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郎平和朱婷对话作文优秀20篇

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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与父母对话

全文共 462 字

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从小,我习惯了独立,只靠自己,后来长大后,因为有很多很多的困难缠绕着我,我不得不向父母求救,就自然而然养成了以来的习惯,与小时候不一样了,只知道父亲母亲会在我完成之前帮我完成,我久而久之对独立起了反感,我不会在自己一个人做事一个人当,把事情看成最最简单的,不用自己完成,这对我来说何尝不是好事呢?

直到那次,父亲找来了我做了谈话。

父亲:“女儿啊,你现在也长大了,什么事你自己也要有主见,你总不能依赖父亲和母亲一辈子,你长大后也会有当家的时候,所以现在你不能总是养成习惯,你要靠自己,不能依赖父亲母亲,如果长时间下去,你要是把自己看成那种要动手也要懂脑筋的人,你和别人一样,别人既然能够解决困难,那你又何尝不行呢?你总是怕尝试,你总是害怕伤害,那要是父亲母亲有一天突然没有了,那你要靠谁呢,到时候,你也要学会动脑,为什么不现在试试呢,就算结果是失败,尝试多次以后,等待你的只有成功了。你自己要学会加油,学会自主。”

我一句话也说不出来,因为的却是自己做错了。

我从此发誓我会按照父亲的意思自己去独立完成,成为父亲母亲心目中的好孩子!

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更多相似作文

篇1:我和小鸟的对话

全文共 455 字

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一天,学校放学了,我高兴的跑出校园,但是因为是星期五了,明天马上就要上兴趣班,而且还有两节课,我一想到这件事马上从高兴变得垂头丧气了。

这时,我看到两只小鸟自由自在地飞,还能做自己想做的事,要是我也能像小鸟一样自由自在就好了。这时,小鸟飞上树枝,探出脑袋好奇地对我说:“你怎么了?”我难过地说:“我每个星期的兴趣班都排得很满,一点休息时间都没有,我也想像你们一样自由自在呀!”小鸟听完,飞到我的肩膀上,用翅膀拍拍我,说道:“父母给你们报这么多兴趣班都是为了你们好,父母想让你们以后做一个对国家有用的人。”我听完又变得高兴了,我对小鸟说:“谢谢你,小鸟!”小鸟对我说:“不用谢。”

到了下一个星期五,我去森林找小鸟玩,突然在地上捡到一只脏兮兮的小鸟,我猜它是之前那只小鸟的朋友,于是我赶紧把它捡起来,带回我家了。回家我帮它洗了一个澡,等它醒了我问它怎么回事,小鸟说:“我们的家乡被一群人破坏了。”我生气地说:“我一定要让他们不要再破坏了!”小鸟说:“真的吗?谢谢你!”

通过与小鸟的对话,我知道了上兴趣班都是对我们好。

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篇2:心与心的对话作文600字

全文共 573 字

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心与心的对话,使原本很疏远的两个人变得亲近。

——题记

多少次的误解,多少次的争吵,多少次的视而不见。在一次心与心的对话中烟消云散。

老师——我们的第二个家长,她们关心爱护我们,但我们总是把她们的爱护当作是应该的。我现在的班主任很严厉,她每天都会发火,我把她的严厉当作是她对我们的精神发泄。每当她发火之后,我们当成什么都没有发生过,她说我们也不在乎。一个晴朗的早晨,她来了,在黑板上写了一首自创的诗,我们认真的看着,她写完之后给我们念,念着念着她哭了,我们看见她哭也落泪了。她说的一番话使我心中很不好受。因为我不经常与她接触,所以不了解她,但她说的那些话让我对她产生了一种难以表达的情感。

那之后的几天里,我试着让自己去喜欢她,但我不能。因为我无法抗拒内心的恐惧,直到我们举行了那次“心与心的交流”。我发现我错了,因为那次演讲会上她发言了,而且是心灵的发言,是出自心灵深处的话语,在她讲话的时候我试着用心去听,我听到了,我的心与她的心撞击在一起,那一瞬间我发现了她身上所有的优点,她和蔼可亲,她慈祥善良,她美丽大方。从那以后,我与她亲近了,虽然我还是不经常跟她说话,但我的心已经靠近她,正是她与我那次心灵的碰撞,才有了今天的心与心相连。

人生中有说不完的感受,岁月如歌,人生的意义不仅仅是结果,重要的是过程。像我一样,我会细细品味我与她心灵对话的那段过程。

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篇3:餐桌上的对话

全文共 805 字

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今天,我家进行了一次饭桌上的对话,不过我的心情却很沉重,如果大家想知道,我就跟大家说一说我家今天的饭桌上的对话把。

晚饭时,总有那么多好吃的,鸡鸭鱼肉一样不少。今天,经过一阵“饭菜大扫荡”,我把肚子填得饱饱的,正准备离开餐桌,爸爸便发话了:“别走,饭吃干净了!”我回头望了望碗里残余的几粒米饭,若无其事地说:“算啦!”妈妈批评道:“不行!你不知道,唉想当年我们一家三、四个兄弟姐妹,天天吃了上顿想下顿。”“是啊。”爸爸也回忆了起来,“几乎每天都是在吃山芋,现在看到山芋就倒胃口。而你们,天天山珍品不尽,日日海味尝到腻,换成是我们可要乐疯了。”我不说话了,坐在椅子上静静地听,心想:变化真大啊,幸亏我生在现代。

妈妈又叹了气,不知不觉话题便聊开了:“可不是,不仅仅是吃的,哪一方面可都不如现在啊!住的是茅草顶,泥胚墙。外面下大雨,屋里下小雨。回家的路上,一脚泥巴一脚水,不知有多艰辛!”“可你们呢?连你爷爷奶奶都住套房喽!”爸爸插道。

