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郎平和朱婷对话作文(热门20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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与鲁迅的对话

全文共 1194 字

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在一个夜深人静的夜晚,我似乎穿越了时空,来到1912年,我跨进一座高墙大院,我看见一间房间漏出点微光,我走进房间,看到穿着一件朴素的中式长衫,长着浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字的鲁迅先生正在认真地写作。顿时,我很高兴,心想:人生难得有一次见到鲁迅先生,我一定要和他聊聊。鲁迅先生好像发现了我,亲切地说:“坐吧。”我轻轻地坐了下去,便和鲁迅先生交谈起来。

鲁迅先生,你是个大文豪,我一直很敬佩你,我很喜欢看你的散文,例如《朝花夕拾》、《呐喊》等。《朝花夕拾》这篇散文我感触很深,您用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,反映了当时社会的黑暗,大多数儿童想读书但没书读。我们这些21世纪儿童,有书读,却不想读。是多么令人悲哀啊,所以我要好好读书。

鲁讯(高兴):太好了,你们读懂了我的写作用意,以后我写多一点书籍,让你们都能像你一样反省过来,重新做人。

我:鲁迅先生,我有一个问题,想问你。最近,有两种新推出书集,一种是武侠小说,一种是恐怖小说,您说,这适合我们去阅读吗?

鲁迅(摸着胡子,深情地注视着我):这两种书籍,看了容易让人走火入魔,我建议不要去看。因为对于文学,我是主张一些好的思想。那些武侠小说,恐怖小说,就是向青少年宣传暴力和恐怖,当然不行,这是使人上瘾的鸦片,你千万别去看。

我(恍然大悟):噢,我懂了,我不会去看的。还有,鲁迅先生,我们最近学到一篇课文,是您的文章《风筝》,我想问一下,在您没看那本讲论儿童的书之前,您对小兄弟的精神虐杀如何看待。之后,您向小兄弟讨宽恕时,他却忘了,您此时的心情如何,您这么多年来,您依然会觉得愧疚吗?

鲁迅(眼睛里闪着泪光):想起我几十年前,现在我的心还在很重很重地堕着堕着。以前

以前,还没看这本讲论儿童之前(他把这本残旧的讲论儿童的书给了我看),我认为玩具其实就是一种可鄙的东西,我不想让我弟弟成为没出息的人,所以不许他玩,没想到给他造成了精神虐杀。当我看了这本书,才知道我错了,想向他讨宽恕时,他全然忘却,令我的心更痛,觉得对他的伤害己经不能挽回了。这十几年来,我的心依然不好过,虽然他已经忘却,但我的心依然有东西在堕着堕着。

我:鲁迅先生,您的心情我明白。但是,谁没有犯错的时候呢,您的弟弟都不记心上,你为何如此自责呢?

鲁迅:嗯,谢谢,你的安慰。

我(笑咪咪):没什么,噢,时候不早了,我该跟你道别了。

鲁迅:好吧,最后送你一句话:‘伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来’。

我:谢谢,今天跟你交谈,令我受益匪浅。再见!

突然,鲁迅先生的背影消失了,我回到了2015。噢,原来是一场梦。虽然是一场梦,但在这场梦中,我梦见鲁迅先生, 在和他的交流中,我获得了关于书籍的一些知识。我很开心,这是我第一次与鲁迅先生的交谈,第一次向他学习,我会永远铭记在心。他的那句话也会使我终身难忘。

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更多相似作文

篇1:文具盒的对话作文

全文共 396 字

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我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺。,有一天,它们开始奇怪的说话了。 有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。 铅笔第一个发言说在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。 橡皮满不服气的说哼你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀| 钢笔说你们呀,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。 直尺说钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗? 文具盒走过来说:你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。 文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。毓秀路小学三年级:周大智

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篇2:2024与幼儿教师对话读后感汇总

全文共 1836 字

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《与幼儿教师对话读后感

最近,静下心来读美国伊利诺斯州立大学荣誉教授丽莲.凯兹博士的《与幼儿教师对话》――迈向专业成长之路,感觉真是得益匪浅。凯兹博士是国际著名的儿童教育专家,从事幼儿教育、教师成长研究多年,对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富、独到的认识。在阅读的过程中,我时刻感受到教授丰富的教育经验和思考,不停地联想到教育实践和现实,不断地分享着她对教育的对策建议与教育智慧。如译者所说,读凯兹博士所提出的议题和例子,心里常常有触动、有检讨、有反思、有争辩。经历过这个检讨、思辩的自我澄清之后,往往是一份不可言喻的喜悦。

算来工作也有好几个年头了,虽不算是溪流中的鹅卵石,但是早已少了初出牛犊不怕虎、义无返顾那份冲动与热情,真不知到是我幸亦或我命.......曾记得为了一次大型活动彻夜难眠、也曾记得为了赛课结果的不公与评委据理力争、还曾为了同行的一句“才女”而暗自欣喜......不知哪个名人说过:人生最幸福的是找一份自己喜欢的工作,既可得到报酬又可得到快乐!我暗自庆幸:本姑娘就是!可是......

