我的书房优秀作文(精彩19篇)

以下是小编为你整理的六字书房对联.

满壁剑光披拂;一帘花气淋漓。

铁石梅花气概;山川香草风流。

随缘穿衣吃饭;切实作事为人。

得其名得其寿;多所见多所闻。

以正气还天地;有大功于国家。

近知近仁近勇;希贤希圣希天。

读书不求甚解;鼓琴足以自娱。

挟风云于翰墨;罗象纬在心胸。

夜月琴声书韵;春风鸟语花香。

墨海千帆竞发;书林万卉争芳。

少时饱经磨砺;老来不畏风霜。

笑谈天地今古;苦究字词句篇。

燕雀应思壮志;梅兰珍重年华。

大同无少长老;至乐有天地人。

少言不生闲气;静修可以永年。

未能一日寡过;恨不十年读书。

一生清风明月;四壁名绘法书。

知不足者好学;耻下问者自满。

柳絮体媚无骨;梅花形瘦有神。

文情生若春水;弦咏寄之天风。

读书寄怀秋水;对友如坐春风。

风采三秋明月;文章万里长江。

笔架砚池辞海;诗花墨雨书林。

俯仰无愧天地;褒贬自有春秋。

戒骄风清月朗;除躁海阔天空。

其人贤于管乐;斯文品自随和。

雅言诗书执礼;益友直谅多闻。

下面是小编为大家带来的书房对联(五字)，希望你喜欢!

花月联知己;诗书结静缘。

慧眼观天下;妙笔写春秋。

剑气冲星斗;文光射云霞。

静与鱼读月;笑对鸟谈天。

书香透梅蕊;竹韵偕春风。

书中乾坤大;笔下天地宽。

立德齐今古;藏书教子孙。

聊收静者趣;且读古人书。

落笔撼五岳;成诗凌九州。

伴我书于卷;可人花一帘。

笔端通造化;意表画云霞。

笔力千军阵;词源万马兵。

读书清磬外;春雨暮钟时。

多勉日新志;能为岁寒枝。

风助飞雪舞;诗伴落梅吟。

功高斯不伐;理定自无争。

鼓琴仙度曲;种杏客传书。

海阔凭鱼跃;天高任鸟飞。

琴焦无俗韵;松古有劲风。

山岳起翰墨;江海焕文章。

诗书得古趣;风月畅真情。

书林含馥郁;艺海贮英华。

文心清若水;诗胆大如天。

更多热门文章：

我的书房虽然小，但还是充满了自由和快乐。

我的书房在我们家的南边，右边摆着一张棕色的书桌，书桌的正中间放了一台淡蓝色的台灯，这台灯像一只长颈鹿；有一只小小的头，弯弯的长长的细脖子，好像在吃着美味的树叶呢！

台灯的右边是一台电脑，这台电脑是我六岁时爸爸带我去南京买的。它的用处可大了，当我碰到不会的题目时就可以上网查找，当我没事做时就可以上网玩游戏，当妈妈需要知道明天的天气时，也可以上网去查一查，一查就可以查到未来五天的天气，简直是太方便了。

我的书桌上面是一层层的书架，里面的书有爸爸、妈妈的，还有我的，书合起来非常多，光我的书就有几十本呢，主要是我的学习用书和故事书，我可喜欢它们了。

我的书桌后面有一张大床，夏天的时侯我们一家就会睡在这张大床上。现在的床上是给我摆东西的，比如放学了，可以把书包放在上面，还可以摆油画棒、报纸、画板等等的东西。

你们觉得我的书房里是充满自由和快乐的吗？

家里有一个七平方米的书房，那是我的乐园。不论什么时候只要沉浸在书房我总能体验不一样的人生，感受着各式各样的新奇世界。

书房的一角是我的钢琴，每当弹起钢琴，我就走进了音乐的殿堂，我的心在这个殿堂里跟着曲谱驰骋。一会儿是涓涓流水，泉水叮咚作响，鸟语花香，繁花似锦；一会儿大海波涛汹涌，暴风骤雨，让人心惊肉跳令人窒息；一会儿是雨过天晴，小草迎风探出脑袋，一片欣欣向荣。

