郎平和朱婷对话作文20篇

在宁静的清晨，街道上静悄悄的，但公园里开始热闹起来，谈话的全部是植物。

小草抢先发言，他说：“有一些人真是太可恶了！明明挂了‘请不要踩草地’的牌子，有些人却还到这里来踢球，球落在我们身上，真痛啊！我的伙伴都被他们折断了腰，真是太可恶了！”

大树听了，也开始说了起来：“对呀！一想起这些我就恼火，人们可以到我脚下来乘凉，可是有一些顽皮的小孩却把我的枝叶给折了下来。要是我能动，我肯定会把他们踢飞！”

玫瑰花儿更生气：“我们就更惨了！春天来了，我们都张开了美丽的笑脸，公园里到处都是我们散发的香味。可是很多爱美的小姑娘却把我们摘下来拿在手里玩，并且玩一会儿就随手丢在地下了。”

樟树、桂花树、玉兰花都在诉说着自己的遭遇，桃花还伤心得流下了眼泪。

公园里的植物全部都在说我们人类。我们一定要爱护这些植物，要改变对他们的态度，让他们改变对我们的看法，我们也要提醒身边的人保护环境。

嘤嘤鸟鸣，那是鸟儿间的对话；泉水泠泠，那是岩石与清水的交谈；树木沙沙，那是风与森林的沟通。自然界中充满了对话，人类社会又何尝不是。缺少了对话，人与人之间就仿佛多了一层隔膜。

遥想过去，秦朝一统天下，那样的盛世，却只因秦始皇一人专政暴政，就走向衰亡，最终烟消云散。这何尝不是他不听从大臣的建议所造成的后果？当初，丞相李斯提出焚书坑儒，群臣反对，甚至大皇子扶苏也提出质疑，但秦始皇为树立君主的绝对权威，以及对李斯的绝对信任，坚持焚书坑儒，甚至将多次反对的大皇子送到边疆。于是，不到三十天时间，中国秦代以前的古典文献，都化为灰烬。留下来的只有皇家图书馆内的一套藏书。秦始皇拒绝其他大臣的建议，只听从李斯。最终，在秦始皇死后，李斯与赵高合谋，伪造遗诏，迫令始皇长子扶苏自杀，立少子胡亥为二世皇帝，将秦朝推入了坟墓。

同样的统一，秦朝走向了毁灭，汉朝却创造了不一样的盛世：百姓安居和乐，文化迅速发展，政事空前繁荣。那又是怎样的境界？汉朝的统治者励精图治，广纳贤才，并听从大臣的建议，在政事上与群臣商议再做决定。统治者用对话将君臣间的屏障打破，共同创造了那美好的盛世景象。

在当今社会，人人都有自己的工作和生活，人与人之间没有利益往来就很少交流，对话就显得仿佛没有那么重要了。其实不然：没有对话，国家大事由谁来决定？国际关系由谁来维护？社会的发展与进步由谁来促进？或许你会说：“国家大事有人大代表，国际关系有联合国，社会的发展有主席呢，都与对话没什么关系啊。”但没有交流，这些如何实现？人与人之间的对话同样也能够提高个人的能力与素养，现代人以能力为评判一个人的标准，如果你不接触他人，你的能力从何而来？

对话是人与人之间构建关系的基础，无论何时，我们不能缺少对话。

最近，我们班上读了一本书，名叫《上下五千年》。我最喜欢的就是项羽。

因为，项羽永远都是最勇敢、一身正气、不屈的。因为，他宁愿自刎，也不让自己掉入敌人的手里。而且，他特别爱民，虽然他是一个粗人。但是他的武功特别好，虽然最后败给了刘邦，但是我也特别的崇拜他。

因为，那本书太好看了，我在桌子上看着看着就睡着了。醒来就发现我在项羽的屋子里。

在哪里，我在项羽的屋子里，我问了他很多的问题。为什么不杀掉你的叔伯呢？他如此的坏，在你与刘邦大战前，去与刘邦通风报信，难道你就一点也不恨他吗？要是我的话，我可以毫不犹豫的杀掉他呀，别说是我的叔伯，就算是我的爸爸妈妈。我也就不允许他们去通风报信。

还有，您为什么在鸿门宴上，不听范增的话？在鸿门宴上杀掉刘邦，而却要来一场舞剑，项庄的剑尖差不多每一剑都想杀掉刘邦，您为什么偏偏不让，而且最后还让他找上茅厕的借口逃走呀。这样一来，以后的天下必定是您的，您也不用在乌江自刎了呀？

