大青树下的小学的仿写作文(热门20篇)

奶奶家门口有一棵棕榈树，它的生命力十分顽强，说得上 是济树种的“寿星”，寿长百岁的并不罕见。听说，那棵树还是 爸爸小经时候种的呢!

棕榈树主干挺直，无分枝，为叶鞘形成的棕衣所包。还毛 茸茸的呢!有一次，在美术课上，我们还画的呢!呀!可真难画 呀!

我最喜欢的就是棕榈树的花朵了。花在叶间盛开，玉米穗 子似的黄色花朵，未几就结出一串串淡蓝黑色的球形核果，上面 还有白粉。棕榈树性喜温暖湿润。我经常给它浇水。

炎夏季节，它那舒展的华盖，给人们增添了绿荫，坐在下 面很 舒服的。冬令时节，它在寒风中从不凋零叶落，任凭观 赏。冬天时，我经常来拿它叶子上的露水玩。

棕榈树生长缓慢。人们歌颂棕榈树说：“不吃你的饭，不 穿你的衣，每年还送上一层皮!”的确是这样。

梦见棕树，会大吉大利，生活会幸福富裕。

梦见攀登棕树，想实现自己的目标，却遇到很多困难，但最后能获得成功。

梦见从棕树上下来，是不祥之兆，预示身体衰弱，收入减少。

梦见砍伐棕树，会成为上司发泄怒气的对象，或被指控犯了阴谋叛国罪，或受到其他严惩。

梦见自己手里拿着棕树叶，目前所从事的事业会取得辉煌的胜利，进行艰难的长途旅行者梦见棕树，旅行将会顺利，能平安地到达目的地。

正在行进的部队军官梦见枯萎的棕树结果，是不祥之兆，会得胃病。

梦见干枯的棕榈树也不是好的征兆，灾难会临头，收入会锐减。

农民梦见果实累累的棕树，庄稼会喜获丰收。

已婚女人梦见果实累累的棕树，夫妻会相敬如宾，白头偕老。

未婚女子梦见高大的棕树结满果实，会嫁到一个享有盛名的家。

梦见成堆的棕树干，能发财。

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

一阵秋雨清洗了大地，空气格外清新，我正和小伙伴在小区里玩耍，突然一阵沁人肺腑的芳香扑鼻而来，“好香啊！”我深深地吸了一口气，便寻香觅去。

我来到沙池旁，几棵不起眼的矮小的小树进入我的视线，那饭勺般大小的叶子十分的翠绿，叶子的边缘长着小小的淡黄的锯齿，茂密的叶子下藏着一小簇、一小簇金黄色的小花朵。我走近桂花树仔细地打量着这美丽的小黄花，它有一个长长淡绿色的花托，撑起了四片小小的黄色花瓣，花瓣把四五根金黄色花蕊紧紧地抱在中间。一小朵、一小朵紧紧地挤在一起，像一群顽皮的小孩子，散发出浓郁的芳香。花瓣还挂着一颗颗水珠，仿佛点缀着一颗颗晶莹剔透的珍珠。在阳光的照耀下又像一颗颗璀璨的宝石。一朵朵含苞欲放的花骨朵儿饱满得仿佛要涨破似的。五六朵花排成一小簇，你追我赶，竞相绽放。密密麻麻的花儿紧紧地包围着树枝。远远望去，像一小片一小片的黄色云朵，又像羞涩的少女，像娇嫩的新生婴儿。如梦、如云、如烟……

我想起我吃过的桂花糕，就是用这个小小的花朵做成的。妈妈还用过桂花香水，也是使用这小小的花儿制作成的。爸爸喝的桂花茶，更是清香爽口……

我如痴如醉的观赏着美丽的鲜花，贪婪的呼吸着桂花的浓香，我被花香灌醉了。我不由得在心中赞叹：桂花真是又香又美啊!

[关于描写桂花树的小学作文

凉风习习，秋雨绵绵，老师带我们去观察秋天，观察秋天各种事物的变迁。 一阵凉风袭来，树枝、树叶都摇摇曳曳的，像是在欢迎我们的到来。“哇!