从钢琴的殿堂中走出来，我就去“草原上的小木屋”找劳拉和她们一家，在草原上感受着“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔美景。我最喜欢的就是她们家的狗――杰克，竟然还能自己在湍急的河流中游泳，从走散中再次找到劳拉一家。杰克真的很聪明！可惜我家没有狗，只能去那里看看杰克，抚摸一下杰克的脑袋，填满我对狗狗的喜爱。

走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正独自在“蓝色的海豚岛”，我得去陪伴她一下。我进入“蓝色的海豚岛”，和她一起走在金色的沙滩上，把脚放在海水里，感受大海的的气息；我们一起捕鱼，在他的山洞里架起火，拿起枝条穿起鱼放在火上烤着吃。原生态的鱼让我吃得津津有味，大快朵颐！……

在我的乐园里，我最喜欢的事情就是和偶像孙悟空腾云驾雾，上天入地，一起游阅五洲四海。高兴的时候和他在花果山戏耍小猴；愤怒的时候陪他一起打上凌霄宝殿；饿了便去潘桃盛会大吃大喝，还偷吃太上老君的金丹；烦闷的时候就去斩妖除魔拿妖怪们出气。这才是我想要的生活！

“吃饭了！”妈妈大叫一声，我顿时如五雷轰顶，被从时光隧道中拉了出来，我念念不舍地走出书房，洗手吃饭。

翻笔记时，看到了伍尔芙的一句话：“每个女性都应当拥有自己的书房”。

这句看似平淡普通的话，在当下或许没有什么惊世骇俗之处，但回归到当时伍尓芙所处的社会环境，可以想象说出这句话的勇气与先锋感了。乃至，我们可以将这句话看作女性意识觉醒的一个重要标志。

读书，逐渐从贵族的活动，走向平民化；读书的主体，也逐渐由贵族、男士，走向普通人与大众，特别是女性。

读书，是一种智力上的权利。知识结构，多数正是由读书建构而成的。

读书的大众化时代，带来了普遍意义上的启蒙。启蒙，正如康德所说，是“有勇气运用自己的理性”，来“摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。

伍尓芙主张女性拥有属于自己的书房。那么我们不禁要问，公共图书馆，作为一个公共空间，与书房的相同与不同之处何在呢。

最近泡在图书馆里看视频公开课，最大的一个体会，除了高效，更是高效背后掩藏的束缚感。公共空间，作为处于其中的个体，需要考虑大众的利益，因此必定要选择压抑自己的某些行为。如：不得大声喧哗，要“坐有坐相”。如此种种，是社会环境的规约。在福柯意义上，我们可以将之看作社会对人的一种“规训”。这种规训，是消磨个人性格与独立意志的最好手段。

而在书房里看书，独自一人，徜徉神游，无所顾忌，往往是发挥最大创造力的机会。

此外，书房里的“转换成本”比较低，取阅书籍非常方便，并且这些书籍都是经过个人精挑细选的，将会极大提升搜索效率。

图书馆内自习的效率是规约带来的，而书房内看书的效率是个性带来的。

寻求规约与个性的平衡点，才是发挥最大创造力的不二法门。

许多高层管理者都有自己的独立办公室，其很大的一个考量因素便是“创造力”的发挥与方便产生合理的“决策”。

谷歌，facebook等公司，为了发挥员工的创造力，也营造了一个极度自由的工作环境。当然，制度是要先行的。也就是说，自由的工作环境的保障，是背后的制度与企业文化。理念很重要。

因此，翻出以前的一篇文章，其中写到一家书店，名为“第二书房”。

我想，其理念大概与我的比较类似吧。把书店这一公共空间，营造成为“第一书房”（家中的书房）之外的“第二书房”，可谓是对公共空间的开放式理解。

电影《美丽心灵》里，晚年的约翰·纳什与学生在普林斯顿大学的图书馆里探讨问题，可谓是对图书馆功能的极好诠释。

下回，一定要好好利用一下我校图书馆的读者讨论室了。

关于讨论，实际上图书馆与客厅、咖啡厅，是典型的西方场景。

客厅讨论，在贵族那里，有一个大家很熟悉的名字，叫作“沙龙”，其实“沙龙”这个词，就来自于应该是法语中的“客厅”。当时，贵妇人们会定期在自家的客厅中，迎接一些社会名流，作家、艺术家，探讨一些问题。这就是“沙龙”的来源。

