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郎平和朱婷对话作文合集20篇

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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春夏秋冬的对话作文800字

全文共 798 字

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一天,风爷爷对正在忙碌的四季说:“几天后是天空姐姐的生日,你们各自商量一下,选出几天后演讲的最佳达人,选出的达人以后还可以参加一些有趣的活动,或是与明星见面……本来无精打采的春夏秋冬听到了这话立刻变得精神抖擞,坐在沙发上认真讨论起来。

春自信地说:“我是春,春是万物复苏的季节,我让花草树木有了新的生命,人们很喜欢我,给我写了很多首诗歌,每当春天来临,学校老师都会反复强调“春天来了,要种下希望的种子。”我的功劳最大,所以去的应该是我!”听到这后,夏不满意了,瞪着眼睛望着春,凶巴巴地说:“人们明明最喜欢我!我给大地穿上了五颜六色的衣服,特别是孩子们喜欢我,他们可以吃冰淇淋、游泳,还夸我是最美季节呢,这演讲我去定了!”秋气得脸都青了,大叫到:“人们最喜欢的是我!人们喜欢丰收的季节,瓜果飘香,那是什么季节!那是秋!就是我!我去才最合适!”冬气得都快哭了,大吼到:“人们喜欢我!我可以冻死害虫,消灭细菌!孩子们可以尽情玩耍,打雪仗、堆雪人,多好啊!这演讲必须是我去!”夏气得吐出火来了,叫道:“太阳也可以杀死细菌!”话音刚落,春就不怀好意的笑了笑,说:“女孩子们可不喜欢夏天,她们可不想让火辣的太阳晒坏她们的皮肤!”“是呀!而且夏天还有蚊虫叮咬,就算是孩子们也不会喜欢夏天的!还什么最美季节,吹什么牛呢!”秋对夏翻了个白眼气愤地说。正当他们吵来吵去的时候,一个孩子跑过来,说:“如果你们中少了一个,那后果不堪设想!”听了这话,他们恍然大悟,异口同声:“去找风爷爷!”

他们来到风爷爷家,春问:“风爷爷,我们都可以都去演讲吗?”风爷爷诡异地笑了笑,说:“可以,当然可以,只要团结就都可以去!”春夏秋冬心想:“只要团结就都可以,这话是什么意思?”秋问:“风爷爷,这话是什么意思?”“我是在考验你们呢!”风爷爷说。“什么!”风爷爷做了个鬼脸,说:“但确实是有演讲和活动,只不过本来是四个人,我改了一下呗!”

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篇1:对话作文

全文共 999 字

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驻足而望,那银杏依旧青涩,有如青涩的我们,也不着急地,就那样慢慢地成长。

起初,我也不曾为那棵小树而稍作停留,或是它旁边的白杨吧,俨然一片浓荫,使银杏的那些许美好都荡然无存。夏日炎炎,偶遇一棵白杨遮云蔽日的华盖,我亦驻足。抬眼望去,它仿佛有冲破云霄之势,有吞吐天地之态,令人心生感慨。

正当我流连之时,身旁的卿儿早已不知所去。我四处环望,见她正面对着那棵银杏,痴痴地,看得出神。“嘿!”我拍拍她的肩膀,“你在这儿干嘛呢,这么入迷?快到我这儿来,看那棵……”“白杨么?”不想她一下就猜中了我的心思,她抬眼望望一旁耸立着的白杨,又若有所思地看看面前仍未长大的银杏,“我倒觉得这银杏生的甚是可爱呢!”我顺着她的目光看去:“可爱?我却觉察不出。反倒是这样娇小的它和旁边茁壮的白杨相比,有些可怜呢。”我不禁轻蹙眉头,不解。

“当你走近它,或许你也会为它着迷的。”卿儿用白皙的双手小心翼翼地捧起一片银杏叶,修长的手指轻轻触碰,划过叶片清晰的脉络。

我走向她指尖的那片绿,靠近,凝视,银杏毫无保留地呈现在我眼前——它竟是那样的可爱:叶片青翠欲滴,像极了水头极好的翡翠,仿佛指尖轻触就能使它落下晶莹的泪滴;叶柄从枝头伸展开来,逐渐向各方向蔓延,仿佛伞骨,看似娇弱,实则坚韧,支撑着扇形的叶;叶稍则更是呈现出无可挑剔的姿态,非锯齿般尖利,非直线般刻板,而是温婉如清水荡漾出的微波,好似能抚平人心底的一切尖锐。

这次却是我,面对这银杏,讷讷得,不知所言。

卿儿撩开面前几绺轻盈的发丝,别在耳后,朝我盈盈地笑着:“众人都喜看那拼命生长的白杨,却都忘了这银杏,可它却总那么……”“精致。”卿儿莞尔道:“嗯,是呢,精致极了!”“我看它似乎确是不急于长大呢!”“大抵是吧,它又何必去追逐呢?”

