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自以为是是形容词吗(汇集20篇)

不认为是对的。表示不同意或否定。小编收集了自以为是是形容词吗,欢迎阅读。

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以为失火

全文共 400 字

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杨文乐

下午四点,小明像往常一样放学回到了家。此时,他的爸爸在家里拿着一个烟斗,边听音乐边抽烟。小明走到家门口,吓得往后一跳,嘴张得大大的,差点跌一跤。“哎呀,不得了!爸爸快来呀!我们家失火啦!”小明突然叫起来。原来烟斗的白烟一个劲儿往窗外飞。

可是爸爸还在听音乐,丝毫不理会小明。小明想,再等就来不及了!接着,小明拿起一个浇花时用的空铁桶,冲到水池旁边。他的速度快得把他们家的猫——小咪吓得跳到了屋顶上。小明赶快把水龙头开到最大水量,一脸焦急地等水桶里的水满了。

终于,水桶满了。小明拎着沉甸甸的水桶,一路狂跑到窗口,使尽全力把水往窗里泼去。

不巧,水正好一股脑儿地泼到了在抽烟的爸爸,顿时水花飞溅,泼下去的水和飞起的水花把爸爸淋成了落汤鸡,爸爸头上和身上滴着水,看着像没脱衣服就去洗澡一样。爸爸跺着脚,咆哮道:“我抽个烟都能被淋湿,你这个小子,不让我休息了吗?看我怎么收拾你!”儿子见状不妙,赶快逃走了。

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篇1:我以节约为快乐_话题作文

全文共 633 字

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快乐像首歌,轻快悠扬,快乐就像首诗,抑扬顿挫;快乐像首画,令人赏心悦目。快乐在我们生活中随处可见。

问蜜蜂“你的快乐是什么?”它说:“我以采蜜为乐。”问蚂蚁:“你的快乐是什么呢?”它说:“我以为我们这个团体尽一份力为快乐。”每一个人,甚至于每个动物、植物都有以为快乐的事“什么令我快乐呢?”我陷入了沉思……

在家里,似乎一切都平淡无常,但是每当给花儿浇完水以后我都会会心一笑。每天妈妈洗完碗后,每天妈妈洗完菜,淘完米的水,我总是抢先一步拿去,妈妈不解的问:你总是要这些脏水干什么?”我吐吐舌头说:“以后就知道了”。我每天都会将水浇到我栽种的小花苗上。花苗每天接受着滋润,逐渐开出一朵朵花儿,姹紫嫣红,分外好看。我心里默默的想:我用妈妈洗的菜浇灌出来的话一样美,别人用那十分珍惜的水资源浇灌出来的,又能有多大不同呢?我节约用水,我一定要坚持下去。看着花儿和手中的水,我真切的笑了。

不仅在家中,在学校也同样如此,学校寝室中的水龙头,有些人打开了却忘记关掉,水在哗哗地往下落,水龙头在哭泣,在流泪。轻轻关上它,仿佛水龙头在微笑。在寝室里,“请随手关灯”的标语贴在墙上,又有多少人能做到呢?很多次教室里没人了,灯却亮着,轻轻一按,关上了灯。节约用水,节约用电,从我做起,我很快乐。

节约在别人眼里看起来也许微不足道,但世界上每个人节约一滴水、一度电,那么该节约多少资源呀!在生活中我从小事做起,节约资源,我节约一点,我为世界增添一份财富,我以节约为快乐。

[我以节约为快乐_话题作文

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篇2:初三以追求为话题的作文

全文共 608 字

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《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925),他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物,尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学,考进了膳宿免费的师范学校,毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学,是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫,几十年如一日,他无论在散步,还是走访亲友,总要东顾西盼,注意昆虫的活动,并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时,甚至一整天,对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年,甚至几十年的时间。晚年,他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学侯选人,他界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等,都是栩栩如生、跃然纸上。其中,给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者,它从来都生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱,但它是一个聋子,它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的,才能在夏季的阳光中唱一个月。

一个人只有地追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研,争取将来做一个对、对有用的人。

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篇3:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 825 字

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挫折是我们生活成长的一部分,对勇敢的人来说,挫折是他们前进的动力;而对于懦弱的人来说,挫折是他们畏惧的借口,挫折让他们没有了生命的希望。只有不断地迎接挫折,成功将随之而来,勇者之所以为勇者,是因为他们读懂了人生成长的经历,懂得运用上天赐予他们的“勇气”。

一个人的一生,没有一帆风顺。命运总是在我们的道路上设下一块块绊脚石,让我们去经历种种苦难。再回首时,你会发现曾走过的路虽然艰辛,但却收获颇多。因为你懂得把绊脚石变成垫脚石,于是你成功了。其实,挫折是人生中的财富,它闪耀着万丈光芒。

挫折是一股动力,它激励着人们前进。孟子说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。这让我们知道,人要有所成,必须先经历苦难。

挫折是一笔财富,它磨炼人的品质。有人曾说:“宝剑锋从磨砺去,梅花香自苦寒来。这一点也不错,正是因为这笔财富,贝多芬才经受重重挫折,最终“扼住了命运的咽喉。”

坚强,乐观地面对挫折,那么你将会拥有人生巨大的一笔财富。只要善待挫折这笔财富,那么你的人生将会闪耀万丈光芒。

他,一个大学毕业的学生。因为处处碰壁,没有找到工作而苦恼,差点失去了生的希望。就在此时,他遇见了一个老人。那老人将自己所做的瓦罐全都打碎了,他感到疑惑不解。就问老人为什么要将它们全打碎。

老人缓缓说道:“手工不好,都有毛病”。他惋惜到:“可你已经花费了许多时间和心血呀!”老人叹了口气说:“我一直相信下一次会做得更好。”

他想了想,人生中不是一帆风顺的,总会遇到挫折,应要勇敢面对挫折,战胜挫折。于是,他在一个建筑工地做了小泥工。在工作中兢兢业业,受到不少人的赞赏。多年后,拥有一家不小的公司……

生活中总会遇到挫折,难免会失败。然而这时,谁能战胜挫折,并拥有成功的信念,那么谁就能在挫折路上闯下去,拼下去,获得人生路上的成功。

后记:一切成功只因为心中有一个信念。正确对待人生路上的苦难与挫折,你也会迎为辉煌的明天!