而咖啡馆，在当时，更是作家、艺术家写作、讨论、朗读自己作品的极佳场所。

所以便有了著名的那句话：“我不在咖啡馆，就在去咖啡馆的路上”。

由于工作、生活在北京，在探望周有光这件事儿上，毛晓园有着得天独厚的便利条件。她会不定期地去看望舅舅，间隔或几天、或一个两个礼拜，并无一定之规。在过去的2015年也是如此。毛晓园说，每次他们来到舅舅家，老人家就会特别高兴。

毛晓园印象尤其深刻的，是周有光那间不过八九平米的小书房。她在接受媒体采访时，曾用“我是一滴水，舅舅是大海”来形容坐在小书房里，跟周有光聊天的感受，“每次我一到他那个小书房，舅舅会说，你来啦，好好好，今天有这样几件大事如何如何”。

“他的知识极其丰富，好像古今中外、天文地理什么都能知道。问他什么问题，好像就没有能难倒他的。”毛晓园对记者说，“每次听他谈这些，总觉得自己像一滴水掉进大海，小小书房变成了汪洋大海”。

周有光知识渊博，是出了名的。连他的连襟、大作家沈从文都管他叫“周百科”。毛晓园说，舅舅的知识积累实在太丰富了，记忆力极强，“有时他跟我们讲世界上发生的事情，什么都知道。记得有一次聊天，我还拿笔做记录，当时还有意背了一下，但回家就记不得了。这个记忆力，我们真是自愧不如”。

“原来小书房里还有好多书，差不多四年前，舅舅开始亲自整理它们，决定送人。最终把三千多册书送给了北京的华文学院。那时候送出去好多很好的书。”毛晓园回忆道。

夜静悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，这时书房里传来议论声。桌子说：“朋友们，你看看我的桌面好脏啊！上面放满了各种各样吃的东西和花花绿绿的书。”地板也无可耐奈地说：“兄弟，你还不错了。我更遭罪，地上都是瓜皮果壳，显得杂乱无章。如果你不小心踩去，说不定来个人仰马翻。”书柜也毫不示弱：“就是就是，也不知道最近主人忙什么，都不来整理书了，让我横七竖八的躺着，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭诉起来……听了这些话，我一颤醒了过来，哦！原来是梦啊？想想梦境确实如此，看来明天我该整理整理我的小书房咯！

第二天一大早，在妈妈的帮助下，我就开始整理书房！第一步“上天”——打扫天花板和墙壁。我站在搬来的凳子上，在妈妈的叮嘱下干了起来。手里拿着扫帚沿着墙壁轻轻地划过墙面。这时让我想起了诗句：“吹面不寒杨柳风。”就这样，我耐心地抚摸着天花板和四周的墙壁。房间在我这个小小魔术师的帮助下很快就变得明亮起来。可是我却变成一个“灰尘人，”因为在清扫天花板时，被纷纷掉落的灰尘击中。弄得一身灰不溜秋。老妈看了也笑得人仰马翻。第二步“入地”——扫地、擦桌子。我拿出扫把和簸箕，像侦查兵一样，仔细清扫每一个角落。接着边擦桌子边哼着歌“我不怕不怕啦！我神经比较大，看见……”书房的地和擦桌子就这样在愉快的氛围中悄然落幕。第三步当然是整理书柜了。我和妈妈合作完成。妈妈负责给书分类，我负责放书。妈妈把搬来的书和书柜里的书一本一本分好类交给我，我先把马小跳之类的书放在第一层，把作文书放在第二层，漫画书呢？哼哼，当然占两层啦！

折腾了一上午，我的书房终于整理好了，望着这个我自己都有点舍不得踏进去的书房，心里充满了成就感！

你是否知道我们的城市又多了一个读书的好地方？那就是城市书房。城市书房坐落于莒县文心广场老干部活动中心北侧。城市书房的门口建造的精美别致：门楼是仿古建筑，门匾上刻着“城市书房”四个大字。一进门，首先映入眼帘的是一棵仿真的银杏树，上面挂着一片片金黄色扇形的叶子，仿佛让我一下子进入了秋天。秋天是丰收的季节，在这里我们肯定会收获丰富的知识。