不可思议!

”我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了。它的枝干粗壮遒劲，又不失潇洒;树叶密密麻麻，却不显拥挤。树叶上有明显的叶脉，还有许多分叉，其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。

远远望去，万绿丛中竟有几片醉人的红叶在随风飘动，恰似秋姑娘馈赠的红宝石，给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。

一不留神，那樟树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱。落叶不甘心，便在地上调皮地打滚，翻跟斗，跟大地妈妈捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖地拥进了大地妈妈那宽广的怀抱，睡着了。对了，听说香樟树不仅四季常青，而且还能驱虫防蛀呢!

多么惹人喜爱的香樟树啊!

有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。

今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。

她是一个灵魂，但她只在繁华的尘世生活了十年，她的心灵还是天真的，纯洁的。她设定的使命是，为了世界的和平，她要制造出一棵许愿树，树上有1000个果子，每个果子能实现一个人的一个最大心愿。当满足了1000个人的心愿之后，使命也就完成了。她制造这棵树后，在树上刻下了一句话:“吃掉果实后，请说出你最大的心愿。”

一天，一个人来到这棵树前，他读过树上的话后，虽然十分惊讶，但还是试了试。他吃掉果实后，希望母亲的病能够痊愈，她满足了他。

他的愿望实现后，一传十，十传百，很多人都知道了这棵树，争先恐后地来到树前，说出了埋在心底的各种愿望，树上的果实渐渐少了……

后来，一个神情怪异的人走了过来，吃下果实后，冷冷地说:“我要一个能控制人类灵魂和思想的机器。”那声音带有一种无法抗拒的力量。她给了他，可她并不知道自己的做法会造成什么样的后果，她太天真了，不知道这个人是恶魔。

果然，不幸的事发生了。这个恶魔利用她给的机器控制了人类的心灵，使他们自相残杀，黑暗一下子笼罩了世界。

她被眼前的景象吓呆了，闭上眼睛，捂住耳朵，可脑海里却不断回荡着人类的哭声，叫喊声。她痛苦万分，拼命想着挽救世界的办法。最终，一个疯狂的念头产生了:毁了那棵树!那可关系到她的命运呀!她下不了手。但是，为了人类，为了世界，那不算什么!

最终，她抡起了斧头……

人类的战争停止了，黑暗消失了，世界又恢复了平静。可人们并不知道，此时，有一个灵魂化为灰烬，被深深埋入了地下……

一颗种子，在风婆婆的护送下，掉进了街道的一条细小的石缝里。

春悄悄地来到人间，春雨淅淅沥沥地下着，偶尔间，一滴雨水掉见了石头缝里。种子尝了有一口：“啊！真甜啊！”一句赞美之言脱口而出。可石板缝终究是窄了点，滴进去的雨水寥寥无几，种子请求石板挪一下身子，给自己多留一点空间。

“哼，没门儿！”街道上的石板固执地说。“唉，没办法呀！”种子似乎绝望了。“就这样默默的躺在街道下面，让石板压我一辈子吗？不！我一定要积蓄力量，把石板顶开，重见天日！”种子坚定地说。从此，它每天尽自己最大的努力把头伸出去，以多受太阳的光照。虽然光照不多，可它从不觉得稀少，它很满足，希望每天都能感受到哪怕是微弱的阳光。下雨了，它也竭力多喝水，从来不嫌雨水不足。它坚信，自己有一天一定会重见天日，她一直在为这一天努力着，奋斗着……

终于有一天，种子突然觉得自己的力量好大。它决心试一试，看凭自己这一点一滴，辛辛苦苦储存起来的力量能否足以把这又大又重的石板顶开。“哈！”随着种子的一声大喊，石板“轰”的一声翻开了！种子心中有说不出的高兴。面对如此光明的世界，它发誓一定要快快长大。