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篇4:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 834 字

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《孟子》中说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”挫折是人生中不可避免的。因此,我们不能一味逃避,应仔细分析失败,不断完善自身,重新踏上道路,勇往直前。

本次考试我自信满满,由于前几次考试的成绩超过了我的预期,非常不错,还在班级的前几名,所以便感觉有些“飘飘欲仙”了!我走在路上只觉四周充满了勃勃生机,鸟语花香,枝叶随风起舞,非常欢乐、祥和。而我像一位“帝王”,感觉身处世界之巅,“睥睨万物,傲视苍生”。殊不知自己只是在自娱自乐罢了。

考试题目一到手,我就开始做题,做起题来犹如神来之笔,做题做得非常连贯,有种行云流水之感。仿若每道题的答案都出现在我的眼前,而我只需对照着它们将其写在答卷上即可。做完之后,我一改常态地不去检查,不屑于做这些繁琐的事情。每场考完之后我都非常平静,对于其他同学讨论的话题不屑一顾,坚信自己是正确的。

纯属乱改!当试卷发下来时我心中发出一声咆哮。这怎么可能,分数怎么可能这么低,看着试卷上刺眼的分数,我感到脚下巨峰开始崩塌,天空飘起鹅毛大雪,整个世界一片黑暗。

属于我的试卷一份份被发到我手中,听着同学们的笑声觉得是那么刺耳,突然想到以前我也是这样在下面嘲笑他们,现在他们一定很高兴吧!下课很快,放学很快。放学后我独自一个人有气无力地走回家。

虚脱了!感觉整个人都虚脱了,双腿沉重得仿若灌满了铅。明明艳阳高照,我却觉得四周冷嗖嗖的,显得冷清。又听见一声声刺耳的嘲笑飘荡在脑海。四周的风声、鸟鸣,甚至嗅到的能让人放松的花香,都化作了阵阵的嘲笑在回荡。

回到家我好像失了魂魄,没精打采的,正巧赶上放假,让我冷静了两天。两天里感觉做什么都不顺心,最后只能带着浓浓的伤感去看书。但假期结束后我却没了以前的自负,而是怀着一颗谦虚的心重回西山校园。

“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这是一句至理名言。挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,人生路遥,挫折常伴,直面它,瓦解它,从中找到前行的正道。

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篇5:关于努力的名言以努力为话题的作文素材

全文共 441 字

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1、我们没有翅膀,所以我们一直努力的奔跑着。生活的阳光一直照耀着我们,让我们对生活充满希望,我们不会放弃。

2、希望你的内心会变得很强大,因为你不坚强没人替你成长。

3、行动证明一切,只有你去努力的做一些自己想做的事情,你才会知道原来自己也可以做到。如果一味的想象,不去证明自己的话,那么只能呆在原处,不会有前进的力量。

4、生活不是单单靠自己想象就能出来的,要知道生活需要的是人才而不是你单纯的想象力,生活不是想象。

5、成功的一切都源于开始,只有你勇于开始第一步才会有接下来的成功,不迈出第一步,你永远也不会知道什么叫做成功。

6、你活在当下,不要老是去想着以前怎么怎么样,只有眼前的才是最真实的,只有眼前的才是最真切的你。

7、当你不知道自己的未来是什么样子的时候,就蹲下来思考一下,答案很快就会出来。因为穷途末路是激发潜能的好办法。

8、人不知道自己的极限在哪里,因为人是没有极限的,人的潜力是无限的,就像生命是神秘的一样。

9、当你发现生活很美的时候可能已经晚了,从现在开始就热爱生活吧。

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篇6:关于中学生以童年为话题的作文500字

全文共 671 字

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童年像一首歌,又像一首诗,里面有我们的幸福和快乐;童年又像是一幅美妙无比的风景画,画中游我们五彩缤纷的生活;童年又是一个梦,梦中有我们对未来的憧憬和想象;童年又仿佛是一条小小的船,里面装满了许多的甜蜜和我们天真烂漫的笑脸。

我是一个生活在二十一世纪的阳光女孩,童年是在长辈们百般呵护下无忧无虑度过的。童年里,好玩的有趣的事太多了。但最让我记忆犹新的事情还是和小动物们发生的事了。

小时候,我很调皮,性格简直就像个男孩子,大人们都说我是个小“捣蛋鬼”。一次,我去奶奶家玩的时候,发现奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是,便想来个恶作剧,便悄悄地走到小狗背后,使劲一按,把狗头给按到了水盆;里面。谁知这一按不要紧,竟然吧狗给惹恼了,转过身以迅雷不及掩耳之势在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉,真是偷鸡不成反蚀把米。还害得妈妈花钱给我打预防针。真是得不偿失啊!

