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随笔作文应该写什么(20篇)

导语:以下是小编为大家收集的几篇关于随笔作文应该写什么。供大家参考阅读。希望喜欢。

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清明节随笔作文700字

全文共 731 字

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人间最美四月天,草长莺飞,百鸟鸣唱,春耕春种的大好时机,大地充满盎然生机。清明在四月的伊始,给这份美平添了一些庄重和伤感。

儿时的我对清明这一传统节日的认识是懵懂的,对它的理解也仅限于唐代大诗人杜牧那首脍炙人口的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村村。”每年的清明节都是细雨蒙蒙,今年也不例外,雨,丝丝缕缕,很应时,妈妈说:“贤贤,我们今天去给外婆扫墓”,爸爸开车,不一会我们就出了城,来到了郊外,“哇”,一股清新的空气扑面而来,让人心旷神怡,我贪婪地呼吸着“天然氧吧”,欣赏着窗外的美好春光,小草破土而出,彰显着它旺盛的生命力,绿油油的麦浪随风翻滚,预示着今年又是一个丰收年,金灿灿的油菜花,迎春花,粉红的桃花……开满了漫山遍野,让我体会到大自然的勃勃生机。

正当我陶醉在这春天的美景中时,妈妈打断了我的思绪,原来,我们已经距离外婆的墓地很近,下了车,爸爸妈妈拿出鞭炮,冥纸,酒水等。我们顺着一条羊肠小道来到外婆的坟前,“冥钱飞起白蝴蝶,人生啼哭似杜鸟”,远处,烟雾袅袅,隐隐有哭声传来,大家都在思念已经去世的亲人,在清明节得到了宣泄,我问妈妈外婆是一位什么样的老人?妈妈说:外婆是一位非常善良,勤劳的人,她的一生没有什么远大的理想,也没有什么伟大的抱负,也可以说是没有机会,她一出生,就被推进为吃饱穿暖而挣扎的岁月里,短暂的一生,家人是她生活的重心,灶台和责任田是她永不下岗的工作岗位,尝尽了人生的酸甜苦辣,如今生活好了,吃穿用度都上了一个崭新的台阶,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,听着听着,泪水就模糊了我的双眼。

我们在外婆的坟前待了很久,还拔了草,添了土。后来,天色已晚,我们走在回家的路上,我仍然心潮澎湃,久久无法平静。

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篇1:西湖游记随笔作文

全文共 1203 字

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西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.每当我听到这句诗,我马上就会想起西湖这个风景优美的地方.

一天,我和爸爸去西湖玩.我一进去,四周都是枝繁叶茂的树林,我们又继续走,不一会儿,我们就随着人群登上了码头,美丽的西湖就横卧在我们眼前,江面是波光粼粼的,没有一点儿波痕.我们上了一只小船,小船向西湖中央驶去.哇,这里的水真美呀!我情不自禁地说道.西湖的水果然名不虚传,绿油油的水面犹如一面镜子,明亮地照耀着我们的眼睛.

当我正在津津有味地欣赏这美丽的风景时船停了.原来我们到了湖心岛了.这座小岛满山遍野全是绿绿的树木和五颜六色的鲜花,还有清澈见底的湖水.我们上了岛,走着走着我们来到了一个小池边.快看,快看,好大一条鱼!爸爸惊呼道.我定了定神,看见水里真的有一条一米多长的鱼.好大一条鱼呀!其他人也叫道.我们继续往前走,看到了许多美丽的鲜花和参天大树.

到了傍晚,我们恋恋不舍地回家孓,可心里还在想着西湖这个让我们留恋忘返的地方.

西湖有十大名景,我最喜欢、至今难忘的便是杨公堤、苏堤、三潭映月,西湖游记作文。

在西湖的西面 , 有一条明朝时南北相连的长堤 , 叫杨公堤。杨公堤最精致的六桥,分别是:环碧桥、流金桥、卧龙桥、隐秀桥、景行桥和浚源桥,上面都镶嵌着绿荫玉带的秀丽古朴的花纹。让我印象极为深刻的是环碧桥和景行桥。

环碧桥为双桥,桥面刻有浮雕的栏板,每座都有20块,图案内容大致均为一块圆环状璧玉,环内的图案各不相同,特别引人注意的是跳跃的鲤鱼,在太阳的照耀下,鳞光闪闪,活蹦乱跳,好像在欢快地迎接游客的到来,让人满心欢喜!而景行桥更与众不同,小学生作文《西湖游记作文》。景行,景行,景致中行走。没错,景行桥的护栏板上全雕刻着西湖美景。丰富多彩的石刻图,把西湖景色中最美丽迷人的部分都刻画了出来,不仅精致,而且美观大方,多达28幅!

在西湖的东面也有一条堤,是宋代著名作家苏轼修筑的。 寒冬一过,苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,最动人心的,莫过于晨曦出露,月况西山之时,轻风徐徐吹来,杨柳舒卷飘忽,置身堤上,勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物,一年四季,姹紫嫣红,五彩缤纷。而时序变换,晨昏晴雨,氛围不同,景色各异,如诗若画怡人风光,使苏堤成了人们常年游赏的地方。

西湖的中心有一个景点叫 “三潭映月”。远远望去,宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。据说中秋节时在三潭映月看月亮,能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。

如果说西湖是个仙女的话,那么杨公堤和苏堤就是仙女手中的两条彩带,而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。

离开西湖已经很远了,我还依依不舍地回头望着西湖,她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上,初晴后雨》中有这样的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

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篇2:初中随笔日记大全

全文共 542 字

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黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的……

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篇3:生活随笔作文

全文共 873 字

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以下是我在散步时所看到的,这些生活片段或许可以让我们想起一些事……

这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。

这时,一对母子也来了。值得一提的是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大的带着小的悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳的空地上停了下来,大的横躺着,小的则偎依在大的怀中——没错,她在喂奶。

猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气……

每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳的样子,却依旧没有失去猫叫的柔和。当然,其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,母子们便被迫躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……

黑夜正在悄然临近……

又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁的女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了的“哒!哒!哒!”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……

当时间平息一切后,正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?