还有，您的武功是怎么练的呢？您那是在山上只有二十八个子弟兵，冲到山脚就却只死了两个，是不是又有什么秘籍呢？要是我有您这样的武功，在学校我就不用被人家欺负了。

在这里，我希望您能多多听取别人的意见，您就是在鸿门宴上没有听范增。最后惨败给了刘邦，虽然我很敬佩您坚持自己的意见的这种志气，但是有的时候还是多多听一下别人的意见比较好。

最后，我隐隐约约听到了妈妈的声音，他一直叫；“起床了，起床了。”我才知道这原来是一场梦。

随着时代的进步，科技的发展，自行车慢慢淡出了我们的视野，退出了我们生活的历史大舞台，取而代之的是各种各样的汽车，作为代步工具仅走进了我们的生活。

一天晚上，许多人都来大润发超市买东西或吃东西，所以热闹极了，大润发的地下车库也不例外。只见里面一排排各种各样的汽车在聊天，可几辆自行车却被汽车抛在一边，他们对汽车羡慕不已，但汽车却把他们当成空气，一个也不理睬他们，只是嘲笑他们。

一辆深蓝色看起来很老的自行车，抱怨起来：“你看他们汽车个个都受到主人的宠幸，但是我却被主人像废品一样抛在了这。”

另一辆男士绿色自行车安慰他：“我们也不都一样啊，被主人抛在了这个鬼地方。”

一辆橙色自行车也来凑热闹：“那些汽车可真看不起人，看我们没他们豪华、先进，他们就嘲笑我们。”

宝马汽车听到后，傲慢地对自行车们说：“你们本来就该受嘲笑，都很没用，哪有我们汽车时尚，你们早就该被淘汰了！”

一辆红色自行车听后，心平气和地对宝马汽车说：“我们确实没有你们豪华的外表、先进的功能，但是我们也有自身的优点：1、我们虽然需要人力才可以行驶，但是主人可以通过这样的骑行来锻炼身体；2、我们没有你们那么快，但是你们使用汽油，浪费地球的资源，你们排出的二氧化碳使空气浑浊，加大空气污染，而我们却是环保节能的；3、我们的价格虽然没有你们那么昂贵，但是我们可以为广大贫苦的人民带来方便。我们知道自己既有优点也有缺点，但是我们只希望把自己的优点发扬光大，多为人民服务！”

宝马汽车听到自己还有缺点，小小自行车也有优点，惭愧地低下了头。

虽然“飞速”汽车是人们理想的交通工具，但太污染环境……所以让我们一起期待两全其美的交通工具出现吧！

眼见逃荒的人越来越多，王老六背起自己的全部财产，一袋红薯，也加入到逃荒的队伍中来。

走到半路，老六碰到饿得只剩一口气的父子二人，父亲背上也背着一个很重的袋子。

那人见老六背着那么多红薯，便向老六讨要一个给孩子吃，老六不肯。

那人便说：你卖给我行吗?说完把自己背上的一袋银子全倒在地上。

老六的眼睛直了，因为他穷了一辈子，做梦都没见过这么多银子。

老六背着一袋银子上路了，他怕那父子二人反悔，加快了脚步往前赶。

几天后，老六再也走不动了，因为他一路上买不到任何东西吃。

买他红薯的父子二人，很快就赶上了他。

老六望着那个男人背上的红薯，开始后悔了，他走上前去要把红薯买回来，那人无论如何也不肯卖。

老六失望地跌坐在地上，抱着他的银子，在饥饿中死去……

老六去见阎王。

阎王说：本想给你一个发财的机会，没想到却要了你的命。真是人为财死，鸟为食亡呀!

老六说：我前世穷怕了，今生不想再当穷人了。

阎王说：其实你前世也命不该穷，那红薯只要卖一半，也就不叫穷了，谁叫你全部卖了呢?今生的事，好说。我且问你，今生你有两个去向，一个去向是一万个人供养你一人，另一个去向是你一个人供养一万个人，你愿意走哪条路?

老六一听，不加思索就答道：肯定是一万个人供养我一个人了!然后，千恩万谢地高兴而去。

30年后，老六又回到阎王面前，大说阎王骗他。

阎王笑道：怎么就说我骗你呢?

老六说：听了您的话，我做了一辈子的乞丐。

阎王说：那就对了!一万个人供养一个人，指的就是乞丐呀!你不能怪我，只能怪你自己贪心!

老六一听，便对阎王说：阎王老爷，我接下来的一世，求您一定得让我过点好日子啊!

