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游戏点亮快乐童年征文2017精选3篇 作文怎么写精选20篇

小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。以下是小编收集的关于《教师节快乐作文》,仅供大家阅读参考!

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快乐的童年

全文共 386 字

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在一个安静的夜晚,我轻轻的把自己童年的相册翻开,找寻我那快乐的童年。

翻开相册,第一张相片就是我一岁时照的,在我的身旁放着一个可爱的布娃娃。她有一双大大的眼睛,长着一只樱桃小嘴,有一头金灿灿的头发,小巧的我趴在娃娃上,乐呵呵地笑了。

第二张是两岁过生日时,爸爸妈妈和我一起照的,我们一起坐在绿油油的草坪上,妈妈手里拿着一朵花,爸爸又他有力地双手抱着我,身后有两栋漂亮的房子。妈妈那时可年轻漂亮了,一点也不像现在,我想是因为妈妈太劳累了吧!

第三张使我学会骑自行车时照的,我的两只手搭在自行车的扶手上,脚踩在脚踏板上,自由自在的骑着自行车到处跑,爸爸就用照相机捕捉下了我的一个镜头。那时,我好像在神气地说;”你们看,我学会骑自行车了,骑得很快,你敢和我来比一比吗?”

这光阴似箭,童年时光一晃而过,现在我马上会成为一名五年级的小学生了,但是,有时还真想从新变回那个无忧无虑的小不点。

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篇1:童年的游戏

全文共 602 字

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我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢” 我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏

那时的我们是多么高兴,无忧无虑,天真无暇,我向往那种生活.

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篇2:快乐的游戏

全文共 374 字

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“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,我们几个女同学正在玩拼句游戏

我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字(不同的名字),在哪儿(不同的地点),干什么(不同的事)。写好后,放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组,要我们每人抽三张,然后拼成句子念出来。

我们摆弄了好一会,才拼成了句子。第一个拼完的是小英,只听他念到:“王红再操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华,她念到:“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩,她一边笑着一边念:“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……

“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……

同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就回闹出很多笑话,使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀!

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篇3:我游戏我快乐作文500字

全文共 509 字

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“哈!哈!哈……”教室里传来一阵阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

老师给我们讲了讲游戏规则,游戏规则很简单,就是老师说站我们就坐,老师说举手我们就抬腿……总之,老师无论说什么,我们就跟着做相反的动作。我想:不就是做相反的动作嘛,这对我来说简直就是易如反掌。

游戏正式拉开了序幕。老师说:“站。”我连忙坐下来,我心里想:嘻!嘻!这也太简单了吧。可是,还是有一小部分同学被淘汰了。然后老师说:“坐。”同学们齐刷刷地站起来,没有一点儿小错误。接着老师又说:“举手。”这一次,有些同学里脑子里一片空白,但是,我想到了正确的答案应该是抬腿,我就赶紧做出抬腿的动作。后来,老师又说:“哭、笑。”同学们也做出笑、哭的动作。老师看见这些都难不倒我们就使出了杀手锏。老师说:“左手摸右耳。”这时候很多同学都分不清左和右,其中也包括了我,于是我也被淘汰了。老师说:“向左转。”这一次也有很多人淘汰了,只剩下四个人了,我心里想:到底谁才是冠军?老师出了最后的一道题是右手拍右腿。这一次呢,有两个人淘汰,我真是太为他们可惜了。最后,老师评出了两个冠军,他们是欧阳雅欣和屠德桂。

“对着干”不但是个好玩的游戏,还可以锻炼我们的反应速度。

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篇4:快乐的童年话题

全文共 556 字

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光彩夺目的童年自然少不了许多趣事,其中有一件,我至今还清楚地记得。

