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初中作文掌声响起来(20篇)

导语:从小到大,我们应该有许许多多的同学,那哪个同学让你印象最深刻呢?下面是小编为你准备的初中作文掌声响起来,希望对你有帮助!

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掌声响起来作文700字

全文共 707 字

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“不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗,双手相合,默默地祈祷着。

“下一个,陶泗宇,你来讲一个故事!”什么什么?我?不会是我听错了吧?我?最不愿意面对的情况出现了!看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸,看到老师疑惑地看着我时,我只能听天由命,只能顺从,可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。

我慢慢地站了起来,像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办?我该怎么办?都怪自己太粗心,又太懒,出门时急匆匆的,就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了,没有演讲稿,我根本没有办法演讲,看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药,哎,向老师和同学们认错,争取原谅,还是随意讲一个故事交差呢?我思索着,斗争着……

我恍恍惚惚地走到讲台中央,镇定一下情绪,在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候,不知是哪位同学起的头,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪!同学们都在鼓励我,那么期待我演讲,我又怎么能辜负他们呢?嗯,我就讲《白雪公主》的故事吧!于是,我清了清嗓子,开始声情并茂地说:“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩,不是很连贯,但后来,我把自己当成了白雪公主,沉浸在故事情节之中,讲得越来越流畅,同学们都沉浸在了我的故事王国中……

“最后,公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家!”我鞠了一躬。与此同时,台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去,一个个都还意犹未尽呢。

掌声,是一把钥匙,帮我打开自信的大门;掌声,是一盏明灯,照亮我前进的道路……让我们在生活中,让掌声响起来,让更多的人拥有自信吧!

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篇1:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇2:掌声响起来

全文共 506 字

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掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。

一上午的等待后,会场上响起我的名字。我带着电子作品和满满的自信走上台去。奇怪的是,心跳得那么快那么响。场下停止了骚动。刚才还是谈论得津津有味的选手们安静了下来。我抬头看看会场,广阔的场地,华丽的灯饰,观众区座无虚席,各色的闪光灯一齐聚集在我身上,渐渐地,我的心平缓下来,这是属于我的时刻。

清清嗓,我开始了演示和解说。轻车熟路地点击翻阅,轻松自如地描述演说。透过一页页画面,我看到了一段段美丽的时光:犹豫紧张地接受,振奋激昂的开始,日夜奋战的艰辛,反复修改的坚持。如今,我梦将圆!我的语调愈发激昂,愈发铿锵。

“谢谢——”,我向观众深鞠一躬,为比赛划上圆满的句号。

我站定,而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声,如同一阵突然的雷鸣,震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空,在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚,点头默许,有的面色平静,却又把巴掌拍得响亮,还有的互相谈论,发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了,又有些模糊……

掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

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篇3:又响起来的掌声作文

全文共 579 字

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“啪,啪,啪……”每当我听到掌声的时候,思绪又回到了那个时候……

记得四年级的时候,我的作文写得不是很好,有一次,老师布置了一篇作文,题目是《秋天的声音》,我在学校胡编滥造,七拼八凑,终于写出了一篇“是作文而非作文”的东西,我很无奈,只希望能够混过关就是了,第二天,老师走到讲台桌,说:“各位同学,昨天布置的作文《秋天的声音》,有一位同学写得很——‘好’!”老师念了一下,我听完后,发现是我的,我的脸都白了,趴在桌子上,羞得无地自容,老师接着说:“这篇‘范文’写得‘非常好’,大家掌声鼓励!”“啪,啪,啪……”大家都知道是我的,我恨不得找个洞钻进去,蚂蚁洞也可以……

从此以后,我加倍努力,每一次作文都写得不错,我积极看课外书,多积累好词好句,没想到,我的作文再次让同学们响起掌声……

我的思绪来到了五年级下册的闭学式,大家兴奋不已,当校长说完一阵感叹的话后,老师手上拿了一些奖状,突然,我发现在奖状的最下面有一张很特殊的奖状,虽然看不清是什么奖状,但是我断定是一张全国级的,也不知道谁会那么幸运,花落谁家呢?我想可能是丁凯铭、施聪颖、赖佳灵吧?对自己的信心只有1%,我便和同学有声有色地闲聊起来,突然间,老师念到:“刘英豪同学,你的征文荣获‘海峡·冰心杯’高年组……”我吓了一大跳,连忙走到讲台桌前,用颤抖的双手捧起这“千斤重”的奖状,好高兴呐!

