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郎平和朱婷对话作文(通用20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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预测例文二:与历史对话

全文共 1077 字

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轻轻一阵风,唤醒沉睡了千年的躯体;轻轻一阵风,拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上,我与历史对话

与历史对话,想写诗。一纸铺开春秋战国的千军万马,一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”的美好理想;想实现“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的伟大抱负;体会“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”的愤慨与无奈,感受“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈与凄凉;刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。

我还要用诗句来形容拿破仑的威武、大卫的彪悍,赞美为解放黑奴献身的林肯……

与历史对话,想唱歌。应和着余伯牙和钟子期那曲《高山流水》的袅袅余音,歌颂孟母夜半穿针以缝游子身上衣的母爱,咏唱管鲍之交的深情厚谊,轻吟司马相如对卓文君的缠绵思语……亲情至善,怀念那阳光般的温暖;友情至真,珍藏那千金难买的忠诚;爱情至美,用心品味那分甘甜,细心呵护那分温存。

为科学殷勤奉献一生的爱因斯坦,淡薄名利的居里夫人,爱无国界的白衣天使南丁格尔,以及在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理勃兰特……他们也是我歌唱的对象,也让我深感骄傲。

与历史对话,想喝酒。与陶渊明同醉于一处篱落,赏玩“采菊东篱下,悠然见南山”的情致,或悄然入梦去寻找没有世俗纷扰的桃花源,继续一段缥缈又美妙的经历;与范仲淹同醉于岳阳楼,把酒临风,领略“不以物喜,不以己悲”的伟岸傲然,尔后敞襟大笑;与李白同醉于太湖之上,杯中酒太白,舷外水也清,却又怕“借酒销愁愁更愁”……东坡有云,“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”唯愿那千回百转的愁绪化为一缕清风,飘去瑶台;化为滔滔江水,奔流入海。

而与顾城同醉,学会的是另一种信念,“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却要用它寻找光明。”

与历史对话,想奔跑。沿着长城从嘉峪关向山海关狂奔,跑过“秦时明月汉时关”,跑尽“八千里路云和月”,怀揣我国劳动古代劳动人民的勤劳与智慧,踏一路星辰,洒一路汗水,从上古跑到今天;沿着京杭运河从古时余杭向今朝北京狂奔,带着历史的沧桑,踩着历史的脚印,一路向北;沿着奥林匹斯山斗折的山路从宙斯的神宇向希腊体育广场狂奔,高举希望的圣火;沿着底格里斯河绵延的流径从巴比伦文化向世界文化殿堂的大门狂奔,追逐文明的脚步。

……

与历史对话,方知人类文明史的源远流长;

与历史对话,方悟生命的长度有限,而宽度无限;

与历史对话,放感我们中华儿女任重道远。须以史为镜,把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强。

二月的春风,抚摸岁月的额头;二月的春风,谱写历史的篇章。

站在时代的脚尖上,我与历史对话,我与未来牵手。

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篇1:英语改写对话技巧英语改写句子文档

全文共 385 字

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班级姓名

Rewritethesentences.(注意大小写和标点)

e.g.Thisismydesk.→Isthisyourdesk?Yes,itis./No,itisn’t.

Thesearemypens.→Aretheseyourpens?Yes,theyare./No,theyaren’t.

1.Thisismyschoolbag.(肯定回答)

2.Thesearemybooks.(肯定回答)

3.Thisismypencil.(肯定回答)

4.Thesearemyrulers.(肯定回答)

5.Thisismychair.(肯定回答)

6.Thesearemyrubbers.(否定回答)

7.Thisismybanana.(否定回答)

8.Thesearemypears.(否定回答)

9.Thisismydog.(否定回答)

10.Thesearemyeggs.(否定回答)

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篇2:我和小鸟的对话

全文共 406 字

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“叽叽——”一只小鸟突然从空中坠落在我的脚边,一双翅膀不停地在地上扑腾,显出了恐惧的神情。我小心翼翼地把小鸟拾起来,放在一块软绵绵的布上,把它带回了我美丽的小房间,并好奇地询问它为什么会到这儿来的。

“唉——”小鸟长长地叹了一口气,“现在,人类越来越猖狂了!把我们住的一棵棵树都砍光了,甚至连我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,现在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,连我的姐姐也被抓走了。他们抓我们,不就是为了那个‘钱’嘛!呜呜呜——”

“这些可恶的猎手,简直是破坏我们美好的环境!”我火冒三丈地叫道。

小鸟悲伤地说:“你不要为我操心了,我的翅膀受了重伤,暂时……”

我还没等它说完,就回答它:“既然你现在不能飞,那就在我们家住几天,养养伤吧!”

