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其中考试计划作文(推荐20篇)

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期中考试作文

全文共 686 字

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今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。

考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的还没有检查。咳。

下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。

一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……

放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”

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篇1:期中考试前的日子

全文共 385 字

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星期五,是我们学校期中考试的日子。我们大家抱着满怀的希望来到学校。

我刚刚来到学校,就见到老师急匆匆地从办公室里跑出来。跟我们说:“同学们,今天上午的数学考试,大家一定要加油!拿出自己最好的水平来考试。”同学们异口同声地说:“知道了,数学老师!” 后来,语文老师来了,说:“同学,准备好所有考试用的东西,准备好去考试。’

我们准备好了东西,进入了考场。随后,监考老师旧来了,还带着卷子 。我的心中不由产生一种激动之情,而在激动之中包含着一点紧张;紧张之中包含着一种高兴;高兴之中又包含着一种……

发下卷子之后,我就集中精神开始答卷了。可能是由于因紧张而把所学的一些知识给忘了吧?这可把我给急得都冒冷汗了。不过,后来经过一些题所给我带来的灵感,使我渐渐地又想起来了。

啊!最后,终于把试卷给作完了。心中的包袱也放下了一些……

我相信勤奋的人,只要播下了自己的汗水最终总会得到回报的!

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篇2:期中考试随笔

全文共 421 字

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今天上午,随着“叮铃铃……”一阵上课铃声响起,老师走进了教室,把卷子发下来,期中语文考试开始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告诉你一件新鲜事”,这题目我可没写过,脑袋一下子懵了,写什么新鲜事呢?我绞尽脑汁地收集着素材,以往看到过的、经历过的事情象放dvd碟子一样次序播放着,可我总觉得它们不够新鲜,这怎么办?急得我抓耳挠腮,哦,几天前,我在中央二套电视节目“为您服务”中,看到人们在玩的高跳板,我还是第一次看到呢,主持人叔叔介绍这是刚刚从国外流入我国的新玩意。那么我一会就写一写它吧。

我又把试卷翻到了前面,开始做试题,很快就风卷残云的做完了。我回头检查了一下做完的题目,有没有漏做的。接下来,我就按刚才的思路写作文了,写完的时候,考试时间到了,没来得及检查作文,就把试卷交上去了。

这次考试可能不怎么好,作文语句不够生动,字数少。过去的就让它过去吧,以后,我要多看、多背一些作文书, 多积累课外知识。总之,我要改掉以前的坏毛病,努力学习了!

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篇3:期中考试后的感想

全文共 369 字

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在这个星期,我们迎来了进初中以来的第一次大考。时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一直弥漫在我们身边包围着我们,考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的那一刻我都是这样的紧张。

考试持续了两天,雨也一直不停的下了整整两天。考试虽然已经结束了,但我的心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下,我担心的是语文、数学、科学三门课,其中最担心的是数学,我自己估计只有70来分,这可是120分的试卷啊!回到家我根本不敢跟妈妈说什么,也不敢朝妈妈看一眼,泪水在眼眶里转悠,喉咙像卡了什么东西很难受,那一天真难过。后来我知道了所有科目的成绩心才慢慢地平静下来,恢复了原来的状态。

从这次考试中我总结的经验就是:平时努力学习,上课认真听讲,作业认真完成,考试细心认真不粗心大意。

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篇4:2024年六年级其中考试家长会发言稿

全文共 2883 字

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尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

一、分析期中考试情况

期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解,我班的考试情况是这样的:90分以上的有12人,80-89分的有19人,70-79分的有10人,60-69分有5人,60分以下的有3人。数学考的比较好的同学有向雨昕、李圳钰,周钰柱,伍佳卓、吴逸尘、黄开旭、李若云、李海星、李欣茹、史华宇、王俞凯、武娟等这些同学都达到了90分以上,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,每次作业和单元考试后都有家长认真的签字。学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如申啸、马翀宵 、赵碧倩、张玉阳,谢雨欣、余睿、李梦迪、杨扬,郜含宇,段雨荷,史嘉豪等同学的数学就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分以上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。

