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郎平和朱婷对话作文(通用20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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与朋友对话

全文共 580 字

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在学校的日子里,我和朋友对话的时间远远超过与父母对话。当我悲伤时,朋友为我分析种种让我高兴的想法;当我高兴时,朋友会听我的种种笑口常开的一些事;当我被批评时,朋友会告诉我种种错误。

朋友呀,你真好。

我知道你是最理解我的人了。记得有一次,我家里发生了一件让人悲伤到极点的事。我自己在家想到头疼都不知道该怎么解决,来到学校的某一天,我对你说我在家发生事情的经过。你听我说了一大堆的话,你敬人不烦我,还帮我分析事情的错误点在哪里。还告诉我解决这件事情的办法。我讲这件事时,还哭得很伤心,你还给我卫生纸,告诉我让我想开一点。有你这样的朋友我很开心。

朋友呀,你高兴吗?

在我遇到了一件令我无比高兴的事情时,我第一时间会想到和你分享。我自己跑到操场的正中央的正中间的位置蹲在那里。在我临跑前,我写了一张纸条放在抽屉里,我在纸上写清楚了时间与地点。我只等了2分钟吧。我就看见你向我挥手。她就是我的好朋友。我们一起在操上找到有草有阳光的地方。然后,坐下,她就听我说这件开心的事。在她的脸上我看见了淡淡的笑容。我想这件事的来龙和去脉,我是很高兴,你高兴吗?

朋友,谢谢你。

在我被老师批评的时候,我自己不知道为什么。但是,下课后,你告诉我错误。我自己一时之间想不到,你却能告诉我,让我可以及时改正。有你真好。可以让我高兴的知道错误,谢谢你。

朋友让我欢喜。我喜欢和你对话。

[与朋友对话作文

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篇1:与鲁迅的对话

全文共 800 字

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横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。亲爱的鲁迅先生,也许,这就是你一生的写照。

——题记

荏苒的岁月在您的脸上镌刻出道道印记,那饱经沧桑的脸庞上还流露着您真切的微笑。当时,整个社会还被湮没在无边无际的阴霾之中,可您的出现却犹如一盏明灯,照亮了所有人孤独而迷惘的心灵。

亲爱的鲁迅先生,您知道吗,当您永远地沉睡在殡仪馆的那一刻,悲痛的情绪紧紧笼罩着我们的心!正如您的侄女周晔写的那样,许多人都来追悼您,向您致敬,有的甚至失声痛哭……您舍己为人,无私奉献,您的一生都受人尊敬,受人爱戴。

弃医从文,以笔为刃,放下了一份重担,却肩并起更多的责任。是啊,无论多么坚实的肉体,也不能饱受精神的摧残;这也正是你为何弃医从文的原因。你用您手中的笔墨,无情的讽刺了敌人的愚蠢与社会的黑暗,欲借此唤醒芸芸众生还未被泯灭的良知与人性。亲爱的鲁迅先生,当您看到这个社会依旧让乌云把希望遮蔽,侵略者正疯狂的通缉你,你的心是否会感到一丝冷落?你是否会发出声声的叹息?

不,你始终坚信未来的光明与美好,人性的善良与纯净;只不过是因为生活的艰辛与压抑,才掩蔽了人性的环佩妙音,朦胧了心灵的清碧透明……可不管怎样,您都用一颗火热的心灵,拆去了人们心愿的栅栏,温暖了人们冻结的心灵,让人们能面对自己的灵魂,正视自己裸露的良知……是的,历史也许就在那一刻因为您而翻开崭新的一面。

……

夜阑人静,月隐星现。在灯光下捧读一本《呐喊》的我,像经历了一次精神的旅途,完成了一次心灵的对话。关上书本,幽幽的墨香沁入我的心田,让我的心也随之轻轻飘浮。慢慢的,我不禁陷入了沉思:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我想,这也许就是您一生的写照;您拨开人们心头寂寥的乌云,把不屈的精神化为道道金光,犹如风雨后高高在上的艳阳,普照大地,滋润心灵!

没错,亲爱的鲁迅先生,您无愧于文学,无愧于天地,无愧于自己;你——是真正的文学巨匠,您——才能用生命抒写如此宏伟的历史篇章!

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篇2:我和爸爸的对话日记

全文共 670 字

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记忆中,你从未柔情似水,你只会严肃刻板。

情绪低落,我漫步在青石板小巷中,失望落寞的身影里,是一个生活的失败者,是一个考场的失意者。我不敢回家,不敢看到父亲失落的神情,我为他感到可惜,我不解为何要加班、兼职,仅仅为了供养我上一所私立学校,这里的名牌穿着、优良家境、高超能力,全部都并非我所拥有。

回到家,两菜一汤,两人。

“最近考试情况怎样……”仍是冷淡语气。

“还是全班倒数。”既然是漠不关心,或许怎样的成绩,也毫无区别吧。

陷入一如既往的死寂,又是一如平常的吃饭,一切的对话,也依旧是平淡而敷衍。自从与我的无数次争吵后,父亲也不再对我的学习进行评价,或许他也未曾真正关心。

夕阳透过窗纱,使父亲本已布满皱纹的脸显得更加沧桑,嘴微微张开,仿佛有什么话要说,却也欲言又止。

匆匆独行在雨夜街道中,父亲的加班使我获得了难得的自由,从同学家中归来,桌面上的剩饭剩菜与微波炉操作的字条被我匆匆丢掉,别人的父母从来都是对子女无微不至的关照,而父亲的一句嘘寒问暖,在我看来都不过是奢望……

熄灯,与自己在梦中对话。

夜深,人静,破旧的木门发出响声,一阵陌生的脚步声传来,我警觉地向房外观察,一切的异样,是父亲笨拙的身影,踮起了脚尖。

父亲径直走入我的房间,来到床边,那双曾布满油漆与砖粉的手,轻轻执起我的被角,覆盖好我的身体,这双手,不知有多久未在白日与我接触。

父亲还是踮着脚走了出去,却又突然停步,月光照在他的侧影中,我赶紧闭上眼,生怕眼中晶莹的泪光被看见。

那夜,那景,我想我懂你了,你或许没有光彩夺目,但你永远默默付出。我还是没有与你对话,但是我与你的爱一直在交流。

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篇3:抒情散文:平和的身心

全文共 1053 字

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导语:平和,能用轻柔的意境投影;心境,能用理性的光辉改变;苦恼,能用真挚的话语消除;焦躁,能用悠然的心态抚平。

我们总喜欢抱怨遇到这样那样的不美好,直白的说,这就是因为我们的心境不够平和,造成我们无法平淡处事。

一份忧虑,就会造成一步失误。一份不计后果,就会多出一些麻烦。那么,我们应该如何去拥有一颗平和的身心?拥有处事淡然的性情?

