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郎平和朱婷对话作文经典20篇

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我和小鸟的对话作文700字

全文共 720 字

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我很爱看休-洛夫廷写的杜立特医生丛书,杜立特医生在鹦鹉波利的帮助下学会了所有动物的语言,让我羡慕不已。我也渴望自己有一天能成为一个能听懂所有动物语言的人。

今天我不仅梦想成真了,还懂得了保护环境呢!

事情是这样的:我在小区的小花园里转悠,看见一只小鸟飞上树梢,用黄黄的喙梳理着羽毛,还歪头柔和地注视着我,眨巴了两下小小的眼睛,我立刻觉得头上有点痛。原来它把我的头发拨走了几根。奇迹发生了,我居然能听懂小鸟的讲话了——

“小朋友,你住在这儿?”“嗯,这儿很好,不是么?”“是的,这儿确实不错。瞧这棵参天大树你就知道了。”接着,它似乎看穿了我的心思,给了我一个精致的小盒子,说:“来拿着这个,以后你就能听懂所有小动物的语言了。”

“你住在哪里?”我问道。小鸟叹了口气:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后来呀,一个蓝色的,头重脚轻的怪物来到了那里,从这个怪物上面下来了十几个人,四分之三的人拿着一些带锯齿的东西。其中一个说:“就这棵吧,又粗又壮。”另外几个回应:“嗯,可以。”于是锯齿动了起来。大树旁响起了刺耳的拉锯声,随即一颗颗大树“扑通”应声倒下,我不愿意看到这残忍的场面,于是我只好飞走了。我轻轻地告诉它:“那些人是伐木工人。小鸟抬起头,用水汪汪的眼睛看着我,继续说:“那里本来青山环抱,绿水长流,树木郁郁葱葱,鸟儿们都唱着欢快的歌。可惜这些伐木工人乱砍滥伐,导致那里不再美丽。”听了这话,我很是气愤,觉得人类真是太不应该了,怎么能这样肆无忌惮地砍伐树木,毁掉大森林,毁掉鸟儿的家园呢?光喊“保护环境人人有责”这个空口号有什么用呢?

朋友们,让我们携起手来,爱护绿化,多走水泥路,不伤害小草,多种树,一起把地球从灰色的死亡线拉回绿色的活力线吧!

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篇1:‘错误'与‘正确'的对话

全文共 625 字

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一天,衣冠楚楚的‘错误遇见了穿得破烂的‘正确,故事就这样开始了.

‘错误看见了‘正确穿得那么的破烂,就嘲笑他说:“‘正确老大哥呀!你咋变得这样子了啊!怎么这么衣冠不整,好像一个乞丐一样啊?”“‘错误老弟你不知道啊!按道理来说,应该是正确的事受到人们的欢迎啊!可是事实为什么却恰恰相反啊!真叫我纳闷啊!今天,我就又因为做了一件正确的事而受到人们的殴打.”“老大哥啊!你真苯,你应该学学我,看我,今天又挣了一大笔钱.”“啥样的事啊?”“今天一个小伙子去应聘,老板在招聘的那一张纸上写着要有大专以上的学历,可那个小伙子,只有高中文凭,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我,他去了一家造价店弄了一份假的文凭给那个老板;那个老板信以为真,就叫他第二天来上班了他为了感谢我,就给了我一大笔钱,你看.我现在穿的是李宁,他就是因为走了我这条路才会找到这么好的工作!”“这可是违法的啊!老弟你这可是害了他呀!”“谁说的,要不是我,他会有那么好的工作吗?”“老弟呀,我劝你还是罢手吧!你这样做,可是会害了他的呀!”“切,你爱听不听。我觉得我是对的,我们走着瞧。“

一个月以后……

‘错误再次遇到了‘正确,可次的请况却恰恰相反,‘错误变得鼻青脸肿,而‘正确则变得衣冠楚楚,‘错误不解地问‘正确“为什么你会变得这么好,而我却成了先前的你?”“那是因为啊,错误的事是迟早会被发现的,而正确的事不管怎样最后还是会被人采纳的,‘错误老弟你改悔吧!”“哎!!!我是该退出于人世之间了!”

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篇2:文具盒中的对话作文800字

全文共 775 字

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打着哈欠,手中的笔却停不下来。夜已经很深了,却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声,大脑急速转动着,答案在笔下飞扬。还有一道习题就做完了,抬头仰望夜空,星星在眨着眼睛,似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题,匆匆收拾好文具,便一头扎进梦乡。

文具盒中,收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言:“啊,主人终于停下来了,累死我了!”“是啊,是啊!”许多笔都附和着。

“唉,自从主人升入初中,所学的科目增多了,要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了,一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了!”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。

“看看她那眼睛周边的黑眼圈,真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈,真希望老师能给少布置点作业,别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的,缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。

“唉,也怪她的父母,她的父母知识水平又不是很高,但对她期望却那么高,每个礼拜回来都给她买一本新课外书,要她做一大推课外试卷……”

“主人这么辛苦,也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕,苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的笔也突然冒出来说:“对呀,对呀!看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了!她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考,搞得我遍体鳞伤。”

“你们太不了解主人了!”直尺平静地说,“你们都在替主人叫苦,我们的主人叫过苦吗,她升入初中以后就努力适应初中生活,勤奋学习,不甘落后,除了老师布置的作业外,她还自己找题做。因为我们知道,她心中有梦想。”

“是啊,她每天虽然很累,却很快乐、很充实!和主人在一起,我很开心呢!”一根作图笔附和着。

“我们主人这样努力,她的梦想一定会实现的!”

