初中作文掌声响起来热门19篇

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。

我有幸在家长会上做学生代表上台发言，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。

于是，我不再心慌意乱，用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿，向家长们回馈我的：“赠礼”。在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公。我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存，我又呆呆地站在那里了。我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。骤然间，教室内又响起了一阵掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。

此时，我重新抬起头来，用红红的眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许，他们已经肯定了我。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许，我真想放声说：“啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆怯了。”

在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！

[人生的掌声初中作文

午后，和煦的阳光斜斜的直射在我的书桌上我的心却荡漾着涟漪，心也无比温暖，不知是什么力量使我心如此温暖，突然，这首歌……

“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在……”听到这首家喻户晓的老歌，特别是“掌声”这两个字，我没多说什么，提起笔便开始写了起来，把我所有的感想都写了进去……

掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒是欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。在我们的成长中，掌声是必不可少的。掌声是什么？掌声只是两个字吗？不，不是。掌声是无声的鼓励，不同于普通的鼓励。因为从小我便喜爱于热烈的掌声，喜欢在无数观众羡慕的眼神中走向成功，在无数排山倒海的掌声中秀出自己的风采，用自己的拼搏和汗水赢得荣耀与掌声。

从刚出生牙牙学语的我们到现在能说会道的我们，在不知不觉中，获得了太多的掌声，在掌声中我学会如何落落大方；如何秀出风采；如何脱颖而出；如何变得自信；如何……在掌声中我学到了太多太多。我的成长也必定离不开掌声。

还记得我们学习过的一篇课文——《掌声》吗？这篇课文使我的心灵被深深地震撼到了。女孩是个残疾人，却在大家的掌声中变得乐观，变得自信。或许在很多人的经历中，也发生过不少这类的事，看我：第一次站上舞台，我获得的是老师与同学们鼓励的掌声；第一次荣获奖状，我承载着的是老师与同学们为我骄傲的掌声；第一次进行竞选，我满怀着的是老师与同学们期许的掌声……掌声在我眼中或许是一把万能的钥匙，开启了我人生金灿灿的大门，就好像我初次站在的舞台上，听到第一声掌声，看到第一声喝彩，我的心情却是无比的汹涌澎湃……要学会为自己鼓掌，当自己做出了别人做不到的事，哪怕那是一件毫不起眼的事！

提起笔，看看窗外那温暖的阳光，我的心依然温暖如旧。伴随着一阵温暖的风拂过脸庞、耳梢；夹杂着生活中的酸甜苦辣咸一直伴随着我成长；承载着无数人对我鼓励的掌声，对我期许的掌声，为我骄傲的掌声，已成为了我生活中或不可缺的一部分。

人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。

人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方灯塔，引你挂云帆，济沧海。

当你失落丧气时，你希望有人给你勇气的掌声；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解的掌声；当你精神穷困时，你希望有人给你激励的掌声。

这熟悉而又温暖的旋律又传来我的耳际，像风，像一阵风，像一阵轻飘的风窜进我的耳朵里，渐渐融化：经过多少失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐……掌声响起来……掌声响起来……

我坚信，也深切地感受到：成长需要掌声，让掌声响起来！

当你获得别人的认同时，大家就会为你喝彩，献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

许多人时常慨叹：知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

有这样一个故事：一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

人生有许许多多的坎坷，但是在这条坎坷的路上，如果有人一直陪着你，一直鼓励你，一直做你的精神支柱，那么我相信，你一定会走出这条坎坷的路，并且会把它走得完美。

小时候，家里很穷，一直以来都是靠爸爸和妈妈的努力劳动来维持着这个家，而走到现在。每次当爸爸在工作上遇到困难时，妈妈都会给爸爸出注意，并且在爸爸身边鼓励着他，和他一起走出困境。每当爸爸走出困境后，总会对妈妈说：“谢谢你，因为有你一直在我身边支持我，鼓励我，所以我走过了这段艰苦的路。而妈妈却只会说，这是我该做的，因为我们是一家人，我们的目的都是一个，就是让这个家好起来，所以，不要说谢谢。当妈妈说完这些话，爸爸和妈妈相视一笑，他们心里都明白，自己还要陪着另一半走更艰苦的路。