对于我来说,假期是无聊的,这种无聊会催使我带上一本书,带上MP3,骑着单车,到河边的那棵梨花树下阅读一小会儿,以我看来,这属于一种享受。

潺潺而清凉的河水,柔和而轻快的音乐,妙不可言的文之墨韵,这些都会伴随着淡雅的花香物语,浸入我的心中。

一方自然的禅之意境随之悄然构成,我会随和的,将身心寄属于这方空灵的意境中。缓缓的让自己平静下来,感受其中上善若水的禅意,最终让身心得到一次完美的蜕变,如此一来,我的心境也就渐渐的趋于平和了。

一位喜欢对山水写生感悟的朋友说:“一个人的性情要变得高洁平和,需要的就是让身心在这种自然意境中经受蜕变。让自身的情调升华,让心灵接受洗礼,并凝聚成自己的个性,绽放出深意而平和的理性光辉。”听了这话,我深感与大自然契合的身心是多么的悠远平和。它不会被繁琐的事物影响,还能够自然的展现自己平和的性情。

若是能够将这些独特的性情光辉播撒向他人,也许就可以指引一部分在迷途绝望的人,让他们进一步看到人性的美好,更加平和的面对生活,迷途知返。有很多伟人亦是如此,就好比贝多芬,海伦凯勒,他们无不是以平和的心态面对挫折与苦恼,经历无数坎坷,最后获得了成功。我想,平和的身心需要自己去培养,简单的说,多散散步,多看看书,多微笑,这也就是在从细节培养更加平和的性情。

我的好多朋友会因和知心朋友发生了矛盾而苦恼,他们只是一个劲的说好烦。不断埋怨对方,还会向我吐露,他们和对方的感情不一般之类的话语,埋汰对方竟然会因那么一点小事而生气。他们却完全不会理性的,以平和的心态去审视下自己,更别说在一时主动承认自己的错误。之后,他们就会因为这事纠结一整天,到头来还是会自己去给对方承认错误。想想,这是何必呢?既然是知心朋友,那有什么不可以用心意去解决呢?那又是为什么不早点说声抱歉,问清楚缘由呢?这样也好用多余的时间反省一下,让自己的性情改观一下啊!说到底,这还是得怪自己的身心不平和啊!

平和,能用轻柔的意境投影;心境,能用理性的光辉改变;苦恼,能用真挚的话语消除;焦躁,能用悠然的心态抚平。所以,根据所处境地的或好或差来陶冶情操,好好审视自己。从而让身心空灵平和,真的很不错呢。

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篇4:自行车和汽车的对话作文

全文共 626 字

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在现代社会,各部分与方面的科学发展都很先进,所以汽车走进了人们的生活。

在马路上,随处都可以看见汽车,却很少看见自行车了。虽然汽车快速敏捷,但却浪费了许多资源。而自行车行动缓慢,缺节省了地球上很多的资源。在繁华的城市里,人们总认为汽车是现代社会的顶端发展,自行车已经远离了人们的身边。

汽车使交通变得先进,但从汽车排出来的尾气影响了人们的生活,自行车在过去的时间里,帮助人们的交通变得快捷。但现在却变了。人们已经爱上了功劳丰厚的汽车。

当汽车遇见自行车,汽车骄傲自满的说:“你的速度更我没法比!你永远赶不上我的步伐。”而自行车并没有因此而气馁,并自信的说:“我的速度确实没法跟你比,但是你污染了人类美丽的地球。我觉得在将来我会重新得到人们的认识,为地球再添一束光彩。”

无论其他人怎么想,我总认为自行车是世界上最美丽的交通工具。人们爱上汽车的原因大部分是因为汽车为他们节省了很多的时间,而有些人却还是喜欢自行车虽然不能为他们节省时间,但是他们能够为地球减轻压力。

在城市繁华一个角落,汽车与自行车再次相见。这次汽车盘出了自己的观点,他深思熟虑后还是认为自己确实是交通工具中的佼佼者,并仍然以为自行车只不过是围绕在他身边的落后者。当然自行车,并没有觉得惭愧,而是越发的认为自己是一个功劳丰厚的,热爱大自然的小卫士。

他想象的世界是这样的:地球变得越发美丽了,湖水里的小鱼在阳光的沐浴下自由的玩耍,鸟儿站在树上唱歌,无忧无虑的在美丽的大森林里生活。这就是美丽的大自然!

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篇5:9我和自己的对话作文

全文共 704 字

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星期天,我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话,没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”,进入了未来时间光缆。,

我拨完号码,电话里响起“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:姥爷好。“谁知道那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁呀?我才31岁,怎么变成了姥爷?”嘿,奇怪!“请问您叫什么名字?”我疑惑地问。他说:“我叫夏晓辉。”他怎么跟我同名同性?我连忙解释道:“对不起,可能我拨错了。你说你叫夏晓辉。我也叫夏晓辉呀!”“你几岁了?”“11。”“别忘了,今年是20XX年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”,而且按了一个“20”,所以对方便是二十年后的我。我连忙问:‘你现在干什么工作、’他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”“那当然,我能骗你?我们在太平洋中心4000米深水处,在这不见阳光的地方,我发现了一种水下植物,除了这种植物再也没有别的植物,动物。现在我们又利用基因定向培养术,把鲤鱼培养的比大象还大;海带有10米长,2米宽……时间不早了,我还要去开会呢!再见。”“再见!”从此以后,我不再努力学习了,尚可也经常走神,反正长大了我是一个生物学家。我从平均分90分一路跌到60分。一转眼三个星期过去了,我又来到电话旁与二十年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“你又发现什么新生物了?”“别说了,我都没工作了,我问你,你是怎么啦?学习这么糟,还指望我有什么工作呀!” 我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话时也没说出一句话。我心里想:现在的我和未来的我是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功。

从此,我刻苦地学习,再也不敢马马虎虎了。

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篇6:我和小鸟的对话作文500字

全文共 488 字

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今天放学了,我和我的一个朋友走在去补课班的路上。

我们一边走一边聊天,我抱怨地说:“我们现在好辛苦呀,一放学就得去补课班补课,现在还到了考试期间,作业多的像小山一样,到那里写完作业都七八点了。”我那个朋友听了也重重叹了一口气说:“哎,谁让我们现在是考试期间呢!”说着我俩看见小鸟在天空中自由自在的飞行,我感叹的说:“小鸟真好,我真羡慕它们。”

天上的小鸟听见我俩对它们的羡慕便说:“你们好,小朋友,遇到了什么事了吗?怎么愁眉苦脸的?”我们看着小鸟说:“我们一放学就要去补课班补课写作业,平常的作业已经很多了,这一到考试期间,作业多的像小山一样。再加上我们父母给我们报的补课班,那不是更多。终于回到家了,刚刚吃过饭,我妈妈又开始让我弹钢琴,根本没有休息的时间。”小燕子听了,语重心长地说:“孩子,你们的爸爸妈妈给你们报这么多的补课班是为了你们好,爸爸妈妈是希望你们可以查漏补缺,让自己变得更加优秀,长大成为一个对社会有用的人,我们现在一定要好好学习,理解爸爸妈妈的良苦用心。”我们听了,都惭愧地低下了头。

我明白了爸爸妈妈对我的好,报补课班,是希望自己长大有出息,真是可怜天下父母心!

