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考试后的反思二年级作文【合集20篇】

国庆节的假期很长,一些离家远的亲戚都会聚在一起过节,你家是怎么过国庆节长假的?下面小编为大家"考试后的反思二年级作文作文",欢迎阅读参考。

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语文考试考后反思

全文共 393 字

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今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

这次考得差的原因有:1。错字多,光错字就扣了我5分。2。太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3。作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4。平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5。没有把句子意思表达完整。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

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篇1:小学考试反思500字

全文共 619 字

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有一天,天朗气晴,风和日丽,艳阳高照,火辣辣的太阳在广阔的天空中站岗。期中考试到了。在学校的二年级四班,正准备考试, 忽然,一声考试铃铛响了。把小美吓得一动也不动。上面的考试铃铛说:“请监考老师发卷。” “监考老师王老师开始发卷了。大家加把劲,就能考一百分”有人小声嘀咕着。丽丽已经开始写名字了。明明确在那里东张西望,显得很不专心。考试开始了。丽丽一马当先的写起来。明明过了一会儿才反应过来迅速的写上了班级、姓名、学号。丽丽已经做到背面了,明明有一道大题还不会做呢!明明想:“要是丽丽会做的话,她告诉我这道大题的答案,那该多好啊!”他想了一想,说:“有办法了!有办法了!我只要看她的答案就可以了呗!这太简单、太简便了。”明明就赶紧把头一转,却只偷偷看见了一小题的答案。他很不服气。

丽丽看见了,很不高兴。把自己的答案用手给遮住了。明明的开心劲没了。明明想了想,终于明白了。丽丽说:“你不会做的题,等下课后我帮你补习,不就是了。”他们都给笑了。考试铃铛又响了说:“请监考老师收卷。”丽丽放心大胆的把写完的卷子交了上去,明明没写完但是他也把卷子交了上去。下了课,明明心里忐忑不安想:“我还没有做完呢。我会考几分呢?”回到家里,明明正在写作业,突然,有人敲门,明明去把大门打开了,丽丽拿着雨站在门外了,头发湿漉漉的,她说:“外面还下着丝丝细雨呢,但是我说过,我会帮你补习的。”明明很感动,立刻搬来了一把小板凳让丽丽坐。丽丽就这样给明明补习到晚上。

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篇2:记一次考试的反思作文

全文共 1924 字

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考试反思考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的搜索期末考试、中考、高考中创造辉煌。

作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。 考试后的感想

此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

努力吧,剩下的时间不多了……

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篇3:期末考试反思

全文共 445 字

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“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的老师!

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篇4:六年级语文考试反思

全文共 491 字

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乔依醒来,他看到妻子手里有一叠钞票,奇怪地问道:“夫人,你今天的生意一定做得很好吧,赚了那么多钱!”“亲爱的,我今天的生意做地和平时一样,只是刚刚有一个老妇人,她用完餐后,乘我不注意的时候放了一叠钞票在餐桌上。”

乔依听了,很是感动。他没有想到自己处于人道帮助了那位老妇人,并没有想得到她的报酬,可是现在自已的夫人却意外得到了老妇人的帮忙。他很感动,接着他便把自己在路上所遇到事情和妻子详细地说了一下。妻子更感动了。她拥抱了丈夫,说他是个好人,好人终究会有好报的,我们现在虽然日子过得很苦,但是好日子一定会来到的。

他想:世界上还有很多好人,我一定要尽我的力量,去帮助更多的人!

第二天,乔依又去找工作了,他一直找到了下午也没找到,他很绝望,在路上他遇见了老妇人,他把他的处境和老妇人讲,老妇人觉得他是一个很善良的人,就带他到老妇人的儿子开的公司,给了他一个合适的工作,乔依终于找到了工作。

因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;就因为爱,希望绽放华彩;就因为爱能拨云见日,未来永值得期待。就因为爱,所有的生命才收获了圆满;就因为爱,奇迹正在赶过来;就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧!

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篇5:考试反思

全文共 604 字

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来说说我的考试吧,虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望,不要让自己失去信心。

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篇6:小学二年级作文“我为期末考试做准备”

全文共 813 字

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时光如梭,转瞬间半个学期就要结束了。期中考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?

首先,我认为大家可以利用课余时间,把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍,把原来记录不清的笔记,一条一条梳理清楚。俗话说得好,“好记性不如烂笔头。”这样既能方便记忆,又能使日后的复习更加轻松。原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

第二,我认为平时老师让我们订正错题的纠错本,也是一样很好的复习材料。抓住每一道错题,真正地读懂它、领悟它、学会它,不被同一块石头绊倒,真比你做100道会做的题还管用呢。

第三,要以一种积极、平和的心态对待考试,在复习的过程中,遇到不同的问题,一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。学问学问,说明学习中遇到困难是很正常的,主要是不要让问题积少成多,否则身上的包袱会越来越重,学习也会越来越吃力。

当然,除了拥有好的复习方法外,拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。比如;英语考试拿到试卷要先看听力,做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间,数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。真正做到会题不错,生题敢做,难题善做,从而发挥自己最好的水平。

同学们,勤奋出天才,一份耕耘一份收获,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。只要有付出,其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,刻苦拼搏,一心向上,充分展示自己的个性与才华;让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得踏踏实实。

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篇7:期中考试反思

全文共 1135 字

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时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。 而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

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篇8:4期中考试二年级作文

全文共 604 字

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四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考二年级作文。

这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!