“喂,喂!大家别说了,让主人好好休息吧!”

文具盒里立刻安静下来。

夜,静悄悄的。月亮升起来了,我依然沉浸在甜蜜的梦中……

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篇3:隔空对话欧阳修作文800字

全文共 803 字

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欧阳修先生,字永叔,北宋著名的文学家、政治家。他辛苦一生,只为做一个不为沽名钓誉而从政的政客,他醉了。但他却是一名清醒的醉翁。此次,我很荣幸与欧阳永叔先生进行了一次隔空采访,内容如下。

我:欧阳先生您好,我是xxx,今天能采访到您,实在是幸甚。大家都说您是一位才华出众的艺术家,写出了《丰乐亭记》《生查子》这样脍炙人口的作品。这几天我们正在学习您的《醉翁亭记》这一篇文章,我想采访一下您,您是在什么样的心境下写出的呢?

欧阳永叔:当时是我被贬到滁州的第二年,在我的努力之下,人民终于过上了好日子,当然了,这归功于当地百姓的辛勤劳动与配合。我生于大宋的鼎盛之期,心中虽有被贬的不平,但当我看到人民安居乐业,我就按耐不住心中的喜悦,于是我就大设宴席,酒醉而醒,然后写下了这篇文章。

我:那欧阳永叔先生,您虽然自称醉翁,但我们却发现您在醉翁亭边又修建了一座醒心亭,这又是为何呢?您能对此做一下解释么?

欧阳永叔:哈哈,不瞒你说,我的确自称醉翁。我醉是真的,我酒量不大一喝就醉,但是你看我老么?我刚不到40岁,我自称翁,是因为我经历了太多曲折和坎坷,“曾经沧海难为水”啊,所以自称醉翁。至于这个亭子,我建造它一来是为了让酒量差的我在喝醉以后能有个地方看看风景醒醒酒;二来,是为了能让我在酒醒后借远处的风景来警示自己,我有强壮大宋的理想,和向圣上直言进谏的使命,我不能畏惧小人的谗言。就是这样,我修建了这座亭子,这就是目的,这就是我对自己的原则的坚守。

我:您的醉在表面,但醒在心中。您原来是借醉来调剂小人谗言对您的影响,借醒来警示自己。您真是一位伟大的人,晚辈对您实在是敬佩!

欧阳永叔:过奖,过奖。

我:由于时间关系,今天的采访就到这里,再次感谢欧阳永叔先生能接受今天的采访。再见。

他的酒量很小,一喝就醉,他拥有醉翁醉的外在。他经历了人生的大起大落,却一直不改变直言进谏的勇气,不惧谗言,他拥有醉翁醒的内心。不愧,清醒的醉翁。

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篇4:奥运女排朱婷作文

全文共 468 字

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2016里约奥运女排半决赛,中国队对阵荷兰队。

中新网里约热内卢8月21日电 里约当地时间8月20日,中国女排力克塞尔维亚,以3比1摘得奥运金牌。赛后,国际排联在官方社交网站上宣布,中国球员朱婷被评选为里约奥运会最有价值球员(MVP)。朱婷成为继郎平和冯坤之后,中国女排奥运历史上第三位MVP得主。

此外,朱婷与塞尔维亚的米哈伊洛维奇获得最佳主攻,塞尔维亚的拉西奇和美国选手阿金拉德沃获得最佳副攻,荷兰选手斯洛特耶斯获得最佳接应,美国选手A-格拉斯获最佳二传,中国选手林莉当选最佳自由人。

当地时间8月20日,2016里约奥运女排决赛,中国女排3:1(19:25,25:17,25:22,25:23)战胜塞尔维亚女排,在2004年拿到雅典奥运会冠军后,时隔12年再次获得奥运会冠军,这也是中国代表团在本届奥运会上的第26枚金牌。

此前,在与塞尔维亚的决赛中,朱婷一人独得25分。之前的半决赛中,她也有着同样出色的发挥,面对荷兰队,她贡献了33分。

有媒体统计,整个奥运会八场比赛,朱婷总共贡献了179分,这样出色的数据,获得MVP也是理所应当。

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篇5:与鲁迅对话

全文共 1249 字

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在历史的银河中,闪耀着许多光彩熠熠的星辰。‘一颗明星,就是一座照亮后人前进的灯塔。于是我穿过时间的隧道,去历史的太空,寻找那一颗星。

我四处寻找着,忽然,我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。我走过去,他似乎被我打搅了,慢慢地抬起头来。一张消瘦的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力的不调和。没错,就是他——鲁迅先生。鲁迅先生也看见了我,微笑着让我走近他,我此刻感觉到他是那样慈祥、和蔼。

“鲁迅先生,我与您是相隔一个世纪的人啊,但我也很爱好文学。”他放下手中的笔打量着我,笑着说:“啊,那么我和你是同路人啦!”

“先生,”我问,“我最喜欢看您的书,除了在课上认真学习了从您的书 中选来的文章外,还课外阅读了您的其他一些著作,如《朝花夕拾》、《呐喊》等。为什么您能写出如此精妙绝伦的文章?”

