随笔作文应该写什么【热门20篇】

夏天虽然已经过去了，黄昏的天宇中也呈现出寂寥的秋意来，天际洇染着温暖的橘红色，稍后出现了大片大片的火烧云。

静静的守护着定格在时光里的记忆。那些微如毫发的细节，仍清晰地保留着最初的姿态。比如，记忆中的某些人，某些事。闭上眼，还是彼此稚嫩的脸，抬起头，望着天，她们便像流云一样散在天边。曾在夜里醒来，满心是忧伤，窗外的月光依然明亮，却再也找不回真挚的友谊，分开了，这么快，曾最快乐的秋，在我心中，也变得这般凄凉。漫步在校园中，看那些残花败叶，心里真是痛苦不堪，走近点，看到的景象更是凄惨——有的花苞还未绽放，就枯萎了。总感觉像自己一样，还未来得及显露本领，就被打压下去了。“未曾绽放就要枯萎了，我有过梦想。”指的就是这种意境吧。轻轻地拨弄着黯淡的花叶，多么可惜，只是因为季节的更迭，还没来得及绽放自己，就这么简单地夭折了，是它成熟地太晚了吗?人，终究还是赶不上时代的变迁。无论花儿为谁开，总好过消亡。假如我就是那朵花，我会努力地绽放，不为别人，只为自己。我会抓住机会，不再让它白白浪费，尽管会很累，但好过凋零。明知脚下深渊，仍期盼迎风飞翔。既然这样，就像缅怀昨天一样的去热爱今天和明天吧。夕阳坠入了地面的那一瞬间，天地间似乎画了一个橘红色的句点，光线迅速收拢，绚丽的云朵失去了光彩，隐没在逐渐黯淡的宝蓝长空中。又一朵花，默默地凋零了。

第一，防止知识性的差错

如有篇写“牛”的习作这样写道：“牛有水牛、黄牛两种，牛是反刍动物，只吃青草，不必喂料。牛都两只角，体强力大，是世界各国普遍使用的耕作工具。”由于写作者对有关牛的知识了解不够，有些只是一知半解。所以写起来造成知识性的错误。世界上牛的品种不只水牛、黄牛两种，杂交品种的牛并不长角;除了青草外，还必须给牛喂其它饲料;世界上也不是普遍使用牛作为耕作工具，牛还有专供食用、奶用或运输用，甚至作为神物崇拜的。

第二避免文体性的错误。

如有篇说明文题为《蚯蚓》，其中写道：“……别看这小动物不惹眼，它可天天在松土、干活，它不讲究吃穿，不讲究休息，不讲住的，不讲报酬，整天埋头苦干，为人们劳作耕地，让作物生长茂盛。我不禁想起我们的老师，他们也有蚯蚓精神。

我愿作一条辛勤劳动的蚯蚓。”

显而易见，这篇习作把一篇说明文写成了一篇借物咏志的抒情散文了。

第三，克服片面性的论述。

如，有篇题为《青蛙》的知识小品，介绍青蛙时写道：“青蛙是两栖、变温的动物，营养价值很高，……”这样定是片面的，青蛙能捕捉害虫，有益于庄稼的生长，只写它营养价值高，不宣传要保护它，饲养它，必然会造成不良社会影响。片面性是不利普及科学知识的。

今天好郁闷啊。

只是觉得我们班的那些男生真是好讨厌。每次上课的时候，他们总是大吵大闹，打扰我的学习。这样不说，还害得我们替他们受罚。 咳，是这样的。今天上第一节课的时候，老师就说了，如果下节课刚上课时，我们在说话，大吵大闹，她就要罚我们，而且是一起罚，就连没闹的同学也罚。

第二节课上课了，这次确实没有以往那样大吵大闹，但是也有窃窃私语的声音。过了一会儿，老师进来了。我希望老师没有听见一点声音，可事情不像我想的那样。老师的耳朵很灵敏，听出来了。老师很生气，说：“这次确实没有上节课的声音大，担忧窃窃私语的小声音。好，只要你们的家大家把说话的人找出来，我就不罚你们了，只罚说话的人。”可谁都不愿意背叛自己的好朋友，所以，谁都没有告发。后果可想而知，我们受罚了，一起受罚了，和说话的人一起受罚了。而且罚的很惨啊。受罚的不是别的，就是留一大堆作业。如果不写完还要受罚。天哎，救救我吧。

