0

郎平和朱婷对话作文精彩20篇

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

5843

作文

828

我与钢琴的对话作文400字

全文共 408 字

+ 加入清单

钢琴是一种声音美妙的乐器。我也有甜美的声音,所以,我和钢琴的对话就开始了。

寒假中的一天,只有我和奶奶在家。因为我没有好好吃饭,所以就被奶奶骂了一顿。我伤心的来到钢琴边。钢琴问:“你怎么了?”“我现在心情很糟糕,可以用一下你的”黑白肚子”吗?我想安慰一下自己。“当然可以啊!“钢琴慷慨的说道。我立马打开钢琴弹了起来。”这一段是热情的、你的音色错了、节奏不对——-“钢琴耐心的给我纠正。我也一直不停的回答:“好的、哦、知道了、谢谢你——-“弹了一大半,到了我最不拿手的一首曲子599第51条。唉!又是琶音。唉!又是五指法。我老是出错。”一二三四、一二三四,加油!“钢琴继续耐心地说,“加油,只要把三指再往旁边一点点,手再放大一点,展开一点。”“嗦啦嗦发咪瑞多,哆哆——-”我弹好了!我弹好了!“我兴奋地跳起来。真是太棒了!我完全忘了之前的不开心,和钢琴一起融入另一个美妙的世界。

这就是我与钢琴的一次对话,是不是很奇妙呢?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:与黛玉对话作文1000字

全文共 1617 字

+ 加入清单

与朋友去登山,忽见一块大石头上字迹斑斑。我上前想看仔细,却被烟雾迷失了方向。等我走出来时,发现自己身处一个美丽的大花园,园中的花草亭台一应俱全,像是古代的建筑。

风中飘来一阵音乐,是古琴。那悲凉的曲调与这繁华的园子极不相称,让我不禁想知道是何人弹奏此曲。于是我循声而去,走到一个竹林中的小院前。琴声便是由此发出,还夹着几声女子的叹息声。我大着胆推门而入,见一女子坐在窗前抚琴。她有着似蹙非蹙的眉,似喜非喜的目,面上犹有泪痕,兼有满脸愁云。

竟是黛玉!原来我是入了大观园、到了潇湘馆了!不过,是黛玉作此哀音,也就不奇怪了:她自幼父母双亡,又无伯叔兄弟,只能寄居于舅父家。她冰雪聪明、才华横溢,但却孤僻高洁、多愁善感,伤感流泪是再正常不过的事情了。

“你是何人,为何到了这里?”琴声嘎然而止,一个女声响起。我抬头,丫鬟扶着黛玉从屋里出来了。我机灵一动:“我本是姑苏人上京不久。因长辈来府上拜见,故来到这园里,正好开开眼界。”果然,黛玉听到“姑苏”二字时眼睛一亮,笑道:“我祖籍亦是姑苏,如此可算是故人了。姑娘请屋里坐坐。”一面命,“紫鹃快烹了好茶来。”

她的屋子里极整洁,桌上一排整整齐齐的书并一张诗稿。我笑道:“姑娘原比我们清雅。”黛玉亦笑道:“什么雅不雅,姑娘也忒赞我了。像这诗,不过是我闲时瞎诌的。姑娘不笑话,便是我的造化了。”说着拿了诗来给我看。这时紫鹃沏了茶来,向黛玉道:“已经吩咐雪雁带了两个妈妈去拿瓜果了。”黛玉点点头,紫鹃方退下了。

我看诗时,见上面只五首,便知是《五美吟》,笑道:“姑娘的诗真真极妙。自古红颜多命薄,世人反云‘红颜祸水’。能体谅女子心肠的,能有几人?便有文人骚客以此吟诗,据我看来都不及姑娘这般好。”“姑娘此言差矣。我不过随口之作,如何能与古之大家相比拟?”黛玉道,“据我之拙见,诸如西子、王嫱一类女子,不仅是美貌出人,才智更是过人。西子为越国甘愿去往吴国,明妃为天下安宁自请和亲,此等女子,非庸人可及。明妃出塞,世人皆怨画工,却不想,若汉皇不以色取人,不偏信画工,明妃何以如此?明妃倒是极聪明之人,如若不自请和亲,非但不可名垂青史,只会于宫中孤老一生。如此美丽聪慧之女子,若碌碌一生,实为可惜!”

我听了笑:“姑娘高见,果比别人又是一样心肠。方才听了姑娘所弹之曲,又闻姑娘此言,便知姑娘此诗并非仅是怀古诗。依我之拙见,只怕姑娘是借古伤今,以此自喻。”

黛玉叹口气:“姑娘此言不无道理。”说着她走到窗边,道:“我虽非佳人,却亦如明妃一类般命薄。姑娘有所不知,我是寄人篱下,事事要看人家脸色。虽老太太疼我,但倘有一日老太太归了西,我?”说着眼便红了,落下泪来。我忙用帕子给她拭泪,她继续道:“我原不是这儿的人,凡是又多心,不讨人喜欢。姊妹们都言我太小心眼儿了,其实不必太认真。我就是心里怎么想的,就怎么说、做。我也不清楚为何自己的想法与他人的如此不同,总以为这儿不好。在姊妹们们看来,我们的日子过得是极好的了,可是我不这么想。这里虽是吃穿不愁,但就是让人不痛快!我见姑娘言谈举止与众人不同,想来姑娘必是过得比我们这些人好吧!”

