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郎平和朱婷对话作文(20篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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和未来的少年对话作文1000字

全文共 1259 字

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今天晚上,夜深人静,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。哎,妈妈怎么加班到现在还没回来呢?挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。当大钟响起12点整的12声音结束时,忽然,一个声音轻轻悠悠地响起来:“21世纪的小朋友,21世纪的小朋友,请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩,这,这是什么人在说话呢?是小偷?是幽灵?我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的;我强迫自己激动的情绪稳定下来,用心去倾听……倾听。“噢!我的天啊!钟在发光?没错……可那并不是钟呀!那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊?我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光,我轻轻搬来一个小板凳,站上去,靠近发光体了……近了,更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像,真美啊!我的手不由自主地抬了起来,触摸到它们了。“啊!那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想,我就被吸进了图像中。

“怎么,这儿不是宇宙了呢?”我惊叹着,看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着,”轰“的一声巨响,我的面前出现了一个怪物:绿莹莹的身子,身上长满了像仙人掌般的硬刺,大大的黑眼珠,身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看,差点没晕过去。它一步步向我走来,咧开了它那张大嘴,黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗?抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕,脚不住地颤抖,一步步向后退缩。“站好,小朋友,我不会伤害你们的。”它的语言竟是汉语,没错,是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲,像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀?”我仍心有余悸。“我是4099年的人类!什么?它竟也是人类!?我难以置信,使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧!”“是的。

但是你说你是人类,为什么长相这般……不,是这个模样呢?”“唉!这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气,我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了!”话音刚落,我们身旁的隧道变了,显现在眼前的是一个茂密的原始大森林,有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美,高山绿树,碧水蓝天,呈现出一派生机勃勃的景象。接着,屏幕又变了,一片天昏地暗的景象映入眼帘:“冲啊!杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起;随后,一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间,屏幕又变了:一潭快要枯竭的黑水,旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦;山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟。接着,屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象,到处都是沙漠,没有仙人掌。只有四五个像刚才那样的怪物,在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。突然间,屏幕没有了,我又回到了隧道。

眼前的那只怪物对我说:“小朋友,你现在明白一切了吧!就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境,才变成这样子的,你一定回去要告诉人们爱护环境啊!……"

接着,我又回到了房间。望着窗外的月色,我暗暗下了决心:对!

[和未来少年对话作文1000字

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篇1:与历史人物对话

全文共 887 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在时间的长河中,闪耀着无数明星,这些明星,便是名垂千古的历史人物对话历史人物,能得到很多关于理想的启示。

“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”与历史人物对话,便告诉我们实现理想,首先要勇敢地在挫折面前站起来,永不言弃。春秋战国,是什么支撑越王勾践忍受夫差侮辱,让他挨过那难熬的十年,得以报仇雪耻?楚汉争霸,刘邦惨败于彭城之战,又是什么让他走出失败的阴影,摆脱痛苦的挣扎,重拾信心,赢得最终的胜利?他们回答我,是一种力量,是一种越在失败面前,就越不服输的力量。胜败乃兵家常事,在挫折面前我们怎能效仿项羽轻言放弃呢?这些历史人物告诉我,在实现理想的路上,这种心灵上强大的力量,能够支撑你逆流而上,愈挫愈勇!

“百学须先立志。”对话历史人物,告诉我要树立远大的理想、明确的目标。试问,周恩来为何有无穷的动力,支持他在乱世之中不懈学习?试问,在革命起义屡战屡败之时,为何孙中山能屡败屡战,从不放弃?周恩来告诉我,正是少年时期“为中华之崛起而读书”的远大理想为他提供源源不断的动力,才促使他坚定地朝目标走去。孙中山告诉我,正是由于自己要拯救旧中国的明确目标支撑着他,才使他永不被击倒。这些历史人物告诉我,树立明确的目标是成功的前提,只有拥有远大理想,才有创造奇迹,书写辉煌的可能。

“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”与历史人物对话,能激励我执着地追求理想。“秋风秋雨愁煞人”,鉴湖女侠,是什么让你毫不犹豫地留在革命前线,甘愿为此献出生命?“面貌如玉,肝肠如铁,心地光明如雪”,少年不望万户侯的林觉民,是什么力量,能让你为国牺牲百死而不辞?他们给我的答案,便是对理想的执着追求。革命是他们的理想,让她断然“轩亭洒碧血”,让他虽泪珠与笔墨齐下,但还是从容就义。与历史人物对话,让我隔着时空也感受到他们对于理想炽热的追求,感同身受,血液中也同样流淌着追求理想的热情,促使我奋勇向前!

