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郎平和朱婷对话作文(汇集20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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自行车和汽车的对话作文

全文共 772 字

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如今,自行车早已经下岗了,都开始每家每户都有一辆小汽车,但是在一家主人的仓库里,还有一台很新的自行车早已经放在了一个没有人注意的一个角落里,一天,主人的一辆小汽车就偶然放在了这个仓库里,自行车在仓库里发现了它,进行了一次对话

汽车看见了在角落里的自行车,对自行车说:“你为啥在角落里呢,主人应该也有时骑一骑你呀!”自行车说:“唉,现在都是上流社会了,还用得着自行车吗?早就在大街上开汽车了,我真羡慕你呀,每天都能被主人开来开去,。”汽车看自行车这么自卑,就安慰他说:“你也有你自己的好处啊,你的身形小巧,就只占用一点点的小地方,你还能来去自如,重量又轻,主人单手就能把你举起来,看!你的优点也不少呢!”

过了一会儿,它们又开始说各自的缺点,汽车先说:“我的缺点也非常的多,但是人们只用我来图个方便,从来都没有想过我的缺点对地球的危害有多么的重大,我的尾气让地球的雾霾变得越来越严重,路上的雾霾让人们更本看不清路,也影响了人们的生活,我的占用空间也非常的大,有时在路上的汽车太多,经常挤得是水泄不通,我的动力也来自地球上的石油等,我又污染空气,又浪费地球上的能源!”说到这里,汽车就非常的自卑,自行车来安慰它说:“我也有我的缺点啊,是靠动力来行驶的,没有走多远就累得人满头大汗,而且我只有两个轮子,是很容易就会翻车,而你就不同,你只要主人对里面一坐,一开就能正常行驶,不怕雨淋,又不怕太阳晒,行驶很长一段路都没有问题,你给人类带来了方便和快捷你的存在给人类带来了多大的方便啊!”汽车听了自行车的这番话,知道了自己的缺点和自己的优点,对自行车说:“我们都有各自的缺点和优点,但是我们共同的优点就是给人类带来了方便,都各自来为人类带来方便吧”自行车和汽车都开心的点了点头。

过了一段时间,仓库主人发现了这辆自行车,拿出了自行车行驶,自行车终于露出了笑脸。

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篇1:我与地球的对话作文800字

全文共 927 字

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有一天,我有幸在浩瀚的宇宙中与地球母亲对话。从那一次开始,我感到了前所未有的惭愧。

“嗨,你好啊!地球母亲。”我有礼貌地向地球母亲问好。

地球母亲叹了一口气,说:“唉。有苦难言啊。”

“是什么事啊?”我很好奇,接着说:“现在我们人类的科技可发达了,有什么节能灯啊,迷你微波炉啊,太阳能房子等,您还不满意吗?”

地球母亲说:“我不是不满意这些,而是为地球上的生物着想。虽然你们的科技很发达,但是生活在地球上的生物就不好受了。”说到这,地球母亲叹了一口气,又说,“在几亿年前,我把你们放到地球上,是希望你们能和地球上的生物和平共处。现在,你们强大了,开始伤害地球上无辜的生命,你们毫不节制地捕杀动物,大象、鲨鱼、老虎等。它们的数量在不断的减少,甚至是灭绝。一个又一个的生命在你们手下死去,你们不觉得惭愧吗?”

我一听,愣住了,没想到竟然有这么多的动物在地球上销声匿迹。这时,我想起了,有一次,爸爸带我去吃饭,我喝了一碗鱼翅汤。回到家后,妈妈告诉我说:“鱼翅汤是把鲨鱼的鱼鳍砍下来煮的汤,很残忍的,以后不要喝这样的汤!”现在回想起来还真是惭愧。

我把妈妈说的话讲给了地球母亲听,地球母亲说:“鲨鱼会走向灭亡就是因为人类的残忍。人类把鲨鱼捕上来,砍下它的鱼翅,然后扔回大海里。”

我疑惑地问:“既然鲨鱼都回归了大海,为什么还会灭绝呢?”

