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初中作文掌声响起来【汇编20篇】

导语:从小到大,我们应该有许许多多的同学,那哪个同学让你印象最深刻呢?下面是小编为你准备的初中作文掌声响起来,希望对你有帮助!

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又响起来的掌声作文

全文共 588 字

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我脸红,我羞愧,我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道,那不是我自己努力的结果。

一星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备之后,我参加了初赛的考试,题目并不算难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋地等着成绩的公布,等着自豪地走上讲台去拿获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了“内部消息”——我考了第一名。天啊!怎一个“乐”字了得!

我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。可是,当我正准备推门而入的一刹那,我呆住了——

“唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏您帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢您啊……”这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的虚荣,我情愿不拥有。

我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好。

在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。

这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时;宁愿放弃满心喜欢的《梦里花落知多少》;宁愿为那本限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……

我又一次坐在考场上,更加充满信心地应战,最终取得了国家二等奖的优异成绩。

我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪地接受那又一次响起的掌声。

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篇1:掌声响起来

全文共 533 字

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五线谱的一个低音"L"结束了我参赛的这首欢快的钢琴曲。顿时,台下响起了一片热烈的掌声,那是老师、同学和家长们为我出色的演奏给的。听到这热烈的掌声,一股暖流像触电似的,立刻通遍了我的全身,我的脸上洋溢着兴奋的光芒。

掌声还在继续,可是我的眼睛已开始急切地在观众中寻找着那个特别为我鼓掌的人,我的爸爸。几年来,就是一个“忙”字让爸爸没有一点时间听我弹钢琴。我学琴四年了,多么想爸爸能听我弹上一曲,今天,他听说我参加比赛,终于挤出了时间来到比赛现场。我快步向台下走去。爸爸也向我走来,一下子把我抱了起来,说:“棒!我女儿真棒!”这时我发现他那一双深藏在浓长眉毛下的眼睛射出炯炯光芒;脸笑得像棉花桃似的---合不拢嘴。平时那疲惫的表情一下子从他脸上消失了。看到爸爸那灿烂的脸、甜甜的笑意,我的心里真像吃了一块蜜糖一样,甭提有多高兴了,如果爸爸能够多抽出一些时间来关心我,鼓励我,我一定会有更大的进步。

当我正在沉思的时候,主持人宣布:“本次首届皇加杯钢琴比赛金奖得主林虹池,大家欢迎她上台领奖!”掌声又一次响起,听到这个振奋人心的结果,我激动地跑上台,捧着奖杯,眼泪多眶而出,不知说啥好了。。。。。。

我今天出色的演奏获得了金奖,获得了大家的掌声,更重要的是获得了爸爸难得的掌声。

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篇2:掌声的话题作文初中

全文共 869 字

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当你获得别人的认同时,大家就会为你喝彩,献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

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篇3:又响起来的掌声作文

全文共 677 字

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他,是一个普通得不能再普通的人。

在小时候,他很喜欢唱歌,每当他唱歌时,他总是眨巴着那双大眼睛,让人不得不喜欢。也许是他人缘好吧,他唱给小朋友听时,大家都把小手拍得通红。这使他很骄傲,所以,每一节音乐课,他的声音都是最响亮的。

一节音乐课,老师教大家唱《让我们荡起双桨》,他仍然是最活跃的。可这次,他却唱得很糟糕,而他偏偏又是最大声的一个,老师以为他在捣乱,就把他拎了出来:就你这破嗓子还想唱歌,想捣乱是吧?到一边儿站着去!他不明白为什么自己唱歌也有错呢?小小的心灵受到重创。他茫然地看着老师,眼里噙着泪水。从那以后,他再也不肯唱歌了,有时大家要他唱歌,他总是找理由推脱掉。以后的日子里,只要班上有唱歌的活动,他坚持不参加,直到长大以后工作了也是如此。

