的一派迷茫。

在举世混浊之时,他选择独醒:在世谷合污之际,他选择离去。他的“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”另世人赞叹,他便是屈原。

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篇13:自我心灵对话寄往未来的信作文

全文共 642 字

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我在给未来

“我想知道未来的我,是健康快乐地在大学里学习,还是顶着烈日在大街上等待工作的机会?”

未来给我回了一封信,上面只有一句短短的话,“那么你现在在干什么?”

我回答了未来的问题。“我在干什么?我用心地,努力地在过我的每一天。每天都认真地锻炼,认真地做笔记,认真地做作业。虽然偶尔偷下小懒,但是从来不会过分,即使有时忍不住打个盹儿,也不会睡过头。我正在以这种每天循规蹈矩的方式来过我每天的生活,为着考上理想大学的目标,认真,用心地努力着。”

未来又给我回了一封信,依然只有短短的一句话:“恩,我不能猜测你的未来,因为我也不知道。”

我很是疑惑,为什么未来不知道未来?

“到底是什么意思?我不懂。但是我相信只要我一直这样努力下去,未来就会给我满意的回报。未来不用猜测,未来应该由我创造。”

这一次的回信终于多了几个标点符号了。

“你懂了?未来是取决于现在的。只要你为了目标用心的奋斗,未来不会偏离你理想的轨道的。”

“那么,如果我做错了事情呢,未来会帮我补救吗?”我将疑惑写在信上寄给未来。

未来比上次有耐心多了,“当然不会,错误是自己造成的,当然是由自己去补救,未来不会帮你的。而且未来会记录你犯的每一个错误,用于提醒你不要再做错。不过事在人为,结果怎么样,就要看你怎么利用了。”

“也就是说,我要坦诚地面对自己犯下的错误,然后反省自己的行为,减少未来的错误吗?”

未来这次的信连字也没有了,只剩一个大大的笑脸。

我拿着粉色的信封,地址上写的是未来,贴上努力的邮票,手劲一松,它便滑进了时光的邮筒。

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篇14:教室里的对话小学作文600字

全文共 454 字

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宁静的夜晚,静悄悄的教室里忽然传来了一阵争吵声。

课桌趾高气昂地说:“我的用处最大,因为我可以让同学们把书本放在我身上写字,如果没有我,同学们就只能放在地上写字了。”椅子神气十足地说:“我的用处才大,我可以让同学们坐着写字,如果没有我,光有课桌有什么用?难道同学们还站着写字?”风扇听了它们俩的对话,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我,夏天的时候谁为同学们送来凉风?”

“切!风扇,冬天谁还需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑,而风扇却气得差点说不出话来,直瞪着电灯:“你们给我停下来!”

一直默默无语的黑板发话了,它语重心长地说:“你们听我说,对于同学们来说你们个个都很重要,缺一不可。但是你们也不能太骄傲,因为你们各有所长,不能用自己的长处来嘲笑别人的短处。所以大家都要齐心协力为同学们营造一个更好学习的环境。”

听了黑板的话,大家惭愧地低下了头,互相给对方道了歉,决心齐心协力,帮助大家更好地学习!

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篇15:人物对话作文400字

全文共 613 字

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地点:市政府住宅大院杨家

人物:爷爷、我

我:爷爷,新学期了,学校要我们写访问记,采访一个人,谈谈关于读书的话题。爷爷喜欢看书,我今天就来采访采访您吧!

爷爷:好!兴民,现在你来提问,我来回答,好吗?

我:好的。

爷爷:那你就随便问吧。

我:爷爷,现在很多人都认为开卷有益,我也这么认为。但开卷有哪些好处呢?

爷爷:那好处可多啦。开卷可以学到知识,像语文呀,数学呀,物理呀,多得很。还可以了解国家大事,比如说:“神七”发射,我们祖国现在这么强大,做一个中国人多么自豪!还有,如果你看了关于英雄事迹的书,能学到他们的高贵品质,那么你就能成为一个品德高尚的人。

我:我知道了,还有吗?