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篇7:春夏秋冬的对话作文600字

全文共 636 字

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夏秋冬,风采各异。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天,春姑娘摇响了雨铃,滋润那一个个崭新的生命,万物复苏。青青的草,五颜六色的花,点缀着大地,把大地装扮得生机勃勃。春天是一个播种的季节,不仅农民伯伯忙着播撒食物的种子,我们也播下希望的种子。

春天说:“我是一个孕育生命和希望的季节。”

那热情似火的夏,更令人喜爱。绿树成荫,青草满地,整个大地用一片葱绿迎接着人们,让人们觉得夏天不再炎热,心情不再浮躁。在这浓浓的绿意中,农民伯伯干得热火朝天,在田野里用汗水浇灌着春天萌发的绿芽。我也盼望着春天种下的希望种子赶快长大,我也努力汲取着知识的营养。

夏天说:“我是一个需要努力的季节。”

秋,一个金黄的季节,树叶被染成了各种颜色:金黄色、紫檀色、火红色……这时,秋菊也展现出自己的婀娜多姿,为秋天编织了一个绚丽多彩的大花环。果园里,果农们望着那一个个硕大的果实笑开了花;稻田里,金色的谷子掀起一阵阵“金子浪”,在田里忙了一年的农民伯伯乐得皱纹都不见了。我用知识浇灌的希望种子,也结出了香甜的果实。

秋天说:“我是一个收获的季节。”

“一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入梅花看不见。”冬,给我们送来这一年最后一个让人欢喜的礼物:雪。在这一个雪白的季节里,农民伯伯冬藏粮食,并且盘算着让一下年有更好的收成。我也在冬天计划明年的新目标,继续努力!

冬天说:“我是一个思考的季节。”

春天,我们播种;夏天,我们耕耘;夏天,我们收获;冬天,我们思索。

春夏秋冬四季,真是丰富多彩!

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篇8:与母亲对话高二作文

全文共 405 字

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在一个阳光明媚的下午,我补完课刚一回到家,就看见爸爸和妈妈都正坐在沙发上一边看电视,一边嗑着瓜子,看起来十分悠闲,心情也不错。我一定要抓紧机会跟爸爸妈妈商量一下能不能去参加金笔迪森举办的“五一户外露营”活动。

我犹豫了一会儿,胆小地走到爸爸妈妈面前,吞吞吐吐地说:“补习班将要举办一个活动,我能参加吗?”妈妈听见我说的话,连忙把要喂进嘴里的瓜子扔进了盘子里,激动地说:“是真的吗?在几月几日?”“在4月30日到5月1日,两天一夜的露营活动。”我高兴地说。“不行,你不能去,在晚上不安全,再说了,如果摔伤了该怎么办呢?”妈妈说着说着,我的眼泪就禁不住地往下掉,觉得好失望。妈妈见我在流泪,就一边安慰我一边说:“下一次,爸爸和妈妈放假就单独带你出去玩,好吗?”我点了点头,心情好了一些。

虽然我的妈妈没有同意,但我理解妈妈和爸爸对我的一片苦心,不让我去也是为了我好啊。但是我也希望和同学们一起去,因为那样也热闹一些啊!

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篇9:对话高中作文600字

全文共 658 字

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“哎呦!”我摸了摸摔了一跟头的屁股说,“这儿是哪儿啊!”说话间,眼睛朝前一看,“呀!这儿不是诸葛亮的家吗?”我高兴地又蹦又跳。因为诸葛亮一直深受我的敬佩,他的种.种事件我都一清二楚,这不,今天我都来到他的府上,当然要和他好好的聊聊。

我走上前去,敲了敲门,一位童子出来了,他把我带进诸葛亮的房间,不料,诸葛亮正在午睡,我就学了一次刘备,站在那儿等诸葛亮醒来。一个时辰过去了,诸葛亮翻了个身又睡着了,半天又过去了,诸葛亮终于醒了,而我也站得腰酸背痛,想到刘备也站在这里半天过,我佩服得点了点头。

我和诸葛亮坐了下来,我先文质彬彬地说明了我前来的目的:“诸葛先生,您好!此次我来贵府是敬佩你的才华,所以来拜访你,你不会介意吧?”诸葛亮笑着说:“怎么会呢!我是从不会拒朋友于千里的。”于是我开始问第一个问题了,我皱着眉头说:“不知道诸葛先生您认为刘备是个怎样的人?”诸葛亮喝了一口茶,说:“刘备是个懂得珍惜人才的人,就如他身边的关羽和张飞,就是两个人才。”“那您为什么肯为刘备打天下呢?”我满脸疑惑的问,诸葛亮又解释道:“那是因为刘备是个好君王,我相信他可以造福人民。”我点了点头。

我又问了第二个问题:“在我们21世纪流传着这么一句话‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’您怎么看这句话?”诸葛亮哈哈大笑说道:“这句话说得没错,说我聪明,其实我一点儿也不聪明,只是比其他的人善于观察生活中的事物而已。”我又一次佩服的点了点头。

经过这次对话,让我更加敬佩诸葛亮了,更让我知道要善于观察生活中的`事物,这样才能像诸葛亮一样,才会是个有用之人。

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篇10:餐桌前的对话作文

全文共 641 字

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今天,我从何老师的作文课上了解到英国父母从餐桌上开始教育孩子的故事,给我很大的启发。

我细细阅读,发现了英国父母非常注意鼓励孩子自己用餐。这倒没什么,可是英国的孩子居然从一周岁就开始自己尝试进餐了。要知道,我小时候,要吃一顿饭,可是“千呼万唤始出来”,老爸老妈千哄万哄的,我才可能吃上那么一两口,直到上小学,偶尔还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的杂事,他们认为,这样不仅可以减轻家长的负担,而且也能锻炼孩子自己劳动的能力。再回头看看我自己,到了七岁,都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿,有时候一时兴起,想起来了,去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧,爸妈又怕我摔了,到了吃饭时,又是一个三请四请请不动,老爸老妈叫了好几遍,应了好几声,才心不甘情不愿地走出来。自然,餐前工作是一项都未做。吃完饭,“拍拍屁股”走人喽!