“这个原因很简单,”鲁迅先生慈爱地看着我说,“我生活在一片混沌的世界中,我看到了苟延残喘、阴险狡诈的‘落水狗’,我看到了奴颜婢膝、貌似中庸的伪君子,我也看到了国民众生的劣根性,我想要抨击他们,让那些反动的御用文人捉襟见肘、心惊肉跳,让病态社会的千疮百孔暴露无遗。”

‘可是您对待传统文化是否太偏激了呢?”

“我承认,我是有点偏激了,但我想通过某种必要的偏激,来打破禁锢,激活思想,引导解放。我时时解剖别人,更多的却在解剖我自己。”

“在热情勇敢的农村孩子中间,您看到了一个无知无能的‘我’;在衣衫褴褛的人力车夫面前,您感受到了体面外袍下的自私自利的‘我’;从学医到从文,从迷信‘进化论’到辩证地看问题,您就是这样不断地自我督促,自我更新。”

“您是位伟大的作家,您的笔锋幽默辛辣,嬉笑怒骂皆成文章,却不自命清高;您的幽默中闪烁出睿智与深刻,忧愤中蕴含着一颗深沉的爱国之心啊!”

“您是伟大的战士,异常清醒与敏锐,您不屈地战斗着、抗争着,以思想做剑,以寸笔为枪,划破漫漫长夜,挑出些许亮色。”

“‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’,是您在那黑暗荒芜的年代里始终坚持的人生态度!”

“我很高兴,你能读懂我的文字,能清楚地了解我,正确地看待我。我希望,当你醉心享乐、虚度光阴时,‘浪费时间无异于慢性自杀’的警告能让你幡然悔悟;当你无法把握自我,却又自欺欺人、逃避现实时,阿Q的形象能让你窥见自己的影子,猛然惊醒;当你钻人‘虚无主义’的圈子里不能自拔,对我们这个古老民族的历史产生怀疑甚至自卑时,那一句‘中国人失掉自信力了么’的反问,又能让你重新挺起胸膛……”

“鲁迅先生……”

隐约地,那张消瘦的脸庞模糊了;渐渐地,那黑色长袍的背影也消失了。

我与鲁迅先生的对话也随之结束了。

但我想,一个真正的思想家,他思想的光芒是不会受时间与空间阻隔的。

即便是在一个世纪后的今天,鲁迅那深邃的目光依然会让人惊醒,给人力量。

这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界;他属于历史,又属于现代。

他严厉,却又慈祥。他消失了,却又永远在人们心中。

人的思想永远是相通的,它可以穿越时光的隧道,进行交流。

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篇6:与树叶对话作文

全文共 471 字

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树叶对话,貌似只能在童话世界中实现。可是,用心与别人交谈,或许你可以发现许多秘密,收获许多感受。

树叶,算得上是人间比较美的东西,你会发现每一片树叶都不相同:这片颜色鲜艳,那片叶脉的形状清晰,线条优美,这片······这不算什么。你可能还会发出疑问:“那你指的美是什么呢?”我的回答是:“想想母校里的那棵粗壮的大槐树吧!”每年,大树都要为明年春天的发芽做好一切准备,可是它的叶子去哪里去了呢?它们将永远与土壤结伴,与土一起为大树明年的复苏营造一个良好的生长环境,一个营养池,用自己有限的生命做了无限的付出。这是多么可贵啊!

这才是真正的美!

从三年级开始,我天天守在窗前看着它长大。四年了,明年的今天,我将与它分离,那树仿佛对我说:“再见,我的朋友,以后再见!我相信,终有一天,你还会来看我的!我们还可以心连心地聊天。”

写到这里,我脑中突然闪过一念,自己的亲人就像是这样,孩子就是树,父母为我们付出金钱与精力却不求回报。那就是,这世界上,没有父母对孩子的不爱,只有可能有孩子对父母的不爱。父母就像那片片落叶,无声无息为我们祝福,为我们付出一切。

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篇7:2024与幼儿教师对话读后感汇总

全文共 1836 字

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《与幼儿教师对话读后感

最近,静下心来读美国伊利诺斯州立大学荣誉教授丽莲.凯兹博士的《与幼儿教师对话》――迈向专业成长之路,感觉真是得益匪浅。凯兹博士是国际著名的儿童教育专家,从事幼儿教育、教师成长研究多年,对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富、独到的认识。在阅读的过程中,我时刻感受到教授丰富的教育经验和思考,不停地联想到教育实践和现实,不断地分享着她对教育的对策建议与教育智慧。如译者所说,读凯兹博士所提出的议题和例子,心里常常有触动、有检讨、有反思、有争辩。经历过这个检讨、思辩的自我澄清之后,往往是一份不可言喻的喜悦。

算来工作也有好几个年头了,虽不算是溪流中的鹅卵石,但是早已少了初出牛犊不怕虎、义无返顾那份冲动与热情,真不知到是我幸亦或我命.......曾记得为了一次大型活动彻夜难眠、也曾记得为了赛课结果的不公与评委据理力争、还曾为了同行的一句“才女”而暗自欣喜......不知哪个名人说过:人生最幸福的是找一份自己喜欢的工作,既可得到报酬又可得到快乐!我暗自庆幸:本姑娘就是!可是......

不用可是,为了面包、为了快乐让我重拾心情,重新上路吧!加油!