后来,我上学了,人也变得很腼腆,不在像以前那么调皮。上课很少发言,老师也说我性格内向。记得有一次,老师点我回答问题,我犹犹豫豫的站了起来,声音很小,还结巴了半天。心里想:“这下玩了,老师非批评我不可。”可是老师却说:“你回答的很正确,要是声音在大点就更好了。”慢慢地,在老师和同学们的帮助下,我的胆子渐渐地大了起来,人也变得自信多了,主动地举手回答问题了,而且声音也很响亮。学习成绩也是芝麻开花——节节高。

现在,我发现学校就是一个小小的社会,在这个小小的社会中,让我们感受到更多的温暖和关爱。自己也变得阳光快乐自信起来。

这就是快乐的童年和快乐的我。

[关于中学生以童年为话题的作文500字

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篇7:等待时机,高中作文以等待为话题的议论文

全文共 1557 字

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认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也

会不由自主地加入到队伍中去。

在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

简评:本文的着眼点是一个民族。在一个民族中,有些是需要的,有些是不需要等待的,本文很辩证地看待这一问题,文中引用的名言很多,有较强的说服力。

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篇8:中考以挫折为话题的

全文共 799 字

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“人生不如意事,十之-。”在人生的道路上,总是荆棘密布、崎岖难行,常常必须面临着许多大大小小的挑战,但只要怀抱“吃苦当吃补”的心态,相信就能“大事化小事,小事化无事”,让挫折烟消云散,叫成功对我“投怀送抱”!

“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”当做事失利,遇到挫折,总会从中学到一些事,得到一些领悟。犹记一年级时,老师苦口婆心叮咛大家明天是期中考,回家要好好复习喔!我这菜鸟完全是丈二金刚——摸不着头绪,搞不清楚状况,根本不把它当一回事,回家依然故我,吃完饭继续打混摸鱼,然后刷刷牙就倒头呼呼大睡见周公去了。隔天进到一尘不染的教室里,我发现同学们都安静地埋头苦读,我只好依样画葫芦打开书本做做样子。当考卷发下,想当然尔,我不认识它,它也不认识我,成绩自然是惨不忍睹啊!妈妈看见成绩单,火冒三丈的质问我,这么简单为什么考不及格?我顿时如战败公鸡,哑口无言、不知所措。经过师长一番提点,告诫再三之后,我终于了解期中考是测试学习成果的要事,再也不敢轻忽了。之后的我发奋图强,成绩突飞猛进,期末考科科满分,这就像吕蒙一样,“士别三日,夸目相看!”换来大家一连串的赞美与肯定。

俗话说:“山不转,路转;路不转,人转;人不转,心转。”遇到挫折的时候,有人用智慧化解危机,让它烟消云散;有人却无法克服困难,最后自我放弃;有人则选择“忍一时风平浪静,退一步雨过天晴。”的忍功,暂时放下,待适当时机到来,沮丧、困难和挫折,自然不药而愈、迎刃而解。其实所有的事情都在考验我们的智慧与能力,这不就是——“面对它、接受它、处理它、放下它”的哲理吗?

“欲穷千里目,更上一层楼。”登高才能望远,虽然在登高的同时,路途也许崎岖不平、坎坷不已,也爬得汗流浃背,但“不怕慢,只怕站”啊!就像“龟兔赛跑”般,就是最好的典范。只要充实好自己,具备毅力与勇气,就能在人生道路上一步一步拾级而上,最后终究能站在最高点,让绮丽风光,一览无遗!

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篇9:古代形容微笑词语

全文共 1504 字

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笑可以让我们敞开心扉,去激荡春风,融化狭隘,本文为大家整理了古代形容微笑词语,仅供参考!

古代形容微笑词语

嫣然一笑  莞尔一笑  轻轻一笑  噗嗤一笑  微微一笑  抿嘴一笑  低头一笑  笑不露齿  笑吟吟  笑盈盈 微笑

形容微笑的句子

1、 微笑是烦恼的克星,一笑解千愁。微笑是人类的朋友,幸福在招手。看一部喜剧,观一抹游云,听一曲古韵,赏一首诗魂,写一段美文,做一个快乐的人。世界微笑日,祝妳快乐!

2、 微笑是雨天里的一把伞,撑出温暖;微笑是心灵中的一座桥,架出情意;微笑是黑夜里的航标,指点方向;微笑是生命里的阳光,洒落温暖。世界微笑日,愿生活中的我们都能绽放微笑,传递美好。

3、 笑声带来了欢乐,微笑是情感展现。聚在一起欢歌悦,倍感亲切温馨怀。气氛活跃皆融洽,五彩生活幸福花。微笑是友谊桥梁,是感情联络纽带,笑脸相迎朋友情,欲说先笑见面亲。5.8世界微笑日:亲朋好友欢畅笑,快悦无限十年少。

4、 微笑是一种魔力,它可以化解猜疑;微笑是感情的大使,可以使彼此相亲相爱;微笑是沟通的杠杆,可以拉近心灵的距离。世界微笑日,让美丽的微笑在生命的周围蔓延。

5、 微笑是一抹阳光、一束鲜花、一汪清泉、一缕春风、一种真情的万般期待;微笑是一声问候、一个信念、一番智慧、一股力量、一腔热血的真情流露,这是心与心的契合,这是情与情的交融,执着的微笑,情谊无限。世界需要和平,国家需要安定,人民需要幸福,请大家一起微笑。

6、 微笑,使陌生人感到亲切;使朋友感到安慰;使亲人感到愉悦; 使爱人感到幸福。使一切都变的温婉美妙,多姿多彩,世界微笑日,尽情微笑吧,让生活更加美好。

7、 恬静的微笑把真诚的音符播撒,开怀的微笑把快乐的节拍蔓延,会心的微笑把美丽的心情继续,甜蜜的微笑把幸福的感觉传递。世界微笑日,愿五彩缤纷的微笑在妳的世界里荡漾。

8、 笑一笑,十年少,头发斑白人不老;笑一笑,快乐到,烦恼忧愁脑后抛;笑一笑,人缘好,陌生之人成故交。世界微笑日到了,愿妳的生活多欢笑!