我真是越看越惊讶,人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿,可我呢,这么大了还没帮父母做过什么事。而且,英国的孩子,从小就学习用餐的礼仪,比如,有客人到家中吃饭,英国的孩子就让客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平时,有客人到家里吃饭,我不管“三七二十一”,上来就一顿狼吞虎咽。平时都没这么能吃,客人一来好像要跟客人一比高低似的。想起来,真是有些愧疚啊

原来,何老师也是让我们接受一些教育啊。我如梦初醒,忽然意识到,我一定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿,无论是餐桌上的,还是生活中的。我总不能被比我还小的孩子该比下去吧!

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篇11:对话作文800字

全文共 836 字

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又是一年清明。早春的清晨仍带着微凉的湿气,粘在皮肤上,让人浑身不自在。母亲跪在墓前,一张张给姥爷烧去纸钱。烟灰四散,刺得人想要落泪。我盯着母亲微微颤抖的肩膀和头上藏不住的白发,思绪飘忽,回想起数年前我与母亲的那场对话

一声响亮的摔门声后,屋外的争吵声骤然停止。我悄悄溜进母亲的房间,坐在她的身边。她抬起头,刺眼的红眼眶和几乎要溢出来的泪水迫使我把刚刚涌到嘴边的劝慰咽了下去。我握紧拳头,心已被愤懑占据,“姥爷怎么能这样对您!您也是为他好啊!”我几乎压抑不住自己的音量,抱怨着客厅里那个老人粗鲁的行为。“他不想跟咱们去北京治病,是怕我们奔波破费。”母亲用龟裂的手擦了擦眼睛,低声为自己的父亲辩解。

我看向窗外,河面大片大片的泛着金光,晃得人眼睛生疼,不合时宜的骄阳照进房间,试图点亮这里,但余下的不过是刺目的光与让人烦躁的温度。我忽然想起家中的情景:母亲端来水果时的温柔目光;母亲与父亲的相视一笑;我们三人一直以来的相互让步与关心。又转念,却是来到老家后,母亲与姥爷不断的争吵与冲突。

“就算是这样,他也不应该骂您,更不应该打您啊!这哪里有一点亲人间和和气气的样子!”我心中更加不满,接着,又细数几个老人的“不合格”之处。

“他只是控制不住自己的脾气罢了,哪一次打过之后他不后悔的?”她打断我的抱怨,轻声说道,“他性子急,我又倔,吵起来是一定的。再说,亲人间的联系又怎会像你说的那样简单……”说着,她竟又向我讲起她儿时姥爷曾为他们做过的种种。阳光打在她的发丝上,生出一丝柔和的光芒,原本脸上的悲伤和气愤全都消失无踪,取而代之的,是淡淡的微笑。我一时有些痴了,带着满腹的迷茫和疑惑,静静地听着。

太阳终于穿破薄雾,散出金光,身上阴冷的湿气急速褪去,温暖的感觉通达四肢百骸,流入心中。

母亲终于站起身。我牵起她的手,又拉住身边的父亲。

也许方式不同,也许会有不满和争吵,但爱却始终韧如丝,始终坚若磐石,绝无转移,也如阳光,纵使时而令人心烦,时而隐于雾中,却定会重现自己的温柔和煦,暖人心田。

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篇12:穿越时空的对话高三作文900字

全文共 1015 字

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穿越时空的栅栏,我风尘仆仆地来到大一统的西汉王朝,狭长的长安街已无往日的繁华。我先来到一家小酒店,喝一碗酒来消解疲惫。店小二是个年纪和我相仿的小男孩,他笑嘻嘻地问我:“客官,外地人吧 ?”我有点惊讶,他怎么知道我不是京城人,大概是听出我的口音了吧!喝完酒,我起身朝皇宫的方向走去。

传说中富丽堂皇的西汉皇宫建筑群就呈现在我的眼前,宏伟的气势跟史书上说的一模一样。我轻轻地松了一口气,慢慢地向前走去。每道关口都把守很严,但我准备充分,每个关口我都凭票而进,倒也顺利。到了宫廷的门口,便有一个太监拦住了去路,要我在那里等候传召。他进去后,不一会儿,我就被召见。跟着太监进入了大殿。远远望见高高的宝座上端坐着汉武帝刘彻,因为语言不便沟通,我只好把我早就准备的奏折呈上去,过了一会儿,只听见汉武帝喊了一声“准”,我心里的石头才落了地,我很高兴,因为我终于可以去见仰慕已久的太史公司马迁了。

穿行在阴森森的狱道上,我的心冷冰冰的,几乎冻结起来。这就是人们所崇拜、所敬仰的文学家、史学家司马迁生活的地方。他就是在这里撰写中国第一部纪传体通史——《史记》。我终于来到了司马迁的牢前,透过结实的栅栏,一个穿着褴褛囚衣、头发蓬乱、正在秉笔直书的人闯入了我的视野。他是那么的投入,丝毫没有听到我的脚步声,没有感觉到有人正在注视着他。就在这时,狱卒打开了牢门,“哐啷”一声,我被锁了进去。老先生被这声音惊扰,缓缓地转过身来,抬起头,用惊异的目光注视着我,似乎对于我这个不速之客的出现充满了疑惑,可不一会儿又恢复了平静,和缓地问道:“你怎么被关进来了?年纪这么轻,唉!”显出无限的伤感。我告诉他来的目的是想知道他是怎样写出“史家之绝唱”的。

他沉默了一会儿后说道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也……”说到这里,他显然有些激动。接着说:“吾非受难之第一人,吾之所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也……”

听着他的话,我不由得想起臧克家的诗句:“有的人死了,他还活着。”是的,像司马迁这样的人虽死犹生,灵魂长在。他受极刑而无愠色,隐忍苟活,完成了光耀千古的鸿篇巨制——《史记》,用血和泪铸就了“史家之绝唱”,他与他的《史记》一样光耀千古,为后人所敬仰。