时间飞快地流逝，昔日小小的种子长成了一棵粗壮、挺拔的大树。人们走在这条整洁的石板路上，无不惊异于这石头缝里长出的大树的繁茂，看着从自己身边走过的微笑着的人们，大树欣慰极了。在大树的心里，永远铭刻着一句气壮山河的话：“一个人不要因为一点儿挫折就灰心丧气，哪怕只有百分之零点零零一的希望，也要博一博！”因为奋斗才是最重要的！

[小学绿树与街道作文

今年回村过春节，我在村口看到一个大树桩，立在我的眼前，感到很醒目。走上前去，为它拭去上面的尘土，一圈圈的年轮便跃入我眼帘。那些年轮是它成长的标志，记录了它走过的岁月。经历的蹉跎，令人不禁感伤起来。

树和人一样，也是有悟性和生命的，只不过它是以另一种形态生存着。面对人类的无知，它依然着，倔强着。树受伤时，也会感到疼痛。人类痛时可以喊可以哭泣，而它不可以，树在疼痛时只能默默忍受。它便不需要所谓的同情和安慰。在它的眼里，同情和安慰是创伤的发源醋。人类需要同情和安慰，树也需要，可它们需要的是另一种方式。

树以不同的生命形式在争取着阳光、空气、雨滴，即使树在生命的尽头时，也毫不怯弱。它们要么倒下，要么仍高高耸立，干枯苍老的树干仍然充满倔强和不屈。树以完美的姿态挺立在大地上，难道只为衬托世界的多姿，点缀风景的高潮?不是的，它们也是上帝创造的一部分，当然也有生存着的道理。

记得瑞典诗人特朗斯特吕姆写过：“一棵树在风雨中走过，匆匆走过我们的身边，在倾洒着的灰色中，它从雨中汲取生命，犹如果园里的黑色的山雀。”树在他的笔下更显示出生机蓬勃。只是沉默，也许你会认为沉默是一种妥协，但我宁愿相信它是一种抗争。以自残的方式，最软弱，最顽强地抗争着，还有，缺憾有时是一种美，但最多的是揪心的痛，在树的身上刻字，留下一道道抹不掉的伤口，是给树的残忍，那一道道伤口是树永远也舔不好的……

狂风中的大树顺势贴地而生，只为不被风刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固，只为觅得水源。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是首大家大家很熟悉的诗——咏柳，今天让我也歌颂一下她吧！

你看，石漫滩水库的那几排柳树，用枝条盖住了全身，远远望去，就像一位位少女，想用秀发遮住她那羞羞的脸颊。

柳树和别的树不一样，别的树都让枝干往上长，昂着高傲的头，而柳树是让枝条往下垂，好似一位谦谦君子，让人想向她靠拢。

柳树的叶子很细，就像被人精心地修剪了一样，所以就有了“不知细叶谁裁出”的优美诗句。

柳树不仅美丽，而且也为我们付出子很多——拼命地吸收外资二氧化碳，呼出人人都需要的氧气，却一点也不抱怨。

柳树她真美，这种美不只表现在外表，这种美有谦虚、有奉献……

新春有约,如期而至.步入田野,我看见阳光和风把绿色的纤指放进冬天的嘴里,风景的韵律,不懈地弹拨,流淌,不停地穿梭在曾让我沉闷的冬季空间,灿烂了我的双眼.春天的欲望在燃烧,荡漾开去,传播到与土地相接的岸边,奔走着告诉彼此的幸福.

有一种精灵,是藏在春天里的.青山绿水间,到处是它的足迹.每一片叶子,都表达着它的感情;每一条枝干,都是它的延伸.它是大自然间的话语,它是天与地共唱的歌.

小草,让花朵有伙伴;绿色,可以变成柳枝,让风儿梳理它的辫子;绿色,可以变成小树,让鸟儿有窝休息;绿色,还可以变成水彩笔,让小朋友们画出春天,让春天变得更美,更加绚丽多彩.绿色,它是多么神奇,我们用它铺满大地,我们用它谱写大自然.