我想:许多家长看到自家孩子的期中考试成绩后,先是失望——怎么考了这点分,太差了吧!继而是担忧——学习退步了,以前(可能是与上半年七月的五年级检测成绩做对比吧)都是100分,现在才八九十分,太低了!进一步就开始怀疑——看来是老师教得不好,不怪孩子。家长有这种心理毫不奇怪,一切皆因你们的“望子成龙,望女成凤”心切,一旦发现孩子成绩与以往有所下降,便忧心忡忡。首先我要肯定有这种心理的家长说明你很重视孩子的成绩,重视孩子的学习,是一种负责的表现。但也请家长们相信,凡是能分到六年级代课的教师,是完全能够胜任毕业班工作的,相信我们能够把你的孩子教好。现在环境变了,老师变了,班级由原来的4个班成为现在的12个班,面对的竞争也大了,孩子又刚刚进入六年级,心理会发生一些微妙的变化,所以我请家长不要老拿孩子的成绩跟以往进行纵向比较,越比你会越失望,也容易影响孩子的学习自信心。纵向比较的结果是你并不知道试题的难易程度就会武断地下结论:要么是孩子没认真学习,要么是老师教得不好。对于孩子老是这样否定他,给他“你退步了”这种不良心理暗示,时间一长,连他自己也相信自己真的退步了,真的不行,从而导致破罐破摔,对你的批评老师的教育也就无所谓了,如果是这样,这岂不是你一味追求高分而挫败孩子的自信心了吗?对于老师,我们绝对是百分之百地一心扑在教学工作上,对你家的孩子尽职尽责,丝毫不敢懈怠,每次考试后我们都会认真评卷,总结得失,针对学生存在的问题进行辅导转差,平时还要操心孩子的安全,卫生和做人等方方面面的工作,可谓是呕心沥血,所以请看到我们教师全力以赴兢兢业业的付出,能够正确面对孩子的成绩,要横向比较,看我们班在12个班中的总体情况。眼里不要只有100分的惊喜,也许试题简单不费吹灰之力就拿到了;还要有七八十分或者更差分数的宽容,因为这七八十分也许是你的孩子费了九牛二虎之力才拿到呢!

考得好的同学家长要继续督促,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在后半学期改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩!

二、本班学生的情况:

我今年接手这个新班,刚开始情况还不熟悉,学生和我彼此不太适应,现在半学期已过去,学生已经适应了我的教学方法和管班方式,逐步在纪律、卫生、学习、安全等方面形成了良好习惯。本班学生聪明活跃,肯动脑筋,思维敏捷,学习的积极性和热情比较高,但也存在下列一些问题:1、少数学生懒惰,回家不按时完成家庭作业。2、少数学生上课爱说话,不踊跃举手发言。3、部分学生好动,自制力差,爱说话,爱做小动作,上课不认真听讲。4、学生一上六年级,普遍比较浮躁,不能安心学习,从作业上看,部分学生书写不是很认真。5、个别学生卫生习惯差,表现在作业本上不爱整洁,书本脏,还有些学生有随手乱扔纸团的现象。

三、教师家长如何应对:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令而不行”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如单元考试后我每次都会让学生拿回家签字,可有些学生因为考得不好,竟然隐瞒家长,冒充家长签字。而考得的差的学生我会让学生重考,我的要求是家长监考并给我发短信,以示真的进行了此项工作,可不知是学生没告诉还是怎么回事,每次过后就有部分学生没有和我联系,是你的孩子没让你监考呢,还是你根本就不知道这回事?