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篇13:和“挚友”对话作文500字

全文共 485 字

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踏出门,就与雨拥抱在一起,雨中裹着花与叶的清香。雨夜,好静谧!在漆黑的夜里,我摸索着来到树林,独自去探望我的挚友

那潺潺的溪流,是我要看望的的一位好友。你看,她静静地躺着,怀里拥抱着她不安分的孩子,嘴角满溢着幸福的笑容,慈爱地唱起了舒缓的摇篮曲,用瘦弱的背脊挡下雨珠的撞击,让雨珠无声无息地融入了身体。我站在她的身旁,感受到一位母亲,在悠悠岁月中,永恒不变的母爱。

这片草地,是虫子的村落。触碰那细腻地草茎,我感受到了小草们的热情。它们用独特的方式欢迎着我,有的“沙沙沙”地打着拍子,唱起了迎宾曲;有的在四周忘我的舞动,时不时的擦到我的脚跟。我受到它们地感染,仿佛自己变成了一株无忧无虑的小草。柔发长成草叶,身体变成草茎,脚下长出根须,在地底纵横交错,感受大地心脏的一次次跳动。

轻轻抚摸那旋转的年轮,我触到了时间的流逝,生命地轮回;舀起一捧清凉的泉水,轻扑脸颊,我感受到了大地源源不断的活力,抬头凝望漫天飘飞的花瓣,我看到了每个生命惊心动魄的美。

不知什么时候,雨停了,太阳探出了笑脸。柔和的阳光透过交叠的树枝,驳杂的洒在地面。

我踏出了满眼是绿的树林,告别了树林里我的挚友。

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篇14:和妈妈的一次对话作文

全文共 660 字

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我有一个非常爱我的妈妈,她无微不至地照顾我,关心我,不让我受到任何伤害。可是,记忆中和妈妈的那次对话,却让我感觉很委屈,很难过。

那一天,我放学回到家,家里出奇的安静,连坐在沙发上妈妈轻微的呼吸声我都能听得见。妈妈没有像往常那样关切地迎上来,坐在那里沉沉地说:赵茁懿,到我房间来一下。我纳闷地走过去问:妈,怎么了?妈妈生气地说:昨天,你说要买一本书,需要8块钱,我让你自己从我的钱包里拿十块钱,可是,为什么现在我的钱包里少了20块钱?我愣了一下,还是很平静地说:我昨天只拿了十块钱。妈妈反驳说:赵茁懿,拿了就是拿了,不管你买了什么,你不能撒谎,只要你诚实地说出来,我可以原谅你。这时,我也有些急了,妈妈这么做,明显是不相信我。

于是,我大喊:我没拿,就是没拿,信不信由你。没想到妈妈一下子站起来,语气强硬地说:我再最后问你一遍,到底是不是你拿的?我不自觉地后退一步,眨了眨眼睛,不甘示弱地喊:没拿!屋子里瞬间变得安静极了,妈妈直直地盯着我的眼睛,突然,妈妈把钱包拿出来,当着我的面开始数钱,妈妈反复数了两遍,数完之后才发现,钱包里真的只少了十块钱,另外一张十块钱夹在了里面,是妈妈没有看到。

过了一会儿,妈妈慢慢走到我身边,很愧疚地对我说:对不起,女儿,原谅妈妈吧!妈妈只是担心你养成撒谎的坏习惯。我满眼含泪地抬头看着妈妈,哭着说:我是你女儿,你怎么就不相信我呢?说完,哭着跑回了自己房间经过这次与妈妈的对话后,妈妈更加疼爱我,相信我,每次提到这件事,妈妈都会对我说对不起,我也更加体会到了妈妈对我的爱。

[和妈妈的一次对话作文

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篇15:大自然的对话的作文

全文共 520 字

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有一天,在一片森林里,树木、小鸟、小草、小溪相遇了,他们很快就成了好朋友。

有一次,他们又相遇了,树木提议道:“不如我们大家谈谈心!”“好!”其他三个好朋友都赞同。

“唉,现在地球人的环保意识越来越差了。”小草叹了口气,“垃圾扔得随地都是,塑料袋的“白色污染”是最严重的。那些泡沫饭盒也随处可见,快餐厅、酒店打包的、卖烤鸭的……,整个中国都是白色,唉!”

“可不是吗,你看,舟曲那边发生的山石流动,那些地方全是石头和泥沙。这些日子又下大暴雨,可真惨!”小鸟说着,还滴下了几滴眼泪。

“现在这边没灾害,人们还不懂得珍惜水资源。开了不得水龙头也不关。还污染水呢,把电池扔进水里,把垃圾倒进河里、海里,害得小鱼儿都死了。”小溪愤怒地说道。

树木也开口了:“别提了,我更惨,我的树

木家族活生生地死在人们的斧头上,电锯上,害我失去了亲人。你们知道吗?树可以吸收二氧化碳,呼出氧气。还能抵挡风沙,不让水土流失。舟曲之所以会发生泥石流,是因为他们乱砍滥伐我们和胡乱开采山中的矿物还有过度开发才导致这场灾难发生。我们默默无闻地为人们服务,可人们却……”还没说完树木就“呜呜”地哭起来了。

唉,在这里我希望人们快醒悟过来,毁灭大自然就是毁灭人类自己。

[大自然的对话的作文

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篇16:大树与小树的对话

全文共 929 字

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路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,皮在渐渐地脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。 大树很奇怪,自言自语地说:“奇怪,怎么我身边有这么一棵小树呀?”小树好奇地问:“大树爷爷,为什么这儿只有您一棵树呢?”大树沉痛地说:“让我来告诉你吧。我已经有70岁了。前40年,我们这儿绿树成阴,空气清新。后来,有一天,好多伐木工人将它们砍倒运到别处去了。我是唯一的幸存者。30年来,我都是这样一个人孤苦伶仃地站着。”小树奶声奶气地问:“那为什么他们要砍倒树爷爷和树奶奶呢?”