“接着说呀,接着说!”我越来越想听了。

妈妈笑了笑,说:“看看自己!”我看了半天,始终没看出来。爸爸揭开迷底:“你穿得那么好,就连去上学都有校服。当初我们呀,身上补丁数不清,还什么时尚潮流。更谈不上发型不发型,头都没洗过几次。”听了爸爸的话,我不禁想起了“三毛”。不过真是要感谢我生活的时代,不然我说不定还穿着破布在吃山芋呢!“何况,那时我们根本见不到什么世面,别说天南地北地闯荡了,就算走出村子,也没几次啊!”我想着我去过的各个城市,不在意地就把饭吃完了。

大家沉默了。其实老师也曾经针对这个问题说过这样一句话:“记得我们小时候经常想晚饭能吃什么,你们现在也这样想,不过都是想自己该选择什么吃。”

过了一会儿,妈妈又讲:“这些可来之不易。”我说:“所以,我们更应该珍惜现在的生活。”“这可全托共产党的福啊。”爸爸喃喃地说道。

就这样,我家今天的饭桌上的对话就这么结束了,给了我很多的感悟。

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篇4:自行车和汽车的对话作文

全文共 629 字

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“嘟嘟——”一辆豪华的汽车开进了车库。在汽车的旁边还有一辆生锈的自行车。汽车的主人说道:“这辆已经过时的自行车改天扔了吧!”说着主人就关了车库门。

在阴暗的角落的自行车流出了泪水,“看,现在的人类都不需要你了!你还是老老实实的回到垃圾堆去吧!”汽车在一旁讥讽地说。自行车不服气了,它说:“你确实比我快,开起来比我轻松,但是你会污染空气会导致交通堵塞,给人类带来了更大的麻烦!你的尾气更有可能会让人类灭绝!你才应该被遗弃!”汽车气得暴跳如雷,对自行车说道:“人类让我带他们旅行,我让他们省去了许多要靠人力去走的路程,你是永远也比不上的!”

第二天清晨,主人开了车库门,拿着汽车的钥匙,开着汽车上了公路。汽车在临走对生锈的自行车说:“我们回来就把你扔了!”

在公路上,一开始还畅通无阻,开着开着开到了一个十字路口只见路上的行人络绎不绝,车辆接着一辆,车水马龙堵得公路水泄不通!小汽车板着脸,忽然想到自行车对他说的话。

主人也突然想到如果这些汽车都换成自行车就不会这样了……

汽车和主人逃离了“车海”,又进入了下一片灾难区。

一片片的尾气,仿佛一进去就会丧命。主人想到了自行车,如果不开车就不会发生现在的种种事件……

主人开着汽车返回了家中,突然想起了自行车,去车库修理一下自行车,让自行车也发挥作用。

汽车和自行车又相遇了。汽车对自行车说:“我们都有各自的用处,我更方便,危害很大。你比我环保所以你用于一些短路,我是长路。这样又环保了!还有,对不起,你很有用!”自行车连连点头。

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篇5:地球与天空的对话五年级作文

全文共 664 字

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在夜深人静、万物沉睡的时刻,寂静中传来一阵哭声。这个时候,会是谁呢?

哭声惊醒了熟睡的天空,“这么晚了,是谁在哭呀?”“是我,我是地球。”天空很好奇,“你干嘛哭呀?你不是一直都过得挺好吗?怎么这个时候了,还在哭呢?”“别开玩笑了”,地球哽咽着,“我过得好?呜呜……”天空被地球说得头晕晕的,“哎呀,你就别哭了,到底怎么回事呀?”“我本是个天生丽质、慈祥和蔼的母亲”,地球顿了顿,又说道:“我用我的身体哺育着成千上万的儿女。起初,他们生活得很幸福,相处的也很和睦。但是后来,人类开始了战争,为了一小块土地而不惜伤害我柔弱的身体。接着,炸弹、坦克、火药、大炮……陆续被制造出来了。炸弹炸毁土地;坦克伤及无辜;火药破坏和睦;大炮破坏安宁……”地球说到这儿,已泣不成声。“别哭了啦,我会伤心的。你继续把话说完好吗?”地球忍住眼泪:“进而,人类的生活变得富裕了,科技也越来越发达,但这一切却要我来付出代价……人类将我的绿衣撕得粉碎,将毒液注入我的血液里,将同是我儿女的动物摆上餐桌……”说到这儿,地球望了望微微发亮的天空,知道黎明就要到来了,知道自己又得忍受人类的折磨了,禁不住又落下了泪。天空愤愤不平地说道:“地球,你不必伤心,人类这样做,只不过是在为自己制造坟墓,那石头砸自己的脚,你又何必如此呢?你别忘了,最终吃亏受害的,可是人类自己呀!”说到这里,太阳已经升上了天空。

地球想:天空说的没有错,可是,人类毕竟是我辛辛苦苦哺育出来的儿女,我又怎么忍心看着他们自取灭亡呢?虎毒不食子呀!人类啊,你们究竟怎么了?