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。与历史人物对话,让我在追逐理想的道路上永不言弃,让我勇敢地扬起理想的风帆,让我拥有热情与力量,执着地追逐理想。与他们对话,不断激励我们为理想而奋斗。

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篇2:小鸟和大树的对话

全文共 717 字

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在一个茂密的森林里,长着一棵老树。有两只漂亮的小喜鹊停落在那棵老树上。它们长着漂亮的花羽毛,眼睛亮闪闪的,显得很精神,它们还长着长长的尾巴,一翘一翘的非常可爱。大的叫大花,是姐姐,妹妹叫小花。它们每天都唱歌给老树爷爷听。它们在森林里快乐地生活着。

有一天,大花和小花正在聚精会神地听老树爷爷讲故事。忽然,它们听到远处传来轰隆隆的声音。小花问老树爷爷:“老树爷爷,老树爷爷,这是什么声音啊?”老树爷爷回答说:“我也不知道,小花你飞过去看看吧!”小花飞向了远方。

小花在森林边上发现了许多人拿电锯和斧头在砍伐树木,小花一看这样的情景,吓得连忙飞回来了,把这个消息告诉了老树爷爷和大花。

小花看见老树爷爷和姐姐眼泪都快流下来了,急忙对老树爷爷说:“老树爷爷,有一些人正在砍伐这片森林,咱们怎么办啊?”姐姐大花回答说:“咱们搬走吧。”小花接着说:“对,老树爷爷咱们一起搬走吧,去寻找另一个家园吧。”说着,轰隆隆的声音越来越近。大花对小花说:“咱们快走吧。那些人快来了。”小花说:“可是老树爷爷怎么办啊?”老树爷爷对它们说:“孩子们走吧,不要管我了,去寻找另一个家园吧!”它们恋恋不舍地对老树爷爷说:“再见了,老树爷爷。”大花和小花含着眼泪伤心地飞走了。老树爷爷也无可奈何地低下了他那白发苍苍的头。

过了一段时间,大花和小花飞回来了,可是它们已经找不到老树爷爷了,只看见了矮矮的树墩。它们回想起了以前和老树爷爷的快乐日子,它们哭着喊着:“老树爷爷啊!您什么时候才能再听我们唱歌啊。”

善良的人们啊!请救救老树爷爷吧,请不要再乱砍伐树木,森林对人们很重要的,如果破坏了森林,大自然就会惩罚人们的。

请还给老树爷爷和小鸟一个快乐的家吧!

[大树和小鸟的作文400

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篇3:与偶像对话的作文

全文共 1170 字

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既然都已临终了,何不选择永恒呢?

我的室友与白昼密切相关。他们有过对话,都是文邹邹的言辞酌句。我也不想和她抢什么偶像,她喜欢谁任她喜欢好了。

我发现我变了。我开始认识宿命。

佛语有云:当受则受。我做了“人”这样的“高等生物”,不得不承受这一身份所附带的压力。特别是生在二十一世纪。我太清楚我的现状,是被关起来的秃光了毛的鹫,还不是自动褪毛,是被学校削去了本该有的羽翼,成了现在这只听天由命的小小鸟。我是应试教育的悲剧之一,是被中国教育制度腐化的又一个范例。万马齐喑究可哀,我感觉自己似乎又回到了“病梅”的时代。

还能如何,我只能任天为所欲为。人定怎可胜天?我不是颓废,而是认命,很客观地直视了我的处境。我和那个喜欢白昼的室友有着同样的理想,我们渴望“解放”,渴望自由,渴望支配时间的权利,渴望着一切难以把握的东西。渴望就是渴望,渴望总难成现实。

但,我还是能活。

我没有患病,没有生得残疾。我很庆幸,我的父母给了我健康的躯体,和明亮的眸子,我还不想浪费。

我不是海伦凯勒,不是史铁生,也不是达人秀上那个用脚趾弹琴的刘伟,我不是他们,也无法体会他们的心情和精神。我能做到的顶多是猜测,想象他们如何熬过自己悲痛的前半生,如何安慰自己。

为了说服自己好好活儿,他们用固定的思维模式鞭策自己。应该是这样。我也顶多猜到这里。我不喜欢强加给自己那些不可能完成的使命,看到领操台上学长们的英姿,听着他们诉说自己成功的经历和未来的打算,我心里毫无起伏。

他们已经直升清华了,因为一张全国物理大赛的头等奖状。

他们真的了不起,各个都是“四眼”,很明显的深度近视。

老师“疼爱”他们,同学羡慕他们。我,无视他们。

并不是我故意排斥,鼓吹读书无用论。绝对不是,我只是不希望别人的成功影响自己的原定轨道。我不会轻易改轨,也不需要所谓的“参考”或者榜样。学校给的榜样不外乎就是直升北大清华的学长、成功就业月薪上万的富翁,或是身残志坚逆流而上的“勇士”。这样的实例真是听得两耳长茧。

不听也不行,在好学校里混,不接受这些总难混下去。所以我选择“当受则受”。

接受一切,麻痹自己。

如果人没有知觉,没有思想,没有主观意识,好比一个木偶,任人摆布的傀儡,那便“无欲则刚”。可惜人的另一个名字叫“欲望”,这是铁生说的。

他看穿了时间的模样,看穿了人类的本来面目。他发现,真相总是特别残酷。

可人的承受能力比现实更强大,人总能在逆境中成长,这又好比昂然立于黄山的绝壁松,顺应环境,长成畸形的模样,并且畸得很强大。

我也相信自己能承受,因果报应,阴阳轮回,时代改革,历史加长。

大变大化,人类依旧能处变不惊,坚强地繁衍,生生不息。人类聪明,有头脑,懂得如何利用资源,将痛苦抛给异类,自己顽强生存。这点,是低等生物永远望尘莫及的。难怪人类要称自己为“高等生物”。