阎王说：这个好说，现在有两份好差事：一份是看守一座金山，一份是看守一片土地，你选哪份呢?老六这回仔细地想了想，觉得还是看守金山的好。

阎王看着老六远去的背影说：这人生就是个穷命啊!众小鬼问为什么?阎王说：这看守一片土地的差事，实际上是在一个地方当个大官;而那个看守一座金山的差事，实际上是当只老鼠，守一座谷仓啊!

生活，是你自己过出来的。

同样的路，有人漫步，有人奔跑，有人驾车……

方式不同，结果就会不同。

同样的命运，有人笑着抗争，有人哭着哀求，有人静默地承受……

态度不同，结果就会相异。

没有谁能规定你的生活模式，一切都是你自己的选择。

人，性格不同，选择就不同;选择不同，命运就跟着不同。

星期天，我走到阳台上，温暖的阳光照耀在我的身上，我眯着眼睛看着屋后的那片小树林，那些忙碌的工人叔叔们，他们正将那一棵棵大树砍倒装到车上，听妈妈说，这是要运到工厂里做家具。

忽然，我听到头顶传来一阵“叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只可爱的小鸟，它不停地在小树林上空盘旋着，发出一阵阵悲鸣声。

我端起水杯问小鸟：“小鸟小鸟，你为什么哭啊？是不是口渴了？下来喝口水吧！”小鸟摇摇头，还是叫个不停。我又拿起一个面包，问它：“小鸟小鸟，你是不是饿了呀？下来吃点面包吧！”可是小鸟还是摇摇头。我对小鸟说：“小鸟，你究竟怎么了？你下来吧，我看看能不能帮到你。”小鸟看我说得这么恳切，就拍拍翅膀飞到了阳台上。

小鸟重重地叹了口气：“唉，我本来就生活在你家屋后的那片小树林里，我在一棵大树上搭了一个窝，我和我的伙伴们在这里安居乐业，我们给大树唱歌，给大树捉虫，大树给我们讲故事，保护我们，可是这次我从南方过冬回来，发现我的窝不见了，不光是这棵树不见了，它周围的树也不见了，我的伙伴们都飞到别处去找新家了。”

我听了很难过，想安慰小鸟，可却不知该怎么说：是啊，这都怪我们人类，为了自己的利益，害得可怜的小鸟失去了幸福的家园。

想了想，我对小鸟说：“小鸟，你放心，我一定会呼吁大家，让大家不要乱砍树木，还你一个宁静的家园。”

[我和小鸟的对话400字作文

与树叶的对话，貌似只能在童话世界中实现。可是，用心与别人交谈，或许你可以发现许多秘密，收获许多感受。

树叶，算得上是人间比较美的东西，你会发现每一片树叶都不相同：这片颜色鲜艳，那片叶脉的形状清晰，线条优美，这片······这不算什么。你可能还会发出疑问：“那你指的美是什么呢?”我的回答是：“想想母校里的那棵粗壮的大槐树吧!”每年，大树都要为明年春天的发芽做好一切准备，可是它的叶子去哪里去了呢?它们将永远与土壤结伴，与土一起为大树明年的复苏营造一个良好的生长环境，一个营养池，用自己有限的生命做了无限的付出。这是多么可贵啊!

这才是真正的美!

从三年级开始，我天天守在窗前看着它长大。四年了，明年的今天，我将与它分离，那树仿佛对我说：“再见，我的朋友，以后再见!我相信，终有一天，你还会来看我的!我们还可以心连心地聊天。”

写到这里，我脑中突然闪过一念，自己的亲人就像是这样，孩子就是树，父母为我们付出金钱与精力却不求回报。那就是，这世界上，没有父母对孩子的不爱，只有可能有孩子对父母的不爱。父母就像那片片落叶，无声无息为我们祝福，为我们付出一切。

“呜——呜——呜——我只剩下这么点了，呜——”这是谁在呜咽呢？哦，这原来是一支短得不行的铅笔呀！在夜深人静时，它悄悄地哭泣。“咳，咳咳，是谁在哭泣呢？让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢？原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭，孩子，我正为你高兴呢！你想，假如主人不爱你，他会来用你，把你放进旧文具盒吗？我们的价值在于牺牲。你再想，其它人呢，它们难道也这样没日没夜地哭泣吗？所以你要知足，这件事你无法两全其美，那么一方面能满足，就够了。”

这时，另一支较长铅笔插嘴说：“对呀，我们可羡慕你啦，你知道吗，我做梦都想与让主人那样爱用我呢！”

短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了！同时，它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。