[地球与天空的对话五年级作文

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篇6:《描写人物对话的作文》

全文共 672 字

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从前有一个国王,叫杰瑞,他把国家治理的井井有条,他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。

但是,不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物,砍伐树木,建造工厂,他十分着急。有一天,杰瑞去国家唯一的一座森林里散步,走了几分钟后,杰瑞发现自己迷路了,正当他几乎绝望时,他看见了一个面部有许多皱纹,脸色苍白的女子向他走来,她连忙迎上去说:“请问你叫什么名字,我叫杰瑞,是这个国家的国王,我迷路了,你能帮我走出森林吗?”那个女子说道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞说:“什么,别开玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了长生不老药吗,怎么会变成这样?”嫦娥叹了一口气说:“唉,都怪你们不懂得爱护大自然,经常砍伐树木,还建造了工厂,污染环境,我都被你们呛成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮,果然,月亮浑浊乌黑,一点都不想月亮,倒像个大屎球。接着嫦娥又说:“我可以把你送出森林,但你回宫以后,必须命令你的大臣们多种树木,关掉工厂,否则的话后果自负。”说完就消失了。杰瑞还想说先什么,但已经来不及了,再转头一看,自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木,关掉工厂,没过多久,国家又恢复到以前的样子了,有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢,嫦娥简直变了一个样,皮肤洁白细嫩,脸色红润,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥还对杰瑞说:“如果你不守信用,现在可能已经变成石像了。”

亲爱的人类,如果你想变成石像的话,就继续污染下去吧,如果不想的话,就保护大自然,保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧!

[描写人对话的作文

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篇7:英语改写对话技巧英语改写

全文共 4720 字

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aboutasto

getacquire(knowledge/skills)

offerafford(jobopportunities)

expectanticipatechanges/difficulities)

solvetackle/grapplewith

raiseelevate/heighten

mostimportantoverriding/override

combinesynthesize

supportuphold(ournationalvalues)

deepen

weak

usetoomuch

becauseof

satisfy

learn

finally

right

know

miss

dotogether

boring

balance

difference

prettybutlessuseful

fresh

happenagain

good

difficult

perfect

urgent

sad

many/toomuch

fast-growing

maketrue

should

control

broadenone’shorizon

spendAonB

AisimportanttoB

finishsthby

decidetodo

sthisimportant

finditdifficulttodofuelvfuelconflictssap/one’sconfidencestretchnaturalresourcestothelimitattributeto/ascribetomeet/begearedtoward+sthdrawonothers’experienceendupdoing/endwithmakesensenaildownpassuppitchinsitthroughequilibriumecologicalequilibriumdistinctionnicetiesnoveltyrecurringpaindesirableundesirable:notgoodchallengingflawlesspressingbittermounting/awealthofburgeoningpopulationfulfillbesupposetoholdfasttoone’sdreamexpandone’soutlookdedicateAtoBAbeanessentialingredientof/bepartandparcelof/bethecornerstoneofBexploreeveryavenuetowardmakeitapointtodobeamilepostinbehard-pressedtodo/haveahardtimedoingsth

conflictbeatoddswith

few/littleverylittle,ifany

opposefrownon

befullofbeinundated/saturatedwith

todoharmtobelikelytofallpreyto/bevulnerableto

concerncausegraveconcern/concernshavearisenabout

meanspelldisaster/troublefor

makesthsthAhasrenderBsth

tootosthhasreachedsuchproportionthat/…tothepointwhere…mostimportantmorethananything,/andaboveall

growtheproliferationoffast-food/cybergames

seesthobjectivelyputsthinperspective

thinksthmostimportantit’shardtooverstatethesignificanceofneedsthnecessitate/entail

