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创建绿色校园主题征文(合集20篇)

济南自古有“泉城”的美称,以七十二泉闻名天下,其中著名的有趵突泉、珍珠泉、黑虎泉、五龙潭、漱玉泉。以下是小编收集的关于《创建绿色校园主题征文》,仅供大家阅读参考!

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我为校园添绿色作文800字

全文共 827 字

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我们竹马是茶花之乡,而我们学校的校花也是茶花,所以在植树节之前我们每个人挑选一盆茶花送到学校,为学校添了属于我们的那份绿色

“老爸,家里有种茶花吗?学校说每人要带一盆茶花去诶!”一回到家我便兴致勃勃地喊了起来。爸听见了回答道:“有啊!我有种过,你们学校要茶花干嘛?”“植树节到啦!学校要求每人带一盆茶花去为学校添绿色!”“那行吧!我带你去挑一盆来!”说完他便带我下了楼,慢悠悠地去了那块属于他的农田。

大概走了五、六分钟终于走到了那。看见了一个大棚,爸爸指了指面前这个用遮阴网搭成的大棚,由于好奇往里瞅了瞅,一看,真的惊艳到我了,里面的茶花一盆一盆摆放的井然有序,就像一个大花园一样。

茶花棵棵朝气蓬勃,丝毫没有软弱的意识。这些茶花都已经历过风风雨雨,学会独立自主了吧!这几盆茶花里,有的含苞待放,有的半开半合,还有已经开的鲜艳无暇,亭亭玉立。大概这里面就是茶花仙子们的基地吧,我看了好激动。

我小心翼翼地进了大棚,一排排的茶花仙子朝气蓬勃地向我摇摆着头,好像在邀请我与它们共舞。我也便丝毫没有客气,落落大方的融入了她们的世界。一边与她们打招呼一边仔细的观赏着她们的面容。

她们的脸蛋都有专属于自己的那种气质,姿态各异,无人能及。唯一相同的每棵都有活力四射永不屈服的精神。我似乎真的难以抉择,到底该选哪一盆呢?我又扫视了一周,眼光落在了那一盆含苞待放的花佛鼎身上,这个盆里的花虽然未曾露面,但是从她那茂盛的、绿绿的叶子和这挺拔的身姿可以看出,将来她开出的花朵一定会非常美丽、艳压群芳。我心满意足得将它捧回了家。

第二天,我把它带到学校操场轻轻放下,随后便望了操场一周,这里至少已摆了上百盆品种各异茶花,原本单调的操场被这些茶花一点缀,变得似乎鲜活了起来。微风轻轻吹过,茶花仙子们随着风轻轻摆动……我被这样的景色迷得无法自拔,自己仿佛也是其中的一位仙子,与她们一齐舞动、摇摆。

在这充满茶花的校园里读书是不是有些与众不同呢?能为校园添下属于我的那份绿色,我真得很开心!

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篇1:节能有我绿色共享征文

全文共 437 字

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在提倡绿色环保21世纪,节能减排这个词也反复地出现在我们生活中!节能减排也成了绿色环保中的重要一环!在21世纪中,浪费越来越明显,垃圾也越来越多。世界各地从最开始的焚烧垃圾到现在的废物利用和节能减排。一开始的不情愿和反对,到现在的融入我们生活中。这中间的改变和好处让所有人都明白了节能减排的好处。

不少的,甚至是许多人的一点一滴的做到了节能减排,大到明星,总统和国家领导人等,小到各家各户每一个人

我们可以做到的:节约用水,淘米水可以浇花,洗脸水可以用来拖地;节约用电,随手关闭电器,出远门时要将家中的电源总开关闭;爱惜衣物,穿衣只要大方,整简就行了,不要太过于追求时尚,时尚的衣物往往没有普通的衣服穿得舒服(一些品牌除外!);循环利用,回收废纸,塑料瓶等;少排除有害气体……

身为中学生的我们也许能做到的并不多,但是至少我们可以积少成多,鼓励身边的人减少资源,告诉亲朋好友节能减排的好处,积极参加学校活动。。。。。。这些都是我们能做的。

我们应该携起手来,共同创造我们美好的生活!

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篇2:教师节主题征文

全文共 883 字

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转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王教师、赵教师、杨教师、马教师等。

回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——教师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王教师与众不一样,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。赵教师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵教师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,教师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教师啊!

一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好教师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课教师杨教师,还有一位是我们的语文教师马教师。这两位教师很和蔼,我很喜欢她们。杨教师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。该说说我们的马教师了,马教师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还明白了马教师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天明白的。那天我把作业抱到马教师办公室里,马教师突然微笑地问我:“今日有没有送礼物给你妈妈”我说:“送了。”马教师又问:“送了什么呀”我说:“送了一个自我做的手工花给妈妈。”马教师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗”“能够”。我愉快地说。午时我把手工花送给马教师,马教师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且多谢了我。第2天,我又抱作业到马教师的办公桌上,发现马教师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马教师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨教师和马教师。

多谢你们,敬爱的教师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在那里我要祝教师们教师节欢乐!每一天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李教师,樊教师等教师节欢乐!