“珍贵的东西,或许总是慢慢成长……”

抬眼望去,湛蓝的天空中,云朵仿佛也都更加悠闲,相比平日里的变幻莫测,显得更加轻柔而惬意;几只北归的鸟儿也都不着急似的,聆听彼此的羽翼划过天际的声响。我想着,大抵珍贵的事物都不会是一蹴而就的吧。那傲雪的寒梅要熬过严冬风霜的洗礼,才散发出阵阵幽香;那蚌壳中的沙砾要禁受波涛的千百次冲刷,才出落成雪白的珍珠;那珍贵的琥珀也要经历万年的等待,待松脂滴落、地质变迁,才得以成就如今闪耀的模样。

大概待到秋日吧,金黄的叶纷飞之时,银杏,亦会成为一道风景。或许那时的我们,也将会迎来属于我们自己的时节,得到属于我们自己的珍贵。

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篇2:星星和月亮的对话

全文共 320 字

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一天晚上,星星月亮说:“嗨,老兄,你希望明天晚上是一个下雨的晚上吗?”月亮说:“我怎么能不愿意明天晚上是一个下雨的晚上呢!天天上班多累呀!”银河系听见他们的对话后说:“看来,可没有好日子过了。”星星和月亮一起说:这关你什么事啊?

银河系说:“因为明天是牛郎和织女相会的日子,如果下雨了,他们就不能相会了,那样还要再等上一年,你们也要为他们想一想啊!”比如,我就希望明天下雨只下一会就能停了,因为那样就能见到彩虹妹妹了,彩虹妹妹可是很久才能见到一次。星星和月亮的脸红了,他们说:“对不起,我们只想到了自己。”忽然彗星来了,星星说:“彗星大哥,你能游遍宇宙,请你对全宇宙的人说一声:“我们错了”。这时候,星星和月亮的耳边传来了银河系哈哈的笑声。

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篇3:英语改写对话技巧英语改写句子文档

全文共 385 字

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班级姓名

Rewritethesentences.(注意大小写和标点)

e.g.Thisismydesk.→Isthisyourdesk?Yes,itis./No,itisn’t.

Thesearemypens.→Aretheseyourpens?Yes,theyare./No,theyaren’t.

1.Thisismyschoolbag.(肯定回答)

2.Thesearemybooks.(肯定回答)

3.Thisismypencil.(肯定回答)

4.Thesearemyrulers.(肯定回答)

5.Thisismychair.(肯定回答)

6.Thesearemyrubbers.(否定回答)

7.Thisismybanana.(否定回答)

8.Thesearemypears.(否定回答)

9.Thisismydog.(否定回答)

10.Thesearemyeggs.(否定回答)

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篇4:对话作文600字

全文共 668 字

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与智者对话,我们会收获智慧;与朋友对话,我们会收获快乐;与父母对话,我们会收获温暖;与万物对话,我们会收获启发。

人活着是为了什么?正如朱自清的《匆匆》中写到“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去。”可是我每天忙忙碌碌的停不下来,人活着究竟是为了什么呢?我带着这个问题去寻找答案……

我走在空旷的街道上,街道两边柳树的枝条随风摇曳,突然我的视线中出现了一个红色的气球,被卡在了枝条之间,不知道是哪个粗心的孩子丢弃了它。这时,我看见了它在晃动身体,想借着风力离开这困住了它的枝杈,仿佛是要挣脱这枝条的束缚似的,我便跑了过去。

到了它身边,我轻轻地将它从枝条上取了下来,只见它脸已经憋得通红,我听懂了,它在感谢我将他解脱。我忍不住问道:“你在被枝条卡住的时候,明明知道自己挣脱不了,为什么还要白费力气?”

“因为我渴望自由,就算我被囚禁起来,哪怕只有一点希望,我也会尽我的最大力气逃脱,追求自由!我之所以冒着爆破的风险,让自己身体里充满气体,就因为我的梦想是在高处啊!”“是啊,只要心中有梦想,虽然你的身体受到了拘束,可是你的心灵却永远在那自由之城。”我的手一松,那红色的气球做了一个漂亮的舞蹈动作,向着蔚蓝的天空飞去了……

望着蓝天下飞舞的气球,我的心中终于有了寻找已久的答案。作为中学生,我们被繁重的课业牢牢束缚了起来,我们想挣脱,想放弃,想反抗……我们拼命的玩电子游戏来释放压力,但是我们的心却还是没有得到真正的自由,我们应该放松自己的心灵,应该懂得自己的梦想是在高处,在高处……