我突然很想感叹自己身作人类的伟大

[与偶像对话的作文怎么写

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篇4:猫鼠对话作文500字

全文共 554 字

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鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里的皮鞋咬出了洞来……所以,先生一直想找它谈一谈。

这一天,他们相遇了。

“嘿!小老鼠最近过得爽吧!”猫先生边揉着自己的大腿边说“哟!你都长胖了,来说说你最近都干了什么坏事?”鼠小弟斜了一眼猫先生,满不在乎地说:“哎呀,哪有什么好爽的?每天上班下班,还要带孩子,真是无聊死了。”猫一听火冒三丈,大声喝道:“你没干坏事?厨房里的草莓不见了,家里的皮鞋也被咬了……主人以为都是我干的,还拿鞭子打我,把我腿都打伤了。”鼠小弟看了猫一眼,有些心虚,不好意思地说:“对不起!猫大哥,请听我解释,孩子病了,发烧想吃点新鲜的水果,我也是没办法。”猫听后想了想说:“好吧,这次就饶了你,下次可不能这样了啊!”

第二天,猫先生听到:“吱吱……”的声音,它顺着声音来到了厨房。一看,呵!原来是鼠小弟在偷草莓。“喂!你在干嘛?”猫大声的问道。说完猫立马扑了上去把老鼠按在地上恶狠狠地说:“你怎么又来偷东西了?你不是说过再也不偷东西了的呢?”鼠小弟吓得脸色苍白,正要解释。猫先生跳起来就把老鼠暴打了一顿,一边打一边一边说:“叫你不长记性,叫你偷东西……”说完便扬长而去。可怜的鼠小弟被打得鼻青脸肿趴在地上一动也不动,并发出痛苦的呻吟声……

此次以后,鼠小弟再也不敢东西了。

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篇5:2024中美举行首次核安全对话解读

全文共 1137 字

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导语: 2016年2月20日,中美举行首次核安全对话。外交部副部长李保东与2016年核安全峰会美方协调人、白宫国安会高级主任霍尔盖特共同主持。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

2016年2月16日至19日,2016年核安全峰会第五次协调人会在瑞典斯德哥尔摩举行。会议由美方峰会协调人、白宫国安会高级主任霍尔盖特主持,峰会52个成员国及国际原子能机构等组织代表与会。会议重点讨论了峰会组织安排,并就峰会成果文件初步达成一致。外交部副部长李保东率团与会,工信部、国防科工局、环保部、海关总署等单位参加。

2016年2月18日,在瑞典斯德哥尔摩出席2016年核安全峰会协调人会期间,外交部副部长李保东应约会见美国副国务卿高特莫勒,就核安全峰会、朝核问题等交换看法。李重点就美拟在韩部署“萨德”系统问题阐明了立场和关切。

附注:

外交部发言人华春莹今日在例行记者会上表示,王毅外长此访是中国外长今年首次访美,也是中美间又一次重要交往。

有记者问:请介绍王毅外长此次访美的活动安排。双方将重点谈及哪些议题?中方对此访有何期待?

华春莹表示,访美期间,王毅外长将同美国国务卿克里等美方高级官员就中美关系及双方共同关心的问题深入交换意见。我们将及时发布相关消息。

王毅外长此访是中国外长今年首次访美,也是中美间又一次重要交往。我们希望双方通过这次访问规划安排好2016年中美双边高层交往及机制性对话,讨论深化各领域务实合作,建设性处理敏感问题,推动中美关系持续健康稳定发展。

习近平指出,过去一年,在双方共同努力下,中美关系取得重要进展。我应奥巴马总统邀请对美国进行了成功的国事访问,双方就进一步推动构建中美新型大国关系达成新的共识。总的来看,无论是在经贸、两军、人文、网络安全等领域,还是在气候变化、伊朗核等国际地区和全球性问题上,中美的协调与合作都很有成效。

习近平强调,中美两国关系健康稳定发展,符合中美双方利益,也是国际社会普遍期待,双方应该共同维护。我愿继续同奥巴马总统就共同关心的重大问题保持密切沟通。双方要共同努力,继续推进已经商定的合作议程,就重要国际地区和全球性问题保持沟通协调,推动更多问题得到妥善处理。

习近平指出,我多次讲过,中美加强合作,可以做出有利于世界的大事。双方应该落实好两国领导人达成的共识,坚持不冲突不对抗,相互尊重、合作共赢的原则,拓展双边、地区和全球层面各领域合作,推动中美关系得到新的更大发展。

克里表示,美中关系十分重要。双方有效沟通协调,为推动达成气候变化《巴黎协定》和伊朗核问题全面协议等发挥了重要作用。奥巴马总统期待着与主席先生保持密切联系,进一步推进美中双边关系,致力于加强双方在国际事务中的合作。

国务委员杨洁篪参加会见。

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篇6:公园里植物的对话作文500字

全文共 546 字

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月亮挂在树梢,安静的公园里,突然间热闹非凡。这是怎么回事呢?原来是公园里的植物们正在竞选植物之王呢!

榆树挺了挺身子,骄傲地说:“我最高,一挺直身子就高高在上了,所以我最适合做植物之王!”