这是一种无形的鼓励之掌，虽然听不见任何声响，但却是最响亮的。

在生活中，有许许多多听得见的掌声，有是，可能因为某个人的一句话，就会有人为他鼓掌，有时可能某个人唱歌唱得好听，跳舞条的好看，就会有人为他鼓掌。这样的掌声无处不在，但是，如果有人唱得不好听，舞也跳得不好，但仍然有人鼓掌，这样掌声就很少了，但是这种掌声是激励人前进的，也许会有某个人因为你的这一个掌声而发奋图强，那么这个掌声就是鼓励的掌声，你的这个掌声可能就造就了一个人才。

掌声的形式有很多种，但关键看你怎么表达，也许你的掌声会给人带来快乐哦！所以，千万不要吝啬你的掌声。朋友们，相信给别人带去快乐自己也会很快乐的，也相信自己一定能给别人带去快乐的！有快乐的人生，才是最完美的，才不枉费这一生的努力。而且你也希望得到别人的肯定吧！也希望别人为你喝彩吧！那如果你都不去肯定别人，那么别人拿什么来肯定你呢？

所以，一定要为别人鼓掌，这样当你回头看这段路时，你会发现有许许多多的美丽。

成功的道路弯弯曲曲，摔跤有何足为奇，摔倒了并非是耻辱，摔倒了再也爬不起来，才是耻辱，既然如此有何必停留在伤心的昨日似在等待却有毫无目的，高昂起你的，头，明天会证明你自己的。期末考试我的成绩名落孙山，让父母伤心，让老师失望，那一段时间，我就像掉进了一个万丈深渊，怎么也爬不起来。爸爸看着我整天都沉，浸在痛苦中，而不能自拔，便拉着我，语重心长的对我说：“别再伤心了，事情既，然已经发生了，就应该想办法去弥补，而不是整天在自责与痛苦中度过，明天太阳，依旧会升起来。你从小学到初中这一段路太顺利了，太平坦了，摔一跤，对你来说，又何尝不是一件好事，它让你明白如何去对待人生中的困难。”

爸爸的一席话，给，了我莫大的鼓舞。让我又重新找到了自信，重整旗鼓，准备在人生的沙场上在征站，一番。历史的车轮向前滚动着，留下深深的印痕，似乎在向我们诉说历史上也有这，样的事例发生：战争初期，项羽占优势，屡败刘邦，照说刘邦经历了这一次又一次，的摔跤，应该丧失了信心，没有勇气去与项羽战到最后了，可是刘邦并没有那样去，做，他吸取屡次摔跤的进教训，总结摔跤的原因，注意收揽民心，善用人才，因此，势力逐渐由弱变强，最后终于击败了项羽。古人尚能摔跤了在爬起来，今人有怎能，因一时的摔跤而毁了前程。

在我的生活中，并没有多少掌声，但是，我并不因此而悲伤，因为，我可以为自己鼓掌，当我听到这发自心灵深处的掌声时，我就会产生出许多感慨，我就会对自己说：“你又完善了一步。”

记得刚刚跨进中学大门时，我就想，现在，我成了一个小人人了，处处应以一个男子汉的标准来要求自己了。于是，我制订了一个做人的原则。我的原则的第一条就是：无私。

可是，没过多久，我就“犯规”了。一天，在上数学课的时候，老师布置了几道难题，我做若、做着，只听见“嘶”的一声，我的同桌就从我的草稿本上撕下了一张纸，我苦笑了一下，便继续做数学题了。正当我为一道难题发愁的时候，又听见“嘶”的一声，我的草稿纸又损失了一页，我不耐烦了，皱着眉头狠狠地瞪了他一眼，他好像并不在乎，我无奈地摇了摇头，己无心做题了。过了一会儿，正当我解题的灵感来的时候，又听见“嘶”的一声，我的草稿本又“折兵”了。此时，我恼了，我不管三七二十一，将做不出题目的怨恨全部朝他发泄了出来。我想，我当时的样子一定很可怕。

回到家，我瞥见了写字台玻璃板下的“原则”，上面“无私”二字好像在严肃地批评我。我想，不就是为了一点草稿纸吗?我又何必发那么大的火呢?其实，人人都需要帮助的，我不也是一样吗?我既然十分渴望别人的关心和帮助，那么，我为什么不能给别人多一点关心和帮助呢?