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篇3:全民阅读主题征文活动启事

全文共 1234 字

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2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起全国范围的全民阅读活动10周年。为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真总结10年来全民阅读活动取得的成效和经验,探索新时期在更高水平上开展全民阅读活动的战略举措、路径方法,更好地以理论指导实践,主办方将于2016年8月1日起开展全民阅读有奖主题征文活动。

一、主办单位:

国家新闻出版广电总局出版管理司

中国新闻出版传媒集团有限公司

承办单位:

《中国出版》杂志社有限责任公司

二、征文主题(供参考)

1.全民阅读立法

2.书香社会指标体系构建

3.全民阅读与精品出版

4.阅读设施体系建设

5.全民阅读与数字阅读

6.农家书屋与农村阅读活动

7.少数民族地区阅读与东风工程

8.特殊人群、困难群体阅读保障

9.少儿阅读与分级阅读

10.阅读资源的标准化和均等化

11.数字时代如何推广“深阅读”

12.实体书店创新与建设

13.线上线下阅读活动与阅读推广

14.媒体与全民阅读

三、征文时间

2016年8月1日~2016年12月31日

四、征文要求

1.征文要坚持理论联系实际,观点明确,见解独到,具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性,能提出新观点、新思路和新办法。

2.文章体裁:以理论文章为主,兼顾其他

3.文章字数:2000字~8000字

4.截稿日期:2016年12月31日

5.文章要求原创,且未公开发表,内容应符合国家有关法律法规。

6.来稿注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮件等详细信息,另附200字左右作者简介和近期电子照片一帧。

7.不收参赛者任何费用,不退参赛作品。

8.参赛作品同意授权活动组织方刊登、汇编作品(发表时活动组织方有权修改或删节),有关参赛作品的著作权和名誉权归作者所有,相关法律责任由作者自负。

五、参与方式

本次征文面向社会各界人士、企事业单位以及相关院校、研究机构。

1.邮件方式:应征文章请发送至邮箱zgcbzw@sina.com,邮件主题注明“全民阅读征文”字样。

2.微信方式:通过公众号“中国出版”(zgcbzzs)参与。

3.信件方式:

联系地址:北京市朝阳区东四环南路55号(邮编100122)

收件人:《中国出版》杂志社编辑部(请注明“全民阅读征文”字样)

联系人:

陶 钼 电话:010-87622019

崔吴津 电话:010-87622020

六、征文评选与刊登

主办方将组织专家组成评审委员会,对征文进行评审,并将评审结果和获奖文章名单在《中国新闻出版广电报》、《中国出版》杂志、国家新闻出版广电总局网站、中国新闻出版广电网、“中国出版”微信公众号进行公示。公示期满后,正式公布获奖文章名单。

应征作品将优先刊登于《中国出版》杂志。获奖文章及其他优秀稿件将由《中国出版》杂志社汇编成册,结集出版发行。

七、奖项设置

征文活动设一等奖2名,奖金各5000元;二等奖 4名,奖金各3000元;三等奖 6名,奖金各1000元;优秀奖10名,并颁发证书。

《中国出版》杂志社有限责任公司

2016年7月21日

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篇4:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 722 字

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盼春归

陈一仪

春天的气息总是那么惹人醉。昨晚睡得特别香,一早醒来,我揉着惺忪的双眼,还没缓过神,就被告知——停课了!我当时大吃一惊,今天不是周一吗?怎么会停课呢?原来是突如其来的疫情撼动了整个北城。

妈妈在家里把我安顿好,就上班了。谁知她刚走,情况就有变化,所有人员要做核酸检测,小区全部实行封闭管理。天空不停地下着雨,透过窗户,只见救护车一辆接着一辆,警报声响彻社区的每个角落,让我的耳朵无处可躲。今天的天气是阴冷的,而我的心更冷得颤抖。已经过了中午,家里就我一个人,没粮没菜的。我慌了,连忙打电话让妈妈买点菜,可谁知妈妈买好菜之后却被堵在了路口,进不了小区。雨一直下着,时间在我的焦灼等待中一点一滴过去。直到下午四点多,妈妈才背着米拎着菜回来。妈妈告诉我,外面的形势很不好,路口全部被封了,接下来可能就出不去了,我们要做好打算。

由于防控紧急,居民物资短缺以及天气恶劣,我们小区开始出现了片刻的慌乱。特别是医护人员紧缺,做核酸的队伍越来越长,人们焦灼不安。妈妈说她要和邻居去社区帮忙,让我在家不要乱跑,好好写作业。当我写完作业,站在阳台上,看到带着袖章的志愿者,穿着防护服的医务人员,社区工作人员,还有门卫大叔,在风雨中不知疲倦地奔忙着,我真希望自己走下去,能够尽点自己的绵薄之力。可是为什么我还这么小呢?

世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的普通人。危难来临,在抗击疫情的战线上,最打动人心的,正是这些平凡世界中平凡人的一个善举,一份爱心,一种责任与担当。他们用自己的行动去帮助处在困难之中的同胞,用自己的行动,诠释着人间大爱。

大雨依然,小区里的防控在经历了片刻慌乱后,已然开始有序。我轻轻告诉自己,雨总会停的,醉人的春天很快就会归来,不是吗?