地球母亲回答:“孩子,鲨鱼是因为有了鱼翅行动才敏捷,才能捕到食物;但是鲨鱼的鱼翅被砍了,行动便不如以前了,就会因捕不到食物而活活饿死。”地球母亲的眼泪不禁潸然而下。

“孩子。”地球母亲擦了擦泪水,说,“地球上也曾经统计过鲨鱼死去的数量,每年大约有七千六百多头鲨鱼死于人类之手,每两年就有一种动物濒临灭绝。”我听到这个数据的时候,流下了眼泪。

地球母亲说:“你们也知道统计出的数据有多可怕。你们只要有一点觉悟,就不会让另一条鲜活的生命葬送在你们的手里。”我擦了擦眼泪,拿起掌上电脑查了一下,说:“天啊,看来世界上不止是鲨鱼要灭绝,还有大熊猫、穿山甲、麋鹿……唉!地球妈妈。我代表地球人向你保证,我们一定会减少对地球的污染和对动物的伤害。”听我说完,地球母亲露出了会心的微笑。

阳光透过窗户,我醒了,原来这是一个梦。但是我一定会实现在梦中的那个承诺。

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篇2:与时间对话作文600字

全文共 573 字

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俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。

我有时会问时间:“为什么你过得这么快,不能慢一点儿吗?”时间回答我:“你觉得快是在干什么的时候?如果你一直觉得这么快,你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问:“我知道你要和我说的道理,可你并没有回答我的问题,为什么你会一去不复返呢?”它答道:“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落,它就消失不见了。

我细细地品味着时间和我所说的话。心想:学习觉得快是明路,玩觉得快是暗路,只有好好地学习才会照亮自己的一生,但难道玩一会儿就会埋没自己吗?我相信时间的意思并非如此,它是在对我说要合理,多学习也要适量玩才是它想看到的,至于时间为什么一去不复返,时间说是惩罚,但也是对人们的提醒。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”年少气盛的时候,我们不懂得珍惜时间,总认为往后余生还很长,不急于这一时,所以不用功,整天不做正经事。在虚度光阴时,时间像流水一样从他的指间流过,流向远方,永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时,已经为时已晚了,曾经的一切回不到自己身边了,美好只存在自己的回忆里,让我们痛不欲生,后悔至极,这是惩罚;让我们明白要珍惜时光,若还能重来,应该怎么做,这是提醒。

我领悟到了一个人不可以虚度光阴,因为这不是你抛弃时间,而是时间抛弃你……

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篇3:Part1短对话

全文共 1564 字

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Question 1

- M: Do you remember the wonderful film on space exploration we watched together last month?

- W: Sure。 It’s actually the most impressive one I’ve seen on that topic。

Q:What do we learn about the speakers?

Question 2

- W: Are you looking for anything in particular?

- M: Yes。 My son is graduating from high school, and I want to get him something special。

Q:Where does the conversation most probably take place?

Question 3

- M: Mike told me yesterday that he had been looking in vain for a job in the art gallery。

- W: Really? If I remember right, he had a chance to work there, but he turned it down。

Q:What does the woman say about Mike?

Question 4

- W: Would you like to come to Susan’s birthday party tomorrow evening?

- M: I’m going to give a lecture tomorrow。 I wish I could be in two places at the same time。

Q:What does the man mean?

Question 5

- W: Aren’t you discouraged by the slow progress your staff is making?

- M: Yes。 I think I will give them a deadline and hold them to it。

Q:What is the man probably going to do?

Question 6

- W: Excuse me。 Could you tell me where the visitors’ parking is? I left my car there。

- M: Sure。 It’s in Lot C。 Over that way。

Q:What does the woman want to know?

Question 7

- W: You look great! Now that you’ve taken those fitness classes。

- M: Thanks。 I’ve never felt better in my life。

Q:What does the man mean?

Question 8

- W: I really admire the efficiency of your secretaries。

- M: Our company selects only the best。 They have a heave workload and we give them a lot of responsibilities。

Q:What are the speakers talking about?

Part 2 长对话

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篇4:对话多的幼儿成语故事

全文共 2112 字

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成语故事的语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴藏丰富的知识和道理。引导幼儿适当地接触成语故事,既能开阔视野、增长知识,又能懂得许多做人做事的道理,更能锻炼幼儿的语言表达能力,促进幼儿语言思维和创造能力的发展。下面是小编为您整理的对话多的幼儿成语故事,希望对您有所帮助!

对话多的幼儿成语故事篇一:井底之蛙

有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。

有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。

青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。

青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”

海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。

青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”

青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”

海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的就被井栏卡住了。海鳖只能退了回来,青蛙摇摆头。

海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”

青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!