考试分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。此题之难,难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的选择题啊!

考,固然是充满挑战且富含痛苦的,虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!

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篇9:考试反思

全文共 378 字

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作者:宋思雨

今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,作文考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写作文的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。

但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,作文有一定的提高了。

但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。作文还要常写,经常参考别人写的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

这就是我写的考试反思

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篇10:语文半学期考试反思500字

全文共 476 字

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时光飞逝,一个学期一转眼就结束了,期末考试也顺利的结束了。当老师发语文试卷时,心里难免会有些紧张。时间一分一秒的过去了,还没有念到我的名字,心中越来越紧张。突然,老师念到了我的名字,到我了,我走了过去拿那张卷子一看,80分。

心中有些失望,因为80分比我期中考试低了3分,还有一个就是没考到自己要求的分数。于是我便检查起来了,看看是哪出了问题。

基础题得了满分。虽然得了满分,但心中也没有很开心,因为基础分我是必须全部拿到的。文言文阅读10分,我只得了3分。心中很失望,虽然我知道我的文言文很差,可是也没想到才得了这么一点分。现代文阅读20分我得了17分,我认为已经不错了。以前我的现代阅读也很差。最后一个就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我认为应该是没有什么修辞手法和好词好句。

看完之后,我就开始为我得差的题目制定计划:

1.每天做一篇文言文,把文言文的得分补上去。

2.多看看范文,再把好词好句,好的修辞手法摘抄下来,有时间背一背。

以上就是我的计划!从现在开始,攻破这两关,为下次考试做铺垫。下次一定可以考出一个自己满意,家长满意,老师满意的成绩。

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篇11:考试后的反思

全文共 391 字

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昨天课外活动宋老师把语文第四单元试卷发了下来,拿到卷子后,我一看分数不太理想,才得93分。回到家后,我把考试分数告诉了妈妈。妈妈对我说:“分数不重要,来,我们一起看看都错在哪儿,以后用心学就行了!

我和妈妈一起分析了错题,把错题的原因归为以下三点:

一、粗心大意,储藏的“储”我把单立人和言字旁写错了位置

二、标点符号掌握的不牢固

三、阅读题没有认真阅读,造成词语的理解错误

我和妈妈分析完后,我认真的将错题更正过来,看着卷子我不好意思的对妈妈说:“妈妈,我觉得这次考得不好的原因不光是没认真做题,主要是开学以来我早读坚持的不好,学习的时候不认真,每个单元学完后我都没认真地复习。”

听着我的话,妈妈高兴地笑了,说:“呦!学会反思了!发现错误要及时改正呀!

我赶紧接了一句:“亡羊补牢,为时不晚!我决心从现在开始每天坚持早读、上课专心听讲、认真完成作业、课后及时复习,相信我下次一定能考出好成绩!

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篇12:考试后的反思初中作文

全文共 914 字

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考试虽然过去了,但是还有更可怕的东西在等着我,那就是--成绩单。

看到这次的成绩单,我只想说“No,No这实在是太太太太太残酷了,惨不忍睹啊!”尤其是数学。当数学试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸,都能听见自己的心跳了。

当老师把我的试卷放到我的面前时,那两个鲜红显眼的数字立刻进入我的眼帘,令我目瞪口呆。上帝啊,我的数学第一次考这么底。这个成绩可谓是空前的,可不知道这是不是绝后的。

看看别人的高分,再看看自己的成绩,内心深处,真是惭愧不已,为什么生活在同样的环境里,会有这么大的差别?难道?我真的…… “种瓜得瓜,种豆得豆”,一点也不假。我现在不就正是在自食其果吗?哎,早知今日,何必当初呐!古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”想不到自认为不错的我如今也会落到这般田地。

说到原因嘛,是多方面的。其一,当然是自己不知道努力,没有坚持到底的刻苦精神。其二,就是不听父母和老师的话,成天就是玩。这些恶习都是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,不仅要学习好有恒心,还要运气好,会把握时机哦.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?爬得越高跌得越惨,这回我算尝到跌倒的滋味了。

那一个个错题看得我毛骨悚然,那些错叉忽然之间变成了一把把尖锐无比的刺刀,扎的我都快要窒息了。啊,该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛了。男子单打;女子单打;男女混合双打。啊,吾命休矣呀!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

我们要面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!剩下的时间已经不多了……

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篇13:语文考试考差反思350字

全文共 560 字

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紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,忧也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,积累经验,再决将来。