bedevotedtobebenton/upon

showmirror/embody

differentthewholespectrumof

turningpointbeawatershed

accordingtointheeyesof

affecthinder

ageera

aimtargetv

andalongwith/aswellas

andsoonthelike

appearmushroom/springup/sproutup

applyputintopractice

askconsult

aspectsphere

attachenclose

attracttempt/appealto

audienceviewer

basisfoundation

beabletobecapableto

beconvenientatone’sconvenience

begoodatbeskilledat

behelpfulbeofhelp

beimportantbeofimportance

benearbearoundthecorner

beobviousitgoeswithoutsayingthat…/itisarguablethatberisingskyrocket/rocket/soar

besuretobeboundto

besurprisedatbeamazedat

beuselessbeofnouse

bearbeloadedwith

becauseofdueto

becomefashionablecomeintoafashion

becomehappycheerup

beforeoriginal

buildfound/putup/shape

buyafford

byoneselfallalone

carefulattentive

causeattributeto/leadto

changemodify/shift/fluctuation

changewithvarywith

cheatingdeception

choosefrommakeachoicebetween

clearevident/self-evident

comefromstemfrom/springfrom

comeoutcomeforth

complainplaceacomplaintagainst

considerconvince/figureout/givethoughtto

consider…..importantattachimportanceto/laymuchemphasisuponcontinuegoahead

controlinthegripsof

cooperatejoinhandswith

decidedetermine

deepprofound/far-reaching

dependonhingeupon/counton

dependononeselfliveonone’sown

developcultivate/buildup

difficultybarrier

diligentindustrious

dogoinfor/carryout

dogooddofavor/helpv

dropdecline/ontheebb

eatlessgoonadiet

emphasisputahighvalueon/treasurev/valuev/cherishv

enablefacilitate

encouragespursbonto/motivate

endangerjeopardize

enforcestrengthen

engagemajorin

enjoybecrazyabout

enlargebroaden

enoughadequate

evaluatespeakhighlyof

explainuavelthemysteryof/accountfor/beresponsiblefor

facebefacedwith/faceup

failfrustrate

failurefrustration

fameprestige

famousprominent

famouspeoplegalaxy

feelingpassion/sentiments

findlocate

findoutsortout

finishaccomplish

firelayoff

fixinginstallation

focusoncenteron

forexampleacaseinpoint

foreverpermanent

futureprospective

getacquire/regain

getridofeliminate

givegrant/issue

give/supplyprovide…with

giveattentiontogivepriorityto

globaluniversal

goonbringforward

goalheart’sdesire

goodbeneficial

goodstudentstopstudents

goodsnecessity

greatenormous/dramatic

greatprime/utmost

greetingsregards

growflourish

happinesswell-being

havepossess

havearelationshipwithbeontermswith

hopelookforwardto

hopetodosthbeeagertososth./longtodosthhopefulpromising

ignoreneglect

illnessdisease

importantessential/vita

improveenhance/boost/upgrade

improvementadvance

ingroupsintwosandthrees

includemakeup

increasesoar

influencemold

intendtargettodosth./bemeanttodointerestedcrazy

interestinglywithgreatinterestintroductionprospectus

investigationsurvey

joboccupation/employment

joinmaintain/holdonto

keepmaintain/holdonto

killoneselfcommitsuicide

knowgrasp/beawareof/knowaboutknowledgecommand

leavedepartfrom

likepreference

limitconfine

loadburden

lookaroundexamine

lookforruninto/huntfor

lookup…inreferto

lowerinferior

makenervousplacestrainon

makeprogressmakeleapsin/pressforwardmakesureguarantee

makesurethattoseeitthat…

manyberichin/countless

meetruninto/comeacross

messchaos

necessaryindispensable

needbeinneedof

nothesitatefeelfreetodosth

notknowbeignorantof

number

obvious

occupation

offer

only

outcome

overcome

pass

payattentionto

people

perform

period

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篇8:对话作文800字

全文共 932 字

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走在小区楼下的花园中,树木青青,流水潺潺。忽得一阵乐音入耳,循声而望,竟是老爷的一位老友王爷爷。

走上前去打量着这位老人。他身穿中山服,脚蹬布鞋,头发花白,有些驼背,坐在小马扎上,手里拿着木质的二胡,轻闭着眼。摇头晃脑。

回味着刚刚的曲子,猛的发觉不太对劲儿,他的节拍没有压准。这让已有几年古筝基础,并对音乐严格要求的我恼怒自己刚刚的享受。似是为了弥补自己的过错,又或是因为对方是熟人,我打断了他。“王爷爷好!”“你好!”他轻轻点了点头,左手还在抚弄着琴弦,似是还在回味。“您刚刚拉琴特别好听,但拍子是不是没合准啊?”我挠了挠头,轻声说。老人抬眼,示意听到了。紧接着又拉了一遍刚刚的《二泉映月》。这回,拍子合上了,但却再没有让我有刚刚沉浸其中的享受。

曲终,老人见我皱起的眉愁,轻轻的笑笑,拍了拍身旁的石阶,示意我坐在他的身旁。“小姚,学音乐有几年了吧!”“嗯”我轻点着低下的头,“那你说说刚刚的两首曲子的不同”,他歪着头,循循善诱地说道。“第一遍比第二遍好听”,我一咬牙承认了心里话。“对吗,你也感受到了吧,演奏不一定那么死板,可以做些小调整。演奏时,也不要过多的在意技巧,而应该将自己的情感融入其中,体会曲作家想要表达的内涵。这样才能真正的享受音乐,你说,对吗?!”老人依旧歪着头,依旧满脸笑意,但却能从他的眼神里读出严肃,他拍了拍我的肩膀,再次演奏了起来。

他的话,犹如一场地震,颠覆了我心中原本的认识。注视着身旁的老人,夕阳的余晖轻轻洒在他的头顶,肩膀。身后清澈的池水映着绿色的柳条柔柔垂下的倒影,伴着轻风,柳叶沙沙作响。好似在与老人合奏。爷爷的白色中山服也不时被吹起一角。这样看,比起在琴房一遍遍死抠节奏的我,爷爷倒越发像个隐居的二胡高手。

猛然想起以前的一次比赛,本来信心满满的我得到的评语却是“太死板,太空洞,完全无法欣赏”。那时我还愤愤不平了许多,但现在想来,想必那位给我评语的大师也同王爷爷是一个想法吧。

音乐是这样,生活的其它方面也同样如此,许多人在做事时根本不记得这件事情本身的意义,只是一味的追求华丽的技术,表面,这样的人终究是不会在学习的道路上走到最后的。

我没有再沉浸在自己的思绪里,因为身边的乐声已终,老人向我道别离开。

一场对话,让我久久回味其中。

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篇9:春夏秋冬的对话作文1000字

全文共 1189 字

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这是一个秋天,北风呼啸的夜晚,一位满头白发的老奶奶蹒跚地走在一条满是落叶的大道上。风无情的吹着,大树怕了这刺骨的寒风,吓掉了满头的红发;池塘怕了这刺骨的寒风,吓出了满脸的皱纹;月亮怕了这刺骨的寒风,吓走了满身的好习惯(发光)……老奶奶也怕了这刺骨的寒风。

冬见了这景象“秋,你也太无情了吧!

过了两个月,冬天来了。

又是一个冬天,大雪纷飞的夜晚,一位满头白发的老奶奶蹒跚地走在一条满是白雪的大道上。雪无情的落着,大树怕了这皑皑的白雪,戴上了白白的帽子;池塘怕了这皑皑的白雪,举起了透明的盾牌;月亮怕了这皑皑的白雪,盖上了柔软的棉花垫(白云)……老奶奶也怕了这皑皑的白雪。

春见了这景象“冬,你还有脸说别人!”

几个月后,春天来了。

又是一个春天,大雨倾盆的夜晚,一位满头白发的老奶奶蹒跚地走在一条满是雨水的大道上。雨无情的下着,大树怕了这倾盆的大雨,抖动着新长的头发;池塘怕了这倾盆的大雨,抖出了新生的皱纹;月亮怕了这倾盆的大雨,抖动着新生的忧愁(朦胧)……老奶奶也怕了这倾盆的大雨。

夏见了这景象“春,你还不是一样!”