我听她如此说,不由得在心里感叹她的聪明。欲开口,紫鹃进来道:“姑娘,东西都备齐了。”我这才想起黛玉还要祭奠红颜,于是跟她辞别。黛玉命紫鹃送我,自己也送我至院门口,笑道:“闲了再来。”

在路上,想起黛玉,我不禁有所思:黛玉是幸运的,她有了“人性的觉醒”,懂的人可以追求自己的理想这个道理,并对自己的爱情作了执著的追求;同时她又是不幸的,她所在的时代决定了她能看到的,只是腐朽的封建制度的一点儿现象,而非本质,而且她对自己的悲剧认识得也不够,最终沦为封建社会的牺牲品。

走出大观园,烟雾散尽,我仍是站在那块大石头前。黛玉,以及所有旧社会女子的悲惨命运,让我泪流满面。而这些,都是那个吃人的社会造成的。想到这里,我庆幸自己生活在一个这么美好的新时代。

我抬起头,一轮艳阳高照大地,驱走黑暗,给世界无限光明!

展开阅读全文

篇2:自行车和汽车的对话作文

全文共 742 字

+ 加入清单

近几年,我们大家的家里都会有汽车,但是穷人买不起汽车。自行车也逐渐落后,可是自行车对我们有着不一样的感觉。

有一天,一辆大货车和一辆小轿车不小心碰撞在一起,发生的一场车祸。在公路上,汽车挤得水泄不通,都不好走,在一辆小汽车的前面,有一辆自行车从它的前面走过。汽车看见了,对自行车说:“你是怎样传过的?我怎么穿不过去呢?”自行车转过头,说:“你过不去吗?对我来说,还大呢!”汽车不屑的瘪了瘪嘴,对他说:“你这种低级车,还想跟我争,你的安全性一点都不好,人类骑你,还不知道摔倒多少次呢?”汽车头摇摇的对着他说,自行车听见了,不屑地说:“你的排量大,把城市都污染成什么样了,你不知道吗?以前的天十分的蓝,现在的天比以前的天淡了许多。”说完,自行车走了。那场车祸直到晚上才全部收拾完。

汽车想找那辆自行车理论,可是他根本找不着,他慢慢的走着。忽然,他的目光看见了一辆极小的自行车在马路上走着,汽车以迅雷不及掩耳之势;如刚发的子弹;脱缰的野马朝自行车冲去,然后对他说:“上次,你那么跟我说话,快跟我道歉。”,自行转身就走了,汽车连忙跟上。“你如果不服,明天再来找我吧,就在这里我们来比试比试。”汽车心里想:你哪样都比不过我,反正我也不吃亏。汽车点了点头,俩车都走了。

第二天,他们俩个都如实来到了比赛场地,自行车用一个动作演示他们今天要比什么?汽车点了点头,好像听懂了。原来,他们今天要比的是跑步,一开始是汽车跑在最前面,可是再后来,汽车好像“没油了”,越来越慢了。最后,自行车赢了,汽车对自行车说:“今天,我输得心服口服。”自行车笑了笑,对汽车说:“其实,我们都有各自的缺点,我们应该正视自己缺点”

后来,自行车和汽车互相成为了好朋友,他们一起吃饭,一起睡觉……多么美好的结局,都是我们希望的结局啊!

展开阅读全文

篇3:小狗和小猫咪的对话想像作文

全文共 398 字

+ 加入清单

有一只小狗,它正想一件事,那就是找人和它讲一讲这几天所有的事情。

它找哇找,看见了一只长颈鹿,它问:“长颈鹿你好,你可以跟我一起聊一聊这几天的事吗?”“对不起,今天是我外公的生日,我要给它准备一个树叶弹弓。”长颈鹿说。

小狗又走哇走,它看见了大雁,小狗问:“大雁你好,你可以跟我一起聊一下你这几天的事吗?”“对不起,马上就要到冬天了,所以我必须飞到南方去才行。”大雁说。

小狗又是走哇走,看见了一只小猫咪,小狗问:“小猫咪你好,你能跟我一起聊一下你这几天的事情可以吗?”

对不起我今天还有一点事情,不过我明天可以跟你讲一下我这几天的事。”小猫咪说。

到了第二天,小狗来到小猫的家里,小猫咪说:“我这几天,晚上抓老鼠,早上除了喝水,其它时间都在睡大觉呢。”

小狗说:“我这几天,让我主人扔小球,捡回来,其它时间,要么埋骨头,要么吃饭,睡觉,还有就是我最最喜欢的事,那就是边跑步边和主人聊今天所发生的所有事情。”

展开阅读全文

篇4:与幼儿教师对话读后感

全文共 812 字

+ 加入清单

我有幸阅读了美国斯坦福大学教育学院儿童心理学博士丽莲。凯滋的着作《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》。他关于儿童发展与教育、教师专业发展等的许多观点让我受益匪浅。

凯滋教授在书中强调儿童发展的适宜性,明确提出“适量原则”,如要发展幼儿适度的“自尊”,避免幼儿出现“自恋”的倾向;强调幼儿发展目标不只是知识技能,尤其应注重对幼儿社会性交往、情感态度、行为和性向的培养,后者更应该成为儿童发展与教育的重要方面。这无疑和我们的《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神相吻合。

适宜性教学,就是让我们教师思考,幼儿要学什么?什么时候学好?如何学最好?不管学习目标是什么都要涵盖:知识、技巧、气质、情感着几个方面。

书中指出:让幼儿从事一些互动性的活动,以及主动而非被动地进行活动时,其学习情况最理想。很多影响儿童发展与学习的经验或因素,在适量的情况下效果最佳。课程重点应该是协助幼儿对于自身的环境与经验有更佳的理解。发展与学习具有循环性。学习环境越开放、越不封闭、越不正式,老师越能获得有关儿童发展与学习的讯息。知道的讯息越多越能采取适宜的教学策略,儿童年龄越小,教学策略越要多元化,课程要越有弹性。这些对于我在课程中的创设有很大的启发,一定要关注幼儿的前期经验,注重直接体验。

凯滋教授在分析教师角色、幼儿教育的专业性、教师与儿童的关系时,他反复强调指出,教师要与儿童维持一种适度的疏离,这样才能即有助于保证并增进儿童评价的客观性,也有助于避免教师自身的情感衰弱,并保证教师正常执行角色功能,给予儿童公平的教育与发展机会。

