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让音乐滋润心灵作文【精品20篇】

火焰,可以点亮熄灭的蜡烛;梦想,可以点燃心灵的灯。今天,小编为您介绍的是让音乐滋润心灵作文,欢迎欣赏与借鉴。

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音乐心灵鸡汤

全文共 569 字

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聆听一曲柔和的音乐,用音符揉一片清凉,如撒一玎烟雨,安抚这闷热的夏季……

天气闷热,打开屋子里所有的风扇,点一曲微凉的音乐,给空间招惹些风隙。让浮躁随行云流水的音符安然,淡然所有的浮华,让所有制冷的字符流淌在指间。

知了不厌其烦的演唱着高亢,反复夏季的炎热与它无关。握一曲清凉的音符,不理烦躁,寄语于一纸书笺,清墨挥毫,舒自己心怀,文笔张扬,或高或低的吟唱,了却无边的思路。

梦落夜影,直言文字的曲折起伏,弄疼了梦里的遐思低语,枕湿无眠。一抹素影飘落心间,有意抹杀的存在,在夙夜的梦幻中悄然而至,字里行间飘落着凄雨。扭捏着言书的纠结,可笔端还是放不下无边的怅然。纠结着,惆怅着,缠绵着,这蛊惑的字迹,让潮湿弄哭了墨笔的纠葛。

云把心事藏了又藏,风还是窃听了里边的奥秘,云间的卷舒,疏离了远山的景。远至清纯的飘逸,洒落了一池清香。

清荷还在淡然飘着香气,蟋蟀还在歌唱,夜色正浓时,蛙鸣叙弹着这一夜的清凉,夜还原了露滴的柔软,把清凉撒给花洒。

采一段旧时光的美好,嫣然的笑意还留在唇线。波光流转的悸动萦绕,那一抹如清泉的笑,荡然心间。行走在诗行里,记载着初相遇的眷念,相遇的眉梢,倩影还是那么妖娆。不够的文风表达不完与你的留恋,书一笔红笺,漫步在散文的空间。

拟把疏狂图一醉,对酒高歌,与文字干杯,于花间蝶舞,与酒香缠绕,绯红的脸颊,对月含笑,痴了,念了。

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篇1:音乐触动了我的心灵作文

全文共 656 字

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夕阳余晖,映照着窗边那座钢琴,黑白琴键,谱写着属于落日的宛转曲调。一曲终了,堪称完美。

我用手抚摸着琴键,像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌,那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤,我感受着它快乐的快乐,感受着它一切的一切,我的血液里流淌着它的悲伤、快乐,它无时无刻都在触动着我的心灵,使心愈来宁静。

记得小时候去学古筝,那铮铮弦声萦绕在我的心中,每次练习都要到很晚,有时手都被磨出了水泡,但还是坚持练习。每到夜晚,当星光撒落的时候,那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代,轻纱绸曼,灯火阑珊,我仿佛与古人坐在亭下畅谈,斟杯小酒,感受着它在喉咙中慢慢渗透……

长大了,我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键,那黑与白的世界,使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转。我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》,但《梦中的婚礼》那丝哀伤,那抹轻快缓缓在我的体内渗透,那种无名的忧伤,淡淡的哀绪无不萦绕在我的心间,触动着我的心灵,我的心变得柔软。

夜幕降临,黑暗笼罩着大地,那几点星光也被厚厚的云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中,我翻开琴盖,手指放在琴键上,悠扬的乐声从手指间缓缓流泻,驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边,在夜空中流逝。不知何时,月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中,一切又恢复了平常。但无名之中,又多了份柔软的思绪。音乐,触动了我的心灵,我的心随之跌宕起伏。

或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调,那落日余晖可以谱出婉转曲调,但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤……

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篇2:音乐触动了我的心灵作文

全文共 663 字

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有人说:“字母,数字,音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活,学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵,陶冶人的情操,提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受,让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心,我们才能真正的读懂音乐。

今天上午第四节我上了一节音乐课,这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美,安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起,孩子们就被优美的旋律带回到了小时候,让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了,一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错,但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快,听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想:这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵,他们真正读懂了这首歌。

想想我们的音乐课,有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短,各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断,只要孩子们长时间地接触音乐,我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之,音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。

