关于观察植物的作文四年级(汇集20篇)
可没过多久我开始懒惰了,时不时地忘记了给吊兰换水,总是要妈妈来提醒才知道要换了。吊兰的叶子有一点儿发黄了。以下内容是小编为您精心整理的关于观察植物的作文四年级,欢迎参考!
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7512作文
965植物观察日记7则
全文共 417 字
+ 加入清单昨天,我去买了花种。放学后,我快快地做完作业,就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后,我一边轻轻拍打着土,一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩,就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定很高兴的!这时,妈妈却把盆栽拿了下来,加了很多的水,对我说:“记住,刚栽植物的时候,一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时,我还是先把一点土倒入了盆栽,再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了,因为薄荷和薰衣草的花种更小,只要我一不小心把装花种的袋子一斜,花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后,我加入了大量的水,才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土,准备撒花种。这花种够调皮了,竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后,我狠狠地把他塞进土里,然后又浇上大量的水,才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊!
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篇1:观察日记植物300字金鱼
全文共 282 字
+ 加入清单今天妈妈买了几条小金鱼,小金鱼可真可爱。有黄色的,红色的,还有一个带着金边的,它们可真活泼,游来游去,尾巴一摆就能游出去好远,我和小朋友都想摸摸它们,我们也这样做了,而且我们还拿了网子把它们捞起来再放进去,鱼儿们惊恐的到处乱窜,我们哈哈大笑。
可是我突然发现有条鱼肚皮朝上了,我心里想:“坏了,这条鱼被我们折腾的要死了”我告诉了妈妈,妈妈说是因为我们手太脏了,也有可能是网子碰到了它的鳞片,于是妈妈把被我们弄的浑浊的水换成干净的水,告诉我们不能用手碰了,这样的话小鱼还有可能活过来,可是到了晚上,我发现这条鱼彻底不动了,真的死掉了,下次我再也不会这样对待我的小鱼了。
篇2:植物观察日记
全文共 559 字
+ 加入清单2013年9月30日 周一 天气晴
今天,我的绿豆发芽了,刚刚把头探出来的他,正好奇的看着这陌生的世界,头上还顶着壳呢,真好玩。刚发芽,他的茎是嫩绿的,越往上越深,最上方是一个绿色的“小长球”,呈长圆形,和茎连接的地方相对较窄,越往外越宽,中间对半分开。“小长球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。这就是我的绿豆,刚发芽的绿豆!看到它们发芽了心里真高兴,我会好好呵护的!
2013年10月3日 周四 天气晴
今天,我的绿豆离发芽已经有一段时间了,再让我们来一起看看他吧!过了一段时间后,茎的颜色比以前略微深了一点,呈浅绿色,上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多,在当中还长出了一对又长又嫩的叶子,我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢!我的豆芽越长越大,长得又高又值,真开心!
2013年10月6日 周日 天气大雨
今天,我的绿豆又高了很多,我非常兴奋。现在的绿豆芽大约有10厘米高,在下面的根纵横交错,数量不可计数,一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高,本来我还以为会长出许多对叶子,后来才知道豆芽只长一对叶子,我有点失望啊。现在,有一些茎的颜色变成了红色,这又让我十分不解。不过,有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去,看来,他很喜欢这“小帽子”呢!种豆芽真有趣!
篇3:观察植物的作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单我家人人爱花,爸爸爱四季常青的幸福树,妈妈喜欢青翠欲滴的情人泪,我最喜欢的是摆在我书桌上的一帆风顺。
它的茎酷似莲花的茎,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,像一根根绿色的吸管,在大口大口的喝着土里的营养。
它的叶子很有趣儿。有的像铁扇公主的芭蕉扇,扇呀、扇呀、扇灭了妈妈的怒火;有的低着头,像一把把绿伞,透过阳光,一根根叶脉,就像撑起的绿伞的伞架;还有的刚刚从茎中探出个尖尖的头,好像在说,外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸,叶子正面光滑如玉,背面能清晰的感觉到凸起的条条叶脉。
它的花最为奇葩,每朵花只有一片白色的花瓣,像一个切开的喇叭,又像一只只高高举起的手掌,在争先恐后的回答问题,更像一只只小帆船在碧波上荡漾,它的花蕊直直的立在花朵的尾部,长长的圆柱形,像一条毛毛虫在偷吃花蜜,又像我最喜欢吃的玉米糖,更是迷你型香蕉,微风轻拂,翠绿的叶子随风摇摆,好看极了。
一帆风顺,栽在一个布满花纹的白色花盆里,长得郁郁葱葱,十分茂盛。妈妈说,它代表着事事顺利,放在我书桌上,希望我能像它一样扬帆远航。
它的生命很顽强。有一次,我们外出游玩,回到家我发现它的叶子全部蔫了,软软的趴在盆边上,看起来已经奄奄一息,我很自责,出门前没有给它浇足水。妈妈一边浇水一边说:“他可没有你想象的那么脆弱!”第二天早上,我睁开眼就看见晨风中,小帆船在碧波中左右摇摆,真是孤帆一片碧波来呀!