后来,他成了家,有了自己的孩子,白驹过隙之间,儿子已经上幼儿园了,儿子就像他小时候一样,有一双水汪汪的大眼睛。一天,他去接孩子放学,回到家中,他微笑着问:宝贝,今天在幼儿园都学了些什么啊?儿子高兴地答道:老师教我们唱《让我们荡起双桨》!看着眼前的儿子,就像小时的自己,他脸上的笑容僵住了,眼前不断闪现儿时的片段。儿子问道:爸爸,你会唱这首歌吗?望着儿子那双充满渴望的眼睛,他唱了起来:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪儿子在一旁如痴如醉地听着。唱完后,耳边响起一阵掌声,他回头,只见妻子不知何时进来了,正与儿子为他鼓掌。在这掌声中,他那封闭了二十几年的歌喉打开了,关闭了不知多久的心扉,也打开了。

那一刻,他耳中响起了一首自由之歌;如潮的掌声掠过耳畔。我听见风儿的呼唤,一切真的如我所愿,我就像那风儿无拘无束……

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篇4:让自己强大起来初中

全文共 1178 字

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秋风中,枝头泛黄的叶片摇曳着,晃动着,飘逸着,沉睡着。在那阵清风中带走的是它的灵魂,留下它的身躯在空中盘旋针扎,而回头看到的却是一丝微笑。时常看见这种情景,也时常想:为什么,自己就不能像落叶般坚强呢?每个人都会有独自面对困难与挫折的时候,可是不管它们如何残酷我们都应该坚强地去面对。在一次次的困难面前,我常常会想起你那微微弯翘的嘴角及那恍若星辰的双眸。

印象中的你高高的个子,水汪汪的眼睛,嘴角总是带着一丝微笑。你总是那样的坚强不管再苦再难却从未流过泪水,你总爱对我说:“卑微的小草,正因为它学会了坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天它变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲……”可是我却总是对你的话嗤之以鼻,可是在不断的成长之后,我却突然发现原来那时令我不屑的话语竟是令我重新有勇气站起的标航。

我记得那天是你的生日,我和你因为玩得太尽兴,所以当我们回来慢慢往回走时天慢慢地暗了下来。那时的我十分怕黑,似黑夜如洪水猛兽,总感觉心慌意乱,心里就似揣了一只小兔子使劲的跳着,我紧张的握着你的双手不安的问你怕黑吗?你笑了笑轻轻地摇摇头指指远处一闪一闪的微光,对我说:“看着萤火虫闪耀着那微弱的光,你会发现它很快乐,它很坚强。轻轻用心、用眼去看、去听,你会听见、会看见,它的快乐,它的坚强,来自于它冲破黑暗夜晚的力量。其实,路是越走越宽的,让自己坚强起来吧!让自己,学会在摔倒时微笑吧!”那时我发觉似乎我从未了解过你,只觉得你好陌生。我静静的望着你的双眼,恍然发现你的眼睛竟如天上的星星般璀璨,有一种陌生的光在你的眼中升起。不知为什么我赌气似的甩开你的手,说了句最伤人心的话—我最讨厌你了。说完一个人低着头默默的向前走去,嫉妒心蒙住了我的双眼心中似乎只有嫉妒,却忽略了身后双眼微红的你,那欲言又止的表情。

你就像那流星一般,以最美的方式出现在我的面前,却又黯然离开。时间就像流水,一点一点地向大海汇集。而我们则是那水中的孤舟,流水给予我们很多,但同样让我们失去。在那逝去的年华中不断地前进,不断地成长,也许你仅是我人生的过客,但正因你的出现让我在那好似狂风暴雨的挫折与困难面前,一次次的摔倒、站起。爱迪生说过:“尽管生活使你有一次哭泣的理由,你也要做出一千零一次欢笑的容颜。”是挫折磨练了我们的意志,是挫折使我们一步步走向成功。乐观的面对挫折是我们应有的态度,勇敢地面对挫折并战胜挫折,失败了没有关系,重新振作起来,卑微的小草,正因为它学会了坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天它变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲……是啊!一切的一切,原来都是坚强给于的!谢谢你,是你的出现让我明白,阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。所以我一定会坚强,因为我坚信,风雨之后的彩虹永远是最美的。

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篇5:让自己强大起来初中

全文共 528 字

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兴花开,观雪载。战胜自己,坚强起来,别再等待!

