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观察蚯蚓日记优秀【精选20篇】

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关于种植物的观察日记

全文共 631 字

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20__年10月14日 星期_天气多云转阴

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹,只见里面除了小桃红的种子以外,还有一包营养土,一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前,我仔细阅读了说明。之后,我先把营养土放进花盆里,使它距离花盆顶部还余2厘米左右,为了精准,我还用尺测量了一下。接着,我拿起水壶往土壤里浇水,再把它放到阳光下静置十五分钟。随后,我把小桃红的种子均匀地铺在土上,在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜,盖在花盆上,把它放在半阴的地方。就这样,我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

20__年10月24日 星期_ 天气 多云

今天,我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了,大概两三厘米高,茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看,茎上面长着微小的绒毛,需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小,但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

20__年10月29日 星期_ 天气 晴

放学一到家就去张望一下小桃红苗,已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了,两片叶子中间长出了一个小花托,花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白,显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水,兴奋跟妈妈分享了这个好消息:“妈妈,我看到小桃红的花苞了,那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了,“心急了吧,可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。

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篇1:小学四年级观察日记

全文共 345 字

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一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。

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篇2:兰花观察日记500字

全文共 494 字

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今天,我回到家,就闻到一丝清香,这香让我陶醉,我寻着香气过去,原来,是妈妈买给我的一簇繁盛的兰花

我看了看这簇兰花,它有细而翠绿的长叶,中间一根长茎上托着一朵洁白如玉的花,十分美丽,文雅。微风中,兰花像一个身穿青绿色衣衫,头上戴着洁白的珍珠,正在翩翩起舞的仙子呢!

妈妈对我说:“兰花十分文雅,我买来是为了让你像兰花一样,不粗鲁。有勤俭及高尚的心灵,做一个有谦谦君子之风度,有修养的人”。

我还从别的途径知道:兰花的习性就像农民一样质朴,被人们移来培植后,也拒绝优厚的待遇,只需薄浅的泥土和简朴的环境,仅此而已,从不贪婪。又像绅士一样高尚,不骄贵,不低俗。它生长的环境不一定优越,它在野外只生长在背离阳光的土坡上,不需要肥沃的土壤,谦卑的长着,隐蔽的开着,从不张扬,无论在任何地方都清白生存。

在古代,一些清贫之士或达官贵人直至当今普通人家都有它的身影,人们多以兰花品行自况,以此自勉。

兰花是同梅、竹、菊被喻为花中四君子,不是因为它的形态美丽,而是因为兰花的心灵是花中最美的!

妈妈送与我兰花,我小心翼翼地把它放置在我的书桌旁,它的倩影和清香时时伴着我熏陶我,我深深地明白妈妈的爱子之心——兰花!

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篇3:观察日记400字蚂蚁

全文共 362 字

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一天,我去我家花园浇花,无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水,发现有水的地方爬出许多蚂蚁,我仔细一看,就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽,里面却住着成千上万只蚂蚁

。太有趣了!

过了一会儿,有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然,从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁,这些蚂蚁小虫子喷出一种液体,瞬间就将小虫子麻痹了,接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁,将小虫子拖进蚂蚁洞里了。

我感到奇怪,就去问爸爸:“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我:“那是蚁酸,是蚂蚁的攻击武器之一,专门用来麻痹昆虫的。”

第二天,我又来到花园,看到一群蚂蚁和一只蜘蛛在打架,又是咬又是喷蚁酸的双方纠缠了十多分钟还未分出胜负,这时又过来一大群蚂蚁来帮忙,又喷出一波蚁酸,这回蜘蛛终于被麻痹了,蚂蚁们把蜘蛛

拖回了蚂蚁洞。

蚂蚁真厉害,原来它战胜昆虫的法宝是蚁酸。

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篇4:我的观察日记600字

全文共 689 字

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黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片泽园。

受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的.蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

人们看得惊心动魄。

蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

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篇5:观察水仙花的日记500字

全文共 462 字

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清早,我一走进教室,就看到讲台上有一盆水仙花,水仙花长在仿青花瓷的盘里,白色的球茎抽出许多条又细又长的叶子,一眼看上去跟大蒜非常相似,顶端开着碗形的黄色小花,有的才展开两三瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花苞,像膨胀的气球;还有的花期已经过了,马上就要凋谢了,像一张皱巴巴的脸,但依旧昭示着它曾经的美。

水仙花别名叫“金盏银台”,宋代大诗人朱熹写道:“当仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”这是对水仙花最好的褒赞。