这里看似不是很大，但是设计的非常有个性。正厅的左侧全部是用书架组成的，上面的书整齐有序地摆放着。右侧是吧台书桌设计，人们坐了整整一排。副厅的设计更为广泛，休闲阅览区有柔软的沙发、温暖的灯光，、圆形小桌、布艺座椅，让阅读更加舒适。还有一个彩虹空间，摆放着一张长长的办公桌，可容纳二十几个人左右，像极了许多老师在开会。再往里走后院是露天设计，一把把太阳伞底下都摆放着桌椅，可以让在室内看书的人们累的时候坐在这里放松一下眼睛。

这座城市书房蕴藏着我们的思考与灵感，让我们一起在这开启智慧之门吧！

一进书房，我就是一个“书呆子”了。

记得有一次，我在书房看书，看得着了迷。妈妈正在厨房做饭，这时，香油没有了，怎么办？妈妈让我去买一瓶香油回来，我只好拿着手中的书跑到厨房，接过妈妈手里的二十五元钱。这时，我本来是要把书放回书房的，可是那本书就像有魔力，又吸引我坐下来，继续读着手中的书。过了半个多小时，妈妈看我怎么还没回来，就到书房来看了看，结果……

你说说，这个吕柏宏是不是名副其实的“书呆子”呢？

呵呵，现在你应该知道为什么会有两个“我”了吧？其实，每一个都是真的我啊！因为在不同的场合、不同的人的眼中，就会有一个不同的我。

那么，你又有几个呢？

[两个我小学作文

有志之人只要心里有了宏大目标，就会有永不枯竭的动力之源和永不气馁的行动。而学习与读书是通往这一目标的阶梯，是达到成功之巅的绳索，是通往胜利之门的桥梁。在李氏这个和睦的大家庭里，有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房，那是李家的小书库，里面集中着李嘉诚那些知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。

童年时期的李嘉诚的大部分时光，就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。在父亲允许下，每天放学以后，他就像一只勤劳的小蜜蜂，悄悄飞进小书房。他太爱看书了，书就是他的精神世界，书里那么详细地告诉他许多从来就不知道的事物，那么认真地告诉他为人处事的道理。他如痴如醉地看书，海阔天空地思考着天南地北的问题。在小书房里，他的全部天赋发挥得淋漓尽致，书使他懂得了许多。

至今李嘉诚还记得，父亲对他的教诲。一天，父亲领他来到这间书房，语重心长地对他说：“诚儿，这是咱家里几代人的书库，你伯父、我和你叔叔都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义，我也知道你能体会为父的深意。”读书成为李嘉诚的生命。看书越多，他越觉得自己知识的贫乏，便越是废寝忘食，如饥似渴地学习。是父亲李云经引导他，一次又一次不厌其烦地向他解释着：那些问题他可能读不懂，又有哪些地方会难解释。更令李嘉诚难忘的是父亲陪他灯下一起夜读，随时答疑，给他以精神的鼓舞和人格上的激励。

李嘉诚常常动情地说：“父亲是我一生中最崇敬的人。无论从知识上，还是从人格上，父亲永远都给我一种鼓舞，一种激动。……父亲给予我的，是任何一种东西都无法衡量的。”