井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

对话多的幼儿成语故事篇二:惊弓之鸟

战国时期,魏国有一个射箭能手,名字叫更羸。

有一天,更羸与魏王在京台之下,看见有一只鸟从头顶上飞过。

更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”

“射箭能达到这样的功夫?”魏王问。

更羸说道:“可以。”

说话间,有雁从东方飞来。当雁飞近时,只见更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,随着“咚”的一声响,正飞着的大雁就从半空中掉了下来。

魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”

于是,好奇地问更羸不用箭是如何将空中飞着的雁射下来的。

更羸对魏王解释说:“其实也没什么,我猜测这是一只受过箭伤的大雁。”

“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢?”魏王更加奇怪了。

更羸继续对魏王说:“这只大雁飞得慢,叫得悲。”魏王还是一脸茫然。

更羸接着讲:“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛,叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛,还没有好,它心里又害怕。当听到弓弦声响后,害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。一使劲,本来未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,再也飞不动了,就从空中掉了下来。”

成语“惊弓之鸟”便由此而来。被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜,现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。反过来说,它启示我们做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。俗话说的“未作亏心事,不怕鬼敲门”就是这个道理,也是与做贼心虚恰恰相反的意思。

对话多的幼儿成语故事篇三:墨守成规

故事战国时期,木匠出身的墨翟主张兼爱与非攻,到处推广他的学说。楚国要去攻打宋国,鲁班为楚军设计攻城的云梯。墨子急忙去劝阻这场战争,楚王让墨子与鲁班比试比试攻防演习,墨子善于防守,鲁班败北。楚王只好放弃攻打宋国。

有一回,楚国要攻打宋国,鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯,准备攻城之用。那时墨子正在齐国,得到这个消息,急忙赶到楚国去劝阻,一起走了十天十夜,到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。墨子竭力说服楚王和鲁班别攻宋国。楚王终于同意了,但是他们都舍不得放弃新造起来的攻城器械,想在实战中试试它的威力。

墨子说:“那好,咱们就当场试试吧。”说着,解下衣带,围作城墙,用木片作为武器,让鲁班同他分别代表攻守两方进行表演。鲁班多次使用不同方法攻城,多次都被墨子挡住了。鲁班攻城的器械已经使尽,而墨子守城计策还绰绰有余。

鲁班不肯认输,说道:“我有办法对付你,但是我不说。”墨子说:“我知道你要怎样对付我,但是我也不说。”楚王听不懂,问是什么意思。墨子说:“公输子是想杀害我。他以为杀了我,就没有人帮宋国守城了。他哪里知道我的门徒约有三百人早已守在那里等着你们去进攻。”楚王眼看没有把握取胜,便说:“好了,我决定不攻打宋国了。”

因为墨子善守,后来就把牢守称为“墨守”。墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。一般指思想保守,守着老规矩不肯改变。

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篇5:高一英语对话

全文共 664 字

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Kate has got a toothache, she is at the dentists. The nurse is speaking to her.

凯特牙痛,她去了牙医那儿,护士正在跟她说话。

N: Can I help you?

N:能帮你做点什么吗?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K:我牙疼,想找史密斯医生。

N: Do you have an appointment?

N:请问你有预约吗?

K: No, I havent.

K:还没有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N:他现在正忙,请先吃点儿这个药吧。

K: Do I have to?

K:一定要吃吗?

N: Im afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N:我想是的。它能帮你减轻疼痛。我回去请史密斯医生待会儿先帮你看。

K: Thanks.

K:谢谢。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N:麻烦先填一下这张表格。如果你有需要的话,那边有杂志。

K: All right.

K:好的。

[高一英语对话作文

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篇6:自行车和汽车的对话作文

全文共 774 字

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近几年,人们的生活水平都有所提高,汽车走进了许多家庭,自信车也慢慢下岗了。但是,繁华的城市,有了交通堵塞,汽车也给主人带来了许多麻烦。

一天,自行车和汽车遇到了一起,自行车抬头一看,看见了一个浑身上下破破烂烂、发锈的汽车。自行车非常好奇

因为汽车现在可是非常受人们的喜爱啊,于是自信车便问起这辆汽车来:“兄弟,你怎么在这里?你现在应该代替我来为人们服务啊。”自行车感到非常疑惑。接着跟来了汽车的叹气声:“哎,别提了,现在因为汽车实在太多了,造成了许多车辆的碰擦、撞伤、车祸。我现在就是一个活生生的例子,我现在就是因为撞伤了别人才被主人抛弃的,哎。”自行车才开始非常痛恨汽车,因为汽车代替了他。但是,听到了汽车的这一番话,他打心眼里开始同情这辆汽车。自行车想:我为什么要怪汽车呢?他代替了我,更好地为人们服务,我应该高兴才是啊!自行车又说:“其实我们同病相怜啊。我是因为家里有了一辆汽车,我才被抛弃的。”