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篇5:纪念长征胜利主题征文

全文共 1671 字

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中国工农红军长征胜利,是人类历史上的奇迹。以下是小编给大家整理的长征胜利80周年征文的内容,欢迎大家查看。

“饥寒中的中国革命/竟只用一把炒面一捧雪/就爬过了位于宝兴西北/懋功正南/海拔近五千米的这个/历史性坎坷” ——詹永祥《雪山》

小时候见过的“雪山”,在邀请到学校来作报告的老红军头上:苍苍白发象形的雪山,我怀疑就跟他所历经的长征有着因果。那时候,老红军嘴里的长征因为苍老的方言而含混不清;那时候,老红军被老师介绍成为“爬过雪山的老同志”;那时候,以为长征仅仅就是爬雪山,以为雪山是一枚不朽的勋章,珍藏在老红军心窝里,随岁月的堆积慢慢提升,变成红领巾眼前一头耸立的白发。微型的“雪山”,跟二万五千里烽烟失去关联。

后来,通过课堂上一首著名的诗歌,知道雪山是放在尾联的一句浪漫主义,岷山千里的积雪与三军过后的笑颜,成了牢固的历史逻辑。那时候心目中的雪山,仅仅是一种海拔,仅仅是一个路标,它指向红军的豪迈,指向革命的胜利。

然而,雪山终究是一个政党和一支军队的历史坎坷。当长征渐渐沉淀成后来创业者心中的一种鞭策和激励,雪山是一个坐标,标志着民族精神的高度,革命意志的高度。在岁月的回眸中,长征中的万水千山渐渐地低下去,而雪山,成为一首磅礴史诗中的词眼,渐渐在怀念和追忆中高大起来。当更多的功绩镀亮中华民族腾飞的翅膀,无数胜利前的坎坷,都在重温一幅历史图景中找到了譬喻。

“1935年的雪不断落在横放背包上的枪支上,金黄色的军号和猎猎作响的方面军旗帜上。布制的五星和八角帽下,这群反穿着羊皮的南方籍农民,像一群战争年代的食草动物,他们的饥饿是一把从喉咙里长出的锄头,渐渐挖出了埋藏在六月深处的草根与野菜……”

南飞雁

“天高云淡,望断南飞雁。” ——毛泽东《清平乐·六盘山》

“秋天来了,一群大雁往南飞”。八十年后的小学课本,依然这样描写一个季节。如果时光回溯到上个世纪的那个秋天,如果让一群迁徙的候鸟来描写人间的景象,肯定会有这样对应的句子——“秋天到了,一支队伍往北飞。”

在历史特定时刻,南飞的雁阵与北上的军队构成立体的画面。方向相反的运动共同把那年的秋色写进历史永恒的记忆。

然而,大地上艰难行进的红军,与天高云淡间自由翱翔的大雁,毕竟不是优美的映衬,而是一种悲壮的反差和对照:天空里没有敌人的围追堵截,不存在四渡赤水的智慧和五岭逶迤的阻拦;天空里没有险关和沼泽,不需要七根火柴的温暖和皮带虚拟的营养……

对于北上的队伍,“雁南飞”是心头回荡的一支久远的歌,一个幸福的意象。是的,梅坑话别时何叔衡相赠的绨袍,依然是林伯渠征途中战胜风雨的“雁翅”。客家女池育华跨越世纪的沧桑守望中,北上的丈夫始终都是一只行将南归的“大雁”。六盘山上的一支雁阵,是那位领袖“屈指行程二万”时的算筹。而那草地上两人爬着拖着、一人躺着望着的“三人行”中,北上的信念与南飞的雁群都一样,在征途中一点点积累胜利的曙光。

南飞雁,是革命者的仰望,给予了留痕史册的机遇。

山丹丹花

“ 一道道的那个山来哟一道道水,咱们中央红军到陕北。” ——陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》

从赣南馥郁的桂花香,到陕北山丹丹花红艳艳的笑脸,有二万五千里。当《十送红军》的民歌犹在江西的秋风中飘荡,另一支陕北民歌已在山丹丹花枝叶间孕育,含苞未放。一支铁流的英勇,万里征途的风尘,将是这种山丹丹花一年间要红起来的原因。

一段革命的征途终于延伸到山丹丹花扎根的土地。一支队伍饱尝的困苦,被山丹丹花视作亲人遭遇的艰难。拥有革命的热情和纯朴的人民,“陕北”是长征篇幅里一个多么温暖的终端名词。是的,十一个省份之中的曲折和坎坷,万水千山间的饥寒与泥泞,无数绑腿上的疲惫和坚毅,都可以在陕北卸下来,放在窑洞里,放在米酒中。山丹丹花像陕北人民支起的火柴,等候中央红军的旗帜来擦燃,历史的天空被照红了一角,长征的队伍和盼望的百姓一时都被温暖。

山丹丹花,穷苦人民的花,站在陕北的土地上,见证着穷苦大众的革命与革命的穷苦大众互相拥抱的时刻。山丹丹花,热烈奔放的花,它所照耀的革命和被革命照耀的花枝,说出了八十年后,人们依然纪念长征的根源。

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篇6:党员两学一做主题征文

全文共 1557 字

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一粒种子埋进土里,生根发芽,会结出累累硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,身为党员,为了完成这一历史使命,就更应具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的师德精神。

2013年,我走上了工作岗位,成为一名光荣的人民教师,当第一次走上讲台,第一次听到学生喊出的那句“老师好!”我就知道此后的生命光彩,将会在这小小的三尺讲台上书写、挥洒,或华丽精彩,或朴实平淡。作为一名年轻老师,内心的激动、兴奋、好奇不言而喻,可我也在不断地问自己,我该怎么做,才能成为一名合格的人名教师?才能让我的人生留下一抹亮丽的色彩?