水仙花真美呀!每一朵花瓣都有六片,白白的花朵像银盘,花蕊是黄色的,小巧玲珑,外面有碗形的保护罩,包裹着花蕊,花蕊下面有一根像剑一样的叶子撑着,这让水仙花看起来总是那么亭亭玉立,姿态优美。

明代画家陈道复画过一幅《竹石水仙》图,图中水仙叶子向外舒展,与竹石小草相呼应,让人看起来自然和谐。

看着,看着,我觉得自己仿佛也是水仙花中的一员,穿着一身洁白的衣服缓缓走来,解开衣服,在风中翩翩起舞,风过了,我们停止舞步……窗外下起了大雪,雪娃娃在窗外叫:“看吧,一群多么漂亮的水仙花仙子啊……”

突然老师把我叫醒,原来我沉浸在水仙的梦中呢!

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篇6:豆芽观察日记三年级

全文共 434 字

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10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的,而且还很坚硬。我想:“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问,我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里,然后把杯子里装满了水,最后我把绿豆放到窗台上,心里想:“让绿豆多沐浴阳光,或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床,我连牙都没刷,就迫不急待的去看绿豆。哇,绿豆吸了好多水,把它的衣服都撑破了,原来绿豆脱掉了衣服之后,变得圆圆胖胖的,好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉,我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床,我一边刷牙一边想:“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙,我急忙跑到窗台上一看,哇,绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的,细细的,长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了,我对妈妈说:“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

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篇7:观察大熊猫日记

全文共 386 字

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嗨,大家好,我是来自中国的国宝大熊猫。我是中国特有的动物,是大家公认的好朋友。

我长着一对“黑眼圈”,喜欢穿一件黑白相间的衣服,我觉得这样很酷,很神气,走起路来都精神了不少。我走起路来屁股一扭一扭的,很是可爱。

我的祖先已经在地球上至少生存了800万年了,被大家称为“活化石”。我的祖先是吃肉动物,不过现在我喜欢吃的是竹子。我喜欢吃大箭竹、华西竹等七种竹子。我比别的动物多一根手指,可以帮助我牢牢地抓住竹子,啊呜,啊呜,竹子真好吃!

我是一种很温驯的动物,与别人初次见面时,我总是用前掌蒙面或把头低下,可害羞了。不过,你要是胆敢伤害我的小宝宝,那真不好意思,我可对你不客气了!

我喜欢睡大觉,除了吃东西的时间以外,我几乎都在睡觉。你可别看我似乎不喜欢运动,爬起树来,我都可以和猴子比拼呢!我爬树的时候很灵活,像一阵风似的,可快了!

瞧,这就是我,一个人见人爱的大熊猫,你们喜欢我吗?

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篇8:大熊猫观察日记500字

全文共 716 字

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我从小就喜欢小动物,特别是小兔子,这不,在我的一再央求下,爸爸给我买了一只可爱的小熊猫兔,它是那样幼小,我一只手就能把它托起来,我给它起了个好听的名字叫雪儿。

为什么叫它熊猫兔呢?因为它像熊猫一样由黑白两个颜色组成,耳朵和尾巴是黑色的,身体是白色的,全身毛茸茸的,如果蜷成一团的话,就非常像一个小雪球,远看更像一只迷你版熊猫了。

熊猫兔的眼睛也不是红色的,它的眼睛像黑珍珠一样闪闪发光,特别是向我求情的时候,就瞪着大大的眼睛可怜巴巴的望着我,使我的心一下子软了下来。它鼻子是三角形的,耳朵不算长,我只要轻轻摸它一下,它的耳朵立马就垂下来,但是有一点响声,它的耳朵就会迅速竖起来,仔细地听一听有没有危险,真是一双顺风耳呀。熊猫兔的爪子很锋利,别看它平时很乖巧,有一次还抓伤了我呢。

雪儿最爱吃萝卜,还有青菜,有时也吃一点馒头,它喝水的时候,伸出小粉舌头,一点一点地舔着水,但每次只喝一点儿,一天也喝不了多少,真是奇怪。

最搞笑的事情是有一次,我把雪儿抱在怀里,它却突然学猫尖叫了一声,把我吓了一跳,兔子怎么会学猫叫呢?我一直很费解,这真是一只奇特的兔子啊。

雪儿和我越来越熟悉了,但有时还是很调皮,有一次我想抱抱它,它却蹦着跳着跑远了,我又去追它,它就是不让我抱,我有了主意,故意开始伸懒腰打哈欠,装作要离开,小兔子果然没有防备开始舔爪子,我立刻扑过去抱住了它,它也意识到不妙,又学猫叫了一声,我又把它放了下来,因为它那可怜巴巴的眼神又一次让我心软了,它跑远了,又回过身看着我,好像在说:“哈哈,主人你上当了,我的眼神很有杀伤力吧。”