春天一定要去看新芽。每年春天，不用特意找一个森林公园，开车的马路边，只把车停下，走到你喜欢的那棵树边，抬头看即可，树木新叶渐绿，挤挤挨挨地，映着蓝天白云，那俏生生的绿意，带着柔软、新鲜、蓬勃生机，看着总是分外喜人。

春天一定要去看花。什么花都好，有太阳时，看它在枝头鲜艳的姿态，若有风，就算美人跳舞了。没有太阳也很好，站在花下，你可以与它说两句悄悄话。若是下雨，雨打花落，也很好，可以品味晏几道说的“落花人独立，微雨燕双飞”，春意不再温柔，就可以体会孤清的心境了。

春天一定要放风筝。自己做一个风筝，是情趣，买一个也无妨，趁着春风温柔，春阳不燥，寻一处开阔的草地，放肆的奔跑。线缠在一起最是寻常，也不用气恼，剪刀一剪，又可以开心地追逐嬉闹。

春天一定要去湖边骑自行车。双脚快速踏着脚踏板，感受风从发间吹过。深呼吸，会闻到湖水里传来的腥味，是湖底新生的水草散发出来的味道吗？是一个冬天捂出来的烂泥的味道吗？水波粼粼的湖面，不知道里面遮掩了多少东西，不过你也不想管，就这么骑着车，哼着歌，就很舒服。

春天有一百种方式可以度过，南昌春天尤其短暂，有想做的事，要趁着春天的尾巴赶紧去做呀。虽然这个春天过去了，下个春天又会回来，可是因为不同的度过方式，春天不再是模糊的印象，而有了具体、美好、温暖的记忆。

我永远是个寂寞的孩子，我总用一个寂寞的姿势仰望天空，然后开始胡思乱想，什么时候能飘上天空与云结伴。其实，在我身边有许多人，他们成为我亮眼的光环，我总是在他们之中笑着，笑的一脸落寞。

饭后，浓茶的淡笑弥漫岁月的角落。坐在桌边，余阳勾勒着蜷缩的背影，眼角深邃，一幕幕的回忆邂逅，划过了短暂的天空。一轮残月，残留下寂寞，熠熠生辉。我开始学会品味。

寂寞好像一本寓意深刻的书，当我细心阅读它时，才恍然发现世界上有许多话根本不用说，有些问题也没有必要问，一如静静的天空，静静的回忆。

寂寞好像一幅清秀淡雅的画，当我仔细欣赏它时，才忽然感到那种灵秀和飘逸，一点点变成莫名的欣喜，在不经意间充盈全身，一如淡淡的海面，淡淡的花香。

夜，滑落;风，瑟瑟

太多时间我喜欢平静的夜晚，我执著于那种淡淡的忧伤，即使被我遗忘，它会在指尖萦绕、挥之不散。

我希望能像小王子一样，一天看四十七次夕阳，始终有一朵玫瑰在为我开放，可王子终有一天他会觉得寂寞，他也会去飘荡。

我睁大眼睛望着遥远的地方。想象着，某一天我能毫无牵挂的去流浪，那时候我会穿着自己心爱的黑色风衣，一脸落寞的穿过一个个陌生的城市，挤过一条条热闹的街道，以一个旁观者的姿态看过一场场生死离别。

漆黑的夜晚有星星的闪烁。

不知从何时开始，自己如此悲伤!渐渐与寂寞结缘，猛然发现：我是个不懂得享受快乐的坏孩子。

不知不觉，泪留满面。

窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不知道自己在想什么，水?或许吧。我爱水，这是事实，虽然我直到现在还不会游泳，我时常把自己想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，可是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。

我不知道前路有多艰险，也不知道如果到不了终点怎么办，但有一点是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象，我敢吗?我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分是我永远的伤疤，曾经的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七!一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令老师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方――只能说是远方，河水也不知道他要流向哪里，但是他还是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。

雨停了，我重新审视了自己。打点好行囊，朝着梦想出发吧!