后记:这是我初中的作文,文中全部是真实故事,我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟,那双惊恐的双眼盯着我(因为那时周围只有我这个生物了)我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我,对于她们来说也是一个威胁吧……我能做的,只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写,感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事,不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料的效果……

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篇4:浅谈中学生随笔的写作的方法

全文共 1766 字

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随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如“风吹林响,泉激石鸣”,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但随笔看似随意,实则费心,它往往从生活中和书本上随处得题,信手拈来,借题生发。它的视野比较开阔,谈天说地中

传达出深刻独到的人生体验,左右逢源中表现出渊博的知识,它的思路不拘泥于一点静止不动,而是如行云流水般通达酣畅。当然,中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同,但在写作本质上并没有什么不同,即随意、自由、小巧、雅致、隽永,贵在写出自己的真情,显出自己的性灵,给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”,真正做到“我手写我心”。

中学生怎样才能写好随笔呢?笔者认为,应该做到以下四个方面:

一、敏感

现代社会,日新月异,生活的变化,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生,会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻,自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星,也可以是一个画面、一种意境、一个人物,甚至是偶尔听到的几句对话,以及从生活平面飞跃的一点浮想,都可能心有所动,激

发情感,产生思想。所谓“灵犀一动,心有所感”,“乘兴走笔,倚马可待”,说的就是这种情景。细小、片断、零散、平凡的事物,常常容易被学生忽视,偶尔获得的新鲜感受、情思火花又稍纵即逝,学生没有灵敏的感觉,没有沉思的心灵。就可能失之交臂。所以,学生要有一颗敏感的心,敏锐地抓住偶尔得来、稍纵即逝的对话、动作、场面、情思、感受,把它写出来,写得别具意味,引人人胜,令人回味。

二、真实

余秋雨说:“散文是一种不带什么表演意识的直白坦示,在散文中的任何矫情、空泛、玩弄比在其他文体中更让人难受。”“散文作为一种文体的自立首先是一种心态的自立。”这段话启发我们,随笔最擅长的是以一颗真诚的心。抒写自己在生活中的所见所闻所思所感。“我手写我心”,这颗心。应该是一颗真实的心灵,不矫揉,不做作,更不能虚伪。应该指导学生不拘一格,随心而写,尚真忌伪,无论是叙述描写,还是抒情议论,都要真实地反映自我的观察,自我的认识,自我的评价,摒弃虚情假意,反对刻意为文。真实再现,真切流露,真情表达,纯净自然,出于天籁。从某种意义说,随笔就是作者与自己心灵的真诚对话,就是真挚地向读者袒露自己的灵魂,绝无矫饰。

三、有昧

随笔作为一种自由的文体,应该努力写出一些意味,因情而动,依实写来,联类生发,议论风生,联想升华,率性而作,涉笔成趣,从而表现了一种认识,一种体验,一种感情,一种咀嚼,形成一种情景理相生、含蓄蕴藉的意向空间,呈现出意蕴、情致、理趣,空灵中有实,飘逸中有根,柔媚中有骨,或以事感人,或以情动人,或以思想启迪人,以智慧愉悦人,才能有意味,才能意味深长。当然,这一切不需要长时间准备,也不需要反复酝酿,正如陆游所说:“文章本天成,妙手偶得之。”不需要刻意追求,偶尔得之即可。

四、灵活

随笔在构思上具有零散性、发散性、随机性,学生面对一物之微、一时之得,生发出丰富的联想和想象,比物连类,上下串联,一气贯注,敷衍成篇。在表达方式上,可再现一个小场景,可记叙一个小事情,可描写一个鲜明的人物,可抒发一种动人的情感,可表达一种独特的感悟。在风格上,可朴实清秀,可雄浑刚劲,可潇洒俊逸,可峭利冷峻,可冲淡平和。可空灵温婉,可娟秀纤巧,可充满乡野之气,可洋溢都市风情,可庄可谐,丰富多彩。在篇幅上,长短不拘,长的可达千字,短的百字左右,随表意的需要而定,一般以短章小制为主。

随笔的随意、自由为学生的写作提供了广阔的空间,但也要防止两种可能出现的问题:一是立意的粗俗,层次低,随心所欲,缺少思辨,思想观点偏颇,总是着眼于个人得失,局限于个人小天地,肆意发挥个人的不健康情感;二是用笔的粗糙,结构安排、技巧运用、语言表达上不讲究,缺少审美眼光,泛泛道来,寒伧浅陋,面目可憎。为此,需要引导学生立意高远,追求情趣理趣,生动、形象、自然、鲜活、丰富、精美,富于文采。

真切而不沉重,轻灵而不空泛,自然而有品位,恬淡而有趣味,应该是中学生随笔写作追求的目标。

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篇5:培根随笔读后感300字

全文共 1232 字

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培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了重要的地位,"读之犹如聆听高人赐教,受益匪浅。"