这就是我家的小熊猫兔,哦,对了,我还给它搭了一个大房子呢,我希望它在这个大家庭里住得舒服开心,永远和我做朋友。

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篇9:初中生物观察日记

全文共 318 字

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生物都具有一个共性,那就是生命。

我家养了一只可爱而有趣的小猫,它的活动可灵敏了。

有一次,妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是,在妈妈准备调料一眨眼的工夫,盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。妈妈发现了,拿出钢尺一边追一边打,小猫“喵喵”地叫,好像在说:“我错了,别再打我了。”

我吃饭的时候,经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天,我还照样给它鱼骨吃,它却不吃了,还“喵喵”地叫起来,好像在说:“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃,结果,它却津津有味地吃起来。

我经常用毛线团逗它玩,它生气的时候,经常会把自己锁在笼子里,耷拉着尾巴,好像在说:“没人跟我玩,真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年,产生了深厚的感情,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

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篇10:观察日记400字蚂蚁

全文共 359 字

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我今天去观察蚂蚁

我看见地上有一小块苹果,有一只蚂蚁发现了它。它要把苹果搬回洞内,可它自己搬不动,就爬回洞里叫别的蚂蚁。一会儿它带着一些蚂蚁出来了。在路上它们碰到了几只蚂蚁,它们的触角相互一碰,另外一只蚂蚁就跟着它们了。想不到的是蚂蚁两次走的路是一样的。到了苹果旁,蚂蚁们一起把苹果搬到洞口,可苹果比洞口大,这可怎么办呢?蚂蚁们爬上苹果,咬下一小点苹果搬到洞里,这样反反复复,一会儿就把一小块苹果全搬到洞里了。

我看完这些就有两个疑问:为什么蚂蚁两次走的路是一样的呢?另一疑问是:一只蚂蚁碰碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁怎么就跟着它的后面了呢?我去问妈妈,妈妈让我上网查资料,我一查了解到:因为蚂蚁在去的路上吐下一种液体,它们可以沿着液体走,所以两次走的路一样。另一个是它们碰触角是说话。

观察真有趣,下次我要继续观察。

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篇11:观察日记作文600字左右

全文共 593 字

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“快看,企鹅!”我惊喜地喊道。透过玻璃窗,我看见了一只只可爱的小精灵在水里畅游……这就是我在北京里的场景。

企鹅,它们是一群追赶时尚潮流,专业黑白控的动物。它们在我的印象里似乎只存在于寒冷中,我没想到今天能见到它们,并且如此近距离地欣赏它们。我见到的是秘鲁企鹅,重量大约有四千克,算是比较小巧玲珑的类型。你瞧!它们在水里是多么的自由,多么的欢快。它们灵巧地在水里穿梭,时不时的浮出水面,把那白白的肚皮朝上,用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨!真是一群爱美的小家伙。

有一只企鹅雕像立在岸上。它似乎在看画在墙上的自己的同伴。过了好一会儿,它的头动了一下。紧接着,它又扭了一下。哦,我这才真得相信,这是一只真的企鹅,不是雕像!嘿,它发呆的技术还真高耶,快把活的演成死的了!还有一只企鹅,它看不少同伴们都在水里自由自在地游着,心里估计也是怪痒痒的,可想下去试水呢!可是,它就是光看不动,哼,估计这就是传说中的旱鸭子!这可真是怪事了。终于它的前脚刚刚迈出了革命性的一步,可后脚就不争气地缩了回去。它就这样踌躇了好一会儿,就是不敢下水。最后,在同伴地鼓励下,它终于尝试着游了起来。这下一发不可收拾了,它迷上了游泳。看来胆量的确很重要吧!

看着它们一个个可爱的样子,我的脑海里浮现出了南极的样子:一座座冰山飘浮在海面上;几只海鸥在空中飞翔;小企鹅们正一摇一晃地向我走来……

这可爱的秘鲁企鹅,看过就会让你终生铭记!