我小时候特别喜欢看神话片,尤其是《聊斋》。

有一次,爸爸妈妈因临时有事,需晚点回来,奶奶也不在,我想:这下可惨了,我多么想让爸爸妈妈留下来陪我呀。可……唉!只得认命了。

晚上,到处静悄悄的,好像全世界只剩下我一个人了一样。我心里真是十五个吊桶打水—七上八下。好不容易挨到了睡觉的时间,正要关灯,突然听见了“得哒、得哒”的声音。这可把我吓坏了,我一下子坐了起来,打算出去看看。

可正当我走到门口的时候,那怪声音又响了起来,而且比刚才的声音还大。我被他吓得再也不敢开门了,一下子钻到被窝里。我用被子紧紧地盖住,脑子里又回想起《聊斋》中那些三头六臂、吐着长舌头的怪物。一想到这些,我恐惧的心理又加重了,干脆一把把被子蒙住头,嘴里还不停的嘀咕:“千万不要吃我,千万不要吃我。”

过了一会,没有动静,又过了一会,也还是没有任何动静,这下可把我惹急了,心想:是福不是祸,是祸躲不过。谁怕谁呀。我一口气摘下了蒙住头的被子,拿了一根棒子,壮着胆子把门打开,接着就是一阵猛打。可我睁开眼一看,什么都没有。但那种怪声音是哪里来的呢?我循声望去,原来是水龙头没有关好,滴在水池里发出的声音,原来只是虚惊一场啊,我大舒了一口气。

这世界上本没有鬼,而那些所谓的“鬼”却来自你内心。

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篇5:游戏点亮快乐童年征文

全文共 948 字

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今秋十月,全运会在我们济南如火如荼的开着,而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学,也组织了一次让我开心不已的趣味活动,我们活动的主题是找寻过去的童年游戏,也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动,估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时,把铁环嵌入钩中,推动铁钩,如果角度和力道拿捏得恰到好处,铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时,“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单,可玩起来就难了,铁环老是掉出来,急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过,但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩,虽说老是被别人命中目标,但也很开心,因为有这么多小伙伴陪我一起玩,感觉太棒了!

一个多小时很快过去了,当我回到家后还在想着那些有趣的活动,有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了,我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

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篇6:快乐童年

全文共 280 字

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每个人都有一个快乐童年,有的人的童年很快乐,有的人的童年很坎坷,我的童年是一个快乐的童年,细细想起童年的时候,我的嘴角挂着笑,挂着一张圆圆的面孔。 其实我一想起我幼小的童年、童年里充满了玩具,充满了快乐,充满了糖果。麦当劳和德克士的香味飘在我的童年里。漂亮的童装显的我非常帅。 妈妈的爱陪着我,陪着我学习,陪着我生活,陪着我玩......妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷......给了我很多的爱。他们的爱让我非常快乐。 我从一个小娃娃变成一个少年,会跆拳道,会拉二胡......我为我的成长感到高兴。 我应该努力,让我的童年更加充实,更加快乐。

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篇7:高三优秀作文:“网”住童年,游戏人生

全文共 1095 字

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当网络无情地封锁了我们的痛年,当如梭的光阴叹息着人生的悲哀,我们已不知不觉地掉入了网络这张铺天盖地的巨网,而网络游戏正是网中心的蜘蛛——慢慢吞噬着空虚的灵魂、侵蚀着无价的青春、腐蚀着健康的心灵……

“游戏”这个有趣的名词是老一辈人心中永恒的童年回忆:跳皮筋、捉迷藏、木头人、编花篮……游戏是童年欢乐的重要源泉。那时的童年是朴素而难忘的,童年就是小伙伴们在街头巷尾疯跑嬉戏;当下,游戏被屏幕上的画面取代,从三维空间变为二维空间的跨越极大地改变了人们的生活方式,童年的游戏也不可避免地被锁定在了屏幕之上。对于当代孩子来说,童年的游戏更多是指在网络世界的虚幻中获得快乐与享受,足不出户的童年时代就此到来。

