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游戏点亮快乐童年征文2017精选3篇 作文怎么写【推荐20篇】

小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。以下是小编收集的关于《教师节快乐作文》,仅供大家阅读参考!

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童年的游戏

全文共 384 字

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上星期有一次语文课的时候,卢老师教我们一个游戏,他的名字叫贴鼻子。卢老师在黑板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴。卢老师问我们还缺了什么,小朋友异口同声地说:”鼻子!“这个游戏就是让小朋友蒙上眼睛,原地转三圈,然后把鼻子贴上去。所有的小朋友都贴歪了,惹得大家哈哈笑。

我以前在妈妈的学校的游园活动上玩过贴鼻子,在路桥的童玩节上也玩过贴鼻子,我和爸爸有一个疑问,为什么总是贴鼻子,不是贴眼睛和贴嘴巴呢?

我和爸爸想试一下贴眼睛和贴嘴巴。我在我家的白板上画了一个圆圈、一双眼睛和一张嘴巴,我先上去贴鼻子。我用红领巾当眼罩,蒙住眼睛在原地转了三圈,然后上去一贴,再拿下眼罩一看,鼻子居然贴到了脸蛋上。爸爸就用手机拍下了我贴歪了鼻子的脸的照片。

然后我又贴了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我觉得还是贴嘴巴更好玩,贴眼睛贴歪了也不搞笑,而且贴歪了还更可爱。

[童年的游戏_小学六年级作文4篇

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篇1:幼儿园快乐童年征文

全文共 1082 字

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看着儿子一天一天长大,感叹时光流逝之快,远胜于自身的体验,难怪有人说:有了孩子,自己是被催着老的。

老,是人生必经的过程,正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样:一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过,我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。

种子开花,需要条件:好的种子、水、阳光,还有肥沃的土壤,这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子,一切的教育都是为“长大成人”而准备着。

几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子,那么,水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了,这些条件外因与内因结合,开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。

在时间的曲线上,我们快乐并痛苦着。快乐,是主流。看着孩子一天天长大,体验着一个生命逐步灿烂的过程,何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯,也感念如斯。可是,天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是,在孩子的身上,我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程,毫无疑问是痛苦的,只不过,这种痛苦显得格外现实而急迫。

IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了,摆在孩子的面前。所幸的是,儿子十分乐意做IQ、EQ题目,而且也乐意学习《三字经》、《弟子归》。可是,我曾经多次问自己,面对一些错误,真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有确切的答案。

这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上,带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感:教育孩子,快乐并痛苦着。那么,换位思考,孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?

我觉得,儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小,于是,我拒绝给他上任何“培优”班,拒绝给他参与任何社会竞赛,目的就是一个:让他在“开花”前的“一段时间”里,能够有一些自由的空间,能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。

花,总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样,不要仅仅忙着做题,要多想一想题目之外的东西。对孩子而言,题目之外,是多彩的生活!

同样,我宁愿带着他四处游览,在地理中读解历史,也不愿意他死守“培优”班,因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历,而不是“死”的知识,甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问,局限他思维的方式具有两重性:一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是:成长,快乐并痛苦着。

种子开花?

种子开花!

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篇2:我的快乐童年生活作文

全文共 804 字

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我的童年是一杯甘甜的水,纯洁、天真;我的童年是一道美丽的彩虹,美好、绚丽;我的童年是一只忸怩的小猫,可爱,温馨;我的童年是一份菜谱,让我品味着生活中许许多多的滋味……

在我那纯洁天真的童年中,有许多逗人幽默的故事和奇妙幼稚的话语。记得小时候,早晨醒来,妈妈告诉我,她昨天晚上做了一个梦。那时,我不知道梦是什么,就用充满疑惑的眼睛看着妈妈,歪着脑袋,甜甜地问妈妈:“什么梦?是《红楼梦》吗?”妈妈听后笑得前仰后合,说笑一番后,就耐心地给我讲梦是什么。还有一次,妈妈买了一些晒干的枣,洗净后,摆到餐桌上,让我品尝一下。我看了看那些枣,身上一道一道,皱皱巴巴,十分丑陋,一点儿也没有食欲,便对妈妈说:“妈妈,我不想吃有皱纹的枣!”真是逗人呀,从此,每次吃干枣,我和妈妈都会想起那“皱纹枣”的故事。