“太谢谢你了!”

“不用谢!”

“那我以后每天唱歌给你听!”

“好呀!”

“现在天色不早了,你赶快睡吧!”

“好,晚安!”

“晚安!”说罢,我们就进入了甜甜的梦乡。

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篇3:一组有趣的对话小学作文

全文共 301 字

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“宝贝宝贝,快起床啦!”听着爸爸的呼喊声,我睡眼朦胧地在我的席梦思床上坐了起来,大喊:“老爸,干什么呀!敲锣打鼓,又不是要举行婚礼!害的我连难得一见美梦都没了,讨厌鬼!哼,不理你了。”

“宝贝别闹了,快起床收拾行李,你唐叔叔邀请你去珠海玩呢。”爸爸说。

“真的吗,真的吗?”我激动地问。

“当然是真的啦,骗你干什么。”爸爸说,我高兴地一蹦三尺高,“太棒了,太棒了!赶集收拾行李,立刻出发。”爸爸急急忙忙地说:“孩子,你的衣服在哪儿呀。我怎么都找不到呀!”我在一旁小声地说:“诶,这个老爸,果然是个“老”爸呀!”爸爸又喊道:“你在嘀嘀咕咕地说什么呢,快来帮忙收拾行李,被磨磨蹭蹭的。”我无奈地说:“来了来了。”

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篇4:我和小鸟的对话的作文400字

全文共 358 字

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一天早上,我在家写作业。突然有一只小鸟快速地向我飞来。

小鸟叽叽喳喳地说:“我的家园被人类摧毁了。”我疑惑地说:“你的家园在哪?”我和小鸟一起去小鸟家园了。

我看见小鸟的家园被人类摧毁了,我觉得小鸟很可怜!

小鸟大哭起来,边用翅膀擦眼泪边说:“小王你看水被人类污染了,以后我们怎么喝水啊!”我握紧拳头说:“小鸟我可以帮你跟工人叔叔说,好吗?”

小鸟含着眼泪说:“谢谢你小王。”小鸟又说:“你看那边的树木都没有了,那我怎么生活啊!”我说:“小鸟我还可以跟伐木叔叔说不要乱砍树了,好吗?”小鸟说:“谢谢你小王,你有什么烦恼吗?”我叹了口气说:“小鸟,我的烦恼是整天都写作业,不能玩啊!”小鸟说:“这是为了长大可以当有用的人。”我点点头,开心地对小鸟说:“我明白了,谢谢你!”

从与小鸟的对话中,我的收获是我们要爱护地球,人人有责!

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篇5:与鲁迅的对话

全文共 824 字

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每个人都是历史坐标上的一个点,伟人、名人也不例外。准确描绘出自己的位置,才是还历史以本真的面目…

鲁迅,你是荒原上卓尔不群的苍狼;你,以反叛黑夜的萧瑟、拨开禁锢着光明的乌云为宗旨,为寒夜开拓了一条释放希望的通道;你,以笔做刀枪,用那声声荡存至今的长啸,永恒地封存了一位斗士的英魂:虽然彷徨茫然,却依然展现出激昂呐喊的巨匠本色。鲁迅,我——敬佩你!

你生活的时代,是中国人民灾难深重的时代,也是殖民地半殖民地革命风起云涌的时代。你目睹了中国人民的极度贫困和受封建思想长期毒害而极度麻木了的思想意识。于是,你从旧营垒中冲杀出来,拿笔做武器,用高昂的热情、乐观的精神和百折不回的毅力开始了不屈不挠的斗争……

正如你说的,你“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。你不屈地与反动封建势力抗争,揭穿那依附于反动统治的走狗文人及幕后黑手,你用“怒向刀丛觅小诗”的大无畏精神来追随革命的风起云涌,以独臂扛鼎的英勇来维护正义的呼声;而你对广大劳苦人民寄予的却是深切的同情,但又不得不激愤于他们麻木不仁的精神状态,“哀其不幸,怒其不争”。鲁迅,我——理解你。

你也曾有过迷惘,你曾说:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”其实我知道,你这是告诉人们:要满怀希望地奋斗,便会迎来新的生活,才不会有愚昧落后贫困的轮回。你也曾说过:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。鲁迅,你就是那为民请命的人。你为了迎来中国的新生活,坚强地奋斗着,矢志不渝地探索着,追求那无边黑暗里的点点星火,但“星星之火,可以燎原”,你沉重打击了封建势力、唤醒了麻木的中国人民,你,是中国的脊梁!鲁迅,我——支持你!