光阴又有了几个月的飞逝,夏天来了。

又是一个夏天,烈日炎炎的夜晚,一位满头白发的老奶奶蹒跚地走在一条满是龟裂的大道上。热无情的来着,大树怕了这炎热的天气,僵住了浓密的头发;池塘怕了这炎热的天气,僵住了久违的活跃;月亮怕了这炎热的天气,僵住了每天的变化(夏天月儿总是弯弯的)……老奶奶也怕了这炎热的天气。

秋见了这景象,笑了。

四季不满的互相抱怨着对方,上帝见了,生气了——“你们为什么不去看一下对方的白天!”——四季低了下头。

过年后,春又一次来了

又是一个春天,春暖花开的白天,一位满头白发的老奶奶坐在一条长板凳上,望着远处的花田。大树爱这春暖花开的季节,这季节没有刺骨的寒风;池塘爱这春暖花开的季节,这季节有叮咚的小溪;人们爱这春暖花开的季节,这季节有美丽的花海……老奶奶也爱这春暖花开的季节。

过了两个月,夏天来了。

又是一个夏天,桃红柳绿的白天,一位满头白发的老奶奶坐在一条长板凳上,望着远处的小河。大树爱桃红柳绿这的季节,这季节没有皑皑的白雪;池塘爱这桃红柳绿的季节,这季节有成片的绿荫;人们爱这桃红柳绿的季节,这季节有耕种的汗水……老奶奶也爱这桃红柳绿的季节。

秋天又来了。

又是一个秋天,硕果累累的白天,一位满头白发的老奶奶坐在一条长板凳上,望着远处的果园。大树爱这硕果累累的季节,这季节没有炎热的天气;池塘爱这硕果累累的季节,这季节有凉爽的秋风;人们爱这硕果累累的季节,这季节有丰收的喜悦……老奶奶也爱这硕果累累的季节。

过了两个月,冬天来了。

又是一个冬天……

四季开心的互相赞美着对方,上帝见了,开心的笑了。

四季发现,如果你老是看别人的黑夜,你就会老是对对方不满,可你如果可以学会去看别人的白天,你就会发现对方不同的天地。那人们是不是也可以多去看别人的优点,少看别人的缺点呢?

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篇10:春夏秋冬的对话

全文共 382 字

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春天里鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天果实丰硕,冬天大地穿上雪白的衣服。你们知道它们在干什么吗?它们正在对话哩!

春天下完一场雨后告诉夏天:“夏哥哥,你看我的雨多么柔和,而你自己的雨是那么猛烈。”春天,柳树摆着绿色的长辫子像是在问夏天:“我的辫子美吗?”

美好的春天匆匆过去,炎热的夏天来了。在夏天里,春天里播下的种子都长成了参天大树。夏天太阳火辣辣,像是在邀请秋天,“秋姐姐来玩吧。”夏天说道。可秋姐姐却说:“夏天你又调皮了,没准儿你想把我晒黑呢!”夏天一听到这句话完全无语了。

夏天过去了,凉爽的秋天来了。秋天果实丰硕像是把果实献给冬爷爷,“谢谢”冬爷爷说道。秋天叶子落了下来,像是在告诉冬爷爷:“一定要为它们盖好被子。”

秋天过去了,寒冷的冬天到来了。雪花飘舞着,叶子全没了,像是在告诉春天:“你看我都老成这样了。”春姑娘说:“不,您一点也不老。”

这就是春夏秋冬的对话。

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篇11:高一英语对话

全文共 664 字

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Kate has got a toothache, she is at the dentists. The nurse is speaking to her.

凯特牙痛,她去了牙医那儿,护士正在跟她说话。

N: Can I help you?

N:能帮你做点什么吗?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K:我牙疼,想找史密斯医生。

N: Do you have an appointment?

N:请问你有预约吗?

K: No, I havent.

K:还没有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N:他现在正忙,请先吃点儿这个药吧。

K: Do I have to?

K:一定要吃吗?

N: Im afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N:我想是的。它能帮你减轻疼痛。我回去请史密斯医生待会儿先帮你看。

K: Thanks.

K:谢谢。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N:麻烦先填一下这张表格。如果你有需要的话,那边有杂志。

K: All right.

K:好的。

[高一英语对话作文

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篇12:与幼儿教师对话读后感

全文共 1272 字

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一次机缘巧合,无意中读到了这本书,觉得对自己的幼儿教师生涯很有感触。书中作者关于儿童发展与教育、教师专业发展等的许多观点与建议,让我受益匪浅。这本书是由美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——丽莲•凯兹教授写的。书中对我们现在习以为常的一些教育现状或教学方法进行了深入的解析,书中的每一章、每一节、每一个例子都是凯兹博士所亲身经历和看到的真实问题所写,在阅读的过程中引发了我心中的共鸣,让我的心常常有触动、有检讨、有反思、有争辩,在检讨与反思之后,又有收获的喜悦。

联系自己的工作,在我们的工作中时有发生,更可悲的是我们竟丝毫没有觉察自己行为的不当,甚至还沾沾自喜于活动的创意。在课程实施过程中,我们已开始从关注群体转向关注个体,运用多元智能理论来评价孩子,认为每个孩子都是一个独特的个体,要欣赏孩子的独特之处。但究竟如何有价值地去欣赏、欣赏孩子的哪些品质,思考真是不多。

我相信就像我一样,不同的人在不同阶段阅读凯兹博士的文章,会有不同的感受与收获。对于在学的学子,即使“照单全收”也会有所收获:对于在职的老师,书里的每一章、每一节、每一个例子都是凯兹博士看到幼教现场的一些问题有感而发所写的,因此应该能引起共鸣,也可促进自己重新审视这些切身的问题。我每一次总会比前一次多一些感受、多一些思考。有时偶尔停顿—下,思考一下书中提出的问题或见解,进行思想或实践上的思辨,再继续阅读、思考,这样才是真正地与大师“对话”,才能从中受益,也更能体会凯兹博士这位大师的用心!只有不断的学习,不断的修养自己的内涵,使自己具有一点学有所想,做有所思,思有所悟,才能有所收获,有所进步!