不用可是,为了面包、为了快乐让我重拾心情,重新上路吧!加油!

《与幼儿教师对话》读后感二

俗话说“活到老学到老,不学习则落伍”于是我利用暑假休息时间我阅读了《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书,书中的大部分章节来自凯兹博士在世界各地的早期教育会议上所做的演讲,其中大部分的内容源自于幼儿教师、父母和学前教育专业学生在提问或讨论中涉及到的特别体验的问题,这些特别的问题和体验均是他们在如何更好地解决与孩子相处时的共性问题中所遇到的,虽然他们来自世界各地,但是他们遇到的问题竟然如此的相似,有着非常多的共通之处。因此,读此书,越来越觉得自己在经历一次思想和意见的交流与辩论,或许是自己接触了幼教的实践和理论,对幼教本来就有所感触,所以在读丽莲.凯兹博士所提出的议题与例子时,心里常常有触动、有检讨、有反思、有争辩,在经历了这个检讨、思辩的自我澄清过程之后,却是一份不可言喻的喜悦。

首先,充满独到而精辟的观点和见解。

书中深刻地阐述了关于儿童发展与教育、幼儿教师专业成长等的观点和思想,充满了关于幼儿教育与教师成长的专业智慧,以及她对于儿童发展与教育的理论和时间的深入把握。

其次,随处可见基于实践的理论阐述和基于理论的实践反思。

丽莲.凯兹博士将理论阐述与实践分析有效地合而为一,将幼教实践中有争议和感到困惑的问题,依据教育学、心理学以及社会学等多方面的研究成果,进行了客观深入的的阐述和分析。例如在分析教师专业成长时,并没有空泛的理论阐述,而是通过幼儿园中的具体事件,深入浅出的阐述了专业幼儿教师的标准。这种理论与实践的融合彰显了.凯兹博士的独特学术风格与丰富的研究阅历,使人感觉到这本书中的许多观点不是写出来的,而是实践与思悟出来的。

再次,渗透着对幼教问题的理性审视与对幼儿发展和幼教事业高度关注的气质和精神。

无论在探讨儿童发展、幼儿教育的目标、内容、幼教的专业化、幼教机构的评价,还是教师角色、教师与儿童关系、专业幼儿教师的行为、教师的专业成长等问题时,.凯兹博士时刻向我们展示着她对这些问题的省思、检视与理性的把握。譬如儿童自尊的培养是教师和家长都关心的一件事,但是目前用来培养自尊的做法实际上是在养成儿童将注意力集中在自己,以及关注别人如何看待自己,而不利于培养幼儿适宜、积极的自尊。她多次指出“自尊无法从直接教导或劝告儿童觉得自己很好中获得”,教师应该“帮助儿童处理所面临的负面反馈、挫折及失败”,只有在适量的、明确且充分的正面反馈中才有助于增强儿童的自尊。这些观点既反映着凯兹博士所秉持的客观、审慎的态度,批判与反思的理性以及她对问题的辨证的把握,也体现了她科学的态度和严谨的学风,彰显她独特的学术品格和精神。使人领略到一种作为研究者的竟社和境界,一种在幼教领域中孜孜耕耘的勤奋态度,滋养与凸现着研究的内在价值与魅力。

读了凯兹博士的书,在感受到她丰富的教育经验和理论成果的时候,同时深深感受到自己是多么的渺小与无知,在幼教的海洋中我只是个涉世未深的孩子,无论谈理论还是说实践,自己都缺乏一种反思、审视、辨证和理性,更没有值得借鉴的教育策略建议与教育智慧而言,更谈不上教育的学术气质和精神。我想,只有不断的学习,不断的修养自己的内涵,使自己具有一点学有所想,做有所依,思有所悟,才能做一个真正合格的幼儿教师.,才能担负起幼教的重任。

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篇3:2我和小鸟的对话

全文共 397 字

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一天,我做完作业,在园中散步时,无意中发现小鸟在树枝上低沉地鸣叫着,我想:“小鸟的叫声应该是清脆的,为什么现在的鸣叫会这么的低沉呢?”

于是我问:“小鸟,你的心情为什么会这么低落呢?”