9、 微笑如日融化冷漠,微笑如火温暖隔阂,微笑是手撑起天空,微笑是爱亲密妳我。笑吧,幸福快乐的密码妳就获得。世界诶微笑日,愿妳笑口常开,好运常来。

10、 微笑是一种国际通用的语言,不用翻译就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,它会吹散郁积在心头的阴霾;微笑是一种乐观,它能将浮躁沉沦的人心静好。世界微笑日到了,愿妳欢笑多多,微笑多多。

11、 微笑是一首温婉流行的歌谣,每一个音符都流露出动人的真诚。一次定格的微笑,便是一幅雅俗共赏的风景画,温馨含蓄而不失斯文。一张微笑的脸庞,便是一种豁达清新的心灵表述,温婉亲和而不失丽质。世界微笑日,快乐微笑吧,让生活更加美好。

12、 幸福的诠释是微笑,快乐的意义是微笑,温暖的真谛是微笑,挫折的鼓励是微笑,坚强的象征仍然是微笑,是微笑让生活充满希望,是微笑让生活多姿多彩,世界微笑日,一起快乐微笑吧。

13、 微笑犹如阳光挥洒大地的盎然,犹如清风抚摸树林的温暖,犹如夕阳燃烧天空的炽热,犹如浪花冲刷礁石的激情,微笑是心凉天空永不凋谢的鲜花,世界微笑日,甜蜜微笑吧,让微笑成为生活的注脚。

14、 人生如画,有了微笑的画卷便添了明亮的色彩;人生如酒,有了微笑的美酒便飘着醉人的醇香;人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律;人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。世界微笑日,携微笑一起上路,让人生五彩斑斓。

15、 用感激去点缀昨天,用信心去点燃明天,用微笑去把握今天,让微笑感染妳我他,让微笑在生命的四季里快乐生长,蔓延出美丽幸福的图画。世界微笑日到了,今天妳微笑了吗?

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篇10:请以苦难为话题的

全文共 970 字

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人生如诗、如画、如花、如茶。

七彩的人生中总有潮涨潮落,总有悲欢离合。人生喜有幸福的时光,人生也必须面对苦难的降临。

面对着生命中的无数苦难,有人选择回避,有人选择迎难而上,但更多人选择了拥抱与品味。

托尔斯泰曾经说过:“苦难是智者的经验,是成功者的垫脚石,是愚者的万丈深渊。”

苦难是一份情怀,陪着你经历春夏秋冬,涉过千山万水,与你一起渴望自然,走进生活,探寻真理,让你在人生路途中获得一颗向上之心、进取之心,奋发之心。

苦难是一份情愫,它让你领略到生活的艰辛,路途的波折,以及人生中的种种无奈,最终在不惑之年得到生活最真实的写照,于是躲进小楼,沏一壶清茶,捧一本好书,怀一颗清净之心,坦然自若。

苦难更是一种幸福,使你得到别具一格的人生,这一生也算是没有白活。余华曾说过:“世界上不应该有两条完全相同的路,也不应该有两种完全相同的人生。”

米勒这位文艺复兴的怪才,背负了众多人的不解,遭到了千万次的唾骂,经历了无数的折磨,却依旧坚守着自己的画室艺术。决不让出哪怕半只木鞋大小的位子。而他的努力终于在百余年后得到了认可。

身体瘫痪的霍金做了一个自己被宣判死亡的梦,但他想假如能推迟宣判时间又会是怎样呢?于是他驾驶着自己的生命之船进入了科学的世界,探寻着离子、粒子……没想到这迟来的宣判竟然造就了一位具有划时代意义的科学家。

苦难与成功也许并没有直接的联系,但它们却都是涉及灵魂的。经历苦难并不一定能成功,但在成功之路上却充满着苦难。

从精卫填海的不懈,到夸父逐日的热烈,到愚公移山的真诚;从一生只写一部史书的史家司马迁,到一生只种草、写草的草民李时珍,到一生只走一条大道的游侠徐霞客。他们无一不是在苦难中奋发,不管是否成功,至少他们曾经努力。

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了不朽的榜样,也留下了许多令人足鉴的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,苦难无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇苦难,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇苦难,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇苦难,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

人生苦短,但苦中作乐,又何尝不是一件快事呢?排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

[请以苦难为话题的作文

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篇11:2024年以游戏为话题的作文600字

全文共 1260 字

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你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?本文是小编为大家整理的以游戏为话题的作文600字,欢迎阅读。 以游戏为话题的作文600字1:

“1、1.5、1.8、2……”咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行.”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说:“1、1.7、3!”我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”

这场游戏快结束了,可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁…… 以游戏为话题的作文600字2:

今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。

第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。

我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!

游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……

[2017年以游戏为话题的作文600字

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篇12:父母,是我的避风港以父母为话题的作文

全文共 1854 字

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说起我的父母,我总会嘴角不自觉地的上扬45°,一个弧度大大的勾起,因为,我爱他们。从小到大,在我的心中,他们永远是我最爱的人,永远是我的避风港……

我惭愧了,因为在此之前,我是一个非常叛逆的孩子,张扬、疯狂这些词都安在我身上,我无数次惹母亲生气、令父母伤心。现在,我上中学了,孤身一人去了外地上学,一所寄宿制学校使我尝到了父母不在身边的滋味,尝到了独立的苦与不易……

那一年的那一天,小学三年级的我在一个阴霾的天里肚子疼,又发高烧,当时我的老师通知我的母亲,让我妈妈赶紧来接我。我忍受着剧痛坐在教室里等,外面下着雨、堵着车,妈妈骑着三轮车穿着雨衣冒着大雨来接我,来到学校时,她扯开了嗓子,露出焦急的神情说:“露露、露露!妈妈在这,你下来,我们回家!”我眼眶里溢出了泪水,因为我看到妈妈头发乱糟糟的,浑身虽然穿着雨衣却也透了,心里百般心疼,忍着剧痛冲到了楼下。我哭了,妈妈焦急的神情中夹着万般心疼,她赶紧把我抱上车,裹上雨衣,骑了出去。当时堵车,妈妈的声音伴随着雨点飘落在空中:“行行好,我家孩子病了,你往旁边去点让我过去;拜托了请你往旁边点,我家孩子病了……”过了一段时间,到了一家医院,打了一针,喝了药,我才好点。妈妈心里的石头也落下了,心疼的抚摸我。