万卷古今消永日

一窗昏晓送流年

放翁嗜书，老而弥笃。晴窗万卷，耽书如年，是真名土！

左光斗的书房对联

风云三尺剑

花鸟一床书

题书斋联。武能叱咤风云，持剑啸天。文则花鸟怡性，嗜书晓理。非光斗不能为之。

邓子龙的书房对联

月斜诗梦瘦

风散墨花香

袁 枚的书房对联

其一

放鹤去寻三岛客

任人来看四时花

其二

朱藤花压读书堂

分得桐阴半亩凉

郑板桥的书房对联

其一

富于笔墨穷于命

老在须眉壮在心

其二

百尺高梧，撑得起一轮月色

数椽矮屋，锁不住五夜书声

纪晓岚的书房对联

书似青山常乱叠

灯如红豆最相思

邓石如的书房对联

其一

茅屋八九间，钓雨耕烟，须信富不如贫，贵不如贱

竹书千万字，灌花酿洒，可知安自宜乐，闲自宜清

其二

沧海日，赤城霞，峨眉雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观绘吾斋壁

少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，收古今绝艺置我山窗

林则徐的书房对联

家少楼台无地起

案余灯火有天知

黄庭坚的书房对联

诗罢春风荣草木

书成快剑斩蛟龙

自撰书斋联。上联言吟诗之味，好象春风荣草木；下联指书法笔见功力，犹如快剑斩蛟龙。语出不凡，足以惊人。

徐 渭的书房对联

雨醒诗梦来蕉叶

风载书声出藕花

史可法的书房对联

斗洒纵观廿四史

炉香静对十三经

题书屋联。看史要有豪情，斗洒壮胆，纵横于历史长河。读经须练静功，一柱清香，万念俱灭。

张廷济的书房对联

拣茶为款同心友

筑室因藏善本书

李璧瑜的书房对联

伤心夜雨，蕉窗点半盏寒灯，替诸生改之乎者也

回首秋风，桂院剩一枝秃笔，为举家谋柴米油盐

吕留良的书房对联

囊无半卷书，惟有虞廷十六字

目空天下士，只让尼山一个人

自题居室联。先生是晚明抗清志士，作此联以明已志，口气虽大，气节却高。

张 载的书房对联

夜眠人静后

早起鸟啼先

此联勉励自已抓紧时间，刻苦读书。联语虽写得通俗流畅，但用字绝对符合楹联规则，字字对应，无一遗漏。

徐霞客的书房对联

春随香草千年艳

人与梅花一样清

谈起我最熟悉的，那便是我呆得最久的书房了。位于南面的书房，气温较暧，当你走进时，会感到温暖的阳光撒在身上，幸福感油然而生。

走进书房，你会看见墙的左右两面放满了书籍，这些书品种各异，有文艺的，有体育的，有漫画，还有文学等，在周末我总会读一些。对，地上那几本也就是这周末刚读过的。

在往里走个五六步，你会看到一张桌子，上面摊看几本课本，没错，这便是我平时用来做作业的那张桌子，一张普普通通的桌子，虽不洋气，也不典雅，我却爱它独有的一番“香”——桌边那株风信子，每当放学时，打开窗子，外头呼来徐徐微风，吹过叶梢，沾了那花的清香，化成女神的欢笑，掠过这里，留下悦耳的音符；落在这里，净化了美好的心灵。那时，便能感到浑身舒畅，缓解了一天的疲劳。

我爱我的书房，爱在哪儿呢？爱在这一叠叠书香，爱在这一丝丝芳香，爱在这一阵阵风香。同时，它是我得知的基地，是我提升的花园，是我伤心的庇护，是我最爱的书房。

下面是小编为你带来的书房对联七字以上，希望对你有帮助。

一庭花发来知己;

万卷书开见古人。

人世百年看去鸟;

家山千里送飞鸿。

人品无瑕玉界尺;

文章有骨绣屏风。

山色苍茫书卷里;

溪光掩映画图中。

子美才名高画省;

右丞清兴满终南。

午眠书留深夜读;

晚吟诗待诘朝评。

从来名士皆耽酒;

未有佳人不读书。

风云诗句收将尽;

富贵书声唤出来。

文成蕉叶书犹绿;

吟到梅花句亦香。

文章最忌随人后;

温饱从来与道先。

书从疑处翻成悟;

文到穷时自有神。

世界上无村学究;

山林中有老文殊。

东坡两游赤壁赋;

南容三复白圭诗。

四时墨稼无丰歉;

二顷书田自古今。

白屋几经诗礼至;

青山不见谤书来。

未解茶经评水味;

自修琴操辨桐音。

有奇书读无他好;

与古人游何所期。

托兴闲翻廿五史;

洗心常探十三经。

论史要翻前辈语;

观书如见古人心。

好书悟后三更月;

良友来时四座春。

红滴砚池花泻露;

绿藏书榻树围云。

杨柳半池春载酒;

