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母亲节母爱的作文6篇 写人的作文三年级(经典20篇)

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三年级对伟大的母亲节述写日记

全文共 777 字

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明天就是母亲节了,我准备送妈妈一件礼物。至于送什么,我暂时保密,还是先说说我的妈妈吧。

我妈妈戴一副枣红色的眼镜,虽然是家庭主妇,但是一般人一看就觉得我妈是一位很有学问,十分有文品的人。在我心里,我觉得妈妈是一位教育老师。

妈妈对教育方面十分感兴趣,喜欢看关于教育方面的书,说起来头头是道。妈妈会写一些关于如何引导孩子等各各方面的话题,使一些家长懂得了如何不误导孩子。妈妈还有着随时记笔记的习惯,只要看见有关于教育方面的知识就写下来,再进行分析,看自己还有哪些地方需要改进。只要有不懂的地方,还是会请教别人。

妈妈教育我也很懂得创新。比如我玩玩具后没把玩具放进玩具箱里,妈妈就会说:“培洪,我好像听见玩具在跟你说:‘小主人,外面非常冷,我好想回家呢!’”我听了,立刻会把玩具送回家,并向它们道歉。这不仅仅让我养成了良好的收拾能力、独立能力,还训练了我想象能力。妈妈从小就让我感受到我们家的任何东西都是活的,都能拟人化,和我亲密交流,好像它们会说话了似的。这些可以写出好多好多童话故事来了。

我的好妈妈作文600字我曾问过我的一些同学:“你家长对你怎么样?”回答一般是这样:“我的爸爸两个月不准我看电视!”“我爸爸妈妈不准我玩电脑!”“我一看电视就会挨打!”“我爸爸妈妈不让我出去玩!”……我妈妈跟这些同学的家长完全不同,她能看透孩子的心。孩子的天性其实就是玩,妈妈也让我玩,周末时四处逛逛,不进行太紧张的学习。现在我班上有同学课余时间排得满满的,脑子实在转不过来,还不如到外面感受大自然。要劳逸结合,为下一个星期的学习做准备。所以妈妈说,有时间还要去大自然,大自然是的老师。

讲到这儿,我的礼物也完成了。跟你们说,我的礼物就是这篇作文!当然明天母亲节,妈妈啥事都不需要做,爸爸说了,我们出去吃,大家都放假,陪妈妈过一个快快乐乐的节日。祝:妈妈母亲节快乐!天天开心!

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篇1:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 277 字

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我有一个好朋友,她是一个活泼开朗的小女孩。

她的个子不高,身材匀称。她梳着长长的马尾辫儿,两只眼睛大大的,好像两颗黑宝石一闪一闪的。她的脸圆圆的非常可爱。

她在上课的时候非常安静,认真听老师讲课。这也是她学习成绩好的重要原因。

她还喜欢画画。下课时,总能看到她拿着画笔,在纸上画画,画出的图案色彩丰富,活泼有趣。

她非常乐于助人。记得有一次我忘带铅笔,心里正着急,这可怎么办呢?这时她走到我身边问道:“你怎么这么着急?”我向她说明了原因。她安慰我说:“别着急用我的铅笔。”听了她的话,我心里并不着急了,因为有这样一位好朋友帮我。

这就是我的好朋友,你们猜猜她是谁?

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篇2:三年级优秀的写人作文300字

全文共 386 字

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为什么你天天说话疯言疯语,却过的挺快乐,你是不是沉浸在自己的世界里,还是因为你就是个单纯的人,不像别人精于算计,活出了自己的精彩。

我已经习惯性的叫你小疯子,因为你做的好多事都不符合你的年纪,也不符合这个社会的规矩,你应该有自己的想法的,不想像大部分人一样活的那么累。

可你又怎么会知道,别人在背后都会说你傻呢,你怎么能明白这个社会的复杂呢?你的天真,你的单纯,在别人的眼里早已经变了样子,在你面前他们也许会屡次你,但是背后却总是会议论你,这些你应该都知道吧,或许你早已经习惯了,又或许你不在乎别人对你的看法,生活是过给自己的,又不是活在别人的世界里,可问题来了,真的可以什么都不在乎按照自己的想法生活吗?好像没有真正的答案吧,能或者不能我都希望你能活的聪明点,社会变了,我们可以不变,坚持自己的底线,活出自己的性格,却不能变成别人的笑柄。

小疯子我愿你永远都能开心......