汽车激动地说:“就是,我们为什么要被抛弃呢?我们都为主人效忠过,我们就算是没有苦劳也有功劳啊!”但是自行车依然嫉妒的说:“你多好,你在被赶出来之前还被主人重视过,主人每天都为你擦洗。而我呢?每天都是脏兮兮的。你如果车胎上沾了一点泥,主人就会拼命地擦洗。而我呢?我如果有一点泥,主人对我也不闻不问,好像我本来就是那样的。每次当我看见主人视我为无物的时候,我的心里有多痛吗?每次看见有人在仔细的擦洗汽车时,我的心里都嫉妒的要命,巴不得那辆汽车就是我。是活在人类世界里为人类效忠的,最缺少不了的就是人类的宠爱。”汽车说:“其实我的生活并没有你想像的那么美好,我只是主人买来的一辆二手车,主人只是把我当做练手的并没有非常的爱护我的卫生环境和干净。”

从此,汽车和自行车再也没有高低贵贱之分了,因为他们都是一样的。也再也没有被抛弃的车了,都在家里受着主人的青睐。

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篇7:3我和小鸟的对话

全文共 355 字

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一天下午四点,我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、

一群鸟儿飞了过来,件我情绪低落,便问我:“哎,人类小孩,你愁眉苦脸的,怎么了?”

“我妈妈要去山区看地形设计房子,要2个星期才回来,我很久没有见到她的笑脸,听到她的声音了,不知她怎么样了。”

白鹭说:“你们人类不是发明了手机吗?可以用手机打电话呀?”

“那里是山区,没有信号。”我回答。

“也可以用电脑呀,发微博呀?”白头翁叫道。

“那里是山区,哪来的电脑呀?”

“写信总可以吧?不要信号,不要接收器。”麻雀开口说。

“那里是山区,没有写什么城,什么弄,什么号的!而且她一天就要坐车去山区的其他地方,我又不知道她第二个地点在哪。”

一直沉默不语的白鹤突然说道:“我可以呀!我帮你送信,我可以找到她。

我点点头,于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。他向上一飞,消失在瓦蓝的天空中。

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篇8:跨时空对话

全文共 1227 字

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时空对话,往往选定一个古代文化名人,习作者与之进行面对面的对话。最终通过对话,揭示中心与主题。

如2003年高考满分作文《李白的泪水》:

远远的,我看见一身素衣的青莲居士。

漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。

“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵!自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是,“太白星精”又怎样?满腹锦绣又怎样?抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗?好恨!好恨!

我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。

我走上前去。他愕然注视着我。

“诗仙,您的那句 可怜飞燕倚新妆 ,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语?”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢?

“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?”

“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”

青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。

我静静地伫立在河边。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗?

我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。

这类作文,重心在于对话,对话的基础在于对文化名人的理解和对作文话题的把握。一方面,所虚设的对话内容要紧扣话题,另一方面又要符合文化名人所处环境以及他的思想与性格。

如本文所虚拟的对话,虚幻而又可信,一句“可怜飞燕倚新妆”,由于李隆基与爱妃亲近,与李白疏远,而听信爱妃,误解李白,从而表明:李白的悲剧是由感情的亲疏造成的。作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏锐而深刻指出李白的悲剧不是某个人的悲剧,而是一个历史的悲剧、社会悲剧。

这类作文还有2005年高考满分作文《一腔爱国情,两行辛酸泪》。这篇作文依然是跨时空对话,通过虚拟梦镜,让自己与屈原相会,将所见所说统一在作文话题“位置与价值”之下,以表明:不同的位置,不同的价置。在政治的位置上,屈原没有实现价值,落得个投江的结局;但在诗人的位置上,屈原创造了巨大的价值,在文学史上千古流芳。

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篇9:小树与小鸟的对话作文600字

全文共 578 字

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我是一棵小,今天有一只可爱的小鸟在我身上停歇,听说她来自很遥远的地方,要在树上休息几天。

我与小鸟成为了无话不谈的好朋友,我问小鸟:“你从那么远的地方来,一定见过许多奇观异景,对吗?”小鸟拍了拍翅膀,抬起小脑袋有些自豪的回答:“那当然,我可是游历了大江南北呢!”“可惜我动不了,”我叹了一口气,又颇为期待的说:“你能给我讲讲吗?”小鸟爽快地说:“没问题!前两天,我到桂林去了,那里水静得像镜子,绿得似碧玉,山高大,险峻……”