“因为他们要用树木做一次性筷子啊!”大树抚摸着小树的头,说道。小树显然是听入迷了,急忙问道:“我们这些树木不是给人类作了许多贡献吗?他们怎么还要砍我们呢?”大树沉重地说:“是啊,我们帮他们吸收车辆排放出来的废气和人体呼出的二氧化碳,转化为人体所需的氧气,再排放出去。还帮他们固住泥沙,使水土不会流失。可是他们却恩将仇报,大量砍伐同胞做一次性筷子。你要知道,一棵20年树龄以上的好树才是做筷子的材料,可是这些树又有多少呢?大面积的森林被破坏,动物们赖以生存的家园消失,一些动物都灭绝了,其余的动物也都所剩无几,只好到荒无人烟的地方居住。森林已是廖廖无几,并且这个数量还在不断减少。”小树听了,不断地摇头,发出几声叹息。“不过,人类也遭到报应。

大树不再板着脸,舒展了一下,又接着说:“树死了,根就无法牢牢地固住泥土,风一吹,大面积的泥沙被吹走,飘到空中。每年有几万吨的泥沙流入大海,剩下的沙子被风一刮就飘在空中,形成了沙尘暴。马路边的大树被砍倒,就无法吸收废气与二氧化碳,路面上的车辆又多。所以,过了不久,每个城市的天空中都有一层厚厚的黄色‘云彩’,地上都有一层浓浓的黑色‘雾气’。每个人都惶惶不可终日。”小树连忙问:“那人类觉悟了吗?”大树笑着说:“是的,人类意识到树木的重要性,真诚地向我们道了歉,忏了悔。而且不再砍树,反而大面积的种树。”“那才有了我这棵小不点咯?”小树调皮地说。“对,对!”大树的脸舒展开来,露出了舒心的笑容,“真希望人们要信守承诺,继续种下去,把动物们‘请’回来,让咱们恢复空气清新,鸟语花香的生活。到时,我就有许多伴儿啦!”“哈哈哈……”大树和小树不约而同地笑了起来……

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篇17:对话录《理想国》读后感800字

全文共 4090 字

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理想国》一书是柏拉图的一篇重要对话录,对话录里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式设计了一个真、善、美相统一的政体,即可以达到公正的理想国。一下是由语文迷网精心为大家准备的理想国读后感,希望你喜欢。

篇一:《理想国》读后感

《理想国》是古希腊著名哲学家、思想家柏拉图重要的对话体著作之一。这是对柏拉图中期思想的总结。柏拉图的《理想国》是通过苏格拉底与他人丰富多彩、环环相扣的对话,给后人展现了一个完美优越的城邦。可以说这个城邦是历史上“乌托邦”的开山鼻祖。

所谓理想国,是柏拉图推理出的一个充满正义和美德的国家,该书的核心思想是哲学家应该为政治家,政治家应该为哲学家,用哲学思想来管理民众。而这些在《理想国》开始的时候并没有直接提出来,柏拉图是通过对正义的深入探讨。

《理想国》在讨论到城邦的建设的时候,首先说的就是人的正义问题,在柏拉图的理解中,他认为我们如何去理解正义首先需要理解的是一个城邦的正义,如果我们理解了城邦的正义那么也就理解了个人的正义,所以,理解就是一个从大到小的过程,但是在我们的课堂的讨论中有的人的言论让我有这样的想法,在我们一个直白的理解中,我们认为一个人的正义是最重要的,就是说,有个人才有国家的一切,在一个认同个人主义的时代中,在自由主义的思想的指导下,这样的想法是没有什么不对的,但是我想强调的是,在柏拉图的《理想国》中,我们要知道柏拉图写作的背景和写作的意图,所以从一个城邦的建设意图出发,城邦的正义是最重要的,一个人在任何时候都要服从城邦的正义的,在城邦的需要的时候,个人正义往往应该让位给城邦的正义的,所以,我们在理解柏拉图所说的“先写大字,再写小字”的言论是从城邦的理念出发的,因为他认为城邦才是最重要的,那个时代也只有在城邦的完善的情况下,个人的一切才是有保障的,因此我们要把城邦的正义和个人的正义充分理解,如果我们仅仅是从个人正义的角度来理解柏拉图的正义的话,那样的话,我们的理解是偏激、狭窄的,那样的话就很容易误解柏拉图的意思,在当今社会,理解城邦正义和个人正义是我们正确理解柏拉图的一个重要因素。理解两者正义之间的关系后,我们现在来理解柏拉图的正义观念了,柏拉图在《理想国》中明显的提出正义的概念是“个人做自己分内的事情”。或许是我们这样的理解,在柏拉图的意思中或许认为,人本来就是有区别的,等级的划分并不意味着一定是级别的划分,或许是秩序的要求,因此柏拉图要建立自己城邦的时候,他不能不考虑到一个城邦对于秩序的要求。此外柏拉图关于人应该各做各的事情是基于人本身的内在素质,或许换个说法是每个人在他生来就有自己属于自己的禀赋,而他的禀赋决定了他所应该从事的事业,那是正义的。这就是柏拉图所说的正义,当然这些是柏拉图从他的城邦的正义推导出个人的正义,但是我个人认为这样的理解或许适合于当时的城邦的正义,而对于如今,关于正义的描述是困难的事情。

此外,柏拉图提出了理念论的形而上学和认识论学说,用三个著名的比喻解释了他的思想。他认为每一类事物都有其共同的特性,如美的事物的共同特性是“美”,红的事物的共同特性是“红”等。这些共同的特性是事物的“共相”或“理念”,理念是完美的,是感性事物的本质和存在根据。美的事物之所以是美的,是因为其有了美的理念,善的事物之所以是善的,是因为其有了善的理念。理念是在感性世界之上独立存在的。理念世界和感性世界是分离的。柏拉图强调感觉和理性的区别及其在认识过程中的不同作用。感觉只能认识外部世界及其影子,只有靠理性才能把握事物的本质,认识理念。他对人类的认识作了如下区分:对外部事物的影子的认识是“猜测”;对外部事物的认识是“信仰”,在理智阶段,人们所认识的是较低的理念的认识,如对“圆”和“三角形”的理念等的认识。理性阶段是人类精神活动的最高阶段,在此阶段,才能把握到最高的理念,获得真理性的认识。猜测和信仰不是知识,是意见。对理念的认识才是知识。柏拉图在著名的“洞穴”比喻中讲了一个人如何经历了猜测世界、信仰世界、和形式世界理念世界的过程。这个人获得了关于理念的知识后,感到有责任教导那些还在洞穴中的人们。柏拉图由此指出,在一个正义的国家里,哲学家应该成为国王,凭借责任治理好国家。

柏拉图认为品德来自于教育。教育是排除不理性干扰,将真理发掘。而柏拉图认为教育是一个回忆的进程。此外辩证法也是找回真理的主要手段,同时“让灵魂安适”的求善欲望又为求知提供了不竭的动力。然而这种教育往往会遭到他人的不理解。柏拉图将这种认知上的差异形象地比作了洞穴。因而那些缺乏哲学的人被视为关在洞穴里的囚犯,那些哲学家便是走出洞穴的人。哲学家用真理教育他们,说服他们出去,但由于突然离开了阳光,眼睛受到刺激,他看到的影子还不如别人那么清楚,在别人看起来,他仿佛比逃出去以前还要愚蠢。因此唯有强制大家都认识到真理,走出洞穴,哲学家才能最终得到解放,这是上天赋予哲学家智慧的天然使命。因此作者认为唯有由哲学家作为统治者,强制推行。同时能最大程度地发挥个人才智,利用社会资源,使得“物尽其用、人尽其才”,国家才会最为强盛而和谐。柏拉图将这种哲学家为王的国家称之为“理想国”