在阅读过程中,我始终抱着学习专业理论的渴望,时刻感受作者的教育经验,并结合自己工作中的实际状况加以思考,梳理自己在工作中存在的理念误差,感受他的反思、实施、辩证和理性,我不仅分享了他的智慧和教学建议,还分享了他的学术气质和精神。对我的教师成长之路起到理论铺垫作用,结合《指南》和我们的教育现状,用理论来指导我的工作。

展开阅读全文

篇5:鱼和水的对话环保作文

全文共 533 字

+ 加入清单

小鱼看着自己原本清澈的家----黄河一天天变得浑浊起来,水面上漂浮的垃圾越来越多,原来清新的河水也变得恶臭起来,忍不住找河水商量。

小鱼忧心忡忡地对河水说:“我们的家为什么会变成这个样子呢?如果一直这样下去,不仅我们河里的生物不能好好生存,就连河边的人们也不来玩儿了,还有那些可爱的孩子们也会离开我们的。”河水听了小鱼的话,也不由得伤心地说:“是啊!到了夏天的时候,这污水还会生许多蚊虫,周围的人们不要说来我们这里乘凉游玩了,说不定还会讨厌我们呢!想想这些,真是苦恼啊!”“那么,是谁把我们变成这个样子的呢?”小鱼问。河水想了一下说:“我流经上流的时候,看到一些造纸厂、化工厂、制药厂,还有卷烟厂等一些小工厂不按要求自己厂里产生的污水,直接排放到咱们这里。”小鱼又接着说:“哎,对了,到了星期天的时候,还会有一些不讲道德的人把垃圾什么的扔进来,河上的工作人员又不能及时清理,日积月累就成了现在这个样子。唉,每天生活在这样臭的环境里,真是爱罪啊!”小鱼说完叹了口气。

河水也跟着叹了口气说:“要是工厂能够按要求处理污水,并把河水排放到指定的地方,而不是河里,人们又都能够自觉地养志好习惯,不在这里乱扔垃圾,我们的家一定能够回到从前清澈美丽的样子。”

[鱼和水的对话环保作文

展开阅读全文

篇6:森林里动物的对话作文500字

全文共 515 字

+ 加入清单

这天夜里,一束束月光照亮了整个森林。狮子大王像往常一样把森林里的动物聚集到一块空地上,准备开会。可是今天的气氛与平常的气氛不一样。

动物们来到开会地点,但是今天到处听到的不是欢声笑语,而是唉声叹气。

小白兔说:“唉!猎人们今天不知道举行什么活动,都出来打猎了。搞得我们全家都不敢出去采蘑菇和青草,一整天待在家里,饿了就只能吃窝边上的草。”

“是啊,是啊!听小白兔一说我也感觉今天猎人像发疯似的!”梅花鹿说:“该怎么办呀?”

听小白兔、梅花鹿一说,森林里的动物们都争先恐后地说开了。有的说:“这叫我们怎么办呀?”有的说:“这日子没法过了。”还有的问狮子大王:“狮子大王,有什么办法没有啊?”

狮子大王思考片刻,突然灵光一闪,说道:“别吵了,我有办法!我们可以做一个牌子,上面写上我们的呼吁。”

“好啊!这真是一个好办法!”

“不愧是大王,就是这么聪明!”

“那还等什么,大家现在就开始行动吧!”狮子大王高兴中带点幽默地说。

第二天,猎人们看到了牌子,这才知道自己错了。后来猎人们举行了一次会议,题目就是《保护动物,就是保护我们自己》。在这次会议之后,猎人们纷纷放下猎枪,成为了动物们的朋友。

从此森林里恢复了往日的欢声笑语,动物们幸福地生活了很久很久。

展开阅读全文

篇7:木材的对话作文450字

全文共 460 字

+ 加入清单

一个晴朗的午后,小主人们出去野炊了,房间里的木材们兮兮索索,开始活跃起来。

“朋友们,看我多可怜,日日夜夜为小主人们消耗着自己的身体,要是能回到以前的生活多好啊!”地板这一声沉重的声音,开始了木材们的对话

“是啊!是啊!要是能回到以前就好,现在每天都为小主人们服务着,”小桌子发话了。

“你们看看我,就因为成了木柴,估计晚上就要被小主人给烧焦了,”木柴可怜兮兮地哭道。

这时,又一个声音响起了,那房梁说:“瞧瞧我们以前在森林里,四周都是花花草草,各种小动物在我们声旁生活着,早上可以听见小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声,小鸟“叽叽喳喳”的歌唱声,夜晚的天空星星一闪一闪,甚至还可以听见小动物们“呼呼”的睡觉声呢!生活在太阳、月亮、星星的怀抱下,耳边可以听见风声和雨声,夜晚在笑声中睡着,清早在鱼露中醒来,生活无忧无虑、自由自在,悠闲自得。哪像现在这样整天被人们滥用,用完就扔,扔了就砍树,森林都越来越少了。

听到这段叙述,房间里所以的木材都沉默了……

它们多希望人类可以听到自己的心声,希望人类可以爱护资源,更希望人类可以和大自然和谐共生。

展开阅读全文

篇8:穿越时空的对话高三作文900字

全文共 1015 字

+ 加入清单

穿越时空的栅栏,我风尘仆仆地来到大一统的西汉王朝,狭长的长安街已无往日的繁华。我先来到一家小酒店,喝一碗酒来消解疲惫。店小二是个年纪和我相仿的小男孩,他笑嘻嘻地问我:“客官,外地人吧 ?”我有点惊讶,他怎么知道我不是京城人,大概是听出我的口音了吧!喝完酒,我起身朝皇宫的方向走去。