篇4:小学生的植物观察日记
全文共 426 字
+ 加入清单今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我希望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,唯有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,仿佛在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”
黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。
篇5:观察植物的日记
全文共 244 字
+ 加入清单2016年1月28日晴今天我买了水仙花,它的样子像一个大蒜子,下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。
2016年1月31日水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了,我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立,真美啊!
2016年2月4日今天已经是第7天了,水仙花已经长出花苞,我好期待它开花的样子。
2016年2月10日今天出太阳,我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了,花苞的子都露出了。
2016年2月15日今天看看水仙花,可惜只开了一点点花。
篇6:种花生观察日记四年级
全文共 423 字
+ 加入清单今天,我打算种花生,感受一下成功的乐趣。前几天,我到奶奶田地里见过她正在种花生,我也跟着她一起下地播种,奶奶叫我花生一次性要放两三粒在一起,不能放太多,间隔也不能太近也不能太远。
就这样,第一天我让奶奶帮我到田地里挖了一些泥土回来,然后我按照奶奶教的方式,把几粒花生有序的放入土中,浇水。
第二天,第三天,第四天,我每天都跑去浇水观察,结果它都没有发芽,我跑去问奶奶,奶奶说:不要急,花生生长都需要一定时间,再过两天就会发芽了听了奶奶的话,我就继续等待!
到了第七天,我发现花生上面原本平平的土面,出现了一道道裂痕,还有小洞,我就在想怎么回事呢?是不是要发芽啦!
第八天,我又来看花生了,我的花生宝宝们果然开始冒出一点点嫩芽,碧绿碧绿的,可把我激动坏了!
第十天,我的花生宝宝们开始长出嫩绿的小叶子。
第十一天,我的花生宝宝叶子慢慢越长越多,在阳光的照耀下茁壮的成长起来!风一吹过叶子们就手拉着手跳起舞来。接下来就等着它们结果啦!
真是一次有意义的种花生体验。
篇7:观察植物的作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。
一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。
我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。
篇8:观察植物
全文共 414 字
+ 加入清单20**年8月16日
今天,我从楼下的邻居奶奶那里要了一株三七,栽在了家里。奶奶说,三七可以止痒,如果被蚊子咬了,摘片叶子擦一下就不痒了,而且不留疤。那时的三七只有一截小根。我晚上看,三七已经长出了几片小叶子,嫩绿色的,真好看!
20**年8月31日
我的三七已经长得很高了,我看它软软的,怕它倒下,就在它的主干旁插上了一根木棍。
20**年9月6日
我的三七开花了!每根分枝上都开了五到七朵花,每一朵花都绿绿的,花蕊却是黄色的。我给它浇水,它就把根弯一下,好像在感谢我呢!
20**年9月17日
今天,我的三七又长了一根分枝,那根分枝上长了六片小叶子,每一片都小小的,还没有我的指甲盖大呢!我尝了尝,有点儿苦,但后来就有点儿甜味了。听说三七可以降血压,我一定要多吃几片。
20**年9月21日
我的三七又长高了。那翠绿的叶子,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来,三七就弯下腰,好像在说:“谢谢你把我养大!”
篇9:写观察日记主题四年级作文
全文共 440 字
+ 加入清单9月18日星期二雨
今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家,我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。
首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆,又找出了一袋黄豆,抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗,我直接在水管上接了半盆凉的自来水,又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。
我很兴奋,也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀,它长大后又会是什么样子呢?