“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”

这,也许才是你。

你,长啸斗争,一生如此。

你,彷徨暗夜,呐喊如灯。

你,竭尽心血铸精魂,在地火熊熊燃烧中擎起了一个民族的火炬!

鲁迅,我——感谢你!

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篇6:文具盒里的对话小学生想象作文

全文共 259 字

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今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

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篇7:文具盒里的对话作文400字

全文共 395 字

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华华的文具盒里有一支木头铅笔和奶油味的橡皮。

有一天,文具盒里很热闹这是怎么回事呢?原来铅笔和橡皮在说话,橡皮说:“铅笔你好漂亮!”铅笔说:“你才漂亮呢!身上蓝蓝的。”橡皮说:“我们成为兄弟吧!”铅笔说:“好啊,你当哥哥,我当弟弟。”橡皮说:“你高我矮,不如你当哥哥,我当弟弟。”铅笔说:“好的。”从此,它们相互帮助。

但是,有一段时间,华华特别宠爱奶油味的橡皮,还经常在朋友面前夸它,却忽视了铅笔的存在,铅笔认为是橡皮在捣鬼。

铅笔经常写错字,让橡皮一点点变小,很长时间过去了,铅笔看见橡皮弱小的样子,心里高兴极了,它对橡皮说:“橡皮兄弟,好久不见,你怎么变的那么小了。”橡皮说:“是吗?”铅笔说:“不信你去照镜子。”橡皮来到镜子前,看见了自己说:“唉,我老了。”铅笔也看到镜子说:“这个矮家伙是谁?”橡皮说:“是你啊,你在削弱我的同时,也在削弱自己。”

“哦!”铅笔恍然大悟!它们又和好如初了。

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篇8:青蛙的对话作文600字

全文共 569 字

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今天,工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙,违法出售青蛙的人,被依法处理,没收的青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中,欢快的向四周游走时,附近围观的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后,回到稻田地里,开始了对话

青蛙甲:可真险啊!差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。

青蛙乙:就是啊,我们那么可爱。体型苗条,背上绿绿的,肚子白白的。既会唱歌,又可以帮助人类捕捉害虫,为什么要抓我们呢?

青蛙甲:人类就是贪婪,不顾他人的感受,只顾眼前的一己私利。

青蛙乙:我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫,一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢?他们想过没有?

青蛙甲:我非常想对人类说一句话,害蛙终害已!

青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫,我刚看见一只大蚊子想跳去抓它,就被一个钢叉的定住了大腿,放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉,一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务,从不计较,从不抱怨,他们不但不领情,还为了一己私利残害我们,真是没有良心!

青蛙甲:所以,我还是想告诉人类:害蛙终害己,请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少,就连人类的健康也会直接受到威胁!

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篇9:2024年北京中考满分作文:书本的对话

全文共 596 字

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有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

“是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?”

小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

“不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道……

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篇10:彩虹和风雨的对话作文500字

全文共 498 字

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燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

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篇11:我和时间老人的对话作文500字

全文共 526 字

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傍晚,我正在收拾书包准备睡觉,“咚、咚、咚”一阵清脆的敲门声传来。我打开门,发现门外站着一位慈祥的老爷爷。他左手拿着一个沙漏,右手拿着法杖,一身银光闪闪的衣服上写着“时间”两个字。

我问老爷爷:“你是谁?你要找谁?”“我找的就是你,”老爷爷说。“我是时间老人,想和你谈谈怎样珍惜时间的问题。”