传说中富丽堂皇的西汉皇宫建筑群就呈现在我的眼前,宏伟的气势跟史书上说的一模一样。我轻轻地松了一口气,慢慢地向前走去。每道关口都把守很严,但我准备充分,每个关口我都凭票而进,倒也顺利。到了宫廷的门口,便有一个太监拦住了去路,要我在那里等候传召。他进去后,不一会儿,我就被召见。跟着太监进入了大殿。远远望见高高的宝座上端坐着汉武帝刘彻,因为语言不便沟通,我只好把我早就准备的奏折呈上去,过了一会儿,只听见汉武帝喊了一声“准”,我心里的石头才落了地,我很高兴,因为我终于可以去见仰慕已久的太史公司马迁了。

穿行在阴森森的狱道上,我的心冷冰冰的,几乎冻结起来。这就是人们所崇拜、所敬仰的文学家、史学家司马迁生活的地方。他就是在这里撰写中国第一部纪传体通史——《史记》。我终于来到了司马迁的牢前,透过结实的栅栏,一个穿着褴褛囚衣、头发蓬乱、正在秉笔直书的人闯入了我的视野。他是那么的投入,丝毫没有听到我的脚步声,没有感觉到有人正在注视着他。就在这时,狱卒打开了牢门,“哐啷”一声,我被锁了进去。老先生被这声音惊扰,缓缓地转过身来,抬起头,用惊异的目光注视着我,似乎对于我这个不速之客的出现充满了疑惑,可不一会儿又恢复了平静,和缓地问道:“你怎么被关进来了?年纪这么轻,唉!”显出无限的伤感。我告诉他来的目的是想知道他是怎样写出“史家之绝唱”的。

他沉默了一会儿后说道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也……”说到这里,他显然有些激动。接着说:“吾非受难之第一人,吾之所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也……”

听着他的话,我不由得想起臧克家的诗句:“有的人死了,他还活着。”是的,像司马迁这样的人虽死犹生,灵魂长在。他受极刑而无愠色,隐忍苟活,完成了光耀千古的鸿篇巨制——《史记》,用血和泪铸就了“史家之绝唱”,他与他的《史记》一样光耀千古,为后人所敬仰。

展开阅读全文

篇9:与唐僧对话作文1000字

全文共 1163 字

+ 加入清单

从小到大,已经看了无数遍《西游记》,里面的人物仍然在我的脑海中挥之不去。有机灵的悟空,憨厚的八戒,忠心的沙僧,当然,还有我那整天喋喋不休却又始终坚持着梦想的师父唐僧。如果你要问为什么我的师傅会是唐僧,这当然还是得从他和我的对话谈起。

那是一个炎热的下午,太阳像个高压锅一样,温度开始越来越高。在和父亲激烈的争吵过后,便潇洒的摔门而去,什么该死的学习,学校上课都通通抛在脑后,准备在网吧奋斗到天亮。就在这时,你身穿大佛袍,头上的帽子高高耸起。仔细听!手上的法杖还在“叮叮当当”的响起,似乎还不忘劝导人们要多做善事,这可真是唐僧的代言人啊。

“施主,需要帮忙吗?”我点点头。

你进来之后,却是始终闭着眼睛,佛珠每转动一颗,口中就念叨着一次“阿弥陀佛。”

“我和父亲吵架了,你知道为什么吗?他总是责备我整天就知道吃喝玩乐,一点都不珍惜现在的大好时光,也不理解他的艰辛。”我大声喧嚷着,要发泄出心中所有的怨恨。

“施主,那你有没有想过,也许你父亲说的是对的,他是真的为你好呢?”你笑着说,眼睛却依然紧闭。手轻轻一抚,一幕镜头就出现在我面前:烈日当头,阳光像针尖一样刺得我睁不开眼睛。这时一个身着绿色外套的男人正在吃力的搬着一根巨大的木头。我想这么热的天,汗都流李一桶吧。直到那个男人回头,我望着那幅画面不知所措。因为他并不是别人,并不是别人,而是……

突然,镜头消失不见,我呆了半天,不知道所以然。

“让我再看看吧。”我请求,又或者是乞求。

你摇了摇头,是那么的毫不留情,说“多看一眼又会怎样,会有多一点的愧疚吗?或者为了安慰自己内疚的心灵?”我沉默着。

“当年,我西天取经,不是也经历了九九八十一难吗?假如,我当初被妖怪抓住就打算放弃的话,就不会成功取得经书了。”你接着说。

“可是。”我突然打断的说,“我真的努力了呀。”

突然,你睁开眼睛,缓缓起身说:“哦?你真的努力了吗?你要知道其实有些事情不是因为难以做到,我们才不相信自己。而是我们不相信自己,才使自己难以做到。人生真的可以改变,学习也一样,只要你努力,只要你付出……”

我刚想说些什么,窗外的一束阳光就照了进来,眼睛疼的厉害。原来只是昨晚在网吧玩累了,趴在桌上,梦境一场罢了。父亲就这样平静的坐在我旁边说:“回家吧。”回家路上,夕阳西下,爸爸和我的影子被拉的很长很长,他的背似乎比以前跟弯了。

“爸。”“什么?”“我想读书。”我继续往前走,你停下,什么也没说,笑着看着我。

后来,每当我遇到了我所不能解决的问题,就总会想起师父对我说过的话。我们要把不可能变为“不,可能!”顿时,心中便又充满了无限激情,这将使我受益终身。

我想,唐僧的徒弟肯定不止我一个吧,学习的路上也就像是一条西天取经的路吧。漫漫十几年,我们也会遇到许多的“妖魔鬼怪”,但最后究竟是否能成功取回真经,那就要看君是否也有唐僧这种毅力了。

展开阅读全文

篇10:高一英语对话

全文共 664 字

+ 加入清单

Kate has got a toothache, she is at the dentists. The nurse is speaking to her.

凯特牙痛,她去了牙医那儿,护士正在跟她说话。

N: Can I help you?

N:能帮你做点什么吗?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K:我牙疼,想找史密斯医生。

N: Do you have an appointment?