9月20日星期四晴
今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少,胀的像小胖娃娃一样,黄豆的皮儿都掉了下来,露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口,雪白的小豆芽从里面钻了出来。
我太开心了,黄豆终于长出了小芽,心里想再过几天豆芽应该就能吃了,想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。
9月23日星期日晴
今天黄豆芽比前几天长长了不少,豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶,最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。
我有点儿担心豆芽是不是腐烂了,但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了,而且我还学会了泡豆芽。
篇10:四年级观察日记
全文共 567 字
+ 加入清单今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是——”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!
这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?
吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。
从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的瀑布!你说它好看吗?
吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!
吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?
篇11:观察植物日记
全文共 344 字
+ 加入清单今天,是我养豆子的第十五天啦!我既有成功的、又有失败的豆子。我失败的是我泡在水里的黄豆骑兵和绿豆骑兵。尽管我天天给它们换水,可是我的豆宝宝们已经不长了。
我现在只剩下五颗种在泥土里的绿豆小骑兵了。有一个骑兵像是他们的队长,举着绿色的旗帜,昂首阔步地走;剩下的骑兵雄赳赳、气昂昂地跟着他。骑兵们穿着紫色的长靴,迈着整齐的步伐“一二一”向前走。
我的绿豆骑兵身高不同,的长到了十二厘米了,最矮的长到了四厘米,有一个绿豆长到五厘米,有一个长到八厘米,最后一个绿豆长到九厘米。我忽然想到一个问题:“我是在同一天种的,为什么长的高度不一样?”我就赶紧去问妈妈。妈妈说:“人有高有矮,豆子颗粒大小不一,发育状况不同,从土壤中吸收的营养不一,光照也不相同,所以豆子长得不一样。”
豆芽是不是能够无限地长下去?
篇12:观察植物
全文共 210 字
+ 加入清单它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。
它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。
我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!
篇13:写观察日记四年级作文400字左右
全文共 444 字
+ 加入清单我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。
于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。
以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。
突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。
我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。
篇14:写芦荟的植物观察日记400字
全文共 335 字
+ 加入清单我家的阳台上放着许多盆花,有月季、吊兰,万年青等,但我对那两盆平凡的芦荟情有独钟。
每盆芦荟生有许多绿绿的叶片,叶片厚厚的,长长的,边缘有许多齿状的小刺,像一柄柄利剑一样。如果不小心触到它会被咬一嘴,那感觉痒痒的,难受极了。我想:这也许是芦荟保护自己的一种手段吧。
是一次偶然使我对芦荟顿生爱慕之情。记得有一次,我的胳膊被蚊子咬了一个大包,又红又肿,痒得很难受。妈妈看见了,走到芦荟前摘下一片芦荟叶子,然后把外面的皮剥开,露出许多透明的汁液,妈妈在我被蚊子咬的地方轻轻地抹上芦荟的汁液。我顿时感觉到凉凉的,很舒服,一点也不痒了。过了一会,身上的包消失了。我感到很奇怪,妈妈告诉我:“芦荟能止痒、消炎、解毒,还能美容呢!”
芦荟虽然貌不惊人,但是它对人们很有用,我非常喜欢它们。
篇15:四年级上册观察日记
全文共 770 字
+ 加入清单_月29日 星期一 多云
早晨,妈妈抓了一些绿豆放在碗里,加上水。
到了中午,绿豆变大了,把绿色的外衣都撑破了。妈妈把水给滤掉了,我们静静地等待着绿豆发芽。
晚上,我和爸爸妈妈去超市购物回来,看到绿豆已经开始发芽了。小小的芽尖尖的,调皮地从绿豆妈妈的怀里探出头来,想看看外面的世界有多么美妙。
_月30日 星期二 晴
早上起来,我看见豆芽已经长长了,大概有1厘米左右。它们从绿色的外衣中挣脱出来,露出白白的肚皮,后面拖着小尾巴,就像一个个小蝌蚪。
妈妈在碗里加上水,豆芽的绿色外衣都漂了起来。妈妈把水滤掉,绿色的外衣就随着水流出去了。
晚上,我拿尺子量了一下,豆芽已经长到了2.4厘米。它们长得好快啊!