植下一片松树,因为祖国有它那样的坚强不屈;植下一片古槐,因为祖国有它那样的顶天立地;植下一片桑树,因为祖国有它那样的勇于奉献;植下一片杨柳,因为祖国有它那样的婀娜美丽;植下一片希望,让它们绿满人间.

绿色的希望是美好的,所以请大家行动起来,播下绿色的希望,献出一点点爱,植下一棵棵小树,不需要金枝玉叶,只要你有一颗绿色的心!我想,我会用真诚的心,捧出一个灿漫的春天.

我是一棵行道树，一棵忧愁的柳树，当春尽夏初，我眼见新桐初乳的光景：那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上；树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。这些都是四季的变化，但唯一不变的是人们对我们的不闻不问。

当太阳缓缓的升上天空，人们的一天又开始。有人在树荫下做操，也有人在等公车的时候躲在我的树荫下，但愿意抬起头用心感受我们行道树的奉献的，屈指可数。当我奋力的摇曳著我的枝叶想要引人注意时，却起不了多大的作用，往往人们只是不理不睬的走过去而已，我的朋友藉著风告诉我，他在学校过得好快乐啊！下课时大家抢著帮他浇水，也有小朋友站在板凳上跟他讲秘密，还有小朋友跟他说：「树小姐！你的枝条好像我的辫子喔！」，啊！我多想像他那样讨人喜欢啊！但是人们总是那么的自私自利，我的同伴有的牺牲了自己，被砍去造纸、盖房子。也许有一天我也会被砍倒，而现在我被污浊的空气薰得整天昏昏欲睡，已经没有精神坚守岗位了，我每天都在想，我，还有明天吗？

如果给我三个愿望，第一，我希望自己可以引人注目。第二我希望让天更蓝、水更绿，大地美丽如初。最后我希望我和我的同伴们都可以被人类尊重，也希望我和同伴们的奉献都会被记住，直到永远。

[树的心声小学生作文300字

桂花的精神就是团结、朴素、默默奉献。小编整理了关于桂花树的小学作文，希望对你有所帮助。   第1篇桂花树作文

秋天,秋高气爽,百花争艳。秋风拂过，校园墙头上粉红色的牵牛花，还有教室门前花圃里红艳艳的鸡冠花都悄悄地凋谢了，然而让我觉得意外的是那芳香扑鼻的桂花树却悄然怒放着。你们看，我们学校大门前就有一排亭亭玉立的桂花树呢。远远望去，那桂花树像穿上了一件绿中带黄的大黄袍，好看极了！支撑着这高大的桂花树的是它那又粗又长的树干，树干上长满了黑斑，摸上去非常粗糙。它笔直地生长在土里，为小花、小草遮风挡雨。它的叶子是那么地与众不同，叶尖稍稍向上翘起，就像一只只小船；叶子的两边象两排大锯子，刺到人，有种说不出的痛。叶子的生长也是蛮有规律的，中间有一条又细又长的脉络，两边均匀排列着小脉络。桂花要数主角儿了，它是由四、五片小花瓣围成的，中间还有两个肉眼不易看清楚的小花蕊。它们有的含苞欲放，有的含羞半开，有的正盛开着金黄色的小花瓣儿朝我们笑呢！用手轻轻一摇，落英缤纷，仿佛把我们带到了花的世界。它的香味更是使人陶醉，一阵阵清香真是沁人心脾。听爸爸说，桂花既可以用作观赏类植物美化环境，又可以入药当药引，还可以用桂花馅做可口的汤圆，而且还可以做桂花糖吃呢！看来桂花的用途可大了。我爱秋天，更爱那芳香扑鼻的桂花。 第2篇桂花树作文

我家大院里有几棵桂花树，极不惹眼，是庭院中既常见又极为普通的“金桂”，个头比樟树低矮，灰白色的主干有大海碗口一般粗，树皮粗糙，枝叶茂盛，形似天然的大绿伞。平时很少人留意它们，唯在花满枝头泼洒醇香时，才惹来为数不少赏花的香客。