“唉,你们人类大量地砍伐树木,使我们的栖息地越来越少。”小鸟唉声叹气地说。

“哦?原来你也有烦恼啊!其实我也有烦恼,我的烦恼就是周六和周日我连一点自由都没有,每次要不是上绘画课,就是上剑桥英语或围棋课,我还真羡慕你呢,你可以自由地翱翔在祖国的蓝天上,游山玩水,没有爸爸妈妈的管束,多自由啊!”我说。

“唉,其实我也没像你说的一样,其余的时间都是在寻找食物吃。而且还要小心猎人的枪,有些猎人还打伤了我的孩子,我们也是有皮有肉的,难道我们就没有生命吗?他们不是就为了一点钱吗,难道生命是可以用金钱来衡量的吗?”说着说着它的眼泪就掉了下来,我也被它的话感动了。

现在我才知道我们的生活是非常幸福的,所以我们要珍惜现在的生活。

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篇4:我与动物对话作文800字

全文共 486 字

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为什么今天我要跟你们说话么?因为我从报纸上看到关于许多动物种类灭绝的消息。要知道灭绝的东西永远找不回来,这种现象实在令人心疼。你们以前在大自然中无忧无虑地生活,安全平静。大自然到处鸟语花香,生机勃勃。可现在你们的生活得不到自由了,成天提心吊胆。尽管人类是你们的好朋友,但也有一小撮人为了个人利益而不顾一切地捕杀你们,我劝你们自己要小心啊!

小鸟们,当你们在树枝上纵情歌唱时可注意周围环境,提高警惕。如果你们看到树下有人用黑洞洞的枪口对着你们,那就赶快飞走,要不然就会掉进那人的猎袋了。

小青蛙们,我知道你们是“稻田卫士”,每次在天里都能捉到许许多多害虫,是农民伯伯的好朋友。可是就因为你们肉嫩味美,有人就想把你们的当佳肴。你们可千万不要贪嘴,不要去吃出现在你们眼钱,用线吊着的红蚯蚓。有时为了引你们上钩,这只蚯蚓还会上下抖动,你们可要经得住考验,三十六计,走为上计,否则就会落入圈套,后悔不及!

自然界里的小动物们,我想你们都有一套保护自己的办法的。当遇到危险时,你们要把保护自己的本领拿出来!我跟希望所有的人爱护你们。

自然界里面不能没有你们,你们要提高警惕呀!一失足成千古恨。

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篇5:与书中人物对话作文

全文共 869 字

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一个神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的网》,突然万紫千红的光源落在我的身上,“嗖”的一声,我来到了我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静,因为现在是王牌猪比赛的前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。

我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“您好,我是来自未来世界的小学生潘麟请问,你是夏洛先生吗?”

我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?”

夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?”

“我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!”我扭了扭脖子说。

“这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“为了让人类从我这一生中的故事里了解到:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!”:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是平等的,这平等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。

我想:连蜘蛛都懂得世界上的情与爱,而我们人呢?何必杀人灭口,何必弱肉强食,难道我们连一只蜘蛛都不如吗?想到这儿,我不禁潸然泪下,泪水渐渐地模糊了我的视线,我觉得我离夏洛越来越远,越来越远……

我回到了现实的世界,回味着下落说的那番话,我渐渐陷入了沉思……

[与书中人物对话作文三篇

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篇6:人与动物对话作文500字

全文共 1865 字

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渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!以下是小编为大家整理分享的人与动物对话作文500字,欢迎阅读参考。

人与动物对话作文500字

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色,又有白色,所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊!吃完后,它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下,以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉,就两眼发光,一下抢过肉,自顾自吃去了,根本不理我。哦,原来它不是真心欢迎我,而是“图谋不轨”呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好!

人与动物对话作文500字

不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。

可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?”  有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。

恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

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篇7:人物对话作文400字

全文共 482 字

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在晚上,我和爸爸妈妈在喝茶,就在这放松之际,我也不会放过学习的机会。

“妈妈!”我问,“喝茶对人有什么好处呀?”

“喝茶可以提神醒脑,在茶香中还可以平静心情呢!”妈妈慢慢地说道。

“对了,是不是可以放一点儿像古筝之类的音乐呢?”

爸爸回答我:“可以呀!再看些古诗古文,细细品味,那很是享受了。”

“这茶里含有什么成分呢?”我好奇地问。

“茶里的主要成份是茶碱,还有咖啡因,维生素C,锌等物质。”爸爸一边回答我,一边品了一口茶。

“那茶叶的化学成份有什么呢?”我好奇地问。

“茶叶的化学成份有500多种,有机化合物达450种以上呢!”妈妈告诉我。

“茶叶有五种颜色,有黑茶,红茶,黄茶,白茶,绿茶。”爸爸一边看着说明书,一边说道:“人们以前都是把茶当饮料喝,都没有想到这茶里的成份。”