N:请问你有预约吗?

K: No, I havent.

K:还没有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N:他现在正忙,请先吃点儿这个药吧。

K: Do I have to?

K:一定要吃吗?

N: Im afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N:我想是的。它能帮你减轻疼痛。我回去请史密斯医生待会儿先帮你看。

K: Thanks.

K:谢谢。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N:麻烦先填一下这张表格。如果你有需要的话,那边有杂志。

K: All right.

K:好的。

[高一英语对话作文

展开阅读全文

篇11:与靖节先生的对话作文1000字

全文共 1129 字

+ 加入清单

一日,我正为下一期历史封面人物惆怅着,恰逢遇上那“不为五斗米折腰”的靖节先生——陶渊明。我带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念急忙跑到陶渊明面前问道:“您好,靖节先生,我是历史名人杂志社的记者,我们社想请你当下一期杂志的封面人物,可好?”靖节先生犹豫了一下,正当他要开口时,我急忙讲道:“靖节先生,这件事对您没有任何坏处,而且我们会妥善处理好,不会让他人来打扰您的生活的!”靖节先生见我如此,只好点了点头。

于是,我怀着激动的心情,内心正如钱塘江的潮水一样汹涌澎湃与陶渊明坐在了同一张桌上谈话。

我:“请问,陶先生,世人皆知您不愿出仕为官;不愿摧眉折腰;无意权贵;那您为何还被任用为彭泽令呢?”

陶渊明:“哎,世事难料,为生活所逼迫啊!为了免于饥寒;为了糊口;不得不出仕为官啊,但如今我不愿再为五斗米向乡里小儿折腰,不愿在官场的黑暗中虚度,不愿为生活而低头了。我毅然的辞官回家了,自此躬耕陇亩,不再出仕了!”

我:“哦,原来如此,是啊,人人都在奔波,像我一样被生活逼迫。哎,不说这些了,我先在此为陶先生的愿望成真给予祝贺,那再请问陶先生,您辞官回家后对出仕的感受是什么样的呢?”

陶渊明:“少无适俗韵,性本爱丘山;误入尘网中,一去十三年;久在樊笼里,复得返自然;饥冻虽切,违己交病啊!”

我:“哎,这种愧于平生之志的感受确实不好,那请问您辞官前您所期待的生活是怎样的吗?”

陶渊明:“携幼入室,有酒盈樽,引壶觞自酌,眄庭柯以怡颜,引南窗已寄傲,审容膝之易安;请息交以绝游,乐亲戚之情话,乐琴书以消忧,农人告于以春及,将有事于西畴,或命巾车,或棹孤舟,既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘;怀良辰以孤往,或植仗杖而耘耔,登东皋以舒啸,临清流而赋诗。”

我:“您的生活真是令人向往啊,那您实现了吗?”

陶渊明:“没,但也差不多了,现在的生活过得也蛮开心的,至少没有违己交病。”

我:“那您能否跟我们分享一下您现在的生活状况吗?”

陶渊明:“嗯,这个可以‘里外罕人事,穷苍寡轮鞅,白日掩荆扉,虚室绝尘想,明复墟曲中,披草共来往,相见无杂言,但道桑麻长。桑麻日已长,我土日已广,常恐霜霰至。零落月草莽。’‘种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归,道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。’‘怅恨独策还,崎岖历榛曲,山涧清目浅,遇以濯我足。滴我新熟酒,只鸡招近局。日入室中暗,荆薪代明烛,欢来苦夕短,已复至天旭。’”

我:“哇,陶先生您的生活真淳朴自然,陶先生,请问您对于生命以及人生有何态度呢?”

陶渊明:“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!”

我:“陶先生,谢谢您接收采访。我今天的采访已经结束了,非常感谢。在不久的将来,我们将赠送您一份大礼。敬请期待哦!”

欲知后事如何,敬请期待。

展开阅读全文

篇12:与历史对话高一作文

全文共 1077 字

+ 加入清单

轻轻一阵风,唤醒沉睡了千年的躯体;轻轻一阵风,拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上,我与历史对话

与历史对话,想写诗,一纸铺开春秋战国的千军万马,一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”的美好理想;想实现“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的伟大抱负;体会“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”的愤慨与无奈,感受“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉;刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。

我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍,赞美为解放黑奴献身的林肯……

与历史对话,想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音,歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱,咏唱管鲍之交的深情厚谊,轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善,怀念那阳光般的温暖;友情至真,珍藏那千金难买的忠诚;爱情至美,用心品味那分甘甜,细心呵护那分温存。

为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦,淡薄名利的居里夫人,爱无国界的白衣天使南丁格尔,以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理勃兰特……他们也是我歌唱的对象,也让我深感骄傲。

与历史对话,想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落,赏玩“采菊东篱下,悠然见南山”的情致,或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源,继续一段缥缈又美妙的经历;与范仲淹同醉于岳阳楼,把酒临风,领略“不以物喜,不以己悲”的伟岸傲然,尔后敞襟大笑;与李白同醉于太湖之上,杯中酒太白,舷外水也清,却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风,飘去瑶台;化为滔滔江水,奔流入海。

而与顾城同醉,学会的是另一种信念,“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却要用它寻找光明。”

与历史对话,想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔,跑过“秦时明月汉时关”,跑尽“八千里路云和月”,怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧,踏一路星辰,洒一路汗水,从上古跑到今天;沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔,带着历史的沧桑,踩着历史的脚印,一路向北;沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔,高举希望的圣火;沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔,追逐文明的脚步。

……

与历史对话,方知人类文明史的源远流长;

与历史对话,方悟生命的长度有限,而宽度无限;

与历史对话,放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜,把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。