借着“两学一做”学习教育的契机,我认真研读了习近平总书记系列讲话。总书记在2014年9月9日北京师范大学庆祝第三十个教师节上的讲话,似乎让我找到了答案。习总书记围绕教师师德,提出了一个好老师的四条标准:做一名好老师,要有理想信念,要帮助学生筑梦、追梦、圆梦;做一名好老师,要有道德情操,做以德施教、以德立身的楷模;做一名好老师,要有扎实的学识,要给学生一碗水,教师要有一潭水;做一名好老师,要有仁爱之心,要用爱培育爱、激发爱、传播爱。

要说我身边的共产党员,教育界的模范,不得不提的就是闫桂珍老师。从教33年,淡泊名利,勤俭朴素,悉心资助困难学生,募集大量善款,为了孩子们成长成才付出全部心血,以精湛的教学艺术和高尚的道德情操赢得了社会广泛赞誉,学生亲切地叫她“闫妈妈”。闫老师留给我们的,是一位教育工作者对教育初心的坚守,对党的誓言的践行。

杨德生老师,留在我记忆里的总是他工作中奔波忙碌的身影。作为总务处主任,担当者为全校教育教学工作顺利开展保驾护航的任务,校园绿化、软硬件维护、学生学习环境、教师工作环境的维护和改善都是他的工作内容。有同事说:“杨主任是咱们学校最忙的人!”一点不错,面对学校繁复琐细的工作,他似乎没有一刻休息的时间,某某老师的办公电脑出问题了、某某班的多媒体、门锁出问题了、教学楼某处损毁出现安全隐患了,都能见到杨主任的身影,作为学校领导,他没有一点“领导的样子”,所有工作几乎都是事必躬亲、身体力行,脏活累活他都干,要么是在工作,要么就是在去往工作的路上,周末和假期对他来说,就跟没有一样,加班加点,任劳任怨。一次下楼梯,杨主任不小心把脚崴了,看着脚肿得像一块砖的主任,同事们都以为他要在家休息几天养养伤,不想经过简单的处理之后,他仍然一瘸一拐坚持上班,仍然出现在任何一个需要他的地方。作为一个领导,有些事情难免会遭到一些同事的误解,面对这些,他总是淡然一笑,“同志们有误解,说明我还是做得不够嘛!”然后继续投入到忙忙碌碌的工作中去。

蒲永明老师,是一名即将退休的体育老教师。教育系统组织教职工排球赛,年轻教师技术差、缺乏系统训练,蒲老作为曾经的主力二传手,有着丰富的比赛经验和系统的训练方法,他主动约年轻教师在放学后来学校,指导他们进行训练,看着年老的蒲老还在球场不遗余力,年轻老师们被深深感染,他们学到不仅仅是技术和方法,更有蒲老身上那种坚持、不服输和拼搏不放弃的精神。

作为一名党员,也许我们无法在本职工作中做出轰轰烈烈、惊天动地的大事,但是就在我们身边,许许多多的党员教师为我们确立了标杆,树立了榜样,在平凡的教学岗位上,他们用实际行动实践着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言,他们还承担了学校里大部分教育教学工作以外的任务,用行动向社会展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们,我们学校的明天才会更美好,我们党和祖国的教育事业才会蓬勃发展。

如何做一名合格的人民教师?我想此刻,我应该找到了答案。与其双眼仰望优秀党员们的光华,不如与他们并肩,在教育岗位上,践行自己的承诺,谱写自己的诗章。

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篇7:建党节建党99周年主题征文心得

全文共 800 字

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我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是"没有共产党,就没有新中国",这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,文章来源中国演讲网,如有原创代写需求,请与我们联系!竭诚为您服务!她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道"不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河"。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。1989年4月,在我研究生即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,"我志愿加入中国共产党……"此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。我想起了"生的伟大,死的光荣"的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使"日月变新天",如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

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篇8:倡导绿色生活主题作文

全文共 484 字

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我爱绿色,因为绿色,象征着生命与活力、象征着未来、象征着和平。我热爱绿色,爱那温柔碧绿的小草,爱那枝繁叶茂的树木,爱那郁郁葱葱连绵起伏的深林,更爱那广阔无边的大草原。

绿色,无处不在。我们的生活离不开绿色。随着科学技术的发展,人们在创造物质财富的同时,也面临着环境污染,资源短缺的问题。为了地球妈妈的健康和美丽,为了改善我们的生活环境,我意识到:绿色是低碳,是环保,是和谐。我们应该积极提倡低碳生活,让我们从生活中的小事做起,从我做起,节约用水,节约用电,节约用油,节约用气,减少能源消耗,减少地球的负担;积极植树造林,不随便砍伐树木,节约使用资源,尽量避免使用一次性物品如筷子、纸杯、饭盒、塑料袋等。尽量使用环保袋。减少废气的排放和垃圾的产生,不乱扔垃圾,垃圾分类收集、处理。出门尽量选择步行、骑自行车或乘坐公交汽车,这样既能锻炼身体,又能减少汽车尾气的排放,减少了环境的污染。洗脸水、洗菜水可以二次利用,用来冲马桶;淘米水可以用来浇花,相当于给花施了一次肥;出门时,一定记着关灯、关电视等……

我们的家园——“地球”妈妈需要我们共同来爱护。让我们的地球妈妈健康而美丽!