掌声又响了起来。

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篇4:描述给自己掌声初中

全文共 463 字

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人生的道路,奋进的走,畏畏的走,都是同一条路。------题记

路边的花朵,随着风吹而坠落,平躺在路上,经车的碾压,散出永久不变的芬芳。人之所以生,是因为为生而活,为了活下去绽放光彩。

曾几何时,我沮丧了。

做什么事都不是那么尽人意,就在放弃之际,那“掌声”响起,那时,我隐约在心里默念,我要坚持,丢弃哀伤,重拾过往。

那“掌声”震撼了我,打动了我,令我焕然一新。

曾几何时,我努力了。

但是还是不够,也就在那时,我听见了片片掌声。希望之火,重新燃烧,依旧的温暖,依旧的明亮。我的心从深渊之地,被那璀璨的星光照耀,跟随着淡淡的光点,走出了险滩。

曾几何时,我成功了。

虚荣的光辉笼罩了我,满眼虚假的内容,高傲的思绪,别提是怎么了。亦真亦假,不知真伪。此时此刻,那掌声,还是拍动。

我觉得,每当自己有何事困扰时,默默念着,那掌声就会响起。

经历困难时,我独自一人,想起那些美好的事,心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时,我欣喜不已,想起就开心,听见那些掌声,就会更加加油,再接再厉,期盼下次再能获佳绩。

多留些掌声给自己吧,生活也会因此绚烂多彩。

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篇5:难忘的掌声话题初中

全文共 680 字

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每一次害怕,每一次挫折,每一次困难,我都会想想起那片掌声

记得那是2017年的12月,上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”,到时我要弹一首曲子:《友谊天长地久》,要我好好准备。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味杂全。啊?这可是我第一次开展吉他演出啊!万一失误了怎么办?弹不好老师会不会说我啊?一串问号在我心中升起,使我心神不定。

接下来的一周时间,我几乎天天晚上练琴,一小时、二小时简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次,我在晚上梦见了我在弹琴

那一天终究还是来了。当晚6点半,我准时来到了指定地点。快要上场之前,老师再三叮嘱我,不要紧张,放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙,友谊像一张顽固的网,友谊又像一缕阳光,照进我们的心房,下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》!

”随着报幕员的声音结束,我也紧张起来,心里像有一架鼓在不停地敲,怀着这样的心情,我上了台。突然,一束束五彩缤纷的光照在了我的身上,我顿时变得弱小,一双双眼睛在看着我我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。

刹那,我想起了第一次买到吉他时的兴奋,第一次弹完一首歌的喜悦,一次次的经历在我的脑海中浮现音乐停止了,场面一片安静,又过了大概几秒钟,一阵热烈的掌声响起了,连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力,一次次的奋斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼泪不听话地流下来。

每一次,翻开记忆的相册,那掌声总是让我兴奋不已,我战胜了自己,战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子,掌声响起,一片灿烂的花海瞬间开放,芳香扑鼻!

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篇6:掌声响起来

全文共 878 字

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伸出你的手,轻轻拍几下,为别人,也为自己;伸出你们的手,努力拍几下,掌声起来吧。

让掌声响起来吧。为别人鼓掌也为自己鼓掌。

为别人鼓掌是一种内在修养,能够为别人鼓掌的人,他的心胸一定是开阔的,其道德修养是高洁的。而心胸狭窄之人是办不到的。

一个音乐家,在成功的举办了一场音乐会后,观众是应该为他鼓掌的;一个科学家在研究出某种高科技产品,投入市场后,为人民带来福利,为国家作出贡献了,人们应该为他鼓掌;杨利伟乘着“神舟五号”飞船于地球与太空之间往返后,世人都值得为他鼓掌……为他人鼓掌是对别人付出后获得成功的肯定。

为他人鼓掌,不仅是对成功者的肯定,也是对失败者的鼓励与对其人格尊严的尊重。记得有一年的“世界杯”足球赛上,作为“足球王国”的巴西队居然在预赛时就失败了,当球员们怀着失落与忐忑不安的心情出现在机场时,他们全都惊呆了,因为人们没有照他们想像中的那样向他们扔去易拉罐或垃圾之类的东西,在球员们眼前的两条长长的、整齐的迎接队伍,人们手中有的只是鲜花与旗帜。当鲜花抛向空中时,人群中响起了热烈的掌声。这是对失败者的鼓励与尊重。看着如此场面,球员们深受鼓舞,个个热泪盈眶,他们暗暗下定决心,一定要夺回“世界杯”之冠。他们做到了,是人们那尊重的掌声与心灵的理解给了他们前进的动力啊!