槐树纠正说:“不对,不对,瞧你那身子骨,有我粗壮吗?我才是植物之王!”

矮小的松树不服气地说:“你们到了秋天就光秃秃的,而我却一年四季都披着绿装,多威风啊……”

“不对,不对,”石榴树骄傲地抢着说道,“应该是我为植物之王,因为我的花就像燃烧的火焰,所以植物之王的称谓是我的!”

桂树抖抖身子得意洋洋地说:“你们说得都不对,植物之王应该是我的!你们瞧,我一开花,就十里飘香了!”

桑树用他的大嗓门说道:“我的果实,又紫又甜,你们的果实有我的漂亮吗?”

梧桐树飞快地接着说:“我的树叶像手掌一样,而你们的叶儿呢?都比我的差吧?”

橡树神气十足地说:“你们冬天个个都被冻得直发抖,而我却一直站在那里纹丝不动,植物之王非我莫属!”

他们吵来吵去,谁也说服不了谁。

这时,月亮公公发言了,他和颜悦色地说:“孩子们,你们各有各的长处。公园里少了你们一个都不会有今天这样的美丽景象。所以你们应该团结一心,将公园打扮得更加迷人。”

树木们听了月亮公公的话,都羞愧地低下头。从此,他们再也没吵过了。

公园里的游人越来越多,人们边观赏边赞叹着……

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篇7:给苏轼写一封信对话的

全文共 843 字

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敬爱的苏轼

您好! 我是一名普通的高中生,酷爱文学,每当我漫溯于历史的长河中,你 就会从那远古走来,与我一路同行,采撷那朵朵浪花。你号称东坡居士,是北宋 著名的文学家,书画家,散文家,诗人,豪放派词的代表,你那梦笔如花的才情, 你那铁骨铮铮的节操,你那风流儒雅的气度,让我钦佩,让我眷恋,我为你倾心 已久。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”述说着你的理想和豪情;“大江东 去,浪淘尽,千古风流人物”记述着你的开阔和洒脱;“但愿人长久,千里共婵娟” 呈现着你真挚的情感和无限的相思。

在我眼中,你是灵动的,宁静的;多情的,乐观的;朴拙的,豁达的;

别致的,独具一格的。

我倾心于你的宁静。“谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影。”你青衫磊落, 放荡于山水之间,摒弃官场,超越自身悲欢,超越豪情万丈,体现出你的颖悟和 超脱。

我倾心于你的乐观。“渺沧海之一粟,哀吾生之须臾。”面对虚伪而黑 暗的世界,你激浊扬清,乐观向上,孤傲的超越世俗,是你内心的热流拯救了自己;你无视伤痛,将心的落寞化为传奇,你用自己的乐观精神战胜了一切,坚持 到最后。

我倾心于你的朴拙。“对一张琴。一壶酒,一溪云的闲人野趣”,是无 人可及的。你厌恶官场,不追求个人的地位和名利,你虽贫穷,但心无旁骛,与 世无争,保持正确的人生观,追求超然物外的境界。你宛如天山的雪莲,圣洁无 暇,又如玉壶里的冰,晶莹剔透。

我倾心于你的似水柔情。“千里孤坟,无处话凄凉。” “相顾无言,惟 有泪千行。”字里行间融入你多少的爱与牵挂,面对爱妻的离去,你唯有那无尽 的孤独,寂寞与追忆。夜,不太仁慈,痛怎么掩饰,无尽的相思使你痛彻心扉, 无情未必真豪杰,怜子无独不丈夫,从你身上我明白了,勇于付出真情的人生, 才会如此的真实与张扬。多情让你在笑与伤之间,彷徨徘徊。

我深深地被你震撼,你无心走进官场,却渴望听花开花落,你无视人 生坎坷,却悠闲云游四海,你不争名夺利,却多情难奈。

即使岁月已飘然逝去,我依旧为你倾心沉沦,我的心依旧为你荡漾。

此致 敬礼!

一名高中生

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篇8:初二作文餐桌前的对话

全文共 322 字

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小女的第二学期已起头两个礼拜了。她的各方面默示得还可以。好比会自动进修了。一下学就自动地要求在黉舍把功课做完;数学功课早早的就做完,还提前做。个子也长高了一些。不外短处仍是不少的。这不思惟教育起头了:作文网 小学

“是不是别人家的工具比自家的好吃呀?”作文网

“恩。”

“那-----”

“哎,不是不是,(赶紧改口)自己的工具好吃。人家的是人家的。”

“那你为何还拿别人的工具吃呀?”

“(眼睛一翻,不甘愿批准)那是人家给的呀!你能不吃?”

“呵呵,吃了,还要再多拿一些吗!”

“------”

“ 你吃啥就说,全给你买。吃别人家的工具不是好习惯呀。”

“是不是熟悉的人给的可以吃,不熟悉的不吃呀?那我往后谁给的也不吃了。吃自己的可以长高,变聪明?”