——题记

苍松·翠柏·雪

寒风中屹立的松柏,面对白雪的种.种无奈,心中藏着点点阴霾,不知如何面对失败。寒冬中阳光对它的抚爱,让它悄悄振作了起来,面对白雪它不再无奈,向白雪诉说自己的情怀。让我生长,让我振作!”心中的信念没被打败,面对失败它站了起来!它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!

小草;叶子;雨

暴雨中小草与叶子相依相偎,互相给予鼓励与安慰。“别泄气,不气馁,雨后阳光最美!”它走了,被雨水无情地冲走,它哭了,为与水的无情而流泪。面对朋友的逝去它无能为力,濒临崩溃。但它想起了那句话:别泄气,不气馁,雨后阳光最美。伸出双手抓住大地,坚信会替它看到阳光的明媚。乌云被撕开,寂寞也不再徘徊,彩虹显得很妖媚。它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!

百合·野草·杂

看那漫山的馨香,百合的开放。面对野草它的心一直发烫。想放弃,先悲伤,漫山遍野的花又何妨?为了证实自己的荣光,与野草都坚强,坚信自己定会开放,让山谷发散馨香。它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!

后记:

兴花开,观雪载。战胜了自己,坚强了起来,永不等待,大声感慨!

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篇6:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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篇7:掌声响起来

全文共 506 字

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掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。

一上午的等待后,会场上响起我的名字。我带着电子作品和满满的自信走上台去。奇怪的是,心跳得那么快那么响。场下停止了骚动。刚才还是谈论得津津有味的选手们安静了下来。我抬头看看会场,广阔的场地,华丽的灯饰,观众区座无虚席,各色的闪光灯一齐聚集在我身上,渐渐地,我的心平缓下来,这是属于我的时刻。

清清嗓,我开始了演示和解说。轻车熟路地点击翻阅,轻松自如地描述演说。透过一页页画面,我看到了一段段美丽的时光:犹豫紧张地接受,振奋激昂的开始,日夜奋战的艰辛,反复修改的坚持。如今,我梦将圆!我的语调愈发激昂,愈发铿锵。

“谢谢——”,我向观众深鞠一躬,为比赛划上圆满的句号。

我站定,而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声,如同一阵突然的雷鸣,震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空,在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚,点头默许,有的面色平静,却又把巴掌拍得响亮,还有的互相谈论,发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了,又有些模糊……

掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

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篇8:描述给自己掌声初中

全文共 369 字

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掌声,不单单只送给才华横溢的人,同样送给我们自己。我虽然并不在班中“鹤立鸡群”,但是我市独一无二的,我也要为自己喝彩。

别人都叫我“红种子”,说我是一颗红彤彤的小种子。我心里想:我不正是一颗饱满的正待甘露灌溉的圆溜溜的种子吗?再加上我那张圆脸就更加形象了,而有些同学却爱叫我“书呆子”,其实我一点也不呆。瞧,我英语还得了三连冠呢!我这颗种子还是个“爱心天使”,看!我为了爱心义卖可忙活了半天,还把家里尽存的大礼包都献了出来,怎不称得上“爱心天使”呢?“种子,这道题怎么做?”“让我看看……”我爽快的答应了,耐心地教起来:“应该这样做……”我滔滔不绝地说起来,听着的同学顿时恍然大悟叫道:“原来如此呀!”真是读书破万卷,下笔如有神呐!

走在小路上,我不由得哼起了自编的小歌:“我是一颗快乐小种子,无忧无虑……”

啊!我为“种子”鼓掌,为自我喝彩!