让我们把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,真实地感受音乐那缕无形的魅力,也让音乐陪伴我和孩子们,一起去寻找属于自己的那一份快乐……

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篇3:音乐心灵鸡汤

全文共 286 字

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音乐是一种奇妙的东西,紧张时它可以让你变轻松,烦恼时它可以让你变愉快。

你会陶醉在音乐的世界,我喜欢听舒情的歌曲,有感情的歌曲,每次听歌的时候,就会静静地听,觉得自己很幸福能来到这个世界,让我听到如此美秒的音乐。

音乐可以让我从悲伤中走出来,不管心情多烂,只要听到音乐心情自然渐渐好起来。也许我天生就喜欢音乐吧。音乐总是让我陶醉在美丽的世界。

曾经听到这一首歌,《丁香花》写作者对死去的思念。每一次听到这首歌时。

我都静静用心听,听到人与人之间的真情。人与人的思念之情。

每一句歌词都深深的刻在心上,音乐带给我快乐,音乐是一种灵魂:我敬佩欣赏音乐的人。我对音乐的执着永远都不会改变。

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篇4:心灵上的音乐

全文共 571 字

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——读《感动小学生的100个故事》有感

假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书,深深地喜欢上了她。

没有那个孩子不喜欢听故事,爱听故事是孩子的天性。这本书里就有让孩子哭让孩子笑让孩子匪夷所思而又有许多向往的梦的故事;有与父亲平等的对视与母亲倾心交流的故事……

其中,一个故事特别让我感动:音乐心灵的言语,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐,,而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家,还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人,难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事:在贝多芬二十多岁的一个冬天,一个寒冷的圣诞之夜,贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然,他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来,脸色是那么的难看。于是,音乐家真诚的问道:“小姑娘,什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因,原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害,唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹,他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感,所以他的创作才会源源不断,才具有震撼人心的力量。

音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。

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篇5:心灵的滋润作文800字

全文共 736 字

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世界为何有了欢笑,因为有了阳光;世界为何有了希望,因为有了阳光;世界为何如此美好,因为有了阳光。

阳光,是大自然赋予人类最无私的爱,它洒满世界每一个角落。阳光是金色的,金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光,我们每天朝气蓬勃积极向上,心中构筑着对未来的憧憬,描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖,我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康,带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖,为了依旧升起的太阳,我们每天在拼搏。没有阳光,即使世界给了我一双明亮的眼睛,我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光,人的心里也要有阳光。心中抑郁,为何不向人倾诉;心中愁苦,为何不流出眼泪;心中欢乐,为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开,让阳光射入,让阴霾出来,把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光,可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度,是我们对生活的理解;阳光是一种精神,是我们对生活的感知;阳光更是一种活的方式,是人生永恒的话题。

可是,我见到的阳光越来越少,我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧,而我的心却日益消沉。

忙碌的世界,拥挤的人群,充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会,人们的脸上充满阳光,可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了,需要时,只需戴上这副面具。

可悲的人类,为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢?

我的心正在萌芽,对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱,会滋润“无私”的人类吗?一定会。

呼唤阳光归来,似乎很可笑,可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气,怀念空气中阳光单纯的味道,让每一天的阳光都相同,让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光,我独占了那片阳光。

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篇6:让音乐走进心灵

全文共 548 字

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音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。音乐是能使万人同喜、同悲的魔法。音乐无界,让这跳动的旋律走进心灵吧!

去听听《义勇军进行曲》吧!当那雄壮浑厚的旋律响起时,你有没有觉得一阵激情流入身体?有没有看到万人同歌,人民军队奋勇杀敌的场面?有没有感到枪弹飞射,血光四溅的残酷?有没有感到一股力量充盈于你的身体?让国歌的雄壮,中华民族的不屈全盈斥于身心吧!让这音乐走进心灵!

去听听《黄河颂》吧!当那激昂的旋律响起时,你有没有觉得一阵澎渤的,浪花翻涌的水流入身体?有没有听到壶口瀑布似雷电,似万鼓齐鸣的声音?有没有看到似万马奔腾时搅起的滚滚黄尘样的河水?有没感到黄河的精魂进入你的身心?让黄河的雄浑,中华民族的庞大力量贯入身心中去吧!让这音乐走进心灵!