嘿,这是啥逻辑

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篇9:我与英雄的对话作文800字

全文共 842 字

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“东穷碧海群山立,西带黄河落日明。”沿着山岭的脊背,长城绵延不断地向远方伸展,仿佛直到天涯。我拄着登山杖,一步一步向上爬,前方一袭青衫便显得格外轻松。

“于尚书慢点儿,我走不动了。”我扶着膝盖,一边喘气一边说。于谦回过身来,一声叹息。“你们现在的孩子身体也太差了,才走了不到半个时辰就走不动了。”他无奈地批评我。

我们决定休息一会儿,趴在城墙上,一边向下俯瞰茫茫林海,一边问:“于尚书,当年土木堡之变后,北京城真的有希望抵档瓦刺么?满朝文武力主南迁,难道都是胆小鬼?”于谦笑了:“当时确实守不住,人再多都不行;但一个月后可以。”“哦?莫非是于少保力排众议,挽狂难于既倒,扶大厦之将倾?”我打趣道。

“与我没有太大关系,是三十万军民的血气被激发出来了,”他露出回忆之色,“败军的消息刚传来时,朝臣们先是惊愕,再是恐惧,最后就是痛恨愤慨。他们在御阶之下,郕王面前,活活打死了锦衣卫指挥使马顺和王振同党两人。若非同仇敌忾,可能当庭就会被定罪,真是……”“王振该死!况且您不是给他们正名‘无罪’了吗?有惊无险。不过,为什么当所有人都沉默时,您能出列反对呢?违背众意往往是很困难的。”我换了一个话题。于谦顿了一下,答道:“他们想得太简单了,不明敌我情势,不过,也怪不得他们,毕竟我是兵部尚书,更清楚边镇的实力。但是,南迁意味着大明将如前宋一般,偏居一隅,无力回天,北地百姓必遭荼毒;南方又没有北方的险峻关塞可守,那么所有人,自天子至士卒,都是罪人!”于谦喘了口气,又道:“我不怕拉着北京城与瓦刺玉石俱焚,但我怕整个大明都陷入无边的战乱中。‘天子守国门,君王死社稷’,太宗皇帝如此训诫,我辈岂敢惜身?”

沉默,短暂地沉默后,我轻轻地问:“您是否自这一天起,就做好了为朝争牺牲的准备?一腔热血,却被同伴背叛,任谁都会心寒。”于谦傲然一笑:“背叛的人,从一开始就并非同道,我这一腔热血也并非为了他们,至于牺牲……于谦不死,朝廷如何平静下来?”声音透着平静和些许无奈。我知道,只有这样的人,才是华夏真正的长城。

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篇10:Part1短对话

全文共 1564 字

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Question 1

- M: Do you remember the wonderful film on space exploration we watched together last month?

- W: Sure。 It’s actually the most impressive one I’ve seen on that topic。

Q:What do we learn about the speakers?

Question 2

- W: Are you looking for anything in particular?

- M: Yes。 My son is graduating from high school, and I want to get him something special。

Q:Where does the conversation most probably take place?

Question 3

- M: Mike told me yesterday that he had been looking in vain for a job in the art gallery。

- W: Really? If I remember right, he had a chance to work there, but he turned it down。

Q:What does the woman say about Mike?

Question 4

- W: Would you like to come to Susan’s birthday party tomorrow evening?

- M: I’m going to give a lecture tomorrow。 I wish I could be in two places at the same time。

Q:What does the man mean?

Question 5

- W: Aren’t you discouraged by the slow progress your staff is making?

- M: Yes。 I think I will give them a deadline and hold them to it。

Q:What is the man probably going to do?

Question 6

- W: Excuse me。 Could you tell me where the visitors’ parking is? I left my car there。

- M: Sure。 It’s in Lot C。 Over that way。

Q:What does the woman want to know?

Question 7

- W: You look great! Now that you’ve taken those fitness classes。

- M: Thanks。 I’ve never felt better in my life。

Q:What does the man mean?

Question 8

- W: I really admire the efficiency of your secretaries。

- M: Our company selects only the best。 They have a heave workload and we give them a lot of responsibilities。

Q:What are the speakers talking about?

Part 2 长对话

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篇11:与“槿”对话作文

全文共 908 字

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那日,你开心的笑了,我的心里暖洋洋的。还记得“青瓦台”的那个粉红公主吗?你举国上下的璀璨明珠。那时的你似乎只会傻傻的笑,整个世界在你眼里都是甜的。而那时的你也只需无忧无虑的度过一段粉红的岁月。

时间飞逝,青瓦台的台阶上留下了岁月的痕迹。

而你也出落成了一位窈窕淑女,迎来了你的春天。

你喜欢中国赵子龙,喜欢他的英姿飒爽,喜欢他的忠良之心,想象着有一天真正的“子龙”会来找你,和你走过光辉岁月。想着想着你开心的笑了……你的生活将充满快乐。

老天爷似乎偏偏和你作对,偏偏要在甜的蜜汤里倾倒了一碗苦水,蜜汤中泛着丝丝苦涩。

那一天,天气出奇的好,阳光普照大地,世间变得十分安逸。一声枪响打破了久违的安谧,她倒下了。母亲---温暖的避风港在那一刻塌陷了。你真正的哭了,真正的痛哭了,但任你哭得天昏地暗也无法改变残酷的现实。哭过后,你还要替她完成她未竟的光荣使命——陪在那个伟岸男人的身边。