我是在老师的推荐下认识这本书的,那时语文老师让班上的同学每个周末回去摘抄《培根随笔》上的好词好句来进行赏析,我也因此认识了这本书。在书中,作者通过一篇篇的随笔表达了自己的思想,对世事的看法以及自己的理解与态度。其中语言简洁,文笔优美,警句迭出。在《论学业》中写到:“史鉴使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人慎密,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑和修辞之学使人善辩。”说理透彻,具体的把自己对于学习的事物的不同而导致不同的变化的想法直接的表达了出来,更能引起读者的共鸣,我也不由自主的被吸引,不禁佩服作者的思想。学习不仅仅是为了学习,更应该是通过学习来提升自我,要从学习中感到快乐,也要理解学习的作用,才能从学习的“苦海”中脱离出来,正如培根在书中所言“学问并不教人使用学问,对学问的使用,乃是一种在学问之外又高于学问的智慧,是一种通过观察而获得的智慧。”有些人全盘否定学问,有些人尽信学问,而有些人则在心中斟酌对比,这就出现了书中的“机灵的人蔑视学问,朴实的人羡慕学问,而聪明的人则使用学问。”我们在平时的学习中也应不断推敲,来实现对知识的使用。

除了学问,友谊也是我们生活中必不可少的,在《论友谊》培根提到了友谊的三个果实,它们各自有着不同的作用,为自己分担烦恼,向自己提出忠告以及做自己的镜子,书中写道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”从这里可以看出,朋友在生活中的地位是无可替代的,担任着一个重要的角色。当双方都是朋友时,双方的地位是平等的,不受其他的因素限制,因此人们才能向朋友吐露心声,并从朋友那里得到继续前进的力量。因此人们才能从朋友那里听到他们的忠告,才能改正自己。因此人们才能把朋友看做另一个自己,甚至还要超过自己。而一个人若是没有真正的朋友,就会同书中所说一样,会体验到一种纯粹而又可悲的孤独,“喜欢孤独的人不是野兽就是神。”要珍惜身边的朋友,因为他们除了朋友以外,还是我们的良师益友。

在读《培根随笔》的过程中,有些随笔并不能一次就读懂,读通,往往要经过多次的翻阅,而我也常常绞尽脑汁去跟随着作者的思想去思考,正如培根所认为的一样,有一些书是需要读者去不断咀嚼和消化的。在书的前言有提到关于培根的生平,他也不是一个是十全十美的人,而是一系列的沉浮中慢慢积累,凝聚他的心血,才有了《随笔集》这本世界性的书,这也是为什么培根在《论伪装与掩饰》中为这两者做了客观的批判:“最完美的人品素质需要谦虚坦荡诚实的名声,守口如瓶的习惯,适当的掩饰技巧,以及在迫不得已时才使用的伪装能力。”

读完了《培根随笔>,正如文章开头所说的那样,我受益匪浅,脑袋里的精神世界再一次得到了充实,相信蕴藏在书中文字的积极向上的能量会帮助我们继续完善自己。

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篇6:高三随笔类优秀作文

全文共 1341 字

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遥怜学弟妹,未解忆母校

毕业,这个在我们心中代表自由与释放的名词,在6月8号时针指到下午5点的那一刻变为了动词。看着走出考场欢呼雀跃的同学们,我真切的感觉到,我们,真的毕业了。这一次真的不是在期待而是在经历……

6月8日下午我们打理行囊,不是为了远航而是为了归航。十三中看护了我们三季燕去花开,在这骄阳浓荫的盛夏,我们要走了,要离开生活了三年的母校。仿佛前不久我们还是那些踏着雨花来报到的高一新生,可三年时光,弹指一挥间,今天我们已经是毕业了的高三元老了。

有的同学说:“十三中,再也回不去了。”听到这话很感伤,很难过。其实,我们心里很清楚,只要我们想母校了,可以随时回去看她,不管我们身在何处,母校十三中都在我们最熟悉的经纬度上守望着她的孩子们。你们不信吗?在我们毕业前学校发给我们的《20x年衡水市第十三中学高三学生须知》里,当学校把所有的注意事项都一一与我们嘱咐清楚后,最后一条这样写到:“同学们在今后的学习、生活、工作中有什么困难和问题,欢迎随时与学校、班主任联系,我们将永远关注你、爱护你、帮助你。”当时读到这句话我不禁热泪盈眶,十三中的领导和老师们为我们的青春指引方向,保驾护航,如今,我们像蒲公英要飞向远方,她们仍在背后默默支持着我们……这一生除了父母谁还能做到这般呵护?我们清楚,我们回不去的是三年里美好的时光;回不去的是尊师们的谆谆教导;回不去的是母校里的日升日落,点点滴滴。

当我走出校门的那一刻,我回过头看着母校,仿佛从来没这么专注过,仿佛周围的喧嚣都消失了,只有母校和我这样相互凝视着,依依惜别着……很心酸,但我仍微笑着,挥手告别同学、老师和我亲爱的母校十三中,因为我爱十三中。

分别了,高中三年生活更显得弥足珍贵,有许多的舍不得却只能在脑海里忆起,在我的高中生活里我有着许多难以忘怀的感动。“你的字很漂亮。”这是李燕云老师在我初到一个陌生之地给我的第一份鼓励与肯定;我的鞋坏了,林源老师带我出去买鞋,还请我吃砂锅米线,这是第一次有人请我吃米线;张玲老师曾抱着大哭不止的我,安慰我,鼓励我好好学数学,她会帮我;升入高三,姚鑫杰老师第一个找到我,跟我谈心,这让处于迷茫低沉中的我有了动力和信心;下楼拐角处遇到了白校长,我问他好,他微笑着用洪亮的声音回答我:“同学你好。”亲切稳重赢得了我们对他的尊重;毕业那天,杨遵义老师不舍的把我抱在怀里,说:“以后记得来看看老师。”我的眼眶湿润了,说:老师,我一定会回来看你的。”,当我们陆续离开校园时,我从栅栏里看到我们的班主任陈宜强老师正在送班上其他同学,不知为什么看到他的背影,想起他为我们付出的这一年,我很难过,以后再也听不到他“唠叨”我们了……