想到这里，我仿佛听见有人在为我鼓掌，像近在眼前，又好像远在天边，我四处寻找着，没有人。哦，我终于明白了，那掌声是发自内心深处，是我的心灵在为我鼓掌，

是呀。“人”字的结构本来就是相互支撑的，我笑着对自己说：“你在掌声中又完善了一步!”

掌声，这看似简短的五六秒时间，对别人来说，这是一种希望。

课上，老师让我们演小品。为了这个节目，我们小组已经精心准备了很久了，每天一有时间就立马排练，还买好了节目表演中需要用到的礼物。

终于，我们该上场了，台下同学“哗哗”地响起来了掌声，这是——给予我们的莫大的鼓励。表演开始了，台上的同学都非常投入。而台下的观众，每到精彩片刻，就给予我们赞许的掌声，我们的心里，那叫一个美滋滋啊！

运动会，最精彩的就属100米接力跑了。前面的同学已差我们很远了，要轮到我了，我的心怦怦直跳，我急忙追赶，就差一点了，“追上了！太好了！”我心中喊道。回到队伍同学们为我鼓掌，这声音虽小，可我知道这是他们对我的赞赏。

在一次语文公开课上，老师提了个很难的问题，我不太确定我的答案，举起来又放下了手引起了老师的注意，老师叫到了我，我大胆地说出了我的想法，虽然说我可能回答的不是很好，可是老师和同学们还是为我鼓掌，为我加油。

掌声，是一种精神上的支持，通常接受的人会很快乐，就像甜蜜的花也芬芳的香味，让人快乐，更让人陶醉。

把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌路城东，总是当时携手处，游遍芳丛。

———题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子，我所喜欢的，只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦，而我，顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己，尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟，不进则退”。

春天已经到了，但是樱花还寂寥着没有开，走过那一条小路的时候，依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道，风中传过来那个声音，依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯，一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的，因为一旦遇见，雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定，一个诺言。

在冬春相交的时候，雪和阳光可以有一瞬间见到面，前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑，像风一样的前进，有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑，有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义，但是我明白我只有一直这样跑，才可以跑到彼岸，跑到那个冬春相交的地方去，跑到你的身边去。

于是，两个人，同一个诺言，向那个冬春相交的地方跑过去，一直跑，像风一样不停，也不息。

南方的冬天是很少下雪的，大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位，才会跑着跑着，突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空，又纷纷扬扬地落下来，如白梅一般飞旋着，飘舞着，风很冷，空气中有很凉的味道，有雪片落在睫毛上眨一眨，眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来，唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪，那么雪呢？大抵是这样一潭清沮，无处宣泄，无处倾诉，便用无情把自己冰冻，却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时，发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已，所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来，用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了，阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去，不断奔跑，不断前行。

[让自己奔跑起来初中作文

当一个生命开始完成第一项生命活动时，它也就开始了自己漫长的生命旅程，它不用担心自己会因为没有爱的陪伴而夭折。因为，爱用掌声告诉它时刻在身边！

——题记

掌声，左手与右手亲密接触的杰作。

镜头一：演讲现场

我一手拿演讲稿，一手拿纸帕擦汗，下一个要演讲的同学就是我了，自己难免有些紧张，我心想：早知道这么多观众就不来了，如果忘了怎么说得多难堪啊！“请20号参赛选手登台，她的题目是《网络是把双刃剑》”还没等我想完，主持人就喊出了我的参赛号。我踏着掌声走向讲台，并给自己加油：我一定行！

面对几百名观众，我深吸一口气，说：“大家好，我是20号选手，网络是把双刃剑……”当我说出第一句话时，观众们都在用惊诧的眼神打量着我，他们不敢相信这洪亮的声音出自我一个瘦小的女生口中。我用自己最大的努力完成了比赛。我走下台，掌声响起，经久不息。