金碧辉煌的大厅里,你笑容满面,成为万人瞩目的焦点,孰不知你想起了母亲,母亲的笑容,你的心在流泪。你也希望“强颜欢笑”可以换来安稳的生活,你渴望安稳的日子,你宁愿不要权利和声名。老天爷似乎铁了心要让你尝遍“世间所有的苦”。又一枪,好像打在了你的心上,你的心支离破碎了。

残酷的现实让你离开生活多年的“家”,在这里有昏天的甜,也有昏天的苦,但你头也不回的离开了,看不到一丝留恋。

但我真切的看到你的心在滴血……

多少次,多少回,生命中的子云靠近你,你都无动于衷,你的心钢化了,或许你更爱书中神采奕奕的子云吧。

为了“忘却”你选择了“隐居”,让世人忘却了你,忘却了美丽的容颜。

那刻,你站在青瓦台,世人惊讶。你脸上的伤疤似乎告诉世人无畏。你的声音“我没有家庭可以照顾,没有子女可以继承财富。大家,国民,是我的家人。让大家幸福是我留在政坛的理由”,庄严的宣告你的坚持。

正是这个吸引了我,更吸引了民众选择了你,你一个伟大的女人。

看窗外的木槿花,你美丽的传神,是坚强让你更美丽,羡慕你的美丽,羡慕你的坚强。

相信吧,岁月会抹平伤痕,我会陪在你的身边,去搏一片美丽的天空,相信你---朴槿惠,相信你带领的韩国,定会迎来阳光明媚的春天。

笑笑吧,你笑的时候,我的心春暖花开……

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篇12:莲叶与荷花的对话_350字

全文共 368 字

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星空下,夜色沉静,我从花园的池塘边经过,无意中听见了池塘中莲叶荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越来越脏了,我现在的叶子越来越黄了。”荷花在微风中点了点头说:“我也为我们生活的这片池塘在担心,我最害怕的是有些人把一种叫塑料袋的东西扔到我们的花骨朵上,让我们透不过气来,我有好几个姐妹因此丧了命!”“这有什么办法,人类现在在不断地污染环境,许多物种都灭绝了,照这样下去,说不定以后连我们莲藕家族也无法生存了。” 莲叶担忧地说。……池塘里的对话还在继续,夜色中的我却感觉到脸上热乎乎的,联想到自己也曾经随手往池塘中丢弃过垃圾,心里非常后悔。想到如果人类再这样下去的话,说不定以后我们再也领略不到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景了。 简评:简洁的对话敲响了人类的警钟!保护环境就是保护人类自己!

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篇13:我和小鸟的对话

全文共 306 字

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每天清晨都会有几只小鸟来到我家阳台上嬉闹。今天又有一只小鸟先来了。我跟小鸟打招呼说:

“你好,小鸟。”

小鸟对我说:“你好啊,看你的神情很高兴嘛。”

“是啊。”

“什么高兴的事,说出来听听嘛。”

“昨晚舅舅打电话来,他生了个儿子,我有小弟弟了啊。”

“那祝贺你啊。”

“我好想去看看小弟弟啊。”

“那你就去呗。”

“舅舅家好远的,我还要上学的,去不成啊。你能帮我个忙吗?”

“好啊,你说吧。”

“我写了一封祝贺的信,你帮我带去吧,信上有地址,随便带上我的问候。”

“好啊,你把信给我,我马上给你带去。”

“回来的时候带一张我小弟弟的照片过来,谢谢你啊,小鸟。”

“我们是好朋友,不用谢的啊。”

小鸟带上了我的信,飞向空中,飞向舅舅家的方向……

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篇14:教室里的对话

全文共 764 字

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放学了,同学们哗的冲出了教室,我也不甘落后,提着书包直奔校门口,我的肚子咕咕叫了,赶紧去买个红薯。一摸口袋,糟了,校服扔在教室里了,我撒开腿向教室跑去。

刚走到教室门口,忽然听到的有人在小声说话,仔细望了望,咦,没人呀,再仔细一听,哦,原来是桌子和椅子正在聊天。这时,桌子恼火地说:“坐在这儿的不就是那个调皮鬼吗,他课不好好上,心思全跑到别处去了,开小差也罢,可他上课时用刀在我身上刻东西,用笔画画,弄得我成了一个”大花脸“。下课把吃了零食的垃圾塞在我肚子里,弄得我臭哄哄的。身上不仅如此,我的一双脚也被他害苦了,上课的时候,他用脚踩着我,左摇右摆,弄得我那副硬身板都快散架了,说不定哪天我就被送到”废铁收购站“去,变成一堆破铜烂铁了,你说可气不可气。”说完,便气呼呼的把头转到一边去了。

椅子吃了桌子的抱怨后,也气愤地大声说:“我也跟你一样倒霉,你的主人是个调皮鬼,而我的主人却是一个娇生惯养的女孩子。虽说穿着漂漂亮亮,但却没一点学生的样,上课翘个二郎腿,一边摇晃,一边用脚踢我,痛死我了。下课和别人坐在桌子上,踩在我身上谈笑,你想想,一天六节课,我得经受起多少人的坐、踩、踢呀。还有她一上课闲着没事,就改正液和改正贴给我”化妆“,弄得我身上花一块,白一块,看着其它的桌椅的干净与整洁,我羡慕死了,我的主人什么时候能好好待我呀。”

椅子说完,便把头转向桌子,问道:“我们该怎么办啊?”