网游作为当代游戏世界中的佼佼者,一经推出,风靡全球。它作为一种新型的游戏形式体现了互联网时代的科技进步与文化繁荣,开辟出了一种更绿色、更环保的获利模式。网游因其引人入胜吸引了无数人为之着迷。但作为一把“双刃剑”,网游之弊端仍不容忽视。它如毒品般极易上瘾,自控能力弱的人群是重要受害者,一旦人五体投地地爱上了这种“精神鸦片”,想戒掉就难于上青天了。

我想,科技之初,性本善。网友设计者也许没有想到自己的杰作会引起甚多的负面效应,也更没有料到自己的小举动将轰动一代人的童年记忆。在网络化的当下,传统游戏在网游的冲击下无法生存,童年不知从何时起成为了打网游的美好日子,使得如今的孩子们对童年的概念日益模糊,甚至都没有了像样的童年。

同时,社会的“快餐式”发展使一切都沾染上了浮躁之气,父母们也很少像父辈们一样,停下来花大块时间与孩子们共同玩耍。甚至有些父母本身都在网游中沉迷,哪里还有闲心与孩子们互动?估计在此环境下熏陶出的孩子童年只是打网游了吧!

如果说孩子们只是单纯地玩网游,并不至于那么可怕,最可怕的是网游带来的副作用。为了游戏快感的延续与英雄梦的实现,青少年们“鞠躬尽瘁死而后已”。网络鸦片鬼使神差地迷幻上瘾者,使之在现实生活中做出突破道德底线的举动:杀人、盗窃、泡吧猝死……这些曾经骇人听闻的消息已变得屡见不鲜。可当这些人事后猛然从幻想中醒来,即使后悔莫及,也改变不了自己沦为阶下囚的命运。青春之花在自己的手中凋零枯萎,人生最好美好的青春被游戏葬送,局外人仔细想想就会不寒而栗。

正如马云所言:“一个热衷于打游戏的民族没有未来。”如果连祖国的未来——青少年都成了“网瘾君子”,未来会是怎样的世界?因此,当务之急就是尽快降低网游的危害。而对付这种危害的根本在于全社会对于保护童年的努力与支持。每个成年人都要共同努力,为孩子们的心灵保留一片童年的净土,放逐孩子们的童年。救救孩子!勿让游戏毁灭一个民族!

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篇8:快乐在童年中诞生作文1000字

全文共 1282 字

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在流淌的小河心中,河水是它的快乐;在翱翔的雏鹰心中,飞翔是它的快乐;在成长的我们心中,快乐是什么?告诉你吧,快乐就诞生于我们的童年中。

童年短吗?不短,有十二年,童年长吗?不长,只有十二年。但是,在这十二年里,我们会在童年的小路上留下许多快乐的脚印,从呱呱坠地开始,从呀呀学语开始,从姗姗学步开始,我们都在快乐着,微微地笑、大声地笑、爽朗地笑、各种各样的笑……一直都交织在我们耳边。

没有快乐的我们是不全面的,在童年的小路上,总会有那么几个印迹较深的脚印,那里记载着我们快乐的童年趣事。我的童年趣事是从乱用词语开始的。

我自认为自己是很“好学”的,曾经有一段时间,每当我学会一个词语我就会迫不及待地用上。这天,我又学会了一个词语:乱七八糟。我和朋友在外面玩儿忘记了时间,到了快天黑的时候才回家。只见妈妈已经着急地等在门口了,见到我就狠狠地骂了我一顿,我不慌不忙地拉起妈妈的手,得意扬扬地问:“妈妈,你是不是在乱七八糟地找我?”刚刚还是气呼呼的妈妈听了我这话,先是一愣,然后苦笑着对我说:“找人能是‘乱七八糟’地找吗?我看你呀,是在‘乱七八糟’地乱用词语!”