“携书弹剑走黄沙，瀚海天山处处家。大漠西风飞翠羽，江南八月看桂花。”每到长沙的九月底(公历)，中秋、佳人、桂花总是联系在一起，庭院中聚集闻香而动的香客，大家全身心感觉她的神清气爽，驱走身上酷暑的躁热之气。

今年的中秋节晚上，我和爸爸、妈妈，邀上远在几百里之外-冷水江的姐姐一起，在花园中央的亭台，呼吸着飘逸桂花清香的空气，一边赏月一边品茗论诗。吃着桂花糕，喝着桂花茶，谈论“嫦娥奔月，吴刚伐桂”的典故，感受着中国载人宇宙事业的自豪。

出生在九月的我对桂花树格外的亲近，有种特别的感情。每逢金秋时节，不仅对那满树的花香有一种期待，对她平凡与质朴的伞型树冠也印象深刻，情有独钟。有时是放学回家后，有时是周末的下午，我会搬个小凳在树下看上一会儿童话故事或是跟伙伴们玩上一段游戏，蚊虫对我们也是秋毫不犯。

桂花树有平实品格，博爱的胸怀，将四季常青的芳香泼向自然、洒在人间。我爱桂花树! 第3篇桂花树作文

它的树干非常粗糙，枝叶十分茂盛。桂花树的叶片上有一些很明显的锯齿,说明叶子老了,而叶片上没有非常明显的锯齿,则说明叶子还很嫩哦。桂花树的花朵既没有海棠那么硕大的花朵,又没有玫瑰那么鲜艳的花色，桂花刚开花的时候是白色的，渐渐的变成了淡黄、金黄、深黄、枯黄。桂花是由四片花瓣组成，每片只有米粒大小，静静地，藏在绿叶间。桂花树的果实很小，如果不注意看的话，是看不到的。果实为紫黑色核果，俗称桂子。桂花树的全身都是宝。它的果实入药有化痰、生律、暖胃、平肝的功效。枝叶及根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿麻木等症。桂花树是个重要的庭院观赏花木，可盆栽也可插瓶观赏。每到中秋时节便清香飘溢，让人心情舒畅。它的花朵还可以入菜哦！它具有镇静止痛、通气健胃的作用。桂花中含有多种氨基酸和丰富的维生素，桂花食品主要是吃花瓣。桂花还可以成茶。桂花茶是我国特产，历史悠久，从香气的高雅馥郁与食用价值来讲，银桂最好，数量也最多。桂花如果酿酒的话那会更好喝哦！上世纪70年代初至80年代，中山陵园酿制的桂花酒一度很有名气。甜中带香的桂花酒，嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿，晶莹剔透。金色的秋天来了，桂花树也开花了，满院的飘满了桂花的香气，这时我就非常的高兴，因为我们能喝到香飘飘的桂花茶了。

[关于桂花树的小学作文

在幽静的小路上走着，禁不住回想起往日的故事。有高兴的也有不开心的。无意间抬头看到眼前高大的槐树，令我想起一段往事。我记不清当时我的岁数了。

“妈妈，晚饭后带我出去散散步，好吗？”看着妈妈不太愿意的样子，我就用我最为管用的“秘密武器”撒起娇来，“妈妈不带我出去玩，我就不吃饭！”一边说着，一边使劲地拉着妈妈的衣角，妈妈只好无奈对我说“好啦！服了你啦！吃完饭后带你去玩就是了。”一听到着，我就立刻狼吞虎咽地吃了起来，妈妈在旁心疼地笑着说道：“你不怕噎着？你这个‘贪吃鬼？’”妈妈嗔怪着。等我吃完饭，我就匆匆地穿上鞋子和外衣，嚷着要马上离开家。我俨然把自己当成了一个登山运动员。煞有介事地对着妈妈说：“前方危险，有雪崩，快离开危险区域！”妈妈忍俊不禁在旁看着我的“表演”。最后妈妈把我带到外面。后来妈妈领到石凳旁，对我说：“我到小买部去买矿泉水，你在这歇会儿。”我就坐在石凳上等候着妈妈。突然我看到一个跟我一般大的小男孩正在爬树，好象要去掏树上鸟巢抓小鸟。只听见树枝发出“嘎吱、嘎吱”的断裂声，我急忙向那男孩大声喊叫：“喂！小心，树枝快要断了！”可那男孩却不紧不慢地回答说：“没关系，树断了，我大不了就屁股弄痛了呗！”我冷笑着但又无奈对他说：“你自己掉下来不打紧，可我会被你撞伤的。而且大树被你折断了，很难长好了。这对我们的环境没什么好处吧？！”男孩自觉理亏，就红着脸爬下了树。这时候妈妈回来了，我赶紧迎上去把刚才的经过给妈妈讲了一遍，妈妈直夸我是个好孩子。