说“再见”了,也许有些人说了再见是可以再一次相见的,但有的人说了再见也许永远不能再相见,我一直坚信相聚是缘,感谢十三中,是十三中让我们有缘相聚在一起,是十三中让我成长,我们走了,学弟学妹们还在像我们以前那样刻苦拼搏,改变命运。不同的是他们现在真的体会不到我们离开母校的酸楚与不舍。所以我说遥怜学弟妹,未解忆母校

我用真心真情写下一篇对母校的怀念与追忆的文章,谨此献给亲爱的母校,以表作为十三中学子的赤子深情。

母校啊,孩子在这给您道一声珍重,道一声珍重,一声珍重里包涵了对您的挚爱……

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篇7:六年级随笔

全文共 1028 字

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元旦假期,本是说好跟一要好的同学聚个会,她带男朋友回家,我也恰巧走了个亲戚,虽然我回来的他还算早,她走的也挺晚,但是都没有再碰面。互留信息:我回来了,你回去了吗?

家是一定不回,太怕催婚,面对眼前的困惑,所以说走亲戚也是个借口,在逃避,我事先打电话说清缘由,因此到亲戚家他们就不会再过多的问我,聊天还是难免聊起来这个敏感的话题,但都是极力的说我父母的苦衷,说农村家里的观念,又加之跟村里一般大的人都成家,也是着急。

我也知道躲是徒劳的,结婚是必然,只是早晚的问题。人都会有迷茫的时候,不同年龄段会有不同年龄段的迷茫,他讲到我姨夫每次郁闷或者找不到方向的时候就去火车站或者汽车站看那么乞丐,回来就看着轻松多了,我听后不禁哈哈大笑。却也觉得有些道理,每个人迷茫都有发泄的方法,这个也不失为一种好的方式了。

我下意识的想到同学这次回来,她大概觉得现在找我玩会刺激到我。我刚失恋,她不敢安慰,不敢多说一句,甚至都不来找我玩。当然我没有怪罪她的意思,她也是考虑我的感受,怕触碰我痛处。又觉得站着说话不腰疼。这是大家从小到大的习惯,无时无刻都在比较着,在学校时比学习,在现在比谁嫁得好,尤其身边的人,会更加的在意。

大家很多人的不幸就来源于此,看到别人生活的好就不幸福,看到身边的同事加薪升职就恨得不得了,这样会活的很累,所以说人的生活要不要比较呢,也是要的,比如我姨夫的比较还算理智,这种跟不如自己的人比较,起码能比出自信和快乐。

比上不足比下有余,也就不觉得自己有多惨了。找到了一点心里安慰。那么那些乞丐呢,他们跟谁比,可想而知,他们跟要的比他们多的同伴比,要的多心里多会骂道几句。这就是嫉妒,攀比的另一层含义我觉得是妒忌,那些乞丐对马路上衣冠楚楚的行人绝对不会去比较,他们顶多羡慕。觉得这是别人的生活。人大多都以身边的人为中心,很少以自我为中心,为更高层次的人为中心去生活。

跟自己比,俞敏洪说过,你不要管街上的人走多块,永远有人比你走的更快,也永远有人比你走的更慢,在自己力所能及的状态下,往前走就好了,说不定慢慢就走到幸福的前面去了。

人是改不掉比较的,那么比较之后身边的人可以激励你,给你的是动力,不要觉得是压力,更不是痛苦,你就上升了一大截。请为了自己活着,但是仔细一想还有那么的亲人的目光,又不敢狂出此言。可以去比较,每天多看看自己,学着去跟昨天的自己比较,不要太在意别人的眼光;也不要局限于周边,大家可以有个梦想,向着更高层次的目标奋斗,只管走着,就不会那么累了。

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篇8:春天就应该这样度过作文500字

全文共 543 字

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春天一定要去看新芽。每年春天,不用特意找一个森林公园,开车的马路边,只把车停下,走到你喜欢的那棵树边,抬头看即可,树木新叶渐绿,挤挤挨挨地,映着蓝天白云,那俏生生的绿意,带着柔软、新鲜、蓬勃生机,看着总是分外喜人。

春天一定要去看花。什么花都好,有太阳时,看它在枝头鲜艳的姿态,若有风,就算美人跳舞了。没有太阳也很好,站在花下,你可以与它说两句悄悄话。若是下雨,雨打花落,也很好,可以品味晏几道说的“落花人独立,微雨燕双飞”,春意不再温柔,就可以体会孤清的心境了。

春天一定要放风筝。自己做一个风筝,是情趣,买一个也无妨,趁着春风温柔,春阳不燥,寻一处开阔的草地,放肆的奔跑。线缠在一起最是寻常,也不用气恼,剪刀一剪,又可以开心地追逐嬉闹。

春天一定要去湖边骑自行车。双脚快速踏着脚踏板,感受风从发间吹过。深呼吸,会闻到湖水里传来的腥味,是湖底新生的水草散发出来的味道吗?是一个冬天捂出来的烂泥的味道吗?水波粼粼的湖面,不知道里面遮掩了多少东西,不过你也不想管,就这么骑着车,哼着歌,就很舒服。