谢谢你!可爱的小气球,和你的这次对话让我懂得了生命的意义。

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篇5:与荷的对话作文300字

全文共 323 字

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夏天,我走在西湖边,天灰蒙蒙的,我感到非常沉闷。

突然,天空下起狂风大雨,我决定往回走——回家。走在路上,我看着荷花,停下了脚步。荷花呀荷花,你如此娇嫩的花瓣经受得起这狂风暴雨的打击吗?人们可都说荷叶会保护荷花,可实事却并非如此,荷叶任由雨点拍打荷花。

正当荷花快要支撑不住的时候,荷叶突然倒到荷花上,给她撑起安全的“雨伞”。原来是因为荷叶积水过多太重了,便不偏不倚地正好倒到了荷花上。

良久,天晴了,太阳晒干了荷叶上的水珠。它挺直了腰杆,继续为荷花做衬托。而荷花又亭亭玉立地给我们观赏。

荷叶用行动感动我们,我转头望望父母,他们也笑着看着我。父母难道不是这样吗?当我们受到困难,他们会找到好时机保护我们,但当我们度过困难,他们而是站在不远处为我们鼓励。

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篇6:小溪和花儿的对话作文800字

全文共 785 字

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在一个小地方里,有一条小溪,溪水清澈透明。在小溪的周围还有许多花草树木,它们一起吸着小溪的水,一起生活。它们从不争名夺利,而是互相谦让。因此,它们都生长得很茂盛,为世界增添了一分色彩。

一天,小溪问花儿:“我可爱的孩子们,你们为什么不去那些大花园住呢?呆在这个小地方不觉得太可惜了吗?”

花儿齐声答道:“亲爱的小溪,我们知道大花园好,是我们应向往的家。但在这里有我们的好伙伴,我们亲得像姐妹一样,你就像是一位胸襟博大、宽厚仁慈的母亲,清澈的泉水如甘甜的乳汁,每天都哺育着、滋润着我们。高大威猛的树,就像我们的保护神,它们用自己的身体来为我遮风挡雨,给了我们一种家的安全感。而那嫩绿的小草,就是我们的兄弟姐妹,它们虽然微小,但生命力很强。它们凭自己的意志,在逆境中成长,为大地增添一份春色,一分生机,它们给了我们深刻的启示。因此,我们更要用上天恩赐的美丽来装饰世界,为世界创造五颜六色的画面。所以,我们永远不会离开这里,不会离开这里的‘家人’。”

小溪听完后激动地说:“我真为拥有你们这些‘家人’而感到幸运。”“我们都是幸福的,都是这里的生活者,都彼此照顾着对方。”“不错,孩子们,你们都很幸运,也很高尚,我相信你们一定能成才,能为世界作贡献。”

从此,小溪便努力地战胜各种困难,穿过各种阻碍,把自己身上的水带给周围的花草树木,提供它们需要的水分,使它们生长得更青葱茂盛。而这些花草树木也更努力的生长着,以自己的一切为代价,不怕风吹雨打,不怕冰雹霜雪,默默地为世界创造了一块神秘幽美的圣地。

花儿不因自己的美丽而娇纵,而是心怀感激之心,知恩图报,感恩戴德,这是一颗多么质朴而美丽的心啊,这不正像许多为了报答祖国培养之恩而留在本国建设、创造、发展的博士、专家、学者吗?他们不嫌弃自己的国家贫穷落后,反而心存感激之心,立志报效祖国母亲,和自己的同胞们携手合作,共同创造祖国的美好的明天。

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篇7:自行车和汽车的对话作文

全文共 822 字

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当时代的变迁到来时,汽车越来越多,自行车慢慢下岗,汽车已经成为人们的爱宠。不过,这也使交通越来越堵塞。终于,它们再也忍不住了,开始了争吵。

自行车气冲冲地去找汽车,到了它家,就看见了一个穿着一身黄色制服的工人,他正在为汽车保养呢!自行车怒气冲冲地吼道:“都怪你!要不是你。现在交通会很堵吗?”“哼!要不是我,主人们要走好远的路呢!你这个破玩意!一点用都没有!”汽车突然把自行车一把推了出去,“砰’的一声关上了大门。自行车无可奈何,只好回家去了。

自行车的朋友,摩托车看自行车心情十分郁闷,于是问:“怎么回事?”自行车把事情的来龙去脉都讲述了一遍,摩托车也为自行车感到不平:“这个汽车,真是狂妄自大!他的出现只会让交通越来越堵塞。”“可它不听我的话,将我甩在门外。”自行车愤恨地说。“我去和它理论理论。”摩托车安慰道。