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篇3:精品三年级写人作文300字

全文共 442 字

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我叫陈立恒,在美丽的童星学校上三年级

我长着一头乌黑的头发,带着一副浅色的眼镜,长这而已对扇子似的耳朵,非常可爱。

我很好动,只要我没有见过的东西,我都会左摸摸、右看看,搞个没完没了。

我有许多优点。最大的优点是爱看书,因为书里面有很多知识,还有许多启发。记得前天上作文课,我写完作文交给老师,老师就说:“把作文写完了的人,赶快看书。”于是我便拿起一本书津津有味地看起来。过了一会儿,老师对同学们说:“你们看看陈立恒,他看书多认真啊!我都没有办法去打扰他,他简直就像个小书迷,你们也应该好好地向他学习。”因为我陶醉于那本书的内容,所以没有听见老师刚才的说话。又过了一会儿,教室里有点吵,这时我才从书中醒过来,知道刚才老师表扬了我,所以我要更加努力地学习。

我有许多梦想,最大的梦想是成为一个科学家,因为当科学家可以懂得许许多多的`知识,还可以发明许许多多的武器,不让我们的国家受到其他人国家的欺负,做一个对国家、对社会有用的人。所以我要好好读书,长大以后也要成为一个对国家、对社会有用的人。

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篇4:三年级优秀的写人作文300字

全文共 364 字

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唉!写完作业了,看看电视轻松轻松吧!我换来换去,不知看什么好,我想了又想,对了!看《焦点访谈》,可这次《焦点访谈》使我感到心情十分沉重,久久难以平静。

《焦点访谈》报道:在湖南衡阳发生了火灾。在那熊熊大火中还包围着一些群众,当地的消防队员还没有吃早饭,接到火警就赶到现场,冲进火海,救出了人民。人都救出来了,但消防队员仍在那里救火,还有四位记者都在拍照。突然,只听一声巨响,记者都被一股强大的气流推下了楼。原来是大楼倒塌了,20名消防队员英勇牺牲了。这是多么可悲呀!看到这里,我忍不住哭出声来,我被消防队员的舍己救人的精神所感动。他们不顾自己的安危,在最危险的时候想到的是人民群众,不是自己珍贵的生命。而把这最珍贵的场面留下来的就是那些尽职尽责的新闻记者,当看到他们受伤躺在医院里时,我有一次流下了眼泪。

他们真是当之无愧的英雄阿!

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篇5:三年级写人作文300字

全文共 386 字

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我有两个姐姐,分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼,一个文静,一个爱吃肉,一个爱吃菜,一个学钢琴,一个学古筝。虽然有很多不一样的地方,但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。

她俩的.家里都有很多书柜,各种书籍琳琅满目,从漫画书到故事书,从人物传记到百科知识,真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手,到饭店吃饭等着上菜时,她们看书;外出旅游乘火车时,她们看书;去公园玩累了,座着休息时,她们还是看书。冬冬爱看网络小说,厚厚的《魔兽》,一本之后一本地看。而阳阳爱看古典文学,从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书,所以她俩的作文写得都不错,她俩的这个习惯也感染了我,让我对书籍也产生了深厚的感情,每晚睡觉前必看一个小时的书。

她们俩今年同时从小学进入初中,一个上二十九中,一个上郑和外校,听大人说,这两所学校都很好,暗暗的祝福她俩,也期望明年我也能上一所理想的初中。

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篇6:三年级优秀的写人作文300字

全文共 380 字

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我家里有一个“大蜘蛛”,最喜欢在互联网上趴着呢!