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篇9:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇10:掌声响起来作文700字

全文共 729 字

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人生有许许多多的坎坷,但是在这条坎坷的路上,如果有人一直陪着你,一直鼓励你,一直做你的精神支柱,那么我相信,你一定会走出这条坎坷的路,并且会把它走得完美。

小时候,家里很穷,一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家,而走到现在。每次当爸爸在工作上遇到困难时,妈妈都会给爸爸出注意,并且在爸爸身边鼓励着他,和他一起走出困境。每当爸爸走出困境后,总会对妈妈说:“谢谢你,因为有你一直在我身边支持我,鼓励我,所以我走过了这段艰苦的路。而妈妈却只会说,这是我该做的,因为我们是一家人,我们的目的都是一个,就是让这个家好起来,所以,不要说谢谢。当妈妈说完这些话,爸爸和妈妈相视一笑,他们心里都明白,自己还要陪着另一半走更艰苦的路。

这是一种无形的鼓励之掌,虽然听不见任何声响,但却是最响亮的。

在生活中,有许许多多听得见的掌声,有是,可能因为某个人的一句话,就会有人为他鼓掌,有时可能某个人唱歌唱得好听,跳舞条的好看,就会有人为他鼓掌。这样的掌声无处不在,但是,如果有人唱得不好听,舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,这样掌声就很少了,但是这种掌声是激励人前进的,也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强,那么这个掌声就是鼓励的掌声,你的这个掌声可能就造就了一个人才。

掌声的形式有很多种,但关键看你怎么表达,也许你的掌声会给人带来快乐哦!所以,千万不要吝啬你的掌声。朋友们,相信给别人带去快乐自己也会很快乐的,也相信自己一定能给别人带去快乐的!有快乐的人生,才是最完美的,才不枉费这一生的努力。而且你也希望得到别人的肯定吧!也希望别人为你喝彩吧!那如果你都不去肯定别人,那么别人拿什么来肯定你呢?

所以,一定要为别人鼓掌,这样当你回头看这段路时,你会发现有许许多多的美丽。

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篇11:掌声又响起来话题作文初3

全文共 967 字

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人生有许许多多的坎坷,但是在这条坎坷的路上,如果有人一直陪着你,一直鼓励你,一直做你的精神支柱,那么我相信,你一定会走出这条坎坷的路,并且会把它走得完美。 There are many bumps in life, but on this bumpy road, if someone has always been with you, encourage you, and always be your spiritual pillar, thenI believe that you will definitely walk out of this bumpy road and will take it perfectly.

小时候,家里很穷,一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家,而走到现在。每次当爸爸在工作上遇到困难时,妈妈都会给爸爸出注意,并且在爸爸身边鼓励着他,和他一起走出困境。每当爸爸走出困境后,总会对妈妈说:“谢谢你,因为有你一直在我身边支持我,鼓励我,所以我走过了这段艰苦的路。而妈妈却只会说,这是我该做的,因为我们是一家人,我们的目的都是一个,就是让这个家好起来,所以,不要说谢谢。当妈妈说完这些话,爸爸和妈妈相视一笑,他们心里都明白,自己还要陪着另一半走更艰苦的路。

这是一种无形的鼓励之掌,虽然听不见任何声响,但却是最响亮的。

在生活中,有许许多多听得见的掌声,有是,可能因为某个人的一句话,就会有人为他鼓掌,有时可能某个人唱歌唱得好听,跳舞条的好看,就会有人为他鼓掌。这样的掌声无处不在,但是,如果有人唱得不好听,舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,这样掌声就很少了,但是这种掌声是激励人前进的,也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强,那么这个掌声就是鼓励的掌声,你的这个掌声可能就造就了一个人才。

掌声的形式有很多种,但关键看你怎么表达,也许你的掌声会给人带来快乐哦!所以,千万不要吝啬你的掌声。朋友们,相信给别人带去快乐自己也会很快乐的,也相信自己一定能给别人带去快乐的!有快乐的人生,才是最完美的,才不枉费这一生的努力。而且你也希望得到别人的肯定吧!也希望别人为你喝彩吧!那如果你都不去肯定别人,那么别人拿什么来肯定你呢?