为别人鼓掌是一种修养,而为自己鼓掌则是一门艺术。

看过《天国的嫁衣》这部电视剧的人应该都知道陶艾青对陆子浩说过这样的话:“你想听到掌声,那很简单。只要你把在任何一场音乐会中人们的掌声用录音机录下来,然后你想听多大场就有多大场,想听多久就能放多久。可是,真正的成功者是要学会为自己鼓掌的。”没错,要听到别人的掌声,确实挺容易。但这些掌声你难辨真假。想听到最真诚的掌声,就必须学会从内心为自己鼓掌。为自己鼓掌,并非易事,因为那是你对自己劳动付出最公正的评价。只有自己觉得真正的好了,那才是好,别人的看法根本没那么重要,所以说,为自己鼓掌是一门艺术,要你真正掌握了这门技艺才行,否则定会成就一个偏激之人……

伸出我的手,轻轻拍几下,为别人也为自己;伸出我们的手,努力拍几下,让掌声响彻世界!

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篇7:让自己奔跑起来初中作文

全文共 803 字

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把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌路城东,总是当时携手处,游遍芳丛。

———题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟,不进则退”。

春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯,一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。

在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。

于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。

南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。

[让自己奔跑起来初中作文

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篇8:掌声响起来作文1000字

全文共 1101 字

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午后,和煦的阳光斜斜的直射在我的书桌上我的心却荡漾着涟漪,心也无比温暖,不知是什么力量使我心如此温暖,突然,这首歌……

掌声起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”听到这首家喻户晓的老歌,特别是“掌声”这两个字,我没多说什么,提起笔便开始写了起来,把我所有的感想都写了进去……

掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。在我们的成长中,掌声是必不可少的。掌声是什么?掌声只是两个字吗?不,不是。掌声是无声的鼓励,不同于普通的鼓励。因为从小我便喜爱于热烈的掌声,喜欢在无数观众羡慕的眼神中走向成功,在无数排山倒海的掌声中秀出自己的风采,用自己的拼搏和汗水赢得荣耀与掌声。

从刚出生牙牙学语的我们到现在能说会道的我们,在不知不觉中,获得了太多的掌声,在掌声中我学会如何落落大方;如何秀出风采;如何脱颖而出;如何变得自信;如何……在掌声中我学到了太多太多。我的成长也必定离不开掌声。

还记得我们学习过的一篇课文——《掌声》吗?这篇课文使我的心灵被深深地震撼到了。女孩是个残疾人,却在大家的掌声中变得乐观,变得自信。或许在很多人的经历中,也发生过不少这类的事,看我:第一次站上舞台,我获得的是老师与同学们鼓励的掌声;第一次荣获奖状,我承载着的是老师与同学们为我骄傲的掌声;第一次进行竞选,我满怀着的是老师与同学们期许的掌声……掌声在我眼中或许是一把万能的钥匙,开启了我人生金灿灿的大门,就好像我初次站在的舞台上,听到第一声掌声,看到第一声喝彩,我的心情却是无比的汹涌澎湃……要学会为自己鼓掌,当自己做出了别人做不到的事,哪怕那是一件毫不起眼的事!

提起笔,看看窗外那温暖的阳光,我的心依然温暖如旧。伴随着一阵温暖的风拂过脸庞、耳梢;夹杂着生活中的酸甜苦辣咸一直伴随着我成长;承载着无数人对我鼓励的掌声,对我期许的掌声,为我骄傲的掌声,已成为了我生活中或不可缺的一部分。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方灯塔,引你挂云帆,济沧海。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气的掌声;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解的掌声;当你精神穷困时,你希望有人给你激励的掌声。

这熟悉而又温暖的旋律又传来我的耳际,像风,像一阵风,像一阵轻飘的风窜进我的耳朵里,渐渐融化:经过多少失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐……掌声响起来……掌声响起来……

我坚信,也深切地感受到:成长需要掌声,让掌声响起来!