二月的春风,抚摸岁月的额头;二月的春风,谱写历史的篇章。

站在时代的脚尖上,我与历史对话,我与未来牵手。

展开阅读全文

篇13:与时间对话为题目的1000字作文

全文共 1370 字

+ 加入清单

早晨,一杯牛奶,一片面包,一个鸡蛋。还有一首熟悉的歌曲。

阴暗的餐桌,没有开灯。阴天,没有阳光,音符混杂在周围的空气中,忧伤的旋律,迅速的吞噬了自己。无力去挣扎,只能沉沦。

抽一支烟,无力的日子,每天像水一样流逝。重复,反复的走过熟悉的路径,没有激情可言,做的事情背后是无尽的空虚,却还是去做,不断去做,享受那一个个瞬间的充实,不敢停留,怕被淹没。恐惧隐藏在灵魂的深处,轻轻的触碰,便会涌来。

写东西,听歌,一篇一篇,一首一首。自己有时都不知道该写些什么,却还是想写,提笔,又放下,然后去抽烟,光脚在木质地板上来回走动。穿肥大的裤子,黑色的纯棉T恤,走过客厅,到厨房,又走到阳台,又走回卧室。喝水,会感觉血液在一点点的干涸,体温一点点的流失,像一未完的电影剧本,只是在开始,没有过程,没有高潮,没有结束。

梦到了一个陌生的环境,我在睡觉,突然窒息,于是拼命的呼吸,会想,会不会就这样死掉。凌晨两点钟,醒了过来。出了一身汗,夹着古龙水的味道。带着恐惧,慌忙把耳机塞到耳朵里面,不顾一切,听摇滚。身体已经疲惫了。努力保持着自己不再去想那个梦境,直到再次睡去。总会做这样的梦,很恐惧,那时感觉到,死亡离我是那么的近,近到我可以去触碰。它可以轻易带走一个人的生命。干脆的,没有一丝犹豫。

鸡蛋。还有一首熟悉的歌曲。

窗外是还未完工的绿化,黄色的地面,没有一丝绿色。没有生命的地面,只有深深浅浅的脚印,一个个,通向路的远方。就像我们的未来,迷茫,从不知道该去何处,只是在往前走,直到死亡。

在这样下去会发疯,决定出去走走。

一个女人骑车,带着一个小孩,女人脸上有着深深的疲倦,年龄看起来不大,却已经有了被生活压迫的痕迹。小孩盯着我看了很长时间,我也在看他,眼睛明亮,纯洁的刺眼,中途把视线移开了几秒,又重新看,直到他转脸。小孩子是没有忧虑的,每天都像是在微风中轻轻摇曳的花朵,带着勃勃生机,享受着童年的美好。又想起我的儿时,总是在下雨天撑伞往外跑,那时住在两层的平房,院落里植物潮湿的气息,地上会长有苔藓,还有蚂蚁洞。那个男孩,在雨中,慢慢拿开头顶的伞,天真的表情里面有着潜藏的孤独,他在看雨,任由雨水打湿了他的衣服,眼睛大大的,睫毛长长的,就那样不变的望着天,忽然咧开嘴笑了,笑得是那样甜美,甜美到可以窒息。

阴暗的餐桌,没有开灯。阴天,没有阳光,音

这是个短暂的插曲,就像是生命中某一个人在某一个时间为你停留,却还是会离去,没有告别,没有眼泪,就那样,悄悄地离去。只留下自我安慰的无数理由,显得孤单且脆弱。经不起时间的折腾,会在某一个瞬间突然明白,她离开了,真正的消失了,除了回忆,带走了一切。短暂伤感一段日子后,把那些记忆狠狠撕碎,丢到一个无法到达的地方。还有自己。我们还有自己。

在路边,在一棵树下坐着,点燃支烟。

来往的人群中,会投过来眼神。有诧异,有鄙夷,有冷漠,却是没有熟悉的眼神,那种带着忧伤,在人群中特例独行。会很好辨认,他们有自己的弱点,有自己的标记,可以一眼看出来。比如说,会看一颗树上的叶子,很久。

不知道自己能做些什么,去超市。买了很多零食,奶茶,速溶咖啡。提着重重的袋子,回到了家。把音乐开到最大,带着有些疲倦的身体,躺在床上,沉沉睡去。电脑屏幕上,一封邮件的提示还在不断闪烁,但那些,对现在的我,已经没有意义了。

[与时间对话为题目的1000字作文

展开阅读全文

篇14:与烦恼的对话作文450字

全文共 473 字

+ 加入清单

烦恼,是我最想丢下的,也是我最难丢下的。

烦恼,你为什么不能离我而去呢?

从我一出世,你就纠缠在了我身上。你如同一颗种子,在我这里生根、发芽,我长大,你也长大,直到占据我的心灵。

本来,我想丢掉你,继续生活。随着时间的流动,我渐渐地明白了——你,是丢不掉的,每个人,也都不会丢掉。

虽然无法脱离你的束缚,但我可以用乐观的心态让你尽可能地变小,变得只有一颗芝麻粒的大小。

在妈妈因为一件事生气而打骂我时,你——烦恼,就趁机降临。你犹如一条永远在生长的藤蔓紧紧地捆着乐观,使她痛苦着,呻吟着,挣扎着,无法逃去。这时,我会来帮忙,我叫来自信、珍惜、诚实、道歉和理解来帮忙。他们如同一缕阳光,射穿了你,把乐观解救了出来,你身受重伤,落荒而逃,但你还是嘀咕着:“我会回来的,我会打败你们的。”我愤怒,惊慌,但很快又平静了。因为,我知道只要我在身处逆境时保持一个很好的心态,你一定会输。

烦恼,在这里,我要对你说一声对不起,因为,我不喜欢你。我崇尚乐观,她可以使我更自信,而你,只能给我更多的悲伤与舍弃,你还是走吧!

我可以给你一个家,但你要答应不要再给我添麻烦了,好吗?