去听听《长江之歌》吧!当那绝美的旋律响起时,你有没有觉得一阵绝美的颂歌正贯入你的身体?有没有听到长江浪涌,滚滚如海时的震撼人心的声音?有没有看到“长江之水天上来,奔流到海不复回”的场面?有没有觉得一阵激情正注入你的身体?让长江的雄伟,中华民族的精魂贯入你的身心吧!让这音乐走进心灵!

去听,去听去听中华民族的音乐吧!去感受那一场场壮观的画面吧!

去听,去听,去听音乐吧!用身,用心去听,让音乐和灵魂融为一体!让音乐走进心灵!

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篇7:音乐心灵鸡汤

全文共 245 字

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在一段时间我喜欢一段音乐,听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。那时听着那歌会是怎样的心情?那时的我们是否相遇?是相遇还是错过?还是,没有结局的邂逅?

有一种目光,彼此相识时,就知道有一天会眷恋;有一种感觉,未曾离别时,就明白有一天会心痛;有一种心情,半醉半醒间,就发现原来竟是相思;有一种缘份,在我遇到你的那一瞬间,就已注定是永恒。

也因为你最懂我,所以,只有你能如此深刻的伤我。在你转身离去的时候,阳光正斜斜的透过玻璃窗照射进来,温暖而眩目,竟然没有一丝离别的痕迹。

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篇8:让音乐走进心灵

全文共 585 字

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去听,去听,去听音乐!用心听,让音乐与灵魂融为一体。用心感受时代的潮流在不断进步,感受韵律带来的快乐,感受节拍带来的自由。

音乐,是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。音乐对于我们来说是一位很好的老师,它会在你心浮气躁的时候指引你走出急躁的困扰,让你找回快乐之源,走向欢悦。

当我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受,深深地陶醉其中。在眼前仿佛出现了一望无际的大海,海面突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一片月光,温柔地抚摩着大海,使大海平静地似乎睡了。在乐曲中,我感受到了当时的气氛,也深深地感受到了贝多芬对音乐的热爱与执著追求。

当我们站在国旗下,听到雄壮的《中华人民共和国国歌》响起时,我们会立刻严肃起来,对国旗敬礼。国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族灵魂。中国在不断发展,在不断强大。想到这些,我的内心涌起了强烈的爱国之情。国家兴亡,匹夫有责。我身为一名学生,要努力学习,为祖国的明天贡献出自己的力量,让祖国变得更加繁荣富强!

当我们做功课疲劳时,听一首流行歌曲,我们的内心会立刻放松下来,感受到时代的潮流。静静的欣赏,我们全身都会感到轻松,感到自由。当听完音乐之后,我们无论做什么事都会感到特别有精神,特别有力量。

去听,去听,去听音乐!用心听,让音乐与灵魂融为一体,让听音乐成为一种习惯,让音乐走进你我的心灵。

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篇9:音乐放飞心灵作文400字

全文共 405 字

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星期六的晚上,我兴冲冲地走出家门,飞奔起来。你一定会问:“你干什么去呀?”嘿嘿,我去听钢琴音乐会!

到了剧场,找个位子坐下来,便开始观赏这场音乐会。我怀着好奇的心情看看大厅:大厅顶上的水晶吊灯优雅而华丽,一颗颗水晶在橘色灯光的照耀下散发着夺目的光芒。观众们热情高涨,不少人手里捧着娇艳迷人的鲜花要献给演奏者。

音乐会开始了,我听得如痴如醉。要说我最喜欢的,还要数《匈牙利狂想曲第十六曲》了。这首曲子的演奏者是张峥姐姐。她穿着深紫色的连衣裙,显得那么美丽。她的手指翻飞,像蝴蝶在花丛中翩翩起舞,奏起一阵阵生命的乐章:它热烈奔放,像玫瑰;它粗犷豪放,像高原;它激调雄伟,使我想到了威风凛凛的狮子……我听着她的琴声,醉在其中。琴声忽起忽落,让人捉摸不透。琴声让我感到神秘而遥远,我沉醉在这美妙动听的琴声中,再也不愿醒来……

音乐放飞心灵,让人拥有美的享受;音乐放飞心灵,让人心情愉悦;音乐放飞心灵,让人永远永远忘不了它……

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篇10:滋润心灵的微笑作文600字

全文共 679 字

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我们每个人的成长,无不浸透着老师的心血,回首往事,老师的一个微笑,一个手势一个眼神,一句话语……都有可能停留在你生命的一处角落,让你的心灵一下子澄澈起来。

三年级的第一天,我异常地兴奋,因为不仅这个班在楼上,而且这个听说这个班的老师是很厉害的老师呢!