《与幼儿教师对话》读后感二

俗话说“活到老学到老,不学习则落伍”于是我利用暑假休息时间我阅读了《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书,书中的大部分章节来自凯兹博士在世界各地的早期教育会议上所做的演讲,其中大部分的内容源自于幼儿教师、父母和学前教育专业学生在提问或讨论中涉及到的特别体验的问题,这些特别的问题和体验均是他们在如何更好地解决与孩子相处时的共性问题中所遇到的,虽然他们来自世界各地,但是他们遇到的问题竟然如此的相似,有着非常多的共通之处。因此,读此书,越来越觉得自己在经历一次思想和意见的交流与辩论,或许是自己接触了幼教的实践和理论,对幼教本来就有所感触,所以在读丽莲.凯兹博士所提出的议题与例子时,心里常常有触动、有检讨、有反思、有争辩,在经历了这个检讨、思辩的自我澄清过程之后,却是一份不可言喻的喜悦。

首先,充满独到而精辟的观点和见解。

书中深刻地阐述了关于儿童发展与教育、幼儿教师专业成长等的观点和思想,充满了关于幼儿教育与教师成长的专业智慧,以及她对于儿童发展与教育的理论和时间的深入把握。

其次,随处可见基于实践的理论阐述和基于理论的实践反思。

丽莲.凯兹博士将理论阐述与实践分析有效地合而为一,将幼教实践中有争议和感到困惑的问题,依据教育学、心理学以及社会学等多方面的研究成果,进行了客观深入的的阐述和分析。例如在分析教师专业成长时,并没有空泛的理论阐述,而是通过幼儿园中的具体事件,深入浅出的阐述了专业幼儿教师的标准。这种理论与实践的融合彰显了.凯兹博士的独特学术风格与丰富的研究阅历,使人感觉到这本书中的许多观点不是写出来的,而是实践与思悟出来的。

再次,渗透着对幼教问题的理性审视与对幼儿发展和幼教事业高度关注的气质和精神。

无论在探讨儿童发展、幼儿教育的目标、内容、幼教的专业化、幼教机构的评价,还是教师角色、教师与儿童关系、专业幼儿教师的行为、教师的专业成长等问题时,.凯兹博士时刻向我们展示着她对这些问题的省思、检视与理性的把握。譬如儿童自尊的培养是教师和家长都关心的一件事,但是目前用来培养自尊的做法实际上是在养成儿童将注意力集中在自己,以及关注别人如何看待自己,而不利于培养幼儿适宜、积极的自尊。她多次指出“自尊无法从直接教导或劝告儿童觉得自己很好中获得”,教师应该“帮助儿童处理所面临的负面反馈、挫折及失败”,只有在适量的、明确且充分的正面反馈中才有助于增强儿童的自尊。这些观点既反映着凯兹博士所秉持的客观、审慎的态度,批判与反思的理性以及她对问题的辨证的把握,也体现了她科学的态度和严谨的学风,彰显她独特的学术品格和精神。使人领略到一种作为研究者的竟社和境界,一种在幼教领域中孜孜耕耘的勤奋态度,滋养与凸现着研究的内在价值与魅力。

读了凯兹博士的书,在感受到她丰富的教育经验和理论成果的时候,同时深深感受到自己是多么的渺小与无知,在幼教的海洋中我只是个涉世未深的孩子,无论谈理论还是说实践,自己都缺乏一种反思、审视、辨证和理性,更没有值得借鉴的教育策略建议与教育智慧而言,更谈不上教育的学术气质和精神。我想,只有不断的学习,不断的修养自己的内涵,使自己具有一点学有所想,做有所依,思有所悟,才能做一个真正合格的幼儿教师.,才能担负起幼教的重任。

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篇8:和“挚友”对话作文500字

全文共 485 字

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踏出门,就与雨拥抱在一起,雨中裹着花与叶的清香。雨夜,好静谧!在漆黑的夜里,我摸索着来到树林,独自去探望我的挚友

那潺潺的溪流,是我要看望的的一位好友。你看,她静静地躺着,怀里拥抱着她不安分的孩子,嘴角满溢着幸福的笑容,慈爱地唱起了舒缓的摇篮曲,用瘦弱的背脊挡下雨珠的撞击,让雨珠无声无息地融入了身体。我站在她的身旁,感受到一位母亲,在悠悠岁月中,永恒不变的母爱。

这片草地,是虫子的村落。触碰那细腻地草茎,我感受到了小草们的热情。它们用独特的方式欢迎着我,有的“沙沙沙”地打着拍子,唱起了迎宾曲;有的在四周忘我的舞动,时不时的擦到我的脚跟。我受到它们地感染,仿佛自己变成了一株无忧无虑的小草。柔发长成草叶,身体变成草茎,脚下长出根须,在地底纵横交错,感受大地心脏的一次次跳动。

轻轻抚摸那旋转的年轮,我触到了时间的流逝,生命地轮回;舀起一捧清凉的泉水,轻扑脸颊,我感受到了大地源源不断的活力,抬头凝望漫天飘飞的花瓣,我看到了每个生命惊心动魄的美。

不知什么时候,雨停了,太阳探出了笑脸。柔和的阳光透过交叠的树枝,驳杂的洒在地面。

我踏出了满眼是绿的树林,告别了树林里我的挚友。

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篇9:人物对话作文400字

全文共 482 字

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在晚上,我和爸爸妈妈在喝茶,就在这放松之际,我也不会放过学习的机会。

“妈妈!”我问,“喝茶对人有什么好处呀?”