那个时候,我是乖巧懂事的乖乖女,什么都听父母的,理解父母,也不顶嘴。妈妈又严厉又慈祥,爸爸憨厚老实,哥哥略微内向。我们一家人每天都是开开心心的。

这只是在我小时候,当我步入了青春期,一切都不如现在这般好了……

这一年的这一天,我在厨房跟妈妈讲话时,哥哥在旁边插嘴,惹恼了我,和哥哥打了起来。哥哥推了我一把,差点把我推栽倒。我恼怒成羞,什么也不顾,就要回过头来打他,爸爸拉住了我,他不想看到我们兄妹俩这样。我什么也不顾,反过身来就推爸爸,爸爸出过车祸,腿不好,还没全部康复,而我却不管三七二十一的推了他一下。爸爸一个趔趄,虽没摔倒,却伤透了爸爸的心。我冲他们吼了几嗓子,然后怒气冲冲的进了门,“啪——”地关上了门,哭了起来。在屋里我恨透了他们,恨他们重男轻女,恨他们不吵哥哥……过了几个小时,我的作业写好了,气也消了,我走了出去。我看到了爸爸捏着眉头坐在沙发上,低着头,不言语;妈妈沉默的在厨房里做着饭。爸爸看到我出来了,说:“作业写好了吗?饿了吧,赶紧去吃饭。”我清楚地看到爸爸眼圈红红的,肯定哭过!想起刚才的叛逆与不懂事,我有点愧疚,却什么也没说,去吃了饭。

这样的事情重复的发生着,那时的我叛逆到了极点,谁的话也不听,性格霸道、蛮横,全无小时候的懂事、可爱。

有一次我挨打了,夜里不停地哭,哭的眼圈都肿了,妈妈心疼的劝我、开导我,我们娘俩在夜里说着话,她说:“你大了,不能这样不懂事了。我知道你是在叛逆时期,可不能把叛逆当做顶嘴的理由啊,你想想,我们每天辛苦的赚钱就是为了你,再苦再累我们也干,到头来你还这样对我和你爸爸,你想想,我们能不伤心吗?你应该……”妈妈语重心长的教导我,我又哭了,抱着妈妈,意识到了我以前做的那些事有多不对!他们那么辛苦,而我却三言两语否定了他们,这应该吗?那之后几天,我开学了,来到了新学校。在这里,吃不到妈妈做的饭,看不到爸爸的身影,没有了家的陪伴……我想家了,想爸爸妈妈了,我现在才知道,我原来是多么的爱他们。可是,我已经要独立了,我必须要长大了,我要来外地上学了,见父母的时间少之又少……

小时候,父母的慈爱给了我温暖,我的懂事可爱给了父母欣慰;大了,我的叛逆伤透了父母的心,父母的教导深深的入了我的心;现在,我懂得了父母对我的爱,父母却不能时刻陪伴在我身旁。人生这条路,唯有父母是我的避风港,落魄伤心时,父母不会抛弃你,他们永远会为你亮着一盏灯,等着你。不要等到失去了这一切才懂得珍惜,父母,是我们永远的依靠,而我们,也要给父母永远的温暖。

爸爸,谢谢您无声的爱与沉默的教导,让我明白了女孩子应该多一些成熟稳重;妈妈,谢谢您不断地唠叨和温暖的教育,让我懂得了爱的伟大、温暖与人生的道理;爸爸妈妈,谢谢你们的教导和宽容,我长大了,要独立了,但我不会忘记你们,女儿在你们面前永远是小孩子,你们永远是我的避风港……

妈妈感言:看到女儿的作文,我哭了:女儿长大了、懂事了,她写的全是事实,往日的苦、痛历历在目,从我十六岁开始的辛酸,过末了,孩子都大了,我也已经四十多岁。孩子的健康成长是我最大的心愿,只想她一步步走向自己的梦想,为梦想而努力,后为国家做出贡献!女儿,妈妈支持你,妈妈理解你,妈妈爱你,妈妈给你加油!望你的羽翼更丰满、更坚实!

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篇13:自以为是是贬义词吗?

全文共 568 字

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下面是小编为大家收集整理的关于自以为是是贬义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【词目】自以为是

【色彩】贬义

【结构】主谓式

【用法】作谓语、定语;形容主观不虚心。

【造句】有些暴发户目中无人,很是自以为是。

【释义】为:认为;是:对;正确。自己总认为自己是对的。形容主观不虚心。

【示例】作家三盅说:凡事一看透,激情便褪去,但天晓得所谓看透会否自以为是。信与疑,热与冷,人的一生总在对同一事物的认知上左右摇摆莫衷一是,转变往往只在一念间,自我推翻、交叠覆盖,直至承认宇宙无序生命无解。

【近义词】一意孤行、执迷不悟、夜郎自大、心高气傲、刚愎自用

【反义词】妄自菲薄、自惭形秽、自暴自弃

【谜语】固执己见

【歇后语】萤火虫落在秤杆上

二、成语造句

1, 他不读书不看报,知识贫乏却自以为是。

2, 他们总自以为是地觉得自己知道一切问题的答案!