“然后”一直是我的口头禅,一次,幼儿园玩儿了一个叫“说说反义词”的游戏,同学们的回答让我们大笑不止,轮到我了,老师给我出题:“然后的反义语是什么?”“这个很简单嘛,想都不用想!”我暗暗高兴不已,自信满满地站起来,大声说道:“是然前!”同学们再一次哄堂大笑起来。

还有一次,我们全家开车出去郊游。每当这个时候我总是快乐得象一只叽叽喳喳的小鸟,一路上说说唱唱,真希望快一点到达目的地。不是很远的路程,我感觉走了很久。“爸爸,还有多远?”“爸爸,能开快点吗?”我不停地问专心开车的爸爸。妈妈努力把我压在座位上,“坐车的时候要注意安全”,妈妈批评我道,“也不能打扰爸爸开车。”我撅起小嘴终于安静下来,过了一会儿,我又按捺不住了,冲着前排的爸爸大声问:“爸爸,什么时候上雕塑呀?”“啊?你说什么?”爸爸和妈妈简直是异口同声。我以为他们没有听清楚,一字一句地说道:“什么时候上——雕——塑啊?”这时,爸爸和妈妈先是屏息凝视,互相对视了一下,然后马上一起大笑起来,我被他们弄得糊涂了!我一头雾水地望了望爸爸,又望了望妈妈,爸爸终于发话了:“宝贝,不是‘雕塑’,是‘高速’!”“啊……我……哈哈,我只是记错了,发错了音,其实我是知道的!”我支支吾吾地为自己开脱。爸爸妈妈又大笑起来,“宝贝,没关系,这是天真的表现,以后你就记住了呀!”

光阴似箭,日月如梭,我一天天长大,已不再是那个稚气的我,慢慢走向阳光、自信、成熟,可时间却早不知道飞什么地方去了。早上上学时,时间从我的脚下一起走过;中午吃饭时,时间从饭碗里流过;下午写作业时,时间从我那移动的笔尖旁跑过;发呆的时候,时间从我的眼皮底下溜过;睡觉的时候,时间又从我的梦中掠过……

童年,是我们一生中最美好的时光,时间一去不复返。十二年的时光也即将很快过去,正在成长中的我们也将快乐地走向更美好的明天!当有一天我们翻开童年的相册,我们依然有许多许多快乐的回忆留在里面,令我们回味无穷……

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篇9:快乐的游戏

全文共 310 字

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今天是星期天,我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游戏。游戏的规则是:首先在墙上画一张脸,在脸上画上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子,然后闭上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。

游戏开始了,第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置,然后紧转三圈,走了过去,拿起粉笔,在墙上画上了鼻子。结果,他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二个玩的人是小红,小红快速转了三圈,摇摇晃晃的走了上去,把鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我,我走上去,竟然把鼻子画到了嘴巴的下面,观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。

我们玩得真开心,我今天太高兴了!

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篇10:快乐的游戏作文500字

全文共 500 字

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在一个阳光明媚、万里无云的下午,袁老师带着同学们到操场上玩耍。

到了操场,袁老师提议:“同学们,我们来玩一个游戏吧?大家说好不好呀?”同学们欢呼雀跃,拍手叫好!然后袁老师告诉我们游戏的名字叫做“连环接龙”,并且详细介绍了游戏规则:男女各分一组,然后围成一个圆圈,手拉着手,所有人左腿担在左手上,右手也可以,哪一组坚持最久,那组就获胜。

同学们很快就各自分好组,接下来游戏准备开始了。只见袁老师一声令下,同学们赶紧摆好动作,男女生互不相让,谁也不想倒下而拖了团队的后腿。糟糕!我旁边的小男生有点摇晃。我很想稳住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睁睁的看着他倒下。唉呀,好可惜呀,这一局让女生队获胜了。

开始第二局,这局可不能输。我们谁也没有松懈,一定不能失败,女生也不甘示弱。突然我看见一个女生开始摇摇晃晃。这时候,我觉得胜利就在眼前,果不其然,我们获胜了。虽然这局我们男生队获胜了,可我却觉得赢的并不实至名归嘛,毕竟女生的体力没有我们男生好呀!

比赛就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然最终我们两组打成平手,可是大家脸上都洋溢着胜利的喜悦。

这次活动让我明白了友谊第一,比赛第二,游戏过程中的快乐才是最重要的啊!