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

首先,大家要相信我们的老师,我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。

同时还要注意以下几个方面1、堵不如疏,比如一点不让看电视,不让上网,这也不现实,所以有的学生竟然到网吧上网。 2、不负责任的放任,不管不问。3、绝对不要提前到学校。我校的要求是早晨不得早于7:30,中午不得早于1:30。来得太早,学生在校园周边地区逗留,与学生容易发生纠纷,还容易买那些不健康的零食,更主要的是容易引发不安全事故,比如在体育器械上玩伤着自己。

请家长多关注孩子的以下几个方面:

1、作业情况:书写是否认真,作业是否完成。

2、上网情况:上网的时间是否有所限制,上网在做什么,浏览的内容是否健康。

3、 看电视情况:看电视的时间是否太长,有无占用家庭作业的时间,晚上九点前是否就寝。

4、 是否进游戏机室。

5、 早上和中午是否直接回家和直接来学校,是否在路途中逗留,或留宿外面。

最后,我希望诸位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争六(12)班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展。

祝各位家长身体健康,工作愉快!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇5:期中考试就要来了

全文共 584 字

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最近我觉得自己睡眠质量很不高,每天睡到天快蒙蒙亮的时候,我都会在睡梦中惊醒。这种感觉真的是很不好,我会在梦中遇到我的老师还有同学,大家都在认真听老师讲课,只有我在教室后边玩耍,老师会突然说下面我们要进行考试了,我心里猛然一凉,想到自己什么东西都还没有学会,心里一颤就会马上醒过来。惊醒以后才会发现这只是一个梦罢了,但是身上还是会不由自主冒出冷汗。最近都是这样,我快被折磨疯了。

究其原因,是因为我们学校马上就要举行期中考试了。一想到上一次的考试,我就心里很虚,因为有一门课没有考到理想的分数,老师找我到办公室里谈话,问我这段时间是怎么学习的,搞得我就像是一个很贪玩又不爱学习的学生一样,明明每天都在努力的学习,但是得到这样的分数我心里也是很不甘心的,又遭到老师的质问,我的心里更加难受了。一想到爸爸妈妈每天起早贪黑供我读书,我却在考试的时候拿不出特别优秀的成绩我的心里就会十分的难受。

在考试过后,我认真反思了自己的学习方法,再加上老师对我的教导,我才发现学习的薄弱之处究竟在哪里。这段时间我用新的方法来学习,就是不知道学习的成果如何。马上就要期中考试了,又到了检验阶段性学习成果的时候了,我的心里虽然忐忑但是同时又充满了斗志,虽然最近总是做梦,但是心里对即将到来的考试还是很期待的。

功夫不负有心人,努力的汗水终会有所收获。我相信这次考试我一定能够取得令自己满意的成绩的。

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篇6:期中考试之后

全文共 557 字

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这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重,

当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着,随声附和:是是是,

而爸爸也变得晴转多云,也没说什么,只是阴沉着脸,抽着闷烟,也不正眼看我一眼,那时我心里可一点不好受,与其这样,还不如骂我一顿呢!

奶奶也从房间出来了,问清缘由后,说了我几句,也不打我,还好只是刮风不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷,我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣,果不其然,知道我考得不好,就大声地说我!那声音,全楼都能听见:“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学习你不听,整天玩电脑,再玩我就把电脑给你摔碎!

一番训斥后,暴风雨终于过去了,可这次暴雨给我了深刻的教训,下次我会让我的家里出现彩虹。

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篇7:迎接期中考试作文400字

全文共 414 字

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在学校学习的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期中考试也就快到了,只有恤的一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期中考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

为了能在期中考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!

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篇8:期中考试复习计划

全文共 404 字

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为了迎接期中考试,我也专门订制了一个期中复习计划,让我的期中复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期中复习计划。

我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓学问学问,多学多问。

但愿我的期中复习计划会帮助我在期中考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓有付出就有回报,还有没有付出就不要想有回报,这是我冲刺期中考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。

同学们,让我们在最后的一个星期里,好好复习迎接期中考试吧。

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篇9:初中考试家长寄语

全文共 325 字

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小吴同学:

时间过得飞快,转眼再有100多天你就要参加中考了。想必紧张的氛围早已弥漫在你的周围,平时也被老妈唠叨得耳朵快长茧了吧!有关中考的重要性我就不再赘述啦!