爷爷:当然还有,这也是最重要的一点,开卷可以提高阅读能力。阅读能力提高了,词句写得优美了,文章自然就写好了,那一辈子都有用啊!

我:但是社会上有些人却提出“开卷未必有益”,这点您怎么看呢?

爷爷:我是赞成“开卷有益”的,但我也很重视反方观点。比如一天到晚沉迷在漫画书里,看多了对学习有影响。看坏书也不好,有些书讲迷信,讲下流低级的故事,看了这些书对身心健康都有影响。那就有害啰。还有些孩子看书方法也不对,比如在光线暗的地方看书,坐车看书,躺在床上看书等,这样就容易成近视眼,戴上“小眼镜”呢!

我:我知道了!谢谢爷爷。

爷爷:(笑)那你现在支持正方还是反方呀?

我:啊,两方都有道理,就看怎么认识。因此我们看问题要从两方面来看,不能只从单方面看。

爷爷:哈,我的孙子长进了!

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篇16:两支铅笔的对话想象作文

全文共 529 字

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A:哈,我终于被装箱运走,即将成为最好的铅笔

B:对呀,到时候该有多么自由。

A:你总是那么想,我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。

B:你也太天真了,到时候我们会被小刀无情的雕刻,毁坏我们的面容。

A:对呀!可是这样能使我们成为最好的铅笔。……(铅笔A被换上了朴素的外衣,铅笔B则换上了华丽的外衣)

B:瞧你,多么丑陋,看我,注定要当最好的铅笔!

A:不论穿上什么,最重要的是里面的东西。

B:哎,到时候就不会有人用我们了。

A:对呀,可是生活不是毫无意义,我们有了我们的美好的身体。

……一个小朋友将它们买走了。

B:看好吧,你肯定是要即将离开这个世界。

……小主人看了A,又看了B,拿出小刀……B里面的芯全坏了,B被扔掉了,而A,小主人一直把它留在身边。

A看着在垃圾桶里面的B:你虽然有着好看的外表,可你的芯却是坏的,主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。

A经过了坚守自己的职责,允许自己被一只手握住,忍受了刀削般的疼痛,改正了自己所犯的错,留下了不可磨灭的痕迹,充满了对生活的渴望。

一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗?不是的,它有一个信念“成为最好的铅笔,必须忍受这些困难,坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”

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篇17:教室里的对话

全文共 745 字

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放学后,校园里静悄悄的,闹腾了一天的学生们都回家休息了。咦,教室里怎么还有说话的声音?哦,原来是那些桌子、椅子们在聊天。它们会聊些什么呢?

“我的主人真是可恶,他每次上数学课做题时,总是不准备打草本,竟然拿着钢笔在我身上打草,你们看看我这满头满脑的竖式!”一个满是竖式的桌子气愤地说道。

“是啊,他就是这么图省事,你看桌子老兄那满身的伤,钢笔戳在身上多疼了。”旁边一张椅子回答道。

“你那也叫痛苦?”这时,一阵低沉的说话声传了过来,原来是一张少了一个螺丝而歪歪斜斜的椅子,“我的小主人没事就坐在我身上来回地咣当,我是帮助他舒舒服服学习的,又不是用来咣当着玩的。呜呜……”

“哎……”许多桌椅都沉默了。

一阵冷风吹来,原来教室的窗户还开着。

一块掉在地上的小熊橡皮,打着哆嗦颤巍巍地说:“小主人太残忍了,竟然将我遗弃在教室里。真快冻死了。”

“啪”一声,一支钢笔从一张桌子上滚了下来:“哎哟,小主人也不用钢笔帽把我套上,我的大门牙都摔断了。如果我能摊上一个爱护我的小主人该有多好啊。哎哟、哎哟……”