你看,她一上网就停不下来,身子向前倾,椅子翘得老高。我敢打赌,她的椅子要是再向上翘高一点,她就会摔下来。

妈妈最喜欢网购了。她把鼠标拖来拖去,一会儿看看这里,一会儿逛逛那里,买了好多东西。有时还在那自言自语,犹豫不决:“是买这件好呢,还是买那件好呢?”逛了好多商铺,最后,她伸了个懒腰:“去购物车看看,要用多少钱?”过了0.000001秒的时间,她突然爆发出杀猪般的叫声,真是惨不忍“听”呀!幸亏我及时戴上了耳塞,否则······

我妈妈还是一个游戏狂,只见她鼠标打得啪啪响,眼睛紧紧盯着屏幕,一副恨不得生吃屏幕的模样,让我晚上都要做噩梦了。她最喜欢玩连连看,因此还闹出过笑话呢!记得有一次,我和妈妈乘公交,上来了一对双胞胎,妈妈竟然指着别人大叫:“消掉!”满公交的人惊得目瞪口呆,我也哭笑不得。

这就是我的网虫老妈!

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篇7:写人三年级

全文共 264 字

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一说起我们班大名鼎鼎的班长,那肯定是林颖虞啦。她在我们班是中等个,长着一张圆圆的脸和一双水汪汪的眼睛,她还有一张樱桃小嘴,可爱极了。要说她身上有什么优点,那可是说也说不尽啊!

记得一年级的时候,我们还素不相识。老师教了我们一篇课文,让我们抄写生字。第二天,老师发现林颖虞的字非常漂亮。于是,就让她拿着去展览。这时,我才发现她的字有多么漂亮,佩服之情由然而生。随着时间的推移,她的字一年比一年漂亮了。

这就是我们班的林颖虞,她身上有着无穷无尽的优点,什么关心集体啦﹑乐于助人啦﹑爱学习啦……。要是让我评论她,她简直是一个十全十美的人。

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篇8:三年级描写人物的英语作文带翻译

全文共 1492 字

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I am a man without memory. Sketch it myself. I have a pair of bright eyes, a simple mind have a words of mouth. The biggest characteristic is my simple and without memory, often forget things. Can be more I forget things, is countless.

Is it happened recently. That day, my mother go out to buy things, call me before going out to take out your meat in the refrigerator food thawing, say that finish, mother will open the door. I just want to get meat dishes of thawing time, my friend came to my house to the door knocking at the door, I would like to open the door after: whats the rush? Anyway, my mother hasnt come back, I and a friend to play, to open the refrigerator is not late. I went over to them, the house with the building blocks, play happily, soon forgot mom told things just now.

Finally, my mother came back, but I didnt remember it. Mother went into the house, with his eyes look at the table, look at the refrigerator, without saying a word, with round eyes staring at me. I suddenly remind of that thing just now, three steps two step to go to the refrigerator with food thawing.

You said, if I was a man without memory.

我是一个没有记性的人。自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里长着一张张口结舌的嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,经常会忘记一些事情。我忘记的事情可多了,简直数不胜数。

就是最近发生的这件事吧。那天,妈妈出去买东西,出门前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,说完,妈妈就开门走了。我刚要拿肉菜解冻的时候,我的朋友就到我家门口敲门来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不迟。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了妈妈刚才交待过的事情了。

终于,妈妈回来了,但我还是没记起那件事情。妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。

你说,我是不是一个没有记性的人。

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篇9:三年级优秀的写人作文300字

全文共 313 字

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我的同学连明宇和我是非常好的朋友。每天,我们一起去上学。放学后,我们一起回家,形影不离。

连明宇也很有帮助。我们都非常喜欢她。我记得有一次我们要考试,但我忘了带铅笔。这时,就连明宇也看到我匆匆忙忙的样子,走过来问我:丽娜,怎么了?我焦急地说:我忘记带钢笔了,我该怎么办?就连明宇也二话没说,拿出笔借给了我。我非常感谢她。

我的同学连明宇就是这样一个人。我的同学很瘦,留着短发,一双水汪汪的眼睛。她学习非常努力,所以她总是班上最好的学生。有时候,我非常羡慕她。

她舞跳得很美。我仍然记得她说过她长大后会成为一名舞蹈家。她真的很好!