童年中,最美好、最绚丽的时光是我的幼儿园生活。幼儿园,是一个充满快乐音符的摇篮。没有作业,没有烦恼,没有心事,没有忧伤,只是尽情地玩耍。上课时,不用做题,不用写字,只是老师教我们画画、剪纸,让我们看点动画片,领我们滑滑梯、荡秋千……这些幼儿园中休闲的活动、开心地游戏、快乐的生活令现在的我羡慕,这样的生活,多么自由、美好。

我忘不了童年最温馨可爱一次——“卖爷爷”。那天,爸爸妈妈在喝茶,爷爷奶奶在闲谈,对于还是个孩子的我来说,大人们的事情非常没有意思,不如玩游戏好。于是,我就从房间里走出来,伸出小手,把坐在沙发上的爷爷拉了起来,全家人莫名奇妙地看着我。我却显得格外神秘,让爷爷跟在我后面走。我领着爷爷在客厅里瞎转,一会儿转圈,一会儿乱走,爷爷呢,就像一个专门陪小孩玩的“仆人”,乖乖地在我后面走着。走了一会儿,我摆出商人的气势,清了清嗓子,喊道:“卖爷爷了,卖爷爷喽!七毛钱一斤,谁来买呀?”顿时,欢声笑语在家中回荡。

有趣的故事,稚嫩的话语,调皮的表情,纯洁的眼睛,塑造了我那春天一般的有趣童年。

[我的快乐童年生活作文

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篇3:游戏的童年

全文共 322 字

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游戏童年,因为简单而快乐,有的只是单纯、童真,和一颗容易满足的心。

似蝴蝶般漫天飘舞的叶子凌乱地散落。地上落叶很多,那是秋季给大地遗留下来的礼物,零零散散地飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰,很结实。

叶子缓缓飘零,被冻住。于是,冰印的轮廓将叶子包围,像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋地练习滑冰,每个夕阳西下的美丽黄昏,我都会和好友游戏在广场上。如今,那份情怀已不再,那仅仅是属于我们的纯真年代一游戏的童年。

风未停,吹乱了我的长发,也吹乱了我的思绪……遗失的童年呵,它真的就像是一幅拼图,岁月让它散落一地,我所能做的只是将它们拾起,精心拼凑,让它完整,让它唤醒我沉睡的记忆,让它温暖我的心。

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篇4:快乐的游戏之《木头人》作文400字

全文共 399 字

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今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!

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篇5:快乐的童年

全文共 527 字

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由于父母工作繁忙,我五六岁时一到寒暑假就去乡下奶奶家,在那里我度过了一段快乐童年时光。

奶奶家有四棵大树,许多鸟儿都在那里安了家,一天,我和哥哥心血来潮,突然想玩捉小鸟,那时,家里有一张大网,我和哥哥不顾危险爬上屋顶,在大网下用线打一个活扣固定在房檐旁边的钉子上,再将线缠上另一根线加长,我在大网下撒一些小米,然后和哥哥拿着线的另一端躲到暗处。接下来就等着捉鸟啦!呀!小鸟来了,我和哥哥屏住呼吸,猛然一拉,呵!扣住了,捉到了!我和哥哥兴高采烈地跑过去,紧按着小鸟边上的网不让它飞出来,不过,看着小鸟可怜的样子,我们通常会将它“无罪释放”。有的小鸟很机灵,刚被捉到的时候装出老实听话的模样,趁我和哥哥还在议论如何处理它时,它已经把网弄破一个大洞,趁机“越狱”飞走了。哎!除了捉小鸟,在奶奶家最大的乐趣就是做烧烤了,我们先用砖摆好简易的小炉子,生上火,再由“食品提供小分队”弄来玉米棒子、红薯之类的食物,各自坐在一个木板凳上,烧烤就开始了。红薯不容易烤熟,但一入口就有甜滋滋的味道,有时候烤出来的红薯一边生一边熟,但味道让人回味无穷,也许,这就是快乐的味道吧……转眼间到了上学的年龄,于是我告别了我的小鸟儿,告别了我的烧烤,告别了我在奶奶家的快乐的童年时光!