“我知道时间是什么,我也知道时间是很宝贵的。”“老师曾经对我们说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”我大声地回答。时间老人说:“你回答得非常正确,但是你是怎样珍惜时间的呢?”一边说着,时间老人一边将手里的法杖朝空中一挥,空中立刻出现了一张图片,图片上画着一位正在聚精会神看书的中年人。”时间老人说:“图片上的人,小时侯很贪玩,不懂得珍惜时间,不好好学习。长大后,因为自己一事无成,才知道学习是多么重要,时间是多么宝贵!”“古人云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好学习,如果你抛弃时间的话,时间也会抛弃你!”听了时间老人的话,我又问:“我觉得自己已经很珍惜时间了,但是总感觉时间不够用。”时间老人回答到:“你要学会合理安排时间,时间就好像海绵里的水,挤挤总会有的。”

听了时间老人的话,我知道了时间很宝贵,我一定会珍惜时间的!

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篇12:穿越时空的对话

全文共 886 字

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张瑞恩

赤壁之战,熊熊的火花在我眼前闪耀,曹操等人的狼狈逃走让我大动肝火,毕竟他是我三国演义中最喜欢的人物,要是能帮帮他就好了,想着对抗周瑜的计谋,我进入梦乡。

“今天我们来教大家船上作战……”一觉醒来,我竟与一些士兵在船上操练?紧接着我看出了领头的蔡瑁和张允,原来我穿越时光来到了三国时期,赤壁之战也马上就要来开序幕,这下我便可以帮助曹操取胜,改变历史!

想着想着,正好赶上曹操和蒋干气势汹汹的走来,不好,准是蒋干中了计,不能让曹操杀了他们。我急忙跑向曹操:“大人,不可,万万不可。”他狭长的双眼疑惑的看了我一眼:“为可不可?”我见他没有发怒,便从容地说道:“大人,这一切都是吴蜀的计谋,他们知道蒋干的目的,一开始就准备好了污蔑蔡瑁与张允的信,要您取他们二人的头,您可千万不能中计。我军本不擅长水战,需要他们的帮助!”

他的神情似乎有些动容,但依然充满怀疑的质问我:“哼!你怎么会知晓这些事,说的虽然有些道理,但你怎么证明你不是周瑜派来的奸细!”面对如此多疑的曹操,我究竟怎样才能让他相信呢?三国演义是我熟读的书目,唯一就只能说说之前发生的故事,好让他觉得我是可用之人吧!“大人,我实在无法证明我的身份,但我可以证明我的能力。长板桥一战中,刘备的实力不强,明明可以一举歼灭,您却因为大意放走了他。前几日早,您听见对面有动静,因为有雾看不清就下令放箭实在是草率之举,据我所知,您所射出的箭都扎在了诸葛亮设计好的草船上,被他们收走了。”

他一脸的不可置信:“怎么会?我……”见到此反应,我说出了我的计谋,正是将周瑜所有的计策都摧毁了,并拒绝使用庞统的连环计,讲述了一番,曹操恍然大悟,对我说:“之前是我冒犯了您,请千万不要见怪,辛亏有您的出现,否则赤壁之战,我必败。来,咱们详谈。”

终于,凭借我强大而又深厚的心理素质,以及聪明才智,让我钟爱的三国人物走上的正道,凭借兵多粮食多的优势完胜,而周瑜致死也不明白,为什么他所出的计谋曹操一个也没中。带着深深的喜悦感看着曹操大败周瑜,我也该回去了。悠悠的转醒,翻开三国演义赤壁之战的回目,熊熊的火光依旧燃烧,却没有伤到曹军分毫,历史就此改变。

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篇13:文具盒的对话作文

全文共 396 字

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我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺。,有一天,它们开始奇怪的说话了。 有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。 铅笔第一个发言说在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。 橡皮满不服气的说哼你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀| 钢笔说你们呀,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。 直尺说钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗? 文具盒走过来说:你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。 文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。毓秀路小学三年级:周大智

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篇14:五年级想象作文:我和水的对话

全文共 456 字

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星期六,我得到了妈妈的认可,独自在家玩。我想帮妈妈干点活,我就在每间屋子中找我的目标,这时,眼前一亮,我看见厨房的池中有一盆洗过菜的水还没有倒掉,我顺手端起水盆向厕所的马桶走去,当我把水倒进马桶那一刻,奇迹出现了。

我看见水居然停在了半空中变成了一个蓝白色的小球,只见周围的小水泡都向中间移动,最终变成了一条不起眼的黑线,这条黑线慢慢地变成了一个人。

我好奇的问:”你是谁?”