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篇9:“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题征文启事

全文共 1043 字

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为认真贯彻中共焦作市委、焦作市人民政府《关于开展向韩滨同志学习的决定》精神,进一步动员全市广大干部群众以韩滨同志为榜样,始终保持爱岗敬业、乐于奉献、奋发有为、干事创业的精神状态,立足本职,敢于担当,勇争一流,努力打造创新焦作、富裕焦作、美丽焦作、平安焦作,为焦作早日跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩作出新的更大的贡献,市委宣传部、市旅游局、市文联、焦作日报社等部门决定在全市联合组织开展神农山杯“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文主题

学习韩滨精神、尽职履责奉献。

二、征文内容

征文要围绕“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题,深入解读韩滨同志身上所体现的时代精神,热情讴歌韩滨同志爱岗敬业、尽职尽责的优秀品质,真诚待人、周到细致的服务意识,乐于助人、无私奉献的高尚品格以及恪尽职守、舍己为人的担当精神。大力宣传我市经济社会发展中涌现出的各行各业先进典型人物,努力在全社会形成“学榜样、尽职责、讲奉献、争一流”的良好社会氛围。

三、征文时间

截稿时间2016年9月30日。

四、征文对象

全市广大干部群众。

五、征文要求

1.征文内容要积极向上,能给人启迪,文章体裁不限(诗歌除外),必须为原创作品,严禁抄袭、套改,字数1000字左右。

2.主题突出,文风朴实。政论性文章要求观点正确、主题鲜明、结构严谨、说理透彻、数据准确。记叙、回顾性文章可结合个人所见、所闻、所感或者亲身经历,记录关于学习、宣传、践行韩滨精神的事件和活动,以写实的手法反映身边好人、身边好事。

六、评选及奖励

此次征文活动由市委宣传部主办,市旅游局、市文联、焦作日报社承办,焦作日报社具体负责整个活动的组织与实施,包括宣传动员、稿件征集、组织评审、表彰奖励以及稿件发表等工作。市文联、市旅游局负责与征文活动有关的其他工作。

征文活动将组织评委对参赛作品进行评选,分别评选出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名和优秀奖若干名,对入选作者颁发荣誉证书,并给予一定物资奖励,获奖文章将择优在《焦作日报》上刊登。

七、相关要求

征文投稿(请在作品后附上作者姓名、单位和联系方式)均以电子邮件形式发送至邮箱:hbsjztzw@163.com。纸质稿件请邮寄至焦作市人民路报业大厦4楼401房间征文活动办公室(收),邮政编码:454000。欢迎广大干部群众积极投稿。

联 系 人:聂 楠

王水涛

联系电话:(0391)8797355、8797406

焦作市委宣传部

焦作市旅游局

焦作市文联

焦作日报社

2016年9月21日

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篇10:创建文明城市征文400字

全文共 394 字

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目前,佛山市处处都在号召“创建文明城市,争当文明市民”。为了使我们的更加文明,美丽不少地区,政府,学校等都融入了当中。当文明市民首先要从自身做起,节约每一度电,每一张纸,,每一个食物,节约身边的一切,不能浪费。饭,像在我们学校,很多人因为挑食吃不了几口就倒了,想一想,农民伯伯辛辛苦苦种来的,倒了的是剩饭流走的是汗水啊;水,一些同学在家洗完手不关水龙头,让水白白流失,想一想,水是哪来的?是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的;电,有时候我们开着灯做作业,玩一下又做一下,不但浪费了光阴,又浪费了电。一切都那么来之不易,所以要好好珍惜身边的一切事物!当然,我也不例外。早上,我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地,捡捡垃圾,在班上我会帮值日生干一些己所能为的事,家里,我会帮妈妈,奶奶做家务活。虽然没有帮社会做大事情,但希望能用一点一滴的小事来弥补。让我们一致行动起来,一起创文,创出幸福,文明之城!

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篇11:绿色校园作文

全文共 1353 字

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环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,建设资源节约型环境`友好型和谐社会,促进经济社会又好又快发展,创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。 节能降耗关系经济社会可持续发展,关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力,同时节约社会资源,更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义,是让全社会都参与其中,这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善,旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中,大力开展少年儿童节能降耗活动,从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式,将它们纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题,可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。 平时我们要注意随手关灯,并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做,洗衣服在天黑前完成,早睡早起有利于身体健康,又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源,即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍掉17棵大树,节约一半以上的造纸原料。因此,节约用纸就是保护森林和保护环境。

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋,分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂,用以再生纸;饮料瓶,易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂,进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的方法,达到重复利用的目地。

积极开展学校节能宣传教育基地建设,并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口,努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动,以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛,收集一定的废旧物,让学生自行设计。在班级里倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在校园内不大声喧哗,减少空气污染。提倡少开空调,多开窗,少用电子产品。建议学校用中水绿化,多种树。不用常流水洗脸手。

能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

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篇12:“圆梦新时代”主题优秀征文

全文共 625 字

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我们古代和现代都有一些我们知道的伟大名人吧。他们的聪明,他们的智慧,他们的勤奋都值得我们学习。如唐代大诗人李白,现代生物学家童第周,中国著名的大画家徐悲鸿。我们每个人都会喜欢古代、现代的大名人。