只听见“嗖”的一声,摩托车已经跑到了汽车的家,“哐哐哐”地敲那金闪闪的大门,只见汽车慢悠悠地推开了门,一副若无其事的样子:“哎呀!你干什么呀?我正在保养呢!”摩托车火冒三丈,但它敌不过汽车,也只好狼狈而归。

自行车停了它的话后,意识到这是没用的,所以去找人类帮忙。人类听到它的话后,既是气愤又是无奈,于是告诉自行车:“你还是自己去找汽车谈谈吧!我无能为力。”

自行车意识到只能靠自己了,于是他再一次地到了汽车的家。汽车有点不耐烦了,说:“你到底想干什么?”自行车气定神闲的告诉汽车:“虽然说你是人类不可或缺的伙伴,但是你不能像这样肆无忌惮地狂妄下去。汽车总有一天会坏掉的。”这时汽车抛锚了,而它的主人在叫唤着它,急需用车,可惜汽车一时半会动不了了,于是它的主人对它拳打脚踢。这时,汽车恍然大悟,原来自己也会出现问题,也会被人厌恶、抛弃的。于是,它向自行车求情:“对不起!对不起!是我太自大了,求求你救救我吧!”最后,自行车用了吃奶的力气把汽车拖到修理厂,并且帮它交了修理费,汽车感激万分。

终于,汽车修好了,自行车与汽车也成了一对好朋友。

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篇8:两支铅笔的对话想象作文

全文共 529 字

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A:哈,我终于被装箱运走,即将成为最好的铅笔

B:对呀,到时候该有多么自由。

A:你总是那么想,我们被制造出来注定是被一只无情的手握住。

B:你也太天真了,到时候我们会被小刀无情的雕刻,毁坏我们的面容。

A:对呀!可是这样能使我们成为最好的铅笔。……(铅笔A被换上了朴素的外衣,铅笔B则换上了华丽的外衣)

B:瞧你,多么丑陋,看我,注定要当最好的铅笔!

A:不论穿上什么,最重要的是里面的东西。

B:哎,到时候就不会有人用我们了。

A:对呀,可是生活不是毫无意义,我们有了我们的美好的身体。

……一个小朋友将它们买走了。

B:看好吧,你肯定是要即将离开这个世界。

……小主人看了A,又看了B,拿出小刀……B里面的芯全坏了,B被扔掉了,而A,小主人一直把它留在身边。

A看着在垃圾桶里面的B:你虽然有着好看的外表,可你的芯却是坏的,主人是在利用我们创造不可磨灭的痕迹。不是利用我们的外表去欣赏。

A经过了坚守自己的职责,允许自己被一只手握住,忍受了刀削般的疼痛,改正了自己所犯的错,留下了不可磨灭的痕迹,充满了对生活的渴望。

一支铅笔为生活所做的贡献仅仅如此吗?不是的,它有一个信念“成为最好的铅笔,必须忍受这些困难,坚信这个信念……我更加觉得人也应该拥有自己的信念—“成为最棒的人。”

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篇9:我和小鸟的对话500字作文

全文共 471 字

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星期天的早晨,我坐在书桌前做作业。忽然,我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。我很羡慕它,于是我对着小鸟大声叫:“小鸟,我有一个很大的苦恼,就是这次期末考试没考好,妈妈狠狠地打了我一顿,还不让我下楼去和小朋友玩呢。”

小鸟似乎听懂了我的话,唧唧喳喳地叫着。我想要是我能听懂小鸟的话就好了。突然,小鸟真的会说话了:“你一次考得不好不要紧,最主要的是要下次更努力。”

我问小鸟:“你是不是不用上课,做作业呢?”

小鸟回答说:“我们小鸟也有自己的学校,树林,田野就是我们的学校。我们也要学习,学习捉害虫还有飞翔。只有把这些学会了,我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”

我听了小鸟的话后又说:“你们真好,可以自由自在地飞,我却天天被妈妈关在家里做作业,我都没时间出去玩了。”

小鸟又对我说:“其实你想想,没时间出去玩是你自己做作业太拖拉,才会被妈妈罚,你以后好好学习,改了你的坏习惯,你就可以和小朋友一起快快乐乐,高高兴兴地去玩了。”

我听了小鸟的话,羞愧地低下了头,我狠下决心说:“小鸟,你说得很对,我以后一定好好学习,学好知识和本领,做一个对社会有用的人。”

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篇10:桌子与椅子的对话

全文共 276 字

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今天上午,外婆给我讲了一个故事,叫《桌子椅子对话》,内容是:

