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郎平和朱婷对话作文【热门20篇】

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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与书的对话

全文共 601 字

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今天,我惊奇地发现我的会说话,它叫《鲁滨逊漂流记》,是我最喜爱的书。它对我说:“主人,我们来谈谈我的冒险经历吧!”我被吓了一跳,但还是尝试着说:“你还有新的冒险经历吗?”下面,就是我们的对话内容。

“对呀,我还有新的冒险经历。不过这个得考虑一下了,这下我还在享受生活呢!“低头沉思,好像在想该去什么地方探险,我赶紧接它的话:“你可以去山洞里探险啊,这样很好玩的。密室逃脱我最擅长了!”“什么呀,那里黑漆漆的,我才不想去那呢!”“不是有火把吗?试一下嘛,我说不定还能把你这次的探险经历写成一本书,道士得来的稿费不差你的。”“听起来不错!我得去准备工具了。”我看着正在整理工具的《鲁滨逊漂流记》,心里不免有些惊喜,如果真的能写成一本书,那可真是赚大发啦……稿费都快砸死我了!

后来,《鲁滨逊漂流记》想到了什么,对我说:“人生的冒险经历并不可怕,最可怕的就是不懂得生存。谁也不能知道自己明天会发生什么事,请你勇敢点吧!”我听了若有所思。

每次上学,我都按照《鲁滨逊漂流记》说的那样,一天一天勇敢起来,或许它是大功臣吧,这不,刚才来了几位同学对我说我变勇敢了,还说了我种种勇敢的事例,我听了心里乐滋滋的,其实《鲁滨逊漂流记》才是幕后的大功臣啊!

有人可能会问:“鲁滨逊去哪啦?”我会说:“它去山洞探险了。”我等待着它归来的消息,等它讲那些好玩的故事,然后由我写成一本书,我的稿费也拿手了。这样,我就可以成为大作家啦!

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篇1:彩虹和风雨的对话作文400字

全文共 393 字

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“隆轰轰”只见天上一道闪电快速跑过,不一会儿就下起倾盆大雨,不久雨停了,彩虹妹妹出来玩耍了。

路上的行人,纷纷抬起头,赞美道:“哇,好漂亮的彩虹啊!”彩虹妹妹听见了,更加骄傲了。

就在这时,风雨哥哥来了,生气地说:“彩虹妹妹,你不要炫耀啦,没有我和太阳公公,你是不会出现的。”彩虹妹妹不相信风雨哥哥的话,插着腰,不服气地说:“我才不信呢!”说完,彩虹妹妹对风雨哥哥做了个鬼验,风雨哥哥说:“那好,我们去太阳公公那,问问他是谁的功劳。”

“说干就干。”彩虹妹妹说,于是它们去找太阳公公评理。找到了太阳公公,风雨哥哥说:“太阳公公,您说是我跟您的功劳才能使彩虹妹妹出来,还是她自己出来的?”

太阳公公和蔼可亲地说:“不管是谁的功劳,友谊是最重更的,不能把自己的缺点跟别人的优点比。”它们互相说了一声:“对不起。”

从此,它们成为了好朋友。

小朋友们,我们要懂得这一个道理:尺有所短,寸有所长,记住了吗?

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篇2:文具盒的对话

全文共 492 字

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晚上,我写完作业,整理好我心爱的小书包,上床睡觉。月光温柔地洒在窗前,屋子里静悄悄的。忽然,从书包里传出了一声沉重的叹息。

我侧耳倾听,原来是文具盒中的铅笔发出来的。只听铅笔伤心的说:“以前主人最喜欢我了,每次写作业都用到我,从开始学拼音到后来写字,我可是立下了汗马功劳,可现在呢!唉,老了,没用了……”橡皮在一边也有同感,“可不是吗?我们真是患难兄弟呀!现在主人有时候把我丢在哪儿都不知道呀!”