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篇6:以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

全文共 929 字

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童年记忆里没有“孤独”二字。那时我们跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滚圈圈,挖芦草根,捋榆钱,摘桑葚,弹玻璃球,用高粱秆做鸟笼,摔泥巴搓泥球儿,用扫帚捂蜻蜓,用树杈做弹弓,用铁丝圈缠蜘蛛网去粘蝉,拧柳笛儿,编草帽,捉蚂蚱,去邻村看露天电影……

童年,在记忆里寻回,也是一种快乐

那年月,女孩子玩的游戏花样多。如早已绝迹的玩“骨头子”,手心手背上翻来翻去再猛一抓,真是“翻手为云,覆手为雨”,手技高的女孩子,玲珑小手一下可抓满五个骨头子呢。

丢沙包很有意思,沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布头,找到母亲的针线笸箩,亲自用手缝。先裁剪成六块大小一样的正方形,缝成正立方体,留一小口,里面装上玉米或沙子,沙包就完工了,我们几个小女孩常常玩得热火朝天。

一根细细的皮筋,我们却能玩出百般花样。皮筋的跳法有多种,跳单根的,两个女孩拉着皮筋,另一个女孩跳;跳双根的,一根长皮筋接成一个圆圈,两个女孩站两边,用小腿把皮筋拉成平行线,有女孩在两根皮筋间蹦来跳去,脚法有条不紊,踩、勾、挑、绕、转身等,像一套完美的舞曲,一个个活泼灵巧的身影与蓝天白云阳光融合在一起。

跳房子,就是在地上画出一个个方格子,一个瓦片就是游戏的道具,单脚踢瓦片至格子内不压线,一圈顺利踢完,就可以升级了。那时我穿的是母亲做的布鞋,右鞋前头常常先磨破一个洞,那是踢瓦片的功劳,母亲也不生气,只让我寻一种叫“吊死鬼”的布袋虫,布袋虫纺织的茧壳结实耐磨,母亲把茧壳剪开巧妙地补在鞋洞上。我则把黑黑肉肉的布袋虫扔进鸭圈里,鸭子们呱呱地叫着跑上来啄食,那时真是:“东风放牧出长坡,谁识阿童乐趣多。”

捉迷藏更有意思了,村庄附近就是果园,我们一溜烟爬到浓密的苹果树上了,先是屏住气呆在树杈上,累了在月光下摘个苹果吃,静夜里能听到露水的滴答声。有时藏在麦垛里,由于隐蔽性强,小伙伴不好找,和着麦秸的清香睡着了……

儿时的童趣犹如含在嘴里的橄榄,嚼几下回味无穷啊。那些童年的游戏,如暮色下袅袅炊烟一样,渐行渐远。童年是一条小溪,那嬉戏的水花,永远开在生命的深处。

今天,当各类花样百出的电子游戏和玩具出现后,我们的孩子们是否也失去了许多接地气的游戏和快乐?

[以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

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篇7:童年有趣的游戏

全文共 576 字

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童年是一条银河,那些有趣的事像星星一样璀璨耀眼,发出迷人的光芒。拿起一颗最亮最美的,给你看看会给你带来一丝快乐,一分欣喜......那是不久前,我来到姐姐家里做客,那天晚上我和姐姐闲着没事干,对着姑爹大吵大闹,说要玩游戏,姑爹摆摆手,应付着说:“好好好,你们藏在被子里,我来猜你们谁是姐姐,谁是妹妹!”我和姐姐俩高兴地跳了起来,连声叫好!我们俩连忙跑进卧室,慌忙扯起被单,往自己身上盖,不知怎么的,被子好像不够用,我们俩争来抢去,姐姐那不听使唤的大脚丫子露在了外面,我那调皮的大屁股向和我作对似的也露在了外面。结果呢?那就可想而知了!姑爹一脸坏笑着说:“就算你们俩遮得严严实实,我也看得出来!”我们俩纳闷了说:“你怎么看得出来呢?”姑爹呵呵笑着说:“你们俩真苯,我可是有窍门的!你们看,妹妹的屁股的大些圆些,姐姐的屁股小些瘦些!”

我心想:“下次我要你输得难!哼!”我们吸取上次的经验,姐姐找来了一顶圆圆的草帽,戴在屁股上,又扯来了一床被子,盖在身上,她还把身子缩得小小的,胖胖的,咋一看,真像活生生的我!我使劲挺直了身子,绷直了脚,把被子盖在了身上,叫进了姑爹。我们伪装得太好了!姑爹绞尽脑汁也没猜中,我们欢笑着踢开了被子,现了“原形”,姑爹一脸懊悔的拍着脑袋,连声说:“哎,我真笨连你们也斗不过!”“哈哈哈”我们的笑声穿破窗子,飞到了外面......