每个人都有自己的优点和缺点,名人们也有。我们要学习他们的优点,这样才会进步,长大后才会为我们的祖国争光,立功劳。

“世上无难事,只怕有心人”。世上没有事是解决不了的,只要勤奋,再大的困难也能被打败。有一些名人,他们的理想就是要当上画家、医生、诗人还有其他身份。后来,他们成功了。这正是他们认真努力的结果,我们要向他们学习。《名人故事》中就有许多这样的名人,唐代诗人李白就是其中的一位。

李白之所以能成为大诗人,是有一个故事的。

李白小时候很贪玩,经常逃学出去玩耍。有一天,他看见一位老奶奶在用一根铁棒不停的在磨刀石上一上一下地磨着。李白不知道她在干什么,老奶奶就告诉他她在磨针。李白就更好奇了,老奶奶告诉他磨针是件很困难的事,只要每天坚持磨下去,再粗的铁棒也能磨成细小的针。只要不放弃,就可以了。李白就想读书也应该是这样的,只要认真读,就能读好。想完,他就立刻跑回家认真地看起书来。最后,他真的就成为了唐代著名的大诗人。

李白成为大诗人,就是因为他每天认真努力学习,才会这样的。所以我们要向他学习。

我很崇拜那些名人,我为他们感到骄傲和自豪。虽然时代进步了,科学发达了。但我们还是要像他们一样,刻苦努力、勤奋好学,让一切都变得更加美好。

我们要学古今名人,做圆梦栋梁。

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篇13:“圆梦新时代”主题优秀征文

全文共 617 字

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10月15日晚上,我如往常一样准时上床睡觉。不知什么时候,一阵“好……好……真好,太棒了!”把我吵醒。我迷迷糊糊走出房门,望着爷爷乐开了花的脸上老泪纵横,才知道我们可爱的家乡——晋江准是获得了20__年第18届世界中学生运动会举办权啦!一时间,我睡意全无,依偎在爷爷身旁,陪爷爷聊起了天。

爷爷抚摸着我的头,意味深长地说:“孩子啊,今天能在国际舞台上听到我们晋江这个名字,就是一个跨时代的突破。作为新世纪的你们,生活在幸福的年代,更应该努力拼搏,将来才能为家乡出力啊!”听了爷爷的话,我使劲地点点头。

生活中,我学会自己能做的事自己做,尝试着别人的事情帮忙做,得到了长辈们一声声的赞叹;学习上,我改掉马虎的坏毛病,与认真交上朋友,捧回了一份份满意的试卷;技能上,我提高自己的水平,以兴趣为动力,获得了一张张奖状。

最难以忘怀的是今年鞋动漫比赛前,为了能画出有创意的作品,我阅读了无数书籍,找遍了整个图书馆,绞尽脑汁想了几天几夜,还是一无所获。一天清晨,我早早地醒来,突然想到可以把国足与鞋文化结合起来,就拿起笔,“刷——刷”几下,把那精彩的瞬间画下来。《精彩的瞬间》留住了国人扬眉吐气的刹那;得到了老师情不自禁的称赞;找回了我信心十足的勇气。站在领奖台上,这一刻,我发现,充实自己是幸福的源泉,更是实现梦想的助推器。

新征程的号角铿锵有力;新世纪的我们幸福永溢。让我们不断地完善自我、提升自我,去实现新时代的伟大梦想,去开启新时代的幸福时光!

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篇14:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 438 字

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一双像黑宝石一样耀眼的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上,柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖,她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边,一棵高大的树的秋千上读书,似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次,大家在玩游戏的时候,她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

那是一个风和日丽的下午,我约李靖出去玩,我左等右等将近等了半个多钟头,连半个影子也没看见她。我等急了,一口气跑到她家,一进门,顿时傻了眼,我在公园喝西北风,她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她,悄悄地走进书房,仔仔细细地打量着这个大书柜,看得我眼花缭乱,一本漫画书也没有,只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致,我看了一遍又一遍,觉得太无聊了!也许是我太累了,一下子就倒头而睡了。等我醒来时,时针指向了5,可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

黄昏的阳光照射在她的身上,她的头发是金色的,笑容是金色的,仿佛连她的心也是金色的……

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篇15:学长征精神,做红色传人主题征文

全文共 833 字

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从孩提时代,我就怀有梦想。从名扬天下的科学家到救死扶伤的医生,从满怀仁慈的兽医到播种知识的老师;虽然这些梦想,现在看来遥不可及,但正是这些的“遥不可及”装饰了我的童年,武装了我的青春。

去年的夏天,我收拾行囊,告别父母,来到了安徽财贸职业学院;因为从小对数字的敏感,我最终走进了大位会计学院,就读于会计1203班。当我第一次踏进这个学校的时候,平静的心中染起了涟漪,久未有过梦想的心怀又一次复活,我默默告诉自己:既然学了这专业,就要将它学好,将来努力成为一名好会计,为祖国的经济发展事业做出贡献!

不能说这个梦想有多伟大,但在复杂多变的分录里也能驻扎着一个快乐踏实的会计员。

我有梦,中国也有梦;

中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树,我则是一片树叶,但是,我还是希望为中国献上一份力量,毕竟只有千千万万个人梦想的实现,才是中国梦想的实现。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力共同为中国建造一双山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;

回眸过去100年,中国这只雄狮,经历复杂,路程艰辛;曾经被列强用“铁链”禁锢过,被满清王朝“鞭打”过,甚至一度因为国人的萎靡而差点自暴自弃过;但王者终究是王者,不会因为自由被钳制,身心被压制,而失去王者风范;五四运动,辛亥革命、长征、新中国的成立、十一届三中全会的召开、改革开放的发展,这一路走来,无不向人们昭示着中国的梦想:成为坚强的名族,成为富强的国家!