我津津有味地听着,不无羡慕地说:“外面真美啊,而我却在这深山老林里。”小鸟听出了我羡慕的意味,又不无遗憾的说:“外面并非你想象地那般美好,”她顿了顿,接着说,“在外面有一种叫人类的生物,虽然他们的科技很发达,也是智慧最顶级的生物。但也因为他们进步迅速而破坏了许多环境,据传,每天大约有50种生物彻底灭绝。”

“这么恐怖!”我惊慌地说。“是啊”,小鸟悲伤的眨眨他的小眼睛说,“光我们鸟类,现在种类也越来越少了。”“真心为你们感到悲伤,我们在这深山里,原来总觉得孤独和寂寞,现在看来,我们同时也是幸运的。”小鸟点点头:“是啊,我也并非到处游玩,我是在寻找一处未被人类发现的净土,来供我的兄弟姐妹居住。”

“什么时候,我们才能和人类真正的和谐生活在这一个美丽的世界呢?”说罢,我和小鸟若有所思的眺望远方,好像看见了树木倒塌,听见了卡车轰鸣……

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篇10:与鲁迅的对话

全文共 570 字

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今天,我做了个梦,在梦里,我遇到了鲁迅先生,并且和他畅谈一番。

我们在烛光依稀的房间对起话来:“鲁迅先生,我想请教您一个问题,希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人的。”

鲁迅先生和蔼可亲地对我说:“嗯,孩子,我的成功在于珍惜时间,因为我相信时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。在我的一生中,我时时刻刻都在和时间赛跑,当别人去喝下午茶时,我就独自一人坐在角落里看书;当别人找我聊天时,即使是最好的朋友,我也会毫不客气地对他说:‘哎,你又来了,就没有别的事好做了吗?’ ……在这些生活的点点滴滴里,我可以说是问心无愧了。”

听了鲁迅先生的话,我若有所悟,但内心仍有疑问:我都像先生说的这样做过,但为什么没成功呢?

鲁迅先生似乎看出了我的心思,便语重心长地说:“孩子,你可能是珍惜过时间,但你坚持的时间又是多久呢?成功不是一朝一日的事,是要经过岁月的见证,永恒的认可。而我的成功也不是一朝一夕的,我的成功是我坚持一生才得到的。在我的一生中,我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子,我想你应该知道,在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言,现在你应该领悟到成功的要诀了吧!”

我听了先生的话,茅塞顿开,明白了先生成功的“捷径”——珍惜时间,并且持之以恒。我也要像鲁迅先生那样,不但要珍惜时间,还要持之以恒,这样我也一定会有所作为的。

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篇11:机器人小白的对话作文200字

全文共 251 字

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星期天我去参加“未来生活不是梦”的活动。叔叔给我们讲解活动内容,我们要了解关于智能机器人的作用,如果你不在家可以用手机来控制家里的窗帘电器等。智能机器人能够为你服务,它能回答你各种各样的问题,还能提醒你时间安排。

了解好智能机器人,我们出发去场馆看机器人小白,现场演示智能操作。我和同伴们轮流和机器人小白对话,我想了很多个问题问小白,真奇怪,伙伴们为什么问的问题和我想的一样呢?唉!轮到我只能跟小白说:“小白,小白,把电视打开”。

这次的活动我很开心,让我了解了智能机器人给我们生活带来了很多的方便和快乐。

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篇12:与诸葛亮的对话作文

全文共 752 字

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黑夜笼罩了整个大地,一缕清风拂过,月亮荡漾在浩渺的星空。月光静静的洒在大地上,给大地披上了银灰色的纱裙。

突然一道白色出现,一位神采俊逸,手摇羽扇的人站在我面前,我定眼一看,原来是神机妙算上知天文下知地理的诸葛孔明,他说:“月夜如此美好,何不与我一同慢步?”

我怀着激动的心情与诸葛先生畅谈,我问:“先生,您是智慧的化身,在我们这个时代,您的名字就代表着先知和神明,每个人都很敬佩您。”诸葛先生轻摇羽扇,微笑着:“多谢你的赞誉,其实我心中一直有一个遗憾,没有助后主刘禅一统天下,我愧对先帝啊!”

“刘禅他‘亲小人,远贤臣’这不是先生您的错,况且您‘躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯’如此说来,先生您本是与世无争,隐居山林,逍遥自在的,又何苦走入金戈铁马,刀光剑影的纷争中。”我马上替先生鸣不平。

诸葛先生黯然道:“是啊,我本应该在卧龙岗安度一生的,但先主刘备诚意殷殷,三顾茅庐,让我深受感动。知遇之恩,无以为报,只有尽其所能,倾其所有。”

“可是先生您巧借东风,火烧赤壁,七擒孟获,如此丰功伟绩,为蜀国鞠躬尽瘁,一生忠于刘备,还要帮助亲佞远贤的刘禅固位拓疆,最终却无故被疑,抱憾离世,您后悔吗?”