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篇8:快乐的游戏作文500字

全文共 538 字

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“向左!”“向右!”“停!”……咦?是哪里发出的声音呢?原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

首先就是龚政硕兴奋的上去了,老师把龚政硕的眼睛蒙上了,我们还在念“小熊,小熊你转一圈,两圈,三圈。”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里,我们还故意骗他“对,就是这快点贴。”可是龚政硕没被骗到,沿着保险柜左面走去。他终于摸到了白板,可是一贴,教室里顿时哄堂大笑,他也迫不及待的载下了眼罩,他自己也忍不住笑了,鼻子贴到额头上了。

过了一会,老师点到我的名字,我立刻站起来忐忑地走了过去,把自己的眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我晕乎乎的走着,才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。然后就听见同学们说“走错了”。我立刻转过身体去探路,我小心翼翼的走着,一不小心又碰到了桌子,同学们又开始笑了起来,我因祸得福顺着桌子找到了白板,可是太难了都不知道贴哪。突然教室又喧闹起来“向上”“向下”分不清该听谁的呢?我左右为难,举棋不定。算了,啪的一下,贴了上去。“哈哈哈哈”又一阵哄堂大笑而来。我赶紧摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接着同学们一个一个的体验贴鼻子的游戏,教室里不断的有笑声飞出。

今天,我不但很快乐而且还明白了一个道理,做什么事情都不要急于求成,还要动脑筋。

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篇9:快乐的游戏[400字]

全文共 468 字

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语文课上,老师神秘的眼神人我们知道,这次作文课是玩一个游戏“张飞穿针”。我们很好奇:这是一个什么样的游戏?在老师的一番解释之后,我们都想试一试。

“万总”和王子烁是第一个举手的,老师让他们俩第一组参加。游戏开始了,只见“万总”一手拿针,一手拿线(手离线头约半厘米)。他大眼瞪小眼,表情特别奇怪。但是他的动作很熟练。果然,他大喊:“穿好了!”王子烁听到了对手胜利后激动的叫喊声,更是紧张,即使“王妈妈”叫线快快回家,可线刚到家门口就拐个弯。因为时间的原因,老师让她停止了穿针。老师让胜利者讲一下又快又准穿针的窍门。“万总”说:寒假时,我帮妈妈穿针,我发现在线头的地方有一些小毛,感觉是一根线分叉了,用口水把分叉的线弄到一起,看准针眼,一下就穿过去了。还有就是一定不能紧张,越紧张越穿不过去。最重要的是要多加练习,熟能生巧。“

接着,又有几组同学参加了游戏,大家用了”万总“的方法都能成功穿上。最后进行了一组亲子赛,大家都玩得高兴极了。

今天的语文课,可真是又特别又有趣,不仅看了有趣的游戏,还学会了生活中的一个小技巧,下次我也可以帮妈妈穿针了。

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篇10:幼儿园快乐童年征文

全文共 821 字

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在我童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐

幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

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篇11:童年的游戏

全文共 302 字

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在我的童年里,我玩过许多游戏,如捉迷藏。滑板车。溜冰。老鹰捉小鸡等等,但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏,一个人当母鸡,一个人当老鹰,剩下的人当小鸡。开始了,老鹰凶猛地向小鸡们攻击着,小鸡们左躲右闪,不只如何是好。过了一会儿,老鹰停了下来,思索着:我该往哪跑呢?左?右?不管了,先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑,抓住了在最后的那只小鸡。过了一会儿,老鹰又向最后一只小鸡发起猛攻,最后一只小鸡一不小心开了小差,不料,又被抓住了。

母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间,老鹰做了一个假动作,一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓只了。

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篇12:快乐的童年作文400字

全文共 427 字

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童年犹如一粒百变糖,一会儿甜,一会酸,一会儿苦,一会儿辣。而我的童年充满快乐,爸爸的关爱,妈妈的疼爱,让我的童年幸福无比。

假日,爸爸妈妈总是带着我到处游玩。广州的珠江、肇庆的七星岩、江门的东湖、新会的玉湖都留下了我们的足迹。

有一次,我跟爸爸、妈妈到江门东湖公园游乐场玩,游乐场里有许多机动游戏,有“激流探险”、“松林飞鼠”、“太空飞椅”、“摩天轮”……我最喜欢的就是玩“激流探险”,因为它太刺激了。我坐的船首先在水里沿着轨道慢慢地向高处爬去,爬到最高处,突然向下冲,像离弦的箭,一路激起无数的水花,我兴奋得尖叫起来。爸爸、妈妈也高兴地为我欢呼起来。接着,我又登上了“摩天轮”,随着“摩天轮”慢慢转动,东湖的美景尽收眼底。我俯瞰着美丽的东湖,心胸豁然开朗。然后,爸爸妈妈又带我去划船。我们一家三口,在碧波荡漾的湖上划着船,一边滔滔不绝地说笑,一边欣赏着如诗如画的风景,多么惬意啊!