天晴了，乌云一定会散去的。

《论美》。这是一篇关于"美"的佳作，充满哲理。"美"本身是个很广泛的问题，有内在美和外在美。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。

美，是一个永恒的话题。但美的定义究竟是什么呢？是内在美重要，抑或是外在美？

我本人十分赞同培根先生的观点---把美的形貌与美的德行结合起来。只有这样，美才会放射出真正的光辉。

本人认为，外在美要建立在内在美的基础上，才能发挥它的作用。单单只有外在美的躯体，永远都散发不了高贵的气息。

在街上往往会见到一些外貌非凡的人，衣着也十分高贵，但口中总是说出一些与他们外在身份不相符合的话语。尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

一个外貌美的人可以瞬间迷倒他身边的人，但真正令人欣赏和尊重而耐看的人，是拥有能力，内涵和气质的！

所以与其花时间装扮自己的外貌，不如把时间用在吸收知识，丰富自己的阅历和提高自己的内在素质上。

一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

说到说明文，首先要了解什么是说明文。说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或阐述事理为主要内容的一种文体。

一般来说，在构思说明文的时候，就要理清文章的说明顺序，常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。如黄传惕的《故宫博院》是主要用了空间顺序，介绍了故宫的主要建筑及其布局功用，使文章显得井然有序，条理分明。而陈从周的《说“屏”》则主要用了逻辑顺序介绍了屏的主要作用和其实用性及艺术性，还从建造材料和装饰的华丽程序划分出屏风种类，与屏风在设置上应注意的问题。

知道了怎样从整体上把握说明文的写作方法，还应了解常用的说明方法，才能使文章严谨，在读者全面、具体地了解你的说明对象，这个道理就和你是湖南人，但你在参加高考的时候却应该写详细自己的家族住址一样，要不然就算你付出了再多的心血，努力结果也终将为零。常用的说明方法有：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等，要写好一篇说明文就应该灵活运用各种说明方法。

诚然认识到说明事物要抓住事物的特征也同样重要，就如同一座连接起大河的小桥，可以更直观、快捷地使自己到达预定的目标。茅以升的《中国石拱桥》就抓住了中国石拱桥历史悠久、坚固、雄伟、造型美观的主要特点，又以赵州桥和怎样看这府特色桥的，说明我国石拱桥在设计施工上的独特创造和工程师的聪明才智，某一事物如何与其他事物区别开来，在这个事物的特征。要比别人更认识、了解这个事物，就得抓住它的特征来介绍，这样既介绍了要说明的事物的有关知识，又开阔了读者的视野。

要体会说明文准确、周密的语言。还要知道说明文不求以情动人，以理服人，而重在给读者以知识，所以说明文的语言讲究科学性，常用的说明词语有据说、多、一般、比较、几乎，可能大多数等。有了这些词语的点缀就可以使说明文语言严谨、精确的特点，使说明文具有优越真实性。

然而要真正地写好一篇说明文还远远不只这些，这里就不多说了。

说实话，我认为书店比家要好，虽然没有家中的温馨，却是个可以让我安静地沉浸在书海中的地方。书店，不大，却也可以让我品位生活的酸甜苦辣。

坐在书店的长木椅上，手里捧上一本自己中意的书，就可以去尽情地欣赏。没有喧嚣的吵闹声，没有严厉的斥责声，却可以从那一本本厚薄大小内容不一的书本里啃出一些生活的感觉，读出一种生活的乐趣。

在我眼里，书或许真的可以囊括一切，我们可以认真地将一类类书看作可乐咖啡白开水去尽情地倒进嘴里，品出味道。

从那一页一页的纸与纸的间隙里，可以闻到一种生活的香气，从那字里行间的细缝中，可以念出一种生活的美妙。

从那一部部小说中体会生活的旋律，从那一个个故事中感受生活的滋味，从那一篇篇散文里寻找生活留在人们心中的脚印……

最喜欢做的事莫过于在书店里泡上一整天，让心在一阵阵书香中荡漾，让一根根神经在一页页书的灵魂里找到一个温馨的住所。手轻轻地抚在光滑的书页上，去体会“手不释卷”的美……

其实，读书，真的是一种生活的体会，一种最美的享受，那是一种清洁灵魂的机会。让那种细腻的感觉流过每一根神经、每一条血管去产生更多的品味。

书店是生活的一部分，在生活中处处可以找到生活的影子，而书店里却又在演绎着生活中的生活……

傍晚，我和可乐又展开了一场作业追逐赛。不过，为什么这位大侠把数学作业做完，就开始发呆了呢?不急不急，先看下文。情景如下。

可乐打开尘封了半天的随笔本，看到自己良好的成绩，情不自禁“耶”了一声。可当他翻到下一页——那空白的一页时，表情凝重起来。

他每天都要这么坐一会儿，此时，他脑袋中一定在想：今天的随笔写什么好呢?写什么好呢?此时，我便有机可乘，抓紧时间赶超他!