钢笔帽愤怒不已地说:“我已经被丢在桌洞里三天了,小主人每天放学,抓起书包就往外冲,连看也不看我一眼,钢笔老兄竟然落得如此下场,哎。”

一个在窗台上的水杯恨恨地说:“我的主人呢,渴的时候拿我当宝贝,喝完就不理我了,这不,又把我丢在窗台上了。真羡慕那个粉红色的小水杯,它的小主人不仅每天背着它回家,还用一个漂亮的外套保护着它。我真想跟着粉红水杯的主人回家啊。”

“是啊,你看看,那几排桌子,又干净又整洁,人家小主人天天保护得好好的,还每天都擦得干干净净的。真羡慕它们啊。”

教室里的抱怨声叽叽喳喳不停息。到三更了,教室里安静了下来,原来桌椅、文具们都睡着了,看到每张脸上都露出了灿烂的笑容,看来它们的愿望在梦中实现了。

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篇18:对话作文800字

全文共 872 字

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当你带着我游走在这里,炫耀着你的家乡,草堂的幽静混杂着悠扬的琴声和那一场对话,我的心久久不能平静。

“你说你一个北京人,有没有羡慕我的家乡成都啊?”你轻轻地拍拍我的肩膀,笑着对我说,“哪有哪有,瞧瞧北京,啥也不缺,那里有长城、故宫,有香山、后海,风景名胜样样不缺,怎么……”,“可是那里太过喧嚣,”你打断了我的话,“而且少了些追逐梦想的声音,就像这杜甫,我们城市的地标。”

望着身边的花草,我不禁陷入沉思。

这里曾经是杜甫的世界,与你漫步于花径,想象着当年繁花锦簇、春意浓浓的景象。或许就在那时,红墙外的几丛翠竹,荫蔽着弯弯的小道;清风穿过竹梢,似在喃喃细语;耳边偶尔想起几声鸟语,更给这份静谧增添了几分惬意。他挈着家人,弃掉官位到此处逃难,却不经意间发现了这片充满诗意的乐土,开始了对拯救国家梦想的追逐。

“你也有梦想,不是吗?”我冲你点了点头,会心地笑着,说着,你提起了手上的琴。疾速的音符倾泻而出,仿佛一支离弦的箭射中了我的心,你的手臂飞快地舞动着,脸上洋溢着幸福的笑容,草丛停止了轻快的低语,鸟儿的鸣叫也因这音符骤停下来。那蜻蜓之舞下,那一片涟漪旁,是一朵荷花,仿佛也因震惊停止了轻微的舞动,开始附和着那动人的声音,我的回忆也随之飘到了过去。

曾记得我去过你家,那整齐的摆设显得有些不像男孩子的风格,你最珍视的却是那个不显眼的角落,“这里有我的世界,我的生活!”我曾记得你信誓旦旦的样子。那时,尽管你我有着同一个梦想,可比起小提琴的爱与执着,我就显得不够深刻。

在这一瞬间,我对你曾经的不解全都融化在这动人的音符中,消失得无影无踪。我望着已经停止演奏的你和身旁那一尊古铜色的杜甫立像,他那手捋胡须、凝眉深思的样子真是生动啊!“你们两人在追逐梦想方面,还真是有异曲同工之妙啊!”“哈哈……”

杜子美身处穷迫之境而无厌世之心,用“安得广厦千万间”的豪情追逐着为全天下着想的梦想;而在这碧绿的草丛中灿烂的阳光下,也有一道身影,用对梦想的热爱诠释着这对话的含义……

幽静的草堂中,嘈杂的人群里,一段对话,两个人在其中静静地立着,和杜甫并肩,继续追逐梦想的旅途。

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篇19:我与鲁迅的对话作文

全文共 763 字

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“叫我做什么?”他炯炯有神的盯着我。削瘦的脸庞上笼着一股让人敬畏的英气。

“想跟您谈谈……谈谈国人。”我不敢直视他那像鹰般锐利的目光,只能窃窃的低头轻语。

“国人……还像那时一样吗?”他的语气软了一点下来。“该不是吧?国人不是过上幸福的生活了吗?日本人早已打跑了,还有什么可愁的?”