“那当然了!主人最喜欢是我,瞧!我漂亮的外衣,金光闪闪的帽子,写的字还不掉色,哪像你们,土老帽!”钢笔在一旁骄傲地说着。还不停地扭动着自己的身子炫耀着。

在一旁的尺子看不下去了,劝慰道:“铅笔、橡皮老哥你们别伤心,我们曾经为小主人出过很大力,小主人也不会忘记我们的。现在主人用我们少了,是因为他长大了,我们应该高兴才对,做数学、画画不还是需要我们的帮助吗?钢笔老弟你也别骄傲,你看小主人对我们都好啊,每天都把我们的家打扫得干干静静,我们只有团结,好好为主人服务,让他的作业多得优,多得小红花才对呀!”尺子的一番话说的铅笔、橡皮、钢笔心服口服。

文具盒里又恢复了平静,我也渐渐的进入了甜蜜的梦乡。

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篇3:与贝多芬对话作文

全文共 796 字

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当年少的我走进音乐的大门,我便朦胧中得知了你的名字。虽然并不理解你的音乐,但你的名字早已刻在我的脑海中,挥之不去。

当我的心智逐渐成熟,你的音乐变成了我的追求。每当我的手指跳跃在琴键之间时,脑海中就会浮现出你坐在钢琴面前演奏的场景,一通乱发更加体现出你的狂放不羁,双手在琴上铿锵有力地按下,抬起,整个人都沉浸在音乐里。这种境界,需要一个磨练多少年的你,才能让人如此为之叹服!

你认为,音乐是永恒的。是的,一首好的乐曲即使百年流传也依然会让人百听不厌。而你的音乐,正是这样。你拥有柔美的《月光》,雄壮的《英雄》,宁静的《田园》,气势磅礴的《合唱》……都被世人所流传。我在欣赏的同时,也深深体会到你高尚的灵魂。

我终于可以弹奏你的作品了,《致爱丽丝》,这首钢琴小品是你写给一个你为之倾心的小姐的,音符间透露着你细腻的情感。同一种旋律的重复出现许是想表达你的执着吧。虽然它没有出现在那位小姐的手里,也许是她没有接受你吧,但是你对音乐的热爱和在爱情中所表现出的真诚让演奏它的人产生强烈的共鸣。

你的一生并不快乐,在你创造乐曲的顶峰时期却迎来了耳疾。我能体会到你失聪后的痛苦,那是对一个音乐家来说很可怕的一件事。而你,贝多芬,却告诉世界:“我要扼住命运的喉咙!”你拥有铁一般的意志,在跌倒时勇敢爬起来。你即使穷困,也会因为有音乐这种精神食粮而置之度外。

你的奏鸣曲,强弱变化规律不定,频率快,让人捉摸不透。我想,这应该也是你的特点之一。有一首奏鸣曲的题记上,写的是献给海顿,欢快的节奏表达了你想对他说的话和独特的情感。你热爱你的祖国,在宴会上拒绝为侵略军演奏,甚至因此与资助你的人断绝关系。这是你的尊严,也是你音乐的尊严。

有人说,你是一个“神经病”,很多乐曲都很难完美的演奏。因为,你只有一个。可因为你的“神经”,才有了音乐中的《新约圣经》,和几百年的经典。因为你对音乐的痴爱和严谨,成就了你在历史长河中的辉煌。

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篇4:人类与鳄鱼的对话精选

全文共 550 字

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不远处的沼泽深处传来一阵??声,一条鳄鱼正慢慢地向小男孩逼近。他张开了血盆大口,企图将它吞下;不知怎的,她倏地又停了下来,泪水无声地留了下来,头脑里浮现了一些事情。

她想起了自己的孩子——前不久,一批狩猎者陆续来到了鳄鱼的栖息地,在混乱中,她的小儿子随着一声枪响趴在了地上,永远离开了她。只留下鳄鱼母亲,泪如泉涌。

而如今,一个人就站在自己面前,她却又犹豫了。想到自己失去孩子的痛楚,她的母性令她犹豫不决。

小男孩也早已发现了她,转身便将她泪流满面的样子拍了下来。鳄鱼母亲在沉思中被唤醒,那拍照的声音让她想起了枪声,她不由得有扑了上去,小男孩向后一闪,从她的肚皮下逃了出来。 他没想到,母鳄的转变会那么快,她的眼中分明还带着泪花。