我找到一个好朋友的邻座坐下,可是等了半天,老师也没有来,突然进来一个男老师,给我们打开黑板看电脑,老师开了一个名叫“世界之最”的软件给我们看幻灯片。

后来进来一个女老师,他是我们的班主任姓陈,她说:“欢迎来到三(2)班,在这里我们就是一个集体,一个团队,要互相帮忙,互相进步!”

说完,陈老师打开了一张纸,说:“谁的字写得好,把这张纸上的内容抄到黑板上。”我想:机会总是留给勇敢的人,先到先得,一看四周,哎呀!看来全班我胆子最大,“好,那位戴眼镜的同学过来!”老师说:你写的好,我就让你当班长!”我心中窃喜,看见那些人都懊悔莫及的抓头。我雄赳赳,气昂昂的抄上了字,向老师交差。老师却说:“还不行,继续努力!”见全班同学笑得上气不接下气,我气的七窍生烟。但见老师脸上露出了一丝赞许的微笑,好像在说:“尽力去做最好的自己,你是最棒的!加油!加油!加油!”我顿时信心百倍地回到座位上。

整整一天,我都在想着老师的微笑,为什么她会使我顿时充满信心呢?那是因为,老师已经知道我会刻苦学习的,正是因为那个微笑,使我懂得了尽力去做最好的自己!

老师,您是无边的大海,清澈的小溪,挺拔的松树!我们是过往的船只,溪里的红莲,乘凉的路人!您的教导使我们终生难忘,您的心血浇灌着我们的心灵!您的精神刻在我们的心上,让我们一路向前,无所畏惧!

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篇11:心灵上的音乐

全文共 635 字

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也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音;也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音;也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处,有一首歌,那是对母亲的赞歌。

刚入小学的前一天晚上,妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说:“小树苗总是保持着积极的心态,虽然被其它树苗遮掩着,但它仍然不放弃,最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界;而种子怕苦怕累,总是躲在树苗的下面,最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想,有追求,还不怕挫折才能取得成功。

小学的生活里,每一天对于我来说都是充满阳光的,与同学一起玩耍,被老师表扬……在那一次考试中,我取得了全班第一的好成绩,回家后就把卷子摊开给妈妈看,妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪,便亲切地对我说:“你真棒呀!可是你不能骄傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因为一次的考试而骄傲,取长补短走天下,向别人虚心学习,你会变得更棒的!”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时,我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”吗?

我这棵小树苗,经历了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀乐,比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多,我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义,她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难,积极向前,最后取得成功,换来喜悦。

母亲给了我最崇高,最无私的爱,我这棵小树苗,一定要成为一棵大树,再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞。

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篇12:心灵深处的音乐

全文共 816 字

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我一直对美的事物不很关注,不是冷漠,而是生活中一些过于沉重的东西压着我,使我停不下脚步,眼睛也积累了太多灰尘,渐渐失去了湿润的能力,而你,像是一张张冷漠面孔中的明亮,让冷漠卸下了伪装。