他说:“帮助刘备父子打江山我不曾后悔。一是为了报答当年先主刘备降低身份三顾茅庐的感动之举;二是为了要把我自己的才能展现给世人,我做到了,所以不后悔。”

我的心一颤,声音又响起:“趁着年华正好,做一些自己不后悔的事,这才是生命的真谛啊……”继而,那道白光又出现,诸葛先生消失了,可他的话一直在我耳边回响。

我顿悟,是啊,这才是人生的意义。青春是活力四射的,也是短暂的,我们应该把握时光,做些让自己不后悔的事,而不是碌碌无为,虚度青春年华。

月光如水,夜色正浓。一阵微风吹过,我们思绪也如生出翅膀的夜莺,向远方飞去……

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篇13:和父母对话

全文共 758 字

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我和父母一直有一些分歧,却从没想过认真地静下心和他们谈谈。然而,这次的国庆作业中,居然专门要我们写一篇关于对话的作文。这使我既讶异这道题的题目,又为终于有了一次认真与父母对话的机会而高兴。

开始,我们先选择了一个常见的问题——“学生该不该上辅导班?”既说是对话,但我觉得,对话就应该像辩论一般,激烈地争辩。

我先发制人道:“学生不应该报太多辅导班,要有一些时间去玩耍,去放松。”

照理说父母该反驳我的话才对。然而,父母似乎理解错了我的意思,他们附和着说:“嗯,说的对,压力太大反而起不到好的效果,要理性发展。”“没错,放松是必须的。”

虽然我很感谢父母的理解,但我想要的,是一场激烈的辩论。我挠挠头,对父母说:“我要你们反驳我,而不是赞同我。”“但我们确实认为你说得对,这样难道还不好么?”父母吃惊地问。“我要的是一场辩论,”我大声地说,“而不是你们的附和。”在我的坚持下,父母只能无奈的改变了自己的立场。

强扭的瓜不甜,强加的意见也没有什么意思。父母违心的立场真的站不住脚。几回合下来,父母支支吾吾早已不知道说什么是好,辩论非常无聊。

妈妈忍不住对我说:“你就为什么一定要我们不同意你的意见,难道父母一定不能理解孩子么?我们也不想剥夺你的自由,我们也想成为你的知心朋友,而不是像现在这样你对我们敬而远之。别以为我们老了,听不懂你说什么,就不把真心话告诉我们。其实,只要是对的,所有人都会认同。”

我愣在那里,以前我一直认为父母顽固不化,没办法沟通,但是这件事后,我彻底改变了我的想法。我突然发现,父母也能是我们的朋友,他们有时比你想象中要和蔼的多。

其实,父母并没有你想象的那么固执,那么不明事理,只要你说的话有道理,没有人能反驳。父母的观点也不是没有和你一样的时候。

和父母的一次对话,使我重新认识了我与父母的关系,使我获益匪浅。

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篇14:与书的对话

全文共 574 字

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当你习惯了人与人之间的对话,当你渴望有一份宁静的交流时,何不尝试与对话呢?它会让你的人生有更大的收获。

从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。

与书对话,可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的笛声中,领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下,体会“稻花香里说丰年”的喜悦。

与书对话。困难时,李白告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;孤独时,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻”;被人误解时,孔子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎”……

与书对话。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥,志在千里”,我看到了曹操老当益壮的雄心壮志

与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场,奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月,体会乐观旷达的情怀……

与书对话,如同和一位渊博的老者交流,能使你总观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。这其实也很美。

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篇15:与母亲对话高二作文

全文共 405 字

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在一个阳光明媚的下午,我补完课刚一回到家,就看见爸爸和妈妈都正坐在沙发上一边看电视,一边嗑着瓜子,看起来十分悠闲,心情也不错。我一定要抓紧机会跟爸爸妈妈商量一下能不能去参加金笔迪森举办的“五一户外露营”活动。

我犹豫了一会儿,胆小地走到爸爸妈妈面前,吞吞吐吐地说:“补习班将要举办一个活动,我能参加吗?”妈妈听见我说的话,连忙把要喂进嘴里的瓜子扔进了盘子里,激动地说:“是真的吗?在几月几日?”“在4月30日到5月1日,两天一夜的露营活动。”我高兴地说。“不行,你不能去,在晚上不安全,再说了,如果摔伤了该怎么办呢?”妈妈说着说着,我的眼泪就禁不住地往下掉,觉得好失望。妈妈见我在流泪,就一边安慰我一边说:“下一次,爸爸和妈妈放假就单独带你出去玩,好吗?”我点了点头,心情好了一些。

虽然我的妈妈没有同意,但我理解妈妈和爸爸对我的一片苦心,不让我去也是为了我好啊。但是我也希望和同学们一起去,因为那样也热闹一些啊!