“都怪你们人类,呜呜……”母鳄开口了。

小男孩愣住了,他没想到鳄鱼会说话。

“要不是你们人类,我儿子现在早已长大成鳄,独自闯荡了。”母鳄依旧抽咽着说,“近些年,由于人口增多,我们的栖息地在不断地缩小,而你们却步步紧逼,为了获取经济利益,猎杀我们的家人,更使我们有濒临灭绝的危险。”

小男孩静静地听着,他明白,这是一位失去孩子的母亲内心最真挚的呼唤,也是她最凄凉的思念。他沉默,和母鳄用眼神做着交流,他们的眼中都闪着泪花,心与心的距离在一点点缩短……

这一刻充满了温情,令人感动的温情。

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篇5:2我和小鸟的对话

全文共 397 字

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一天,我做完作业,在园中散步时,无意中发现小鸟在树枝上低沉地鸣叫着,我想:“小鸟的叫声应该是清脆的,为什么现在的鸣叫会这么的低沉呢?”

于是我问:“小鸟,你的心情为什么会这么低落呢?”

“唉,你们人类大量地砍伐树木,使我们的栖息地越来越少。”小鸟唉声叹气地说。

“哦?原来你也有烦恼啊!其实我也有烦恼,我的烦恼就是周六和周日我连一点自由都没有,每次要不是上绘画课,就是上剑桥英语或围棋课,我还真羡慕你呢,你可以自由地翱翔在祖国的蓝天上,游山玩水,没有爸爸妈妈的管束,多自由啊!”我说。

“唉,其实我也没像你说的一样,其余的时间都是在寻找食物吃。而且还要小心猎人的枪,有些猎人还打伤了我的孩子,我们也是有皮有肉的,难道我们就没有生命吗?他们不是就为了一点钱吗,难道生命是可以用金钱来衡量的吗?”说着说着它的眼泪就掉了下来,我也被它的话感动了。

现在我才知道我们的生活是非常幸福的,所以我们要珍惜现在的生活。

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篇6:公园里植物的对话作文500字

全文共 546 字

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月亮挂在树梢,安静的公园里,突然间热闹非凡。这是怎么回事呢?原来是公园里的植物们正在竞选植物之王呢!

榆树挺了挺身子,骄傲地说:“我最高,一挺直身子就高高在上了,所以我最适合做植物之王!”

槐树纠正说:“不对,不对,瞧你那身子骨,有我粗壮吗?我才是植物之王!”

矮小的松树不服气地说:“你们到了秋天就光秃秃的,而我却一年四季都披着绿装,多威风啊……”

“不对,不对,”石榴树骄傲地抢着说道,“应该是我为植物之王,因为我的花就像燃烧的火焰,所以植物之王的称谓是我的!”

桂树抖抖身子得意洋洋地说:“你们说得都不对,植物之王应该是我的!你们瞧,我一开花,就十里飘香了!”

桑树用他的大嗓门说道:“我的果实,又紫又甜,你们的果实有我的漂亮吗?”

梧桐树飞快地接着说:“我的树叶像手掌一样,而你们的叶儿呢?都比我的差吧?”

橡树神气十足地说:“你们冬天个个都被冻得直发抖,而我却一直站在那里纹丝不动,植物之王非我莫属!”