哦，原来自信也能赢得掌声。

镜头二：争吵以后

数学老师还在没命地催作业，我的头脑乱成了一锅粥，埋头在无数的几何图形里穿梭。而小A却若无其事地玩着文具盒，时不时还骚扰我几句：“哎，我说你这么用功干嘛？你看咱班有几个人学习的？”“呵，这是作业，还得交，你也快写吧！”“啪！”玻璃破碎的声音，整个乱哄哄的教室安静了，我循声望去，是我的水杯，本来就被作业搞得心烦意乱的我顿时就愤怒了，我对着小A吼道：“不学习就罢了，还推我水杯！”教室里的空气仿佛在那一刻凝固了，小A被我训得面赤耳红，张口结舌。

后来才知道，原来是杯子受到我写字的震动掉下去的，与小A无关。可是爱面子的我迟迟没有道歉……

终于，在一节自习课上我向小A道歉，因为是我的不对，我不应该冲动。小A原谅了我。顿时，教室里又响起了热烈的掌声。我们又和好如初。

哦，原来主动认错也会赢得掌声！

宁可食无肉，不可居无“掌”。掌声是赞美的另一种方式，左右手密切合作，奏成了生命中完美的乐谱。生活，正是有了掌声常在左右，才如此美妙精彩。

——后记

人群中，你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度，我无法企及。掌声，是我唯一能赋予你的最美乐章。

——题记

只身漫步于繁华喧嚣的街头，随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……

街头的一边，跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人，他们的母亲患了罕见的白血病，急需一大笔钱治疗，无奈之下，他们只能出此下策，以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷：“这两个年轻人很有孝心，现在的社会像这样的年轻人已经很少了，我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子，我们不是都上当了吗？我才不愿意冒这个险呢！”于是，更多的人只是在一旁默默地观望，或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻，首先冒出我脑海的是这一个句号：金钱真的就能取代人与人之间的真情吗？

这时，一位年迈的乞丐拄着拐杖，拨开人群，手中紧紧地攥着一张十元面钞，向那两位年轻人走去，眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候，他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了，大概所有的人都没有想到，他们眼中一个微不足道的乞丐，此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来，他已然转身离开，佝偻的背影很快消失在了人流中。这时，人群中传来一阵掌声，稀落、整齐，继而热烈。之后，人们纷纷向那两个年轻人伸出援手，这样的画面，如此感人，就在我的身边。

我把掌声送给你，因为你的善良，因为你的爱心，因为你的信任……

掌声，心中永放的激进交响；掌声，生命中灵魂的一部分；掌声，人们心灵纯真的表现。

总以为，掌声是成功者的最高荣耀，是失败者的声音枷锁。后来才明白，掌声也为失败者而鼓，为离别而鼓，为生命的坚韧而鼓。

那是他至生难忘的场面，一群人围着他，鼓足了劲，使劲地鼓着掌，那声响震撼了他的心灵，更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓，为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次，他在运动会上倒下了，一个从不上场的人为了班体的利益，鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0。02秒而与胜利失之交臂，但他那勇于拼搏的精神感染了我们，我们一起扶着含着泪水的他，心中满是自豪。

思念犹如秋天枝头上的黄叶，欲落而未落。在那逝去的盛夏中，多少曾与我们并肩“作战”的朋友，远去了他乡，各自去追寻自己的梦想。时光流逝，当青藤缠到了树梢，当夏雨肆掠了一日，当燕子飞出了巢穴，当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯，我们一起鼓掌，为成功，为离别。

当荣荣盛夏逝去，当池塘的莲花开了又落，我们踏进了梦想的殿堂，各自追寻着熟悉的身影，追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好，那么灵动。于是，我们鼓掌，我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌，为结交的新朋友鼓掌，为新的生活鼓掌。

又值一个新的坎坷，我们默默奋进，默默成长，我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的越高，才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时，我们鼓掌——为自己，也为别人。