这件事虽然已经过去有一段时间了，但我每每想起它，还是能记忆犹新的。

[写树的作文小学三年极

我的老家，房前屋后长满了许多果树，有桃树、杏树、柿子树和苹果树，作文家乡的柿子树。然而，我最喜欢的还是那几棵长在老家门前的柿子树。柿子是人们比较喜欢的食用果品，它甜腻可口，美味多汁，不少人还喜欢在东季吃冻柿子，另有一番风味，柿子含有丰富的胡萝卜素，维生素C、葡萄糖、果糖和钙、磷、铁等矿物质，成熟的柿子秘杂糖做成的炒面香甜可口，可以做为主食。柿子味甘、涩、性寒，有清热去躁、润肺化痰、软件包坚、止渴生津、健脾、生津、冶痢、止血等功能。可以缓解大便干结、痔疮疼痛或出血、干咳、候痛、高血压等症。所以柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化、内外痔疮患者的天然保健食品。如果柿子叶子煎服或冲水当茶饮，也有促进机体新陈代谢、降低血压、增加冠状动脉流量及镇咳化痰的作用。

柿子虽好，但是，也不能多吃，每日吃一个就可以了。不可以空腹吃柿子子，柿子最好在饭后吃，吃柿子时应该尽量不要吃到柿子皮，柿饼表面的柿霜是柿子的精华，千万不要丢弃。空腹吃柿子容易患胃柿石症。不可以吃没有成熟的柿子，柿子不可以和螃蟹同属寒性的食物一起吃。吃完柿子除了不要吃酸性依托以外，也不能与某些药品同吃。柿树的木材是上好的木料，它的质地坚硬，常用来做高尔夫球杆坚硬的杆头。家乡的柿子树，你不与桃李争春，不与百花争艳，没有柳树婀娜，没有杨树的挺拔，你勇敢的张开自己的臂膀，挚爱着脚下的土地，长成家乡的一道风景线！雨来你傲然而立；风过，你挥手致意；直到枝头挂满血红的灯笼，你才又被人们想起！你诚实、你厚道、你坚韧、你拙朴，你求于人少而奉献人多！

我爱家乡，是因为家乡有一棵树，虽然经历了无数的风风雨雨，无数的电闪雷鸣，无数的春夏秋冬，但它一直挺拔直立。 春天，许多鸟儿飞到树上，叽叽喳喳，开着演唱会，清亮的歌声给人们带来了无限的喜悦。我想：如果没有这棵树，那么，这令人陶醉的悦耳歌声，会不会就此消失呢？于是，我知道了，不能随意砍伐树木，破坏大自然的环境。

夏天，村里的人都喜欢跑到树下去乘凉，结果，这里成了“避暑山庄”。我与伙伴们在树下写作业，玩游戏；大人们则在树下谈天说地。我想：如果没有这棵树，那么，这“避暑山庄”会不会就此消失呢？

秋天，这树落叶子，落的竟是绿叶！这种现象我还是头一次见到，能让人想起春天那生机勃勃的景象，使人感到温暖。

冬天，雪花纷纷扬扬地从天上落下来。一个大雪纷飞的早晨，我起床时，看见外面除了那棵树底下一丈方圆的地面之外，其它的，都白了。那棵树像一个白发苍苍的老人巍然屹立在那里，就像一个遇到任何困难从不低头的警察叔叔。