“喝茶可以提神醒脑,在茶香中还可以平静心情呢!”妈妈慢慢地说道。

“对了,是不是可以放一点儿像古筝之类的音乐呢?”

爸爸回答我:“可以呀!再看些古诗古文,细细品味,那很是享受了。”

“这茶里含有什么成分呢?”我好奇地问。

“茶里的主要成份是茶碱,还有咖啡因,维生素C,锌等物质。”爸爸一边回答我,一边品了一口茶。

“那茶叶的化学成份有什么呢?”我好奇地问。

“茶叶的化学成份有500多种,有机化合物达450种以上呢!”妈妈告诉我。

“茶叶有五种颜色,有黑茶,红茶,黄茶,白茶,绿茶。”爸爸一边看着说明书,一边说道:“人们以前都是把茶当饮料喝,都没有想到这茶里的成份。”

“原来如此,茶可真是个好东西呀!”我感叹道。

“对呀!以前的人还拿茶当药来治病呢!”妈妈说。

“茶都有哪些品种呀?”我看着茶,问妈妈。

“茶的品种很多,山东的“功夫茶”,密云的“砖茶”……”妈妈不假思索地回答我。

这一晚,我学到了不少关于“茶”的知识,为自己的知识库补充了一些新的知识。

[人物对话作文400字

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篇10:与历史对话作文800字

全文共 819 字

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一片土地的沧桑变迁可以是一部历史

一个家庭的悲欢离合可以是一部历史;

一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史。

历史的车轮碾过了无数朝代,长河中不知流逝了多少英雄豪杰。在历史中人们受到启发和感慨,又到底是怎样的感慨呢?只有去与历史对话了。

与历史对话,我已听到历史悲风中发出的阵阵悲鸣。

刘邦,项羽垓下大战,十面埋伏,四面楚歌后。项羽兵败如山,率领残军一直退到乌江边,刘邦军队汹涌而至,逃无可逃。唯有一叶轻舟可渡乌江,可项羽自觉无颜再见江东父老。于是叹气说:“非战不利,此乃天也。”说罢在江边自刎而亡。

楚汉之争长达四年,这四年他与刘邦斗智斗勇。从最初的稳操胜劵到最后的自刎江边。这种痛彻心扉有谁体会过?他是楚霸王,骄傲如他。他是楚霸王,他怎能败在一个地痞流氓手上?江山不在了,美人也不在了,尘世间再无留恋,为何不能任性一次?放纵一次?

与历史对话,我已感受到历史长河中激荡出的不灭星光。

权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。他火烧赤壁,血战南郡,用自己短暂的生命,成就他人王者霸业。他深谋远虑,助吴天下三分。何谓贤谋,何谓良臣,公瑾是也。

周瑜对孙氏忠贞不二。早年与孙策是挚友时,他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死后又效力孙权。一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。他将一生都奉献于东吴霸业,直到最后一刻都不曾倒下。

与历史对话,我已看到历史潮流中的丝丝隐逸。

陶渊明是魏晋时重要诗人。他性格豁达,崇尚自然,放荡不羁。因家境贫寒,29岁时才走上仕途,每次做官时间都很短。几番出世入世后终归于田园。

他蔑视权贵,重视个人情操,留下了“不为五斗米折腰”的千古佳话;他执著地追求人生的真善美,以超然物外的隐逸之心,为后世的士大夫们筑了一个“巢”,成为他们灵魂的休憩之所,避免了虚伪与丑恶的精神家园。

与历史对话,方知人类文明的源远流长;

与历史对话,方知生命长度有限,宽度不限;

与历史对话,方知收获的不仅仅是历史。

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篇11:对话作文

全文共 1189 字

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放学后,挤上人满为患的公交车,在拥挤的人群中摇摇晃晃,闷热的空气使我难受的喘不过气来。

忽然耳边传来了一个清冽的童声,“妈妈今天我生日!”回头一看,一个刚放学的孩子紧紧地抓着他妈妈的手,星星般闪闪发亮的眼睛里充满了期待,“来!这个给你,生日快乐!我和你爸爸还特意去寺庙给这个开了光了呢!”孩子扁了扁嘴,眸子里的光暗淡了下来,说好的恶遥控汽车呢,“今天是你的生日爸妈送你这个是希望它可以伴随着你,重重艰难之中保你一帆风顺……”看着那位母亲面庞上陌生而又熟悉的笑意,我仿佛回到了几个月前,想起了我和妈妈的那一段对话