展开阅读全文

篇15:与书本对话高一作文

全文共 529 字

+ 加入清单

在白石环小学六一班里,正上着我不厌其烦的品德课,老师在讲台上叽叽喳喳的说个不停,而我就把刚刚学到的知识,从左耳朵进,右耳朵又关不上它的城门,没有办法,知识就这样流走了。

老师讲的我是听不懂的,正当我要睡着的时候,我似乎听到了对话,我弯下腰往课桌里看,看到的让我大吃一惊,惊慌失措。原来是语、数、英,三个哥们在讨论国家大事。

它们看到我并不像耗子见了猫撒腿就跑,而恰恰相反,它们十分欢迎我的到来

语文书对我说:“古人总是说书中自有黄金屋,可是我挖掘了自己那么久,连金的颜色都没有看到。”

我不慌不忙的思考了一下告诉它说:“你只要把学到的知识巧妙的运用那样成了博士,不就有很多人想挖你当总经理、理事长、那时候你还得想一想当不当呢。”

语文书顿时醒目了,拿着东西复习去了,走时还说:“你现在找我签名还有机会,以后可能就没有机会了。

我拿了一本几百多页的`本子,找它签了满满的一本,我仔细一看原来它是小学一年级的语文书。我的世界秋风扫落叶没有了。

那可是我一个月的零花钱买的。要怪只能怪世上没有后悔药。

数学书和英语书也问我问题,我一路过五关战六将,它们的问题对我而真是小巫见大巫落慌而逃。

来的突然也去的突然,一双冰冷的手把我弄了起来,原来是老师,虽然被骂了,但我也认识了三个朋友。

展开阅读全文

篇16:与父母对话作文

全文共 860 字

+ 加入清单

那是在初一,一次和母亲因意见不合而吵架后,父亲送我去上学的那段短短的三十分钟里的一段对话。那短短的三十分钟,使我脱胎换骨,用新的目光来审视我的人生。

我和母亲吵架,已经不是一次两次了,几乎是每隔两天一次小吵,三天一大吵。我已经忘了导火线,只记得当时的我是含着泪水跑出家门。到了车上,我依然在抽泣。父亲也只是静静地,什么话也没有说,直到——我停止了抽泣,心平静下来,他才开了口:“孩子,你已经不小了,对吧?”“嗯。”我惊讶于一向习惯于保持沉默的父亲竟会在此时开了口。

“你已经十四岁了,也学会了自己独立思考问题,有了与父母不同的见解,我希望你能明白父母的用意。同时也不要在一些事情上耍小脾气,这样是不好的。”

“可是——”我小声地说,肚子里的委屈开始膨胀。“我知道你的委屈,在这件事情上,你的母亲做得是过了些,但是,你得让着她,因为——”他指指心脏,“那是去年你母亲体检的结果,我们不告诉你,是怕你担心。”父亲的脸忽然变得严肃了:“你要明白,我平常可是不敢‘冒犯’她。”

我不知道这个坏消息带给我的影响有多大,当时我的鼻子发酸,泪水不知地往下落。如今我一想起它,依旧是心有余悸。

“你知道吗,我和你母亲一向都吃得清淡,但是一旦你回来了,她就跑到市场去,买你喜欢吃的,还炖汤给你喝。”我的泪水落得更快了,泪光中,我看见了我的母亲。在我发烧时熬夜照顾我的母亲,在我受欺负时,保护我的母亲……父亲自顾自地说下去:“有一次我和她吵架,在分东西时,她说,她什么都不拿,就只要你。”我的心莫名地抽了一下。“爸,我错了。”汽车依然在行驶,我早已泣不成声。时间缓缓地流动,仿佛过了一个世纪。

车里除了我那断续的哭声,就只剩下呼呼风声。过了许久,车停了,我抬头,看见了熟悉的校门。父亲转过头对我说:“孩子,记住了么?”“嗯。”我推开车门,拿着手机,拨通了那串熟悉的电话号码,电话那头传来熟悉的声音:“喂。”“妈,我错了。”说完,那头早已泣不成声。虽然事隔已久,而我却忘不了那段只有短短三十分钟的对话。那段话,让我走上了正确的人生道路,也明白了父母的爱。

展开阅读全文

篇17:与大海对话的叙事作文

全文共 1250 字

+ 加入清单

我赤着小脚丫,追赶着那梨花般的浪花。

——题记

翻开抽屉,几张泛黄的老照片,将你我间的那段历史,定格在那一刻——

我胡乱地吹着芦笛,却引来成群海鸥,用那深邃的眸子望着我,我问:

“是你让它们来的吗?”一片静谧。

在沙滩上架起洋铁锅,我们煮着垂涎欲滴的干贝,那美味早已飘到了天边。那一晚,我吃得最多,我问:

“是你带来的馈赠吗?”没有人回答。

当我和鱼虾们嬉戏时,你在一旁也欣慰地笑了,笑声中饱含满足和慈爱,穿越了时间与空间,在亘古的天地中回荡……

我玩累了,瘫睡在岸边的礁石,你“哗哗”地在我身上来回触碰、抚摸……啊,涨潮了,多么让人惬意!

在与你相处的那段日子里,我平生第一次亲眼目睹了大步流星划过天宇的那一瞬间。

顷刻间,我双手合并,坐在你身边,许下了一个美好的愿望。

大海,什么才是你的真谛?

退潮了,你留下了星星点点的美丽的贝壳,我迫不及待地俯下身,把这些童年的美好一一拾起,跑去送给我的小伙伴们。

踏浪、拾贝,倏地飞走的海鸥,沁人心脾的海风……这些中的哪一个不是你无私奉献于我的呢?

是你那宽广的胸襟,让我懂得了什么是博爱;是你那阵阵清脆、打响人心的海涛声,让我懂得了什么是人生的真谛……

大海,我的挚友,我的母亲!我们何时还能像这样促膝长谈呢?