这次期中考试不仅给我们班查找自己不足的机会,还让我们知道我班的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在再考是的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,跟其他五个班级的成绩相比较,虽然我们班成绩不理想,但是我觉得进步了。优秀率比上次提高了40%,及格率提高了10%,卷面分提高了8%,平均分跟其他班级的差距也缩短了。期中不及格的同学有三名,和其他年纪一样,但王铭浩同学成绩最差,我决定多用充足的时间给予指导,补课,并且从低年级补起,我已经向宓老师借到了一年级的语文课本,从汉语拼音教起,课间让小组长给予指导,听写,检查。一步步的教会,讲解。刘百艳基础差,底子薄。我要因材施教,因势利导。循循善诱。举一反三的指导。引领、要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问,多自学。

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篇14:关于语文考试的反思400字

全文共 505 字

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这次期中考我的语文考试比起以前是有进步的,这次我考了88分。

一开始的选择题我不太会做,所以有的蒙有的乱选,所以得的不是太高分,选择题做得不太好主要是因为上课时老师讲的知识点不太会,而且也有时不听课,所以这些选择题做得不好成为了我拉分的关键。

第二,我的阅读题也做得不好。没个小题最低的有四五分但是我却都只得一两分,所以让我阅读题满分只得了二十多分。

第三,就是我的作文了。只得了三十八分,以前我都可以拿到四十分左右,可能是因为我写作文的时候不够认真,不够认真听老师讲,所以我的作文比以前写的差,而且我发现这次我写的作文有点偏题的迹象,可能这也是我得不到高分的一个原因之一。

以上这几点都是因为我在课堂上表现的不够好,所以才变得这么差。所以以后在课堂上,老师讲阅读的时候,我要好好的听讲,认真的做笔记,不要错过老师讲的每一句话。没个星期三的下午两节连堂语文课写作文时我要尝试一下默写出作文,而不是一味的抄写。在课外我要多看一些书籍开阔一下自己的视野,这样才可以在左选择题的时候不用蒙。

虽然我说了自己的缺点要改正,但是对于我的优点我也要继续保持,早读课上不打瞌睡,认真的背书。只有这样我才可以在下次考试中取得更好的成绩。

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篇15:小学作文期中考试反思

全文共 330 字

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中考试成绩已揭晓,看到分数心里很坦然,因为从考试的出题范围,我们的课程还没有进行到地方,天天赶课,比如第一大题的填空题第4小题、第四大题的第三小题(2)小题,都是考察的是第五单元的知识点,还有第六大题2题,考察的是有关最小公倍数的实际应用,我想这次要比我预期的成绩好一点,现将本段时间的教学收获与不足总结如下:

收获:

1。通过本次期中测查我发现,学生的预习效果得到了验证,对于试卷中还没讲到的知识点部分学生能够解决,说明学生在课下认真预习的结果。

2。多数学生的基础知识掌握比较好。

不足:

1。学生审题不够认真,造成出错。

2。部分学生在答题时,过于心急,造成卷面不是太干净。

今后努力的方向:

1。预习布置要详细、具体,重在落实督促,逐步提高。

2。学生审题习惯的培养。

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篇16:数学考试反思

全文共 253 字

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通过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一直挺好。初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。可是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’,所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么题我都要认真检查,我要狠抓基础知识的掌握,多做练习。希望通过我的努力,改正这些缺点,争取在今后的考试中取得比较好的成绩。

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篇17:期中考试后的反思

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中考试终于好了,至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧,但是对我那高要求的父母来说,真的算差了。考完以后,老师还说,会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来,妈妈问我考的怎么样,我并没有答话,混混过去了。妈妈我还可以应付一下,至于爸爸我实在应付不了,所以我还是希望爸爸最好不要问起,但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候,爸爸问:“超洁,这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说:“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴,我又连忙接上:“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问,我用蚊子大小的声音说:“83。”我一边说心里一边想:自己最拿不出手的就是这个数学成绩了,爸爸不会骂我吧?没等他再问,我连忙接下:“科学99也是全班第一,英语还没改出来。”说这句话的时候,我才感到自己的声音恢复了正常,爸爸点了点头然后发表了一下他的意见:“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学,”爸爸严厉地说,“考得那么差就是偏科了,你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说:“科学考得还不错,你要保持住啊。”我还是点头,心里的一块石头总算放下了。一吃完饭,我抓起书包就往自己的房间跑,我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的,每天就是在复习,终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼,想休息一会儿,但我想的好像太简单了,因为此是妈妈来了对我说:“超洁你看看你,为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了,还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道:“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语,被我轰出了门外,其实妈妈的话也的确能让我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一会儿我就睡着了。

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篇18:高二上册物理期中考试反思作文推荐

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摘要:许多老师在期中考试之后都会发出这样的感慨:试卷上有些题目都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

[高二上册物理期中考试反思作文推荐

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篇19:考试反思

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虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着非常大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了非常多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

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篇20:考试后的反思考试后的反思

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这次的期中考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外知识失分不少,阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式,往往把定义和公式记反了,所以造成考试时出现错误的现象。最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次期中考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了! 今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

考试后反思时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

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