他们吵来吵去,谁也说服不了谁。

这时,月亮公公发言了,他和颜悦色地说:“孩子们,你们各有各的长处。公园里少了你们一个都不会有今天这样的美丽景象。所以你们应该团结一心,将公园打扮得更加迷人。”

树木们听了月亮公公的话,都羞愧地低下头。从此,他们再也没吵过了。

公园里的游人越来越多,人们边观赏边赞叹着……

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篇7:风的对话作文

全文共 403 字

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悠悠荡荡地掠过晨晓暮岚,穿过山林河流,哼着曲儿,跳着舞,挥着手臂,扭着腰肢。杨柳跟随风的舞步,不无羡慕地说:“风呀,你真自由,可以舞到世界的每一个角落。”风轻轻地掠过杨柳:“不,我的舞步也常被高山阻挡。”

河流哗哗地追逐风的脚步,高喊着:“风,你好自由,没有岸的束缚,连岩石都阻挡不了你的脚步!”风温情地在河面上低语:不,不,你看土壤中,地层下,有你们的欢呼,却没有我的路。”

燕子在空中与风嬉弄:“风呀,你真自由,没有翅膀的飞翔,却能在辽阔的原野、田陌,处处留下你妩媚的身影。”风轻抚着燕子的剪尾:“你错了,风也会有停歇的时候。”

风乘着暮色溜进一扇半开的窗户。屋内的人望着远方,深沉地说:“风呀,你拥有无限的自由。”风拂着他的衣角,深情地说:“不,我可以溜进你的门窗,却吹不开你心灵的窗户。只要敞开你的心扉,你就会明白什么才是生命的自由。”

风静静的停在哪儿,看窗内的人在沉思中露出会意的笑容。

[风的对话作文

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篇8:穿越时空的对话

全文共 1098 字

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白雨晴

昏昏沉沉中,我一睁眼,下意识地抓起身边的手机,却猛然间发现,一切都变了……

我正在朝堂之上,身边有一位身着深绿色长袍,还有着花白的胡子的长者。而对面,则矗立着一位手持羽毛扇的人,他手中的扇子在脸颊旁轻轻摇动,扇起一缕缕微风,将他鬓角的头发吹拂在空中,荡着圈儿。我立刻明白了,那就是《三国演义》中的孔明了,而那位身穿深绿色长袍的人就是忠厚老实的鲁肃了。

我又环顾了一下四周,发现室中有两排长席,每排席中坐满了带着官帽的官员。而堂中央,正有着正襟危坐的智多星——诸葛亮。墙壁上镶嵌着许许多多木刻的装饰,好像是在讲述某个法典,使本来腰酸背痛的我感受到了一种震撼,将背挺直了些许。

我一拍脑袋,突然回忆了起来,这不就是书中所讲述的诸葛亮舌战群儒的故事吗?书中那些官员们被辩驳地那样狼狈也真是可笑至极。这回,你们就等着本尊帮你们扭转乾坤吧!我心里一边暗自嬉笑着他们的愚笨,一边准备大义凛然地驳倒诸葛亮。

我兴奋地左顾右盼,却发现大家都在沉思,于是便自告奋勇地站了起来,挥起手中的发令牌指向孔明,将声音故意拉长,说道:“您想说服我们出兵与你们联合一起进攻曹军,是为了什么呢?你们蜀国不可能做没有回报的交易,我们又凭什么相信你呢?”准葛亮听完并没有改变他那满脸红光的微笑,只是沉思了几秒后仰天大笑起来。我顿时失了刚才的冷静,只能呆呆地愣在原地,尽量表现出一种“初生牛犊不怕虎”的神态,心底里却深知自己早已满脸的惶急与焦虑。孔明恐怕是看透了我的心思,挥了挥手,示意我坐下了,我尴尬至极地瞥了瞥身边的鲁肃,之间他仍然端坐在那里,眉头紧锁,一脸严肃。我只好也不再分心,专心于诸葛亮的发言了。

“当年,你们的君王失信,不会用兵,而今天正是联合攻曹的好时机。你们东吴不出兵又更待何时?难道你们东吴还要继续做缩头乌龟被世人所取笑吗?”孔明边说边环顾全场,脸上浮现出一丝淡淡的,释然的微笑。说毕,嘴角微微上扬,一副小有得意的神色。他的目光又像箭一样飞到我的身上,我只好红着脸低下了头,全程都没有再敢直视他的那把锃亮的箭。后来,也没有人才接茬了。