它就是松树，是我的最爱，我愿它长青长寿。

[家乡有一棵树小学作文

我喜欢的不是满藤绿叶的牵牛花，不是满身长刺的仙人掌，也不是美丽的观音莲，而是翠绿欲滴的发财树。

我家的发财树站在有肥沃泥土的花盆上，它的身高大约在140厘米，像一个亭亭玉立的少女，发财树的身材很匀称，上面和下面的大小一样。

它的根，藏在厚厚的泥土里，根的作用可大呢，可以吸收许多营养和水分。发财树的主干很特别，像小女孩扎的麻花辫一样。主干的上面有一些小白点，用手摸一摸，你会发现一些小疙瘩，使主干变得很粗糙，摸起来非常不舒服。发财树的茎干是翠绿的，细细的，远远看去，茎干就像几根吸管插在主干上。发财树的叶子非常滑腻，摸起来很舒服，滑滑的，像小婴儿的皮肤一样，发财树的叶子大大的，深绿色，非常好看。

发财树有招财的寓意，你喜欢发财树吗？也买一棵发财树吧！

有人喜欢家乡的山，有人喜欢家乡的水，而我却喜欢家乡的树，尤其是那樱桃树。

春天，樱桃树发芽了，那一片片嫩绿的小叶子在阳光的照耀下悄悄地树叶上探出了头。过了好几天，那一片片嫩绿的小叶长大了，更加绿了，又过了好多天，那一片片翠绿的叶子又长成了大叶子。这时，樱桃树该开花了，那一朵朵含苞绽放的花骨朵慢慢地舒展它那娇艳的笑容，有的花是五瓣的，有的花是四瓣的。那一朵朵粉里透白的小花散发着迷人的香味，在那花瓣中的花蕊像一粒粒芝麻吊在花瓣中。有些花聚在一起谈论着，小蜜蜂欢快的唱着歌在花丛中忙碌着，蝴蝶也不甘示弱，在一旁翩翩起舞。

初夏，花凋谢了。树叶中冒出了一个个小小的绿色的小豆豆，它非常的谦虚，不像熟了的樱桃那样娇嫩，熟了的樱桃在叶子前面炫耀，而它躲在叶子的后面……

盛夏，樱桃熟了，那一个个红红的樱桃像红色的玛瑙缀在树上，摘下来，尝一下，嗯，好甜啊，那饱满的果肉里包着一个调皮的核……

我爱家乡的樱桃树，更爱我那美丽的家乡。

在我家的后园有一棵十年树龄的龙眼树，树高有3米、枝叶茂盛就像一把撑开的绿绒大桑。

龙眼树的枝干是棕色的，在春天，龙眼树就会长出新的叶子，刚长出来的时候是嫩红嫩红的，在幼嫩的叶尖上面就长出了一朵朵很小很可爱的还带有一丝丝香味的小黄花这就是龙眼花了，花的香甜也引来了小蜜蜂。

到了夏天，树的叶子渐渐转绿了，原来一朵朵的小黄花已变成了黄豆大的小果实，它象一串串冰糖葫芦挂满枝头，椭圆的叶子一片挨着一片，在树的下面往上看就像是一个个绿色大帐篷，又像一片片绿云。

到了秋天，果实已经成熟了，果实把树枝也压弯了，龙眼的果实有成年人指头般大，穿着一层土黄色的外壳，剥开外壳里面就是白里透亮的果肉，肉的再里面有个核像是一颗黑珍珠。

到了冬天，果树开始进入休养时期了，积蓄养分准备明年的开花结果，所以冬天的龙眼树枝叶是最茂盛的了。

微雨清风，几缕幽魂，从枝头不舍的打着弯弯，悠悠落地。有心人，不忍踩踏，悄然拾起，再于鼻尖轻嗅。那是比梦更加幽浅的清香，梨花的味道，被雨打湿了几分，带了些许寂寥。着一袭白衣的女子，还在静静凝望。