我的收获是:

要让自己的行为迈向专业化,首先需要找出自己在工作中所遭遇的困难,然后寻找处理困难的方法。专业的幼儿教师在处理问题的方法时要结合专业知识,当面对问题时,首先需要作出价值判断,而判断的依据就是该事件是否能针对幼儿当时的心理、认知水平,对某方面能力起到促进发展的作用,这就涉及到专业知识。作为专业的幼儿教师,当遇到某些突发事件时,应该首先考虑到:此事可以让幼儿获得些什么?教师对事件中的幼儿所做的诊断是什么?专业的幼儿教师在处理幼儿间的纠纷时,首先便应该以双方幼儿最大及最长远的利益作为判断的标准。老师是孩子心目中可以依赖的权威者,处理问题要公正,考虑双方幼儿的利益。每个人的权利都会受到保护,每个人的需求都会受到重视,在维持正义的同时又维护双方学习及发展的权利。另外,教师要站得高些,目光放得远些为幼儿终身发展打基础。所以,当我在今后碰到类似事件时,我不会急于停止纷争,充当“灭火器”,而是最大限度的挖掘教育价值,促进幼儿长期的发展与学习。

要成为一名专业的幼儿教师,其成长的道路是曲折艰难的,也是值得我们去思考和努力的,对于我这个新手教师而言更要严格要求自己,不断促进自身的专业成长,努力成为一名专业的幼儿教师。与丽莲﹒凯兹的“对话”,让我收获很多,让我更加反思了自己的教育教学方法,以及自己作为一名幼儿教师的素质和要求,让自己更坚定信念,努力朝专业成长之路迈进。

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篇13:与一座山的对话作文600字

全文共 630 字

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薄雾散尽。静静的青石路上依稀映着些斑斑点点的光芒,清晨的间,在阳光的呵护下,揭开了它淡淡的雾纱。踏着青石板,听着几声飞鸟的轻鸣,几缕阳光穿过叶间缝隙。抬头一看,阳光正栖在叶片上与晓风私语。

只身行走山间,淡去了往日的喧嚷,也没有了内心的浮躁,沿着时光消磨的小山路,寻觅着自然的美好与恬静,似是在追寻着他的脚步。长长的台阶,淡淡的诗意,他当年也是这样静静走过的吗?那幽幽的青石板上,是否尘封着他那时的孤寂与落寞?一想到这里,我的脚步也变得沉重起来。在这台阶的尽头,一座小亭子在光下显得那般古老、静谧。

登上山顶,眺望远处,那连成一片的山峰不禁令人感到震撼。

一阵秋风拂过,略感萧瑟。仿佛一时间,他的影子便浮现在眼前。

我凝视远处寥廓的长空,空旷得只剩下孤独的阳光。比阳光更孤独的,是山峰;比山峰更孤独的,便是他。

他独坐于亭中,无人为伴。他只是凝视那座山。无声胜有声,尽管没有言语交流,却是一次心灵的沟通。一个是沉默的灵魂,一个是孤独的心灵。在徐徐清风中,他们能互相倾诉吗?大自然的一切,人世间的一切,似乎都在此时阒寂无声。唯听到轻轻的风声,空灵地拂过他的眼前。

我静静凝想,也许多年以前,他在这敬亭山有一次心灵的对话,而多年以后,却无人能明白他的心境。

“相看两不厌,只有敬亭山。”眼前模糊地浮现出他孤寂却高大的背影。一人一山,他们都是这凡尘的孤独的行者,也唯有此时,他们才得以互相安慰自己孤寂的心。

无言的对视中,尘世间的纷纷扰扰,了无踪迹。留下的,只有一山的空灵和静谧。

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篇14:我和小鸟的对话500字作文

全文共 471 字

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星期天的早晨,我坐在书桌前做作业。忽然,我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。我很羡慕它,于是我对着小鸟大声叫:“小鸟,我有一个很大的苦恼,就是这次期末考试没考好,妈妈狠狠地打了我一顿,还不让我下楼去和小朋友玩呢。”

小鸟似乎听懂了我的话,唧唧喳喳地叫着。我想要是我能听懂小鸟的话就好了。突然,小鸟真的会说话了:“你一次考得不好不要紧,最主要的是要下次更努力。”

我问小鸟:“你是不是不用上课,做作业呢?”

小鸟回答说:“我们小鸟也有自己的学校,树林,田野就是我们的学校。我们也要学习,学习捉害虫还有飞翔。只有把这些学会了,我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”

我听了小鸟的话后又说:“你们真好,可以自由自在地飞,我却天天被妈妈关在家里做作业,我都没时间出去玩了。”

小鸟又对我说:“其实你想想,没时间出去玩是你自己做作业太拖拉,才会被妈妈罚,你以后好好学习,改了你的坏习惯,你就可以和小朋友一起快快乐乐,高高兴兴地去玩了。”

我听了小鸟的话,羞愧地低下了头,我狠下决心说:“小鸟,你说得很对,我以后一定好好学习,学好知识和本领,做一个对社会有用的人。”

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篇15:我与母亲的对话作文

全文共 672 字

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问:“母亲,对您影响比较大的一个人是谁?”