一个时辰后,人群都散了,不出所料,历史并没有因为我的加入而改变,只是我对书中那智者又多了几分敬佩。我看着他走出朝堂的大门,正想着去拦住他,与他谈论一些天下大事,却发现自己无法动弹了。我正纳闷着应该怎么做时,眼前却突然一黑,头又变得昏昏沉沉的了……

睁开眼,我揉揉酸痛的太阳穴,回忆着当时的情景,却发现自己却依旧在书桌前,读着那本厚重的《三国演义》。翻开书签夹住的那页,果不其然,是诸葛亮舌战群儒的章回。我闭上眼睛,想回到那情节里去,却发现脑中只剩下孔明那手持羽扇,款款而谈的巨人形象了。

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篇9:文具盒的对话作文

全文共 396 字

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我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺。,有一天,它们开始奇怪的说话了。 有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。 铅笔第一个发言说在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。 橡皮满不服气的说哼你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀| 钢笔说你们呀,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。 直尺说钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗? 文具盒走过来说:你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。 文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。毓秀路小学三年级:周大智

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篇10:春夏秋冬的对话作文500字

全文共 494 字

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春、夏、秋、冬,一年有四个季节,这四个季节是按顺序变换着的,人们都很喜欢它们,但是它们不知道人们最喜欢哪个季节,所以它们开始了争论。

春姑娘说:“人们应该喜欢我,因为我来了,人们就开始播种,树木也发芽了,花儿也盛开了。如果我没来就还是冬天,冬天又冷雨水又多。”

冬天先生一听不高兴了,大发雷霆地说:“为什么你好我不好?我可以带给孩子们快乐。因为只有冬天才可以下雪,孩子们可以堆雪人、打雪仗、放寒假……,孩子们开心极了。”

夏天听了不乐意了,他说:“春天说的没错,我也可以让孩子们得到快乐呀!我也可以放假呀,而且你才一个月,而我有两个月,而且孩子最喜欢游泳,我可以让孩子们尽情地玩水。”

秋天一听也不开心了,他不服气地说:“没有我的季节人们吃什么?人们常形容秋高气爽,我可以让人们感觉到非常舒服,而且秋天还是一个丰收的季节呢。”

四个季节争论不休,谁都不同意对方的说法。这时,农民伯伯听了他们的对话,哈哈大笑,说:“你们四个季节对人们都很重要,春种、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的,离开谁都不可以。”

四个季节听了很惭愧,他们一声不吭地低下了头。他们都明白了各自的重要性,他们又团结在一起为人们服务了。

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篇11:餐桌上的对话作文

全文共 487 字

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“吃晚饭了!”妈妈喊道。我放下手中的笔,急忙跑到饭桌前。“太棒了,都是我爱吃的!”我欢呼着。这时爸爸走过来了,他的装扮差点儿让我笑弯了腰。只见爸爸头戴一顶黑帽子,身披毛巾被,和以前朝廷里的官员差不多。

他左手拿着几个桔子,右手还拿了几个西红柿,说:“今天我们来举行一场比赛,获胜者可以得到所有的桔子。”我一听,着急起来,心里不停地想:一定要获胜,一定要获胜!比赛开始了,主持人爸爸说:“下面开始比赛,都是抢答题,首先要吃下半个‘抢答器’(西红柿),才可以答题。”我迫不及待地嚷着:“快点儿开始吧,主持人!”“好,比赛现在开始!”爸爸大声宣布,“请听题《听妈妈讲那过去的事情》这首歌是谁写的?”我以最快的速度吃掉半个“抢答器”,说出了答案。

谁知爸爸竟然给妈妈加上十分,我不明白,急忙问:“主持人,是我答对的题!为什么给她加分呀?”我本以为主持人会分数改过来,没想爸爸竟然说:“在我还没说开始答题的时候,你就吃了‘抢答器’,所以给对方加分。”妈妈笑眯眯地看着我,“唉”我只好自认倒霉呗。经过了几个回合大战,最终还是我获得胜利。

我看着自己得到的桔子,太高兴了!那顿饭我们吃得香极了。

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篇12:青蛙的对话作文600字

全文共 569 字

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今天,工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙,违法出售青蛙的人,被依法处理,没收的青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中,欢快的向四周游走时,附近围观的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后,回到稻田地里,开始了对话

青蛙甲:可真险啊!差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。

青蛙乙:就是啊,我们那么可爱。体型苗条,背上绿绿的,肚子白白的。既会唱歌,又可以帮助人类捕捉害虫,为什么要抓我们呢?