春天有一百种方式可以度过,南昌春天尤其短暂,有想做的事,要趁着春天的尾巴赶紧去做呀。虽然这个春天过去了,下个春天又会回来,可是因为不同的度过方式,春天不再是模糊的印象,而有了具体、美好、温暖的记忆。

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篇9:吸血鬼日记随笔

全文共 238 字

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吸血鬼日记》,我在看第一季时,感觉最迷人的吸血鬼是斯特芬,他温柔体贴善良,是一个懂得爱的吸血鬼;在看第二季的时候我逐渐喜欢上了斯特芬的哥哥达蒙,第一季的达蒙阴险狡诈甚至杀人如麻,可以说是一个浪荡的花花公子,但是在第二部他对埃琳娜的爱,让我对他改变了看法,他的爱很深但又极力控制隐藏,因为那是他弟弟的女友,他虽滥情但唯独对埃琳娜专情。看到第三季,尼克劳斯出现了,我发现我几乎是爱上这位阴险无情自私却又极度魅力的吸血鬼祖先了,他只需歪一下嘴角,那种阴险的坏笑简直就是治愈系啊!!

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篇10:初中一年级的随笔作文

全文共 618 字

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时间过得很快,一眨眼就到晚上了。秋分,早上下了会儿想雨,北风呼啸,“好冷啊!我摸摸我的手臂。”赶紧回家穿了件外套,虽然还是有点冷,冷一点没关系的吧!我的手冰冰凉凉的,我试图用手摸我那红彤彤的脸蛋,让自已的手暖和一些,这个方法还是有点用处的。早晨吃了两个豆沙包,热乎乎的面包都被风吹冷了,吃了后,还喝了豆浆,还好,豆浆热乎乎的,一下子,我的胃暖和起来。手还是冰冰凉凉的,感觉不舒服。我早晨用我的水瓶装了热水,我的手摸在那水瓶上。“啊!好暖和啊!”

来到学校,很多同学都穿了外套,好像今天有台风,上课的时候风吹进来,作业在空中飞舞。我打了个喷嚏,摸摸鼻子,我不会感冒了吧?或者是哪个人在背后说我坏话。我心想然而我并没有感冒,一切正常。我的心平静下来。下课后,同学们都把窗关了,不让风吹进来。我体质有点弱吧!冬天手都被冻红。广东下过冰雹,小小的,很美。我从来没有看见雪,记得冬天那会儿,我闺蜜发来她堆雪人的照片,她是四川人。我看见照片,我羡慕她生在四川。我嫉妒,为什么她能看见雪,我不能。

风又来了,把我的头发吹得很凌乱。俗话说“头可断,发型不可乱。”女孩子们见自已的发型乱了,放下手中的动作,整理好自已的头发。最近在快手学了编发,我想找同学做一下。我找了我的好闺蜜,她的头发挺长的,到腰间。我开始盘弄起来。我很笨拙,花了十多分钟才弄好,给同学看看,她们夸我呢!还要我教她们。闺蜜看不到自已的发型,摸了摸,感觉还不错的样子。

[初中一年级随笔作文

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篇11:青春应该由我做主!作文

全文共 979 字

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我的青春我的偶像做主。可不可以给我一次成为你的机会?看你喜欢看的书,尽管那些词句看得我眼睛发酸。听你喜欢听的歌,尽管那古老呆板的音乐声让我难以接受。梦你梦过的梦,尽管我不知道什么时候我才能变得像你一样。因为有人说你的不好之处而哭红了眼睛,因为你来我所生活的城市拍了一部电影而激动的一夜没有睡着,因为你的一场精彩演出而激动得拍手叫好。你就这样不为人知的,主宰着我的青春。

我的青春我的朋友做主。你总是笑得很甜,似乎动用了脸上所有的肌肉来呈现出这样一个笑容。然后你轻轻的拍拍我的头,跟我说“嘿,哥们,别伤心了,咱俩一起去玩吧。”难过的时候会在操场上焦急的寻找你的身影,找到了就不由分说地冲过去,与你互相用我们自己打招呼的方式来倾诉。只有你能让我安心地抱着哭。不知所措的时候会发微信给你,问上一连串的:哎呀,我遇到了难题,求解决。如果收不到你的回复就要焦急半天,犹犹豫豫地不敢行动,就算已经做了,也要发微信告诉你我成功了。我是一个没长大的孩子,总是仰着脸等着你的认可。很多人说我们在三国时期一定是刘关张其中的刘备和关羽,我说我们这辈子也一定是如此。习惯了你在身边,习惯了你帮我出主意。你就这样不动声色的,主宰着我的青春。

我的青春我的父母做主。总是骄傲的说我有一个勤劳能干爸爸和一个坚强贤惠妈妈。爸爸整天帮着我复习,给我解答我总是学不好的二元一次方程式。支持我看书科普类的课外书籍和搞些小发明,开玩笑的对我说等我以后有成就了,挣的钱要给你们买车买别墅买直升机。你们带我去上海看复旦大学,让我爱上这个拥有无限魅力的校园,对我说这里其实并不遥远。你们带着我去北京高档的写字楼,请我喝了一杯咖啡,然后对我说只要我努力,这就是我将来的生活,也许会更好。你们就这样一点一滴的,主宰着我的青春。