她也非常喜欢工作。每当老师要求一些学生自愿留下来打扫卫生时,她总是第一个高高举起她的手。

你知道她是谁吗?

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篇10:写人作文:拥有母爱童心的老师

全文共 597 字

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有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

[写人作文:拥有母爱童心的老师

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篇11:浓浓的母爱三年级作文_500字

全文共 428 字

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每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌时,我就不由得想起疼爱我的妈妈!

记得有一次我发烧了,全身软绵绵的,没有一点儿力气。妈妈看到我难受的样子,急忙拿出体温计给我量了一下体温。39度!妈妈惊慌了。她连忙放下手中的活,背我去医院吊水,医生给我扎针的时候,妈妈紧紧握住我的手,还不时安慰我説:“不疼,孩子,要勇敢。”此时我却看到妈妈眼里含着泪水。由于我发烧,吊水时,我迷迷糊糊睡着了,醒来时发现妈妈正在用温水毛巾给我擦额头,看着妈妈忙碌着,我的心里难受极了……妈妈给我讲《安徒生童话》,听着妈妈温柔的声音,看着妈妈慈爱的面容,我的病仿佛好了许多。这天天气虽然很冷,但我的内心像春天一样温暖。过了几天,我的病好了,妈妈心中的大石头终于落下了。妈妈已经几天几夜都没用合眼了,一回家,疲惫不堪的妈妈躺在床上睡着了,看着心爱的妈妈,我哭了!

炎热的夏天,有一天突然停电了,我热得满头大汗,妈妈却给我一边讲故事,一边给我扇扇子,看着妈妈豆大的汗珠往下流。妈妈我想对您说:我爱你!

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篇12:三年级优秀的写人作文

全文共 469 字

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亲爱的爸爸妈妈,每天看见你们忙碌疲惫的身影,我总有千言万语想跟你们说,但是我又不忍心打扰你们。今天,我很幸运有这样一个机会,向你们表达我长久以来,埋在心底里对你们有着深深的感激之情。

感谢你们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢你们抚育我成长,担任我人生启蒙的老师,教会我如何生活,如何感恩。

你们的辛劳为我创造了一个温馨的家,让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西,都是靠你们的双手勤劳的赚来,面对家里的每一件东西,我都感到一份满足。我为有这样的家庭而感到快乐。爸爸妈妈,我想说:“你们一直是我的榜样,你们永远是最出色的!”

你们为了支撑这个家,工作压力极大,但还日夜牵挂着我。每个星期,妈妈夜里都打电话给我,叫我专心学习,上课别开小差;叫我注意身体,作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了......

爸爸,妈妈,你们在外也要注意休息,不要累坏了身体。我不要吃最好的东西,也不需要穿最好的衣服,你们的健康才是我想要的。

爸爸,妈妈,谢谢你们一直以来对我的爱,我会努力学习,一定不会辜负你们的期望!

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篇13:关于母亲节的700字作文母爱无痕

全文共 649 字

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微风拂过碧绿的水面,漾起圈圈涟漪,轻轻的身影掠去了昔日的寒冷,留下了温暖;夜晚的星空上缀满了星辰,稍稍一抬头望见那苍穹照着已是万家灯火的人间,驱散了以往的黑暗,留下了黎明的希望;秋天里的落叶归根,划过生命的旅程,奉献了自己,演绎着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的壮举,留下了又一个灿烂的生的希望。