“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的著名演讲,描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持,才成就了今日美国的强盛。

而同为北半球国家的我们,当然不能甘为落后。少年强则中国强;想要实现中国的梦想,我们青年人自然要敢为先。在学会做人的基础上,在自己的岗位上为祖国的发展事业挥洒着我们青春与热血!

祝愿中国的明天越来越美好,中国的梦想能够早日成真!

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篇16:校园安全教育征文

全文共 564 字

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俗话说:安全第一,预防为主,综合治理。是啊,安全对于我们十分重要,那么在校园,你见过什么样的安全隐患呢?

以前在校园里发生过这样一件安全事件。那时高年级的男同学流行滑楼梯,就是坐在光滑的楼梯扶手上,“哧溜”一声像闪电一般极速下落,惊险而刺激。我知道万一控制不好力度会有多大的后果,但是我的心里还有着一点点羡慕,他们多酷啊!在一个课间,却改变了我对这件事的看法。

“叮铃铃——--”下课了,我在楼道里慢吞吞地走着,准备上操。这时,一个高年级男生横冲直撞的从楼梯扶手上滑下来,从我身边疾驰闪过,我大吃一惊,急忙贴着墙壁走。还好,那个男生安全“着陆”了,我长长吐出一口气,谢天谢地,还好没闹出人命!我安定下心神后,继续往前走。“哧溜-”又有一个男生在滑楼梯了。他很瘦,苍白的脸上充满了刺激的神情。他的身体摇摇欲坠,仿佛风一吹就会倒下,我的心里充满了不祥的预感,总感觉有什么坏事要发生!“砰!”我的思绪猛地被拉了回来,望向他,他的头撞在了暖气片上!血流不止,令人触目惊心!我打了个寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷气,努力捂住即将蹦出的尖叫,最后,在老师和同学的处理下,这名同学被送到了医院。

如今想着这件事,我还心有余悸,总想着那惊心动魄的一幕,通过这件事,我明白了一个道理,一定不要轻视自己的安全,也不要拿自己的生命开玩笑,否则,再后悔也来不及了。

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篇17:逐梦路上主题征文

全文共 761 字

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我有一个梦,在梦里我是一块天地间的顽石,在神话般瑰丽的世界里目睹了如梦如幻的“开天辟地”。盘古在混沌中用巨斧猛劈,分开了天地,并用自己的躯体支撑着天地直至死去,然后骨骼化成了山脉,肉体变成了平原,血汗化为了江海,毛皮也变成了森林草原;看,美丽的女娲正在用五彩的石头补天穹的缺口;夸父为追赶太阳,饮干了黄河力竭而死;黄帝终于战胜了蚩尤,统一了华夏……

我有一个梦,在梦里我是一片泛黄的竹简,穿越了千年的风霜,沐浴过秦时的明月,描绘过汉时的关。还见证了中国最为繁荣昌盛的“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”;曾在凄风冷雨中看见那慢慢关上的紫禁城城门;看见那外夷入侵的炮火铁蹄,浴火重生的万众一心;看到日军在中国欺压百姓时种种暴行。更有看见******城楼那高高飘扬的五星红旗,无一不深深的烙在我的记忆里。

我有一个梦,在梦里,我是一只凌空翱翔的苍鹰,俯瞰这片神奇美丽的土地。她是我挚爱的母亲,她是一幅悠久绵长的画卷。那巍巍太行,莽莽昆仑是她饱满的身躯,蜿蜒雄壮的长城是她颈项上璎珞的项链,更是中华民族的铮铮铁骨和脊梁,九曲黄河咆哮、奔腾了五千年,那是炎黄子孙千年不冷的澎湃热血。

我有一个梦,在梦里我又是一只快乐的白鸽,在云霄里纵情歌唱。港澳同胞的欢聚,神州七号的太空漫步,百年奥运的世纪盛典,神舟十号首次太空授课无不令每一个华夏儿女为之自豪。中华民族实现了伟大的复兴,我们幸福地生活着,漫天都是绽放的礼花,在梦里我也笑成了一朵礼花。

梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要我们付出艰辛的努力和勤奋的汗水才能走向成功。俗话说:“没有做不到、只有想不到”。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇聚成明天的中国梦。让我们从即时做起,好好学习,刻苦学习,放飞我们的梦想,期待明天的成功!

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篇18:精选忆峥嵘岁月悟长征精神主题征文2500字

全文共 2023 字

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八十年前的长征,已经作为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处。下面是小编给大家带来的忆峥嵘岁月悟长征精神征文的内容,欢迎大家查看。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律・长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。80年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。80年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?