所以,一定要为别人鼓掌,这样当你回头看这段路时,你会发现有许许多多的美丽。

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篇12:又响起来的掌声作文

全文共 579 字

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“啪,啪,啪……”每当我听到掌声的时候,思绪又回到了那个时候……

记得四年级的时候,我的作文写得不是很好,有一次,老师布置了一篇作文,题目是《秋天的声音》,我在学校胡编滥造,七拼八凑,终于写出了一篇“是作文而非作文”的东西,我很无奈,只希望能够混过关就是了,第二天,老师走到讲台桌,说:“各位同学,昨天布置的作文《秋天的声音》,有一位同学写得很——‘好’!”老师念了一下,我听完后,发现是我的,我的脸都白了,趴在桌子上,羞得无地自容,老师接着说:“这篇‘范文’写得‘非常好’,大家掌声鼓励!”“啪,啪,啪……”大家都知道是我的,我恨不得找个洞钻进去,蚂蚁洞也可以……

从此以后,我加倍努力,每一次作文都写得不错,我积极看课外书,多积累好词好句,没想到,我的作文再次让同学们响起掌声……

我的思绪来到了五年级下册的闭学式,大家兴奋不已,当校长说完一阵感叹的话后,老师手上拿了一些奖状,突然,我发现在奖状的最下面有一张很特殊的奖状,虽然看不清是什么奖状,但是我断定是一张全国级的,也不知道谁会那么幸运,花落谁家呢?我想可能是丁凯铭、施聪颖、赖佳灵吧?对自己的信心只有1%,我便和同学有声有色地闲聊起来,突然间,老师念到:“刘英豪同学,你的征文荣获‘海峡·冰心杯’高年组……”我吓了一大跳,连忙走到讲台桌前,用颤抖的双手捧起这“千斤重”的奖状,好高兴呐!

掌声又响了起来。

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篇13:掌声响起来作文600字

全文共 572 字

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人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度,我无法企及。掌声,是我唯一能赋予你的最美乐章。

——题记

只身漫步于繁华喧嚣的街头,随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……

街头的一边,跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人,他们的母亲患了罕见的白血病,急需一大笔钱治疗,无奈之下,他们只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷:“这两个年轻人很有孝心,现在的社会像这样的年轻人已经很少了,我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子,我们不是都上当了吗?我才不愿意冒这个险呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地观望,或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻,首先冒出我脑海的是这一个句号:金钱真的就能取代人与人之间的真情吗?

这时,一位年迈的乞丐拄着拐杖,拨开人群,手中紧紧地攥着一张十元面钞,向那两位年轻人走去,眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候,他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都没有想到,他们眼中一个微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来,他已然转身离开,佝偻的背影很快消失在了人流中。这时,人群中传来一阵掌声,稀落、整齐,继而热烈。之后,人们纷纷向那两个年轻人伸出援手,这样的画面,如此感人,就在我的身边。

我把掌声送给你,因为你的善良,因为你的爱心,因为你的信任……

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篇14:难忘的掌声话题初中

全文共 639 字

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夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你。

那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!

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篇15:掌声响起来

全文共 822 字

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掌声,心中永放的激进交响;掌声,生命中灵魂的一部分;掌声,人们心灵纯真的表现。

总以为,掌声是成功者的最高荣耀,是失败者的声音枷锁。后来才明白,掌声也为失败者而鼓,为离别而鼓,为生命的坚韧而鼓。

那是他至生难忘的场面,一群人围着他,鼓足了劲,使劲地鼓着掌,那声响震撼了他的心灵,更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓,为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次,他在运动会上倒下了,一个从不上场的人为了班体的利益,鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0。02秒而与胜利失之交臂,但他那勇于拼搏的精神感染了我们,我们一起扶着含着泪水的他,心中满是自豪。