夏天,夜晚,沿江风光带,带着丝丝腥味的风不时从我面前划过,我刚刚参加完作文比赛,可能由于发挥失常,此时心情一片灰沉,月亮伴着我走在回家的路上,我不由得加快了脚步,这时你那带着爽朗,无奈以及沙石质感的歌声传到了我耳边,凄美却无比悲凉,大概是这种曲调,引起了我思想上的共鸣吧。我摸索着歌声的源地,穿过厚厚的人群,终于见到你,一双明亮深邃的眸子,嘴角时不时露出一道很好看的弧线,头发被江风吹乱了,可你两只手只是不停地弹奏着那把木质的吉他,等待着风再次将它抚平,可是!可是你却坐在轮椅上,你是一个残疾人!你似乎也看见了我惊奇的目光,将头一偏,你脚下散落着零零碎碎的几块钱,我很感动,甚至是同情,于是我将口袋里的几块钱刚准备放在你脚边,却被你制止了“你可以当我是个歌手”!你坚定的看着我,那清澈明亮的双眸中燃烧着火焰,如涅磐的凤凰般燃烧着,我震惊了,缩回了伸出的手,又感到无比羞愧,人可以贫穷,但灵魂必须是高贵,于是我坐了下来听你歌唱,你也似乎找到一个听众,更加卖力的唱起来,不在意周围人的嘲讽,也不在意人们是否对你关注,随后,你笑了笑,高傲的昂起头,回手做了一个“V”的动作,将轮椅推向下一站,你座下的钱随着风,消逝得一干二净。

回家的路上我想了很多,这位灵魂高贵的歌手让看我见了什么?是希望?是阳光?还是他的明亮,看着车上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人与天真的小孩,我发现我们总是不停的吐丝,直至结成一个厚实的蛹,不让别人进来,也不让自己出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蜕变的时候吧。现在,我虽早已不记得你的音容相貌,但你的歌声,那种用生命谱曲发自心灵深处的歌声,会永生永世在我耳边环绕,它就像光芒一样,不仅照亮我,也能照亮我身边的人。

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篇13:音乐心灵的语言

全文共 552 字

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假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书,深深地喜欢上了她。

没有那个孩子不喜欢听故事,爱听故事是孩子的天性。这本书里就有让孩子哭让孩子笑让孩子匪夷所思而又有许多向往的梦的故事;有与父亲平等的对视与母亲倾心交流的故事……

其中,一个故事特别让我感动:音乐心灵的言语,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐,,而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家,还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人,难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事:在贝多芬二十多岁的一个冬天,一个寒冷的圣诞之夜,贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然,他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来,脸色是那么的难看。于是,音乐家真诚的问道:“小姑娘,什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因,原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害,唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹,他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感,所以他的创作才会源源不断,才具有震撼人心的力量。

音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。

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篇14:让音乐走进心灵

全文共 786 字

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音乐可以陶醉人的心灵,陶冶人的情操,而我就是一个酷爱音乐的人。在我的成长道路上,音乐带给我无穷的乐趣,让我快快乐乐地度过了这幸福的童年。

我生长在农村,记得有一次,村上来了一邦乐队,要比赛,我听说后,哭着,闹着 ,要去看,妈妈劝说我;明天还要考试呢!今天晚上也不知要比赛道什么时候,别影响了考试的发挥,妈妈说话的样子很严肃,我急的快要哭出来了,硬说要去看,妈妈拿我没办法,争议停息,便让爸爸送我前去。到了那儿,我挤在茫茫人海中,因为幼小,踮着脚也看不见,便用足了劲往前挤,《哈哈,终于看清了》。

乐队演奏直超过十二点钟才完毕,我痴迷在今晚形形色色的表演当中,不知啥时人都走光了,还呆在那儿倾听着乐队留下的余音。 直等爸爸来了才把我从醉意中拉了回来。

那晚的音乐至今让我回味无穷,随着年龄的增长,对音乐的认识也越发清晰,开始学着唱。十岁那年,家里买了一台笔记本电脑。我学会操作后,每天都要打开听上两三个小时,而且声音开的很大。

打开里面的歌,跟着唱。刚学时,总跑调,一点也不好听,妈妈慈祥的看着我,时而在一旁开心的笑。后来,经过勤加练习,终于会唱了!