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篇11:快乐的童年三年级作文400字

全文共 525 字

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童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。

第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。

我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。

这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。

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篇12:我读书我快乐征文400字

全文共 644 字

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书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给你带来无穷无尽的快乐!

我就是一个读书爱好者,我从书找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣,也让我改变了很多不良习惯,同时激发了我对学习的浓厚兴趣,令我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

我是一名童话书的忠实读者,也是一个爱写童话故事的学生。因为童话书把我带到了一个《365夜故事》的世界里,我看到鸭妈妈丢三落四,连自己生没生蛋都不知道,就想提醒它把蛋生到自己的窝里,免得到后来又得到处找自己的小宝贝。可是小鸭子好象也在嘲笑我平时学习时也不爱整洁,老是把书和作业本到处乱放,做作业时也是到处找。嘿嘿!看来我们都要改改了。当小斑马遇到任何事情只想到很难,不愿自己亲身去经历时,我又想去提醒它做任何事情都要去试一试,不能老是停留在想这个阶段,不然你将会一事无成的。那小斑马好象还真同意了我的观点,向我心服口服的点头。《格林童话》和《安徒生童话》都十分有趣,里面的童话故事十分感人,它告诉我们道理,教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐。我也爱看一些人物故事书,那懂事的孔融。聪明的鲁班。做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象,也给了我不少启发,开拓了我的视野,使我增长了很多知识。

有时我也偶尔看一些画海拾趣。燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。

书里的知识真有趣,我读书,我快乐!

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篇13:快乐童年作文700字

全文共 668 字

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我的老家坐落在梅州市五华县一个四面环山风景秀丽的小山村。政府为了建设社会新农村,在离我们家门前约100米处建设一个美丽的广场,那里记录了我和小伙伴们的点点滴滴。我快乐的暑假大部分时间都是在那里度过的。

每当清晨,广场上阳光明媚,空气清新。我早早起来,急急忙忙的吃完早饭。因为我和小伙伴们约好一起到广场上去骑自行车。一到广场上我们就像一匹匹脱缰的野马一样,由自在的驰行。有时我们会到广场上踢足球,那里还有一棵大树,我们踢完足球就到大树旁边休息,一边喝水一边聊天。我们还在那玩捉迷藏……到了晚上,那里的灯光五彩缤纷。那时可多人了,我和小伙伴们都会拿起我们最爱的会发光的陀螺,和冲天飞,比比谁弹的更高,转得更快。我们用力一拉发光陀螺就在不停地转动,黑暗里突然出现了美丽七彩的光芒,陀螺就像黑暗中的明灯,各种光泽在不停的闪烁异常漂亮,它又神奇又好玩,我们都非常喜欢。我们拿发光的冲天飞,用力一弹,它就像空中的一颗颗的流星带着我们的梦想,慢慢的坠下,我的弟弟在不停地追逐着。我们就在后面喊小心点,小心点,然后在后面跟的紧紧的。那里还有有人跳广场舞,我们就在后面跟着跳,弟弟还在后面摆个姿势臭美一下,不料脚下一滑,一不小心摔了一跤。屁股着地,四脚朝天活像一只癞蛤蟆一样躺在广场上,瞧着他的滑稽相,我们都不由自主地哈哈大笑起来。不知不觉快夜深人静了,我们才依依不舍地跟广场挥手告别。

——光阴如箭,快乐的暑假一晃而去。我现在已经是四年级的小学生了。可真还想再回到那无忧无虑日子。生活在这样的童年世界里。过得很快乐。就像一首歌的歌词一样:我不想不想长大……

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篇14:快乐的童年

全文共 625 字

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童年记忆中,有着许许多多好玩的事情,就像是退潮后沙滩上的贝壳,捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天,老师带着我们一起放风筝。太阳很好,风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组,一个拿着线,一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友,有的往这跑,有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿,还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行,只好给我们换了一个较安全的游戏,就是玩气球。