青蛙甲:人类就是贪婪,不顾他人的感受,只顾眼前的一己私利。

青蛙乙:我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫,一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢?他们想过没有?

青蛙甲:我非常想对人类说一句话,害蛙终害已!

青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫,我刚看见一只大蚊子想跳去抓它,就被一个钢叉的定住了大腿,放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉,一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务,从不计较,从不抱怨,他们不但不领情,还为了一己私利残害我们,真是没有良心!

青蛙甲:所以,我还是想告诉人类:害蛙终害己,请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少,就连人类的健康也会直接受到威胁!

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篇13:桌子和椅子的对话_五年级作文

全文共 518 字

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椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

老哥,你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”

……

咦,宽阔的教室里空无一人,怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

“老弟,昨天过得好吗?”

“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”

听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。

同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

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篇14:对话作文600字

全文共 638 字

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岁月像一杯茶,能冲淡过去的痕迹;岁月像划过天际的流星,在历史的长河中留下璀璨,给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中,我行走在诗词的彼岸,与古人进行着对话,也通过对话,一次又一次地教我人生的道理。

“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。通过他的描述,我仿佛看见了墙外的杏花落了,河流弯曲着绕过几户人家,燕子从天边划过,墙外的少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜,不料却被女孩发现,少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。

杜甫曾吟咏“会当凌绝顶,一览众山小”,我品出了他那开阔的心胸,高远的志向,潇洒的身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情,并能自信的面对人生。

“人生如梦,一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的。我仿佛看见了波涛阵阵,苏轼走在赤壁上,感慨“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”又笑自己“早生华发”,但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕,也是我明白:只要保持乐观的态度,一切困难都算不了什么。

河中泛起朵朵浪花,清风摇曳着柳枝,树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中,流淌出的是词人心中层层涟漪。

当河中激起巨浪,词人们又纷纷表达自己的豪情壮志,我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。

唐诗是甘甜的清泉,宋词是飘香的落花,元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉,在缤纷的落花中,顿时芳香四溢。

尽管历史的长河将你我隔开,但我们仍用诗词进行着一次次对话,同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。

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篇15:文具的对话

全文共 406 字

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某个星期三的下午,小刀、铅笔、橡皮擦被我买回了家。它们心想:小主人,快点把我们带回家吧!

可是,几个月后的晚上,橡皮擦对小刀、铅笔说:“小主人喜欢画画,可是每次把画擦干净的时候,把我弄成了一个‘非洲黑人’似的,难看死了!他还用我的朋友小刀把我切成一块一块的,疼死我了。”

铅笔说:“小主人实在是太粗心了,每次用完我后,就把我放桌子边上,小主人一动,我就掉了下去,把我摔成了两截,还用小刀把我的衣服给弄破了。小主人买了把弓,他上次把箭射不见后,就把我当成箭,射来射去,上次还差点射中别人,呜呜呜……”

小刀说:“小主人经常用我刻东西,把我的头磨平了,小主人还经常让我沾到水,害得我全身都生锈了。你们两个就被我刻成这样子了,我也是身不由已啊,我也是受害者。”

我正好听到了小刀们的话,心里很后悔,我下定决心要改正缺点。

几天后,橡皮擦变白了,小刀变亮了,铅笔变漂亮了。

评语:真像一则美丽的童话,小作者可真是有创作天赋啊!加油!