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篇12:观察梅花日记600字

全文共 619 字

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有人喜欢默默无闻又无私奉献的蜡烛;有人喜欢出淤泥而不染的莲花;有人喜欢野火烧不尽,春风吹又生,装点着世界的小草;而我,则喜欢在寒风中怒放的梅花

吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋养着它的不是清凉甘甜的雨水,而是冰冷的白雪;照耀它的不是灿烂,温暖的阳光,而是严冬里的一缕残阳。它傲然挺立在风雪之中,笑得灿烂。他打败了寒冷打败了风雪。

它不与百花争艳,不炫耀自己的美丽。它有着一副傲骨,却不骄傲自大。因此我喜欢它。

看那在风雪中依然傲立怒放的梅花,你是否被它那不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染?它像不像那些在生活中不被困难所打倒的人?

梅花像她:海伦凯勒。她在失去了听力、视力。也就是与我们这个有声有光的世界,隔离了之后,并没有绝望,而是在老师与亲人们的帮助下振作起来,不向命运低头。她考上了哈佛大学,成为了女强人。

梅花像她:张海迪。她五岁的时候因病高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心和与病魔做斗争,经受住了考验,虽没有机会走进校门,但她却独立完成了小学中学的课程,掌握多国语言,学会了针灸帮助了许多人。甚至连大学和研究生的课程她都自学了。

梅花像他们:红军。在恶劣的条件下跋山涉水,不辞劳苦,不论前方的路有多么危险,不论前方有什么灾难,他们总是迎难直上化解危机,正因为他们有了梅花一样的精神,才取得了最终的胜利。

我爱梅花,爱她的美,爱她的雪中傲骨,爱她的迎难直上的精神。爱她……但是我更爱具有梅花精神一样的人。

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篇13:四年级写观察日记

全文共 360 字

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吃完晚饭,我和妈妈去大佛寺散步,我们一边走路,一边说说笑笑。不一会儿就来到般若谷,忽然我看到前面有一大片美丽杜鹃花,杜鹃花有玫瑰红,有白,还有粉中透白,三种颜色杜鹃花交错在一起,远远看去就像组成了“欢迎你”三个字。

我问妈妈:“可不可以跑过去看看对面杜鹃花?”妈妈说:“可以,快去看吧!”于是我连忙跑到杜鹃花前,看见每一片花瓣中间都长着一条像火柴似花蕊。我又看了看叶子,全是碧绿,红花绿叶合在一起真是太美了。我心里想:杜鹃花怎么这么爱臭美。杜鹃花仿佛在跟我说话:“我们本来就这么美,我也是为了人类更喜欢我们,让你们天天都幸福快乐!”听了杜鹃花话,我连忙说:“对不起,我们以后再也不这样说了。”

欣赏完美丽杜鹃花,我跑去和妈妈说:“妈妈,这里景色很美,你以后要经常带我来看看。”妈妈说:“好。”然后我和妈妈手拉手唱着歌回家了。

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篇14:仙人掌观察日记六百字

全文共 661 字

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繁华落尽,奢华见惯,独它最美,我,只钟爱于它……

比起姣好的玫瑰,它显得些许丑陋;它比起冠冕堂皇的郁金香,它显得些许平凡。它身上布满荆棘般的刺,一根根像准备离弦的箭似的,怎不叫人不寒而栗!佝偻的身躯挤在一方贫瘠的土壤中,却能撑起一片属于它的天!暗灰色的外表是它与众不同的美。独爱它仙人掌,它的美中蕴涵着更深的美朴素的美。

独爱仙人掌的原因远远不止如此,我认为这种美是一种百折不饶、愈战愈勇的精神。

那天夜晚,月光蹑手蹑脚地、轻轻地翻过院子里的墙,一切如此安祥。天有不测风云,倏地,狂风雨骤,倾盆大雨在天际间一泻而下,狂风青面獠牙而又肆无忌惮地咆哮着、怒吼着、翻滚着。和谐的画面瞬间被无情地打碎了……

至东方发白时,雨累了,风困了,一切才戛然而止。我跑去院子里,雨水已冲刷了一切:玫瑰花瓣零零落落散了一地,早已是些枯枝败叶,色泽黯淡,原红花作伴、绿叶陪衬下的玫瑰花已成为光杆司令,余根孤零零地埋在土壤里;郁金香亦偃旗息鼓,雨水仍一滴滴打着它;唯它仙人掌出淤泥而不染,土壤肥沃,雨水充沛地滋润它的心田,精神焕发,自豪地屹立于土壤中,风吹雨打都不怕,永不衰竭。