当我们收到昔日好友的来信时，我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时，我们鼓掌，当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏，金风荡，飘动桂花香”的意境时，我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱，我们仍旧鼓掌，为生命的坚韧而鼓掌，为青春的我们而鼓掌。

我们时刻不忘合上我们的双手，为我们与他人而兴奋地鼓掌，我们坚信只有无私地为别人鼓掌，为自然的花花草草鼓掌，才能收获更多的掌声与自然的回响。

一支清幽的笛，吹出的是无尽的沧桑。一双手，鼓出的是新的希望。

星期五，阳光明媚，空气清新，我早早地来到了学校。今天我的心情特别地兴奋，为什么呢？因为我们的学校朗诵队经过一个月来的精心排练，今天是见证我们的实力和荣誉的时刻。我们将要去青少年宫进行朗诵比赛——庆祝澳门回归十周年。

我和朗诵队的同学们穿好演出服，化好妆，在老师的带领下来到了青少年宫。当我们一踏进比赛场地，只见早已是人声鼎沸，热闹非凡。每个参赛的同学都化了妆，穿着崭新亮丽的演出服，个个显得神采奕奕，跃跃欲试。大家正你一言，我一语地交谈着。看到这一场景，我心想：看来大家都是有备而来呀！

第一个节目开始了，大家听着他热情激昂的朗诵，不禁陶醉其中，节目结束时，大家都给予了他热烈的掌声。我们是第三个节目。轮到我们上场时，我和同学们排着整齐的军队式的队伍，昂首挺胸，踏着抗强有力的方步。因为我们的队伍是“海陆空”三军仪仗队的形式来展现的，这也正体现了我们戎徐军营小学的特色。

虽然上台后，我的心里有些紧张，但一听到音乐响起时，我看着台下指导我们的老师，不禁增添了勇气，情绪很快就融入其中，随着伴奏的旋律，热情激昂地，忘我地朗诵着，我们的朗诵声高低起伏，抑扬顿挫。当朗诵完毕，我们这一队生机勃勃的小军人向台下的观众们敬了一个标准的军礼后，只听台下一阵热烈的掌声想起来了，这掌声如排山倒海一般向我们涌来，让我们为自己今天完美的表现而自豪，而感到了胜利的荣耀。

这掌声使我和我们这一队朗诵小组更加的阳光，自信，快乐！

“不要叫到我……不要叫到我……”我的头上冒出阵阵冷汗，双手相合，默默地祈祷着。

“下一个，陶泗宇，你来讲一个故事！”什么什么？我？不会是我听错了吧？我？最不愿意面对的情况出现了！看到同学们一张一张面向我的满是期待的脸，看到老师疑惑地看着我时，我只能听天由命，只能顺从，可不能破坏我在同学们和老师心目中的好形象。

我慢慢地站了起来，像一个机器人似的机械地向讲台走去。怎么办？我该怎么办？都怪自己太粗心，又太懒，出门时急匆匆的，就这么忘了要检查一下演讲稿有没有带。现在好了，没有演讲稿，我根本没有办法演讲，看来我是注定要出丑了。可世上没有后悔药，哎，向老师和同学们认错，争取原谅，还是随意讲一个故事交差呢？我思索着，斗争着……

我恍恍惚惚地走到讲台中央，镇定一下情绪，在脑子里拼命搜寻可以讲的童话故事。就在我不知所措、脸涨得通红的时候，不知是哪位同学起的头，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，同学们也都用鼓励的眼光看着我。我倍受鼓舞。天哪！同学们都在鼓励我，那么期待我演讲，我又怎么能辜负他们呢？嗯，我就讲《白雪公主》的故事吧！于是，我清了清嗓子，开始声情并茂地说：“今天我要为大家讲的是《白雪公主》的故事。从前……”我一开始还讲得有些疙疙瘩瘩，不是很连贯，但后来，我把自己当成了白雪公主，沉浸在故事情节之中，讲得越来越流畅，同学们都沉浸在了我的故事王国中……