在这里,只想跟你说说真正能够让你“成为你自己!”的两件重要的东西:梦想与智慧。

怀揣着梦想,并坚持不懈地努力去追求,你便能够去克服学习乃至生活中遇到的一切困苦和挫折,勇往直前;拥有智慧,你便能够在秣马厉兵的时刻,根据自身的实际情况,周密而有计划地做好迎战的准备,以踏实的脚步、沉着冷静的心态去迎接中考的洗礼!

过去三年的时间里,你一直都很努力,也非常优秀!在最后的百日冲刺阶段,更希望你能再接再厉,放下一切思想包袱,轻装上阵,只要发挥出自己的真实水平,你就是最棒的哟!

舅妈于2017年3月10日

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篇10:高二下学期期中考试作文

全文共 814 字

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面对穷人的时候,心中是复杂的。

车水马龙的街上,豪华的大楼,绚烂的灯光,嘈杂的车鸣,当沉浸在都市的夜晚时."给点钱吧,给点钱吧......"衣衫褴褛的乞丐拿着个破盆,晃着盆中的几个硬币坐在街道花坛边上,他似是一个月都没有洗澡,头发半灰而杂乱,满是灰尘,胡子也没刮,脚上穿着破了底的鞋子,屁股下垫着旧报纸,有一下没一下地喊着.我回头一睹,这乞丐明明四肢完好还正值壮年,不好好工作来当乞丐?鄙视!不劳而获!

穷人!?

难道穷人就意味着脏、可怜!?

面对这样的穷人,心生厌恶之情,拍拍屁股走人!

回家的路上遇到了在小区里回收垃圾的女人。与她照面也不过三、四次,她自然不会认得我,但我对她的印象却很深。看得出,她很穷,那身衣服在见到她的那几次从没换过,也许她的冬衣很少,虽是没换过却也整洁干净,整天收垃圾能如此也是不容易的。她的头发梳得很朴实没有修饰却也大方。她是个乡下女人,从她的口音可以听出。除此之外我对她一无所知,但我知道她也是个穷人。她总是骑着一辆吱吱作响的三轮车来回收垃圾,不同于那乞丐的是她在为生活而劳动赚钱,她有她的自尊,她有她的双手可以创造一个虽然穷却仍是干净清爽的世界。她起得很早,因为每天清晨,当我还在被子里时就能听到楼下那吱吱作响的三轮车声。这无疑是一个人的奋斗。

面对穷人,我的心情是复杂的。

看到他们破旧的衣服,脏乱的头发,或是残疾乞丐,脏的破碗,干硬的馒头,我也会同情,也许他们并不都是骗子,而脏也可能是因为没有条件清洗,也有可能他们小时候没条件念书导致长大不知干啥,但是人难道不该为自己奋斗为自己争一口气吗?为什么甘心去做一个以受人施舍生活得毫无尊严的乞丐呢?还真有点鲁迅先生所说“哀其不幸,怒其不争”的感觉了。若穷人们都能努力劳动改变困境那还有谁会鄙视穷人?正如那位收垃圾的女人,我对她的确是敬佩的。

面对穷人,心中有同情也有无奈。

但若我是穷人,纵使失去了一切也应靠自己的双手将美好的未来争回来!

[高二学期中考试作文

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篇11:期中考试后800字

全文共 925 字

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上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90.5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。

数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“3.5和3.50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……

语文我错的多着了,有生字、词语、语句等等,特别可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的内容先补充完整,然后再写一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天,我很自豪”,可是第一句话我写的是“去年暑假的一天,我……”,就这一句话,4分就没了。还有看拼音写词语,荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》,我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了,这个字我应该会写的呀,亏死的亏呀!!!

英语我一般都是满分的,这次很是意外,错的差不多都是选择题,连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。哇塞,我真亏!老师以前让背单词,我也都背了,可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张,总是忘,所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个,被扣了3分,这个选择短文最后一句话里有提示,我却没看到,真是超级后悔呀!

总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!