“原来如此,茶可真是个好东西呀!”我感叹道。

“对呀!以前的人还拿茶当药来治病呢!”妈妈说。

“茶都有哪些品种呀?”我看着茶,问妈妈。

“茶的品种很多,山东的“功夫茶”,密云的“砖茶”……”妈妈不假思索地回答我。

这一晚,我学到了不少关于“茶”的知识,为自己的知识库补充了一些新的知识。

[人物对话作文400字

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篇8:和自己对话作文

全文共 642 字

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“你是谁?”一个声音在我耳边响起,亦幻,亦梦,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的叹了一口气:“我是生物,是地球人,我是中国公民,是学生,我是儿子,是顾客……”

我说了一大串,但又陷入一样的问题:我是谁?这是一个简单却又复杂的问题,它很明确,但又让我想了一夜又一夜……

我是儿子,我拥有一个幸福的家庭,我有疼爱我的父母。可是……可是我却没有体谅过父母,不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的儿子,但我却常常忽视父母的爱,是否当我们年龄渐长,与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了,我是什么也带不走,带去的只有父母满怀的爱……

我是学生,我努力学习为得是为理想的高中冲刺,我用心学习为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生,朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。

我是朋友,我不知道别人如何看待我,但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友:我会在朋友伤心时,分担他们的心事;会在他们快乐时,陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友,至少在我认为。

我起声走向阳台,月光幽幽地发着光,我再次叹了一口气,四周仍然很静……

“你是谁?”那个声音再次响起,但是它却加重了语气。

我没有回答,突然我会心一笑:我明白了,我是自己,一个世界上任何人都不可以取代的生命体,遨游在我自己的世界里,偶尔会回头看看自己驻足过的地方,那时我会毫无遗憾的继续前行。

“你是谁?”它再次响起,很响亮。

我深深的吸了一口气:“我是我自己,谁也无法取代的我。”

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篇9:朱婷家被送牌匾“无坚不摧”央视:少些套路多些真诚

全文共 453 字

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央视评论说,当地政府慰问的出发点能也是好的,只是在这样的时刻,当省市县领导送出牌匾的时刻也当认真思考,在运动员成长过程中我们做了些什么,我们还能为下一个朱婷的成长做些什么。少些套路,多些真诚,就会温暖人心

在里约奥运会勇夺金牌的中国女排载誉归来,在首都国际机场,她们受到了上千名球迷的热情欢迎。这其中,女排主攻手、里约奥运会最有价值球员(MVP)朱婷,格外受到追捧。

在中国女排获得奥运冠军后,朱婷的家人也迎来了各方的看望和祝贺。《周口晚报》23日就刊发了新闻《省市县领导看望慰问朱婷父母》。

文章表示,8月22日,省市县各级领导纷纷来到女排主攻手朱婷的老家,慰问英雄父母朱安亮和杨雪兰,授予朱婷“河南省三八红旗手”荣誉称号,同时授予朱婷家庭“河南省最美家庭”荣誉称号。郸城县委、县政府赠送了“无坚不摧”牌匾和2万元慰问金。

这篇以时间顺序展开的报道当中,先后报道了“10时30分许”、“11时40分许”、“12时20分许”这三个时间点的看望和慰问,但纵观整个报道恰恰没有朱婷父母的心情,和他们这些年来的感受经历。

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篇10:初二作文餐桌前的对话

全文共 929 字

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生活如同一张餐桌,餐桌上布满了各式各样的菜,坐在餐桌前偶然夹起一道名为爱的美食,那滋味令人回味无穷……

爆竹一声声响起,除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽!”随着妈妈的声音,两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。奶奶发话了:“大孙子,你妈为了家里忙里忙外,真辛苦。这第一个饺子就给她,好吗?”我点点头,奶奶麻利地夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看,那个饺子好特别啊!半圆的饺子边上细细地捏了花边。这里面一定是奶奶做了手脚!正当我思索的时候,妈妈也发现了端倪,说:“这第一个饺子应该长辈吃啊!妈,给你!”但在奶奶的坚持下,饺子还是进入了碗中,但她却没舍得吃。我猜到了,那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”! 电视里春节晚会开始了,全家人都看得喜笑颜开,餐桌上一片祥和的欢乐。突然,一个饺子飞了过来,滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗?我瞧向妈妈,妈妈悄悄指着奶奶,对我使了个眼神。我明白了!这是让我把饺子给奶奶呀!