我的青春我自己做主,终究,我要收起对明星的仰望,终究要戒掉对朋友的依赖,终究要离开父母的庇护,那么,谁为我做主呢?我一直都很喜欢一首歌的那句歌词歌词:明天是自己的。 终究有一天我要离开所有人,自己去追寻自己的梦想,去实现自己的远大理想和抱负。那些曾经主宰过我青春的人,我很感谢他们,因为他们的陪伴,我的旅程才不会孤单。我是那么的幸运,有你们在我漫长的人生旅途中陪着我;我是那么的幸运,终于在最后摆脱了你们的怀抱,下定决心不会对你们在过于的依赖。只有我自己,也必须是我自己,主宰我的青春。

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篇12:语文随笔日记600字左右

全文共 735 字

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我没有华丽的文笔来修饰友情,也没有细腻的情感来叙述友情,只能用我的亲身体验把自己所认识的友情记录下来。

从来没想过自己会用文字来堆一篇关于友情的文章,因为我觉得友情是圣洁的,文字怎能把它诠释,现在才明白我错了而且很错,往往把友情太当会事的人反而会让友情越走越远,想伸手抓都来不及,渐渐的懂了,也许我根本就不需要友情。

记得初三那年我才有了自己认为是友情的东西,那时候感觉自己有他们就够了,难过了有他们陪着,高兴了拿来和他们分享,简单的生活让我感到仅仅这些我的人生就没有遗憾了。

转眼六年过去了,曾经铁一般的友情是否被时间用高温融化了,即使铁融了还会留下铁水,可我们呢?仿佛彼此都没有在对方的世界里出现过一样。

深刻的记得当年有两个人对我说,天、这么多朋友里我觉得只有你是我最知心的朋友,那时感觉自己似乎幸福到云角了,可现在?现在呢?

昨天用手机拨通了,一直以来认为很要好的朋友的手机,短暂的盲音过后本以为那边会传来‘亲是你啊’或着‘你啊有事吗’更或着‘怎么是你啊有事吗说’,可那边客气的传来‘你好,请问你找谁?’

找谁?是啊我找谁?‘朋友’吗?不!我想我找的是曾经的友情,只是对方把你都抛到了九霄之外,我还能说些什么?

‘对不起我打错了,打扰您了’

打错了?不是说好不管对方在那一个月至少打个电话的吗,上次打电话还是春节,短短不到一个月您就忘了吗?难道您手机连我这个‘朋友’的手机号都没有吗?

不知道是该为自己悲哀还是为自己高兴?

不说了,说再多也只是徒劳,记得有句话说:是你的始终是你的,不是你的望穿秋水也是徒劳。

即使再低贱的人也有尊严,我不想把自己的尊严让您踩在脚下,望你们都过的快乐,今最后!即日起不管好事坏事希望你们都别来找我,因为我没有心情陪你们高兴,也没力气来帮你解决任何问题!

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篇13:初中随笔日记800字左右

全文共 858 字

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打开窗,忽然发现,平日里绚丽的星星都被遮挡住了,整个夜空竟没有一丝星光透出来,阴暗的如我的心,呵,那小小的乌云的力量还真是大啊,连一向认为无人能伤及自己心的我都阴霾了。

忽然想起好多天都没有动笔了,说不定那些文字都已经遗忘我了呢,每天沉浸在自己过去的文字中不能自拔,直到叶子对我说:“什么时候芷阳也更新一下文章嘛,好久都没看见芷阳发文章拉。”我才醒了过来,于是拿出草稿本,不住的笔,喝茶,可就是什么思绪也没有,好懊恼,那些文字真的忘了我啊!只好拿出自己原来的课堂作文,打上了电脑,每打一个字,心里便懊恼一次,不住的问自己:“你还配么?配听他们的褒奖么?配给说这个不好那个不好么?配给别人点评么?你是那么的差,是一个什么字都无法写出来的人啊,你还配这一切么?”眼泪不只一次的要溢出眼眶,但还是昂着头,吞进了那些咸咸的液体,眼眶顿时涩涩的……

以前郁闷是总是喜欢到林子里大叫,或是独自一人在江堤上哭泣,或是在夜半无人的街道,倾盆的雨中飞奔……现在好想这样啊,可是我不能,因为以是深夜,因为怕父母担心,因为怕遇见未归的朋友……不愿意再惹出是非了,平静吧,一切都好。

在朋友眼中,我不是一直是一个无忧无虑的人么?好奇怪,怎么打出上面的文字的?我是一个不知忧愁为何物的人啊,我是好多人的阳光呢,阳光是不能阴霾的啊,我怎么能忧伤呢?,我怎么能让她们担心我呢?不是在日记本里说过么?“我要做一个天使,忧伤的天使,因为忧伤天使是上帝派下凡的天使,她撒下快乐分子,收集起别人的忧伤分子,最后,伤痕累累的飞回那个唤做天堂的地方样养伤,人们因为都得到了快乐分子,所以认为天使是快乐的,殊不知,天使的忧伤要多于每一个人啊。”我立志要做这样的天使,所以自己每次伤心的时候,只让知己知道,而面对同学时,仍是一脸的笑容,仍是疯疯闹闹……自己把忧伤留着,把快乐分给他人,可是,我的忧伤已经积了好多了啊,为什么上帝爷爷还没有来召唤我呢?我也要养伤啊!