我一开始拿了一只变通气球,找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时,我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的,有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇:为什么看着是一样的气球,却有的向上,有的向下? 为了解除心中的疑惑,我便跑去问老师。“老师,为什么我手中的汽球与别人的不一样?” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氢汽球,氢汽比空气轻,所以老想往上走。”老师耐心地对我说。

我不是很明白,但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑,感觉气球似乎一心要向天上飞。我想:可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的,又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松,气球一向子向天上飞去,越来越高。我看着它,越变越小,周围小朋友们有的叫了起来:“飞了,飞了。”我也一起大声的叫着:“飞了,飞了!”当我把这事说给老师听的时候,老师们也大笑起来。 在我记忆中那天可真是开心的一天!

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篇15:快乐的童年小学生优秀作文

全文共 232 字

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我有一个快乐童年,大多数是在乡下度过的,那时候寒暑假都在乡下陪爷爷奶奶。

回到乡下时,也有许多的小伙伴,暑假我就会和小伙伴到屋前的小河里捉虾.螃蟹.泥鳅.摸鱼,把荷叶顶在头上,大家个个浑身都是泥,极像个泥人,大家高兴地跳啊!跑啊!闹啊!累了就和小伙伴跑到桑树地里去吃甜甜的桑人果。寒假回去和小伙伴们在山上野炊,大家从家里带着各种各样的食物,围坐在一起边吃边说各自学校和身边的趣事,把树枝条编成圈带在头上打泥巴仗,那种开心至今还留在记忆里。

我的童年,真是快乐的童年。

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篇16:快乐的童年600字话题

全文共 712 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇17:我安全我健康我快乐征文

全文共 1151 字

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范文一

有句广告说得好:身体倍棒,吃嘛嘛香。我可以大声呐喊,我真健康! 我身体健康:要说起我的身体,那可以用三个字来形容----顶呱呱 。我这小人从小到大都不知身病是啥滋味,如同戴了什么天然防毒面具。什么病菌也不敢靠近我。就说有一次吧,我们班的一个同学感昌了,很快病菌就像八国联军进攻园明园。四处流窜。我的左邻右舍都不幸染上了病毒。就这样一传十,十传百......听,班上不时传来咳咳......就像夏日塘塘里的蛙鸣,一声声此起彼伏。

而我却安然无恙,说出来也不怕你们话,我这么大个人了,直到现在还不会吞胶丸呢!我想,就不用我多做解释,用膝盖想想也知道是为什么吧! 我语言健康:现在都二十一世纪了,是个文明社会了嘛 !可你看有些人长得斯斯文文 ,穿的西装笔挺。可那些“时尚”的话却不得不让人大跌眼镜。什么 “脑白经”“变态”......我可是一个淑女,在这方面当然要注意啦!就说我班同学,只要一生气就冲同学乱吼。不经大脑批准就脱口而出。还自以为很精典。还像不像话了。简直是丢我们少先队员的脸。 你们看看我,就算是有人把我骂个狗血淋头,或者气得肝肠寸断,七翘生烟。也要将淑女进行到底。顶多也就气得跺跺脚。瞧见了不!这才叫淑女。说我语言健康,一点也不为过吧!

范文二

星期三上午,我校进行了一次紧急疏忽的消防演练。进行的成功而又圆满。天阴沉沉的,迎面吹来的风凉飕飕的。突然,远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下,只见烟雾迅速向四周弥漫,呛得我面呈菜色,一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。“同学们,快排好队伍,用小毛巾捂住鼻子,弯着腰,逃离现场。”我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍,从四楼,三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。突然,一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了,停止了急匆匆的脚步,快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊!终于,我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着,继续用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳动着,这次突如其来的“火灾”,让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情,似乎还在回忆刚才紧张的一幕;由得紧张不已,意识到了生命的可贵;有的……“终于逃离现场了,我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。当广播说清点一下人数的时候,各班都开始数了起来。“1,2,3,4,5,6,7,8……”老师一丝不苟地数着人数,生怕将谁数落了。当知道人数全齐了的时候,露出了满意的笑容,如释重负地笑了。水火无情,人间有爱。只要我们齐心协力,一切都能化险为夷。我下定决心,一定要珍惜生命,绝不会让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