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篇12:期中考试反思作文1000字

全文共 1318 字

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期中成绩出来了,成绩十分不理想,我甚至连个组长也没当上。我十分懊恼,但也有些平静,因为在考试前一两天,我总觉得自己的状态没转过来,总是不知道自己在干什么。

复习历史时,妈妈提问我的知识点,大部分都掌握的十分牢固,写基训时往往都是“信手拈来”,自我感觉基本功挺扎实的。但一到考试时大脑储存的内容却怎么也搬不到卷子上,甚至个别汉字也不会写了。

而导致这样的原因又是什么呢?首先,记忆还是不够深刻。记忆深刻的表现并不是“我觉得我会了”,而是“我真真正正理解了”。你既然背会了,那得经得起同学、家长、老师的检查,让“信手拈来”体现在试卷上、成绩上,而并非花在平日的“夸下海口”上。

要想加强记忆力,首先得做到堂堂清,把每一课该背的知识点当堂背会,如果知识点多要利用好课间和小自习,甚至加餐时也要拿出来看一看,决不拖沓。 如果是像英语那样,早读的时候就能检查的情况下,一定要在早读上背会,并及时找老师或同学检查,并且每周都要整体回顾一下。

政治基本都是靠背诵掌握的,但背这些知识点绝不可像老和尚念经似的死记硬背,要联系实际情况,把自己当成一名老师,把知识点联想着讲给别人听,这样的方法才更高效些。若是死记硬背,恐怕它的效果还不如抄一遍的好。

生物、地理这方面主要还是得多练,多找些不同题型的题来做。因为你压根不知道考试中会出现哪些题型,只有题型接触的多,才能够坦然对待各类题,找到其中可循的规律。生物多半是实践,主要是靠实验为主,有的实验是简易的,只需一粒豆子,一个放大镜足以。有的却用到了显微镜,需要进行一系列的繁琐的准备。这时,一定不可觉的麻烦,更得沉下心来去操作。因为你根本不知道考试到底会不会考显微镜的操作,甚至画细胞的形状。就像这次考试一样,考到了制作“人体口腔上皮细胞的临时装片”,如果你弄不清到底是先刮口腔?还是先滴盐水?的可能你越学越觉得困难。

语、数、外基本靠平时。以后的语文考试,侧重点会越来越靠近课外阅读和生活常识,只有在课外一点一滴积累古诗、阅读名著,才会保证语文的大多数部分不会失分。还有就是阅读题,这也是我的一大失分点,并不是因为它文章多生僻,题目有多难,而是因为它回答问题时要考虑很多不同的角度,就算是回答一个“为什么”的问题,也得考虑几个方面来回答。

数学无非就是“会与否”的问题,是半点不可含糊的。考点几乎都是老师所讲、所练的题,有时还会出一道拓展延伸题。虽然看上去没有一点方法可言,但题型与例题绝对是八九不离十的,只要计算没有问题,攻破它还不是一件容易的事?

最后就是英语,英语应该是外语中最简单的语言,因为它是一种拼读语言,几乎与汉语拼音相似。所以说审题应该不成问题,作文其实也十分简单,只不过可能词数上有些困惑,常常跨不过50个词这一大关。在此,我向大家推荐一种实用的方法,写作文时,写到形容老人时,可以用上They are old ,but they are healthy。等修饰性的句子;形容cousin或brother/sister时,完全可以用cute来形容;或是介绍他/她的年龄、姓氏等。这样一来,英语作文也就变得十分简单。

中考试为我敲响了警钟,也对我吹响了努力的号角。我期待着期末大考,也在等待着新的蜕变!

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篇13:期中考试后的反思

全文共 233 字

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今天我们进行了入学以来的第一次大型考试。在准备考试的时候,很紧张,但是想想平时复习的内容,我都已经会了,我也就不那么紧张了。

今天的考试我很紧张,而且我还很高兴,考试是件严肃的事情。所以我在考试的时候就没有说话。我对语文试卷很满意,下次继续努力,我的数学试卷有一个错,考完试以后老师给我们讲题,我才会了。下次做数学试卷时我再努力一点,就能每道题都全对,那就更好了。我觉得英语我都会做,以后继续努力学好英语。考试结束了,我觉得考的还可以,如果成绩不理想,我就要继续努力。