3, 我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。

4, 他自以为是重要人物,但我们觉得他什么也不是。

5, 我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不可以盛气凌人,自以为是。

6, 库珀反对它那付道貌岸然、自以为是的样子。

7, 你这个人太自以为是了。

8, 明明是自己错了,他还自以为是,不相信正确的答案。

9, 共产党员决不可自以为是,盛气凌人。

10, 他遇到问题从不请教别人,只会自以为是地去处理,结果常常越弄越糟。

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篇14:原以为不长大就是幸福

全文共 836 字

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5岁:幸福就是不长大。 15岁:长大就是幸福。 ——题记

望着墙上歪歪扭扭、疏疏密密的“白梯”,我心里一股火热的情感不断升华,升华,再升华!

记得每年暮春时,妈妈都要拉我站在墙角边印着身高用白粉笔重重地画下一道杠——从开始记事到现在15岁,一道道杠不断地往上爬,从远处看像极了一架倚在墙上的白梯。 我久久地凝视着最下面的几道白线,心里封存的记忆像老电影中的场景一样一幕幕涌上心头——幼时的我总喜欢把腿弯曲一点,因为我天真地以为长不高就是长不大,那样就可以永永远远地依偎在妈妈的怀抱里,吃永远吃不完的糖果。妈妈总是亲昵地抚摸着我柔碎的头发,幸福地微笑着。

回忆似乎永远是美好的,因为它是时间在人生之谷里的回音。

而今,我长大了,我真的长大了!我不再崇拜葫芦娃,不再迷恋奥特曼,而是渐渐开始钦佩“东方之星”丁俊晖。我钦佩他15岁就为中国夺得首个亚洲锦标赛冠军,我羡慕他的意气风发、独当一面。所以我渴望和他一样,有朝一日走出自己的象牙塔,去拼出自己的一方天地。现在每次刻画身高时,我恨不得多长半截腿,因为我渴望长高,渴望“白梯”可以爬过墙头,好让我去观赏墙外的风景。现在,我不再天真地以为不长大就是幸福!

你说外面的世界除了奶奶的歌谣、妈妈的糖果、爸爸的肩膀以外,还有什么呢?我那双焦灼的眼睛盯着墙上看了许久,脑海里画满了问号,心里盛满了热切的渴望。

在这几年匆匆的时光中,我的羽翼渐渐丰满,那白梯上越来越稀疏的线条之间不仅存在着距离的差异,还有我越来越浓烈的期盼;那短短的几厘米之间写满了我一年四季的心路历程,也布满了父母对我的热切期盼。

好几次想学鸟儿扑棱棱地飞向天空——我是多么憧憬天高任鸟飞的感觉,可是知识和经验还没有充足我的行囊。 “白梯”在一年年地增长,我对幸福的定义也有了潜移默化的改变,从开始的盼望着长不大到今天的期盼着长大,我一直在向上飞,相信我总有一天会带着儿时的梦想飞往墙外的世界,衔回丰硕的果实来回馈滋养我的大地。 原以为不长大就是幸福,而今长大高飞才是我追求的幸福!

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篇15:原以为成功甜于失败作文

全文共 933 字

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失败的味道也许苦涩,令人迫于逃离。但竭尽己力的失败不仅是治愈不足最好的良药,到头回味起来更有一丝苦后甘甜;而那不属于自己的成功,即使光鲜亮丽,也只会带来苦极至深的羞愧。

我很好强,常执著于那一马当先之感。可现实却有些不尽人意,我的语文成绩虽名列前茅,却从未摘得头名。即使不断努力,可一两分的差距总让我与第一名的成功失之交臂,一种在冰冷漆黑的漩涡中不断挣扎的失败苦涩感缠绕着我。我渴望那不曾品尝过的成功之味,定是甜润心扉······

又是一次语文考试,面前这张被黑字填写得密密麻麻的卷子上几处空白显得格外醒目。滴滴着急的汗水浸湿了我的衣裳,可不论如何回想,也不知该往空中填入什么。表上的滴答声刺痛着耳膜,时间怎也不肯多一份怜悯。

眼前涌现了第一名在领取卷子时满脸的春光与氤氲不尽的掌声,涌现了老师的赞许与同学们羡慕的眼光······那种自豪感,铁定甜于失败几百倍!一条毒蛇悄然盘踞于我的脑海:偷偷瞄一眼书。我顿时为自己可怕的想法惊出一身冷汗。但再看了一眼表,虚荣瞬间冲散了忧虑,让我下定了决心。最终,填满卷子的手颤抖地放下了笔······

以为自己会因交出这份完美的答卷而欢颜喜悦,可心却怎也按捺不住,像是在风浪中颠簸的小舟一般忐忑。心虚的啮噬令我后悔。

到发考卷之日,同学们屏息凝视。当老师高声念出第一个名字时,同学的目光霎时如聚光灯般投向了我。我涨红的脸心虚得经受不住任何目光,内心竟闪现一股被质疑时进退两难的苦涩。掌声雷鸣般轰动,却像一个个耳光扇在了我的脸上,想让我铭记这虚妄的愚钝······

悔恨的酸楚如阴霾般交缠于心,挥之不去。回想着曾经的失败,虽不是第一名,可那是汗水的化身,更是我学习最真实的反馈。暗地里激励我每日在灯光下奋笔,在晨露中苦读的又何尝不是这些失败呢?可我又为何浮躁得不肯再多几分耐性,反而在梦寐的甜蜜中迷失了自我?后悔犹如一场狂风暴雨冲刷着内心中的一切,而内心中的尘埃亦在这洗涤中愈发纯净。我霎时明白,无法问心无愧说出的成功回味起来,永不及推助你的失败甜蜜。

原以为成功甜于失败,无奈发现我错了,自欺欺人到头来只是美梦一场。反观失败,在当时品味起来总是苦涩恼人,可当你屹立成功之巅俯视,你会发现这些铺垫的失败回味起来尽显甜蜜。