怎么才能让她老人家接受呢?我苦思冥想,终于有了好主意:奶奶历来喜欢节俭,我就好好利用她这个习惯吧。

我不动声色。在奶奶看向我的时候,我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了,说:“能吃的了吗?吃一个夹一个吧,别剩!”我大声说:“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼地望着满碗的饺子,生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花——我的计划完成一半啦!我开始细细品尝着饺子,还不时与家人品评着节目,故意放慢了吃的速度。

只剩下三个了!我偷偷瞧了瞧奶奶,便把手放在肚子上,大叫道:“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶习惯地板起脸:“叫你少夹,你偏不!这回咋办?”我可怜兮兮地对奶奶说:“奶奶,我错啦!要不您吃了吧?”——果不其然,奶奶马上夹走了全部饺子,好像刚开饭似的,吃得津津有味。我得意地看着妈妈,妈妈笑了,用眼神鼓励我,好似在说:“你真棒!” “嘣!”一声清脆的硬币声响起,大家都不约而同地看向奶奶,我大笑着说:“奶奶吃到钱啦!来年定有好运啰!”奶奶笑得更是灿烂,脸上的道道皱纹也舒展开来,像一朵幸福绽放的菊花。她笑着吐出硬币,说:“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币,互相对视着,心领神会地笑了。

家,永远是温馨的避风港。不管是老人,还是孩子,都会眷恋着那餐桌旁的幸福。

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篇11:我和小鸟的对话

全文共 352 字

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今天中午,太阳高高地挂在天空,而我,却闷闷不乐地望着蓝天。突然,一只美丽的小鸟展现在我的眼前,我定睛一看,这只美丽的小鸟身披一身洁白晶莹、似雪如玉的“衣服”正叽叽喳喳地叫呢!

我看了又看,没想到那只小鸟先开话了:“你怎么了?有什么不高兴的事情,来告诉我吧!”“那好吧!”我目不转睛地看着小鸟,吞吞吐吐的说,“我今天只考了83分。”“就是这个啊!”小鸟眨眨它那小眼睛说。“是的,可是,我妈妈回来会骂我的。”“你没听说过一句名言吗?”我无可奈何地摇了摇头,它接着说,“叫失败是成功之母,只要你吸取了这次教训,下次一定考得好!”“谢谢你。”我感激地说。

最后,那只美丽的小鸟为我唱了一首动人的歌就拍拍它那双美丽的翅膀飞走了。

我看着那只美丽的小鸟飞向远方,心想:谢谢你,美丽的小鸟,你让我懂得了失败是成功之母的道理。

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篇12:与习主席的对话作文700字

全文共 747 字

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记者:习近平主席您好,很高兴你能接受我的采访。请问,在当今的全球化下,国与国之间的联系日益加强,您怎样看待在外国的垃圾桶上写着中国字?请勿吐痰?的问题。

习主席:汉字是世界上最美丽的文字之一,从形和义上来看,都显示了其独特魅力,汉字真的不可以这样被利用。但这也反应出当今社会的一个问题?素质教育不到位。我们应讲文明话,做文明事,努力来把素质抓透。

记者:讲文明话,做文明事是我们每个人的基本要求,听说您对于古代诗歌也颇有研究,而且还会写诗填词,您就小学教科书删古诗有何见解?还有对传统文化的传承问题?

习主席:诗文也略懂一二,我坚决反对这种做法,诗歌历经久远,在唐代时达到鼎盛,可以说早盛早衰,到后来的宋元明清一直都在消弱,现在,我们更应倡导,不是有一句话说:读古文能同古人谈话。古代做官人一般为国为民,这才是为官之道。传统文化我们既要继承又要随时代而变,要取其精华,去其糟粕,做传统中的创新人。

记者:做新时代的创新人,也不要把古人忘了这是您的答案。您对政府官员的腐败现象进行了严肃处理,您怎样看待?

习主席:前面我已经讲过,为何为官?为官并不是求功名利禄,应为国为民,时刻把人民的利益放在首位,不应薄一己之利,这样才能树立政府在人民心中的地位。我们还要推进科学立法,严格执法,公正司法,全民守法,坚持依法治国,依法执政,依法行政共同推进,坚持法治国家,法治政府,?法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。

记者:习主席,非常感谢您接受我的采访,我相信泱泱中华在您的带领下,会更繁荣昌盛,您通古今史书,告诉我们,与古人为友。您严惩腐败,为告诫我们,法律不可违背。我们更应遵守三个倡导,即倡导富强,民主,文明,和谐;倡导自由,平等,公正,法治;倡导爱国,敬业,诚信,友善。您的指导,会为我国迎来新的辉煌。

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篇13:预测例文二:与历史对话

全文共 1077 字

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轻轻一阵风,唤醒沉睡了千年的躯体;轻轻一阵风,拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上,我与历史对话

与历史对话,想写诗。一纸铺开春秋战国的千军万马,一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”的美好理想;想实现“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的伟大抱负;体会“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”的愤慨与无奈,感受“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉;刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。

我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍,赞美为解放黑奴献身的林肯……

与历史对话,想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音,歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱,咏唱管鲍之交的深情厚谊,轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善,怀念那阳光般的温暖;友情至真,珍藏那千金难买的忠诚;爱情至美,用心品味那分甘甜,细心呵护那分温存。