“最后，公主和王子幸福地生活在了一起。谢谢大家！”我鞠了一躬。与此同时，台下再一次爆发出了震耳欲聋的掌声。同学们看上去，一个个都还意犹未尽呢。

掌声，是一把钥匙，帮我打开自信的大门；掌声，是一盏明灯，照亮我前进的道路……让我们在生活中，让掌声响起来，让更多的人拥有自信吧！

掌声，给以人鞭策，给以人鼓舞。有的人从掌声中获得前进的力量，有的人则在它面前飘飘然。因此我们需要掌声的鞭策、鼓舞，而不是在它面前飘飘然。

有很多人因为掌声而获得了成功。我看过一个故事：曾经有一个小男孩，非常想成为演讲家，可是他很害羞，常常面对两三个人就结巴的说不出话来。于是他常常会在放学后去附近的公园练习说话，可是依然不行，一站在听众前就紧张，他想放弃了。我看到这，停下来沉思：这个男孩需要的应该是鼓励，而这种鼓励是要来自他人的，光靠自己的鼓励还不够。有一次，他照常去公园里练习说话，这次来了一位老人，在一旁静静的听小男孩的演讲，小男孩流利讲完了稿子，老人笑了起来，并让他再讲一篇，小男孩看见老人，便害羞起来，因为他不敢在别人面前演讲。而老人说：“不要紧，讲吧。”小男孩开始结结巴巴的讲起来，直到讲完之后，小男孩长舒一口气。这时，老人做出了令小男孩不敢相信的举动，正是此举，改变了小男孩的一生，老人他鼓掌了，虽然那个小孩讲的不是很好，但这掌声却是发自老人内心的。掌声停止后，小男孩流下了眼泪，因为这是他得到的第一次掌声。

老人说：“你讲的不错，我听到了一次很好的演讲。”从此小男孩的想法彻底改变了，他不再想放弃，而是更加的努力，经常会在父母、亲戚、朋友面前演讲。十几年后，这个青年登上了演讲台，开始了自己第一次公共演讲。一次富有激情的演讲结束后，全场掌声雷动。后来他成为了一位著名的演讲家，而那位老人万万想不到，正是他当年的一次无意而发自内心的掌声成就了这个举世闻名的演讲家。当演讲家接受采访时他说到：“是掌声让我有今天的成就，我要感谢掌声，更要感谢第一次为我鼓掌的人。”看完这个故事后，我陷入了思索中：害羞、胆怯的人需要的是鼓励而不是批评，有许许多多的人都像这位男孩需要我们的鼓励。而掌声，就是比任何语言都要好的鼓励。很多人从掌声中得到力量，让自己有所作为，而从掌声中获得动力的人，也会为别人鼓掌。所以，我们不仅要自己给自己鼓掌，也要学会去为他人鼓掌，因为人人都需要掌声。

[我们需要掌声初中作文

人生的道路是漫长的，它需要历经无数的风雨坎坷。每一次的破茧而出，每一次彩虹的挂起，都应伴随着无尽的掌声响起……

——题记

漫漫长路，何谈一帆风顺？拔开历史风尘中的云雾，不由回到春秋战国时期，那一幕幕牵动人心的画面，不禁又浮现在眼前：月光下他那瘦弱的身影显得如此寂寞，拿着笔杆的他多想在楚王面前一展才华。然而，一切都是茫然的，昨日的辉煌已经远去……他就是楚国三闾大夫屈原。

在这凄清的夜晚，屈大夫无法入眠。他时刻都在担心国家的安危，他希望重新回到楚王身边，为自己尊敬的君王出谋划策，为此得到群臣那热烈的掌声。

然而，他很忧伤，他深知自己无法实现这一愿望。君王已受小人的蒙骗，对他的误会实在太深，君王一声贬谪令下，他已无力回天。他只能在这屋门前，望着这清潭沉淀着自己彩虹似的梦。此时的他是无奈的。他不能再为自己的君王谋划策议了，更不会得那群臣赞许的目光与热烈的掌声了！

于是，他开始了自己新的历程，他默默地从书砚上拿起了心爱的笔——

寻梦？是的，他是为了寻梦，可他无法像现代的徐志摩一样，撑一支长篙在星辉斑斓里放歌，他只能拿起书砚上的笔，来写下自己的梦。此时的他是需要掌声鼓励的，然而没有，四处一片寂静。