一个小同学打扫卫生的时候,隐约听到教室有细小的呻吟,他感到奇怪,教室里没有同学,为什么有声音?他仔细一听,原来是桌子与椅子在对话,只听桌子说:“唉,我真难受,我整天为我的小主人服务,可我的小主人并不爱惜我,经常用小刀在我的身上乱划,划得我皮破血流真难受。”椅子说:“我也一样,我四条腿被他弄坏了三条,还不放过我,他坐在上面左摇右摇,我看我这最后一条腿也难保住了,”小同学听了,感到很惊奇。从这简单的对话中,说明我们有个别小同学不爱公物,它们在向我们倾诉。

这个故事告诉我们应该爱惜公共财产。

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篇11:与自然对话作文900字

全文共 889 字

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不似高一的闲慢懒散,也没有高三的紧凑忙碌,高二则是一个压力山大的时期,因为前有高三,后有高一。

从高一过渡到高二的时间很短,导致很多人无法适应高二,就变得焦虑,而此时,听到最多的话就是“你是一个高二的学生了,要努力学习,不然以后连个二本都考不起,以后连自己都养不活……”无论是在学校、家中,还是去走亲戚,都会听到类似的话。那时,我们不会觉得他们是因为关心我们,而是会因为听多了这类话而烦躁。而这个时候,或许我们可以放下一切,与自然对话,让自然安抚我们躁动的心灵,让它归于平静。

我是如何想到这个办法的呢?那完全是一次偶然。

那是我升入高二的第一次月假。经过一个月的学习后,我感觉真的很累,本以为可以趁这次机会好好休息一下。可是回到家里,听到耳中的还是那些话:“你有没有认真读书啊,你要知道你已经高二了,要是考不起大学你就别读了……”说实话,听到这些话真的让我很愤怒,于是扔下一句“我出去走走,马上回来!”就出去了。出了门之后,漫无目的地走着,不知不觉中,我走进了一片树林。

我仿佛是误入桃花源的武陵人一样,误入了这一片树林。初冬季节,落叶满地,铺陈着一地的悲凉。我慢慢地走进其中,仿佛到了另一个世界。这个世界是无声的,它静悄悄地在那里,寂静无声;同时,它又是喧哗的,轻轻闭上眼睛,让心沉淀下来,你会听到不知名的虫子发出的声音,你会听到微风吹过的“沙沙”的声音……

我轻轻地把手放到一棵树上,抚摸着它,我不知道它是什么品种,但是我知道,它经历过风霜,它们在它的躯干上留下了岁月的痕迹。不在乎地上是否有虫,不在乎是否会弄脏衣服,我靠树而坐,单手抱着它,仿佛抱着母亲一样。我从未有过如此平静的时刻,学习、家人仿佛都已消失,整个世界只有我和这片宁静的树林,微风轻抚着我的脸庞,就像和蔼的母亲轻抚着自己的孩子一样。我与大自然进行了一次心灵上的对话,它抚平了我的愤怒、无奈、悲伤……一切都归于平静。

在生活中,我们总会遇到让我们无法忍受的事情,我们会悲伤,会愤怒,会彷徨,会找不到前进的方向,当我们遇到这种情况发生时,不如让我们的心灵休息一下,走近大自然。

让我们与大自然对话,让大自然净化我们的心灵。

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篇12:与李清照对话作文

全文共 1230 字

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青空。浮云。岚雾。

烟锁重楼,水天相接。

你站在暗影重重的那一处,观望着这一世风月。我轻轻捻住那一枝梅,盈盈回转过身,道一声“易安……”

莲花清香袅袅,湖面上涟漪层层漾开,春日里氤氲着花粉的风拂动你额前的青丝。这是大明湖畔独自泛舟的你。清幽的声音在空气中回荡“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”我远远望着你,看你误入藕花深处。寄情山水,这便是你最简单的快乐。

寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。婚后不久,你便经历了与赵明诚的第一次分离。这段时光,对你来说,对你们来说,都是一场劫难。独倚栏杆黄昏后,你在漠然中一如既往地等候着远方的离人。我默默走到你身边,吟诵你写下的诗句,“惜春春去,几点催花雨。”你目光如水,喃喃道:“人何处?芳草连天,望断归来路。”

仰头叹息,两行清泪划过脸颊。

国破时,我与你一同南渡。行至乌江镇,你望着面前的滔滔江水掩面痛哭,转身吟诵“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”坚定的声音似乎可以飘向天际,却唤不回大宋昔日的辉煌。夕阳将你的影子拉的很长很长。这样的你,清醒。透彻。

面对赵构的主和,你讽刺道:“勿勒燕然铭,勿种金城柳”;面对官员的卖国求荣,你抨击道:“土地非所惜,玉帛如尘泥,谁可当将令,币厚辞益卑”;面对大臣的散漫,你告诫道:“夷虎从来性虎狼,不虞锐备庸何伤”。看着你忠诚的样子,我不禁问道:“易安,你为何如此言辞深切地规劝统治者?”思考良久,你答道:“因为大宋的兴亡和百姓的苦乐全都掌握在他们手中。”