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篇14:紧张的期中考试作文500字

全文共 539 字

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终于,一场惊天动地的期中考试过去了,虽然说这次考试我拼尽了全力,但依然不放心。

这次考试由小学的制度完成了答题卡制度,考场的气氛难以想象。笔尖来回跳动的声音异常缓慢,呼吸声比平时清洗百倍!考下试来后我的答题卡并不平整并不是我折皱了他,而是手心那紧张的汗水浸湿了答题卡。

但是不管怎么说,考试还是“比较顺利”的结束,可我那紧张的心情并没有松弛。结果也不知是好是坏都难以预料,心里也总是如同余震一般,总是在不停的颤抖,却一直也无法摧毁希望的余晖。

虽然这次考试比较简单,但是仍然需要去仔细检查,考试时总觉得“万事俱备,只欠红勾”可是刚把试卷交上去时就失去了一切信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活也的确如此,你总想消磨这紧张的时间却总是反被它把你消磨了。

我总想让老师快些把试卷批完,却又不想出现坏结果,但是在我的徘徊与犹豫中老师终会批完卷子。

紧张的生活一直在进行,我也不能停。人总是要跟上时间那紧张的步伐,不能总停留在松弛的历史篇章中欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟儿,在吃饭时噎住的人,都是在满足时摔倒。

这次考试已经过去,过去就过去吧,但我也要改头换面重新做一个新的自我。

人生是一个只有起点却没有终点的单程车,我们要在这紧张的路程中带着理想不断前行,人生亦是公平的,因为未来再向每个人招手。

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篇15:2024年期中考试时家长会发言稿

全文共 1964 字

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尊敬的学生家长下午好:

首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。

紧张而快乐的半学期转眼就过去了,本班72名学生都在悄悄地成长着,他们开始慢慢明白学习的意义,变的越来越乖巧懂事,虽然孩子们身上还有些小毛病,相信六年的校园生活会慢慢改变他们,让他们生出梦想的翅膀,翱翔于广阔的蓝天。

通过半学期的学习,大部分学生掌握了学习方法,在学习上有不同程度的收获,也有个别学生对待学习采取消极态度,不热爱学习,不能养成良好的学习习惯,导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果,下面我把期中考试中孩子们最容易出错,影响成绩的环节做个小小的总结。

一:读题,审题。这次考试最初的方案是学生自己读题,这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难,考完数学后由于语文试题题目比较复杂,学生不能够独立完成读题,所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题的能力。

二:语文的生字掌握,判断题,阅读。语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字,看拼音写词语,找朋友(词语连线),判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用,由考试成绩来看,一部分学生对生字掌握的不够好,丢分严重。后两项虽然思考的成分居多,但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作,在日常生活中让孩子多学习汉字,并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读,让孩子积累词汇,开阔视野。

三:数学的人民币换算,读数写数,比多少,判断题。人民币的换算是本期的一个重点,在本次考试中,很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆,比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的不够牢固,所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固,也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题,或者口头传授人民币的换算方法。

一切为了孩子,为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果,并且健康快乐的成长,是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看,我们应该注意以下几个方面。

一:良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子,希望他们在各方面都出类拔萃,因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的,孩子们还小,控制力差,贪玩,偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心,多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业,注意他们的读写姿势,读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律,不要沉迷于游戏和电视。不挑食,讲究卫生,待人接物要有礼貌,进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成,足以影响孩子的一生。

二:思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》,就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生,但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物,明辨善恶是非,在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子,让他们乐观开朗,积极向上,快乐健康的成长。

三:安全教育:都说平安是福,我们要培养孩子的安全意识,放学后不在马路上追跑打闹,不横穿马路,不做危险的游戏,不带危险的玩具。学校门口人流量大,交通混乱,一定要叮嘱孩子注意安全,不要和搭讪的陌生人说话,不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意,公交车没有停稳的时候不要追车,上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

四:家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系,了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情,我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长,若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码,家长们可以记录下,方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足,希望家长们可以及时指出,让我们和您的孩子共同学习,共同进步。

家长朋友们,我们深深理解您把孩子送来学校接受教育,那种望子成龙,望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育,他们也需要家庭的温暖和父母的教导,在课堂40分钟讲授的知识点,学生需要通过很长一段时间的练习才能消化,只有家校和谐,共同努力,才能让孩子们轻松学习,快乐成长。让我们一起努力吧!