[原以为成功甜于失败作文

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篇16:英语形容词中的贬义词

全文共 2389 字

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asinine 愚蠢至极的

bookish 书呆子的,迂腐的

childish 幼稚的

clumsy 笨手笨脚的

crude 粗鲁的, 粗俗的

cunning 狡猾的, 奸诈的

disagreeable 脾气坏的,不友好的

foolish 愚蠢的

greedy 贪婪的

hesitant 犹豫不决的

hysterical 歇斯底里的

incompetent 无能的, 不称职的, 不胜任的

incredulous 疑心重的

indulgent 放纵的,溺爱的

insignificant 微不足道的

masterful 专横的

partial 偏心的

possessive 占有欲强的

self-abandoned 自暴自弃的;放纵的

self-centered 自我为中心的

self-conscious 洋洋自得的

self-interested 自私自利的

self-righteous 自以为是的

shrewed 精明诡诈的

skittish 轻浮的,轻佻的

slow 迟钝的

terrible 可怕的

superficial 肤浅的

uneducated 没教养的

unfaithful 不忠诚的

ungrateful 忘恩负义的

unimaginative 无想象力的

unreasonable 不讲理的

unsociable 不善交际的

unpleasant 令人讨厌的

vulgar 俗气的

wayward反复无常的;任性的

immorality 不道德

hypocrisy/dishonesty虚伪

hypocritical/dishonest虚伪的,伪善的

deception/fraud/trickery/cheat/lie/betrayal/humbug/swindle/hoax/trick/mislead/coax/deceit/lie 欺骗,欺诈,哄骗

fiction/illusion/legend/tales/fantasy/myth/anecdote 虚构,假想

slyness 狡猾

fox 狡猾的人

abjection 悲惨,下流,卑鄙

guilt 罪行,内疚

anxiety/worry/apprehension 焦虑,着急

gloom/sadness/grief/melancholy/dismal 忧郁,郁闷,悲伤

irresponsibility 不负责任

insecurity 不安全

terrorism 恐怖

cruelty/bloodiness/brutality 残忍,残酷

discrimination/bias/prejudice/injustice/inequality/unfairness 歧视,偏见,不公平;

grievance 冤枉,委屈,不平

agony/misery/sadness/distress/pain/suffering/anguish/grief/sorrow/woe/grief 痛苦,伤害, 悲哀

abuse 滥用,虐待,辱骂,毁谤;

misuse 误用

timidity 胆怯,胆小

shyness/coyness/coward ness 胆小鬼

disorder/disturbance/mess/chaos 混乱,骚乱,失调,疾病

rage/anger/fury/annoyance/anguish/irritation 生气,怒火

indignation 义愤填膺,愤慨

handicap/barrier/obstacle/hindrance/barricade/problem 障碍,阻碍,问题

crisis/crunch/pinch危机,匮乏

deficit/shortage/lack/scarcity/deficiency/scanty 缺乏,不足

for want/lack of 因为缺乏

contempt/despise/scorn 轻视,蔑视

superstition 迷信

disorder mess/trouble/chaos 无秩序,混乱

plague/disaster/accident/catastrophe/mishap/calamity/tragedy 祸害,灾难,事故;

victim 受害者

casualty 伤亡,死亡

mortality 死亡率

restriction/limitation/confinement/restraint 限制,制约,抑制

vice/sin/wick/evil 罪恶,邪恶

nightmare = bad dream 噩梦

self-doubt 自我怀疑

nonsense 废话,胡说

nuisance 讨厌的人或物

conspiracy/plot 阴谋,密谋

distortion 歪曲,扭曲

disrespect 失礼,无礼

imprudence/carelessness 粗心,不谨慎

abnormality 不正常,反常,变态

arrogance 傲慢,骄傲

blind pride 骄傲自大

absurdity/silliness/ridicules/mock/mimic/taunt/jeer 荒谬,可笑,嘲笑,辱骂

envy/jealousy 嫉妒,羡慕

arrogance 傲慢

hardship/adversity 逆境,艰难,患难

plight 困境,艰难

dilemma 两难处境,艰难处境

shame/humiliation 丢脸,羞愧

embarrassment/awkwardness 尴尬,难为情

harassment 骚扰,困扰

indifference/coldness/insensitivity 冷漠,无情

suffering/pain/ache/hurt/injury 痛,痛苦,伤害

despair 绝望

collapse 崩溃,倒塌

hostility 敌对,敌意

revenge 报复,复仇

plague 瘟疫,苦恼,灾祸

epidemic 流行病

[英语形容词中的贬义词

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篇17:小学生以端午节为话题的作文

全文共 829 字

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又是一年一度的端午节了,在这个传统的节日,我们民间有抓鸭,吃粽子,赛龙舟的活动。而我体验了一次抓鸭子。

五月初五那天早上,我草草吃了几个粽子,就随爸爸到姑姑那儿去。下了车,爸爸并没有直接带我去,而是先要我做准备工作。爸爸从一个袋子拿出了一个网,一个鱼钩,还有鸭子爱吃的小东西。我纳闷了,又不是去抓鱼、网鱼,哪用得这么复杂啊?爸爸解释道:这里的鸭子们狡猾得很,如果用传统的方式是不太可能抓得着的,所以要有所准备啊!我似懂非懂地点了点头。

8点时分,我们来到了河边,大家都挽起裤管,卷起袖子,跳入水中。村民则将一只只小鸭子抛向空中,鸭子“嘎嘎”地扑腾到水面。大人们急忙四处寻觅,我也是睁大眼睛找着。这时,我发现有只小鸭子在河床边休息。我悄悄地走过去,伸手去抓。可那家伙狡黠异常,用嘴巴把我啄了个乌青,一下子飞快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鸭的屁股。啊哈,真是胜券在握啊。但鸭子却故伎重演,吧老爸啄得手都肿起来了,害得他在一旁直吹气儿。接下来的几个大人都被鸭嘴儿“亲”了一下。一上午下来,我们累得大汗淋漓,却分毫无收。作为一个小孩子,我更是束手无策,只好在一旁干瞪眼。