桌子沉思了一会儿,才慢慢说道:“这样吧,我们给同学们写一封信,让他们了解我们的心情。”

于是,由桌子执笔,写下了一封给同学们的信,透过窗子,我看见了信的结尾,上面写道:“亲爱的同学们,请善待我们吧!”

第二天早上,我早早的来到学校,将那封不再陌生的信读给同学们听,同学们听了纷纷指责那些不爱惜公物的同学,而那些损坏桌椅的同学则羞红了脸,惭愧地低下了头。

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篇15:春夏秋冬的对话

全文共 382 字

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春天里鸟语花香,夏天树木茂盛,秋天果实丰硕,冬天大地穿上雪白的衣服。你们知道它们在干什么吗?它们正在对话哩!

春天下完一场雨后告诉夏天:“夏哥哥,你看我的雨多么柔和,而你自己的雨是那么猛烈。”春天,柳树摆着绿色的长辫子像是在问夏天:“我的辫子美吗?”

美好的春天匆匆过去,炎热的夏天来了。在夏天里,春天里播下的种子都长成了参天大树。夏天太阳火辣辣,像是在邀请秋天,“秋姐姐来玩吧。”夏天说道。可秋姐姐却说:“夏天你又调皮了,没准儿你想把我晒黑呢!”夏天一听到这句话完全无语了。

夏天过去了,凉爽的秋天来了。秋天果实丰硕像是把果实献给冬爷爷,“谢谢”冬爷爷说道。秋天叶子落了下来,像是在告诉冬爷爷:“一定要为它们盖好被子。”

秋天过去了,寒冷的冬天到来了。雪花飘舞着,叶子全没了,像是在告诉春天:“你看我都老成这样了。”春姑娘说:“不,您一点也不老。”

这就是春夏秋冬的对话。

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篇16:高中优秀作文--与时间的对话

全文共 848 字

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朱曼琪高一(4)班

时间太瘦,指缝太宽,时间便总由指缝间溜走了。抬头望向远处的一幕苍绿,蓊蓊郁郁的模样似能告诉我那是时间所拥有的无穷的能量。因为若你再入微一些,便能看到最远的地方会有着不一样的颜色。它可以迷雾中跳跃,忽然似有,再顾所无,那便是生命。生命并不是万劫不复的,反而它能毫无间断地做到完美的延续,那也即是时间的魅力。同样,时间也告诉了关于我身边所拥有生命的存在。

总角之年,我是一个好奇心奇重的孩子,我喜欢任何看起来“特别”的东西,我不知哪些叫特别,但我只知道第一眼看见的事物对我来说总是对我有极大的吸引力。那时我爱去邻居家玩,邻居家养猫,那样的盎然的活动深深地吸引了我,我央求了好久,母亲才让我养了一只。猫的年龄不大,但我起初接近它总是害怕的,被挠伤是经常的事。可后来它又开始有些依赖,我来到它的面前,它便粘着我,白乎乎的肉团在我的双脚游走,发出“喵喵”的声音,那幕总能让人疼爱。那时,没有大多“键盘”的敲击声,也没有总能让我皱了眉的作业以及学习的压力,只有它陪伴着我。我总是爱戳它软乎乎的肚皮,时而把它捧在怀里,那样的它是慵懒的。

时间自由生长,生命却无力抵抗。有时觉得时间的悄无声息真是无情,毫不防备。属于我的猫,在一日雨季由湿漉漉的栏杆滑倒,由七楼掉了下来,它的生命就这样结束了。难过生在胸口,那刻的苦闷及难过灰蒙了双眼,痛苦闷在心里,任谁都过这样的体会,因为总是无力抵抗,那样的只能迷湿双眼做无谓的流泪。

那时候我年纪虽小,不知该如何面对这样的事情,只知很是痛苦。后来总想时间是不是太过无情了些,生命怎能在一瞬间逝去?生命总是处在剥洋葱的懵懂之中,然后在某一刻让你泪流满面。

现在明了,原来时间只是想要我了解:告别是经常的,但又只是似被扎针哭喊的孩子,哭声是不一直的,那是告诉你那是生命在场。

让时间开口真的很难,却又很容易。在无数次心时默默询问之后便能有了好像不完整的雏形。时间只是愿意用另一种方式告诉你,人的性格就是这样不断的拼凑间造就了不一样的性格。

感谢时间。

[优秀作文:与时间的对话

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篇17:和山中的朋友对话作文400字

全文共 395 字

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走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着淡淡的花香。早晨,多么美好!

我和爸爸妈妈来到了峙公园,访问来自山中的朋友

第一个访问的老朋友是竹林。哦,坚强不屈的竹林,你高大的身影,在这儿挺立了几十年了吧?不论是多么严热的夏天,还是多么寒冷的冬天,你如一个坚强的士兵,保卫着我们的家园。一阵风吹过,传来沙沙的声音,是你在说:“保卫家园,是我的责任!”