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篇16:关于对话的作文200字

全文共 282 字

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小兔子穿着小棉衣在森林里散步。走着走着,忽然看见柳树姐姐的头发少了很多。小兔子奇怪的问:“柳树姐姐,我记得春天你的头发很多,什么时候头发变得这么少了?”

柳树笑着说:“冬天气温低,为了让水分不流失,我需要把叶子脱掉。”

小兔子点点头,继续往前走。

忽然小兔子看到一棵银杏树。它惊奇的发现银杏树扇形的叶子变黄变少了:“银杏树大哥,我记得春天的时候你的衣服是绿色的,怎么变黄变少了很多?”

银杏树回答:“冬天气温低,我叶子里的叶绿素受到破坏,产生花青素,这样我的叶子就变黄了。为了平安过冬,我也必须把叶子脱掉。”

小兔子听了连连点头,高兴地说:“太好了!今天我增长了不少知识!”

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篇17:对话的作文500字

全文共 506 字

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我曾以为对话是生活中的插曲,但却构成心中的主旋律;曾以为对话是朵小浪花,但却变成内心泛滥的大海;曾以为对话是生命中的匆匆过客,但却成为常留驻客。曾经的我,童言无忌,遗忘了对话带给人的伤痛,也遗忘了对话带来的欢笑。

在早跑上,我班有两名女同学摔倒,其中有一名同学摔成了骨折。老师问是怎么回事,我便说:“是由于领队跑的速度太快,两个人才撞在一起的。”说完,只听见老师不停地数落领队,同学们议论纷纷,“说话也太伤人了,以为自己是班长了不起啊!”“这样说,把所有的错都推卸到别人的身上,真是的”……听到这些话,我的心像被针扎了,痛苦万分,失落感充斥着每个细胞,我第一次感觉到对话竟能给人这么大的伤害。朋友对我说:“你应该去跟领队和老师说清楚,虽然领队有错,但错更多是在那两个不小心的人身上,对话也能给人带来温暖!”我听了,立刻按朋友说的去做了。

果然,原本记恨我的领队,被我的话赶走了恨,而留下了爱。经过这件事我深刻体会到了“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话,是对话的力量,让我们拥有了不同的感情,有时温暖无比,有时激动万分……我应该好好利用对话,去带给班上的人,身边的人,甚至全世界的人欢声笑语。

[对话的作文500字

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篇18:和书中人物对话

全文共 556 字

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晚上,我躺在床上甜甜的入睡了。突然,一道亮光,将我送进了童话世界。

我觉的得身上十分的疼,慢慢的,我睁开了眼睛,一位美丽大方的女孩站在了我的面前。“你还好吗?”白雪公主担心地问我。

“没事,咦!你不是白雪公主吗?”我惊讶地问。

“嗯,我就是白雪公主。你是?”白雪公主疑惑不解地问。

“我是来自未来世界的小学生杨丽。”我兴奋地回答,“我能问你几个问题可以吗?白雪公主。

“嗯,好的!你就叫我白雪吧。”白雪公主兴奋的说。

“那白雪,你恨你的继母吗?”我疑惑的问。

“我当然恨她啦!因为她我差一点就没有生命了!但也因为她让我遇到了怎么好的王子啊,所以我也得谢谢她啊!”白雪公主笑眯眯的回答。

“那你现在幸福吗?”我笑呵呵的问。

“嗯,我现在十分的幸福。王子十分的爱我,我也十分的爱他。要不是继母的毒药,是我‘死’了,我也不会有遇到他了。”白雪公主害羞的说,“我们要举行婚礼了,欢迎你来参加哦!”