答:“我的父亲。”

问:“请问有哪些影响呢?”

答:“我从小出生在一个贫苦的农村家庭,每日要与我的其他三个姐妹一起吃饭一起睡觉。虽然日子过得很艰苦,但身为人民教师的父亲从来没有让我们吃不上一顿饥饭,还常常给我们讲一些启蒙故事,为我们的生活操碎了心。也正是因为我的父亲对我们的关心与照顾,才让这个家庭,时刻充满着温暖与爱。

“我的父亲虽然平日里经常和我们打成一片,但不知教师职业的缘故,他对我们的学业要求总是很严格,甚至有些苛刻。每当我们做错题或者态度不认真时,他就会用那几尺的戒尺打我们的手。因为他最希望的就是让我们好好学习,走进大城市来继承父业。在他的严厉教育中,我们也最终有了一份满意的工作,摆脱了贫穷的命运。

“是父亲严苛却充满爱的教导,让我们拥有一个光明的未来。他不仅是一位受人敬爱的老师,更是我们的启明星在迷途中为我们指明方向,告诉我们学习与做人的重要,为我们做出了好的榜样。我永远无法忘记父亲给我们的这一切。”

问:“您为什么要选择您的父亲为你们的引路人呢?”

答:“其实也没有什么为什么,引路人就是在生活中对我们有帮助的人。我的父亲虽然没有鸣人那样功名显赫,也没有财主那样身价万贯,但他却用一双勤劳的双手浇汇了,我们有付出才回报的道理,用他充满爱的教育,来让我们体会到知识就是力量!我的父亲,虽然是以为平凡的人民教师。在我的成长之路中,却给予了我莫大的鼓励与帮助。引路人,这一称谓,他当之无愧”

我:“谢谢您的精彩回答,让我明白了引路人和一位亲人对我们的影响的重要。”

母亲:“不客气,这是我应该做的。”

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篇16:与自己对话作文

全文共 782 字

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也许你不能命令他人,但你可以指挥自己;也许你不能预知明天,但你可以把握今天;也许你不能样样顺利,但你可以事事尽心尽力。与自己对话,是袒露心灵的镜子。时时对照自己,审视自己,超越自己……

——题记

十一岁是个敏感的年龄,也是一个觉醒的年龄。

今天,我依然如旧,并没有勤奋学习。是啊,在忙碌的小升初学习环境中,我更应该停下来,和自己的内心来一次深刻的交谈,反省一下自己都了做些什么?

扪心自问,我这十一年学到了什么?

我回答自己:知识宛若大海中的水,而我所拥有的,不过是一汤勺罢了,我这辈子也不能用汤勺将海洋中的知识舀完。旧的知识变为谬误,而新的知识变为真理,一输一出,是啊,前面的道路还很遥远。我虽无法做到博学多才,但却要尽一己之力去学习更多的知识。

扪心自问,我对待学习和玩乐的态度端正了吗?

我回答自己:也从未疏忽过。玩乐本是一味调剂,添加生活的色彩,若当成正事,就不好了。就像姥爷说的:“人一生都在学习,小心点儿误让玩乐阻挡了我们的志向哦。”

扪心自问,我爱过身边所有的人吗?

我回答自己:亲人、朋友、同学……我真心爱真身边所有的人,朋友也好,同学也罢,我都会奉献出自己的爱。我关心身边的每一个人。也许我做的还不够,但却足以使爱心插上翅膀,飞遍天涯海角。

扪心自问,有时面对挫折,有过抱怨吗?

我回答自己:也总免不了有些抱怨。当抱怨走远,回头才发现面对的挫折并没有想象中的那么难。人的优点和缺点实在是太多,我也许能认清昔日的失误,却很难不被明日的辉煌蒙蔽了双眼,我们也许能在长辈的教导中拨开迷雾,却会在新的迷雾中失去方向,我所能做的,不过是取人之长,补己之短罢了。

与自己对话,我会静下心来,像现在这样,与心灵对话,倾听心底的声音,去挖掘我最想要的。它宛如一面镜子,时时对照自己、审视自己、超越自己。

是啊,与自己对话,你还会学到很多。要想成就自己,就从了解自己开始,自己和自己对话吧!

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篇17:我和小鸟的对话

全文共 504 字

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难得哪一天妈妈允许我独自去小公园游玩,今天终于等到了这个时刻,我高兴地边蹦边唱地跳了出去。

在公园的一角,我发现了一只小鸟。在这个春暖花开、鸟语花香的春季里,天并不冷,可那只小鸟却在簌簌发抖。

我小心翼翼地捧起小鸟,好奇地问:“小鸟,在这桃红柳绿的春季里,天不冷,你为什么在发抖哇?”

“我……我既生气又害怕呀!”小鸟边说边微微颤抖。

“不会吧,小鸟,”我半信半疑地问:“你向往自由,每天能在天空中快乐的飞翔,我都羡慕你,你应该高兴,怎么会既生气又害怕呢?”

“唉,难道你还不知道吗?你们人类都时常去捉我们,不就是为了钱嘛!钱钱钱,我恨死钱了!”小鸟越说越生气。

“你就是为了这个才生气害怕的吗?”

“不,你们这儿的环境和素质也很差。有时摧毁我的家园,砍伐大树,使我歇息的地方都没有;有时破坏环境:随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物……难道不是自私而不顾大自然其他生物的感受吗?”

我听了,不禁火冒三丈,说:“对,这些人都是黑心人,眼里只想自己。小鸟,你是我们的好朋友,我真同情你的不幸遭遇。快,飞往植物园或森林公园吧,那儿环境舒适,空气新鲜,没人会干扰到你们,快去吧!祝你好运!”