为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦,淡薄名利的居里夫人,爱无国界的白衣天使南丁格尔,以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理勃兰特……他们也是我歌唱的对象,也让我深感骄傲。

与历史对话,想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落,赏玩“采菊东篱下,悠然见南山”的情致,或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源,继续一段缥缈又美妙的经历;与范仲淹同醉于岳阳楼,把酒临风,领略“不以物喜,不以己悲”的伟岸傲然,尔后敞襟大笑;与李白同醉于太湖之上,杯中酒太白,舷外水也清,却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风,飘去瑶台;化为滔滔江水,奔流入海。

而与顾城同醉,学会的是另一种信念,“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却要用它寻找光明。”

与历史对话,想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔,跑过“秦时明月汉时关”,跑尽“八千里路云和月”,怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧,踏一路星辰,洒一路汗水,从上古跑到今天;沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔,带着历史的沧桑,踩着历史的脚印,一路向北;沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔,高举希望的圣火;沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔,追逐文明的脚步。

……

与历史对话,方知人类文明史的源远流长;

与历史对话,方悟生命的长度有限,而宽度无限;

与历史对话,放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜,把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。

二月的春风,抚摸岁月的额头;二月的春风,谱写历史的篇章。

站在时代的脚尖上,我与历史对话,我与未来牵手。

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篇14:我与大树的对话

全文共 784 字

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我独自一个人在森林里漫步,享受着森林的新鲜空气,感觉惬意极了。

“咦!这里怎么有这么高的大树呀!”在森林里走了好一会了,却发现了这样一棵苍天在大树。我像发现怪物一样走过去左摸摸右摸摸,突然它说话了,“小姑娘,在这里发现我这棵在大树是不是很意外呀?”“当然,您看这里都是一棵棵的小大树,只有您那样的高大,那样的挺拔。”

在大树沉思了一会儿,“唉!记得在二十多年前我也是一棵像它们一样的小大树,而这片森林除了我都要苍天大树。有一天来了一群人说是工程队的,他们毫不留地将这里踏废墟。那时我还小,没有什么利用价值,所以他们放过了我,而我的家族却被他们毁了。后来,有一个人来到了这里,在十多年的时间里他把这里种满了大树,而且还精心地侍弄我们。”“那个人还在吗?”“不,他已去逝了,不过这边大树已经长大了。”大树又哀沉下去了。我问“你怎么了?”“这些大树现在完全有了利用价值,用不了多长时间那些可恶的人又会来这里,将我们这个家族带走,可他们有没有想过妥他们正在享用着木材的时候,这片原有的森林已变为了沙漠,而且将漫延整个地球。”此时我看到大树已落泪了,可它又说:“我们大树类为人类奉献了多少呀!在人类居住的房屋中有我的前辈的躯体;为了让人们能取暖,我们贡献出我们的肢体;为了都市空气的清爽,我们吸入的是烟尘,而吐出来的却是新鲜的空气。我们一年一度结下的果子还不都是献给了人们,而留给我们的后果是什么呢?是赶尽杀绝,但是他们将会为他们的所作所为付出代价,将来等待他们的是漫无边际的沙漠!”

人类为什么会这样的无情,为了利益,为了一时的快感而断绝了子孙后世的生存之路。破坏了我们这个可爱的家园,这和玩火自焚有什么区别?现在沙漠正以惊人的速度吞没着地球;水土流失,黄河决堤,这都是自然对人类的警示。

你们听到我和大树的对话了吗?赶紧醒悟吧,大树的灭亡就是我们的毁灭,这个道理,难道你们还不懂吗?

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篇15:书本的对话

全文共 617 字

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一本破破烂烂、皱皱巴巴的书一直陈列在书柜的最下方,它满身灰尘,还有几张蜘蛛网粘在上面。

下面的一本书非常同情它,问:“你为什么这么破烂呀?”那本书睁开灰蒙蒙的眸子,干咳了几声后,又叹了一口气说:“唉!还不是小主人干的,我还是慢慢讲给你听吧!”

那本书沙哑地说:“两年前,我来到了小主人的家里,小主人十分喜欢我,经常出门就带着,可这却惹来了麻烦。”下面的书疑惑地问:“这是怎么回事呢?”

旧书闭上眼睛,好像在回想什么似的。突然,它睁大眼睛,说:“就说我才来两星期后的那两次吧!”