今天的可乐，先是低着头，眯起他的小眼睛，像是在努力思索着什么。他把随笔本放在了书包上，望着空白的那一页，呆呆的，两眼空洞，手指甲还时不时地划过那张空白的纸张。

然后，他缓缓抬起头，呆呆望着干干净净的黑板，嘴巴微微张着，眼神迷离。只见他眉毛向眉心聚拢，向上翘起，一个疙瘩，不不，是两个疙瘩隆在那儿。

接下来，他应该是开始回忆了：第一节……，语文课;第二节嘛，对了，是数学!第三节，第三节，第三节，第三节到底是什么课啊!美术?不对!音乐?嗯——音乐在下午!还是问问周老师吧!“周老师，第三节什么课?”那滴溜溜的小眯眼中透露着急切与期待。“读书课!”“哦——”也不知可乐到底把什么当做了题材。他若有所思地点了点头，提笔就开始写。

可乐不知道，正在思考随笔题材的他，竟会成为我的随笔题材!

只要我们活着，就应该怀着一颗感恩的心去感恩所有帮助过我们，关心我们、鼓励我们甚至是伤害过我们的人。因为他们让我们进步，让我们成长，所以我们要有一颗感恩的心来面对生活中的一切。

感恩父母，中国自古以来就是一个“孝”的国家。明天也有许多关于笑的故事和传说。例如董永卖身葬父，黄香为母暖床，汉文帝刘恒为母亲成药的故事。这些故事都说明了一个观点——我们应该感恩父母。父母给予我们生命并抚育我们，所以无论发生什么我们都不应该忘记父母，而应该从生活的点点滴滴中去感恩父母报答他们的恩情。

感恩社会，每个人都会步入社会，也都会体会到社会中的酸甜苦辣。在这个过程中，也许我们会受伤，会流泪但在这些痛苦的经历背后，是无限的感动。我们会被这个大家庭中的许多事物所感动。因此我们要感恩社会，就像春秋时期的陶朱公那样进自己最大的努力去回报社会。

感恩国家，正所谓有国才有家，国是千万家。国家给予了我们许多帮助，让我们能在这样优越的环境中生活。基于此我们应该回报国家，感恩国家。宋代的岳飞背后的“精良报国”映衬了他一生报效国家的事迹。在历史长河中，有许多英雄人物为国卷曲，他们用一生热血来反映他们的报国热情，他们戎马一生尽显英雄本色。

生活在这个世界上，我们需要感恩的东西有太多太多了。但无论什么时候我们都应该怀有一颗感恩的心。感恩父母，感恩国家，感恩生活中的点点滴滴。

春节，这个富有中华民族气息的节日，就在爆竹声中拉开了帷幕。在我眼中，春节是一个带有幸福充满希望的日子。

在春节里也有许多习俗，比如挂灯笼、烧狮子、舞狮子、放炮竹、挂彩灯，而我们小孩子最希望的就是穿新衣服，收压岁钱了。不过在古代小孩子过春节收到的就不一定是压岁钱，有时也会收到压岁物。

在春节里有许多人都会有希望，例如：出租车司机的希望是有更多的人来乘座他的车，清洁工希望的是大家不再乱扔垃圾，让安康变的更加美好成为园林城市和旅游城市，自己也不用那么忙碌的打扫，也不用整天那么累了。家长的愿望也就不用猜了，肯定是努力工作为我们挣更多的钱，而我的愿望就不同了，我是希望能考一个好成绩，比今年的要更好。

春节的颜色为什么是红色的，这个问题许多人都不明白，而我的理解是红色代表团圆、喜庆、希望和幸福还有美好的节日。

春节是个充满希望的日子，也是一个带有幸福的日子，春节又是一个让全家人团聚的日子，春节是多么的让人感到美好啊！

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作能力是语文素养的综合表现。因此我认为，小学作文教学应从以下几个方面努力。