今天上午，外婆给我讲了一个故事，叫《桌子与椅子的对话》，内容是：

一个小同学打扫卫生的时候，隐约听到教室有细小的呻吟，他感到奇怪，教室里没有同学，为什么有声音?他仔细一听，原来是桌子与椅子在对话，只听桌子说：“唉，我真难受，我整天为我的小主人服务，可我的小主人并不爱惜我，经常用小刀在我的身上乱划，划得我皮破血流真难受。”椅子说：“我也一样，我四条腿被他弄坏了三条，还不放过我，他坐在上面左摇右摇，我看我这最后一条腿也难保住了，”小同学听了，感到很惊奇。从这简单的对话中，说明我们有个别小同学不爱公物，它们在向我们倾诉。

这个故事告诉我们应该爱惜公共财产。

有一天，我一个人走在放学的路上，想着程老师布置的一道思考题。

“唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，讨厌极了!”

咦，是谁在说话呢?我不由地东张西望，找寻说话的“人”。

“你别找了，我在这儿。”小河对我说。

“到底谁没有公德?你们说清楚啊!我可不是没有公德人哦。”我可不想别人把我当成没有公德人。

树说： “其实我们也不是针对你啦!只是有些人欺“树”太甚。不管我们的感受，用小刀在我的身上乱刻乱画，讨厌极了!”

这时从河里游来了一条小鱼，他也感同身受：“对，对，对，对，对，对，说的实在太对了。我是一只活泼可爱的小鱼，喜欢在河里游来游去。以前，我无论游到哪里，都是清澈见底的;无论游到哪里，到处都散发着迷人的芳香;人们也特别爱护河里的水，赞美这条河的话语随处可听。唉，现在我一点也不想在这河里游，我只要一游就会呕吐，那曾经清澈见底的河水不见了，变成了乌黑的臭水;也没有了赞美的语言，只能听见大家说：嗯，好臭啊!然后捂着鼻子走了。这些人实在太讨厌了!”这是小鱼忍不住留下了眼泪。

树对我说：“现在我的好多兄弟，都在遭受着磨难，许多兄弟都被你们人类砍了。我也是难逃厄运，听过路的人说：过不了多久，我们这一条街的兄弟都会被砍了。”这时，它留下了伤心眼泪。

我听了，觉得有道理，便说：“好我一定尽绵薄之力。”

从那天起，我便开始了保护环境的旅程……

在一个阳光明媚的下午，我补完课刚一回到家，就看见爸爸和妈妈都正坐在沙发上一边看电视，一边嗑着瓜子，看起来十分悠闲，心情也不错。我一定要抓紧机会跟爸爸妈妈商量一下能不能去参加金笔迪森举办的“五一户外露营”活动。

我犹豫了一会儿，胆小地走到爸爸妈妈面前，吞吞吐吐地说：“补习班将要举办一个活动，我能参加吗？”妈妈听见我说的话，连忙把要喂进嘴里的瓜子扔进了盘子里，激动地说：“是真的吗？在几月几日？”“在4月30日到5月1日，两天一夜的露营活动。”我高兴地说。“不行，你不能去，在晚上不安全，再说了，如果摔伤了该怎么办呢？”妈妈说着说着，我的眼泪就禁不住地往下掉，觉得好失望。妈妈见我在流泪，就一边安慰我一边说：“下一次，爸爸和妈妈放假就单独带你出去玩，好吗？”我点了点头，心情好了一些。

虽然我的妈妈没有同意，但我理解妈妈和爸爸对我的一片苦心，不让我去也是为了我好啊。但是我也希望和同学们一起去，因为那样也热闹一些啊！

春夏秋冬，风采各异。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天，春姑娘摇响了雨铃，滋润那一个个崭新的生命，万物复苏。青青的草，五颜六色的花，点缀着大地，把大地装扮得生机勃勃。春天是一个播种的季节，不仅农民伯伯忙着播撒食物的种子，我们也播下希望的种子。

春天说：“我是一个孕育生命和希望的季节。”

那热情似火的夏，更令人喜爱。绿树成荫，青草满地，整个大地用一片葱绿迎接着人们，让人们觉得夏天不再炎热，心情不再浮躁。在这浓浓的绿意中，农民伯伯干得热火朝天，在田野里用汗水浇灌着春天萌发的绿芽。我也盼望着春天种下的希望种子赶快长大，我也努力汲取着知识的营养。

夏天说：“我是一个需要努力的季节。”