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篇18:童年藏猫猫游戏

全文共 666 字

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“雪灵(女一号,全名慕容雪灵)走,陪我上厕所去。”丽群(女二号,全名上官丽群)叫到,“走吧,我的好闺蜜。”丽群拉着我的手走向了洗手间,在我洗脸的时候丽群突然大叫到:“灵灵是帅哥,大帅哥!”我还没反应过来的时候,已经被丽群拉出了洗手间,丽群突然间又大叫到:“帅哥!帅哥!”哪位被丽群称为帅哥的男子转过头来看向我们两个。丽群看着哪位男子眼睛里面出现了桃心,我实在不忍心看着丽群这样犯花痴样的表情狠狠的揪了一下她的耳朵,丽群向他微笑着,而我是绝对不会冲着任何一个人笑的;除了丽群。可是那个男子却看着雪灵那张让人着迷的面孔,发起了呆。丽群拉着雪灵走了过去说到:“我叫上官丽群,一班的,你呢?”那位男子才把眼睛转过来看向丽群一字一顿的说道:“叶齐峰(男二号),二班的。那么这位漂亮的公主呢?”雪灵才抬头看着他说到:“慕容。”还没说完就有一个男子喊到:“齐峰”那是非常好听的声音,雪灵听到这声音后转过头去看向那声音的起源地,是个很帅很帅的男生。叶齐峰看着雪灵如此的着迷看向自己的兄弟开始有点心酸了,但是他还是保持着微笑说:“阿锦(男一号,全名夜风锦涛),有事吗?”哪个所称为阿锦的人点点头后来冷冰冰的说到:“你有空泡妞,还不如好好的练练灌篮。”丽群又犯桃心了,“篮球?”雪灵说到“完了!”突然想到自己是夜风宝贝的队长今天要教队员们跳舞,甩下丽群的手就跑了。丽群回过神来得时候,看到雪灵那样急切的背影好像想起了什么似的。尖叫了起来也跑走了,两位美男看着两位美女那样的跑着头顶飞过了一群乌鸦。后来想了想自己今天要面见夜风宝贝的队长,也肩并肩的走了。

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篇19:快乐的童年作文300字

全文共 450 字

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童年快乐百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的像童话中的睡美人一样一睡不醒。

这是发生在我五岁的时候,妈妈和姥姥出去办一件事让我老老实实的呆在家里自己玩。一等妈妈和姥姥走远了我就往鸡窝走去正在这时候姥姥家的母鸡下蛋了咕咕达达叫起来了我计上心来:如果我给接生吧说完,我就小心翼翼的的从鸡窝里拿出3颗蛋,之后又在地上轻轻的把鸡蛋给砸开。被我接生的前两只小鸡在唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我,好像在说:“谢谢你,谢谢你让我们提前来到这美丽多彩的世界”。我正准备给的第3只小鸡接生的时候起前出生的2只小鸡好像生病了一样,躺在那里一动不动了我被吓的不知道咋办姥姥和妈妈回来了看到俩只奄奄一息的俩只小鸡吃惊的一句话都说不出来了我红着脸对姥姥和妈妈说明了原因,等待的是他们对我的“狂风暴雨”,然而她们并没有批评我,反而有耐性的跟我讲起小鸡是怎么出生的。

听完他们讲的故事时候我明白了一个道理“事情发展是需要一定得过程不能急功求利”。但是这件事是我在快乐中学会的道理,是童年的快乐给了我更多的知识。

童年的快乐真的让人回味!

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篇20:快乐的童年

全文共 696 字

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童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。

小时候,最好玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

最好玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开,再网上一些蜘蛛网——一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年,更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

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