是不是雨过一定会有天晴?是不是忧郁都会化解?我希望如此,因为这样,我就有更多的筋力和快乐分子来分给朋友了。

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篇14:我应该这样做作文800字

全文共 806 字

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从小到大,我做过让父母开心的事,也做过让父母操心的事。我觉得我应该做的事有很多。应该体谅父母,应该尊敬师长,还应该帮助同学……我不应该做的事,也有很多,不该写作业时玩报纸,不应该跟家人们顶嘴,更不应该撒谎……但我觉得,那天的事情我应该这样做:

上个星期四,我们班进行了“三好学生”的评选活动。全班同学要以民主投票的方式选出八个“三好学生”,我的票数排名第五,理应被评为“三好学生”。但是,由于我的体育成绩刚刚合格,所以落选了。此时,我的心情非常低落,刚才我还被喜悦冲混了头脑,但现在我感觉全身发热,非常无地自容。我真恨不得找个地洞钻进去。

正在我很失落的时候,我发现好朋友杨安琪也没被选上“三好学生”。而我们的另外两个好朋友,回雨阳和杨珺程被评上了“三好学生”。想到这里,我的心忽然平静了下来,我跑过去安慰杨安琪道“安琪,别难过了,这次没选上,不是还有下次嘛!体育不行,咱们有时间可以多练一练呀!别愁眉苦脸的了,我也没被选上啊,不是没事儿吗?你可以往好的方面想呀,咱们没被选上,可是我们的好朋友,杨珺程和回雨阳被选上了呀!难道我们不该替他们高兴吗?”

“对哦,我一下子开心了许多!谢谢你,梓懿!”

于是,我拉着杨安琪马上去找杨珺程和回雨阳。我对他们说:“恭喜你们被评上了‘三好学生’”

“我还以为你们生气了,不理我们了呢!”杨珺程说。

“怎么会呢,这有什么可生气的。”我回答到。

就这样,我们四个人又牵着手,跑出教室,一起去外面玩儿了。

放学了,我回到家,向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听了,非常感动。拍拍我的头说:“闺女,你已经符合了‘三好学生’的标准。在妈妈心中,你永远是‘三好学生’,不过体育确实需要锻炼哦。”

“好的,妈妈。”我开心地说。

听了妈妈的话,我又回想了一下,今天没被评选为“三好学生”后所做的事。确实让我觉得又或者说是模模糊糊地懂得了:心胸豁达的面对任何事,会使自己豁然开朗。所以,我觉得今天的事情我应该这样做!

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篇15:初中一年级随笔作文

全文共 628 字

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“哎呦,闪到腰了。”放学回家后就看见妈妈一脸痛苦的表情,还揉揉腰。我放下书包,连忙上前问“妈妈,没睡吧?扭到哪了,我看看。”面对我关心的话语。妈妈勉强的笑着,说“没事,年纪大了,不碍事。”“这么能不碍事呢!以后碗我来洗就可以了嘛!你就安安心心的坐着就行了。”我扶妈妈到沙发上去坐。我则去洗碗了,妈妈脸上漏出欣慰的笑容。

“女儿,今天的晚饭吃什么?我去买。”妈妈问道。“好久没有吃胡萝卜了。”我一边洗碗一边说。“那好,我出去买菜了,你一个人在家哈!”说着,妈妈拿着气出去买菜了。洗完了碗,今天的作业还没有写完,我走进我的小房间,写作业去了。

等我写完作业妈妈已经煮好菜了,香喷喷的饭菜,我拿起筷子,刚想夹菜,妈妈打掉我的手。“手还没有洗干净就吃饭,多不卫生啊!去洗手了再来吃饭。”我收回双手,往厨房走去洗手。“好好吃,妈妈你的厨艺又长进了。”我夸赞道。“贫嘴。”妈妈说道。“事实嘛!妈妈做的饭最好吃了,我实话实说而已嘛!”吃完了饭,我就抢着洗碗,妈妈只好坐在沙发上,看看电视什么的。

我打算出去散步,正好妈妈也要出去买东西,不记得有多久和妈妈一起散步了。还记得小时候妈妈经常背着我来公园,那时候还小,好怀念啊!现在和妈妈一起散步,找不去话题来,我们就这样静静的走。

来到超市,妈妈去买了一些日常用品,我则在超市无聊的逛来逛去。看见超市有苹果,又大又红,许久没有吃了,买了几个。妈妈看见我手里多了一袋东西,没有说什么。在回去的路上,我们聊很开心……

[初中一年级随笔作文

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篇16:开学随笔精彩

全文共 799 字

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转眼间,60 天的暑假生活结束了,今天我们迎来了新学期的第一天。今天我很早就起床了,穿上妈妈给我买的新衣服,背着新书包高高兴兴的上学了。说实在的开学第一天真的挺激动的呢。真的好想立刻见到两个月没见的老师和同学们,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等见面了一定要聊个够,互相分享一下假期的快乐。

今年我们教室设在电大校区,一到学校门口,哇,好多人呀!我拉着妈妈赶紧往校园里跑,紧接着上了三楼。进了教室一看老师和同学们都到了,我急忙找个位置坐下,只见讲台上站满了家长,有的在交钱,有的在登记,有的在咨询,而我们同学们呢,有的在谈暑假里的事情,有的在写东西,还有的在面面相觑,总之整个班级沉寂在欢乐的海洋里,沉睡了两个月的校园又活跃起来了。

没过几分钟张文思和陈宇发现了我,张文思惊讶的说:“张乙,你来啦,告诉你,暑假我去北京了,我讲给你听。”说完,她就娓娓动听地讲了起来,我听得津津有味,真有身临其境的感觉。这时,老师拿起了话筒,大声的说:“同学们,静一静。”我们听了,立刻停止了讲话,端正的坐好。随后老师先介绍了自己,又介绍了一位新同学,我们大家用热烈的掌声欢迎了这位新同学。