生活本是无情的,道是无情却有情,才恍若离世被时间一点一点地摧残着,嘴角边还似有似无的说着“生活”二字,殊不知,那些整天无所事事的人已被生活抛弃了,因为他们忽略了母爱

不知何时,开始渐渐的对身边关心自己的人反感了,忽略了太多太多,一秒之中已错过了许多,我还把对我最关心的妈妈跑到了背后,是初三的脚步迫使我这样做的。

初三了,不再是当初那个懵懂的小孩了,长大了却总是害怕孤单,唯有将心放在学习上,这样才能弥补我内心的孤寂。中考来临前,在战场上“孤军奋战”,每天熬夜到十二点,再苦再累也要拼过初三。那时,晚自习下课已经很晚了,每天匆匆的来,匆匆的去,与时间赛跑,每天回到家父母也早就睡了,但就是有一个习惯:桌上总有一杯热气腾腾的牛奶,每天如此,我也不知是谁做的,十分好奇这件事的“幕后主谋”是谁。于是在一天放学后,我特意早点到家准备破案,从门缝里瞧去,没想到是妈妈。顿时,眼泪从眼眶流出,我推开门,感激的对妈妈说:“妈妈,谢谢您一直以来在背后支持我,鼓励我。”

我知道母爱无痕,她会在我们身后陪伴着,演绎的落花的角色,从无怨言,无声无息。

所有的母爱无法言喻,那么,就让我们用行动来履行吧。

清风掠过,母爱无痕。

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篇14:小学三年级话题作文母爱600字

全文共 908 字

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望着窗外,那梧桐花娇艳地吹开了紫粉色的小喇叭,不由得想起了最爱我的人——我的妈妈!窗内的我思绪万千…… Looking out the window, the sycamore flower blew away the small purple speaker, and I couldnt help thinking of the person who loved me the most -my mother! Inside the window!I have thousands of thoughts ...

记得上幼儿园,妈妈就经常拿一本故事书,一句一句地讲给我听。从那时开始,我便与书交上了朋友。正因如此,我比同龄的小朋友识字多,阅读量大。

从二年级开始,我便接触到了古诗文,妈妈似乎有种神奇的魔力,总能让我欣喜地与她一同漫步前往知识的殿堂。望子成龙的妈妈给我定了一个小目标:每周背会两首古诗文。也正是这一目标,使我从小就把《水调歌头》《爱莲说》《陋室铭》等这类古诗文背得滚瓜烂熟。

俗话说:万事开头难。三年级,是开始习作的转折点。一开始,无论我怎么认真去写,也写不出一篇像样的作文。这样一来,妈妈又有了新的“工作”——指导我习作。功夫不负有心人,我终于在写作的天空里越飞越高,有一篇文章居然发表到《濮阳日报》上了!

母爱不仅似鼓起的航帆,载我驶向成功的彼岸;还如一泓清泉,为我洗却内心的自卑。我性格内向,学校的集体活动想参加却从不敢报名。妈妈有着一双火眼金睛,一眼就看穿了我的心思,开始对我进行“鼓励攻略”。没想到我在以后的比赛中连连夺冠,从此,我变得更加自信了,站在了更大的舞台上,主持了全县一次纪念“红色文化”盛典!而这一切都源于妈妈的那句话——在追梦的路上,没有捷径,唯有坚持不懈,才能达到成功的彼岸!

妈妈,您就像我追梦路上的导师,指引着我欣赏到一处又一处未知的风景,打破一个又一个迷津,创造一份又一份惊喜。您总是在我遇到困难时给我力量,在我伤心时给我安慰,在我灰心时给我鼓舞……

我仿佛就是窗外那朵娇艳的梧桐花,散发着扑鼻的芬芳,那芬芳是浸在母爱里的……爱您在心口难开。今天,我要大声地说:母亲,我爱您!

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篇15:三年级小学生写人作文指导

全文共 3201 字

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(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。

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篇16:母亲节作文:母爱的伟大

全文共 946 字

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母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?