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篇16:与诸葛亮对话作文800字

全文共 813 字

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一个静谧的夜晚,我来到公园中散步,柔和的月光穿过薄薄的雾气,笼罩着公园里的一草一花一树,使得夜晚的公园犹如仙境。

走着走着,隐约中仿佛前面有个人朝我走来。我加快步伐上前一看,只见来人头戴官帽,面如冠玉,身着朝服,手持羽扇。咦,怎么如此像我们课文中描述的三国时期的诸葛亮?我禁不住好奇:“请问,你是三国时期辅助刘备的诸葛亮先生吗?”来人摇着手中的羽扇微微颔首。“您怎么会出现在这里啊?您是从古代穿越来的吗?”诸葛亮面带微笑赞叹道:“小朋友,听闻时代变迁,发生了日新月异的变化,比之三国那会,你们现在的社会不知道先进发达了多少倍,我这次就是特意来看看的。”原来是这样啊,我马上无比自豪地介绍起来:“诸葛先生,这里是我的家乡南京,这里最出名的就是长江大桥了,我带您去看看?”诸葛亮很高兴:“有劳小朋友了,请前面带路吧。”

很快,我带着诸葛亮来到了长江大桥下,眺望长江大桥,雄伟的长江大桥仿佛一条钢铁巨龙横跨长江;月光下的长江大桥,又仿佛是一条天路,一头接着地面,一头伸往天边。诸葛亮忍不住大声感慨:“想不到现在的技术这么发达,能造出如此雄伟之钢铁大桥,真是奇观啊!”走上桥头,诸葛亮眺望长江,兴致勃勃,赞叹不已,又仿佛惋惜自己生不逢时。我赶忙说:“诸葛先生雄才大略,如果当年刘禅采纳了你的诸多建议,历史肯定要改写了。”诸葛亮平息了一下心情,微笑着对我说:“小朋友,我没有你说的这么厉害,我不过尽力而为而已;倒是你们现代人,如此聪慧能干,令我敬佩啊,尤其是小朋友你,我看你就很不错,继续努力,不要辜负这个时代。”说完,诸葛亮慢慢地远去直到消失了,看着诸葛亮消失的方向,我若有所思。

回家路上,我思考了很多。通过和诸葛亮的对话,是否在启示我:虽然时代不同,但是任何人为了推进历史进程,都要努力奋斗,奋力拼搏,贡献出自己的一份力量,让这个社会向更发达、更美好、更和谐的方向发展!若为草,我将茁壮成长;若为花,我要极尽绽放;若为树,我誓必成栋梁!

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篇17:我和小鸟的对话的作文400字

全文共 358 字

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一天早上,我在家写作业。突然有一只小鸟快速地向我飞来。

小鸟叽叽喳喳地说:“我的家园被人类摧毁了。”我疑惑地说:“你的家园在哪?”我和小鸟一起去小鸟家园了。

我看见小鸟的家园被人类摧毁了,我觉得小鸟很可怜!

小鸟大哭起来,边用翅膀擦眼泪边说:“小王你看水被人类污染了,以后我们怎么喝水啊!”我握紧拳头说:“小鸟我可以帮你跟工人叔叔说,好吗?”

小鸟含着眼泪说:“谢谢你小王。”小鸟又说:“你看那边的树木都没有了,那我怎么生活啊!”我说:“小鸟我还可以跟伐木叔叔说不要乱砍树了,好吗?”小鸟说:“谢谢你小王,你有什么烦恼吗?”我叹了口气说:“小鸟,我的烦恼是整天都写作业,不能玩啊!”小鸟说:“这是为了长大可以当有用的人。”我点点头,开心地对小鸟说:“我明白了,谢谢你!”

从与小鸟的对话中,我的收获是我们要爱护地球,人人有责!