月光如水，屈大夫在寻梦，他眉头紧锁，笔杆在微微颤抖。偶尔，门外有蛐蛐儿的叫声为这凄凉的夜晚伴奏，或许，这声音是为了打破这屋内的寂静，给予屈大夫更多积极向上的鼓励而发出的清脆的掌声吧！

……

阳光温柔地洒进屋里，透过窗子看到了太阳那张柔与的面孔。屈大夫如负释重地抖抖身，踏出门外，他突然觉得阳光是如此柔与，是那么令人陶醉，鸟儿在空中飞舞，唧唧地叫个不停，鸟儿是在为大夫鼓掌吗？鸟儿没有回答，只是在空中舞得更欢了。

他回到屋内重新拿起笔，在卷首上工整地写下了他的“离骚”两个大字。大诗人啊！你可知道我们在为您鼓掌。您的著作已广为流传于今，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”得到了全世界的喝彩，你可听到我们的掌声已经响起！

我从小就是一个胆小的女孩，除了对家人唱歌时会放声大唱

在学校里音乐考试时便吱吱唔唔的唱不出来

有一次，老师让陈微陪我一起唱，我便和陈微一起唱了起来，她的声音非常大，还很好听，我的声音小的连我自己也听不见，我们刚唱完回到位子上，我便听见有的同学在笑，我难受极了，音乐老师严肃的说：“每一位同学唱完都不许讨论。”同学们才安静了下来，我今年六年级了，这次音乐考试我打算大胆一些，可一轮到我便不敢去唱，老师便让同学们陪我一起唱，我便胆怯的唱了起来：“我的梦想，闪耀着彩色的光……唱的响亮。”我唱完最后一句，等待着嘲笑声响起，可是响起的不是嘲笑声，而是一阵阵热烈的掌声，我激动极了，眼泪再也忍不住了，一大滴一大滴的流了下来，我这才感受到同学们对我的好，人家说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我觉得还可以说：“掌声一阵三冬暖，嘲笑一声六月寒。”是呀，世界上如果多一些掌声，少一些嘲笑，那世界将会变的多美好呀!如果我每次唱完歌，掌声便会响起来，我想我会变的大胆，不再胆怯了。

夏日的午后，漫步在校园的小路上，法桐正茂盛地生长着。抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地，望着这斑驳的影子，记忆随之飘到那年夏天。 Summer afternoon, strolling on the road of campus, French Tong grows lushly.Looking up, the summer sun was sieved like a sieve. The thin light penetrated the branches and leaves, sprinkled on the ground, and looked at this mottled shadow, and the memory drifted until that summer.

那年夏天，我正年少，花儿般的季节，凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功，然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀，失败的瞬间我恍然大悟：我什么都不是，只是一个很平凡的女孩。在家，爸妈宠你，那是因为你是他们最爱的女儿;在学校，老师夸奖你，那是因为你是老师眼中的好学生。

在同学间，你什么都不优越，你和别人是平等的。所以，从那以后，我不再锋芒毕露，而是低调处事;我不再自以为是，而是虚心向同学求教。然而遗憾的是，我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆，我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样，默默地守着，守着

是谁说过，上帝关闭了你所有的门，但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光，驱走了我心底的阴霾。

又一次，我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下，我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候，张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次，我成功了。当我走上领奖台时，我看到了同学们为我鼓掌，还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中，我又找到了那个热爱朗诵的自己，我重新拾起了自信的行囊。在那之后，我变得坚强并且自信。

事隔多年，我却永远忘不了那个夏天，那个掌声中突然长大的女孩儿。哦，难忘那掌声!

兴花开，观雪载。战胜自己，坚强起来，别再等待!

——题记

苍松·翠柏·雪

寒风中屹立的松柏，面对白雪的种.种无奈，心中藏着点点阴霾，不知如何面对失败。寒冬中阳光对它的抚爱，让它悄悄振作了起来，面对白雪它不再无奈，向白雪诉说自己的情怀。让我生长，让我振作!”心中的信念没被打败，面对失败它站了起来!它若彷徨，它若等待，怎能体会王者的豪迈?战胜自己，坚强起来，别再等待!