我的母亲她虽没有诱人的外貌,过人的智慧,但她却有颗善良,愿意为我们付出的心。自怀胎十月到如今,她对我的爱从未少过一丝一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都会尽力让我们得到不比别人少。

别人都说妈妈是个节俭,朴素的人,她是可以每天穿的花枝招展,穿金带银,但她却选择省下这些钱当作我们教育津贴,想到这儿,心中不禁一振,母亲这般省吃俭用,都是为了我们,我却成天计较到底跟弟弟谁获得的较多,不知足…真是惭愧啊!

虽说母亲节时,总会送上一张贴心的小卡,一个温暖的拥抱,但这都只是一时的,妈妈为我们辛苦十几年,我们却只在一年一度的母亲节让她休息仅仅一天…现在的小孩啊~都被宠怀了!以前的农业社会由於赚钱辛苦,谋生不易,小孩总会很识相的帮爸妈赚钱养家,而不会像现在,为了赶流行,不惜花费大量资本追求理想的外貌,身材,好跟同侪比较。就如赖东进先生的“乞食因仔”,因为过於贫穷,生为家中年长者,必须靠自己的力量来养家活口,他们总不埋怨,不会因自己的需求而浪费家中任何一毛钱,只是尽力为家而奋斗。

论到母爱,我觉得洪醒夫先生的“纸船印象”描写的十分深入,他以母亲摺纸船为出发点,进而谈到母爱的伟大。下雨天,他的母亲心中虽仍惦记着田里的农物,但却仍心平气和的为他摺纸船,好让孩子们在雨天里也有欢笑。表面上像是在回忆童年玩纸船的种种,但细细咀嚼文章的字义后,将会有很大的收获。

近年来,新闻上总一次又一次的报导孩子对生他的母亲忘恩负义,与母亲大打出手,只因妈妈太唠叨!这样卑鄙无耻的事竟然也做的出来!!!他们难道没想到自己能站在这世界上,都是母亲一手栽培的麽!这些人真该将他们千刀万剐!

母爱真的好伟大,我不明白,为什麽世上母亲能为孩子牺牲这麽多!换做是我,我大概会因为太辛苦,太累而偷懒,不愿付出…

啊!母爱是多么的伟大啊!是多么的神圣啊!是多么的盛名啊!所以我们要珍惜这个母爱,要维护这个母爱,一定要小心,千万别把母爱给丢掉……

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篇17:母亲节作文:母爱的伟大

全文共 900 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这句动听而感人的儿歌常在我们耳边回响。是呀,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这句子说的真没错,谁不知道,母爱是世界上最伟大的。 一听这首歌,使我不禁想起妈妈对我的付出,我真想对她说:“妈妈,您辛苦了!”

妈妈对我的爱,我无法用语言表达。使我最难忘的是:五岁那年,有一次我病倒了,妈妈带我去医院看病。记得事情是这样的:一天晚上,我发高烧,妈妈给我量体温,匆匆忙忙地拾好东西,准备上医院。一看体温计:39度多。妈妈二话不说,马上背着我,流露出担心而又紧张的表情,我难受地靠在妈妈的肩。妈妈先跑去社区卫生所,结果已经关了门,妈妈又跑去距离较远的大医院。我看着妈妈的样子,真替她难受!于是我忍不住说:“妈妈,放我下来,我自己能行的,让我自己走!”妈妈笑着说:“没关系,妈妈不累,女儿真乖!”这时,我的眼泪在我的眼眶里荡漾。差点流了出来。