今天,我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。今天,我们面前虽然没有了雪山和草地,但前进的道路依然漫长而曲折。构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征,我们同样需要有坚定信念,坚强的意志和必胜的信心。

艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着这种精神,征服千难万险,战胜了强大敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天,步入新世纪的我们,是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐,鸟语花香的芳馨,相敬互爱的甜蜜,灯红酒绿的痴迷,艰苦的环境似乎已离我们悠然远去,然而,亲爱的朋友,你可曾想到,伴随着时光流逝的不仅仅是我们的青春,还有我们绚烂的向往和似锦的前程啊。我们需要艰苦奋斗的精神,需要甘于奉献的精神。有了这样的精神,我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难,有了这样的精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业的激情,焕发无坚不摧的力量。这样的精神是我们人生走向辉煌的基石。

八十年前的长征,已经作为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处。而岁月积淀的长征精神,却像古酒一般在我们的心中酿出了感情,酿出了味道,成为我们多彩人生的一道美味佳肴。今年,是中国工农红军长征胜利80周年。想那80年前,工农红军在党中央毛主席的领导下,经过了艰苦卓绝的斗争,克服了难以想象的困难,做出了重大的牺牲,翻过了一道道山,涉过了一道道水,行程两万余里,陆续抵达陕北,终于完成了一、二、四方面军的胜利大会师,为悲惨壮烈、史无前例的长征,画上了一个圆满的句号。

实事求是地说,长征,是我们党和军队,由于一错再错的错误路线的领导,迫于严酷形势的一次无奈的战略大转移。“红旗飘,军号响,子弟兵,别故乡。红军主力上征途,战略转移去远方……”这是老红军萧华同志所创作的《长征组歌》里对中央红军离开江西革命根据地时的悲壮写照。但是,正是在这个战略大转移的过程中,一次次失败的教训和血的事实,使我们的党和军队认清了错误路线的实质和危害,从而确立了毛泽东同志在党内的领导地位。毛泽东同志用他那政治家的敏锐目光洞察形势,用他那军事家的雄才大略指挥红军,战胜了无数的艰难险阻,终于抵达了陕北,取得了长征的伟大胜利,也使中国革命走向了一个新的起点,从此踏上了胜利的坦途。

岁月悠悠,转瞬已经80年过去了。当年那支衣衫褴褛、疲惫不堪,依靠着坚贞不屈的革命精神和实现共产主义,建立社会主义新中国,让全中国人民过上好日子的坚定信念走出雪山草地的军队,已经成为了一支强大的、现代化的国家武装力量,成为了一支所向披靡的威武之师。抚今追昔,让我们深深的理解到,人是要有理想和信念的。“革命理想大于天”,红军二万五千里长征那可歌可泣的英勇事迹,就是最有力的证明。正因为有了理想和信念的支撑,我们的红军才走出了雪山草地,才完成了艰苦卓绝的二万五千里长征。理想和信念,是革命胜利的可靠保证!可以设想,如果没有了理想和信念,或者说失去了理想和信念,那我们的党,我们的军队,我们的国家会变成什么样子呢?

现在,经历了社会主义革命和改革开放的祖国,已经发生了翻天覆地的变化。可千变万变,人民群众的理想和信念没有变,对党和政府的期望和信任没有变。人民群众渴望革命老传统、老作风的回归,期盼着革命老前辈为之奋斗的目标早日实现的愿望没有变。现在,我们的党中央领导集体,正在率领全党和全国人民,为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国,让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。而长征精神必将为激励和教育全党、全国人民“发扬革命传统,争取更大光荣”,在新的长征中实现我们的最终理想而起到不可估量的作用。

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篇19:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 745 字

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不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜__。

初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”

她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。

她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!

我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。

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篇20:校园足球主题班会

全文共 1817 字

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一、教学目标:

1、认知目标:使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展,以及足球的基础知识。

2、技能目标:通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解,使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动,锻炼身体,增强体质。

3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

二、本课的重、难点:

重点:足球规则简介

难点:对规则中犯规动作的判定

三、教学过程

(一)课题导入

同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初,国际足联宣布:“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。

前国际足联主席布拉特:“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长,培养团队协作和公平竞争精神,为建立自尊而打开新的机会之门,进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球,最终与世界和平与发展联系起来,足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。

(二)抢答问题激发兴趣

(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 ),被誉为(世界第一运动)。

(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯),每( 4 )年举行一次,比赛全场(90 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 45 )分钟,中间休息( 15 )分钟。

(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 30 )分钟,中间休息(10 )分钟。

(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。

(三)足球科普

足球运动,是一项综合性很强的运动,相对其它体育运动而言,它对人身体的锻炼是全方位的,心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动,并无浪得虚名。足球运动,是一项有众多人员参与的运动,那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻,小心翼翼的密集防守,变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换,让人透不过气,使人眼花缭乱,使人心神激荡。

1.场地设施

比赛场地必须是长方形。长度90─120米,宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线,两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记,以距中心标记

9.15米为半径画一个圆圈,称中圈(开球)。

球门区(小禁区、罚球门球):球门区在场地的两端,规定如下:从距每个

球门柱内侧5.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。

罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区):罚球区在场地的两端,规定如下:从距每个球门柱内侧16.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。

罚球点(罚点球):在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外,以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧,称罚球弧(非罚球队员不得进入)。

3.裁判规则

比赛开始和重新开始:协议好比赛时间。通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。

开球:开球可以直接射门得分。

所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后,由另一队开球。

(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后,重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)

(四)共同提高(规则介绍)

1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)

踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。

2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断

撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。

3、通过认识犯规,让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)

直接任意球 警告或罚令出场

4、利用课本认识越位

一般来讲,进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即为处于越位位置。

5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。

(五)课堂小结

1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求,并且详细讲解一些足球运动的主要规则。

2、 通过这次课的学习,增加同学们对足球运动的了解,培养学生更积极地参与到足球运动中去,学会自我锻炼。

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