下课了,我站在楼上,看见楼下同学们玩得非常开心,心想:沉睡了两个月的校园终于醒了,又变热闹了。过了一会儿,老师给我们发了新书。打开书本,一阵书香味扑鼻而来。无意中我发现在新书的左下角有两行字“努力学习,回报祖国,江苏省免费教材”我心里不禁一颤,这是国家免费为我们提供的书本,多不容易呀!我们一定要珍惜,一定要好好学习,决不能辜负祖国母亲对我们的希望。中午老师布置我们把书包好。回到家后,我和妈妈一起完成了这项作业。看看自己包的书,也许是因为自己参与的缘故吧,虽然包的不是很好,但仍然觉得美滋滋的。下午班级就没那么热闹了,开始正式上课了,我们立刻做端正,老师也认真地上课了。

开学第一天虽然过得很快,但是我们非常开心。

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篇17:我应该感到自豪才对续写

全文共 531 字

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沙漠旅行结束了,小红马又碰见小骆驼了,他又喷着响鼻对小骆驼说:“你怎么还是这样啊,脚掌又大又厚,还长着两层睫毛,背上还背着两个肉疙瘩,真难看呀!看看我,睫毛只有一层,脚掌像穿上了红靴子那样好看,可比你漂亮多了!”小骆驼自豪的解释道:“我的睫毛用来防止风沙,保护眼睛,脚掌又大又厚,陷进沙子里还可以拔出来,要是像你那样的话,不知什么时候才能拔出来,我的两个肉疙瘩是驼峰,是用来储存营养的,可以在路上感到饥饿时及时补充营养。”

小红马有些伤心的说:“我这点本领和你比起来,真是太微不足道了,呜呜呜……”

小骆驼走了过来,安慰道小红马:“小红花呀,你也别太伤心了,我们各有长处,各有短处,你看,我在沙漠中虽然行走平稳,被人们称之为”沙漠之舟“,可是速度却非常慢,而你呢,奔跑起来像一阵风,让我望尘莫及啊!所以,别伤心了!”

小红马听了之后,十分感激,也十分羞愧,他羞臊的说:“小骆驼,是我错了,我不应该以貌取人,更不应该嘲笑你,你愿意和我做朋友吗?”

“当然愿意,我们做了朋友,一定要相互帮助,可千万不能相互讽刺嘲笑了!”

从此,他们成为了形影不离的好朋友,从中懂得:每个人各有长处,也有短处,不管是谁,也不要老看别人的短处,要多看别人的长处,这样才会使大家相互进步,和谐共处。

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篇18:随笔生活日记400字

全文共 407 字

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又到了植树节了,当我看到校园的操场里那一棵棵的芒果树时,我就会不禁想起我们的第N届的学长学姐们,他们曾在这里辛勤种植芒果树的情景。

他们有的提着水桶,有的拿着铁锹,有的在挖坑,有的在抬树苗…….

在他们的身上我了解到所谓的“前人栽树,后人乘凉”的真正含义。正是因为他们在校园里种上了一棵棵的芒果树,才让今天的我们在校园里能够闻到芒果树的香味,也让我们的校园变得美丽、生气勃勃。

我们也即将离开校园了,我们又该给我们的校园留下点什么呢?又该如何做呢?

我想了又想,我们的学长学姐们给我们留下了一个好的学习环境。我们也应该给我们的学弟学妹们留下点东西。对了!我们可以给他们留下我们的学习经验,在这个植树节我们还可以为学校栽些树,在我们还没有离开学校之前,行使我们的主人翁权利,把我们的校园布置得更加漂亮,让我们学校的名声越传越远,让红桂为我们自豪。

一阵风吹来,芒果树哗哗作响,仿佛在为我的想法表示出极力的称赞,在为我欢呼喝彩!

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篇19:春节随笔高中作文

全文共 387 字

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春节是我国的传统节日,人们都非常重视。这不,还没到大年三十,春节的气息已经相当浓厚了。

瞧!大街上人山人海,车水马龙,大家都忙碌着置办年货。爸爸、妈妈在忙着贴春联和挂灯笼,爷爷、奶奶忙着杀鸡和杀鸭。

除夕夜是我最喜欢的时刻,我们全家都穿着漂亮的新衣服,聚在一起吃年夜饭。大家一起举杯欢庆新年的到来,脸上都露出开心的笑容。我和弟弟是全家里最开心的人,因为今天每个长辈都会给我们发压岁钱,我们还可以在楼下的空地上放烟花。

妈妈和爷爷、奶奶们一起看春节晚会,晚会上最好看的是小沈阳的小品,把我们笑得肚子都疼了。刘谦的魔术表演精彩极了,让我觉得不可思议。

除夕夜里最期待的是快到十二点的时候,大家都在倒数迎接新年的到来,爸爸和叔叔一起点燃花,绚烂多彩的烟花把天空绽放得五颜六色,好看极了!除夕的夜空实在太美了。

在热闹的爆竹声中我们欢送了牛年迎来了虎年,在新的一年里,我要好好学习,天天向上。

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篇20:随笔日记初中优秀

全文共 572 字

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从我们出生的那一刻起,生活就来到了我们身边。他让我们开心,让我们伤心,让我们成长,让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻,生活就不在伴随着我们,他走了。生活是我们最真诚的伴随着,直到我们结束了漫长的生命之旅。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳,踢毽子,做游戏,踢球……的时候,你是否想到过是谁给予了你欢乐?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时,听老师讲述汉字的奥秘时,听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的发达时,当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时,当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时,当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。

感恩生活,感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时,当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。

是生活,带给了我们欢乐,悲伤,经历,记忆……所以,我们要感恩生活。

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