一、培养学生写作兴趣，让他们乐于表达。小学生年龄小，知识水平低，但兴趣很广泛，我们要爱护他们想说想写、敢说敢写的热情和愿望。开始写作时，教师要让他们放开手脚去写，鼓励他们多写、勤写，想写就写，要用肯定和激励的方法，多组织展示和交流，提高他们的写作兴趣。

二、培养学生观察能力，养成观察的好习惯。引导学生有目的地观察积累作文素材，是小学作文教学中的一项重要任务，也是《语文课程标准》对小学生作文教学提出的目标之一。我认为在引导学生观察时，必须把握以下几点：善于引导学生观察生活中的小题材，要坚持把定向观察与随时观察有机结合起来，要引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理。

三、从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路。生活是写作的源泉，阅读是写作的基础。我们强调有目的地引导学生广泛阅读。通过阅读，一方面帮助学生积累丰富的语言材料，另一方面开拓学生的写作思路，提高学生认识事物和表达事物的能力。

四、鼓励自主写作，抓小练笔积累。少写命题作文，提倡自主拟题，让作文选题更加个性化，减缓作文训练的坡度，减少对作文的统一要求，加强对作文的个别指导和评价。另外，还可让学生多练笔，练笔要长期系统地练，形式活泼多样地练，有话则长，无话则短。消除学生害怕作文的心理，从中获得成功的体验。

五、拓宽训练的时空，适当增加作文的训练量。从训练时间上来看，教师要引导学生从课堂走向课下，把作文的时间放在平时，让学生有了感触及时记录下来。作文课上，教师指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼，从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。从训练的空间来看，教师要开展形式多样的活动，拓宽作文训练的渠道。教师要提供实践机会，让学生在实践活动中提高语言表达能力和创新能力。如：绘画、制作、表演等都可以利用，很好地为他们的作文服务。教师还可充分挖掘课文中的作文资源，培养学生的创新能力。

六、强化创新思维训练，培养学生的创新能力。发展学生的创新思维是作文教学培养学生创新能力的关键。创新思维有三个特性：发散性、变通性、独特性。从发散思维的形式来看，我们可引导学生突破传统的作文写作：同一题目可多角度选材，同一中心多种选材，同一材料多种立意，同一材料多种体裁。从变通性、独特性来看，培养学生的创新能力更能培养学生的创新思维，这不仅对作文教学有益处，对其它学科也有益处。

当然，作文教学仅从上面几点去做是远远不够的，我们还要加强作文与其它学科的教学联系，还要加强作文评改工作的改革。

做为一名南京人我感到非常的自豪，南京城里那一排排的行道树，为在炎炎夏日下的南京人带来了一丝丝的清凉。

清翠葱绿的紫金山是我们南京的绿肺。公公经常和我说他小的时候在大树下乘凉，和小伙伴爬树抓知了的故事。可是公公告诉我现在的夏天却再也听不到知了的叫声了。这是为什么了？爸爸妈妈为了解开我的疑惑，在一个星期天的早晨带我爬上了紫金山。一路上我们遇见了许多和我们一样来爬山的路人，也听见许多老人家在谈论南京这些年的变化，南京的高楼越来越多了，马路越来越宽了，城市也越来越大了。可是南京的绿色却越来越少了，许多的老人一路走着一路在感慨着。我问爸爸：为什么老爷爷们这么说？爸爸说到了山顶你就知道了。终于我们来到了山顶，我放眼望去，南京城好大呀，一幢幢高楼鳞次栉比，一座座立交桥分布在城市的各个角落，真是一座现代化的城市呀！爸爸这时却指着大大的南京城告诉我说：我小的时候爬上山顶，远远看去是一片绿色，南京城就像被一把把大大的绿伞遮挡了起来。你看现在的绿色就像是城市间的一簇簇的小草。道路越来越多，可是行道树却越来越少，我们南京原来虎踞龙盘，东有紫金山，西有幕府山，现在幕府山几乎没有了，而紫金山的面积也在一点一点的减少。为了加快现代化的城市建设，行道树一株一株的被移走了，天也不再那么蓝了。这就是为什么现在的夏天几乎听不到知了的叫声的原因了。