鸿声归断,我知道,此时你最牵挂的,是你的国家。

庭院深深深几许,云窗雾阁春迟。梧桐树的大片叶子在阳光下晃动,透明得可以看清细碎的脉络。我与你举杯对酌,此时的你是消瘦而面色苍白的深闺女子。

“这雁,却是旧时相识……”你斜靠在雕花栏杆上,凝望北方。身虽离,心犹在。你说:“子孙南渡今几年,漂流遂与流人伍。欲将血泪寄山河,去洒东山一掊土”。你的爱国之心在阳光下愈发炽热,对故国的思念真如血泪倾泻。我想起你在藕花深处渡船而过的柔情牵肠,又想起你在乌江边的清醒决绝。问道“易安,你可曾后悔南渡?”欲语泪先流,你把玩着手中的酒杯,脸上已满是泪水“醉莫插花花莫笑,可怜春似人将老。今非昔比,到底是不一样了,国不是国,家不是家。就连春都不如从前温暖。国难当头,我怎能计较儿女情长呢?”

怎一个愁字了得?曾经你作下多少诗词吟风弄月,如今却无奈将垂垂老去,无奈国破家亡。

你是柔弱的女子,却有着超逸洒脱的才华。多少山水曾留下你的足迹。多少诗篇曾从你笔下流出。旧时女子少有的忧国忧民精神在你身上熠熠生辉。或许面对未来的漫漫长路,我会迷茫,会失意,会没有足够的勇气面对生活中的种种磨难。只要想起你,想起你坚毅的眼神,就有了继续走下去的勇气和信心。因为我知道,我在走我的路。

你的洒脱、你的爱国情怀、你的传奇人生在冥冥之中引导我,给予我无以言说的温暖和力量。

最后一次与你一同赏月。明净的窗下,月光柔和。你盈盈泪眼消失在光中。

见花开,又花落。再回首,恍然如梦。

别了,李清照。

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篇13:春夏秋冬的对话作文600字

全文共 636 字

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掌管四季的春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爷爷它们因为现在四季变化太无常,他们都想展示他们的独特魅力而不愿离开,因此他们都相互挤兑对方,开展一场激烈的争辩赛。

原本是阳光明媚的天气时,却忽然下起了狂风暴雨。这时,春姑娘急忙乘坐着春风来到冬爷爷的发雨站,春姑娘生气的说:“冬爷爷,你是老糊涂了吗?现在可是春天,你不在家好好待着,为什么要来我的季节捣乱,害得我都不像个春天了!还把我的春使者都弄得垂头丧气,个个都没心思上班了!”冬爷爷听后慢吞吞的说:“这也不能怪我啊,怪也只能怪人类啊,人类天天砍伐树木害得大气层受到破坏,除此之外人类现在的科技发达本是一件好事但却因为大量的汽车驾驶排放尾气,因此天气一次次的变化无常。”

听到春姑娘和冬爷爷谈话的夏妹妹,秋姐姐也愤愤不平的说:“冬爷爷说得对,全都是人类惹的祸。”原本属于我的秋高气爽,舒适宜人的好性格,也因为人类对大自然不同程度的捣鼓破坏变得坏透了!人们自己不好好反省还叫我“秋老虎”呢。要么就把我当透明的,以为就夏妹妹一个人在帮他们调度天气呢!

夏妹妹苦不堪言的摇着头说:“我是很充实的,没错!但是人们一样地不喜欢我。他们都厌恶我,嫌我太毒了!我不愿意现在的样子,我要人们喜欢我的阳光灿烂,喜欢我的温度!

我听到春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爷爷的对话后,想到如果我们减少汽车出行,而是骑自行车或步行……的话就可以不用担心天气受空气污染使天气变化莫测。如果我们尽量减少砍伐树木,那大气层就不会受到破坏,所以我在这里呼吁低碳出行,减少砍伐树木。

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篇14:与小金鱼的对话作文400字

全文共 442 字

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又是一个晴朗的早晨,我早早地起了床。一会儿妈妈就要领我去买菜了,然后还要买小鱼。

到了市场,买了一袋子蔬菜,又去卖小金鱼的地方了,那里有许多小鱼,还有热带鱼。妈妈对我说:“还是买小金鱼吧,热带鱼养不活的。”于是,我和妈妈拎了五条小金鱼,高高兴兴地回家了。

到了家,我把小金鱼倒进了鱼缸里,放了一些水藻和彩色的小石头,可小鱼好象对它的新家不满意,一个个没精打彩的样子。于是,我便问其中的一条:“你为什么不开心?”