秋，一个金黄的季节，树叶被染成了各种颜色：金黄色、紫檀色、火红色……这时，秋菊也展现出自己的婀娜多姿，为秋天编织了一个绚丽多彩的大花环。果园里，果农们望着那一个个硕大的果实笑开了花；稻田里，金色的谷子掀起一阵阵“金子浪”，在田里忙了一年的农民伯伯乐得皱纹都不见了。我用知识浇灌的希望种子，也结出了香甜的果实。

秋天说：“我是一个收获的季节。”

“一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入梅花看不见。”冬，给我们送来这一年最后一个让人欢喜的礼物：雪。在这一个雪白的季节里，农民伯伯冬藏粮食，并且盘算着让一下年有更好的收成。我也在冬天计划明年的新目标，继续努力！

冬天说：“我是一个思考的季节。”

春天，我们播种；夏天，我们耕耘；夏天，我们收获；冬天，我们思索。

春夏秋冬四季，真是丰富多彩！

What day is it?

今天星期几?

Its Wednesday.

今天星期三。

What do you have on Wednesdays?

星期三你们都有什么课?

We have English, computer and P.E.

我们有英语，计算机和体育。

I like Wednesdays.

我喜欢星期三。

Tomorrow is Friday.

明天星期五。

What do you do on Saturdays?

星期六你都干什么?

I watch TV.

我看电视。

I love Saturdays.

我喜欢星期六。

What about you?

你呢?

I do my homework.

我做我的家庭作业。

我有一个非常爱我的妈妈，她无微不至地照顾我，关心我，不让我受到任何伤害。可是，记忆中和妈妈的那次对话，却让我感觉很委屈，很难过。

那一天，我放学回到家，家里出奇的安静，连坐在沙发上妈妈轻微的呼吸声我都能听得见。妈妈没有像往常那样关切地迎上来，坐在那里沉沉地说：赵茁懿，到我房间来一下。我纳闷地走过去问：妈，怎么了？妈妈生气地说：昨天，你说要买一本书，需要8块钱，我让你自己从我的钱包里拿十块钱，可是，为什么现在我的钱包里少了20块钱？我愣了一下，还是很平静地说：我昨天只拿了十块钱。妈妈反驳说：赵茁懿，拿了就是拿了，不管你买了什么，你不能撒谎，只要你诚实地说出来，我可以原谅你。这时，我也有些急了，妈妈这么做，明显是不相信我。

于是，我大喊：我没拿，就是没拿，信不信由你。没想到妈妈一下子站起来，语气强硬地说：我再最后问你一遍，到底是不是你拿的？我不自觉地后退一步，眨了眨眼睛，不甘示弱地喊：没拿！屋子里瞬间变得安静极了，妈妈直直地盯着我的眼睛，突然，妈妈把钱包拿出来，当着我的面开始数钱，妈妈反复数了两遍，数完之后才发现，钱包里真的只少了十块钱，另外一张十块钱夹在了里面，是妈妈没有看到。

过了一会儿，妈妈慢慢走到我身边，很愧疚地对我说：对不起，女儿，原谅妈妈吧！妈妈只是担心你养成撒谎的坏习惯。我满眼含泪地抬头看着妈妈，哭着说：我是你女儿，你怎么就不相信我呢？说完，哭着跑回了自己房间经过这次与妈妈的对话后，妈妈更加疼爱我，相信我，每次提到这件事，妈妈都会对我说对不起，我也更加体会到了妈妈对我的爱。

[和妈妈的一次对话作文

我倚在沙发上，津津有味地阅读着《鲁滨逊漂流记》，忽然，一阵大风刮来，我被吹得睁不开眼睛……

风终于停了，当我能够清晰地观察我周围的时候，我才发现我被刮到了一座海岛上。忽然，远处出现一个身影。呀，那个身穿兽皮，正在整理枪支的大汉子，想必就是鲁滨逊吧！哈哈，我居然见到他了！我迫不及待地向他跑去。

见了我，鲁滨逊可高兴了，把我请进了他的山洞，带我参观他的“家”。我正好有一大堆问题要问他，于是，我没等他坐下，就急切地问：“鲁滨逊叔叔，您的同伴们都在海中丧生了，您一个人流落孤岛，是什么促使您在孤岛上坚强地活下来的？”

他想了想，回答我：“上帝让我绝处逢生，给了我第二次生命，还给了我生存下去的希望，所以我不能就这样放弃我的生命。为此，我要战胜一切恐惧和困难，逐渐地，我更加坚定了活下去的信念，因为我相信日后，我一定还会有机会离开孤岛的。”

“那您不感到孤独吗？”我又问道。鲁滨逊笑笑说：“你看看周围吧，全是我的‘队伍’，有鹦鹉，有小猫小狗，有圈养的山羊，还有星期五和我一起生活，陪伴着我，我还会感到孤独吗？”