听到这里我不禁想到，在不久的2017年我们南京就要举办“青奥会”了。这是我们南京向世界的朋友们展示自己的最好机会，可是最能代表南京的绿色名片却没有了。同学们，叔叔阿姨们，为了我们绿色的南京，为了我们的蓝天，请你们多栽树，少开车，减少废气的排放。为了我们共同拥有的美丽的南京，绿色的南京。一起努力吧！

[美丽的南京随笔作文

盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。

一切都呈现出丰收的喜悦。苹果熟了，高粱红了，麦子泛金了但一切又像要入睡的样子，慢慢地闭上了眼睛。小草换上了金色的外衣，树儿也开始脱下早已穿旧的衣服，迎着阵阵爽朗的秋风，落叶像蝴蝶般翩翩起舞，不一会儿，大地就像一条金黄色的地毯，吹着沁人心脾的秋风，坐着，躺着，给人一种说不出来的愉悦、舒服。

果园里，苹果树、梨树、荔枝树，你不让我，我不让你，都结满了果儿。红的像火，白的像雪。果园里一阵阵香甜铺面而来，秋风还传播着淡淡的清香。望着这些香甜诱人的果实，就仿佛看到了农民伯伯和蔼可亲的笑脸和辛勤劳动的样子。

秋风送爽，不错的，秋风一吹，天气开始凉爽了起来，一阵阵爽朗的秋风抚摸着你。有些鸟儿已经准备飞去南方过冬了，蜗牛开始寻找树根作为休眠的场所，小熊也开始忙着挖洞，准备到冬天的那一刻，舒舒服服地睡个长觉，等待明年春天的到来。

一场秋雨，一场寒。秋雨常在淅淅沥沥地下着，如丝，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜滋滋，使人如梦，如痴，如醉。偶尔下得大些，淅淅沥沥的声音如同清泉叮咚作响，随手拿起一本书，一边读着，一边闻这秋雨的演奏，别有一番风情。

朱自清曾赞赏过春雨，像牛毛，像花针，像细丝秋雨也是这般地细腻、迷人，使人难以忘怀。

秋天像一支歌，唱不完丰收的喜悦。

秋天像一首诗，颂不尽人们心中对秋的喜爱。

秋天像健壮的青年，他努力着，奋斗着！

人生如梦，梦若人生。

人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。

我面对如此复杂的人生，经常在想：人活着究竟是为了什么?

有的人甘愿当一名乞丐，流浪街头;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘堕落，碌碌无为;有的人纸醉金迷，荒度光阴。

我一直在想：我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人?

人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆，散也匆匆。等到白发于我们的那一年，梦也醒了，回头展望一下自己留下的足迹：有荒度光阴的追悔，只能发出 白了少年头，空悲切感叹;也有碌碌无为的惆怅，不免会叹息安邦治国平天下，自有孔圣人的不平;也有孜孜不倦的自豪，追忆人生时就会有黄河归来不看川，黛眉归来不看山的万丈豪情。人也是动物，之所以与其他动物区分开来，就因为人具备了各种欲望。

人往高处走。我们都不甘心落后于别人，于是就有了竞争。

成者为王，败者为寇。

有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。

生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。

时间，飞快的转，划过一个个梦的幻曲。

人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。

人生漫漫，岁月无常。

我们又怎能预知未来?但只求无愧我心!人生，因为有竞争，人们才有动力;人生，因为有奋斗，人们才追求卓越。

人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹!

万木凋而山不坠，百川竭而海长平。人生易老而奋斗的心不会老，正所谓：活到老学到老，学到七十还嫌少。人生虽短，但不应该是匆匆过客，而应该是：奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水!当我们人生途中失败时，多看看莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦凯勒他们是艺术与文学的大功大成者，却是人生的不幸儿。他们低头了吗?堕落了吗?抱怨了吗?放弃了吗?

风风雨雨浩瀚人生、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索、春风杨柳万千条，亿万神州尽舜尧诗人都在追求着，探索着。人生，要有自己的价值。一个人如若不能使自己的人生辉煌，但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越!