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篇16:以期中考试后的反思为题目的作文

全文共 651 字

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中考试试卷发现来之后,我们必须对自己的卷子的得分情况进行一个反思。看看哪些是应该得分的,哪些是得分有一定难度的。哪些该得分的没得到分,没得分的原因是主观方面还是客观方面。找到这些原因之后又该如何避免下次犯同样的错误,只有这样深入的反思,同学们才能从这次考试中有所收获。下面小编为大家提供期中考试后的反思300字,供大家参考。

期中考过去好几天了,老师说今天就会发考卷,我怀着忐忑不安的心情等来了教师。

上课铃响了,马上就要发期中考卷了,就要知道考试成绩了,我的心里很紧张。因为我担心成绩不好,会让老师批评,让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87.5分,数学考了94分。虽然老师给我写了优,但我对成绩还是不满意。因为考题很简单,以我的能力是可以取得更好的成绩。唉……

经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的原因如下:第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了,我还是没写对。第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”,闹了一个大笑话,真是不应该。第三,书写太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字写成了“斤”,白白让老师扣了3分,真是太可惜了。

我一定要改掉马虎的坏毛病,因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待,争取得到好成绩来报答老师,报的父母。

世上无难事只怕有心人。

上面的期中考试后的反思300字,是对自己这次期中考试所取得的成绩的反思,通过这样的反思,相信这位同学下次考试的时候一定会有所提高。

[以期中考试后的反思为题目的作文

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篇17:期中考试后的反思作文

全文共 1469 字

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中考试后的反思作文

【第一篇】

今天期中考试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和爸爸妈妈。我知道爸妈对于我有着很大的期望,可是我感觉这次考得不是很理想,对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

以后我每天都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业。

【第二篇】

在刚刚过去的期中考试中,让我一半欢喜一半忧。比起先前,我有了一点进步,但在考试中我还是犯了很多不该犯的错误。对于如此,我做了一个总结,希望从中找出错误,加以反思,要在下一次考试中能够如我所愿得有一个好成绩。首先,语文方面,在基础题上我居然就扣了好几份,这让我心痛不已。而作文也考了不少分数,整篇文章苍白无力,语文一直都是我的强项,可现在却只在优秀率旁左右徘徊,看来,在语文方面,我还要增加阅读量,多读书,多写读后感,多做一些阅读理解,多积累那些好词好句,并懂得运用,在下次考试时,能有所进步,语文成绩能再提高。

再看看英语吧,这次的英语听力我明显下降了许多,听力就错了好几道,后面的完形填空和选择题也错了许多。说明了我有的知识点还没有掌握,所以有关语法就错了。平时背书的时候没有认真去背,所以这次的考试成绩不理想,值得庆幸的是,我的英语作文没有错误,在这方面,我总算有了进步,在作文方面,我还要继续保持,争取下一次也不出现什么漏误。

数学考试这次没有好好考,错的题都是粗心大意的结果,竟有一道大题题目只看到一半就开始做了,结果就扣了五分,前面有几道也是因为不细心做错。可

现在也无力回天了,我后悔不及,告诫自己下一次要认真检查,绝不能再这么浮躁。

其次我还要加强政治、历史、地理、生物的习题强化。每次上课认真听讲,认真总结知识点,把知识点掌握牢固。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。人生道路有 风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但是却可以 左右心情,不可以左右容貌,却可以展现笑容,不可以左右世界,却可以 左右自已。最后,希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗,去实现自己远大的理想。

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篇18:数学初中考试反思

全文共 244 字

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今天,我们数学课上进行了数学测验,我考的还不错。回家后,爸爸让我总结了一下,为什么这次测试能考好,原来的测试老是出现小问题。我仔细想了想,我觉得,考试是对一段时间学习的总结,是测试我们平常学习的好坏。