童年像一幅画,童年像一首诗。愿你拥有一个如诗如画的童年!祝你的童年幸福快乐!

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篇13:快乐的游戏作文800字

全文共 758 字

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往事如大海的波涛,一个接一个,似浪花,似小鱼,似贝壳

题记

时间一点点地过去了,东边终于出现了红霞,红霞的周围镶嵌着金色的花边。最后太阳在我的视线中跳出了地平线,发出夺目的光彩!

盼望着,盼望着,盼望以久的秋游,终于到来了!瞧瞧太阳公公正发者艳丽的光芒对着我们笑呢!绿叶姐姐也闪动着水盈盈的眼睛冲我们笑。而此刻,我激动得心情如滚滚的春潮一般泛滥不息,更多的是高兴得心头喷射出灿烂而快乐的火花。因为待会儿就要出发去珠海珍珠乐园。同学们那高兴劲就别提了,我们现在虽然身在学校,其实心早就匪盗目的地了。

大约两个小时的车程,我们终于到达了珍珠乐园,那儿青山绿水,鸟语花香,令人情不自禁热血沸腾起来。大门口的雕像好像在说:欢迎光临珍珠乐园,祝你玩得开心。

吃了饭盒后我们终于可以自由活动了,而我们留给老师们的是一阵震耳欲聋的欢呼声。

众人都说最刺激的要数过山车了。但是我却说最刺激的要数水上滑板,我和同学们同坐一条船。船开了。一开始是下坡,速度十分缓慢。我想这也叫滑板呀!欺骗我纯真的感情。这船也未免太那个了吧,怎么没一点害怕呀!可是刚想完,船就冲到高处了,不容我再好好出应敌之法,它就毫不留情地疯狂冲下来,我只觉像万层高楼冲下来一般,心都飞了出去呀。最后是百米冲刺了,我的心就像拉满了弓弦。双手一点不敢放松,双手紧紧抓住车把,手心全是汗,心里在埋怨这船,为何这般对待我,搞得我只差心脏病没出来了!不过,身后的同学也没好到哪里去。个个也都十分狼狈。不过似乎最惨的还是我。因为,在船从上往下冲时激起的水花全喷到我脸上和身上。不但衣服湿了,连眼镜也难逃厄运,不幸中招了。同学们见了此情此景,都抛开狼狈,哈哈大笑起来。这笑声在珍珠乐园上空回荡

接下来,我们玩了许多游戏,但是时间如流水,很快就到了集合时间。我们各个都依依不舍的离开这快乐的天堂。

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篇14:童年的游戏

全文共 896 字

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开头:丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

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篇15:快乐的游戏节

全文共 566 字

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今年的游戏节,让我过得很快乐

到了开幕式时,我们班就带着太阳帽和水瓶子来到了操场上。天气可真热,等了一会儿,精彩节目就上演,有打鼓的、耍狮子的、跳舞的……都很热闹,很精彩。

等开幕式结束后,我们就开始玩游戏了,有游戏有四个,分别是:金字塔、大风车、手足球和铝带战车。能在学校和同学一起玩游戏,也是一件非常开心的事哩!今天我们的任务就是一个字——玩!不仅要光玩,还要玩得高兴,玩得开心,玩出水平来!