“是的,生活已经可以称得上是幸福了,但我们自己,似乎还有什么没从您那个时代回来。”我抬起了头,注视着他的表情。

他常吁了一口气,目光投向了窗外的高楼大厦,“依旧……没变吗?”

“嗯,什么说呢……这是一件很奇怪的事。明明大家都看过您的文章,也被您的语言所深深触动了,但骨子里的东西却似乎没有变。拿着一面镜子看自己,看着看着就模糊了。我是谁?为什么自己的身上穿着孔乙己的长衫,为什么手中拿着血淋淋的馒头,而阿Q正像恶灵一样躲在我影子中冷冷的笑……”我说到这,不由得觉得浑身冷汗直冒,一股冰凉的气从骨头中散发出来。

“我曾认为写些文章就能拯救国民的灵魂,看来似乎是我错了。”这次是他低下了头,双手交叉在一起放在腿上,“我曾经看到过中国人欢心雀跃的观看同胞被杀的景象,使我觉得这社会是个吃人的社会。我便向从骨子中唤醒国民……但……”

“现在的国民,经常会为了一些鸡毛蒜皮的小事互相打骂,见到受欺压的人也都不敢吱声。似阿Q者有之,似孔乙己者有之,似祥林嫂者有之,似华老栓者亦有之。而似狂人者却少之又少,有的甚至落到和狂人同样的境地。各人自扫门前雪,无事还可以提起其它人的丑事做为消遣,欺负几个人做为娱乐…”我越发不敢说下去了。

“我已不在这世上了,只希望国人能好自为之。不必作为狂人去呐喊,只要保持清醒,国家便有希望多出现几个狂人了罢。”他静静地说完,像烟一样的从藤椅中消失了。阳光从窗中斜射进来,正好把藤椅圈在中间。我望着对面的藤椅,陷入了沉思。

[我与鲁迅对话作文

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篇20:以平和心态的话题优秀

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何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 He Ye has no moon? Where is there no bamboo and cypress?

——题记

孤独的流浪者

“山随平野尽,江入大荒流”,25岁单身出蜀,望游尽大好河山。但却落到“去的开心,回的失意”。随着走出宫殿的笑声,你远远的将为你脱靴的高力士,受你喜欢的杨贵妃抛弃在脑后。黄河边,鲸波滚滚,黄河之气势非凡。河岸的你,东望天际,心中有说不出的滋味。身旁走过被贬的朝廷官员,垂头丧气,叹气不绝。而你,却想起游历大好河山的初愿,写下“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观。继而骑着一匹瘦弱的白马,身随生锈的宝剑与一袭白衣走了,留下了爽朗的笑声。他,就是太白。

乐观的失意者

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。被贬黄州,还受监视,落得如此地步,却“月色入户。欣然起行,又念无与同乐者,遂至承天寺寻张怀民”,在承天寺的院子里,你与张怀民仰望天际,皎白的月光辉映在万物身上,把万物染白了。如此美景,你怎还会失落?“但少闲人如吾两人者耳”,好一个旷达乐观的心境!这就是乐观的东坡。

淡泊的乐观者

昔日县令,为官清廉,“不为五斗米折腰”归田隐居,他虽隐居种豆,但他种得“草盛豆苗稀”。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”——起早贪黑,环境“道狭草木长,夕露沾我衣”——荒凉,但是他不为隐居而后悔,也不为当时的处境而叹气——“衣沾不足惜,但使愿无违”。哪有人会像这个陶潜一般心态乐观?

谁以孤单为乐者?太白者也;谁以乐观为乐者?东坡者也;谁以淡泊为乐者?陶潜者也。吾谓太白,流浪者之圣者也;吾谓东坡,失意者之悟者也;吾谓陶潜,乐观者之胜者也。

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