与柏拉图的其它对话一样,《理想国》一书语言优美,极富文学价值。因此不仅可以在提问与回答、定义与反驳的过程中锻炼哲学思维的能力,深入钻研其中重要的哲学问题,同时也能得到一种美的享受。作为苏格拉底最著名的学生,柏拉图继承并发扬了苏格拉底的学说,终其一生都在思索真理,传播真理,也始终在与大众的偏执作斗争。正如柏拉图所说的“在我们从错误知识走向正确知识之前,我们必须意识到我们处于无知的状态”。

篇二:《理想国》读后感

我拿出了很大的勇气才决定看《理想国》,它还真是没让我失望,果然看了一遍简直是不知所云。所谓的“理想国”我看第一遍之后的感觉就是一个等级森严的城邦,那是不食人间烟火的地方,那里的人都不是“人”,因为我相信在现实的社会当中是不存在的。陶渊明的“世外桃源”和它比起来,简直差远了。

但是我还是坚信受到那么多美誉的它,肯定还是有它的独特之处的,所以我又拿出了12分勇气看第二遍,虽然是断断续续地看了半个多月才把第二遍给看完,但还算是完整的又看了一遍。不过我看了第二遍之后好像更晕了。我现在也不知道自己要怎样表达我在看了第二遍之后的感想了,想到什么就说什么了。

《理想国》是对话体的形式,就是比女人都还能侃的男人在聊其所谓的“理想的城邦”。一开始就在讨论关于“正义”的问题,关于这个问题当然是各执一词。对于这个问题我也不想去纠结了,因为我搞不懂。不过我对所格拉底和波勒马赫斯的一个对话印象非常深刻,

苏:如此一来,岂不把仁人君子当成仇敌,却把邪恶之徒看作好友了吗?

波:没错,是会这样。

可是在我看来,并不是所有的人都会这样,苏似乎把人类看的都太愚蠢了。这样的情况不是没有,但是频率应该不是很大。苏还有一个类比是把马受伤,狗受伤之后其本质变化,类推人受伤之后正常的美德也相应地退化,这是不正确的,人是有肉体和精神的高级动物,说一个人身体受伤之后,道德精神层面就会退化,这是不正确的。没有谁听说过一个人生病之后信仰就改变了吧。

关于正义问题的讨论告一段落之后,他们就对建设一个正义的城邦或者说国家展开了设想。他们想象的城邦是超乎我们常人的想象能力的,至少我是不能在那里生活下来。那样的城邦至少在我看来是枯燥无味的。他们所谓的正义就是指每个人做自己的事情,绝对不能做自己本职工作以外的事情,否则城邦就会秩序混乱不堪。他们只允许简单的音乐、体育、几何学、天文学等学科的存在。而且音乐的风格要一成不变,不然也是会改变人们是风尚的。我觉得这样的城邦能一直维持下去吗,这样一成不变的生活就真的能够永久的留存下去,不被破坏吗?肯定是不行的。如果事物不能更新和进步,那么迟早是会被淘汰的。这样的城邦又怎样始终保持其所谓的合理的秩序呢?还有就是城邦的成员构成,也是分了三个等级的。我姑且先不讨论他们这样有没有阶级歧视,就只说他们对于护卫者这一阶级的要求,我觉得是近乎苛刻。他们的付出和收获是完全不能成正比的,这还有什么公正和正义可言呢,这样的城邦还能算是一个正义的城邦吗?护卫者,在他们看来是最有能力的,也是最辛苦的,对城邦也的贡献最大的,可是他们不能有一丁点自己的私有财产,否则就会有腐化的危险,所以他们除了给予他们最基本的生活资料以外,什么都不给。这样只有付出没有回报,公平吗?

还有,他们认为两种完全不同的事物之间还有一个中间地带,即存在和不存在之间有一条空隙。用他们的话说就是“有一些东西,看似存在又不存在,它会成为纯粹的存在和绝对不存在之间的媒介”。原来“灰色地带”也是可以这么定义的。

当然,这只是我在看了《理想国》之后的一点点小小的想法,都说这是一部大书,要好好地读、认真地读。我觉得我的知识和我的见解还没有达到能体会其中的真谛的时候,还需要经过时间的积淀,有一定认知的时候,再来看看,也许会有不一样的想法。

篇三:《理想国》读后感

《理想国》是西方最早的哲学和散文体著作之一,作者是西方客观唯心主义哲学创始人柏拉图。在这本书中,柏拉图阐述了自己贬低感性认识,抬高理性认识的哲学观念,评价了荷马史诗的艺术价值。他认为雅典贵族统治的古希腊前期是民主政体,是“理想国”,而“理想国”的国王必需由哲学家来担任。

本书开篇就提出了这样一个十分重要的问题:“什么是正义?”,正义是“将他人的东西归还给他吗?”,正义是“将善给予朋友,把恶给予敌人吗?”。柏拉图认为,正义除了个人正义之外,还存在着城邦正义,或者说,还存在着国家制度的正义。这对后来人们在考虑国家正义、法律正义过程中产生重大影响。柏拉图的正义提醒我们,重要的不仅是计算我们从社会获得了什么,而且还要计算我们为社会的顺利和成功提供了什么。

智慧是真理和知识的源泉,最高知识就是善的理念,善的理念就是最高智慧。这就是《理想国》中的柏拉图密码。这本书给我的启示是:以全新的目光认识自己和世界,明确认识到自己要走的路、世界已经走过和正在走的路。

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篇18:小鸟和我的对话作文

全文共 1708 字

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阳光明媚的一天,独自走在树林里的我听到大树传来叹气声,我很纳闷,便迎上去问道:“你好,大树!在这风和日丽的日子里,这儿空气清新、花草繁茂、婉转动听的鸟鸣莺啼声不绝于耳!你住在这么美丽舒适的地方,应该高高兴兴才对,为什么还要唉声叹气呀?”大树听了,微微地摆动着枝叶,十分忧伤落寞地对我说:“唉,你不知道,这都怪有些人,他们经常乱砍乱伐我们树木家族,他们的行为,让我们这些幸存的大树整天提心吊胆、寝食难安哪!”