枝头，那朵初绽的梨花妖娆多情，像美人含情脉脉的眸。眸里分明闪着光，像是坠落寒潭的星，有着说不出的清冷。细雨渐无，终是停了下来。发丝有着雨落的痕迹，轻轻一抚被雨打湿的发丝，一枚嵌于发间的花瓣无声的滑落。她还在等什么呢？一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。旧曲仍在，美酒尤存，梨花园的楼亭分明是往昔的模样。可是，置身其中，却感到一种突兀的陌生。难道只是一个梦吗？那就当是一个梦好了。可是，为什么却偏要让做梦的人醒来。梨花带雨的枝头，那里有着尘世多少的幽梦？浅凝眸，终是一缕若有若无的叹息。这一声轻叹，终究是搅动了一颗多愁善感的心。往事，便如琵琶清奏，断断续续，却声声分明的走了近来。

那年的梨花，好像开的要比此时好。更有淡淡的阳光，从枝影间流出来，地面上投下了花的影子，小小的，淡淡的。而他的身影好像比地上的花影还要隐约。耳畔还有他诵词的朗朗之声，玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。她偏倔强的说，此时天晴，何来春雨。不如作，砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。故地再游，往事已淡漠如烟。今年的春雨，打湿了梨花，却无人再吟诵。而那一声隐隐的发问，此时也有了答案。梨花依旧如雪，赏花的人却寥落独倚栏杆，所有的风景映在眼中，都没有一丝明快之感。暮色渐起。风，不知从哪个地方吹过来。小路上徘徊的影子终是停了下来。可是，诗该是依旧的。

朱唇轻起，缓缓而道，寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。风渐渐力大，梨花树被晃的撒落一地洁白。亭台依旧，明月升起，小园里弥漫着缕缕幽香，远处不知是何人在吹笙，呜呜咽咽的，更显清冷……

我叫叫“欢欢”，生活在一个美丽的大森林里，那里有我的长辈，还有我许许多多的伙伴。它们当中有个叫“乐乐”的，和我同年同月同日生。我俩从小一起玩耍，形影不离，就连个头儿也一样高。

有一天，几位园林局的叔叔为了修复古建筑，找不到合适的材料，所以来到了大森林，当他们看到我俩时都高兴极了。他们仰起头，抚摸着我俩说：“太棒了，真是两棵好材料啊！要是用你们来修古建筑，准能又保存几千年呢！”听了这话，我高兴极了，“我愿意为人类服务，您们就快点儿动手吧！”就连连催促着园林叔叔们。而一旁的“乐乐”却很不高兴地说：“我不愿意！我还要在这里听鸟儿唱歌，看动物们赛跑，何必去受那份苦呢？！”园林叔叔们轻轻地拍了拍我说：“好的。”然后，便开始动手了。当想到能为人类服务时，我忘记了疼痛，高兴地随他们任意摆布。后来，叔叔们用我那粗大的身躯做成了宫殿的横梁。

而留在森林里的乐乐整天还是看着小兔，小猴们赛跑，听着鸟儿们的歌声，悠闲地生活着。后来，它终于老了，再也抵不住风寒了，在一个风雪交加的夜晚，无声无息地死去了，而我却快乐地为人类服务着，供世世代代的人观赏。

【点评】

这是一个非常生动的童话故事。故事中，两棵同年同月同日生的小树，一棵愿意被园林叔叔砍伐去当宫殿的横梁，一棵想继续在森林中听鸟儿歌唱，看动物们赛跑。最后，当宫殿横梁的供人们世世代代欣赏，而在森林中的那棵却无声无息地死去了。两棵一样高大的小树，由于想法不同，结果导致命运不同。这就充分说明，只有为社会服务，为人类服务，才有价值，才能永生。你看，小作者创编了一个多么有教育意义的故事啊！愿我们的同学们都能创作出这么生动，这么富有教育意义的童话故事。

[两颗小树小学作文