_月31日 星期三 晴
早晨,我去厨房看豆芽宝宝,它们又长长了。
我拿尺子量了量豆芽宝宝的根,短的是2.5厘米,长的是3.3厘米,最长的是3.4厘米了。
妈妈说让我来照顾豆芽宝宝,我说:”好!“妈妈教我在豆芽宝宝的碗里接上水,淘一淘,再把水给滤掉。
滤完水以后,我把碗放在那里,拿起一个豆芽看了看,豆瓣的中间长出了长出了小叶子,就像蛇的舌头一样。
晚上,我又把豆芽宝宝淘了淘,把水给滤掉。我发现,豆瓣变了,有的是绿色的,有的是紫色的,中间的小叶子也比早晨长多了。
_月1日 星期四 雨转晴
早晨,我起床后去看豆芽宝宝,发现豆芽宝宝长出了细小的根,小叶子又长长了点儿。
我和妈妈把豆芽接上水,淘了淘,再把水给滤掉。然后,把豆芽摆放整齐,让豆芽的豆瓣朝上,根朝下,又在里面接了点水。
妈妈说植物有趋光性,它们都会朝着有光的方向生长。因为我们的碗是透明的,所以妈妈找来一块布把碗的四周给捂了起来。
晚上,豆芽已经长得很长了,最长一个长到了9厘米。它们的叶子从豆瓣里头长了出来,根的底部更尖了,细小的根也长长了点儿。豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。豆瓣逗都变成了紫色,茎也是紫色的。
篇16:观察日记植物凤仙花300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天,我盆栽的凤仙花发芽了!
凤仙花的芽,很像两个小姑娘,在山林中快乐地成长。她们好像在说:“谢谢小主人,把我带到了这么温暖的地方。”
遗憾的是,我种了十七粒种子,却只有两株发了芽。难道那十五粒种子在捉迷藏吗?他们一定玩得很高兴吧!我真想这样问问他们。
我盆栽的凤仙花发芽了,我希望她们快快长大!
与此同时,杯栽的四株凤仙花,全部发芽了。只不过他们长得很像牙签一样瘦。其中有三株张开了子叶。(哦,盆栽的也有一株张开了子叶。)
杯栽的芽,很长,子叶很小,茎是白色的,长得东倒西歪。盆栽的芽,很短,子叶很大,茎是红色的,长得笔直笔直,像一位哨兵。
为什么杯栽的和盆栽的芽会这样不同呢?因为杯栽的凤仙花水量充足,但阳光照射不够;盆栽的凤仙花阳光照射充足,但浇水太多。可见,适量浇水、阳光照射,对凤仙花的生长才是的。
篇17:植物观察日记
全文共 256 字
+ 加入清单金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心境十分舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽构成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然坚持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多可是三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。
我不明白小蒜能存活多久,但我必须会细心地照料它!
篇18:花草植物观察日记
全文共 520 字
+ 加入清单星期天上午我们班去植物园赏花。植物园中有国色天香的牡丹,有冰清玉洁的茉莉,可是我的注意力并没有在此停留,而是被一种独特而又说不上名字的“奇异草”所吸引。
它有着鼓鼓的“底”,像“杯子”一样,它的上方被一片小叶子所罩。我好奇极了,连忙请来志愿讲解员叔叔,一问才得知原来这奇异草学名叫猪笼草,因为其模样与猪笼相仿,故得此名。他还告诉我猪笼草是热带植物,喜欢温暖干燥的生活环境,不易阳光直射,也不易生长在寒冷潮湿的生活环境下。并且猪笼草与其它植物不同,它不是直接吸收水分的,而是肉食性植物,假设有一只不知死活的飞蛾不慎入内,那么位于猪笼草上方的小叶子便会无情地关闭猪笼,从而吸取飞虫体内的营养。
听了讲解,我大致明白了猪笼草的特征,可是猪笼草既然如此奇特,那么它也一定有着多姿多彩生长过程吧!我怀着好奇心,细心观察,一阵等待后猪笼草的叶子开始绽放开了,它的叶子渐渐从内向外地开放,过了一会叶子终于离开了,可是猪笼仍然没有开完。几天之后,当我再来拜访它时,叶子终于到达上方。
我情不自禁地啧啧称赞,是啊!虽然猪笼草没有牡丹那么国色天香,也没有绿竹那么顽强的生命力,不过它的与众不同,也给人留下深刻的印象,这不正如我们人一样各有各的特点,何必只赞人之优呢!