它的嘴一张一合的,像是对我说:“这里不是我的家,我的家是大海。”

我说:“这里不好吗?有吃有喝的。”

它似乎又在回答我:“你们人类把我们捞出来,让我们离开家乡,如果换作是你,你会开心吗?”

我想了想,当然不会啊,就是啊,换作我们,也不会高兴啊!

我一下坐在沙发上,想了想,我们真的不应该再捉这些动物当宠物养了,它们也喜欢自己的家乡,如果让我们人类离开自己家的话,也不会开心啊。它们也是有感情的,所以,我们不要再伤害它了。

第二天,我和妈妈就把它放了,虽然我有些舍不得它,但还是让它自由了。

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篇15:我和书的对话

全文共 269 字

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语文课上,因为老师不叫我回答问题,我生气极了,于是就往上乱画一番。就在这时,我听到了一个奇怪的声音,那个声音说:“你为什么往我脸上乱画?”我吓了一跳,向四周看了看,周围的同学都在认真听老师讲课,没人说话呀?我继续往书上乱画,“哎呦,疼死了!求你别再在我脸上乱画了。”“你是谁?”我有点害怕了,手中的笔也不由得停了下来。“我是你的好朋友——书啊!我每天帮你读书识字,可你却一点也不爱护我,把我的脸弄得好疼啊!”“真对不起,我不该在你脸上乱画,把你的脸弄得脏兮兮的,请你原谅我吧!”“好吧。”这以后我再也不往书脸上乱画了,我们又成了好朋友。

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篇16:《描写人物对话的作文》

全文共 389 字

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围观的人越来越多,大家都赞叹着,议论着。唯一没有任何反应的就是他自己,他仿佛和游鱼已经融为一体了。

“画活了,画活了!你看,这金鱼好像在摇尾巴呢!”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来,她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。

“是呀!是呀!瞧,这个年轻人画得太像了,真是神来之笔!画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说:“啧啧,画得栩栩如生,真是神来之笔!这小伙子真了不起呀!”

“嗯!不错不错!”一个教师模样的人说道,“真是了不起呀!没有三五年还真画不成这样!”

“妈妈!妈妈!”一个小男孩说道,“大哥哥会变魔术!你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了!我也要!”

“哇!好漂亮呀!”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。

“孩子,你看!叔叔是多么地专心,认真啊!你也要向叔叔学习好吗?”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

围观的人越来越多,真是里三层外三层!可青年却浑然不知,仍旧挥笔画着……

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篇17:想象作文:春夏秋冬的对话

全文共 957 字

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在遥远的奇幻森林中,有一个四季王国。这个王国有四位主人,分别是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三个月,他们会按照春夏秋冬的顺序来到人间,给人们带来欢乐。

有一天,秋妹妹从人间回来。她骄傲地对着大家说:“人们都说秋天的枫叶最美,秋天的果实收获得最多。啊,他们觉得在秋天是最幸福的!”其它的季节听了,心里可不高兴了。于是,他们争论了起来。

春姐姐慢条斯理地说:“人们都说:一年之计在于春。所以,春天应该是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡说,排在第一的应该是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的运动项目最多,奥运会就在夏天举行。”

不等夏哥哥说完,冬弟弟大声叫道:“我看,你们都是胡说八道。给予人们幸福最多的季节应该是冬!冬天的小朋友们堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜气洋洋的春节就在冬天。”

大家各执己见,谁也不让谁。“停,别吵了。”夏哥哥说:“这样吧,现在我们分手,各自去一个村庄,看看到底哪个村庄的人最幸福,好吗?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他们各自出发了。春姐姐去了东村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分别去了南村和北村。过了几天,他们在一个十字路口见面了。春姐姐抢先说:“听听吧,我给东村带来了春天。万物复苏,百花齐放,人们都赞叹说:春天是最美好的。”夏哥哥很不服气地说:“哼,你们的村庄都没有我的西村幸福。我给西村带来了夏天,炎炎夏日里在树阴下吃着大西瓜乘凉是件多么美好的事啊。”秋妹妹骄傲地说:“真瞧不起你们。你们看,我给南村带来了秋天,果实累累的秋天是最好的。”“我这个小孩比你们都强。我给北村带来了冬天,白雪一片的冬天是最让人快乐的。”冬弟弟争着发言。

可是没过多久,各个村庄都传来抱怨声:东村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷风太强了;北村的温度太低了……人们都在开始怀念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地离开了自己的村子,回到了四季王国。他们伤心地说:“看来我们都没有给人们带来幸福。”

“不,每个季节都会让人们幸福。”一个苍老的声音从门口传来。“啊!大自然爷爷!”大自然爷爷看着大家,慈祥地说:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的阳光孕育了秋天的果实。只有你们遵守自然法则,相互合作,才会给人们带来多姿多彩的世界。”