蔷薇一砚雨催诗。

庐山真面几人识;

彭泽归心一日还。

闲庭遍产宜男草;

隙地都栽召伯棠。

雨余草色侵帘早;

风送花香入座清。

佳卉分栽春一座;

异书补读月三更。

官如草木民如土;

舌有风雷笔有神。

绎山传刻典型在;

吏部文章日月光。

砚洗春波临禊帖;

香添夜雨读陶诗。

洗砚新添三尺水;

藏书深入万重山。

素琴浊酒容一榻;

高谈雄辩惊四筵。

积水难生三尺浪;

小斋占得一房山。

读书新有珠舡获;

选胜何辞玉杖支。

读史消融秦汉见;

论诗合并古今观。

著书惯作惊人语;

对酒常存敬客心。

崇兰短竹观生趣;

清室幽林托静怀。

清谈如晋人足矣!

浊酒以汉书下之。

紫陌寻春曾作客;

青山斗草各分朋。

骚客来寻诗画舫;

牧童遥指酒家楼。

蜀锦囊珍鸲鹆砚;

汉鼎炉篆鹧鸪香。

豪杰不珍文苑传;

聪明都用宰官身。

蕉影压窗诗梦绿;

荔香侵座酒波红。

山水幽深，襟怀妙远;

读书夙好，心气和平。

小有清闲，抱弦怀古;

随其时地，修己观人。

今古弃陈，趣生一室;

人天兴感，文可万言。

在天地要有立身处;

对古今终无满足时。

好花四时，明月千古;

远峰一角，奇书半床。

试问涉猎百家几辈;

未闻读破万卷其人。

老屋三间，可蔽风雨;

空山一士，独著离骚。

读尽天下书方下笔;

了解世间事可论文。

春意长闲，闲处直须行乐;

吾生堪笑，笑时犹有些痴。——顾子山集辛稼轩词

读崔镳五千卷，方入吾室;

似韩愈三十年，始有此庐。——吴恭亨

下笔千言，苏海韩潮归眼底;

读书万卷，石渠天禄在胸中。

秋水洗双眸，看出古人破绽;

晚山盟素志，消除叔世功名。

倒三峡词源，立志定须求学早;

饮数升墨水，拔肠翻悔读书迟。

书不读人，人实读书，故曰书可读，故曰书无不可读

室难容我，我能容室，果何室足云，果何室陋之足云——李苏毓

我酷爱读书，如果没有了书，就如同没有了空气一样不能生活。在我眼里，书就像一艘轮船，载着我驶向广阔无垠的海洋，让我认识五彩缤纷的世界。

小时候，我并不爱看书，妈妈让我看书，我总是一而再再而三地推辞掉，书架上整整齐齐地排着一列书，我连动都没动过。

俗话说：“万事皆有可能”。没想到，我这个不愿意沾一下书边的人，竟然从此与书结下了不解之缘。

那是一个上午，妈妈又让我看书。我怎么推也推不掉，只好在百般无奈下拿起一本书看了起来。我突然觉得书中的故事是那么精彩，那本书仿佛有一种魔力，将我的眼球牢牢地吸在书上。那一行行文字也仿佛带了一种独特的魅力，把我的整个思维都吸引在书中。我开始忘情地看着那些故事，仿佛身临其境一般。陶醉在书中知识的海洋里。这一刻，是多么美妙啊！

也就是在这美妙的一刻，我深深地爱上了看书，将那一撂书看了又看。妈妈为了满足我对知识的渴求，对书的欲望，办了一张借书卡，一个月借一次书，先是一次借四本，然后是一次借六本……随着年龄的增长，我对书数量的要求也日益增多，借书卡也办了第二张、第三张……现在我已达到了每月借十四本书的水平，收获的知识如同潮水般淹没了我的大脑，所有的事情都能一股脑的说出一堆所以然来，赢得别人赞赏、佩服的`目光。

我感谢书，他告诉我中国从古至今的传统美德，教给我许多道理……而且，看书让我的作文质量飞跃式提高，成为了我成长不可失去的重要助力。

这些书在我的书房里整整齐齐地摆着，抽出一本书，坐在书桌前，开始陶醉在书中。我仿佛就是在寻找这一刻，属于我自己的快乐时光。书房犹如一座游乐场，一本本书犹如游乐设施，我在里面开心地玩着，快乐的笑着……