今天是星期天,妈妈带我去上海玩。刚一下车,印入我眼帘的是几张大型的广告牌,上面都是关于上海世博会的宣传图片:有壮观的中国馆??东方之冠、有表达世博会“理解、沟通、欢聚、合作”理念的会徽,还有憨态可掬的吉祥物??海宝。我一眼就喜欢上了这个海宝,以至于后来在商场里看到海宝玩具时,我的脚好像粘在地上一样。

售货员阿姨热情地向我们展示着各类海宝玩具的功能。忽然,我发现了一个会说话的智能海宝,左看右看,舍不得放下。我用期待地目光望着妈妈,妈妈似乎看出了我的心思,便笑着说:“很想要吧?那就回答两个问题,答案正确的话,海宝就归你了,如果答错,那我就无能为力了。”“快出题吧!”我有些等不及了。妈妈故弄玄虚地清了清嗓子说道:“问题一:今天是7月11日,请问距2010年上海世博会开幕还有多少天?问题二:这个可爱的海宝有什么寓意?”刚听到这两个问题时我一下子有点着急,禁不住东张西望起来,没想到,一回头看到了2010年5月1日的显示牌,便灵机一动开始算起来,没过多久,第一个问题的答案出来了,我响亮地回答道:“距开幕还有294天。”可第二个问题有点难住了我。看着手中的海宝直着急,不知是哪方神仙在帮忙,我手中的海宝忽然说起话来了:“我叫海宝,是上海世博会的吉祥物,寓意着四海之宝,以人为核心……”我连忙按海宝说的回答了妈妈的问题,在场的人都笑了,那位售货员阿姨也笑着说:“看来你和海宝很有缘哦。”我终于如愿以偿地得到了这个可爱的海宝。当我对海宝说了声:“来个自我介绍吧。”海宝便又开始说起前面那段话。我恍然大悟,原来刚才并没有什么神仙帮忙,而是旁边一位小妹妹在念说明书,她的声音启动了海宝。

在回家的路上,我一直在和海宝进行对话,它使我了解了很多关于上海世博会的知识。

[与大海对话的叙事作文

展开阅读全文

篇18:与屈原的对话作文600字

全文共 693 字

+ 加入清单

千古之人,际遇所苦多矣,但我却独怜屈原。《屈原列传》中说:屈原,“其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远……推此志也,虽与日月争光可也。”但由于朝政混乱,权贵勾结,楚王昏庸无能,屈原很快被疏远,终遭流放到汨罗江畔。

怀着对屈原的好奇,我按下了时空遂道的键,来到了汨罗江畔。此刻展现在我眼前的屈原脸色憔悴,形体枯瘦,双日正远望着远处,又好像要投江自尽一般。我忙呼道:“慢哉!慢哉!”

我说:“你为何要这样呢?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”话毕,我深深一颤,平时只在书上看到这句话,可是此时的屈原说出来却别是一番感觉,那种坚定,出淤泥而不染的情操在他的身上凸显得淋漓尽致。

我又问:“凡是聪明的圣德之人,都不固执已见,而能随着环境形势的变化而有所变化。既然世人都是混浊的,你为什么不随着大潮糊里糊涂往前混呢?”屈原答道:“我宁可跳进常流常清的江水,葬身于江鱼之腹,又怎能让自己高尚的品质蒙受世俗尘滓的污染呢?”

屈原的回答让我哑口无言,我一时无言以对。在我未反应过来时,屈原怀抱一块大石头跳进了汨罗江,江面只留下一片涟漪。

也许,有的人会说屈原愚笨,不懂得变通,何苦要这样呢?可是,他是在执着自己的理想、事业。为自己理想执着那是一件美好的事情。我说:那些不能理解他的人才是真正的愚笨。

屈原一生创作很多,他敢于直抒胸臆向老天提问,便有了《天问》,后又有《离骚》。鲁迅更是对此评价甚高,“史家之绝唱,无韵之离骚”,这10个字中也肯定了《离骚》重要的艺术价值。

面对着那一片片涟漪,我的所思所感慢慢的飘向了远方,长久地景仰着一代伟人。

[与屈原的对话作文600字

展开阅读全文

篇19:文具盒的对话作文

全文共 396 字

+ 加入清单

我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺。,有一天,它们开始奇怪的说话了。 有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。 铅笔第一个发言说在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。 橡皮满不服气的说哼你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀| 钢笔说你们呀,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。 直尺说钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗? 文具盒走过来说:你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。 文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。毓秀路小学三年级:周大智

展开阅读全文

篇20:五个手指的对话作文450字

全文共 471 字

+ 加入清单

深夜中,五个小人正在开一个大会,说到这里你肯定有疑问,这五个小人到底是谁呢?那就让我来告诉你们吧,那几个小人正是小主人的五个手指头,他们正在开一个大会呢!要不要去听听呀?你想听的话就快跟来吧!

深夜中,一切都已经进入了梦乡。只有那五个小人正在议论着呢!

大会开始了,大拇指伯伯抢先说道:“你们不知道小主人有多可恨,他经常在我的身上乱写乱画,我都被他折磨得连想死的念头都有了!”

食指听到了这句话说:“还有,他没带橡皮的时候就用我来擦,先吐一点口水,然后使劲一擦,我除了疼痛,身体还被抹得脏兮兮的……”正当他们说得起劲的时候,大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小声地说:“别再讲了,没有听到脚步声吗?嘘!”食指没有出声,只是点了点头,门开了之后它们都松了一口气。原来,是小主人的妈妈来看小主人睡着了没有。小主人的妈妈走了之后它们又开始讲了。

小拇指抱怨道:“小主人踢足球的时候总是把我弄伤,别人替飞球的时候总是用我们去接,也不关心我们疼不疼,特别是上一次,我都被砸伤了!”

说着说着他们都进入了梦乡。他们梦见了小主人改掉了这些坏毛病,他们也过上了幸福的生活。

展开阅读全文