但我们并没有就此放弃,而是使出了最后的“武器”。我拿出一个钩,一张网,还有一两只小虫子。我将虫子绑在鱼钩上,又扔进了网里,接着叫了几声“嘎嘎”,鸭子果然被吸引来了。我们躲在一旁的一块大石头旁,隐蔽好,按兵不动。其中一只“贪吃的”鸭子见到了美味,就左右望望,见同伴们都不在了,就津津有味地吃了起来。我们把网一收,一只小鸭子就到手。它还想要作无谓的挣扎,但已经来不及了,钩深深地嵌在了喉咙里面。接下来我们用这个办法捉住了好几只鸭子,真是手到擒来啊。最后,我们满载而归回家了。

这真是一次别开生面的捉鸭子活动啊!希望下次的端午节快点儿来到!

这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了和爸爸捉鸭子的情形。文章语言不够丰富,表达不够准确,如“我们累得大汗淋漓,却分毫无收”,有错别字,如“吧老爸啄得手都肿起来了”。

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篇18:远方的父亲_以父爱为话题的作文

全文共 820 字

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哪儿的风儿会歌唱,哪儿的街角在欢笑,哪儿的歌声在飘扬悲寒的思念追寻着落脚的心,却是悲哀,远方父亲的思虑仿佛飘散在我的心头,远隔着爱的距离,隔离着爱与悲伤,我那无依的身心在追求远方的亲情。

如此的温情,犹如骄阳,又仿佛是月光,一样的美好与绚烂。无私的父亲,他的眼眶总是迷离啊,他的动作总是缓和着,他太爱我,就如源源不绝的雨露滋生着年幼的树苗,伴随着树苗的成长。

无法想象躲在雨夜里,等待在街角上,是一种怎样的滋味;我更是无法想象心底的空晃,心里的混杂,有的只是对父亲的爱。咚咚不知是哪儿的钟声飘过,洗刷浑浊的心,它有多明净,它有多顺畅,若即若离,若隐若现,忽远忽近。犹如一缎绸纱搁置着两边的思绪。

我试图学会珍惜,可那时却不明白。当父亲在时,为何总是一片闹剧,小的时候,耳边总是邻居对父亲的赞赏:你父亲有多好呀多好,当时却不知什么是珍惜,大概这正是人生的遗憾;当时的思虑却一次次地阻挡这类赞语,抵挡住这样的美好亲情。

父亲点的爱子之灯,在他心中从未熄灭。我孤独的泪光望着寂寞的墙角,朦胧中是谁握住了我的手,仿佛是父亲伟大的,饱含温情的双手似乎总是虚伪的梦。从前,在寒风来临的季节,父亲总是用他温暖的,无畏的手揉着我的小手,多希望再一次也好,再一次被温情笼罩着。

父亲的艰辛远远超出我对他的思念。什么是距离?是灾难,还是美妙的亲情?父亲有多辛劳,他从来不对我说,对我说的却是:努力地学习,一定挑起家庭的重负。我从未忘记他说的话,也从不敢忘记。

父亲对家庭是无限的爱抚。我在电话中又听到父亲的那几句话,我有太多的话想对父亲说,可当时一言不发,泪水直往下流,只不过父亲听不到,他问我:听到了吗?怎么不说话?我不敢发出声,害怕父亲听到了,会多伤心。

现在,一个电话铃声也许都显得宝贵和幸福;一句问候也许是万丈亲情的浓缩;一个笑声也许是千万个关怀的回音;一个停顿也许是激动万分的思绪;一声哭诉也许是忍不住的欢乐泪珠;一声再见就犹如被割舍的亲情。

[以父爱话题作文2扁

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篇19:小升初作文题目大全2024三:以感悟为话题

全文共 288 字

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“上个星期摘是对的,这个星期有点晚了。"姥姥边干边嘟囔着,埋怨着。

我想起上个星期,我和爸爸妈妈一起帮姥姥来摘杏,那时我还爬上树摘了两三个,发现那时候的杏淡黄中还泛青。

不熟不好吃,当时觉得杏得熟了才能摘。于是我们只摘了一提篮子便回家了。

可是过了一个星期再摘,结果杏熟得有点过头了。

“ 叭"的一声,一个熟透的大杏,从树上掉下来,落在了下面的树干上,结果就像一摊烘杮一样摔成了烂泥。

原来爸爸上树摘杏,不小心踩着树干用力过猛,把那一个杏给震下来了。

“轻点碰树枝,要不杏就都落下来了。"我冲爸爸嚷道。

看着满地掉下来的杏,姥姥又心疼地重复她那句话"上个星期摘是对的,这个星期有点熟过了"。

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篇20:一.锤炼动词、形容词

全文共 246 字

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要使作文语言新颖脱俗,鲜明生动,必须注重锤炼字词,尤其要重视对动词形容词的锤炼。如:“低垂的天幕压着我的胸口,灰暗和沮丧撕裂着我的心。”“我们伟大组多的形象第一.在我心灵的胶片上感光。”前句中“撕裂”一词毕现了苦闷无边,失落伤痛,仿佛心叶被一点点地撕裂开,流淌着殷红的血的情景。句子那灵动的文笔,神奇的表达效果,均仰仗于动词的灵巧运用,使人倍感新颖别致。形容词妙用也别具情态。如:“爷爷站成一轮弯弯的月亮,目送着孙子远去。”句中动词和形容词的精心锤炼,使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

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