思绪回到那个漆黑寂静的夜晚,我还在屋里烦躁地为考试做准备,桌上微黄的灯光好像成为了黑暗中唯一的光明,门悄无声息地开了,“宝贝儿,都十点多了,早点睡吧,明儿还考试呢!”“马上马上”我攥着书本,头也不抬地敷衍道。妈妈好像发现了我的异常,柔声说:“别太紧张了,来,妈给你一个宝贝!”抬头,只见妈妈神秘地从背后拿出一块小木牌,木头已很旧了,上面还有几道轻轻的划痕,见证着母亲与它共度的岁月,妈妈自豪的说:“就是它,让我在当年高考的时候时大展身手!”说完,母亲轻轻地摩挲着它的边缘,眼里透着恋恋不舍地光芒,而后小心翼翼地轻轻放在了我桌上,我皱了皱眉头嫌弃的瞟了一眼那东西:“真是的,这都什么时代了,还搞这些迷信,我用不着这些东西!”我本来心情就不好,一肚子怨气都爆发了出来,“叭”的一声狠狠地把木符打到了地上,“宝儿,别闹啊,妈这是为你好,带上它早睡觉,明天肯定能考好!”我不置可否,这时妈妈眼中的光芒暗淡了下来,我感觉自己做的有些过分了,偷偷看了看妈妈,妈妈像个受了委屈的孩子,默默地为我掩上了门,我心里泛起了一丝丝愧疚,却又不知该如何表达。

次日清晨,我在一声声吵人的锤子声中惊醒,愤怒地夺门而出,却被眼前丰盛的早餐惊呆了,我最爱吃的小肠、黄瓜花生米拌的小凉菜,里面还有不少核桃仁、煎蛋……比平时都要丰盛,“快去洗漱吃早饭,妈听说多吃核桃可以补脑,特意给你砸了几个……”看着妈妈穿着睡衣一如既往地慈爱地看着我,可那一双黑黑的眼圈却刺痛了我的眼,我的眼睛湿润了起来。又回想起昨天我对妈妈的态度,妈妈一定是昨天伤心了,都没睡好觉,“考试时一定好注意审题,不用紧张,只要把会的都做对了就可以了……”“嗯!我知道了!”虽然知道这满盘核桃真的不能对我考好有什么帮助,但是我还是狠狠地咬了一口平时最不爱吃的核桃,仿佛那样就可以弥补内心对妈妈的愧疚。

望着眼前点点的繁星,双手摩挲着衣兜里温热的小木符,体会到了妈妈是在用她的方式表达对我的爱和对我的祝福,我迫不及待挤下了车,像小时候妈妈幼儿园接我时一样扑进了妈妈的怀里。

一场对话让我把小木符一直带在身边,虽然有一点儿迷信,但是它淡淡的桃木香气总是悠悠不断地飘入鼻中,久久的驻留在我心里,正如妈妈的对我那无限的永远不图回报和无怨无悔的付出和爱。

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篇12:青蛙的对话作文600字

全文共 569 字

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今天,工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙,违法出售青蛙的人,被依法处理,没收的青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中,欢快的向四周游走时,附近围观的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后,回到稻田地里,开始了对话

青蛙甲:可真险啊!差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。

青蛙乙:就是啊,我们那么可爱。体型苗条,背上绿绿的,肚子白白的。既会唱歌,又可以帮助人类捕捉害虫,为什么要抓我们呢?

青蛙甲:人类就是贪婪,不顾他人的感受,只顾眼前的一己私利。

青蛙乙:我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫,一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢?他们想过没有?

青蛙甲:我非常想对人类说一句话,害蛙终害已!

青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫,我刚看见一只大蚊子想跳去抓它,就被一个钢叉的定住了大腿,放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉,一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务,从不计较,从不抱怨,他们不但不领情,还为了一己私利残害我们,真是没有良心!

青蛙甲:所以,我还是想告诉人类:害蛙终害己,请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少,就连人类的健康也会直接受到威胁!

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篇13:桌子和椅子的对话_五年级作文

全文共 518 字

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椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

老哥,你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”

……

咦,宽阔的教室里空无一人,怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

“老弟,昨天过得好吗?”

“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”

听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。

同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

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篇14:春、夏、秋、冬的对话作文

全文共 996 字

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在一个扫尾的冬季里,四季相遇在地球上。春姑娘高傲地说:“我一来,大地的雪就都融化了;鸟儿在枝头上叽叽喳喳的叫着,仿佛是在迎接我的到来;冬眠的动物睡醒了,小河里的鱼儿欢快地游着……你们看,这一切的一切不都是我的功劳吗?”“这有什么了不起的?”夏天纠正说。“在我夏天里,人们在树下乘凉,我给了人们足够的热,人们生活的多惬意,无忧无虑地生活着,而且我为大家贡献,从来不求回报,你说我的功劳不比你的多吗?”春姑娘害羞了。秋天发言:“秋天,是农民们收获的季节,我给人们都能献上好吃的水果,他们难道就不感谢我吗?再说,你夏天燥热,害虫对人们做了多少坏事,我不明白,你夏天为人们做了那么多对人类不利的事,居然还夸自己,真是骄傲。”夏天气汹汹的回答道:“虽然害虫是对人类不利,但它们可以让森林都充满生机,让我们的生活变得更加丰富多彩。再说,我的好处可多着呢,你不能光看这一点吧,春天它不比我差吗?她只是给人类带来了绿色,你凭什么说我呀?真是小心眼。”春姑娘争辩着说:“那没有我,你们这些季节能有自己的长处吗?所以你的这种看法是不对的。”大家瞅一瞅冬天,冬天什么也没有说。冬天觉得自己的确有些太苍白了,就什么话也没有说。