又一阵大风刮来，把我从鲁滨逊的世界里“赶”了出来。这次小小的“旅行”，我想到了鲁滨逊展现给我们一种热爱生活、乐观向上的心态。鲁滨逊在如此艰苦的环境中都能过得快乐，我们为什么不能呢？

今天，我正在上一节科学课，我们的科学老师真是奇怪了，竟然问起了我们是怎样刷牙这样无聊的话题。

“同学们，今天我们一起来讨论一下怎样刷牙吧！”

“谁是从左边开始刷的呀？”

“我从左边开始刷的。”话音刚落，同学们就七嘴八舌的讨论起来。

有七八个同学异口同声答道。“我是从左边开始刷的。”

老师又问：“哪还有那些人刷牙是从中间开始刷的呀？”

教室里忽然又叫起了“是我，是我，还是我。”同学们的说话声，吵得教室里鸡犬不宁。

“哪谁是从右边开始刷的呀？”老师接着问。

教室里的声音更大了，大家都抢着问答。

“安静，给我安静点！”我们的班主任走了过来对我们说：“你们谁要是再敢这么吵，我就告你们家长。”

班主任走了以后，我们科学老师对我们说：“从左边，从中间刷的小朋友，蛀蚜是特别多的。因为我们刷牙的时候把更多的时间让给左边牙齿的刷牙时间，等我们刷了几十秒时，发现右边的牙齿还没有刷过，所以就草草的刷了一下。同学们那中间就更不用说了。好了，我们今天的学刷牙知识就上到这，可以下课了。同学们，再见。”

“老师，再见。”

曾经尝试着将你的小说逐字逐句地读出来，当那些拗口的生词与带着来自最纯净的乡土土词拼凑成句成章时，我发现好的小说是可以听的。

我的意思是当把一篇好小说逐字逐句地诵读出声时，你甚至可以不用理解它在写什么。因为它的字和字，词和词，句子和句子之间有种微妙的声音的跌宕起伏，而且一个作家可以写各种各样的故事，可以用各种各样的表达方式，可是这种声音的跌宕是改变不了的，就像DNA密码一样。

比如鲁迅，他的小说的调子永远像冬天深夜的海面，充满静静的波涛声，连绝望也有很强的生命力。比如张爱玲，她的调子仿若京戏般，乍一听风情万种哀而不伤，其实悲凉和爱都在骨子里。与其用朗读的声音去诠释这些不同的调子，不如说这些调子将声音塑造了不同的模样。比如三毛，她本人爱好自由无拘无束，连同她的文字也似在流浪一般，如广阔大野上的一点花烂漫。然后我以为，一位作家只是将自己的情感、经历、想法融入在文字中，直至遇见你，莫言。你和你的小说就这样姗姗来迟，像所有的名角儿一样，是用来压轴的。

让我翻了又翻，像一个对书上瘾的人，是你的《生死和疲劳》。在如喷涌的气势之中，通过一个被冤杀的地主经历了驴、牛、猪、狗、猴和大头婴每一轮回的故事，细叙一个家族半个多世纪生死和疲劳的悲欢事故和透过各种动物的眼睛，身在书外的我体味了五十多年来中国乡村社会的庞杂喧染、充满苦难的蜕变历史。

鲁迅、张爱玲、三毛或许是时代的巅峰，但你莫言，你是时代的精神领袖。你笔下的那个半张蓝脸半张白脸的单干户蓝脸，他生性固执偏激，他死倔不肯屈服，他一再忍耐悲痛和孤独只藏心中，他说：“我要单干，活给那些公社的人看。”他拿起了锄头挑起扁担背着包袱，成为了神州大地上最显眼的“单干户”。还有西门全龙、蓝解放、迎春秋香、庞抗美……他们都是那个时代最鲜明的人物形象，他们是那个年代，那个社会背景，那个地方最真实的影子，他们代表了最原始的村民形象。而我，透过这些，仿佛来到了那个时候，见证了当时新中国成立表面的壮观完美，见证了社会底层种种不合理的制度，见证了农村的巨大变化，见证了我最喜欢的、那个倔强固执的人物——蓝脸，他的苦难。