我最喜欢的游戏是金字塔和铝带战车。在铝带战车上面,我们并排队站在车上,用双手不停地摆动着,我们就是车上的司机,共同让车前进,上来了七八个人后,战车就开始缓缓地启动了,一会又转变,倒转……搞得我们慌慌张张。

等我们玩完战车后,去摆水滩喝完了水后,就又去玩了金字塔游戏。金字塔很好玩,就是在垫子上,底下四个人垫底,中间三个,上面一个,攀摔倒下去时,就会很有趣。我们来到了那里,躺在了软绵绵而又舒服的垫子上,摆成一个又一个金字塔。为了让金字塔游戏玩得更有趣,我们摆成了一个更成了一个更高的金字塔,而且是男女搭配。这一次,我光荣地站到最高顶尖上,老师也为我们的造型照像。

等到了回班时间了,我们玩得满头大汗,但我们却很快乐,因为,通过玩游戏让我懂得了一个道理:我们玩得游戏之所以能玩得快乐、完美,是因为我们大家能够团结、齐心协力。

希望下次玩得更开心。

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篇16:快乐的游戏[400字]

全文共 493 字

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今天,龚老师让我们这节课做游戏——掰手腕儿。同学们高声欢呼,有些同学竟然高兴地跳了起来。

高老师开始叫人了,同学们都跃跃欲试。可是她提了一个要求,说要先选一个瘦点儿的和一个胖点儿的。于是选了吴鑫辉和安禹铭,他们俩的实力看上去有点悬殊,果然他俩的手刚握在一起,吴鑫辉就不费吹灰之力打败了安禹铭,吴鑫辉的脸上充满了自豪。

接下来,老师叫了高一点却瘦一点的于昊正同吴鑫辉对决。比赛就要开始了,我连忙跑到擂台前,不停地给于昊正加油,心想:”于昊正你一定要赢啊!“第一回合开始了,于昊正和吴鑫辉都咬着牙,脸涨得通红通红的,头上滴下了汗珠。全班同学都屏住了呼吸盯着他们俩。终于,于昊正打破了僵持,战胜了吴鑫辉,全班同学一下子都跳了起来,大声地为于昊正欢呼。

第二回合开始了,吴鑫辉的头上开始冒汗了,脸也变得和红苹果一样红了,气势已经减弱了。我不停地给于昊正打气,于昊正每把吴鑫辉的手往左边压倒一点点,我就发出一阵欢呼,心想:”于昊正,你就要赢了,加油啊!“就这样,最终于昊正再次把吴鑫辉打败了。同学们又爆发出一阵欢呼。

比赛结果,于昊正2:0赢得了比赛,成为冠军。掰手腕儿游戏在同学们的一片欢呼声中结束了。

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篇17:童年里,我因有义卖书市而快乐作文800字

全文共 815 字

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“卖书了!卖书了……”“卖书了,跳楼价大甩卖……”这几句话,被调皮的风娃娃吹进了我的耳朵,吹进了同桌的耳朵,吹进了好朋友的耳朵……大家异口同声地说:“走,我们买书去!”于是,大家以百米冲刺的速度跑到了操场。一进操场,我们立刻被眼前的景象惊呆了,站在跑道上,吃惊的看着书市,哇!操场上已经“人满为患”了!

吃惊的我不得不向你还原此时的操场:操场上摆满了所有班级的摊位,一进操场,就可以看见铁丝网,一面白墙上贴了我校的吉祥物——-宁宁和围围。操场上,跑道上都是大家的书摊,所有书摊前都挤满了“小书虫”们。整个操场立刻沸腾起来了!

现在义卖活动还没有开始,有些班级还在手忙脚乱的摆着书,有的班级早早做好准备,可以看出他们很清闲,虽然活动还没开始,可是操场上早已成了人的海洋,书的盛宴!

书市终于开张了!所有书摊的“工作人员”都在努力地拉顾客,卖书!每个人都忙得不亦乐乎。而这与我们组员的任务似乎格格不入!因为我们组是专门逛书市,买书的工作。大概是因为我不甘心被大家置身于“千里之外”吧!我和组员一起,开始了我们崎岖的“砍价之路”。

我们在操场上逛着,不一会,我就搜寻到了我所钟爱的——《羚羊木雕》,这本书大约五成新,可是却要十元呢!她才便宜了四元,这时,我的三寸不烂之舌派上了用场。我先对卖书的姐姐说:“姐姐,便宜一点,五元可以吗?”可是那位姐姐根本不买我的帐,用毫无商量余地手误口气对我说:“不行,最低七元给你!”见姐姐不买我的帐,我只好退让一步,并撒娇式地对姐姐说:“姐姐,可不可以吗?你们站在这里多累呀,如果你六元卖给我,不就少一本吗?卖出一本是一本,如果你卖完了,不久可以收摊休息了!姐姐,你……”姐姐打断我的话:“行,这本书你六元拿走吧”。哈哈,姐姐还是经不住我的“软磨硬泡”神功!接下来我又以同样的方法,花了十元淘到了一本原价二十多元的书……

两节课很快过去了,义卖书市也将收摊,但在最后,我想大喊:“童年里,我因有义卖书市而欢乐!”