于是,四季兄弟姐妹回到了人间,根据自然法则互相合作,终于给人们带来了幸福和快乐。

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篇18:我和小鸟的对话

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难得哪一天妈妈允许我独自去小公园游玩,今天终于等到了这个时刻,我高兴地边蹦边唱地跳了出去。

在公园的一角,我发现了一只小鸟。在这个春暖花开、鸟语花香的春季里,天并不冷,可那只小鸟却在簌簌发抖。

我小心翼翼地捧起小鸟,好奇地问:“小鸟,在这桃红柳绿的春季里,天不冷,你为什么在发抖哇?”

“我……我既生气又害怕呀!”小鸟边说边微微颤抖。

“不会吧,小鸟,”我半信半疑地问:“你向往自由,每天能在天空中快乐的飞翔,我都羡慕你,你应该高兴,怎么会既生气又害怕呢?”

“唉,难道你还不知道吗?你们人类都时常去捉我们,不就是为了钱嘛!钱钱钱,我恨死钱了!”小鸟越说越生气。

“你就是为了这个才生气害怕的吗?”

“不,你们这儿的环境和素质也很差。有时摧毁我的家园,砍伐大树,使我歇息的地方都没有;有时破坏环境:随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物……难道不是自私而不顾大自然其他生物的感受吗?”

我听了,不禁火冒三丈,说:“对,这些人都是黑心人,眼里只想自己。小鸟,你是我们的好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飞往植物园或森林公园吧,那儿环境舒适,空气新鲜,没人会干扰到你们,快去吧!祝你好运!”

“嗯,谢谢!”小鸟说完后,就往森林公园飞去。作文

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篇19:我和小鸟的对话

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一天,学校放学了,我高兴的跑出校园,但是因为是星期五了,明天马上就要上兴趣班,而且还有两节课,我一想到这件事马上从高兴变得垂头丧气了。

这时,我看到两只小鸟自由自在地飞,还能做自己想做的事,要是我也能像小鸟一样自由自在就好了。这时,小鸟飞上树枝,探出脑袋好奇地对我说:“你怎么了?”我难过地说:“我每个星期的兴趣班都排得很满,一点休息时间都没有,我也想像你们一样自由自在呀!”小鸟听完,飞到我的肩膀上,用翅膀拍拍我,说道:“父母给你们报这么多兴趣班都是为了你们好,父母想让你们以后做一个对国家有用的人。”我听完又变得高兴了,我对小鸟说:“谢谢你,小鸟!”小鸟对我说:“不用谢。”

到了下一个星期五,我去森林找小鸟玩,突然在地上捡到一只脏兮兮的小鸟,我猜它是之前那只小鸟的朋友,于是我赶紧把它捡起来,带回我家了。回家我帮它洗了一个澡,等它醒了我问它怎么回事,小鸟说:“我们的家乡被一群人破坏了。”我生气地说:“我一定要让他们不要再破坏了!”小鸟说:“真的吗?谢谢你!”

通过与小鸟的对话,我知道了上兴趣班都是对我们好。

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篇20:与书本对话高一作文

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在白石环小学六一班里,正上着我不厌其烦的品德课,老师在讲台上叽叽喳喳的说个不停,而我就把刚刚学到的知识,从左耳朵进,右耳朵又关不上它的城门,没有办法,知识就这样流走了。

老师讲的我是听不懂的,正当我要睡着的时候,我似乎听到了对话,我弯下腰往课桌里看,看到的让我大吃一惊,惊慌失措。原来是语、数、英,三个哥们在讨论国家大事。

它们看到我并不像耗子见了猫撒腿就跑,而恰恰相反,它们十分欢迎我的到来

语文书对我说:“古人总是说书中自有黄金屋,可是我挖掘了自己那么久,连金的颜色都没有看到。”

我不慌不忙的思考了一下告诉它说:“你只要把学到的知识巧妙的运用那样成了博士,不就有很多人想挖你当总经理、理事长、那时候你还得想一想当不当呢。”

语文书顿时醒目了,拿着东西复习去了,走时还说:“你现在找我签名还有机会,以后可能就没有机会了。

我拿了一本几百多页的`本子,找它签了满满的一本,我仔细一看原来它是小学一年级的语文书。我的世界秋风扫落叶没有了。

那可是我一个月的零花钱买的。要怪只能怪世上没有后悔药。

数学书和英语书也问我问题,我一路过五关战六将,它们的问题对我而真是小巫见大巫落慌而逃。

来的突然也去的突然,一双冰冷的手把我弄了起来,原来是老师,虽然被骂了,但我也认识了三个朋友。

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