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篇9:掌声响起来作文600字

全文共 572 字

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人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度,我无法企及。掌声,是我唯一能赋予你的最美乐章。

——题记

只身漫步于繁华喧嚣的街头,随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……

街头的一边,跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人,他们的母亲患了罕见的白血病,急需一大笔钱治疗,无奈之下,他们只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷:“这两个年轻人很有孝心,现在的社会像这样的年轻人已经很少了,我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子,我们不是都上当了吗?我才不愿意冒这个险呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地观望,或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻,首先冒出我脑海的是这一个句号:金钱真的就能取代人与人之间的真情吗?

这时,一位年迈的乞丐拄着拐杖,拨开人群,手中紧紧地攥着一张十元面钞,向那两位年轻人走去,眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候,他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都没有想到,他们眼中一个微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来,他已然转身离开,佝偻的背影很快消失在了人流中。这时,人群中传来一阵掌声,稀落、整齐,继而热烈。之后,人们纷纷向那两个年轻人伸出援手,这样的画面,如此感人,就在我的身边。

我把掌声送给你,因为你的善良,因为你的爱心,因为你的信任……

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篇10:掌声又响起来话题作文初1

全文共 920 字

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夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。 Summer afternoon, strolling on the road of campus, French Tong grows lushly.Looking up, the summer sun was sieved like a sieve. The thin light penetrated the branches and leaves, sprinkled on the ground, and looked at this mottled shadow, and the memory drifted until that summer.

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。

在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!

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篇11:描述给自己掌声初中

全文共 454 字

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我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

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篇12:掌声响起来

全文共 822 字

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掌声,心中永放的激进交响;掌声,生命中灵魂的一部分;掌声,人们心灵纯真的表现。

总以为,掌声是成功者的最高荣耀,是失败者的声音枷锁。后来才明白,掌声也为失败者而鼓,为离别而鼓,为生命的坚韧而鼓。

那是他至生难忘的场面,一群人围着他,鼓足了劲,使劲地鼓着掌,那声响震撼了他的心灵,更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓,为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次,他在运动会上倒下了,一个从不上场的人为了班体的利益,鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0。02秒而与胜利失之交臂,但他那勇于拼搏的精神感染了我们,我们一起扶着含着泪水的他,心中满是自豪。

思念犹如秋天枝头上的黄叶,欲落而未落。在那逝去的盛夏中,多少曾与我们并肩“作战”的朋友,远去了他乡,各自去追寻自己的梦想。时光流逝,当青藤缠到了树梢,当夏雨肆掠了一日,当燕子飞出了巢穴,当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯,我们一起鼓掌,为成功,为离别。

当荣荣盛夏逝去,当池塘的莲花开了又落,我们踏进了梦想的殿堂,各自追寻着熟悉的身影,追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好,那么灵动。于是,我们鼓掌,我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌,为结交的新朋友鼓掌,为新的生活鼓掌。

又值一个新的坎坷,我们默默奋进,默默成长,我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的越高,才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时,我们鼓掌——为自己,也为别人。

当我们收到昔日好友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌,当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏,金风荡,飘动桂花香”的意境时,我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱,我们仍旧鼓掌,为生命的坚韧而鼓掌,为青春的我们而鼓掌。

我们时刻不忘合上我们的双手,为我们与他人而兴奋地鼓掌,我们坚信只有无私地为别人鼓掌,为自然的花花草草鼓掌,才能收获更多的掌声与自然的回响。

一支清幽的笛,吹出的是无尽的沧桑。一双手,鼓出的是新的希望。

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篇13:掌声响起来

全文共 274 字

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掌声,是人类前进的动力。它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。

掌声是一道彩虹,绚烂的色彩是赞许;掌声是一颗珍珠,晶莹的光芒是欣赏;掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。 在人生的道路上,总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存,而掌声正是信心的来源之一。

掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

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篇14:老爸振作起来初中作文

全文共 804 字

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是的,尘世无情人有情。

老爸,看着您日益清瘦的身影,我不禁簌簌地流下了眼泪。可是今天,我已不再悲伤,因为曾经的那份痛楚已成为一般过去时。我相信:快乐将会是你我永远的追求。老爸,别担心,一切总会好的。

以前,因为我的一个白眼,一句无意的顶嘴,甚至一个愤愤的背影……留给我太多的无奈和苦楚,留给您的却是整夜整夜地失眠…老爸,对不起,我不是故意的!