原来测试的时候,写完答案,我并没有检查对错,而是坐在那里休息,白白浪费了很多时间,现在,数学老师董老师在上课的时候教会我们答完题要检查,要对答题时不确定的地方再好好的想一想、算一算,这样,我们就能充分的利用考试的时间,也就能得到好的成绩。今后,我一定坚持答完题检查的好习惯,做题不再慌张。

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篇19:期中考试三部曲作文800字

全文共 809 字

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日子过得很快,期中考试的魔爪已经悄悄地向我逼近。这次考试可非同小可,因为这次考试要在全班排名次,而且期中考试完事就要开家长会。

这几天,老师布置的作业特别多,像珠穆朗玛峰的山一样高,压得我们简直喘不过气来。爸爸、妈妈每天在三令五申地强调考试要怎么样,把字写好,把题做完。这几天妈妈在我耳边像在念金箍咒一样天天盯着我,要是我的字一写不好,妈妈就像发怒的狮子一样大声咆哮着,把我的作业撕个粉碎。这几天三位老师像走马灯似的在教室轮番出现,发的试卷更是像雪片一样飞。就连我们的体育、音乐、电脑课都取消了,我们每个同学像上紧了发条的钟,我们的心情紧张又压抑。

就这样,胆战惊心的考试来临啦。叮铃铃上课了,我连忙坐到了自己的座位上,准备轮番激战的来临。等老师走进教室把试卷发给了我们,当发下试卷后,我迅速浏览一遍题,发现这些对手真是太简单了。我和这些题展开了激烈交战。数学这一猛将向我发起了回旋法,杀得我有点难以招架,还好我机灵,重振旗鼓,凝神思考总算把数学的好多士兵消灭了,然后我又用了一个检查的机枪扫射法,把数学又杀了个屁滚尿流。于是,数学的首领应用题也落荒而逃。他们真是损兵又折将。

我又重新摆好了阵形,准备迎战语文的这一将领。语文这名战将依仗着作文和阅读两员大将向我发起了进攻。但是,可怜的语文这点本事很弱,我轻松地歼灭了语文的这些小将,这次作文真太简单了。不一会儿,就被我这个强敌给打得落花流水。

英语的兵士也来了,这次只有听力部分的战士活力强,让我一不小心就挂了彩。我拼尽全力才把听力部分的兵士也打得逃走了。

下课了,我找到了成绩好的一些同学跟他们对答案。当听到我的一道题对了,高兴的我一蹦三尺高正。当我高兴时却听到了一道错题,顿时,一块石头压在了我的心中。

老师宣布成绩时,我发现胜利已经接近了我——我的成绩每门都没有下了90分!我被成功的喜悦冲得头昏脑胀。可等到排完名次,我的心情顿时掉在了谷底,原来班里还有比我更高的分呢!”

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篇20:期中考试将来到作文400字

全文共 409 字

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时间总是在不知不觉中流逝,我丝毫没有感觉到时光的流逝,学校的生活没有一丝波澜,然而开学已经八个星期了,我似乎已经忘记了陪伴我已久的期中考试,可是期中考试都是存在于学校的!

这个清晨,生活依旧是那样的生活,早操依旧是那么的混乱,天气依旧是那么的清凉,课程依旧需要上课,可是没有想到的是,期中考试的消息突然之间就传来了,这让我突然之间就觉得犹如天塌地陷一般!

我的内心似乎已经忘记了这个重要的考试,我一直以来都是那样迷迷糊糊的学习,我不知道自己的以往的知识储备够不够考试,可是我知道今天的我却丝毫没有把握。

当我静静的想着过往的知识,我发觉自己的脑海一片空白,我不知道过往的自己是如何度过每一天的课程,我不知道自己每一次到底是如何的学习,可是我明白这一刻开始,我已经需要努力复习了,或许应该是重新学习,一切看起来都是那么的凄惨!

原来一个人只有每一天努力的学习,才会在需要开始考试的一刹那做好准备,这也许就是:养兵千日,用兵一时!

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