“恩,好的,咱们走吧!”我激动地说。于是,我们来到了城堡的大殿。开始了白须公主和王子的婚礼。我拿出随声携带的戒指送给了白雪公主。

“祝你们幸福快乐哦!王子要对白雪公主好啊!”我笑吟吟的说。正当我说完话后,出现了一道亮光,将我带回了现实世界。

“快醒醒啊,起来写作业了!”一阵阵叫声使我从美妙的梦中醒来了。

“原来是一场梦啊!”我笑容可掬地自言自语。

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篇19:平和是金初三作文

全文共 852 字

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平和,不仅是一种优良的品性,更是一种处世智慧。性格平和的人,一切都看得开,对名利地位、荣辱得失,都能坦然处之。他们总是心无旁骛地专注于自己的事业,即使遇到挫折和不幸,也能一如既往地执着向前。

法国植物学家迪亚,是一位贵族,法国大革命时,已70高龄的他,在一夜之间变得一无所有。但他心静如水,尽管经常食不果腹,衣不蔽体,但他还是乐呵呵的。一次,法国自然科学协会邀请他做报告,上台的他赤着脚,第一句话就是:“今天很抱歉,没有鞋子穿,不过赤着脚倒还挺舒服。”科学协会准备给这位坚强的老人一点点抚慰金,但他婉言谢绝了。9年后他去世时,人们尊重他的遗嘱进行了安葬:用他一生中确定的45种植物编成一个花环,放在他的灵柩上,这是唯一的,不需要任何别的东西。这着实反映了他平和的性格,他用这种微不足道的方式为自己建立永恒的纪念碑。

相反,我们之中许多人,对人生得失、荣辱沉浮看得太重,因此整天忙忙碌碌,处于高强度的竞争之中,惟恐稍有闪失。一旦达不到目的,就暴跳如雷,怨天尤人,消极悲观而又忿忿不平。在他们眼中,只有乌云密布,永远发现不了生活中的七彩阳光。他们有的只是张狂和冲动,缺少冷静和坚韧,因而总是与成功无缘。他们有着无穷无尽的烦恼和忧愁,生命是多么的脆弱,灵魂又是多么的空虚。

性格平和的人,必定是一个宽宏大量、与人为善、豁达快乐的人。他们心地善良,善于宽容体谅他人,具有极大的克制力和忍耐心。他们容易与人相处,乐善好施,会令人愉悦,更不会遭人嫉恨。他们既不强人所难,也不苛求于己,平和地看待世界,淡泊地对待自己,眼里总是闪烁着愉快睿智的光芒。因而他们总是显得欢快、达观而又朝气蓬勃。希腊哲学家克里安德,当年虽已80高龄,但依然开朗快乐。有人问他:“谁是世界上最富有的人?”他斩钉截铁地说:“知足的人。”无疑,一颗知足的心,是一颗平和的心。

不要学那裂岸惊涛,也不做那九天飞瀑,那样不是转瞬即逝,就是两败俱伤。还是做一汪宁静的湖泊或是一条潺潺的溪流吧,温馨、悠闲,从容不迫而又绵亘久远。所以,平和是金,平和得福,平和者寿。

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篇20:公园里植物的对话作文400字

全文共 426 字

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清晨,一阵“吵闹”声从远处传来,把我从梦中惊醒,我在嘀咕着:“是谁在吵啊,烦死了。”

我仔细一听,啊!原来是公园里有植物在“吵闹”啊,美丽的桃树对高大的橡树说:“哼,破烂的家伙,从来没见你开过一朵花,你看看我,多漂亮啊,我每年都会开一次花,还可以给大自然增添一份美丽。”这时,橡树听了,一句话也不说,就这样,桃树天天都说橡树难看,可橡树却一句话也不说。

不知过了多少年,这个地方突然发生了一次洪水灾害,人们差点被淹死,弱小的桃树也经不起洪水的袭击,差点被冲垮了,然而,这棵高大的橡树仍挺立在那里,是它挡住了洪水的侵蚀,还“扶”了桃树一把,“救”了桃树一命,洪水过后,人们都夸橡树真有用,能为人们遮风挡雨。

这时,桃树开口说话了:“我以前那样讽刺你,这次你为什么不说我呀?”橡树说:“说你什么呢?”桃树又说:“当然是说我不够结实,不够挺拔。”橡树回答说:“每个人都有自己的优点和缺点。”桃树不好意思地低下了头。

此时,桃树终于明白了:每个人都有自己的优点和缺点。

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