以后,每当我学会一首歌,就会唱给爸爸妈妈,他们乐呵呵的夸我唱的真好听。

有一次,庆祝六一国际儿童节,我和其他两位同学齐唱了一首《隐形的翅膀》同学们听完后,说我唱的最好听,我的声音还是有点大,平时我声音很小,每到唱歌时,不知怎的,声音就好像是从括音器里传出来一样,特别大。那一天是我最难忘的。

从那时起,不管上学还是放学路上,都会哼着小曲,悠闲自在,身感幸福!好几次因为唱歌迷了路,有时唱着,唱着把家在哪儿都忘了呵呵。晚上睡觉躺在床上,要求和爸爸妈妈比赛唱歌,几乎是我赢。我的分数最高,因此,一颗音乐的种子便在我的心灵深处扎根延伸了。

年复年年,我的歌在飞,自信而充满激情。每一个明天将会越唱越好。 告诉自己,永远都在为音乐敞开心灵的大门!

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篇15:一个笔记本滋润我的心灵作文600字

全文共 648 字

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阳光滋润了生长于山崖的野草,泉水滋润了阴暗中的野花,大地滋润了每一个成长的生物,但是在我的心中,那一个本子滋润着我的心灵

一个老师奖励的笔记本,成了我视为最重要的东西,它也许在一般人眼中很普通,但我的心灵却因为它受到鼓舞。

很早之前,我还没有迈入初中的殿堂,那时学习还轻松,班上成绩好的有很多,而我应该只能算一个中等生。爸爸妈妈每天督促我学习,我却不当回事,但从那次语文默写之后,我发生了极大的改变。语文默写前,老师提前告诉了我们,这一次默写相当于比赛,获得第一的可以得到一个精美厚大的笔记本。我从心中感觉到了那个笔记本,我喜欢那个笔记本,可班上那么多成绩好的,第一怎么可能是我呢?我的心中感到些许的无奈,没办法,只能拼一拼了,那天晚上,我第一次摸起了书包,第一次认认真真的看书,但心中总感觉看了也是白看。

第二天,默写开始了,拿到了那张试卷,我发现有一些是我昨天看过记过的,我一次性就全写出来了,看到他们还苦思冥想,我又怀疑起自己的答案,考完后,讨论的一大片,看到他们脸上洋溢的开心,我觉得自己又考不到了。

老师马上要公布成绩了,他们都大喊着心中认为第一的人选,我也和他们一起喊了起来,但当老师叫到我的名字时,我不敢相信,大家都用羡慕的眼神看着我,老师用双手将笔记本递给我,当那个精美的笔记本真正属于我时,我心里说不出来的高兴,从这次以后我不再认为第一只属于成绩好的同学,只要努力,我也能成为第一。

这也许只是个笔记本,但在我心中,它是我努力的结果,是用辛苦换来的回报。它滋润着我的心灵,让我更加努力。

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篇16:音乐心灵初三作文

全文共 642 字

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音乐是我生活中必不可少的陪伴,动人心弦的歌曲,抒发着情感,渲染着心情,是与心灵共鸣最纯真的感怀,是心灵的呼唤,一字一句唱进你的心里,它能割疼你的心,是那样的煽情,催人泪下,缠绵悱恻 ······

水阡墨说过:“一个人的内心有多坚硬,便也会有多柔软。”音乐便能轻易触及到你心灵深处最柔软的那根神经,柔美的音乐委婉动听,好似天籁禅音,那时高时低的节奏,也是你心潮起伏时,排忧解虑的最佳良药。

音乐是一种能够使人产生共鸣效果的频率,忧伤的时候,也只有音乐能陪伴自己,悠扬的曲调流淌在自己的心里,与心静静地沐浴 ······它寄托着你心底深深的情怀,它慰藉着你那颗感到孤寂时难过的心灵,让你释放着惆怅伤感的思绪 .....

我记得有人这样描述过音乐,“音乐是出自人心灵本体的最初生命,伴随人类起源而起源,它不属于人类身外之物,而是一种富有情感的,感于外物而后生的精神活动的产物。” 只有音乐,是这样的耐人寻味,回味无穷 ······

音乐是一种奇妙的东西, 神奇美妙的音乐带给人美好的想象,心情紧张时它可以让你变得轻松,烦恼时它可以愉悦你的心情,在音乐面前,你的心会展露无遗无处掩饰,让你微笑,使你泪流,那欢快的音符,在心中化作殷殷希冀 ······ 让你陶醉在音乐的世界,乐此不疲 。

人的生活离不开音乐,要是没有了音乐,我们的生活也该会是很单调乏味,音乐给予心灵震撼的感动,与我们的生活息息相关不可分割。

悦耳婉转的音乐,是情感宣泄时的依托,我喜欢它唯美的旋律,胜过世上所有的语言!