当我读到在“文革”期间的集市批斗会上，我的蓝脸，被红卫兵们绑紧了双手，被泼了红油漆，被高声的喇叭批斗他种种不入社的劣迹，被自己以为最亲的养子骂成“老畜牲”。他的固执他的倔强他的孤独，我仿佛看到了那些贪婪的、疯狂的、狰狞的表情，我仿佛听到了那些嘈杂的、凄厉的、狂喜的声音，我仿佛嗅到了那些血腥的、酸臭的、腐烂的气味，我仿佛感受到了寒冷的气流和灼热的气浪。我突然很想哭，我真想跟你描述一下我当时的感受，这种哀伤难以描述，难以形容，因为这样的哀伤是建立在人世间一切描述和形容之止的，莫言你了解吧。这样的哀伤，不仅仅是为蓝脸的遭遇，更是为了所有人，为生活在那个年代，那些被文革扼杀了人性的百姓，那些千千万万在尘埃底处像泥巴一般扶不起的人。莫言你知道吗？那一刻，我仿佛变成了书中的一个人，是在集市间看热闹的小村民，或是一个被抢走了几只鸡的农户，甚至是蓝脸本人，无所谓，我都感同身受到了。

然后我想跟你谈谈你的文字。以前常常认为长篇小说不过是字数长、事件多、篇幅大。当看到你如青山流水般连绵不断的文字后，感受更多的，是那种“长篇胸怀”，更像如你曾谈述过的——胸中有大沟壑、大山脉、大气象，有粗砺莽荡文气，有容纳百川之涵。

鲁迅、张爱玲和三毛或许是传递时代声音的喇叭，而你莫言，你就是时代的声音。你用悲悯的声音去讲叙中国充满苦难的蜕变历史，你用激昂澎湃的声音向我们传递人物精神的真实内涵，你用充满敬意的声音向伟大的历史致敬！你的文字，像根根直拨心弦的箭弦，让所有读者感受到那股强大的震撼力；你的文字，像一抹柔软绚丽的烟霞，凝结了最坚硬的乡间石头和最柔暖的麦谷最灿烂的北方日光的味道；你的文字，像错综复杂的钢筋，用你不朽的想象力，撑起了这座气势宏大的文学建筑。大苦闷、大悲悯、大抱负，天马行空般的大精神，这是一篇对生命的颂歌和悲歌的长篇小说，这不光光是写“小说”，这是在写“历史”。

你是作家，你是革命家，你是批斗家，你是中国文学史上的巅峰，你是历史的声音，你让我开眼看世界，你让我了解人生疾苦，你让我感受悲痛的真正力量。你说马尔克斯是对你影响最大的作家，而你莫言，你是让我学到最多的作家，这是一篇关于勇气关于坚强关于忍耐的小说，你更像一位导师，让我成长。

我想跟你谈谈，想在蓝脸独自挥泪喝酒那样的夜晚，想处于月光撒满之下，想喝一杯那样温柔深情却又激烈的酒。莫言。我干杯，你随意！

那个生在战乱动荡的年代，艰辛备尝的生活的人，那个在死前高呼“共产党万岁！”的人，那个一生在为共产主义奋斗的人。那个受到后人崇敬和追怀的人，那个人是李大钊同志。

他是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。他是李大钊同志。

他从小就养成了忧国忧民的情怀和沉稳坚强的性格，他曾积极参加留日学生的抗议战争，他曾起草的通电《警告全国父老书》传遍全国，成为“铁肩担道义，妙手著文章”的著名爱国志士，他还曾积极投身于新文化运动，成为当时新文化运动的一名主将，他是李大钊同志。

他一身献身于伟大的共产主义，他是中国的优秀儿子和伟大的无产阶级革命家，临逝前的慷慨激昂的讲话振奋人心，我很想问，他不怨吗，他被施以绞刑他不怨吗，他没有完成他钟爱的共产主义事业他不怨吗，但他的大义凛然的回答：：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，共产主义在中国必然得到光辉的胜利”。

他的话语令我深深的震惊，接着，他的另一番话令我深思熟虑‘吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”，以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。’是了，这番话令我陷入深深的沉思之中，我们，青少年，当今社会，是否真的像这样呢，怕是少之又少。我觉得我们现在，

应，在先人牺牲者的血泊中，继续前行；应，为了祖国奋斗一生，献出一切；应，以前人为榜样，不懈努力。

六点半的教学楼，黑压压的，伸手难见五指，走上四楼，唯有那房间还依旧灯火通明。

我悄声走上前去，在门口，只见在窗户边，仍坐着一个人。她，披着一头散发，眼前挂了一副眼镜，显然，她就是我先前的班主任。

我发现她手上的红笔在书本上挥动着：“呦！这不是唐老师嘛，您咋还在这呢？”“哦，是你啊，我在这判卷子呢。“她闻声抬头看了我一眼，”倒是你，咋还不回家，不是早放学了吗，你呀你，总是没有时间观念。快回家吧，别让家里人担心。“话音刚落，她就又开始忙活起手头的事情。