“小主人约小伙伴们一起去钓鱼,也带上我了。可是,刚下过雨,所以泥土都是湿的,小主人用我当坐垫,那些小伙伴来了后,小主人又撕下了里面的一些纸,给他们当坐垫。钓完鱼后,小主人回到家把我身上的泥全洗了。可是,把我烤干后就成了现在这皱巴巴的模样。”旧书一想起上回那遭遇,又开始痛苦起来。

“这还不算,还有一次,小主人和伙伴们下课玩起了游戏。可是,又没少算我一个,他们玩的是‘三剑客’游戏。小主人把我又当掩护它进攻的‘盾’,又当帮他消灭敌人的‘剑’,最后,我的边角、纸张都变得十分破旧。最可气的是,小主人玩‘扔飞机’时都忘不了我,会从我身上撕下纸来,和别的孩子较量一番。慢慢地,我变得特别破烂。不到一年就退休了。这不,我一直呆在这个书架上。”它望了望窗外蔚蓝色的天空,叹了口气,又闭上了眼睛。

两本书的对话也结束了。这个书架又静寂了下来,只能听见蜘蛛轻快的步伐和那本书的叹息声。

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篇16:春夏秋冬的对话作文700字

全文共 659 字

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春天,是万物复苏的季节;夏天,是热情奔放的季节;秋天,是瓜果飘香的季节;冬天,是白雪飘飘的季节。

你想知道他们之间的对话吗?那就跟我一起来听听吧。

春天对夏天说:“你太炎热了,应该像我这样,春回大地,柳绿花红,莺歌燕舞。”

夏天回答说:“虽然你比我要凉爽舒适,但是我下雨的时候,人们会感觉到双倍的凉爽和舒适,这是因为有对比。”

秋天对冬天说:“你太寒冷了,应该像夏天学习,变得温暖一些。”

冬天回答道:“有我在,人们也很快乐呀!我下雪的时候,小孩子们都玩得很开心!”

春天对冬天说:“你太单调了,只有一种颜色,应该像五颜六色的我学习。”

冬天答道:“我虽然只有一种颜色,但是我可以帮农民伯伯把害虫冻死,来年就是个丰收年。”

夏天对春天和冬天说:“秋天是我的好兄弟,因为秋天也有‘秋老虎’,在那些日子里,秋天跟我一样热!”

春天问道:“你们讲完了吗?如果讲完了,我就跳一支舞吧。”

春天右脚尖掂在地上,身体其它的部位全部悬在空间,她快速地旋转着,动作是那样的敏捷、优美。

秋天看到春天跳得那么起劲,不由自主地唱了起来:“你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵……”

冬天也弹起了钢琴,夏天突然说:“咔擦,停!”

时间好像静止了似的,大家一动都不动。秋天打破了这片寂静,说了一句:“夏天,你吓死我们了!”

春天和冬天也怪罪起了夏天,现场一片混乱。

这时,我站了出来,对他们说:“夏天说的也对,你们讨论得够久了。好了,各自回岗位上班去!”

于是,他们各自回家了。

回到家后,他们还在互相打电话争论:“到底是秋天说得对还是夏天说得对。”

真是一群爱争论的家伙啊!

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篇17:对话作文800字

全文共 820 字

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窗外风呼啸而过,屋内却是一片寂静。

“风这么大,明天的体育锻炼要是取消了多好。”明天的体育锻炼,老师要将练习难度加过1200米,心中的不安仿佛在空气中弥漫开来。“抱怨也没有用,1200米,咬咬牙就坚持下来了。”我轻蹙眉头,反驳她,“你体育好,当然跑下来,我跑步差,没耐力,肯定跑不下来。”我的话激怒了她,“你不是跑不下来,是你自己没有自信。”她的话语那么直白,仿佛声音都变得尖锐。我讷讷的,还想说些什么却被她打断“你忘了那次”。

思绪回到那个炎热的夏天,我们剧团“勉强”进入了决赛。死一般的沉寂充盈在这偌大的排练厅,绝望仿佛写在了每一个人的脸上。“要放弃吗?”我试探性的问着,所有人都点了点头,只有她站了出来,“我不同意,已经到了决赛,我们不能放弃,只要重新改编一下剧本,我们就能得第一。”“但时间太短了,我们也许……”“还有3周,咬咬牙就能做到,我不相信,我们不行。”她的话在我的心中泛起了丝丝涟漪,让我在困难面前,第一次选择了相信自己,她身上散发的自信的光芒,驱散了我心中的阴霾,让我不再迷茫,坚定的在拼搏的路上前进。3周的时间里,汗水和痛苦编织了这段记忆,自信成为了指引我前进的光芒。成功过后再回想起这段记忆,听完她的答语,便愈加想成为像她一般用自信感染他人的人。