[音乐心灵初三作文

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篇17:心灵深处的音乐作文700字

全文共 723 字

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乐之根,让心更暖,永驻心田……——题记

那是一双灵巧的手,轻摩光滑的琴弦,那琴声仿佛叮咚泉水般一圈一圈漾在心间。

她那弯弯的柳叶眉象征着青春的活力,灵动的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她就是我们班的古筝演奏家—刘婧瑶。

每当她坐在古筝前用修长的手指深情地抚摸着它的时候,一场优雅的音乐会拉开帷幕,她用天籁之音般的琴声向我们诠释古典音乐的魅力。她面带微笑缓缓滑动琴弦,那琴声仿佛变成了一个个动人的音符,流光溢彩,从琴弦上流泻出来。

我的内心已为之所动,感受到那变幻莫测的琴声又漾成了溪流,带着凉爽舒适的意味从你心间淌过;又像是山间小径,曲径通幽,百转千回,自有一股无底的力量漫向天际。

听着听着,乐曲进入了高潮,大家的心也跟着颤动起来。她的头随着旋律的升腾跌宕微微摇晃,左手用指腹按住琴弦,右手摇指,那耳熟能详的曲调又回荡在我们耳旁。琴声紧,则若急雨敲阶;琴声缓,则如细雨抚桐;琴声张扬,则若朔风吹雪;琴声舒缓,则如微风抚柳。

我们早已被这荡人肺腑,撼人云魄的琴声所吸引,脑海里仿佛涌现了母亲与女儿之间温暖的亲情,母亲总是为女儿掏心掏肺,女儿也很懂事,常常做一些力所能及的事,满满都是爱的回忆……

一曲终,琴声回响萧瑟处,絮语千言,一切都道不尽。过了好一会儿,台下才响起经久不息的掌声,也把我从幻境拉出。

成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们采访她是如何奋斗的,得知炎炎夏日,她的指尖攥出汗水;寒冷冬日,她的手指一直不停地练习,练习……就当我们在玩耍嬉戏的时候,她却在表达她对音乐的热爱。

我们依旧沉浸在这妙不可言的《女儿情》中,刘婧瑶仿佛一颗“明星”,用音乐之泉滋润着每个人的心灵,把心灵深处的音乐完美地展现给大家。

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篇18:音乐触动了我的心灵作文

全文共 510 字

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音乐能带我走出悲伤,走入喜悦,能够触到我的心弦。暑假里,我欣赏和反复练习最多的曲子,是德彪西写的《回忆》。德彪西是一位非常著名的法国作曲家,在他求学于巴黎音乐学院期间,常常因为使用一些奇怪的、不符合常规的和声而被老师们认为是一个离经叛道的学生。但是,他的这种行为却带来了音乐上的一次重大的变革,它成为了印象派音乐学院的缔造者之一。《回忆》就是这样一首印象派、非常优美的乐曲,它像是一首淡淡的水墨画,为我们勾勒出了一幅美丽的往日画卷。这首曲子触动了我的心灵,在演奏上,我在声音的层次、和声色彩的变化上下了一番功夫。演奏时,让音乐流动了起来,这时,我才知道,最美的不是山河,亦不是小桥流水,也许就是心弦开始弹奏的那一刻。紧张的学习过后,坐在窗前,斟一盏清茶,聆听一曲《回忆》,就是我最美的享受。

会演奏《回忆》之后,在我与我和蔼可亲的外婆离别的时候,《回忆》这首曲子在我心里反复流淌,触动了我的心灵,让我认为与其哭泣,不如潇洒地挥一挥手,让青涩的记忆刻在脑海之中。没有什么比音乐更能把人的复杂情感表达的淋漓尽致、刻骨铭心的了。

音乐可以填满思想上的饥饿,音乐可以弥补情感上的空缺,音乐亦可使心灵得到洗涤。朋友,你的心弦拨动了吗?