转眼间,春天到了,万物复苏,大家都脸红了,只有夏天还不服气,心里暗暗的念叨:“哼,让大家都向着你,真是不公平。”不久,夏天到了,夏天高傲的说:“大家看见了吧,我的好处可多着呐,院子里的小朋友在快乐的嬉戏着;老人们在树下面乘凉;年轻人在院中下棋,这就是我的好处哟!怎么样,没骗你们吧。”这时候,夏天赢得了大家的赞同。秋天又来展示她的好处,把大家带到了一片田野里。秋天向大家说:“你们看,田野里硕果累累,缤纷五彩。忙碌的人们脸上露出了满意的笑容。我给人们带来了丰收,带来了快乐。你们说我的功劳大不大?”大家同样赞赏他。三个季节都已经过去了,只剩下孤零零的冬天了。冬天把白雪洒满了大地、房子、树、游乐园、都被雪覆盖了,整个世界银装素裹给大家带来了新的感觉。过了一会儿,大地结冻了,几个小朋友在广场上尽情地溜冰,玩耍。冬天看那一张张笑脸冻的发红,冬天留下了眼泪。你哭什么呀?”大家齐声问。“虽然他们的脸冻了,但他们很高兴,很喜欢你,如果不喜欢你,他们就不可能这么冷的天出来玩了”夏天说。冬天说“谢谢你们给了我安慰,原来,我也是有优点的呀!”“你从来都有”三个季节齐声回答。

[春、夏、秋、冬的对话作文

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篇15:穿越时空的对话

全文共 783 字

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冉清阳

穿越了,穿到了《三国演义》中。“这是什么地方,什么时间啊?”我问了一个过路孩童,他笑笑说:“哈,当然是蜀国啦,不过虽然刘禅是皇帝,但谁不知道真正当政的是诸葛先生啊!”我只得勉强勾起唇角笑了笑。连三岁小孩都知道孔明先生当政,为何不干脆自己当皇帝,阿斗是能扶得起来的吗?

思及此,我快步去牵马,向诸葛先生住所奔去。对了,我穿越的身份是他身边陪伴一生的侍卫,借这个机会,我一定要说服他称帝。

我也不顾诸葛先生在干什么,便闯进了先生书室,本以为他会大惊质问,谁料他早已正襟危坐的等候,桌上的龙井茶还泛着丝丝白气。先生脸上一如既往的挂着和善的笑容,长袖一挥便唤我坐下。我有些震惊,面色阴晴不定。他只道:“无妨,品品茶再谈。”

我一口饮尽,开门见山的问:“你为什么不自立为帝?你明知阿斗不可能成就大业。”他低了头,敛着眉眼,为我再倒了一杯茶,轻问:“那你说,我为何要自立为帝?”我迫不及待的接过话道:“成就大业,统一天下,兴复汉室,还于旧都,这可是你自己写的。”他笑了,语气淡然:“那是勉励阿斗的,我又为什么要成就大业?”我一时语塞,不知该怎么接下去。

幸而他自己又说起来:“我辅刘禅也好,主上也罢,都只是为了报那一份知遇之恩,汉室兴衰,早已天定,我本不该出现的,你呢,二十一世纪的小朋友,也不会影响结局。”我仍不服输,问:“为什么我不会影响结局?我万一说服你了呢?”他摇了摇头,眸中似蕴着天地万物,又黑得透亮,对我说:“你还不明白吗?要是你能影响结局,你还会出现吗?还能坐在这里与我说话?”我懂了,明白了其中道理。

我仰头大笑,道“诸葛先生,你真是多智而近妖啊!”他便也笑:“哪里哪里,我也只是不属于这里罢了,待主上所嘱的任务完成,我也该走了。”

我细悟,痛饮那杯龙井,转身推门而出,只留下一句“告辞”在空中飘荡。诸葛先生也未留客,只怜惜的爱护手中先帝所赠的青瓷盏,目光专注深远。

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篇16:梧桐树下的对话

全文共 587 字

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夏日的夜晚,满天的繁星眨着眼睛,偶尔有几颗横冲直撞的流星,月光虽不能朗照,但他给了人们淡淡的光,徐徐的清风拂着院子里的梧桐树,细碎的“沙沙”声像是对话

梧桐树下,一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲,满是沟壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛,饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿子虎头虎脑的,一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发,清秀的脸蛋,那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。

啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,随风落地,露出鲜嫩的新皮。

女儿和儿子都把目光转向梧桐树,女儿托着腮帮,对老树皮发出了一串赞叹:“瞧,多可贵的一种精神啊!那是奉献,自己还是新皮时,保护着比自己更新的那些皮,保护着树的内部细胞,可一经老了,便自动退出,落地,让新树皮受磨炼,而又把自己的营养重归大地。这多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新皮:“看,新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气,不正像那初生的不怕虎的牛犊吗?他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”

父亲听着,看着,深邃的眼睛更深,他深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样,老的奉献而不求索取,新的能继承老一代的事业,并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环,衔接,进步中,社会何愁不向前进步呢?”

老梧桐树仿佛听懂了他们的话,“沙沙”声似乎响了一些,繁星似乎更亮,月光也变得更明了。

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篇17:小学六年级优秀作文:小鸟与大树的对话

全文共 467 字

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啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的话。”

冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。”

可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

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篇18:我和小鸟的对话

全文共 352 字

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今天中午,太阳高高地挂在天空,而我,却闷闷不乐地望着蓝天。突然,一只美丽的小鸟展现在我的眼前,我定睛一看,这只美丽的小鸟身披一身洁白晶莹、似雪如玉的“衣服”正叽叽喳喳地叫呢!