书，是永远读不完的，他有一种力量吸引着我，而那种力量就是知识。

我的书房，是我最喜欢的地方，是我的乐园，是我快乐的源泉。

书房是我读书的地方。每天，我在书房都能学到崭新的知识，有时候，我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫日记》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；文章叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候，我都过的特别充实。读到幽默好玩，美妙温暖的文字时我会动，会流泪，会哈哈大笑，会开始思考……

这个寒假，书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字，爸爸一篇我一篇，时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以，每天夜晚我的字都会有一点点进步。

书房是我写作业的地方，而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业，所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。

这就是我的乐园，我喜欢我的书房，我喜欢在书房收获新知识的时候；我喜欢在书房写字进步的时候；我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之，我喜欢我的书房。

我有一间自己的小“书房”，每天都在那里习字、看书、写作业、练钢琴……之所以“书房”打了引号，是因为那儿既是我的书房，也是爸妈的卧室。

我的书房朴素、干净，站在门口还能闻到一股淡淡的书香。踏进门内，第一眼看到的就是靠在西墙上肥大而厚重的木柜，再回过头来，蚋入眼帘的是一张精致的大床和两上小巧的床头柜，它们稳稳的倚靠在东墙上。再往里走，就看到了站在书房正中的学习桌。向里看，就又能看到静静躺在西北角的黑桃木钢琴。二转身，从下往上看，一个六扇门书柜就展现在了眼前。随便打开一扇门，里面各式各样，五花八门的书就会一涌而上，让你“措手不及”。最后再眺望窗外，一棵棵大树，一枝枝花朵看的令人心旷神怡……

走出书房，你一定感觉意犹未尽、喜爱有加。

我有一间“书房”，那里“美丽动人”有大片书海，那里知识丰富，让我受益匪浅。我也想邀你跟我一起遨游在这书的海洋里。

以下是小编为你整理的七字和八字书房对联。

精神到处文章老;学问深时意气平。

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。

高山流水诗千首;明月清风酒一船。

春意犹融文明意;花香更带翰墨香。

心中常贮千里志;笔底能开常春花。

山川佳色澄悬镜;松竹清阴静读书。

删繁就简三秋树;立异标新二月花。

春云夏雨秋夜月;唐诗晋字汉文章。

文章似水清无玷;气节如松直有心。

琴窗古韵长生趣;艺苑温馨足慰情。

为学深知书有味;观心澄觉室生光。

追摹古人得高趣;别出心裁在一家。

竹荫遮几琴书润;花气熏窗笔砚香。

千古文章书卷里;百花消息雨声中。

花木清香庭院翠;琴书雅趣画堂幽。

书从疑处翻成悟;文到穷时自有神。

诗传画意王摩诘;船载书声米舍人。

一室图书自清洁;百家文墨足风流。

安得闲门常对月;更思筑室为藏书。

秋水为神玉为骨;词源如海笔如椽。

登临书山叹观止;欲渡学海愧胜游。

心触清机亲翰墨;目游润景足精神。

左壁观图右壁观史;东牖养蕙西牖养兰。

博览群书见多识广;兼采百家目明耳聪。

我最近看了一本书叫《少年天子康熙》，书中讲了皇子们读书的地方在上书房，我家也有一个“上书房”。

原来我们家的楼下有一间堆放杂物的储藏间，老妈想给我一个很好的学习环境，就把储藏室收拾了一番，收得很整齐，我们就给这房间起名叫“上书房”。

我家的“上书房”里面有两个书桌，一个书桌上摆着毛笔架，笔架上挂着几只白云笔和羊毫，还有几只狼毫，那些都是我画国画要用的。平时我就在这张桌子上写作业、画画、做彩泥。

另一张桌子上放着一个蓝白相间的小书架，小书架分为九个格子，有的格子里面装着书，如《少年天子》系列、《淘气包马小跳》系列……有的格子里面放着一些文具，有调色盘、墨汁、镇尺……