只见那个人,不慌不忙的回答说:”我是水的使者。”那个人接着说:”你不知道现在水源很缺少吗?一滴水都是无价之宝,而你确这样做。”

我听完后不好意思的低下头说:“我……我错了。”

那个人说:“为了你们的生活,为了你们美丽的城市,去节约每一滴水吧。”

我爽快的答应了:“我保证以后一定节约用水。” 那个人听后慢慢地在缩小,变回了原来的样子了,成了白白的水花。

这时,我惊奇的发现,我端的水盆里居然还有水呢?我马上把水盆里的水倒进墩布桶里,用它来擦地。这样循环利用,不就是节约用水吗!

水是生命之源,我们都应该去珍惜每一滴水。

[五年级想象作文:我和水的对话

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篇15:与偶像对话的作文

全文共 1084 字

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在许多人的眼里,明星是耀眼而又众人仰慕的,我也曾经这么认为。

一次偶然的采访,却多多少少颠覆了我的观点。

12月5日晚上9点30分,我以晚报小记者的身份与一位少年明星进行了对话

说起《家有儿女》,估计每个孩子都会手舞足蹈,因为我们太喜欢剧中的那三个小演员啦。张一山,因为成功饰演了“刘星”这个古灵精怪的角色而成为家喻户晓的明星。前不久,他到厦门拍摄新片《篮球公园》,饰演一个酷爱篮球的“90后”少年。

得到采访张一山的机会并不容易,我们等了几天才匆匆与他见面。在酒店的客房中,张一山穿着橙色短袖T恤,黑色裤子,随意地坐在沙发上,就像邻家哥哥。

因为我们都属“90后”,话题由此展开。张一山觉得“90后”都比较敢说敢做,很有激情,很阳光。说起《篮球公园》,张一山露出他的招牌笑容。他曾在《NBA制造》中主持《一山说球》栏目,对于NBA球员十分熟悉,是个不折不扣的“NBA粉丝”。

他说,《篮球公园》给了酷爱篮球运动的自己一次机会,可以在观众面前大秀篮球技艺了。不过,他说自己只是根据自身的能力和特点来打篮球,而不是盲目模仿名牌球员的动作来耍酷。他曾梦想成为NBA的球员,但无奈条件不够。“我个儿太矮咯。”说这句话时,他的脸上带着一丝调皮,那是我们最熟悉的“刘星”的神情,这也是最真实的张一山。

都是学生,当然离不开聊学习。

在所有科目中,张一山最喜欢语文。“还有呢?”小记者追问,他想了想说:还有体育、音乐都比较喜欢。

问起他是怎么做到既不误了上课又要拍戏时,张一山有些无奈地说,只能利用拍戏间隙自己看书自学,回家后再请家教补习。“这要花好大一笔钱呢。”他说。

今年已经高二的张一山,有意向影视界发展,他希望能考进中戏或北京电影学院深造——毕竟,要有更好的发展,需要系统的学习。当被问及未来的职业走向时,张一山说:“就像演奏乐器,每个人都有自己选择的音调,我只选择我喜欢的。”一句话,道出他对演艺道路的执着与追求。今后的他,希望能成为什么角色都能演的演员,也很想拍动作片。接下来,他有可能和偶像成龙合拍一部数字电影,片名为《寻找成龙》。

问张一山是喜欢生活中的自己,还是“刘星”呢?他直率地表示:“都不喜欢。我不喜欢在戏中的生活,也不喜欢现在的生活。压力太大,我觉得很累。”

这是句实话,在短短的采访过程中,他脸上掩饰不住的疲惫,这种疲惫本不该是17岁的年龄应该承受的。他努力克制自己的疲态,尽力满足我们的要求:签名、合影,在给我的留言中他写道:天天开心,一生幸福!