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篇18:经典润童年征文400字

全文共 456 字

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从小到大,我就《水浒传》这本书,因为这本书里的一百零八个好汉让我格外的喜欢、受益匪浅。

这本书里着力描写的人物,如林冲林教头风雪山神庙一回,看了使人气愤填胸,又如--------¬¬¬武松、鲁智深等,都有自己极生动的风格。虽然作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强的写满了一百零八人的数目,但是我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

其中林冲-------林教头让我最喜欢,他的义气、狭义、仗义都深深打动了我,特别是林教头草料场遇难令我记忆犹新。林教头遭到差拨陆谦和富安想杀林冲,最后被林冲识破,反到杀了他们,林冲草料场遇难让我看了气愤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好汉。

这本书让我懂得什么叫忠、义,这两个字在脑海中来回呈现,又可以理解成正义。一个具有强烈正义感的人,就是一个品德高尚的人,古往今来有多少英雄好汉,舍生取义,难道他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理去奋斗!强烈的正义感告诉他们什么该做,什么不该做,

看着《水浒传》,我懂得了什么是值得有生命去奋斗的,而这种精神和品格更是值得我学习。

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篇19:快乐的童年[400字]

全文共 466 字

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我的童年可以分为两个阶段,五岁之前,我是在湖北省的家乡度过的;五岁后,我来到了广州。但无一例外的是,我的童年里都留下了许许多多的快乐。在家乡,有爸爸妈妈、姐姐等亲人的照顾,在广州,得到了爷爷奶奶和叔叔阿姨的照顾。

记得小时候,家旁边有一片很大很大的湖,那里承载了我儿时许许多多的快乐。湖里养了很多很多的鱼,湖底还长了莲藕,夏天的时候,满湖都是荷叶,还有荷花。暑假的时候,那里就成了我们的乐园。表哥常常带我们划船去摘莲蓬、抓鱼。记得有一次,我们把船划到湖中心,在船周围洒上一些食物,还布了一圈渔网,再静静等待,一会儿鱼儿就游过来了。等差不多了,开始收网,一条条小鱼挂在网上活蹦乱跳的,我们把它们一条条取下来,哇,足足有一盘,全成了我们美味的午餐。

我五岁之后,就来到了广州。在广州,我上了幼儿园,又上了小学。在这里,我交了许多的朋友,朋友给我带来快乐,也遇到了许多好朋友,老师给予我无微不至的关怀,使我的生活处处充满快乐。在家里,叔叔阿姨在学习和生活上对我处处关注,让我在幸福中快乐成长。

我的童年是幸福的,是快乐的,因为有那么多人的关怀。

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篇20:快乐的童年作文500字

全文共 542 字

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我的童年趣事,就像一个个脚印,有深有浅,印在我人生的道路上。今天,就让我来给你们介绍介绍吧!

小时候,我非常想做一位成功的商人,因为商人赚了钱,可以买许许多多东西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割爱,从存钱罐中取出钱,买了些小玩意儿,带到学校去做“小买卖”。

一下课,我就如一阵风迅速从书包里掏出那些花花绿绿的小玩意儿,有发夹、笔、本子……我嘴里还一边吆喝着:“大家快来看看,快来看,这里有许多新奇的小玩意儿:发夹能让你美得像公主;笔十分实用,而且外形美观新奇;本子质量十分好,你可以放心使用。”

我心里想:要是遇到土豪,坑他一大笔,我就发财了。

有一次,一个同学带了二十块钱来我这儿买笔,我想一直狡猾的狐狸,眼珠一转,心想:我一定要坑这个同学一把。我没有透露底价,不慌不忙地伸出三个手指头,说:“这个价。”同学开心地说:“太好了,只要三块钱!”我连忙说:“谁跟你说只要三块钱,后面加个零。”同学顿时变了脸,试探着问:“二十块钱,行吗?”我犹豫一下,不耐烦地摆摆手,说:“行行行,真是便宜你了。”其实,那个笔根本就值不了那么多钱。

同学们知道后,纷纷说我是黑心商家,幸好那个同学转学了,不然我就惨了。

我的童年是快乐的,那些趣事儿,就像一颗颗璀璨的明珠,藏在我的记忆中。

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