倏忽间,她的声音不再尖锐,话语不再刺耳,却是多了一份坚定和自信。“好吧,那明天我会坚持跑下来的,不,我一定跑能下来。”她的脸上泛起了一个甜甜的笑靥,“世界上最大的谎言就是‘你不行’”。她的话虽轻柔,却在我心中掀起滔天巨浪。或许在未来,又一次在困境前犹豫不决,让自信将心底的那声“你不行”狠狠击碎,眼前便一定是通往成功的最佳路径,尽管这路上将布满荆棘,自信的力量会牵引着我,继续踏上征程。

天空中浮云渐远,青蓝再次洒遍美每一隅,风不再涌起,尘埃终于落定。想想明天的锻炼,心中增添了一份力量。此后再遇到困难,耳边仿佛听见她隐隐低语“咬咬牙,坚持下去。”

窗外风声依旧,屋内一片寂静。

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篇18:我和小鸟的对话500字作文

全文共 471 字

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星期天的早晨,我坐在书桌前做作业。忽然,我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。我很羡慕它,于是我对着小鸟大声叫:“小鸟,我有一个很大的苦恼,就是这次期末考试没考好,妈妈狠狠地打了我一顿,还不让我下楼去和小朋友玩呢。”

小鸟似乎听懂了我的话,唧唧喳喳地叫着。我想要是我能听懂小鸟的话就好了。突然,小鸟真的会说话了:“你一次考得不好不要紧,最主要的是要下次更努力。”

我问小鸟:“你是不是不用上课,做作业呢?”

小鸟回答说:“我们小鸟也有自己的学校,树林,田野就是我们的学校。我们也要学习,学习捉害虫还有飞翔。只有把这些学会了,我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”

我听了小鸟的话后又说:“你们真好,可以自由自在地飞,我却天天被妈妈关在家里做作业,我都没时间出去玩了。”

小鸟又对我说:“其实你想想,没时间出去玩是你自己做作业太拖拉,才会被妈妈罚,你以后好好学习,改了你的坏习惯,你就可以和小朋友一起快快乐乐,高高兴兴地去玩了。”

我听了小鸟的话,羞愧地低下了头,我狠下决心说:“小鸟,你说得很对,我以后一定好好学习,学好知识和本领,做一个对社会有用的人。”

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篇19:高楼与平房的对话作文450字

全文共 470 字

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从前有一座高楼和一座平房,高楼骄傲,而平房却不一样,他很谦虚。

有一次,高楼说:“你看看你,长得这么矮!”平房心平气和地说:“矮就矮,你高你了不起喽?”高楼得意洋洋地说:“我高就能看得远,你矮你就只能看到人,而且你还看得不远。”

平房说:“我矮也有好处,别人爬楼不累,呢四十多层楼,人家不爬累死了。”高楼说:“你那点好处算什么,我的好处比你多得多。”

而平房说:“世界上每个事物都有自己的优点和缺点,这很正常。你有优点,我也有优点,你有缺点,我也有缺点。”高楼很不屑,骄傲地说:“我只有优点,没有缺点。”平房听了不说话了,他已经无话可说了。

两年后,突如其来的台风来了,当时那座四十四层的大高楼被风吹倒了。那座大楼才知道,事物有优点,也有缺点。但是,现在已经迟了,它已经被台风吹倒了,而那个小平房却没有倒下来,它避过了这种台风。台风过后,消防人员和救援人员来到了大楼旁,他们发现一共有三十九人伤亡。对于人们来说,这可真是一场可怕的灾难。

世上的事物,没有什么可比的。你有你的优点,我也有我的优点,你有你的缺点,我也有我的缺点。所以,千万不要小看别人。

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篇20:文具的对话作文450字

全文共 461 字

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有一天,彩笔姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡觉了。

忽然,她被一阵喧闹的声音吵醒了,原来铅笔、橡皮、文具盒、转笔刀吵成一团,彩笔姐姐连忙劝说:“你们为什么吵架啊?”它们异口同声地回答:“我们在比谁的本领大,”橡皮不服气地说:“要不是我及时给你改错,你能写的那么好吗?我的本领大。”转笔刀说:“铅笔断尖了,要不是我给你削,你就写不了字了。”文具盒说:“要不是我,辛苦地让你们躺在我的身上,你们还能干活吗?”几个人你一言我一语地又吵了起来。

这时,彩笔姐姐说:“不如这样,我给你们想个法子以辨输赢吧!你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时10分钟,预备—开始!”彩笔姐姐一声令下,它们便开始写作文了。它们想:“对于我来说,简直是小菜一谍。过了一会儿,它们都出错了。铅笔第二个字就写错了;橡皮只能擦不能写;转笔刀只能用笔末撒字,不一会儿,就用完了;铅笔盒也不能写。

后来,彩笔姐姐说:“现在你们合作写一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

读了这一个小故事,使我懂得了:团结就是力量,只有团结才能把一个人不可能完成的事情完成。

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