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篇19:音乐触动了我的心灵作文

全文共 614 字

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它,一个音乐者的聚集地;它,一个步入人类灵魂的殿堂;它,一个用美妙旋律构织出的五彩乐章;它,一个抒发感情色彩的激昂旋律,它就是萦绕在我们身边的——音乐。

那些流行音乐,虽然取代了那些耐人寻味的经典老歌,但那些经典的歌曲却使我们难以忘怀。经典的歌曲让我们想起儿时的梦想;经典的歌曲让我们回忆起一段段往事;经典的歌曲唤醒了我们沉睡的心灵

每当音乐再次从我耳边响起时,我会不由自主地去想那些柔和而激昂的经典的老歌,慢慢地,悄悄地,音乐姐姐的脚步每当走到我这里时,总会停下,伴随我走入梦乡,走过春夏秋冬。每天夜里,音乐姐姐都会走进我的房间,来陪我走过这漆黑的夜。我发现:“音乐,触动了我的心灵。”

每当音乐再次从我耳边响起时,我会情不自禁的停下脚步,聆听那首歌给我带来的欢快与喜悦。昨天,音乐姐姐在我的脚下这片土地上中下了音乐七色花。相信今天,它会发芽,直立于属于它的这片土地上,慢慢地长大、长大。看着它,昂着头,挺着胸,在冬天凛冽的寒风下,向着成功成长。我才明白:“音乐,触动了我的心灵。”

每当音乐再次从我耳边响起,我会毫不犹豫的上前去领略他所带来的风情与优美。我永远都会相信那七彩的音乐花会饱经风霜再次给我带来快乐。释放出光芒四射的光辉。我才知道:“音乐,触动了我的心灵。”

音乐花,你要好好成长,告诉我,不管遇到怎样的危机与挫折,都不要放弃意思重建成功和喜悦的希望。相信我,成长路上会有很多很多的成功,因为风雨过后就会出现一片七色彩虹。

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篇20:让音乐走进心灵作文600字

全文共 749 字

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从盘古开天辟地的那一刻起,音乐便化作精灵坠入人间。它能净化肮脏麻木的灵魂,抚慰善良脆弱的心灵,使人们在纷繁、喧闹的人世中获得一片心灵的净土。

我喜欢音乐。那从不同乐器里飞扬出的一串串动人心弦的音符似乎具有神奇的魔力,将我带入了一个个不同的世界。

在所有的音乐里,我最喜爱的是古典音乐,它不像革命歌曲那般豪情万丈,也不似流行歌曲那般苍白空洞,而是博大精深,包罗万象,富有内涵。或如小桥流水般优雅婉转,或如旭日喷薄般雄壮有力,或如六月飞雪般如泣如诉。每一首乐曲都是一个故事,只有用心体会,才能触摸到它的灵魂。

我最爱听的是小提琴协助曲《梁祝》,它是用多种乐器合奏而成,轻灵飘逸,动人心弦。那跳跃的音符跃入耳间,跳入心里,讲述一个凄美的爱情故事。乐曲的起伏婉转在我的脑海里流动,幻化成一幅幅鲜活的画面。一曲终了,不禁令人潸然泪下。

每当我生气忧伤时,我就会放一曲古典音乐来听,让轻灵的音符将我带入一个奇幻世界,忘却烦恼,忘却忧愁,摆脱一切焦虑与不安,完全进入一个忘我世界。在那个世界里,天很蓝,水很清,万物都显示着自己的本色,不含任何杂质,只有音符在天地间轻舞,飘扬。置身其中,真是一种享受。我想,这大概就是心灵的净土了吧!

有人说:古典音乐太老了,没有流行音乐前卫。但我却认为,古典音乐抒发了音乐家们的真实的内心感受,记载了民族几千年的文明。因为文明不会老,所以古典音乐也不会过时,而是成为一种时尚。一如一朵不败的花,一眼不息的泉,生机勃勃,灿烂耀眼!

当然,音乐的世界是博大精深的。革命音乐和流行音乐也会深受人们喜爱,各种各样的音乐丰富了人们的生活,陶冶了人们的情操,使世界变得更加绚烂多姿!

倾听音乐,就能体验生活的美好;品味音乐,就能感受人类的文明。朋友们,请敞开你的心胸,让音乐走进你的心灵,净化你的心灵吧!

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