我也知道,对于您来说,我的这几丝歉意只不过是徒劳罢了。因为,您早已习惯了这样的无数次。当再次面对我的“蛮横无理”时,您早已习以为常了。随之,这些伤害您的事也会随时光在您的脑海中淡淡消逝,留给我的依旧是那浓浓的爱意、缕缕的芬芳。我庆幸:有这样一个好爸爸。

老爸,您为了自己的女儿心碎了,身体也跨了。但您终究没有埋怨什么,对女儿那包罗万象的爱也永远不泯灭。老爸,女儿在心中为您祈祷,不管前面的路若何,我会把祝福永远送给您。

人生最大的幸福莫过于拥有生命,只要您还能呼吸,还能睁眼看见我——您的女儿,还能听见身边亲人的祝福,就不要放弃。生命是美丽的,拥有生命更是快乐的。我愿意相信是这样的,不知您是否也这样认为?

在我眼中,您一直是很坚强的。小时侯,家境贫寒,有时甚至连温饱问题都难以解决。作为一家只主,您看在眼里,急在心上,为了维持生计,您开始了自己的艰苦创业史。那段日子里,您背井离乡,抛却亲人,载着孤独,在茫茫黑夜中前行,没有人陪伴您。而这一切又何曾不是为了这个家?现在想来,曾经的困难又算得了什么,落在您面前的重重大山您都跨过了,您还会怕什么?不会了,您将是自己的主宰者。今天,您病了(其实,这是任何人都逃脱不了的),这不算什么。往日高达千丈的大山都被您跨过了,今天,您又怎会甘心屈服于一座小土丘呢?

老爸,笑吧!尽情地笑吧!

相信自己,一切总会过去的,快乐总会多于悲伤。

是这样的……

评:生命的捉弄让我们不得不面对生老病死,真诚地祝愿作者的爸爸如她所愿幸福安康,永远与快乐相伴。

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篇15:掌声的话题作文初中

全文共 511 字

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今天,我们学习了一个感人的故事:英子因为一次小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让同学看到她走路的姿势。一天,他们班举行讲故事比赛,轮到英子了,她很犹豫,不去吧,怕被老师批评;去吧,又担心会被同学嘲笑。但在同学们的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。这时,教室里响起了一片掌声,她的脚步加快了,终于走上了讲台,开始讲述起自己的小故事。故事讲完了,教室里又响起了掌声,这次,英子走回座位的脚步更轻快了。从此以后,英子变得活泼开朗,再也不像以前那样自卑。

学完这篇课文后,我想起了那件事。记得我刚学游泳的时候,我不敢下水,既怕被水淹到,又怕游不好,被别人取笑。这时,教练走过来,摸着我的头,亲切地说:“孩子,不用怕,有我在呢!”我抬起头,看到教练那双充满鼓励的眼睛,心里想:教练这么相信我,我怎么能让他失望呢,我一定能行。于是,我迈开了脚步,走向游泳池。虽然在学习的过程中,我不知被水呛过多少次,也曾经有过放弃的念头,但每一次,教练都没有放弃我,而是想尽办法帮助我,为我建立自信。在教练的耐心指导下,我终于学会了游泳。

在这里,我懂得了,一阵掌声,一句鼓励的话语,一个真诚的微笑……都能使自卑的人不再自卑,能使失意者重燃希望的火苗!

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篇16:又响起来的掌声作文

全文共 677 字

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他,是一个普通得不能再普通的人。

在小时候,他很喜欢唱歌,每当他唱歌时,他总是眨巴着那双大眼睛,让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧,他唱给小朋友听时,大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲,所以,每一节音乐课,他的声音都是最响亮的。

一节音乐课,老师教大家唱《让我们荡起双桨》,他仍然是最活跃的。可这次,他却唱得很糟糕,而他偏偏又是最大声的一个,老师以为他在捣乱,就把他拎了出来:就你这破嗓子还想唱歌,想捣乱是吧?到一边儿站着去!他不明白为什么自己唱歌也有错呢?小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师,眼里噙着泪水。从那以后,他再也不肯唱歌了,有时大家要他唱歌,他总是找理由推脱掉。以后的日子里,只要班上有唱歌的活动,他坚持不参加,直到长大以后工作了也是如此。