这山中的一切,哪个不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,路边的漂亮小花!你随风摇动,是在向我展示你那亭亭玉立的身姿吗?你好,正在唱歌的鸟儿!你清脆的嗓音,多么动听!你好,湛蓝的天空!你蓝色的身影,让人看着心旷神怡。

捡起一片落叶,我看到了它蕴含的生命的奥秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大树旁,我听见了一个生命在不停不息地运转。

我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕阳亲吻着西山,天色渐渐暗下来了,我也该回家了。

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篇18:两台电脑的对话作文

全文共 924 字

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“唉,我的主人真是喜新厌旧,两年前,她可是非常喜欢我,天天用我帮她处理很多文件,还喜欢用我与网友聊天呢!”一台旧电脑愤愤不平地说,“可如今,她却只喜欢你了,就连她儿子也不喜欢我了,把我丢在这么阴暗的角落,真是凄凉。”

“这也怪不得他们呀,科技发展得这么快,主人每天都有大量的数据要处理,你那个老掉牙的Intel·Pentium·Ⅱ·CPU已经赶不上时代的需求啦,”另一台摆在书桌上的新电脑骄傲地说,“我的CPU是Intel酷睿四核6700,数据处理能力比你快多了,算得上是今年市面上的极品呢!”

“可是我也有1G的内存,100G的硬盘呀!”旧电脑不服气地说。

“那算什么,我有4G的内存,500G的硬盘呢!”新电脑得意地说。

“可是,我的显示效果好,音箱的品质也不错,主人经常用我播放音乐呢!”旧电脑急得脸红脖子粗。

“我的音箱是爱国者HY-302M,音质音色比你强得多。”新电脑不慌不忙地说,“更重要的是,我有22寸的平板液晶显示器,主人说看起来特爽;我的重量轻,主人不费吹灰之力就搬动了。”

“唉,我用的是阴极射线显示器,身子特笨重。”旧电脑用几乎听不见的声音说,“有一次,主人想把我挪个位置,她费了九牛二虎之力,差点把自己炸伤了,我却纹丝不动。”

“所以,你也不要责怪主人了,这是社会发展的必然趋势。”新电脑劝慰道,“你瞧,我的显卡是最新的,1G显存;我还有索尼AD-7200A型DVD刻录机,用起来特方便。你的配置有我这么好吗?”

“没有。”旧电脑摇摇头说。

过了半晌,旧电脑一半无奈,一半带有自我安慰地说道:“是呀,我们的祖国现在的发展速度确实惊人。那天,听主人在和她朋友聊天,家家户户几乎每隔几年电脑就更新换代一次,其他的家用电器也是如此。”

“有朝一日,我也会被主人遗弃。”新电脑接着说,“但是从主人的喜新厌旧中,可以看出祖国的进步,人们生活水平的提高,是呀,与其唉声叹气,不如开开心心歌颂赐给人们和平幸福生活的祖国吧!”

这时候,主人回家了,她打开新电脑,从音箱中传出了《歌颂祖国》这首歌“我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒……”主人也禁不住高歌起来,两台电脑默默地听着,他们似乎更加深刻地感受到:伟大的祖国真的在变化、在前进,祖国的明天一定更美好!

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篇19:关于读书的对话

全文共 637 字

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时间:2009年9月12日晚上

地点:市政府住宅大院 杨家

人物:爷爷、我

我:爷爷,新学期了,学校要我们写访问记,采访一个人,谈谈关于读书的话题。爷爷喜欢看书,我今天就来采访采访您吧!

爷爷:好!兴民,现在你来提问,我来回答,好吗?

我:好的。

爷爷:那你就随便问吧。

我:爷爷,现在很多人都认为开卷有益,我也这么认为。但开卷有哪些好处呢?

爷爷:那好处可多啦。开卷可以学到知识,像语文呀,数学呀,物理呀,多得很。还可以了解国家大事,比如说:“神七”发射,我们祖国现在这么强大,做一个中国人多么自豪!还有,如果你看了关于英雄事迹的书,能学到他们的高贵品质,那么你就能成为一个品德高尚的人。

我:我知道了,还有吗?

爷爷:当然还有,这也是最重要的一点,开卷可以提高阅读能力。阅读能力提高了,词句写得优美了,文章自然就写好了,那一辈子都有用啊!

我:但是社会上有些人却提出“开卷未必有益”,这点您怎么看呢?

爷爷:我是赞成“开卷有益”的,但我也很重视反方观点。比如一天到晚沉迷在漫画书里,看多了对学习有影响。看坏书也不好,有些书讲迷信,讲下流低级的故事,看了这些书对身心健康都有影响。那就有害啰。还有些孩子看书方法也不对,比如在光线暗的地方看书,坐车看书,躺在床上看书等,这样就容易成近视眼,戴上“小眼镜”呢!

我:我知道了!谢谢爷爷。

爷爷:(笑)那你现在支持正方还是反方呀?

我:啊,两方都有道理,就看怎么认识。因此我们看问题要从两方面来看,不能只从单方面看。

爷爷:哈,我的孙子长进了!

[有关读书的对联

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篇20:桌子和椅子的对话_五年级作文

全文共 518 字

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椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

老哥,你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”

……

咦,宽阔的教室里空无一人,怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

“老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

“老弟,昨天过得好吗?”

“唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”

听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。

同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……

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