“老师，您也快回家吧，时间不早了，卷子这东西，早判晚判也没啥吧……“我关心道。”那咋行？“老师义正言辞的拒绝，”今天的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎么办？这么一天天推辞，那工作只会越拖越多。”

蓦地，我想起了初一初二时的她。那是，她总是会压堂把所有的事情全念叨一边。我们只是会觉得她很多事，每次都会抱怨这和那。但又有谁曾会想过，当她严格要求我们的同时，也在要求着自己；谁又曾想过，当我们抱怨她总是拖堂时，她又何时抱怨过我们调皮，不服管教；谁又曾想过，她的一举一动，宛若甘露滋润着我们成长，宛若明灯照亮着我们眼前的道路，宛若路标指引着我们前进的方向……也只有我和她的关系从师生变成了朋友，才能明白她的良苦用心。

我端过一杯热茶问道：“老师，您是如何看待学生的呢？”她笑着答道：“我把学生当做自己的孩子一样，所以，要想让他们懂得做人的道理，就要以身作则，要求好自己。我想，这才是一个老师应尽的职责。“

也许，所谓责任。在我看来，就是以身作则。那之后，我在管理同学的同时，也在严格要求着自己，不再放任自己。我想，这就是责任的体现，这就是成长的含义吧。

那一晚，伴着缕缕茶香，几句简短的对话，却教会了一个人一个莫大的道理……

“子孙们集合啦，子孙们集合啦……”蜡烛爷爷扯开大嗓门喊着。一下子，灯们都一窝蜂地跑到蜡烛爷爷面前，规规矩矩地站着，像一个个正受检阅的士兵。

“你们已经服务人们一年了，”蜡烛爷爷说，“现在来说说你们的经历吧!”

“人们把我叫作路灯，在夜晚我为行人和车辆照明，人们最喜欢我!”

“人们最喜欢的应该是我，”台灯说，“人们看书做作业都离不开我!”

“不!人们最喜欢的应该是我，因为我操纵简单，又节省能源!”节能灯说道。

……

忽然，蜡烛爷爷说：“你们看哪!”

灯们扭头一看，看见霓虹灯还在一丝不苟地工作着。看着霓虹灯，灯们不由地脸红了。蜡烛爷爷说：“其实每个人都有自己的长处，我们每个人都有自己的重要作用”。

今天晚上，夜深人静，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着。哎，妈妈怎么加班到现在还没回来呢？挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。当大钟响起12点整的12声音结束时，忽然，一个声音轻轻悠悠地响起来：“21世纪的小朋友，21世纪的小朋友，请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩，这，这是什么人在说话呢？是小偷？是幽灵？我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的；我强迫自己激动的情绪稳定下来，用心去倾听……倾听。“噢！我的天啊！钟在发光？没错……可那并不是钟呀！那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光，我轻轻搬来一个小板凳，站上去，靠近发光体了……近了，更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像，真美啊！我的手不由自主地抬了起来，触摸到它们了。“啊！那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想，我就被吸进了图像中。

“怎么，这儿不是宇宙了呢？”我惊叹着，看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着，”轰“的一声巨响，我的面前出现了一个怪物：绿莹莹的身子，身上长满了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看，差点没晕过去。它一步步向我走来，咧开了它那张大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗？抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕，脚不住地颤抖，一步步向后退缩。“站好，小朋友，我不会伤害你们的。”它的语言竟是汉语，没错，是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲，像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀？”我仍心有余悸。“我是4099年的人类！什么？它竟也是人类！？我难以置信，使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧！”“是的。

但是你说你是人类，为什么长相这般……不，是这个模样呢？”“唉！这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气，我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了！”话音刚落，我们身旁的隧道变了，显现在眼前的是一个茂密的原始大森林，有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美，高山绿树，碧水蓝天，呈现出一派生机勃勃的景象。接着，屏幕又变了，一片天昏地暗的景象映入眼帘：“冲啊！杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起；随后，一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间，屏幕又变了：一潭快要枯竭的黑水，旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦；山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟。接着，屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象，到处都是沙漠，没有仙人掌。只有四五个像刚才那样的怪物，在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。突然间，屏幕没有了，我又回到了隧道。

眼前的那只怪物对我说：“小朋友，你现在明白一切了吧！就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境，才变成这样子的，你一定回去要告诉人们爱护环境啊！……"

接着，我又回到了房间。望着窗外的月色，我暗暗下了决心：对！

[和未来的少年对话作文1000字