后来,他成了家,有了自己的孩子,白驹过隙之间,儿子已经上幼儿园了,儿子就像他小时候一样,有一双水汪汪的大眼睛。一天,他去接孩子放学,回到家中,他微笑着问:宝贝,今天在幼儿园都学了些什么啊?儿子高兴地答道:老师教我们唱《让我们荡起双桨》!看着眼前的儿子,就像小时的自己,他脸上的笑容僵住了,眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道:爸爸,你会唱这首歌吗?望着儿子那双充满渴望的眼睛,他唱了起来:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后,耳边响起一阵掌声,他回头,只见妻子不知何时进来了,正与儿子为他鼓掌。在这掌声中,他那封闭了二十几年的歌喉打开了,关闭了不知多久的心扉,也打开了。

那一刻,他耳中响起了一首自由之歌;如潮的掌声掠过耳畔。我听见风儿的呼唤,一切真的如我所愿,我就像那风儿无拘无束……

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篇17:成长起来掌声还属于你作文800字

全文共 977 字

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比赛继续进行着,上一位表演者获得了热烈的掌声,而即将上场的我,揣着满满的激情,我自信,我可以获得比上一位表演者更多的掌声。于是优雅地起身,一个漂亮的回旋,所有动作、表情都和彩排时一分不差。但快乐才刚开始、悲伤却已悄然来临,当腰部传来“呲”的一声,重心不稳的我快速地向后倒去时,我知道今天的表演全完了。原本丰富多彩的世界瞬间变得一片漆黑,大脑一片空白,终于,我缓缓闭上眼,那原本属于我的掌声也离我远去……舞台中央,一滩泪水在聚光灯下闪闪发光。

睁开眼睛,映入眼帘的是父母焦急的眼神和一大片一大片的雪白,原来我在医院。想起那未完成的舞蹈,原本清亮的眼睛立即模糊起来,我没有看见桌上热气腾腾的鸡汤,也没有看见父母欲言又止的表情,更没有看见窗外鲜艳开着的花……恍惚间,父母不知何时已悄然离开了病房,忍着疼痛,来到窗边,风吹乱了我的头发,抬手间才发现泪水早已悄然落下,零零散散的跌碎在阳光下。曾经努力练舞的场景在眼前浮现,常常坚持到深夜,甚至忘记了吃饭,在一片质疑声中,我坚持着努力着,可结果呢?不禁感觉更加凄然。一低头,我的身子抑制不住地颤抖,捂住张大的嘴巴,眼睛里流出滚烫的泪水,只见楼下草坪里用各种鲜花摆成的“成长起来,掌声还属于你”,几个大字瞬间窒了呼吸、暖了心墙。我清晰地看见父母脸上的微笑,朋友眼中的鼓励,那一刻我傻傻地哭着笑着,春风携带着太阳的温暖,吹进了我的心房……

一个月后,腰伤好了一大半,重新回到练舞房的中央,看着镜子中自信的身影,曾经那个倔强努力坚持不服输的我又回来了。在老师的指导下,每一段舞蹈都让我感受到心灵的律动和美的享受,那来自亲人、朋友、老师的鼓励,使曾经的失败变化为激励自己前进的动力。并且,这一次编排的舞曲我深深融入了自己的经历。在一次次练习中,我不仅学到了更精细的动作,更从心底获得了一次感悟,那未能完成的舞,并不是我人生中的一次缺陷。相反,那是见证我成功的一道印痕!我深信,只要努力坚持,只要舞出最好的自己,那雷鸣般的掌声将会从心底传出!

一年后,还是在那个舞台,随着最后一个回旋的完美演绎,台下的掌声震耳欲聋,我看见评委老师眼中的亮光,“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要走多远才走得到远方……最想要去的地方,又怎能在半路就返航……”熟悉的歌声再度响起,我看见观众纷纷起身为我鼓掌,他们微笑的眼中映出了我满脸的泪花……

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篇18:掌声响起来作文450字

全文共 444 字

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掌声,这看似简短的五六秒时间,对别人来说,这是一种希望。

课上,老师让我们演小品。为了这个节目,我们小组已经精心准备了很久了,每天一有时间就立马排练,还买好了节目表演中需要用到的礼物。

终于,我们该上场了,台下同学“哗哗”地响起来了掌声,这是——给予我们的莫大的鼓励。表演开始了,台上的同学都非常投入。而台下的观众,每到精彩片刻,就给予我们赞许的掌声,我们的心里,那叫一个美滋滋啊!