我看了又看,没想到那只小鸟先开话了:“你怎么了?有什么不高兴的事情,来告诉我吧!”“那好吧!”我目不转睛地看着小鸟,吞吞吐吐的说,“我今天只考了83分。”“就是这个啊!”小鸟眨眨它那小眼睛说。“是的,可是,我妈妈回来会骂我的。”“你没听说过一句名言吗?”我无可奈何地摇了摇头,它接着说,“叫失败是成功之母,只要你吸取了这次教训,下次一定考得好!”“谢谢你。”我感激地说。

最后,那只美丽的小鸟为我唱了一首动人的歌就拍拍它那双美丽的翅膀飞走了。

我看着那只美丽的小鸟飞向远方,心想:谢谢你,美丽的小鸟,你让我懂得了失败是成功之母的道理。

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篇19:与自己对话作文1000字

全文共 1126 字

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亲爱的自己

你好!我在你身体左边某个叫做心脏的地方待了十四年。你任何事情我都了解,高兴时我和你一起笑,悲伤时我和你一起哭,有时你还会把超出我负担重量的“垃圾”丢给我。我懂你,爱你,希望你快乐!

你是一个有自己梦想,并为梦想而努力的女孩。你相信是金子就会发光这句话。初中那三年,和朋友们一起玩音乐的日子是你最快乐的时光,那一年的213琴房是你们最喜欢去的地方,即使那时只有2张桌子和4张椅子,可那对你们来说却很满足了。因为那里属于你们,甚至还可以听到隔壁乐队排练的声音。那时候,你总认为,读书不是唯一的出路,便不好好听课,能旷课就旷,能请假便请,在初三下学期临近中考时,你当时想的不是读高中,可就在中考完,就在那一瞬间,你突然很想很想读高中,即使交高价择校也要读。很庆幸的是,你踩着分数线升上了本校的高中。

可是亲爱的自己,你要知道,你已经不是三年前那个懵懂的初中生了,你不能再任性的用梦想来当借口不读书。三年的时间很短,三年之后,你要面临的是和全省竞争的高考,不管你有再多的兴趣爱好,再深的对学习的厌恶之感,在你青春期的某个时间点,你都要明白学习的重要性,努力学习,去更广阔的天地追寻梦想。

亲爱的自己,你要明白,有些美丽的梦可以不急着绽放。有这么一个故事,有两个人都很喜欢写作,并一起创建了文学社团,可是眼看着临近高考,而两人也因为写作的事情把成绩给落下了,老师把两人叫到办公室说了很多,其中一人听了老师的话,暂时先把写作放在一边,复习,进行最后的冲刺,最后考上了一所不错的大学,继续写作。可另外一个人,并没有放弃,最后没考上大学选择复读,痛苦的复读生活让他最终放弃了考大学,他认为只要坚持写作成为名人便可以继续进修,可是现实的重担却压得他喘不过气,发量销售不好,没有经济来源,日复一日,他不得不放弃写作。这个故事你我都听过,也知道故事告诫我们,必须要弄清楚什么时间该做什么事。你现在也该想想该做什么事了。

亲爱的自己,进入高中之后,以前的朋友都分开了,幸而有几个好友在同一个学校不同的班级,一开始,你们会一下课就待在一起,而如今,你要懂得,你要学会去成长,不依赖她们,她们可以是你最坚实的后盾,但是,你也要学会去承担。陪伴不是光说说而已的,你要拿出能力来帮助你的朋友,不然当你的朋友展开双翅越飞越高的时候,你会发现你被甩在了后面,连追逐的勇气都没有了,到那个时候,你反而和她们越离越远。

亲爱的自己,我想说很多,这些都是生活的琐碎,人生路漫长,我都会陪你度过,之后的路,遇到困难,你可以哭,但一定不能放弃。如果你想实现你曾经幻想过无数次的梦的话,那么从现在开始努力吧!即使累得像狗一样趴在地下,只要生命不息,就要勇敢向前爬,未来,你才足够强大。

你的另一个自己

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篇20:风的对话作文

全文共 403 字

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悠悠荡荡地掠过晨晓暮岚,穿过山林河流,哼着曲儿,跳着舞,挥着手臂,扭着腰肢。杨柳跟随风的舞步,不无羡慕地说:“风呀,你真自由,可以舞到世界的每一个角落。”风轻轻地掠过杨柳:“不,我的舞步也常被高山阻挡。”

河流哗哗地追逐风的脚步,高喊着:“风,你好自由,没有岸的束缚,连岩石都阻挡不了你的脚步!”风温情地在河面上低语:不,不,你看土壤中,地层下,有你们的欢呼,却没有我的路。”

燕子在空中与风嬉弄:“风呀,你真自由,没有翅膀的飞翔,却能在辽阔的原野、田陌,处处留下你妩媚的身影。”风轻抚着燕子的剪尾:“你错了,风也会有停歇的时候。”

风乘着暮色溜进一扇半开的窗户。屋内的人望着远方,深沉地说:“风呀,你拥有无限的自由。”风拂着他的衣角,深情地说:“不,我可以溜进你的门窗,却吹不开你心灵的窗户。只要敞开你的心扉,你就会明白什么才是生命的自由。”

风静静的停在哪儿,看窗内的人在沉思中露出会意的笑容。

[风的对话作文

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