思念犹如秋天枝头上的黄叶,欲落而未落。在那逝去的盛夏中,多少曾与我们并肩“作战”的朋友,远去了他乡,各自去追寻自己的梦想。时光流逝,当青藤缠到了树梢,当夏雨肆掠了一日,当燕子飞出了巢穴,当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯,我们一起鼓掌,为成功,为离别。

当荣荣盛夏逝去,当池塘的莲花开了又落,我们踏进了梦想的殿堂,各自追寻着熟悉的身影,追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好,那么灵动。于是,我们鼓掌,我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌,为结交的新朋友鼓掌,为新的生活鼓掌。

又值一个新的坎坷,我们默默奋进,默默成长,我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的越高,才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时,我们鼓掌——为自己,也为别人。

当我们收到昔日好友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌,当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏,金风荡,飘动桂花香”的意境时,我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱,我们仍旧鼓掌,为生命的坚韧而鼓掌,为青春的我们而鼓掌。

我们时刻不忘合上我们的双手,为我们与他人而兴奋地鼓掌,我们坚信只有无私地为别人鼓掌,为自然的花花草草鼓掌,才能收获更多的掌声与自然的回响。

一支清幽的笛,吹出的是无尽的沧桑。一双手,鼓出的是新的希望。

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篇16:摔跤了在爬起来初中作文400字

全文共 530 字

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成功的道路弯弯曲曲,摔跤有何足为奇,摔倒了并非是耻辱,摔倒了再也爬不起来,才是耻辱,既然如此有何必停留在伤心的昨日似在等待却有毫无目的,高昂起你的,头,明天会证明你自己的。期末考试我的成绩名落孙山,让父母伤心,让老师失望,那一段时间,我就像掉进了一个万丈深渊,怎么也爬不起来。爸爸看着我整天都沉,浸在痛苦中,而不能自拔,便拉着我,语重心长的对我说:“别再伤心了,事情既,然已经发生了,就应该想办法去弥补,而不是整天在自责与痛苦中度过,明天太阳,依旧会升起来。你从小学到初中这一段路太顺利了,太平坦了,摔一跤,对你来说,又何尝不是一件好事,它让你明白如何去对待人生中的困难。”

爸爸的一席话,给,了我莫大的鼓舞。让我又重新找到了自信,重整旗鼓,准备在人生的沙场上在征站,一番。历史的车轮向前滚动着,留下深深的印痕,似乎在向我们诉说历史上也有这,样的事例发生:战争初期,项羽占优势,屡败刘邦,照说刘邦经历了这一次又一次,的摔跤,应该丧失了信心,没有勇气去与项羽战到最后了,可是刘邦并没有那样去,做,他吸取屡次摔跤的进教训,总结摔跤的原因,注意收揽民心,善用人才,因此,势力逐渐由弱变强,最后终于击败了项羽。古人尚能摔跤了在爬起来,今人有怎能,因一时的摔跤而毁了前程。

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篇17:掌声响起来作文600字

全文共 599 字

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星期五,阳光明媚,空气清新,我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋,为什么呢?因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练,今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛——庆祝澳门回归十周年。

我和朗诵队的同学们穿好演出服,化好妆,在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地,只见早已是人声鼎沸,热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆,穿着崭新亮丽的演出服,个个显得神采奕奕,跃跃欲试。大家正你一言,我一语地交谈着。看到这一场景,我心想:看来大家都是有备而来呀!

第一个节目开始了,大家听着他热情激昂的朗诵,不禁陶醉其中,节目结束时,大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时,我和同学们排着整齐的军队式的队伍,昂首挺胸,踏着抗强有力的方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的,这也正体现了我们戎徐军营小学的特色。

虽然上台后,我的心里有些紧张,但一听到音乐响起时,我看着台下指导我们的老师,不禁增添了勇气,情绪很快就融入其中,随着伴奏的旋律,热情激昂地,忘我地朗诵着,我们的朗诵声高低起伏,抑扬顿挫。当朗诵完毕,我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后,只听台下一阵热烈的掌声想起来了,这掌声如排山倒海一般向我们涌来,让我们为自己今天完美的表现而自豪,而感到了胜利的荣耀。

这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光,自信,快乐!