这一幕撼动了我的心灵,仙人掌不怕风雨,奋斗向上,心中顿时对它肃然起敬。矫揉造作、冠冕堂皇的人必该唾弃,而坚强不屈、不折不饶的人却应被尊重!原来它的美中更是一种百折不饶、愈战愈勇精神的象征。

唯仙人掌最美,这种美蕴涵着朴素、坚强、不折不饶、越挫越勇的精神,如人生般,只有具备这种精神,方能屹立于世人间受人赞赏;像雄鹰般,方能追寻一片属于自己的天空展翅飞翔……倚窗静思,吾微颔之……

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篇15:雨优秀观察日记500字

全文共 512 字

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天气预报说今天有雨。

早晨,我正睡意朦胧,就听见了一阵“哗啦啦”的声音。我睁开了惺忪的睡眼,伸了一下疲劳的脊背,看到外面瓢泼大的雨正猛烈地下着。

我翻身下床,来到窗前,只见雨水倾盆而下,像千万匹白色的骏马一样奔涌而来,这浩浩荡荡的大军,势不可挡。这雨带走了夏日的炎热,送来了如秋天般的凉爽。

可是这雨来得快,走得也快,没有半个时辰,就变小了,天气也变得闷热了。

随之而来的就是淅淅沥沥的小雨。我仰望着天空,天空中只有灰白色的云层,雨水打在我的脸上。天气十分闷热,让人十分怀念秋天的凉爽。我去了学校,风夹着小雨打到每一个人的脸上,让人神清气爽。冰凉的雨露落到花朵上,花儿也乐得摇曳着。

下午,天空阴沉沉的,到了第二节课,顷刻间风起云涌,天空被黑色的乌云所覆盖。天地瞬间变色,变成了黄色。风吹的树弯下了笔直的腰,暴雨倾盆而下,雨水像泼、像倒,雨水在击打着地面,天空电闪雷鸣,大自然仿佛是在演奏一首节奏慷慨激昂的交响乐。树叶被雨水打得“沙沙”作响。教室里一片漆黑,一道道弧形的闪电划破天空,把教室都照亮了……

雨水下了好久,才停下来。

天气真是喜怒无常,一会暴风骤雨,一会儿又淅淅沥沥地下着小雨,一会儿又晴了。大自然就是这么变化多端,充满神奇!

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篇16:观察泡茶日记600字

全文共 615 字

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茶,是世界三大饮料之一,它能与清凉顺口的可可相比美,能与美味可口的咖啡相提并论。茶,有提神、解渴的作用,我自然就想起了自己泡茶、品茶。

我悄悄地从爸爸的茶叶罐里拿了一小把茶叶,放入玻璃杯里。小心翼翼地把热水壶拿来,倒入开水,随手盖好瓶盖,就像一位考古学家观察着。

这些碧绿干燥的茶叶,如鱼得水,纷纷活跃起来。它们上下左右翻腾着。一分钟之后,几个“开路先锋”已经到达底岸了,后面还跟着几个“茶叶兵”。这时,本来晶莹无色的白开水已经变成了黄绿色。呵,这些“茶叶兵”的本领真大。

这时,几个“不听话”的“茶叶兵”还在水面上溜达,悠哉悠哉地散步。也许是听到了指挥员的.指挥,它们像一名名“跳水健将”,腾空、翻滚,渐渐向杯底靠拢。过了两三分钟,全部“茶叶兵”终于都到达了底岸——杯底。这时他们都养精蓄气,文静得像一个小女孩。

这回我终于可以开始品偿了。我喝了一口,凉爽解渴,“好极了!”我情不自禁地说。可我仔细尝了一口,发现茶里面带有苦味。“难道这就是爸爸所说的头汁苦,二汁甜,三汁淡?”我为了证实这句话,我一口气喝完了第一杯。喝第二杯时,我学着日本人,向茶鞠了九十度大躬,目的当然是为了让第二杯是甜的。我喝了一口,果然是甜的,我如愿以偿。第三杯真是淡的。我为自己证实了这句话感到兴奋。

人生也不是由三步曲吗?少年时奋发图强,尝尽了苦头。中年时必定有累累鲜果向你招手。老年时平淡地走完人生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,从品茶中悟到了这个道理。

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篇17:仙人球的观察日记600字

全文共 487 字

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我家里有一盆仙人球,别看它浑身是刺看起来很不起眼,其实它有很多用处呢!