我家的“上书房”一角还摆着一张舒适的床，床面干净整洁，坐上去很舒服，当我把作业做完了，老妈就同意我坐在床上看书，靠在床头看着我喜欢的书，那可是我最开心的时刻了！

“上书房”的另一小间，是我的两只宠物小兔的天堂，当我有空的时候，我就会去看看它们，和它们一起玩耍，会给它们喂胡萝卜和大白菜，看着它们吃着食物津津有味的样子，我很开心！

小朋友们，你们也想拥有这样的一个“上书房”吧？

1、敏而好学，不耻下问。孔子

2、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

3、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

4、书籍是幼年人的导师是老年人的护士在岑寂的时候书籍使我们欢娱远离一切的痛苦。柯里叶尔

5、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。钦宁格

6、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯

7、书籍是前人的经验。拉布雷

8、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

9、书籍通过心灵观察世界的窗口住宅里没有书犹如房间没有窗户。威尔逊

10、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭

11、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫

12、书籍举世之宝。梭罗

13、唯书籍不朽。乔特

14、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。罗斯福

15、读书之于头脑，好比运动之于身体。艾迪生

16、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立

17、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

18、书籍是巨大的力量。列宁

19、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃

20、除了野蛮国家整个世界都被书统治着。福尔特尔

21、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

22、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林

23、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚

24、书籍就像一盏神灯它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。乌皮特

25、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基

26、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。高尔基

27、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

28、读书越多，越感到腹中空虚。雪莱

29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

30、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯

31、书籍是最好的朋友当生活中遇到任何困难的时候你都可以向它求助它永远不会背弃你。都德

32、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

33、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗

34、书是人类进步的阶梯。高尔基

35、不读书的人，思想就会停止。狄德罗

36、读过一本好书，像交了一个益友。臧克家

37、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

38、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来

39、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华

40、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

41、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。西塞罗

42、为中华之崛起而读书。周恩来

43、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

44、书籍能引导我们进入高尚的社会并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯

45、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。拜耶

46、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基

47、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔

48、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德

49、书籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯

50、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿

51、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根

52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。艾迪生

对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。下面，小编为大家分享六字书房对联，希望对大家有所帮助！

上联：知不足者好学；

下联：耻下问者自满。

上联：与书画为知己；

下联：集古今之大观。

上联：一室诗书翰墨；

下联：千年古画新跋。

上联：一生清风明月；

下联：四壁名绘法书。

上联：雅言诗书执礼；

下联：益友直谅多闻。

上联：挟风云于翰墨；

下联：罗象纬在心胸。

上联：笑谈天地今古；

下联：苦究字词句篇。

上联：喜有图书作伴；

下联：最难翰墨同心。

上联：文情生若春水；

下联：弦咏寄之天风。

上联：文气曲于流水；

下联：天怀和若春风。

上联：未能一日寡过；

下联：恨不十年读书。

上联：四绝诗书画印；

下联：一堂竹菊梅兰。

上联：书山千仞磨志；

下联：学海万里在胸。

上联：书画千帧悦目；

下联：素琴一曲赏心。

上联：少言不生闲气；

下联：静修可以永年。

上联：少时饱经磨砺；

下联：老来不畏风霜。

上联：山水依然青秀；

下联：文章独领风骚。

上联：其人贤于管乐；

下联：斯文品自随和。

上联：墨海千帆竞发；

下联：书林万卉争芳。

上联：看我用心作画；

下联：邀君对洒赋诗。

上联：近知近仁近勇；

下联：希贤希圣希天。

上联：骄傲来自浅薄；

下联：狂妄出于无知。

上联：俯仰无愧天地；

下联：褒贬自有春秋。

上联：风采三秋明月；

下联：文章万里长江。

上联：读书寄怀秋水；

下联：对友如坐春风。

上联：得其名得其寿；

下联：多所见多所闻。

上联：大同无少长老；

下联：至乐有天地人。

上联：笔架砚池辞海；

下联：诗花墨雨书林。

上联：知不足者好学；

下联：是充分家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子风流。

上联：知不足者好学；

下联：是有情家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：有过多处富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多子用心。

上联：知不足者好学；

下联：是遗憾家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子有情。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子富贵。