终于到了医院,妈妈挂了号,来到了医生面前,才肯放我下来。医生问了我一些问题后,写下药方,说:“打两支屁股针,还要吊瓶。”我心慌了,从小我就怕打屁股针,所以一听到要打屁股针,我就开始害怕起来。妈妈交了钱,拿了药,就带我去“注射处”。我不情愿地进去了。坐在妈妈的腿上。回头望见护士手中的针,我的眼泪就纷纷流出来了。小声对妈妈说:“妈妈,我不要,我害怕。会很疼的。”妈妈安慰我说:“别怕,你是最棒的!来,你这么乖,护士姐姐会轻点的!”护士姐姐也亲切地对我说:“来,小妹妹,别怕,姐姐轻点啊!”针一下去,我就大哭起来:“哇,哇,哇……”我的声音很大。而且现在回想起,这要感谢这支针。终于可以让我“大哭一场”了。接着,我要去吊瓶了。吊瓶我倒不会害怕,其实自己也不知道原因。有时我还会对妈妈说:“我宁愿打2瓶吊瓶,也不愿意打1支屁股针!”妈妈总是笑着说:“傻猪”。我握着拳头,伸给护士姐姐,姐姐笑着说:“真乖,小朋友!”我对她笑了笑,也对妈妈笑了笑。经过一个半小时,终于打完针了,该回家了。妈妈想把我背起来,我却笑着说:“妈妈,我自己走!”

妈妈,我想对你说:“妈妈,谢谢你!谢谢你让我感受到母爱的伟大。”妈妈,我永远不会忘记你对我的爱的!

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篇18:三年级优秀的写人作文300字

全文共 305 字

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我弟弟有个大光头,在灯光下还亮闪闪的,好像天使头上的光圈,这让我想起了曾经读过的一首儿歌:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”弟弟这光光头呀,不光看上去好看,摸起来也很舒服。

他现在11个多月了,总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂,但这可不影响他学话的热情。一天,我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的反复推敲,终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?

这就是我的大头弟弟,天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

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篇19:三年级优秀的写人作文300字

全文共 360 字

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妈妈今年三十八岁,为人和善,而且有一双巧手。

四年级时,妈妈给我织了一件色彩艳丽的毛衣。我和小明一起往学校走,快到校门口了。忽然一个声音传来:“张宇宁,过来一下?出事了吗?“此时不容我多想,立刻走到老师旁边。“前几天的奥数比赛怎么样?”“哦有道题不会,还有”这时候老师的眼睛一直盯着小明,等他走远了,老师一下子打断了我。“你的毛衣在哪里买的啊。“不是买的,是我妈妈织的,我嘴里漏出自豪的感觉。但我对老师是能快则快,所以直接说破,“老师,你喜欢也给您织一件。“第一课下课,在走廊上,碰到语文英语老师从远出走来。一走近两人一起说,你这件毛衣在哪里买的啊?“不是买的是我妈妈织的您要喜欢叫我妈妈也给您织一件“等到中午一回家我才反映过来,我在学校呆了一上午就牺牲了妈妈那么多休息时间。

天啊!我要是穿上一个星期,妈妈这个月别上班了。

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篇20:三年级对伟大的母亲节述写日记

全文共 352 字

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母亲节是一个感恩母亲的节日,每年五月的第二个星期日,今天就是妈妈们的节日,我该为妈妈做点什么呢?

一大早,我从睡梦中醒来,一看闹钟,刚好七点半,我马上起床,要为妈妈做一顿美味的早餐。

妈妈还没起床,我悄悄地来到厨房,在高压锅里烧上稀饭,然后我打来煤气灶,给妈妈煮了两个白煮蛋。一切准备就序,我又在妈妈的房门上贴上了自制的贺卡。我一边看书一边等着妈妈起来吃早饭。

八点多,妈妈的房门打开了,我连忙跑过去,给了妈妈一个温暖的拥抱。“妈妈,母亲节快乐!”妈妈看了看门上的贺卡,又看了看我,微笑地对我说:“儿子,你长大了!”

我和妈妈一起吃着我亲手做的早餐,妈妈的心里暖暖的,我的心里美滋滋的。

妈妈是这个世界上最爱我的人,她会因为我的一点儿退步而忧心忡忡,更会因为我的一点儿进步而高兴不已。

妈妈,我爱您!祝您母亲节快乐!

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