人生，最宝贵的莫过于光阴。人生，最璀璨的莫过于事业。人生，最快乐的莫过于奋斗。

每个人都有一个明天，每个人都有一个明年。立足今天，展望明天，立足今年，开拓明年。

我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!

积极的追求，百分之一的希望也可能会成为现实;消极的等待，百分之九十九的把握也会泡汤!

人生大舞台，舞台小人生。人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才，对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!巴基斯坦人讲：不抗争而活，是耻辱;不抗争而死，是懦弱;抗争而生，是光荣;抗争而死，也是甘心的。人生就要抗争，需要抗争!与病魔抗争!与逆境抗争!与命运抗争!与天斗，与地斗，与人斗!在抗争中奋斗，在奋斗中实现理想!突破羁绊，这时自己才有新的人生超越!

人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天!人生啊，朋友啊!还等什么?奋斗吧!

[人生应该好好奋斗作文

我与父亲绝交了，原因就是他整天跟着我。

小学时，他在对面卖零食。为了就是能整天看到我。那时我觉得我很幸福，感到父亲是那么的爱我。

中学时，他在校门口又是开小吃店，又是卖冷饮，每到放学我都会带着同学一起去吃冷饮。因为父亲不好意思收钱，吃得不够赚的多。关了冷饮店，他又开了一间修车铺。同学们常常拿我开玩笑，说学校里少了的那些车子，都是被我家偷走的。回到家时，我对父亲又哭又闹。果然，他没有再开修车铺。却又在校园内做起了卫生员，好在初中很快过去了。

大学了，可父亲还是常常跟着我，让我一天一天的都在他的视线里。同学们都说我是“眼中宝”，我常常回家就给父亲摆脸色看，可他就是一点也不生气。第二天，没想到他在学校里开了个包子铺，我很烦父亲，总是把我当小孩子，我决心找人把他的包子铺砸了，没想到，我真的那样做了。可是，父亲却安然无恙。他说：“没事，再做别的就行。”我找人砸过他开的水果摊、书店……

父亲又再学校食堂里做饭，我去那里打饭，他却和别人一样，一点也不多给我饭菜。我开始恨父亲，觉得他一点也不疼我。

去年冬天，父亲过世了。当我翻看他的日记时。我哭了，原来父亲知道是我砸了他的店。原来，他都知道……

曾经，有一份真实的父爱，摆在我的面前，我没有珍惜。现在，如果我能挽回那份父爱，永远珍藏。如果父爱是一滴泪，我将永远不会哭泣……

嘉祥县街道中学初二：黄亚楠

[读懂父爱_随笔作文

夜深人静之时，打开台灯，坐在矮凳上，沉下气来，抛开一切繁琐之事，只由心中最单纯的思绪所引导——我喜欢这样独自一人，在深夜坐在窗边，凝望着那朦胧的夜色。

黑暗是夜的主角，它将美的、丑的、善的、恶的全部容纳，隐藏在交织的浓墨中。夜是如此美好：它是自由的，没有旁人的思想来打扰，想我想之事，品我思之情；它是温润、宁静的，少了白日里的繁华喧嚣、多了一份由内而外溢出的纯洁。

在这个静夜里，待在自己的房间，关上门，没有一点儿杂音，没有一丝儿杂念，有的只是一盏普通的台灯，一支普通的笔，一本普通的日记本，和一颗普通的灵魂。

或许白天的世界太过喧嚣：鸣响的车笛，嘈杂的说笑声，不间断的脚步覆盖着整个世界。大家都在光明中前行着，忙碌着，纵使要到达的天空不一，但始终都不会忘记初心，不停歇地奔跑着。你，我，他，她，都一样。

现代人的生活，总是背负着各种各样的物质和精神压力——金钱、权利、爱情等。一天24个小时，合计86400秒，那么留给人们净化自我的时间又有多少秒呢？其实人和电脑也有着共同之处：杂乱的信息也需要定期清理，久而久之会堆积成山。

突然发现偶尔熬熬夜，其实也不算坏事。只需一灯、一笔、一本、一书、一茶，还有一颗透明的灵魂，然后闭上眼睛，深呼吸，放松全身。睁开眼来，伸伸懒腰，做自己想做的事，品味静谧的夜，享受这片刻的安宁。