运动会,最精彩的就属100米接力跑了。前面的同学已差我们很远了,要轮到我了,我的心怦怦直跳,我急忙追赶,就差一点了,“追上了!太好了!”我心中喊道。回到队伍同学们为我鼓掌,这声音虽小,可我知道这是他们对我的赞赏。

在一次语文公开课上,老师提了个很难的问题,我不太确定我的答案,举起来又放下了手引起了老师的注意,老师叫到了我,我大胆地说出了我的想法,虽然说我可能回答的不是很好,可是老师和同学们还是为我鼓掌,为我加油。

掌声,是一种精神上的支持,通常接受的人会很快乐,就像甜蜜的花也芬芳的香味,让人快乐,更让人陶醉。

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篇19:掌声响起来作文350字

全文共 364 字

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生命中有许多花,比如:友谊之花,诚信之花,自信之花,掌声之花……今天,我要写的就是一朵掌声之花。

就在前几周,我参加了第31届北海小学“小小外交家”的活动。在没上台之前,我的内心是非常的紧张,因为怕自己讲不好,并且会因为自己太害怕而讲错,表情不到位……在快上台的时候,我的内心有一种恐惧感,因为前面的参赛者真的太厉害了,我觉得我根本比不过他们。他们一会儿唱歌,一会儿表演舞台剧,而我什么特长都没有。

上台了,我带着紧张的心情开始演讲,然而,在台上,我带着微笑将故事讲得特别流利。讲到后来,我一点都不紧张了。讲完了,台下响起一片掌声,让我久久不能忘记,因为这片掌声像一朵朵花儿盛开,给了我极大的鼓励。

就在昨天,我“小小外交家”的名次出来了。我这一次竟然获得了二等奖,是一名“优秀学员”。

我觉得,在这掌声之花中,包含了许多的意义和鼓励。

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篇20:我们需要掌声初中作文

全文共 847 字

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掌声,给以人鞭策,给以人鼓舞。有的人从掌声中获得前进的力量,有的人则在它面前飘飘然。因此我们需要掌声的鞭策、鼓舞,而不是在它面前飘飘然。

有很多人因为掌声而获得了成功。我看过一个故事:曾经有一个小男孩,非常想成为演讲家,可是他很害羞,常常面对两三个人就结巴的说不出话来。于是他常常会在放学后去附近的公园练习说话,可是依然不行,一站在听众前就紧张,他想放弃了。我看到这,停下来沉思:这个男孩需要的应该是鼓励,而这种鼓励是要来自他人的,光靠自己的鼓励还不够。有一次,他照常去公园里练习说话,这次来了一位老人,在一旁静静的听小男孩的演讲,小男孩流利讲完了稿子,老人笑了起来,并让他再讲一篇,小男孩看见老人,便害羞起来,因为他不敢在别人面前演讲。而老人说:“不要紧,讲吧。”小男孩开始结结巴巴的讲起来,直到讲完之后,小男孩长舒一口气。这时,老人做出了令小男孩不敢相信的举动,正是此举,改变了小男孩的一生,老人他鼓掌了,虽然那个小孩讲的不是很好,但这掌声却是发自老人内心的。掌声停止后,小男孩流下了眼泪,因为这是他得到的第一次掌声。

老人说:“你讲的不错,我听到了一次很好的演讲。”从此小男孩的想法彻底改变了,他不再想放弃,而是更加的努力,经常会在父母、亲戚、朋友面前演讲。十几年后,这个青年登上了演讲台,开始了自己第一次公共演讲。一次富有激情的演讲结束后,全场掌声雷动。后来他成为了一位著名的演讲家,而那位老人万万想不到,正是他当年的一次无意而发自内心的掌声成就了这个举世闻名的演讲家。当演讲家接受采访时他说到:“是掌声让我有今天的成就,我要感谢掌声,更要感谢第一次为我鼓掌的人。”看完这个故事后,我陷入了思索中:害羞、胆怯的人需要的是鼓励而不是批评,有许许多多的人都像这位男孩需要我们的鼓励。而掌声,就是比任何语言都要好的鼓励。很多人从掌声中得到力量,让自己有所作为,而从掌声中获得动力的人,也会为别人鼓掌。所以,我们不仅要自己给自己鼓掌,也要学会去为他人鼓掌,因为人人都需要掌声。

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