“嗯,谢谢!”小鸟说完后,就往森林公园飞去。作文

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篇18:议论文作文:百灵与喜鹊的对话

全文共 248 字

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喜鹊看见百灵在树枝上闷闷不乐,便凑上前问:“百灵姑娘,你不开心吗?为何不展展歌喉?” 百灵勉强挤出一丝笑意,随即叹了一口气:“唉,别人都赞我各声悦耳动听,可是黄鹂去讥笑我动机不纯,哪还有心情唱歌呀?!”

喜鹊同情地说:“现在的人都爱说别人的坏话,这不,昨天鹦鹉就在背后说我‘生就一副奴颜媚骨’。哼,我看他也不是什么好货。”

百灵十分同意:“不错,我看最没原则的就是他了。他也有资格来议论别人!” “就是,我也这么想,哎,我看苍鹰也不怎么样,他好高务远……” 两只鸟都把对方看成了知音,谈兴越来越浓了。

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篇19:1我和姥姥地对话

全文共 599 字

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这一天,我家停电了,屋子里一片漆黑,我不知道干什么好。于是,我和姥姥进行了一番有趣的对话

我:一停电,真烦人,没法看书、看电视,也不能打电脑。姥姥,你们小时候也停电吗?

姥姥:我们小时候可没电,也不知道电是什么。我们小时候都是在煤油灯下写字、干活。那时候也没有电视、电冰箱、电风扇等家用电器,家中唯一的“电器”也就是个手电筒。好些人家连手电筒也没有,晚上出门只能摸黑走路。晚上,为节约煤油,我们好多小孩凑在一盏煤油灯下写字、干针线活,没有电视看,我们就一边纳鞋底,一边讲笑话、唱歌,也挺有意思的。而且,只有过年的时候才用蜡烛。姥姥小时候整天盼:耕地不用牛,点灯不用油。

我:点蜡烛,多暗啊!还怎么干活、看书?那姥姥,你们什么时候有了电啊?

姥姥:改革开放后,农村、城市都发生了翻天覆地的变化。先是扯电线、按电灯;后来,生活更好了:大家互相联系用手机,夏天热了开电扇、空调,冬天冷了开电暖气,觉得闷了可以听收音机、看电视,你们这一代更好,遇到问题、要查资料找电脑,比你妈妈上学的时候又先进多了。

我:姥姥,为什么会发生这么大的变化呢?

姥姥:这就是改革开放的功劳。多亏了党的政策好,人们的生活才变得丰富多彩,社会才发生了日新月异的变化。你们是赶上好时候了。

我:哦,今年是改革开放30周年。短短的30年,中国就发生了这么大的变化,我为自己是一个中国人而感到自豪!我一定要好好学习,将来把我们的祖国建设得更加美好!

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篇20:与心灵对话作文900字

全文共 894 字

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我,躺坐在软软的沙发椅上,仰望着白白的天花板,轻轻地闭上眼睛,太疲惫了,甚至连思考的力气也失去了。

轻轻地,一声声似断还续的啜泣声,从某一角落传来。我寻找着,却徒劳无功。那啜泣声渐渐大了,静静地聆听着,竟发现,那声音来自我的心灵深处。我正惊讶于自己的脆弱,一个柔细的声音响在耳畔:“我好寂寞哦!”我怔住了,这是我心灵的呐喊?!回想着……

年少的我始终执着,一直追求、渴望着——得到更多的鲜花掌声,每天奔走于“三点一线”间,埋头于书山题海中……多少个夜,我只与昏黄的灯光为伴,努力着,努力着,面对朋友的邀请,我婉拒了,分分秒秒,我都紧紧把握,绝不放松。“时间就是分秒必争”是我唯一紧遵的格言,身边的一切,我都没在乎过,不管是一草一木,甚至于亲人、朋友。“努力学习”仿佛成了我的代名词。

望着车水马龙的街道:行人、车辆,机械地、快速地经过,时光在流逝着,匆匆忙忙地一去不回头地。竟发觉自己原来是一个发条娃娃,不知所以地学习着,发条停了,继续上好,又开始学习了。

迷蒙中,我孤身一人,乘坐着和我一样孤独的一叶小舟,漂流着,慢慢地,漫无目的地漂流着。海呀,大海呀!如此地茫茫,不着天际。雪白的浪儿轻轻地起伏着。抬起头,望着这水天一色的深蓝的世界,只能悲哀着,孤寂着,迷茫着。

这时,那些柔细的抽泣声再次从心灵深处传来,我轻轻叩响了这紧锁着的心灵之门。打开了,一个短发女孩抬起那双泪水盈溢的眸子:“我们去玩吧!”

她拉起我的手,来到了山顶,饱览着山下的田园村庄,微风吹起了我俩的裙摆。山下的美景仿如一幅图画,绿色、金黄、纯白、拼凑在一块,五彩斑斓,相交相映。接着,来到了蒙古草原。天,一碧如洗,到处是绿的世界,碧绿、嫩绿、翠绿,一群群牛羊,美津津地吃着鲜美的草,我们快快乐乐地奔走着,穿梭在牛羊之间,嬉戏着,天真的笑在草原上响彻……

“谢谢!”女孩感激地说着。如此朴素的话语,却让我感动不已。女孩露出了久违的笑容,很甜,很真,我甚至以为她就是安琪儿。

恍惚间,我睁开眼,自己还坐在沙发上。原来,只是一场梦。但却发现,身心都轻松了。深呼吸,空气中多了几分生机。“出去走走,让心透透气!”我给自己建议着,便付诸行动了。

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