小草;叶子;雨

暴雨中小草与叶子相依相偎，互相给予鼓励与安慰。“别泄气，不气馁，雨后阳光最美!”它走了，被雨水无情地冲走，它哭了，为与水的无情而流泪。面对朋友的逝去它无能为力，濒临崩溃。但它想起了那句话：别泄气，不气馁，雨后阳光最美。伸出双手抓住大地，坚信会替它看到阳光的明媚。乌云被撕开，寂寞也不再徘徊，彩虹显得很妖媚。它若彷徨，它若等待，怎能体会王者的豪迈?战胜自己，坚强起来，别再等待!

百合·野草·杂

看那漫山的馨香，百合的开放。面对野草它的心一直发烫。想放弃，先悲伤，漫山遍野的花又何妨?为了证实自己的荣光，与野草都坚强，坚信自己定会开放，让山谷发散馨香。它若彷徨，它若等待，怎能体会王者的豪迈?战胜自己，坚强起来，别再等待!

后记：

兴花开，观雪载。战胜了自己，坚强了起来，永不等待，大声感慨!

一场音乐会结束了，每当余音绕梁之时，场上必会响起一阵惊天动地的掌声。这种掌声我是听到过的，它表现了我们的认同与赞美。

某公司一位特职人员做了学术演讲，而且动作得体，语言精练。当他讲完后，一阵掌声也会飞至。

我的胆子很小，从不敢上台发表我个人的看法。然而，每当我僵直在座位上时，老师和同学总会送一阵掌声，这是认可。从那次过后，我明白了上台不等于出丑，一只新手又树立于众手之林。

掌声可以代表认同、称赞与鼓励，但不要认为掌声的含义仅此而已。掌声有时让摸不透，它火热的心将焕发出光芒。

当《奥林匹克鼓号》响起时，你联想到了什么?那激昂的音乐多么振奋人心!当主旋律再次奏起时，你会不由自主地鼓掌吗?你会为伟大的祖国祝福吗?为它的腾飞鼓掌吧!

当你面对霍金，面对那些不屈的人，你会说些什么?当看见他们勇敢地与病魔搏斗时，你会鼓掌吗?当面对这一类人时，你有过发自内心、情不自禁的鼓掌吗?

音乐啊，火热的心，正是我们伟大而可爱的祖国!

当“神六”飞天时，当奥运金牌挂在运动员的胸前时，当我国加入WTO时，你鼓过掌吗?

每次我们看电视或是表演，总是在震撼下情不自禁地鼓掌。

不仅在这些场合要鼓掌，我们更应该为人生鼓掌。鼓掌不仅是对一个人的肯定和赞扬，这还是在精神上给人以力量和勇气。

曾经在一本书上看到过一段故事，说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕，班上组织了一个班会，让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到，他每次都附和着其他同学。可是最后一次不一样，这次只有他一个人鼓掌。原来台上的那位同学先天缺陷，说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的掌声居然鼓舞了那个同学半生，同学因此克服困难，登上了人生的高峰，老人收到额的来信，眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误，竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人，他想以这种方式告诉别人掌声的重要，和掌声对别人的鼓励和肯定。

所以不管别人做得好不好，只要别人付出了辛劳和汗水，我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。

当我们小时候学走路时，都会遇上困难，都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说‘宝宝真厉害，我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力，在我们看来我们是妈妈的希望，我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱，我们也应该为他人鼓掌，给人以爱的鼓励。

掌声响起来，我们和他人的关系也会你更加和睦，不要吝惜自己的掌声，给他人一种安慰和鼓励。

掌声是我们给身边的人的鼓励和安慰，他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬，让我们在爱的鼓励下扬帆前进。

掌声响起来，我们在鼓励和爱中前进，不怕受伤，因为我们得到的永远比失败多，至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定，让掌声响起来！

我们的掌声永远存在！