篇19:四年级可爱的小鸡观察日记
全文共 1151 字
+ 加入清单10月6日 星期三 晴
今天,我们家来了一位新“客人”我称它为仔仔。仔仔刚到我家时,特别安静。它有着一身毛茸茸的黄褐色羽毛,尖尖的小黄嘴上带者一丝鲜艳的红色。又大又黑的眼睛,好像黑色的小珍珠。在它那白黄相间的脚上,我发现有一道鲜红的伤口结了疤。
小鸡仔极不喜欢电灯发出的白色光亮。它一看到那些灯光,就叽叽叽地叫个不听。它喜欢散步,每次散步时,都一直悠悠闲闲地晃来晃去,有时唱着小曲,好像在说:“散步真高兴啊!又可以出来走走了。”
10月16日 星期三 晴
小鸡仔是在出生的第十天就开始长毛的,而且也长出了毛茸茸的黄翅膀,摸上去特别温暖。如果我用手把它抓到比头顶还高的地方不放下来的话,它就拍打翅膀,直到我把它放回地上,仔仔才向我叽叽叽叫了几声,它好像是在对我破口大骂到“叽叽,你把我举到那么高的地方干什么?想让我打你吗?今天天气不错,还不陪本王出去溜达溜达。”小鸡特别爱看圆满的月亮。因为它特别喜欢黄色的圆球,所以我看到了它眼里充满了渴望。它心里好像在想:哇,好圆好黄啊!好想要啊!
我家小鸡还一个特殊能力,它会“越狱”就拿小鸡捉迷藏事件来说吧,白天我去学习了,晚上回到家时,发现小鸡不见了,我把家里所有地方都找遍了,可还是没找到,而且小鸡从四边都1米高的木箱里逃出来的。第二天中午,我和奶奶在厨房里洗菜,洗完菜一转身,仔仔正安安静静地站在我们身后,它很得意地向我们叫了声,还像我们伸长了脖子,好像嘲笑我们说:“嘿嘿,你们知道我的厉害了吧!要不是我自己出来,你们肯定不可能找的到我吧!哈哈。”
10月26日 星期六 阴
在十天前,我和仔仔分开了。仔仔搬到了叔叔家。那里花草树样样有,而且那里也看许多大大小小的鸡。今天,我想仔仔了,于是来到了叔叔家来看仔仔。我躲到一个角落偷偷地看着仔仔和小伙伴们玩。
仔仔比以前大了好多,比原来整整大了三四圈,它之前褐黄色的羽毛现在带了许多棕褐色好像粘上了棕色的泥巴,头上的羽毛比在我们家的时候白了好多。甚至长出了一点点红色的小鸡冠,脚上粘上了灰尘似的。
我慢慢走到已们身旁,逗了逗它们,仔仔和它的朋友们忽然档起头看着我,仔仔对我叫了几声,好像在说:“十天不见,你张大了不少啊!”我好想对它说:“你也长大了大少。”
10月27日 星期日 阴
过了一天我又来看仔仔了。突然发现,仔仔尾巴部分的羽毛变成了黑色,身上的羽毛全是褐色的,鸡冠变得又大又红,连下巴也长出了一点像红带子一样的东西。它变成了一只小公鸡!
仔仔与其它大公鸡在一起,悠闲地在草地上,特别安静。我想它们吃食或早晨叫人们起床一定不是那么安静的。
仔仔走路的时候鸡冠一抖一抖,脚一起来就在旁边靠。
如果有人赶和它抢食物,它总是先把对手引到很远很远的地方。再从远处人必跑回来,坐在地上享受美食。它好像想说:“和我抢食物?没门!”我好佩取它呀!
篇20:观察日记-落叶松植物
全文共 382 字
+ 加入清单我们学校的东南角,有一棵高大的落叶松,他已经在我们学校挺立了二十多年了,这棵落叶松和我们朝夕相处,但我从没有观察过它,今天,老师带我们去观察它。
我们先观察落叶松的主干,发现它的主干很粗,要两个同学才能抱住,树干很硬。直直的,上面很粗糙,还有一道道裂纹。树枝向四面伸展,有直的,像一把利剑,也有弯的,像关公的大刀。越往上看树枝越短。从远处看,像大伞,像蘑菇,像一座绿色的宝塔,更像一位忠诚的战士挺立在教学楼旁,守护着我们的校园。叶子像绣花针一样,很尖,一不小心就会扎破手,叶子一簇一簇的。大约每一簇都有十几根松针。
我心里一直有个问题,为什么它四季常青,还叫落叶松呢?今天我去问老师,老师说:“因为它在落叶的同时也在长叶。”噢!原来是这样呀!
望着高大的松树,我想:“校园的落叶松真可爱,我们要保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年。”我以后一定要仔细观察,去发现大自然的奥秘。