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篇18:描述给自己掌声初中

全文共 454 字

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我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

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篇19:掌声响起来作文700字

全文共 707 字

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“不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗,双手相合,默默地祈祷着。

“下一个,陶泗宇,你来讲一个故事!”什么什么?我?不会是我听错了吧?我?最不愿意面对的情况出现了!看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸,看到老师疑惑地看着我时,我只能听天由命,只能顺从,可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。

我慢慢地站了起来,像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办?我该怎么办?都怪自己太粗心,又太懒,出门时急匆匆的,就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了,没有演讲稿,我根本没有办法演讲,看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药,哎,向老师和同学们认错,争取原谅,还是随意讲一个故事交差呢?我思索着,斗争着……

我恍恍惚惚地走到讲台中央,镇定一下情绪,在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候,不知是哪位同学起的头,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪!同学们都在鼓励我,那么期待我演讲,我又怎么能辜负他们呢?嗯,我就讲《白雪公主》的故事吧!于是,我清了清嗓子,开始声情并茂地说:“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩,不是很连贯,但后来,我把自己当成了白雪公主,沉浸在故事情节之中,讲得越来越流畅,同学们都沉浸在了我的故事王国中……

“最后,公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家!”我鞠了一躬。与此同时,台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去,一个个都还意犹未尽呢。

掌声,是一把钥匙,帮我打开自信的大门;掌声,是一盏明灯,照亮我前进的道路……让我们在生活中,让掌声响起来,让更多的人拥有自信吧!

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篇20:掌声又响起来话题作文初2

全文共 945 字

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生活中,我们经常听到掌声,但你是否听到过为自己而响起的掌声呢?告诉你,我不仅听到过,而且那掌声永远回响在我的耳边,它鞭策着我,鼓舞着我,激励着我,使我铭刻心中,永远无法忘怀。 We often hear applause, but have you heard the applause that sounded for yourself? Tell you, I have heard not only, but the applause, but the applause, but that applauseIt echoed in my ear forever, it spurred me, inspired me, inspired me, and made me inspire in my heart, never forgotten.

记得小时候我很胆小,从不敢大声说话,家里来了客人,我总是躲在房间里,不敢出来,更别说打招呼了。至于上课发言,更是少得可怜。一次,郑老师提出了一个问题,我很快就想出了答案,却迟迟不敢举手。老师叫了几个同学,都答错了。我不甘心自己的正确答案被埋没,手在桌子底下试了几次,最后终于举了起来,可是手却像是挂了一块砖,低得不能再低了。

我分明感到手在颤抖,手心出了汗。老师把慈祥的目光转向我,她微笑着叫了我的名字,我的心突然加速,怀里就像揣了一只兔子,紧张不安。但我还是站了起来,可回答问题的声音像蚊子嗡嗡,说了一半就卡了壳。我的脸一下发烫了,恨不得找个洞钻进去。“别紧张,慢慢来。”老师的声音那么温柔,那么动听,再看老师的目光,充满了亲切,充满期待,就像冬天的阳光温暖着我的心。

顿时,我的心里升腾起一股力量,我相信,我能行。说来也怪,我心中的答案竟不由自主地说了出来,顺畅如水一般。大概是我平常很少发言,老师吃惊地瞪大了眼睛,周围的同学也惊讶不已。“哗哗哗”,同学们和老师一起鼓起掌来。那掌声一阵高过一阵,像潮水包围着我。霎时间,我激动,我兴奋,我第一次感受到掌声给予了我力量,给予了我自信。

那一刻,我感到那掌声的奇妙。掌声是世界上最鲜明、最生动、最优美、最简洁的语言,它包含着鼓励,它包含着期待,它包含着肯定,它包含着赞赏那一次掌声令我终身难忘。

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