采访结束了,但张一山略显孤单疲惫而又无奈的背影,却久久使我不能释怀。在褪尽浮华之后,他还能做回真实的自己吗?但愿吧,我祝福他。

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篇16:与大树的对话

全文共 1001 字

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风和日丽,万里无云。我走在森林的小道上,听着鸟儿清脆悦耳的歌声,呼吸着清新的空气,树上偶尔会看见几只小松鼠。我感受着大自然的美丽,心里别提有多高兴了。

呜呜,呜呜!"森林深处断断续续传来哭声,我感到很疑惑:这里有人在哭吗?好奇心促使我寻着哭声向森林深处走去。

走了一会儿,哭声停止了。我向四周看了看,四周空寂寂的,只有鸟儿的叫声,哪有什么人啊?我准备离开,忽然,有个声音说:"你是谁?到这里干什么?"我回头一看,竟然是棵大树在讲话,我吓了一跳。"你……你怎么会讲话!"我慢慢说道。"我本来就会讲话,只是你们人类不注意罢了!"大树缓缓地说道。"刚才是你在哭吗,这里空气清新,花草繁茂,婉转动听的鸟鸣莺啼声不绝于耳。你住在这么美丽舒适的地方,应该高兴才对啊,为什么要哭呢?"我问道。"唉!"大树叹了口气,"你是不知道,最近有些人,到森林中乱砍乱伐,不仅砍掉了我的兄弟姐妹,也让我们这些幸存的大树茶饭不思,寝食难安啊!"说罢,他用一根树枝指了指,我随着他指的方向看去,果然有许多光秃秃的树桩,十分显眼,与森林中和谐的绿色形成了鲜明的对比。"他们都是我的兄弟姐妹,只因为比我长的粗壮,就被那帮可恶的人们砍了下来,做成什么衣柜,桌椅,我现在一天天长大,就一天天生活在担惊受怕之中,一想到将来还是逃脱不了被砍下来做家具的命运, 真是害怕呀!"大叔一边说着,眼泪簌簌地掉了下来。"真是可恶,法律已经禁止了乱砍乱伐,他们还为了利益到这里偷伐树木。我一定要去检举揭发他们!"我气愤地说到。

这时,远处传来机器的轰鸣声。"是那帮偷伐者,他们又来了!"大树惊恐地说到。不一会儿,几个人便拿着电锯走了过来,张望了四周的树,指着跟我说话的那棵大树说道:"这棵不错,把它砍了吧。""不行,树木是我们好朋友,它们不但可以净化空气,还是鸟儿昆虫的家园,你们不能砍掉它!"我见他们要砍掉大树,急忙大喊。"走开走开,别耽误我们工作。"其中一个偷伐者过来把我赶走。另一个偷伐者立即驱动电锯,准备砍树。"救命啊……"大树惊恐地叫道。话音刚落,那个偷伐者便用电锯照着树干横切下去。"你们别砍它,他是我们的朋友啊!"我喊道。可那两个偷伐者完全不顾我的喊叫,仍然在砍伐着树木。

"别砍他,别砍他。"突然,我一下子惊醒,原来这都是一场梦啊!不过,我想,如果人们还这样为了利益乱砍乱伐,也许地球上就再也不会有树木了!

地球是我们唯一的家园,我们要珍惜我们的家园!

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篇17:我与自己的对话作文

全文共 798 字

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也许你不能命令他人,但你可以指挥自己;也许你不能预知明天,但你可以把握今天;也许你不能样样顺利,但你可以事事尽心尽力。与自己对话,是袒露心灵的镜子。时时对照自己,审视自己,超越自己……

————题记

十一岁是个敏感的年龄,也是一个觉醒的年龄。

今天,我依然如旧,并没有勤奋学习。是啊,在忙碌的小升初学习环境中,我更应该停下来,和自己的内心来一次深刻的交谈,反省一下自己都了做些什么?

扪心自问,我这十一年学到了什么?

我回答自己:知识宛若大海中的水,而我所拥有的,不过是一汤勺罢了,我这辈子也不能用汤勺将海洋中的知识舀完。旧的知识变为谬误,而新的知识变为真理,一输一出,是啊,前面的道路还很遥远。我虽无法做到博学多才,但却要尽一己之力去学习更多的知识。

扪心自问,我对待学习和玩乐的态度端正了吗?

我回答自己:也从未疏忽过。玩乐本是一味调剂,添加生活的色彩,若当成正事,就不好了。就像姥爷说的:“人一生都在学习,小心点儿误让玩乐阻挡了我们的志向哦。”

扪心自问,我爱过身边所有的人吗?