我到网上找过资料,仙人球叔仙人掌科,是莫斯科的国花;常见于沙漠地带,数量最多的要在撒哈拉沙漠,可以用于当做观赏植物,还可以用来净化空气,美化我们的环境。而且生命力极强,就算两三个月不用给它浇水,它还是生机勃勃的。

暑假,因为我要去外地,所以把仙人球孤单的放在家里面;当我在回家的路上时,心里还非常担忧,想起已经一个多月没有给仙人球浇水了,担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时,打开门一回头,我顿时惊呆了,仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去,而且更加生机勃勃,还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球,它的生命力是那么的顽强。

我还知道,仙人球为什么满身是刺?因为在很久以前,仙人球还是像普通植物一样,叶子又大又厚,里面有很多的水分,仙人球的茎却很细,就是因为仙人球对的叶子有很多水分,所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃,而且在沙漠中水分不好保留,所以仙人球把水分全部集中在茎中,这样就不易蒸发了,叶子变成了针一样,这样骆驼就不会吃了;就是这样,仙人球才进化的。

我喜欢我家的仙人球,你家有什么植物?来和我说一说吧。

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篇18:日记500字初中观察

全文共 460 字

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今天,我一早起来就拿起爸爸摘的桑叶喂蚕。

以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看着这些小家伙们。

我揭开盖一看,哇!这些蚕也太能吃了吧?一夜间就把五片叶子啃得只剩架子了。此刻,这些蚕有的抬着头左右摇晃,似乎在说:吃的呢?吃的呢?我要吃的!还有些躺在树叶杆上打盹。我马上抓起蚕,把叶子铺上去,再把蚕放上去。有一条蚕在这片叶子边上晃了一下,才低下头吃起叶子来,似乎在说:有吃的了,这还差不多,兄弟们!别客气!快开吃!那些睡着的蚕似乎也起床了,好像在说:快吃,快吃。看着一条条蚕狼吞虎咽的样儿,我有一种自豪感,我可是他们的养父呀!

吃完早饭,我又去看看蚕有没有睡。有一只蚕似乎看到我来了,把头抬得高高的,我一看,它吃的那部分叶子居然吃出了一个X形,现在抬着头,是在和我分享它的杰作吗?过了一会儿,它又低下头继续他的创作了。我继续看向其它的蚕,哟,有一只蚕爬在树叶根上根本没在吃叶子,真像杰克船长披着白袍站在船头。再仔细一看,呀,原来它在吃叶子,根本没在远眺,朝外的是它的屁股呀!我对这个发现哈哈大笑。

养蚕真的很好玩,很有趣,一起来养蚕吧!

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篇19:观察向日葵日记500字

全文共 605 字

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太阳出来了,土地里的向日葵也一一仰起了脑袋。向着太阳转动的向日葵,永远都是这般的目标明确与积极向上。

不管是在生活中还是在学习上,很多时候,我都会不由自主的去学习向日葵。我本身最大的缺点就在于面对很多事情之时,我都是犹豫不定的。我的这种犹豫也反应着我对自身的不坚定,还有对目标的不明确。基于这一点,我家院子里的向日葵就成为了我的目标榜样。

在太阳未出之时,低着脑袋的向日葵,或许一直都在沉思着。而我也该花费一定的时间来好好的反思自己,也去寻找着自己的目标。就好比学习,只有当我们目标明确的去学习,我们就会发现,我们学知识的效率会大大的提高。

目标为我们提供了向前的方向,以至于我们在学习的时候能够高效率的向前。当我们有目标的时候,我们努力的汗水终将能为我们送上一束代表成功的花。在我的心中,这朵花就是向日葵。

当清晨的太阳在东边升起的时候,向日葵仰着花脑袋准确的找到了太阳的方向。在之后的一天里,向日葵目标坚定的朝着天空上释放着最刺眼的光芒的太阳转动。

向日葵充满着阳光的气息,每天里它都在寻找着光的来源。它明确的目标体现在它坚定的追求上,它追寻着灿烂的太阳,每天都因为自己的坚持从而沐浴在阳光之下。它在阳光下成长,渐渐长大成熟,然后结出了果实。

我喜欢向日葵,因为向日葵带给了我无数的力量。是每天寻找着太阳,并且围绕着太阳的向日葵给了我信心与希望,让我能够在寻找自己的目标,确定目标,最后朝着目标前行的道路上无比的坚定。

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篇20:蚯蚓观察日记

全文共 298 字

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前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?有人说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?

可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

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