“原来是这样!”听了大树的回答,我也不禁替它难过起来,我和小鸟对话作文。大树接着对我说:“这些无耻的人,最近加大了乱砍乱伐的力度。你来看,这些数不胜数的光秃秃的树桩,都是那些砍伐者留下的残忍的“杰作”。它们原本都是我的兄弟姐妹,只因为比我早些长大,就被这些人砍掉拿去盖房、做家具什么的。我现在一点点长大,就一天天生活在担惊受怕之中,想到自己逃脱不了被砍的命运,真是害怕啊!”大树一边说着,一边止不住眼泪扑簌簌地掉了下来。

我的心里很不是滋味,就安慰说:“大树,请你放心,我一定会想方设法保护你,阻止那些人对你乱加砍伐。我会告诉那些人,树木和人类的生活息息相关,它可以吸收有害气体、释放氧气、防风固沙、防止水土流失等等。如果滥砍乱伐树木,人类会听不到清脆悦耳的鸟鸣声,更严重的是还会引发山洪爆发、发生泥石流等自然灾害,最终受到伤害的是人类自己!我相信他们听了这些话,会放下手中的斧头,让你好好生存的!”

我还想再说些什么,“朗朗,朗朗,要上学了!”耳边却听到妈妈叫我的声音,是梦啊?可却是如此的真实!我想,不管是梦还是真,我都要奉劝那些乱砍滥伐者:你们别再干蠢事了,还大树一个蓬勃的生命吧!别让可爱的鸟儿无家可归!你们一定要记住,保护大自然、保护树木,就是保护我们人类自己呀!

星期六的中午,太阳高高地挂在天空,又是一个晴朗的周末,我兴致勃勃地跟着爸爸去逛附近的花鸟市场,中学生作文《我和小鸟的对话作文》。

刚走进花鸟市场,我就被一个卖鸟的摊位给吸引住了。只见摊位前挂着几个鸟笼,笼子里关着鹦鹉、金丝雀、百灵鸟、画眉……“爸爸快看。”我兴奋地叫着:“这些鸟儿蹦蹦跳跳,叫得多欢啊!”

这时,一只鹦鹉懒洋洋地说话了:“那不叫欢,而是急躁。”“为什么?”我不解地问。“你还是问画眉它们吧。”鹦鹉一边说,一边有气无力地在绳索上摇荡着。我急切地看着画眉:“鹦鹉说的是真的吗?”“是真的。”还没等画眉开口,旁边的百灵鸟便叫嚷起来:“虽然我们在这里不愁吃喝,但我们却没有一点自由。”“对!对!对!……我们要自由。”“我好久没有飞了。”“我讨厌人类。”其他鸟儿开始激动起来。一只金丝雀在一旁哭泣着:“我想妈妈……”听了它们的话,我很难过,也不知如何安慰它们,可我还是竭力地说出我的想法:“由于少数人的贪婪,而把你们困在笼中失去自由,我感到很抱歉。但是我想告诉你们,大多数的人都是爱和平、爱自由、爱动物的。”这时,鹦鹉又不紧不慢地发话了:“好了,好了,别再哭闹了,既来之,则安之。像我这样没事学学人语不也挺好。”它的话音刚落,便引来了其他鸟儿们的一阵骚乱。

在回家的路上,我的心情异常的低落,我一直在想:由于人类的贪婪,我们是否还会失去更多的朋友?

在一个风和日丽的日子里我趴在窗台上看风景。忽然一只小鸟飞了进来我伸出手它就落在我的手掌上。我仔细地打量着它:乌黑发亮的羽毛唯独头顶上长着三根五光十色的羽毛。一对灵巧的翅膀还有一张金黄的小嘴。

“你教什么名字?”我好奇地问。

“嗯我叫灵儿”小鸟害羞地说。

“你来自何方?要到哪儿去?”我忍不住又问。

“我从森林飞来因为人们在那里建立了一个工厂总总物质破坏了自然界的生态平衡。所以我们鸟儿想找一个新家。”灵儿不紧不慢地说。

“那你决定住在哪儿了吗?”我迫不及待地问。

“我觉得上海挺适合我们的”灵儿高兴地说。

“是啊。上海有着挺拔的大树、高达的楼房、干净的街道。那里是森林公园。你瞧绿树成荫蓝天如碧还有许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳蝴蝶在翩翩起舞。”我向小鸟全方位地做着介绍。

“太棒了!我要回去告诉同伴们到上海来安家谢谢。”说完灵儿拍拍翅膀飞走了。

我目送着小鸟心想:“小鸟啊你们快来吧。我们上海欢迎你们。”

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篇19:高楼与平房的对话作文450字

全文共 470 字

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从前有一座高楼和一座平房,高楼骄傲,而平房却不一样,他很谦虚。

有一次,高楼说:“你看看你,长得这么矮!”平房心平气和地说:“矮就矮,你高你了不起喽?”高楼得意洋洋地说:“我高就能看得远,你矮你就只能看到人,而且你还看得不远。”

平房说:“我矮也有好处,别人爬楼不累,呢四十多层楼,人家不爬累死了。”高楼说:“你那点好处算什么,我的好处比你多得多。”

而平房说:“世界上每个事物都有自己的优点和缺点,这很正常。你有优点,我也有优点,你有缺点,我也有缺点。”高楼很不屑,骄傲地说:“我只有优点,没有缺点。”平房听了不说话了,他已经无话可说了。

两年后,突如其来的台风来了,当时那座四十四层的大高楼被风吹倒了。那座大楼才知道,事物有优点,也有缺点。但是,现在已经迟了,它已经被台风吹倒了,而那个小平房却没有倒下来,它避过了这种台风。台风过后,消防人员和救援人员来到了大楼旁,他们发现一共有三十九人伤亡。对于人们来说,这可真是一场可怕的灾难。

世上的事物,没有什么可比的。你有你的优点,我也有我的优点,你有你的缺点,我也有我的缺点。所以,千万不要小看别人。

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篇20:教室里的对话

全文共 347 字

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同学们都去上体育课了,教室里空无一人。忽然,从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。 “哎呀!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着,浑身都是伤痕累累,好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了,小主人把我当作武器打来打去,现在我的腰也被扭伤了歪歪扭扭的,不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊,小主人把我擦的又黑又脏,害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。

叮铃铃,下课了同学们纷纷来到教室,还听见那些平时不从开口的小精灵们,还在埋怨,还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面,横躺在教室后面的扫帚,都惭愧地低下头。从此,教室也变得干净了,卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。

然后,小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。

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