流年似水，日月嬗变，又是一季落叶归根，风轻轻拂过我们走过的路，风阅过了我们读过的那本书，我会将它妥善安放用力刻在想念的深处，又是一个四季轮回，又是一季繁华落幕，那木墩上刻着我们六年的记忆，欢欢笑笑，悲悲合合，残阳照亮他，放眼望去满目苍凉，那些零碎的落叶，是我们所剩不多的相聚，在回忆支离破碎前，请珍惜那些浮夸的年华与缤纷的岁月。

我常在想，等彼此拥有了辉煌的成就后，有谁还会记得，那偶辍的小学时光？

剥蚀的校园粉墙？仰望校园的蓝天，那宁静致远的绝唱一任白云苍驹，感怀六年。

时光清浅地像一首悠扬的歌，婉转的旋律流淌着不尽的回忆。而你站在记忆最深的一隅，浅笑嫣然一有你，真好。

“下课了!”我从午托李老师教室兴奋地跑了出来。正准备去学校，经过一家商店，商店里的商品琳琅满目，各式各样。我摸了摸口袋，发现还有三块钱，便激动地跑了进去，看看有没有自己心仪的东西?逛到笔架边，眼睛一亮，看到了我盼望已久的笔一一晨光黑科技，现在却只剩两支了，可价钱还是那么贵一一十元一支。我数了数口袋里的钱，跟笔的钱，那是差太远了。我想了想，等一下把口袋里的钱全给老板，下周再还他。可是我不敢跟老板说，心里既紧张又害怕。顿时激发了我想偷拿的心思。

我的眼睛一会儿瞟向老板，一会儿直勾勾地盯着晨光黑科技，心里有点发虚。在老板与别人进行交流的那一瞬间，我顺手拿起笔就准备跑。可你出现在我的眼前，个子高高的，短头发，深邃的眼睛直盯着我揣在口袋里的东西，两手对着我的口袋，镇定地说：“你快把东西拿出来放回原处，这样做，是不对的!”顷刻间，我脸色苍白，把口袋中的东西立刻抽出来，扔回原处，像老鼠见到猫似的，就立刻向学校奔去。

在去学校的路上，时间仿佛按下了暂停键，感觉周边的人个个都向我吐口水，指责我。风儿抽打在我的脸上，像刀割一般疼，我的脸火辣辣的，心里七上八下。

这时，你向我走来，拍了拍我的肩膀，微微一笑：“唐浩铭，一起去学校。”顿时，我心里一阵温暖，有说不出的感激。

是你，让我学会做一个诚实的人，远离不良行为习惯，谢谢你!有你，真好!

初中的生活，日出则起，日落则息。放学的时间，越拉越晚。正因如此，放学的路上也领略了不少美景。

“生活中不缺少美，是缺少发现美的眼睛。”放学的时间恰到好处，能让人每一天都看到太阳和云朵的舞台。傍晚的夕阳，暖红色的，像被罩上橙红轻纱，放射出的万丈光辉，照得身上，脸上暖烘烘的，透过密密层层的梧桐树叶，留下光影斑驳的痕迹。每一次的“舞台”都大不相同，不知顽皮的是太阳，还是云朵。只见云朵一会儿原地等待，一会儿变换姿态，灵动活泼，好不快活。

太阳将要谢幕，晚霞出现，它把天染成一片橙红，一片黛蓝，一片粉红。像彩色的墨滴滴落在填空的调色盘中，泛起层层涟漪。晚霞的美用语言是说不清的，要用眼睛观察，用心感受。来不及驻足，只留下对晚霞的眷恋，真是每天都看不尽兴。

秋夜微凉，月上柳梢头。一看到月亮，就想到了中秋月圆夜。月光倾泻而下。盈盈月光落，用杯盛住，宛如玉盘。入秋的蝉鸣久久不息，它们陪了我们整个夏天，又带我们进入秋天。抬头望向明月，月饼甜香在口中绽开。五仁馅甜，每吃一口都是心情甚好;咸蛋黄馅沙沙的，切一小块，满满的油都冒出来了，和甜软的芙蓉配在一起，幸福感就油然而生了。

又是秋夜，吃果赏月，时间仿佛定格，昔日的美好又重现。秋之韵不假，秋夜亦成为我心中的一抹彩虹，映射出五彩斑斓的画面。