我回答自己:亲人、朋友、同学。。。。。。我真心爱真身边所有的人,朋友也好,同学也罢,我都会奉献出自己的爱。我关心身边的每一个人。也许我做的还不够,但却足以使爱心插上翅膀,飞遍天涯海角。

扪心自问,有时面对挫折,有过抱怨吗?

我回答自己:也总免不了有些抱怨。当抱怨走远,回头才发现面对的挫折并没有想象中的那么难。人的优点和缺点实在是太多,我也许能认清昔日的失误,却很难不被明日的辉煌蒙蔽了双眼,我们也许能在长辈的教导中拨开迷雾,却会在新的迷雾中失去方向,我所能做的,不过是取人之长,补己之短罢了。

与自己对话,我会静下心来,像现在这样,与心灵对话,倾听心底的声音,去挖掘我最想要的。它宛如一面镜子,时时对照自己、审视自己、超越自己。

是啊,与自己对话,你还会学到很多。要想成就自己,就从了解自己开始,自己和自己对话吧!

[我与自己的对话作文

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篇18:与母亲对话高二作文

全文共 613 字

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我:妈妈,现在我作为一名小记者,想采访您一下,好吗?

妈妈:当然可以,那你就随便问吧。

我:我听奶奶讲过,她小时候的生活很苦,连一日三餐都吃不饱。那您小时候的生活又是怎样的呢?

妈妈:我小时候生活跟你奶奶比是好多了,但跟你比可就差远了。你现在是想吃什么就有什么,而我们那时吃的零食是很少的。连夏天吃的棒冰有时也是自己做的,就是在杯子里泡上糖水,然后把它放进冰箱的冷冻室里,就做好了。不过这样的棒冰吃起来别有一番风味哦!另外,你现在过的是衣来伸手,饭来张口的日子,而我像你这么大时,就能帮爸爸妈妈做很多家务了。每到双休日,我还会去菜场买菜来煮,这样,你外公外婆下班一到家就能吃到可口的饭菜了。

我:妈妈,您真了不起!这么小就会煮饭烧菜了。难怪您现在烧的菜这么好吃。妈妈,再问您一下,您小时候都玩些什么呀?

妈妈:我们小时候的玩具可没这么多,一般都是自己动手做的,像毽子就是用废纸裁成长条后扎起来的;沙包是用家里的布头缝制成一个小袋子,然后装上沙子就做好了;最简单的玩具就是在地上画一个房子玩跳格子。但我最喜欢玩的是跳橡皮筋,每种跳法还会配上一段朗朗上口的童谣。只要一跳橡皮筋,就什么烦恼也没了。

我:听着好像挺好玩的,有空您也教我玩吧!

妈妈:好啊!也当是回忆一下我童年时的快乐时光!

我:妈妈,谢谢您接受我的采访。通过对您的采访,让我了解了您的童年生活。从现在起,我要改掉衣来伸手,饭来张口的坏毛病,多帮您做些力所能及的事情,做个懂事的孩子!

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篇19:我和小狗的对话

全文共 413 字

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有一天,我在马路上遇见一只小。它像一个特务一样跟着我。我有点害怕,就拼命地跑,小狗却穷追不舍。我边跑边想:“这条狗会不会咬我啊?”忽然,小狗停下来了,开口说话了:“你不要怕,我不会咬你的,我只要你身上一点小东西。”我惊讶地问:“你怎么会说话的?又怎么知道我……”“因为我可以读懂你的所有想法!”小狗得意地说。“什么?”我糊涂了。

小狗告诉我,它是从10010年后的未来通过时光隧道过来的,它是一只机器狗,靠太阳光充电。在10010年后有一种超级流感病毒,叫魔鬼病毒。如果人感染了这种病毒就会马上死掉。科学家研究发现,在“过去”也就是2011年的现在,只有我带有这种病毒抗体。小狗的任务就是把我的DNA带回去,所以就一直追我了。哦,我一定要“拔刀相助”……但我担心地问小狗:“是不是要在我身上挖个洞取DNA?”小狗只要了我的一根头发,因为头发中有我的DNA。

原来我有这么大的用处,我想:在这个世界上每一个人都有自己存在的价值吧!

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篇20:文具盒里的对话想象作文400字

全文共 541 字

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在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。

“累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。“你累什么呀?”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”

说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

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