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篇18:我与动物对话作文800字

全文共 486 字

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为什么今天我要跟你们说话么?因为我从报纸上看到关于许多动物种类灭绝的消息。要知道灭绝的东西永远找不回来,这种现象实在令人心疼。你们以前在大自然中无忧无虑地生活,安全平静。大自然到处鸟语花香,生机勃勃。可现在你们的生活得不到自由了,成天提心吊胆。尽管人类是你们的好朋友,但也有一小撮人为了个人利益而不顾一切地捕杀你们,我劝你们自己要小心啊!

小鸟们,当你们在树枝上纵情歌唱时可注意周围环境,提高警惕。如果你们看到树下有人用黑洞洞的枪口对着你们,那就赶快飞走,要不然就会掉进那人的猎袋了。

小青蛙们,我知道你们是“稻田卫士”,每次在天里都能捉到许许多多害虫,是农民伯伯的好朋友。可是就因为你们肉嫩味美,有人就想把你们的当佳肴。你们可千万不要贪嘴,不要去吃出现在你们眼钱,用线吊着的红蚯蚓。有时为了引你们上钩,这只蚯蚓还会上下抖动,你们可要经得住考验,三十六计,走为上计,否则就会落入圈套,后悔不及!

自然界里的小动物们,我想你们都有一套保护自己的办法的。当遇到危险时,你们要把保护自己的本领拿出来!我跟希望所有的人爱护你们。

自然界里面不能没有你们,你们要提高警惕呀!一失足成千古恨。

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篇19:教室里的对话

全文共 764 字

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放学了,同学们哗的冲出了教室,我也不甘落后,提着书包直奔校门口,我的肚子咕咕叫了,赶紧去买个红薯。一摸口袋,糟了,校服扔在教室里了,我撒开腿向教室跑去。

刚走到教室门口,忽然听到的有人在小声说话,仔细望了望,咦,没人呀,再仔细一听,哦,原来是桌子和椅子正在聊天。这时,桌子恼火地说:“坐在这儿的不就是那个调皮鬼吗,他课不好好上,心思全跑到别处去了,开小差也罢,可他上课时用刀在我身上刻东西,用笔画画,弄得我成了一个”大花脸“。下课把吃了零食的垃圾塞在我肚子里,弄得我臭哄哄的。身上不仅如此,我的一双脚也被他害苦了,上课的时候,他用脚踩着我,左摇右摆,弄得我那副硬身板都快散架了,说不定哪天我就被送到”废铁收购站“去,变成一堆破铜烂铁了,你说可气不可气。”说完,便气呼呼的把头转到一边去了。

椅子吃了桌子的抱怨后,也气愤地大声说:“我也跟你一样倒霉,你的主人是个调皮鬼,而我的主人却是一个娇生惯养的女孩子。虽说穿着漂漂亮亮,但却没一点学生的样,上课翘个二郎腿,一边摇晃,一边用脚踢我,痛死我了。下课和别人坐在桌子上,踩在我身上谈笑,你想想,一天六节课,我得经受起多少人的坐、踩、踢呀。还有她一上课闲着没事,就改正液和改正贴给我”化妆“,弄得我身上花一块,白一块,看着其它的桌椅的干净与整洁,我羡慕死了,我的主人什么时候能好好待我呀。”

椅子说完,便把头转向桌子,问道:“我们该怎么办啊?”

桌子沉思了一会儿,才慢慢说道:“这样吧,我们给同学们写一封信,让他们了解我们的心情。”

于是,由桌子执笔,写下了一封给同学们的信,透过窗子,我看见了信的结尾,上面写道:“亲爱的同学们,请善待我们吧!”

第二天早上,我早早的来到学校,将那封不再陌生的信读给同学们听,同学们听了纷纷指责那些不爱惜公物的同学,而那些损坏桌椅的同学则羞红了脸,惭愧地低下了头。

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篇20:与风景对话,寻找冬的身影作文500字

全文共 485 字

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冬日是短暂的,但相机却可以把冬日永远地锁在相框里,所在我们的脑海里、心里……12月10日,萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄,跟着大师学照相。

虽说是荷花庄,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也没有,一片绿叶也没有,只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机,也没有夏日里的繁华,但它却有另一种美,一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识,还手把手地现场指导了我们一组照片,并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时,我拿着相机,根据老师所讲的理论知识,自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片,在大师看来就问题多多了。大师扶着我,说:“来,过来点!好,就是现在,快按!”“咔擦”!这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴,宛如一条毛毛虫的照片,蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊!

大师结束了教学后,我们带着相机,到处采风,与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话,留下了一串串美好的回忆,找到了冬,这个迷人的季节的身影……

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